班级路队评比细则
小学最美路队评比活动方案

小学最美路队评比活动方案一、活动目的:通过评比活动,激发小学生参加交通安全教育的积极性,培养小学生良好的交通安全意识和道德素质,增强小学生交通安全的自我保护能力,提高小学生在道路交通中的遵守规则的能力。
二、活动时间:活动时间可根据各校实际情况确定,一般在学期末进行,活动时间建议在一个周末进行。
三、活动对象:小学各年级(一至六年级)的学生。
四、活动内容:评选最美路队,设立评选标准,进行初选、复选和决选。
(一)初选阶段:1.学生自愿报名,每个班级选出一名优秀的路队队长。
2.路队队长负责组织班级内的交通安全宣传活动,向班级其他同学宣传交通安全知识和规则。
3.各路队队长向校方提交一份简短的交通安全宣传方案,方案包括活动的内容、形式以及宣传的重点。
4.校方根据各路队队长的宣传方案进行初步筛选,选拔出每个年级的三支优秀的路队进入复选阶段。
(二)复选阶段:1.复选阶段进行实地考察,评选组安排相关人员对进入复选阶段的路队进行考查。
2.对路队队伍的品德素质、组织能力、服务意识、交通安全意识等方面进行评估。
3.根据评估结果,选出每个年级的两支优秀的路队进入决选阶段。
(三)决选阶段:1.在学校内设立展板,分别展示进入决选阶段的路队的宣传方案和实地考察评估结果。
2.全校师生以及家长可以对各路队进行投票评选,选出每个年级的最美路队。
3.投票评选结束后,主办方根据投票结果和评估结果综合评判,最终确定最美路队。
五、活动举办机构及职责:1.学校:负责活动的组织和协调工作,提供评选活动所需的场地和物资。
2.评选组:负责对路队进行初选、复选和决选,评估路队的各项素质并提供评估报告。
3.路队队长:负责组织班级内的交通安全宣传活动,向其他同学宣传交通安全知识和规则。
4.学生家长:积极参与活动,给予支持和鼓励,对路队进行投票评选。
六、活动目标:1.培养小学生良好的交通安全意识和道德素质。
2.提高小学生交通安全的自我保护能力。
3.增强小学生在道路交通中的遵守规则的能力。
小学路队管理积分细则

小学路队管理积分细则一、目的和背景小学路队管理积分制度的目的是为了鼓励学生遵守交通规则,培养良好的交通安全意识和行为习惯。
通过积分的奖励和惩罚机制,促进学生自觉遵守交通规则,培养良好的路队文明习惯,确保学生出行安全。
二、积分获得的途径和规则1. 路队责任值:每一学年初,根据学生入队时间和学年的路队责任表现进行初始分配。
校徽章不得超过100分,根据具体情况分配。
2. 交通安全考试:每学期进行一次交通安全知识考试,通过即可获得10分。
3. 各类交通安全活动:参加交通安全教育活动、宣传活动、交通安全演练等活动可获得5-20分不等的积分奖励,具体分值根据活动情况确定。
4. 路队纪律表现:路队每月进行一次集会,根据学生的纪律表现评比,分为优秀、良好、一般三个等级,分别获得5、3、1分。
5. 交通引导工作:在交通引导工作中表现突出者,可获得10-50分的积分奖励,具体分值根据表现情况确定。
6. 参加交通安全知识竞赛:参加交通安全知识竞赛并获得名次者,可获得10-30分的积分奖励,具体分值根据名次确定。
7. 交通事故与违章:学生发生交通事故或因违反交通规则被批评、处罚时,将相应扣除积分,扣分数值根据具体情况与严重程度确定。
三、积分使用与奖励1. 获得一定积分以上的学生可通过积分兑换实物礼品,如文具、书籍等。
具体兑换方式在每学期末公布,兑换实物数量有限,先到先得。
2. 获得一定积分以上的学生将获得学校通报表扬,作为学生综合素质评定的参考。
3. 获得一定积分以上的学生将有机会参加市级交通安全巡回活动,增加学生的社会实践经验和安全意识。
四、积分记录与公示学校将针对每位学生的积分情况进行详细记录,包括获得及扣除积分的具体原因和时间。
每学期末,学校将公示学生的积分变化情况,供学生和家长查阅。
五、积分制度的评估和完善学校将定期评估积分制度的有效性和可行性,根据实际情况对积分规则进行相应的调整和完善,确保积分制度能够更好地激励学生遵守交通规则,促进交通安全意识的培养。
最美路队评选方案(二篇)

最美路队评选方案一、活动目的路队是班级班风、班貌的体现,也是学校文明形象的一个窗口,为了加强班级路队的管理,提升班级路队整体形象,进一步规范学生的行为,使学生养成良好的路队习惯,把路队打造成学校学生文明守纪的风貌的一张名片,变成校园一道美丽的风景线。
结合教体__文件精神和学校工作计划中关于建设“美丽校园”的要求,决定___开展“美丽路队”评比活动。
二、具体要求1.学生放学路队以班级为单位,由班主任负责把路队学生带出校门,并安全有序的带到指定地点解散。
(一年级全部带到东侧家长止步线,二年级全部带到西侧家长止步线,三至六年级班主任把西行路队学生带到西侧家长止步线)2.放学路队在各自教室门前分三列纵队集合:出校门西行的站一队,金尊托管的跟在西路队后面;出校门过马路的站一队,东行的跟在过马路的后面;在学校吃饭的单独一队,排队在路队长带领下有秩序进入餐厅。
其中东西方向的两名路队长手持班级路队旗带队,带领队伍整齐有序地离校。
3.各班路队按指定路线走下教学楼,下楼梯靠右慢行,不推不挤,有序紧凑,禁止奔跑。
放学下楼路线安排:(1)东北楼梯:二年级三班、二年级四班、五年级三班、五年级四班。
(2)西北楼梯:一年级六班、三年级三班、三年级五班、四年级四班。
(3)中间东楼梯(大厅东侧):一年级一班、一年级二班、一年级三班、二年级一班、二年级二班、五年级一班、五年级二班、六年级二班、六年级三班、六年级四班。
(4)中间西楼梯(大厅西侧):一年级四班、一年级五班、二年级五班、三年级一班、三年级二班、三年级四班、四年级一班、四年级二班、四年级三班、六年级一班。
4.为避免拥挤,各班在教室前整好队后直接带出校门,禁止在教学楼北侧楼下再停下整队,路队在行进途中做到整齐、有序,禁止讲话、吃零食、嬉戏打闹、勾肩搭背、随意离队,禁止奔跑过马路等。
5.各班按时放学,禁止教师拖堂(放学___分钟后视为拖堂),___路队集合时要做到快、静、齐。
路队检查标准

姜屯镇大彦小学路队专项检查评比标准一、放学立即排队,队伍整齐1、放学后在教室门口排路队,整队下楼,如不排队路队检查结果为0分,如排的队伍松松垮垮扣1分,不成队形的扣1分。
2、无故在校园逗留扣0.5分,值日生、其他有特殊事情的学生因值日或特殊事情结束后,没踩规划线出校扣1分。
3、在路队行进中出现大声讲话、打闹,擅自离队等不文明现象,一人次扣0.5分,情节严重的加倍扣分。
4、路队坚持到家,禁止随意离队现象。
非本班同学在行进路上,应自觉合成一队。
否则,一经发现扣当日路队得分2分。
5、家长无特殊情况进校园接走学生扣2分。
6、有家长接送的同学要求家长在黄线东西两头等候,不得堵在路口,以免堵塞交通。
二、上学路队1、要按照学校规定的时间到校,走路必须靠右边走,所有同学到学校路上必须自觉成队,不说话,不疯闹,注意观察路况安全。
2、家长接送学生上学一律在规划的标志线两端。
否则,扣该班0.5分。
3、入校时一律按照规划线踩线行走,否则,一人次扣0.5分。
3、有未满12周岁骑自行车,或在校园内骑车每人次扣5分。
三、校内集会1、校内集会(升旗、开校会)时,各班在教室门前集合,整队下楼,依楼道线行走。
下楼后,在教学楼前等候进入操场。
2、教学楼东、西部的班级,分别走东西两道线南行。
直至进入操场后,在东西篮球架南转90°角行走,带到本班位置后转90°角面向主席台,整队站好。
如遇两班相遇,高年级让低年级。
各班队长确定好各班位置,以免其他年级没有区域。
四、评比表彰1、按照学段评比,分低中高学段进行。
2、每月评出文明路队,三个学段各取路队检查得分第一名发循环红旗,并记星,学期评选优秀班集体以此为依据。
姜屯镇大彦小学。
小学路队管理工作细则

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小学路队管理积分细则范文

小学路队管理积分细则范文随着社会的发展和进步,小学生道路交通安全问题日益引起人们的重视。
为了提高小学生的交通安全意识和能力,我校特设立了小学路队管理制度,并制定了详细的积分细则。
下面将为大家介绍小学路队管理积分细则的相关内容。
一、路队勤奋积分1. 出勤率:每位路队成员每周至少参加一次路队活动,如集会、培训等。
每参加一次活动,可获得5个勤奋积分。
2. 活动积极性:在路队的各项活动中,能够积极参与和发言的成员将获得额外的勤奋积分,每次根据表现情况给予10至50个不等的积分。
3. 服从指挥:在路队活动或交通安全任务中,能够听从指挥,执行任务的成员将获得勤奋积分。
每次根据表现情况给予10至30个不等的积分。
二、路队表现积分1. 交通安全知识竞赛:定期组织交通安全知识竞赛,参与并取得好成绩的路队成员将获得表现积分,每次根据成绩给予50至100个不等的积分。
2. 举办交通安全宣传活动:路队成员积极参与学校组织的交通安全宣传活动,如绘画比赛、演讲比赛等,优秀表现的成员将获得表现积分,每次根据表现情况给予50至100个不等的积分。
3. 参与交通安全巡逻:路队成员轮流参与学校周边的交通安全巡逻工作,每次根据参与时间给予20至50个不等的表现积分。
三、路队奖扣分1. 迟到早退:路队成员迟到或早退将受到扣分处罚,每次扣除10个奖扣分。
2. 不按规定穿戴标志:路队成员未按要求穿戴路队标志或个人装备,将受到扣分处罚,每次扣除10个奖扣分。
3. 违反交通规则:路队成员在路上行走时违反交通规则,如闯红灯、乱穿马路等,将受到扣分处罚,每次扣除20至50个不等的奖扣分。
四、路队警示积分1. 交通事故发生:若路队成员在交通安全巡逻或其他交通安全任务中发生事故,将受到警示积分处罚,每次根据情节轻重给予50至100个不等的积分。
2. 配合不服从:若路队成员在交通安全任务中不服从指挥,或者故意违反交通规则,将受到警示积分处罚,每次根据情节轻重给予50至100个不等的积分。
路队评比细则

路队评比细则
放学路队是班级班风、班貌的体现,同时也是体现学校文明形象的一个窗口。
为了加强各班的路队管理,提升班级路队的整体面貌,进一步规范学生的行为,特制订以下评比细则:
一、内容及时间:
1.内容:组织安全有序的放学路队
2.时间:周一至周五中午和下午放学时间(随机抽查)
二、具体要求:
1.放学后各班按学校规定放学时间段组织路队,要求做到快、静、齐。
2.各路队必须由带队班长带队,带队班长能以身作则,起带头示范及管理作用。
雨天老师必须跟班到达校门口。
3.路队在行进途中做到整齐、有序、不讲话、不嬉戏打闹、勾肩搭背、更不准边走边吃东西或擅自离队等。
4.放学后,各班可各指定不超过十二位值日生留下打扫教室卫生及清洗卫生间。
5.自始至终排好路队,做到不出校门口不离队。
三、出现以下情况则相应扣分
1.路队不整齐的酌情扣分。
(总分5分)
2.在路队行进中出现大声说话、打闹等不文明现象,酌情扣分,情节严重的加倍扣分。
(总分6分)
3.扣除值日生,如无特殊情况,其他同学应全部排队离校。
缺一人次扣1分。
(总分10分)
4.没出校门就散队的扣2分。
(总分2分)
5.雨天老师没有跟队到达门口的扣2分。
(总分2分)
每天中午、下午放学均由值日老师对各班的路队情况进行全程监督。
一年级级部班级评比细则

操作方法
备注
路
队
各班应操持四路队,坚持八个班接龙一条线,站队做到快、静、齐,无声行走一条龙,在路队行走过程中,下队一人扣所在班级一分,说话一人扣所在班级一分,排面不整齐扣一分,凡在队列中出现疯吵打闹现象应扣除所在班级5分以上。
卫
生
卫生要天天坚持打扫,做到门窗、墙壁无污点,卓凳、地面、电器无灰尘,桌凳排放要整齐,讲桌和卫生工具放置要有条理。室内张贴布局要合理美观,卫生区要天天保持清洁,要有专人负责清理捡纸。凡桌凳放置不整齐扣一分,地面有纸片扣球分,乱放卫生工具扣除分,讲桌放置不合理扣1分,门窗、玻璃、墙壁有污点扣分,电器有灰尘扣子分,卫生区不清洁,有脏物的扣5分。
纪
律
严肃校纪班规,做到不追逐、打闹,自觉排队解手,不做任何危险的游戏,不大声喧哗,不乱窜班级,长,团结同学。以上各条,违背一项扣所在班级1分。
一年级级部班级评比细则
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班级路队评比细则
一、评比目的
二、评比对象
全体学生参与班级路队评比,包括班干部、路队成员等。
三、评比内容
1.班级路队管理方面
(1)班级路队组织建设
评比班级路队的组织建设情况,包括班级路队的设置、人员配置、工作分工等方面是否合理、完善。
(2)班级路队例会
评比班级路队的例会制度执行情况,包括例会的频率、内容设置、参与情况等。
(3)班级路队活动
评比班级路队的组织活动,包括交通安全知识宣传、义务交通巡逻等方面的活动质量和参与度。
2.学生交通安全守则方面
(1)学生交通安全知识掌握情况
评比学生掌握交通安全知识的程度,包括交通规则、行车礼仪、乘坐交通工具安全知识等方面的了解程度。
(2)学生交通安全行为表现
评比学生在校园交通环境下的安全行为表现,包括遵守交通规则、礼让行人、乘坐交通工具时的安全行为等方面。
3.校园交通文明方面
(1)校园交通秩序
评比班级路队在维护校园交通秩序方面的工作,包括交通指挥管制、交通疏导、排队有序等方面的工作情况。
(2)校园交通宣传
评比班级路队在校园交通宣传上的工作,包括宣传标语、宣传展板、宣传活动等方面的质量和效果。
四、评比标准
1.班级路队管理方面
(1)班级路队组织建设:按照实际情况合理设置路队职务,明确工作分工,组织健全路队管理。
(2)班级路队例会:定期召开例会,内容包括学习交通安全知识、交流工作经验和解决问题等。
(3)班级路队活动:精心组织丰富多样的活动,有效提升学生交通安全意识。
2.学生交通安全守则方面
(1)学生交通安全知识掌握情况:学生掌握的交通安全知识全面、准确,能够正确运用于实际交通环境中。
(2)学生交通安全行为表现:学生交通行为规范,遵守交通规则,
礼让行人,自觉佩戴交通安全装备。
3.校园交通文明方面
(1)校园交通秩序:维护校园交通秩序,有序指挥车辆和行人流动,保障校园交通安全。
(2)校园交通宣传:创新宣传方式,提高宣传效果,提升交通安全
意识和行为规范。
五、评比方式
1.评比周期
2.评比方法
(1)自评:
班级路队负责人对本班级路队在各方面的工作进行自我评价,并填写
自评表提交评比小组。
(2)评委评定:
由学校交通安全管理部门组成评委会,对各班级路队的综合情况进行
评定,并给出评分。
(3)综合评定:
根据自评和评委评定的结果,进行综合评定,确定各班级路队的名次。
3.奖励和表彰
根据评比结果,对综合排名靠前的班级路队进行奖励和表彰,鼓励他们保持和提高交通安全管理水平。
六、评比倡议
班级路队评比是为了提高学生的交通安全意识和行为规范,营造安全宜居的校园交通环境,在评比中要注重和谐发展,营造健康的竞争氛围,让每位学生都能参与进来,共同努力,共同进步。
同时也希望学校全体师生共同参与,共同关注交通安全,共同营造良好的校园交通环境。