市教育局工作计划
教育局工作计划的目标与指标
教育局工作计划的目标与指标教育局作为地方政府的重要部门，负责督导、管理和推进本地区的教育工作。
为了实现高质量的教育发展，制定一份明确的工作计划至关重要。
本文将探讨教育局工作计划的目标与指标，从而提供一种参考框架。
一、目标设定教育局工作计划的目标主要包括长期目标和短期目标两个方面。
长期目标是指对于教育发展的愿景和追求，通常是针对未来三至五年的发展战略。
短期目标则是指在特定年度内，针对当前面临的问题和挑战所制定的具体目标。
1. 长期目标长期目标是教育局工作计划的核心，它要紧密围绕地方教育发展的整体规划，体现地方政府对于教育发展的战略定位和期望。
长期目标的设定需要考虑以下几个方面：（1）教育质量提升：教育局应当全面提升地区内各级学校的教育质量，确保每个学生都能够获得优质的教育资源和服务，培养具有综合素质和创新能力的新一代人才。
（2）教师队伍建设：教育局应当注重加强对教师队伍的培养和管理，提高教师的专业能力和教学水平，鼓励教师不断创新和发展。
（3）教育公平与包容：教育局要致力于促进教育公平，缩小城乡和贫富之间的教育差距，确保每个孩子都能够接受公平而高质量的教育。
2. 短期目标短期目标是为了实现长期目标而设定的一系列具体行动，通常是在年度规划中进行制定的。
短期目标的设定需要具体、可操作，并能够衡量和评估。
以下是一些可能的短期目标示例：（1）提升学校管理水平：教育局可以制定相关政策和规定，鼓励学校改善管理方式，提高学校的整体运行效率。
（2）推进教育信息化建设：教育局可以推动各级学校开展信息化建设，推广教育技术的应用，提高教学效果和学习质量。
（3）推动素质教育发展：教育局要鼓励学校开展综合素质评价工作，推动素质教育的发展，培养学生全面发展的能力和素养。
二、指标制定指标是衡量目标完成情况和工作进展的重要依据。
在制定教育局工作计划时，需要确定一些具体的指标，以评估目标的实现情况。
指标的制定需要具体、可量化，并能够与实际工作相结合。
2023教育局工作计划(2篇)
2023教育局工作计划一、指导思想以____“____”精神为指导，用____统领教育工作全局，坚持“在创新上思考、在务实上着力、人才强教和长效教育”的理念，按照“巩固、深化、提高、发展”的要求，巩固教育教学成果，深化教育教学改革，全面推进素质教育，进一步提高教育教学质量，促进教育事业科学发展。
二、工作思路根据我区教育发展的实际现状，在优化教育结构方面，我们确立“学前教育抓规范，义务教育抓均衡，高中教育抓质量，职业教育抓培训，各类教育抓协调”的总体思路，加强薄弱环节建设，大力支持学前教育、职业教育规范有序发展；进一步理顺各级各类教育的关系，努力做到优化结构与提升内涵并举，实现各级各类教育的相互衔接，整体协调和健康发展。
为此我们一是要继续坚持“564”的既定工作思路，巩固成果，继续保持义务教育和高中教育持续快速发展的良好势头。
二是要加大学校布局结构调整力度，利用布局结构调整后的闲置校舍，积极发展农村学前教育，探索幼儿学前三年和小学____年共六年教育的新模式，逐步实现每一个乡镇、村都能落实幼儿学前教育的目标，并逐步调整教师队伍结构，做好对教师的适应性培训。
要增添幼儿教育设施，改善办园条件，规范办园行为，提升管理水平。
三是要依托区域内____省煤炭工业学校，靖煤公司技工学校和____区职业技术学校大力发展职业技术教育，落实好____。
“564”的具体内容为：强化一个管理，加强两支队伍建设，开展三项活动，走好五条路子，落实六条措施，实现四个目标。
强化一个管理，即强化教育教学工作过程管理。
加强两支队建设，即建设一支求真务实、开拓创新、勤政廉洁的教育管理队伍；建设一支爱岗敬业、教书育人、甘于奉献的教师队伍。
开展三项活动，即开展以实施有效教学为主题的“课堂教学效益年”活动、中小学教师双过关活动和师生读书活动。
走好五条路子，即坚持通过布局结构调整，整合教育资源，优化教育结构，走适度集中、规模办学的路子；坚持德育为首、五育并重的原则，走全社会齐抓共管多渠道开放型培养人才的路子；坚持常规教学与教学改革相结合的原则，走深化改革，强化教研，提高教育教学质量的路子；坚持实际、实用、实效的原则，走大力发展职业技术教育的路子；坚持管理就是服务的原则，走为社会、为基层、为师生服务、办人民满意教育的路子。
教育局安全工作工作计划
教育局安全工作工作计划教育局安全工作工作计划一、总体目标教育局是学校管理的主管部门，负责确保学校环境的安全和学生的身心健康。
教育局安全工作的总体目标是营造安全、和谐、有利于学生全面发展的校园环境，提高学校安全管理和应急处置能力，防范和减少事故事件的发生，保障师生的人身安全和教育教学的正常进行。
二、任务和重点1.安全宣传教育加强安全宣传教育，提高师生的安全意识和应急处置能力。
安排专题教育，组织学校负责安全工作的人员参加安全培训，学习应急处置知识和技能。
制定并布置每学期的安全宣传教育计划，包括宣传材料的准备、宣传活动的策划和实施等。
定期开展消防安全、交通安全、食品安全等专题讲座，加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。
2.学校安全管理建立健全学校安全管理制度，完善安全责任制和安全管理体系。
明确各级职责和权限，加强协同配合，确保安全工作的顺利进行。
制定和完善各类安全管理规章制度，包括校园外来人员登记制度、特殊设备管理制度、食堂卫生管理制度、校园巡逻制度等。
加强对学校安全设施和设备的维护管理，及时发现并排除安全隐患。
3.应急预案和演练制定和完善安全应急预案，制定应急演练计划。
定期组织学校和师生进行应急演练，提高应急处置能力。
演练内容包括火灾、地震、恐怖袭击等多种事故和灾害的应急处置措施。
通过演练，检验和改进应急预案，提高教职员工和学生的应急反应能力。
4.日常巡查和管理加强学校的日常巡查和管理，发现和纠正安全隐患。
制定巡查制度，明确巡查内容和要求，确保巡查工作的全面、有序进行。
巡查内容包括校舍、教室、实验室、图书馆、食堂、运动场等学校各个区域和场所的安全情况。
针对存在的安全隐患，制定整改方案，及时消除隐患。
5.教职员工培训和能力提升加强对学校教职员工的培训，提高他们的职业素质和安全管理能力。
组织专家学者进行安全培训，邀请公安、消防等相关部门进行安全知识讲座。
定期进行教职员工的岗前培训和定期继续教育，提高他们的职业技能和安全管理知识。
教育局2022年工作总结与2023年工作计划打算
教育局2022年工作总结与2023年工作计划打算一、2022年亮点工作（一）教育发展水平全市领先。
区政府履行教育职责评价水平、教育高质量考核连续三年保持全市第一，作为全国首批、全省前五、全市第一成功入选全国义务教育优质均衡先行创建区，区教育局获评市服务高质量发展先进集体、最美巾帼集体等综合荣誉，教育事业发展水平持续攀高。
（二）深化教育领域综合改革。
科学编制《*高新区（*区）推进教育高质量发展五大行动》《*区基础教育资源布局三年计划（*-*）》，明晰教育发展方向；“双减”背景下，强化课堂教学改革，成功立项*省基础教育前瞻性教学改革重大实验项目，以项目化研究带动课堂教学质量提升。
深化区管校聘改革，全区*多名教师全员竞聘上岗，激发教师队伍活力。
（三）优化教育资源布局。
推动新建改扩建中小学*所、幼儿园*所，增加学位*余个；按照“建一所、优一所”打造区域品牌学校，建强*教育“八大品牌”，推进*等合作办学项目“落地”，优质教育资源的供给能力不断增强。
（四）提升教育内涵质量。
分学段、全覆盖组织开展以“新理念、强素能、亮品牌、创标杆”为主题的学术月活动，系统实施基础教育“*+N”高品质创享行动，推进教学改革“*＋*”项目。
完善教师发展中心组织架构，成立学前教育发展中心，加强区域教学支撑作用。
加快教育信息化进程，持续推进教育信息化项目落地，建成*区大数据中心，*所学校成功创建省市“智慧校园”，占比超过*%，数量全市领先。
（五）打造专业师资队伍。
加大高素质人才储备和引进力度，招聘新教师*名，双一流和研究生比例全市领先；健全分级分类培养体系，实施新教师“*＋*”特培计划、骨干教师跟岗研修计划等，强化专业型教师队伍建设；深化“三名＋”工程，新增“*教名家”*人（占全市*/*）、省乡村优秀青年教师培育奖励计划*人（占全市*/*）；*名教师获评正高级职称、*名教师获评省特级教师，新增与总数均位列全市同学段第一，加快建设高水平师资队伍。
2024年教育局工作计划范本(3篇)
2024年教育局工作计划范本一、-年教育工作的指导思想以____和____为指导，坚持科学的发展观，深化改革，推动创新。
认真落实藁城市委、市政府《____建设教育强市、教育名市____》精神，坚持“义务教育抓均衡，高中教育抓规模，学前教育抓规范，职成教育抓服务，各类教育上质量”的工作思路，积极实施“人才强校战略”、“教育名校、教育强镇工程”和“名师、名校长工程”，推进“义务镇化、一体化、均衡化，高中市化、规模化，职业教育集团化、市场化，成人教育综合化、实体化，学前教育规范化、标准化，教育教学手段现代化”，推动教育强市、教育名市建设上一个新台阶，努力办好让群众满意的教育。
二、主要目标任务1.基础教育：全市小学入学率、巩固率分别保持在____%，初中入学率、巩固率分别保持在____%和____%，6－____岁残疾儿少入学率达到____%以上；高中阶段入学率达到____%；3－____周岁幼儿入园率达到____%。
2.职、成教育：职业学校实现招生____人；5所成人学校达到省级示范性成人学校标准，并组建1－____个经济、信息或技术服务实体。
职、成学校引进推广1－____项新品种或新技术，年完成培训____万人次以上。
3.推进“教育强镇、教育名校工程”：力争使开发区、廉州镇、丘头镇、岗上镇____年镇区达到“教育强镇”标准，把全市____%的乡镇建成“教育强镇”。
年内创建40所规范化中小学，使全市____%的中小学达到规范化学校标准。
力争完成市一中扩建所涉居民的搬迁任务，着手扩建工程。
4.推进“名师、名校长工程”和“人才强校”战略：年内高中校长研究生学历达到____%、本科以上学历达到____%，初中校长本科学历达到____%，小学校长专科学历达到____%。
小学、初中、高中专任教师学历达标率分别达到____%、____%、____%；小学教师专科率、初中教师本科率、高中教师具有硕士学位或研究生学历的比例分别达到____%、____%、____%。
教育局工作计划（通用5篇）
教育局工作计划（通用5篇）教育局工作计划（通用5篇）时光飞逝，时间在慢慢推演，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，一定有不少可以计划的东西吧。
好的工作计划都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的教育局工作计划（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教育局工作计划11、20xx年工作思路。
20xx年我们总的工作思路是：紧紧围绕市、县下达的工作目标，强化管理，严肃考纪，端正考风，坚持公平、公开、公正的招生原则，严格执行国家教育考试的各项规章制度，确保所组织的各类考试无差错，使我们的工作让考生满意、学校满意和社会满意。
2、20xx年工作目标。
（1）进一步加强监考人员队伍的基本建设。
从选人工作抓起，通过业务培训、工作过程的操作指导、工作实绩的考核与奖罚等措施，逐步形成一支思想可靠、工作责任心强、业务熟练、人员相对稳定的监考人员队伍。
（2）工作成效实现：各类考试违纪率为零；监考教师规范监考率达100％；袋、卡拆封损坏率低于千分之一；填涂差错率低于千分之一；装订密封合格率100％。
（3）自考万人参考率不低于万分之四十，争取完成市下达的目标任务。
（4）中考、高考、自考和成考考生的电子档案信息以及各种上报材料和各种数据信息的差错率为零。
（5）完成各类招生、考试管理的报道和调研论文40篇以上。
（6）做好来信来访工作，确保各类来信来访的满意率达100％。
3、主要工作举措。
（1）组织好各类考试，确保考前、考中、考后的各类工作万无一失。
①继续做好xx高考方案的宣传工作，特别是对08方案的微调部分重点加以宣传，做到每一位考生及考生家长人人皆知。
②我县中考考生数减少，在乡下就近设考点已不可能，中考考生要集中到县城考试，带来了考生交通与住宿的问题，增加了组织工作难度。
我们将在局领导的安排下，兄弟科室的鼎力协助下，组织严明、分工明确，责任到人，对各个环节制定相应岗位职责，并进行过关检测。
力争使中考组织工作再创新辉煌。
市教育局提升学校教育质量的工作计划
市教育局提升学校教育质量的工作计划为了提升本市学校的教育质量，市教育局制定了详细的工作计划。
本计划将从教师培训、教育资源配置、课程改革以及家校合作等方面入手，全面促进学校教育水平的提升。
一、加强教师培训教师是教育的核心，优秀的教师队伍是提升教育质量的基础。
市教育局将加大对教师培训的投入力度，开展多种形式的专业培训活动。
我们将邀请教育专家、学者进行授课，组织教师参加学术研讨会和国内外学习交流活动。
此外，我们还将通过提供奖励制度，激励教师参与自我提升和学习。
二、合理配置教育资源优质的教育资源是提升教育质量的关键。
市教育局将加大对学校的资源支持力度，确保每所学校都能够获得足够的教育资源。
我们将注重改善教育设施条件，提升学校硬件设施的质量。
同时，推行智慧教育，加强信息技术在教育中的应用，提供先进的教育技术设备，提高教学效果。
三、推进课程改革课程是学校教育的核心内容。
市教育局将推进课程改革，确保学校开设的课程符合学生的实际需求和社会发展的要求。
我们将加强对课程标准的研究和制定，推广创新的教学模式。
此外，我们还将支持学校开设多样化的课外活动，培养学生的综合素质和创新能力。
四、加强家校合作家庭是孩子成长的重要环境，家校合作是提升教育质量的重要途径之一。
市教育局将积极推动家校合作，加强学校与家庭之间的沟通和合作。
我们将组织家长会、家庭讲座等活动，提供家庭教育指导，增强家长的教育意识和能力。
同时，我们也将鼓励学校与社区、企事业单位等建立良好的合作关系，共同促进学生的全面发展。
五、加强监督和评估教育质量的提升需要有效的监督和评估机制。
市教育局将建立健全教育质量监测体系，制定科学的评估指标，定期对学校进行评估和检查。
我们将加强对学校的督导工作，提供必要的帮助和指导，确保教育质量的持续提升。
通过以上措施和工作计划的实施，市教育局将全力提升学校教育质量。
我们相信，在全社会的共同努力下，我们能够创造更好的教育环境，培养更多优秀的人才，为社会的发展做出更大的贡献。
教育局工作安全工作计划
一、指导思想为贯彻落实国家关于安全生产的法律法规和方针政策，加强教育局系统安全管理，确保师生生命财产安全，提高安全管理水平，特制定本工作计划。
二、工作目标1. 实现教育局系统安全生产事故为零的目标。
2. 提高师生安全意识，增强自我保护能力。
3. 建立健全安全管理长效机制，完善安全管理制度。
三、工作措施1. 加强组织领导成立教育局安全生产工作领导小组，负责统筹协调全局安全生产工作。
明确各部门职责，形成齐抓共管的良好局面。
2. 开展安全教育培训（1）对全体教职工进行安全教育培训，提高安全意识和自我保护能力。
（2）开展安全知识竞赛、讲座等活动，普及安全知识。
（3）组织消防安全演练、地震逃生演练等，提高应急处置能力。
3. 强化安全管理（1）加强校园安全隐患排查，及时发现和整改安全隐患。
（2）加强校园安全设施建设，完善安全设施设备。
（3）加强食堂、宿舍、实验室等人员密集场所的安全管理。
（4）加强交通安全管理，规范校车运营，确保师生出行安全。
4. 完善安全管理制度（1）修订完善《教育局安全生产管理制度》，明确各部门职责和责任。
（2）建立健全安全责任追究制度，严肃查处安全事故。
（3）加强安全信息报送工作，确保信息畅通。
5. 加强安全宣传教育（1）利用校园广播、宣传栏等载体，宣传安全知识。
（2）开展“安全生产月”活动，营造良好的安全氛围。
（3）加强与家长的沟通，共同做好学生的安全教育工作。
6. 加强与相关部门的沟通协作加强与公安、消防、卫生等部门的沟通协作，形成合力，共同维护校园安全。
四、工作要求1. 各部门要高度重视安全生产工作，切实加强组织领导，明确责任分工，确保工作落到实处。
2. 要加强安全教育培训，提高师生安全意识和自我保护能力。
3. 要加强安全隐患排查，及时整改安全隐患，确保校园安全。
4. 要加强安全宣传教育，营造良好的安全氛围。
5. 要加强与相关部门的沟通协作，形成合力，共同维护校园安全。
五、工作时限本工作计划自发布之日起实施，为期一年。
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市教育局工作计划20__年，全市教育工作总体要求是：坚持以*****和“****”重要思想为指导，以科学发展观为统领，深入贯彻党的十*大精神和党的教育方针，深入实施教育优先战略，扎实推进素质教育，深化教育改革创新，巩固提升基础教育，全面普及高中阶段教育，大力发展职业教育，加快发展高等教育，优化教育结构，促进教育公平，全面提升教育质量和办学水平，让更多的人接受更好的教育，努力办好体系完整、布局合理、发展和谐、人民满意的教育。
一、全面实施素质教育，提高教育教学质量1、构建德育优先的育人体系。
将立德树人作为教育的根本任务，重点抓好理想信念教育、弘扬和培育民族精神教育、诚信教育、文明习惯养成教育和心理健康教育。
按照学生身心发展特点，确定不同教育阶段的德育目标、内容和方法，中小学校着力抓好思想政治、语文、历史、地理等课程建设，高等院校深入推进中国特色社会主义理论体系“进教材、进课堂、进学生头脑”工作。
丰富校园文化建设内涵，推动“廉政文化进校园”、“儒家文化进校园”，在全市中小学开展“中华经典诵读活动”、“牵手奥运，共创和谐”教育活动。
做好家庭教育和关心下一代工作，构建学校、家庭、社会相互配合的教育新格局。
2、深化基础教育课程改革。
加快构建科学完善的基础教育课程体系，让素质教育理念充分体现在各学科课程之中。
严格按照国家课程方案和省定课程计划组织教学，开全课程，开足课时。
普通高中在开齐开全必修课的同时，创造条件开设尽可能多的选修课程。
依据课程标准组织教学，不得随意增加难度和降低要求。
规范地方课程，根据学生的生理特点、心理特点、知识水平和接受能力，将安全教育、法制教育、环境教育、传统文化、人生指导等内容作为必修课列入地方课程，并分年级统一安排课时。
注重校本课程建设，制定学校课程开发与实施方案。
做好校内、校外课程资源的开发利用工作。
创新课堂教学模式，增强学生自主学习能力。
加快建设一批素质教育基地，组织学生参加有益的生产劳动、社会实践和公益活动，培养学生的创新能力和实践能力。
大力开展“学生阳光体育运动”，确保青少年学生每天有1小时体育锻炼时间，评选全市第二批“艺术体育教育百所示范学校”。
3、完善考试评价制度。
完善对政府、学校、校长、教师和学生的评价机制和评价标准，纠正片面追求升学率的倾向。
深化中考招生制度改革，研究制定《济宁市中考改革实施方案》，启动初中学生学业水平考试，将高中招生指标半数以上分配到初中学校。
20__年春季开学起，全面推行中小学日常考试无分数评价，学校不得公布学生考试成绩，不得给学生排名次。
落实高考招生报名社会化，禁止有关录取数量的考核、奖励与公布，将高中正常教学行为和学生参加高考区分开来，减轻学校升学压力。
建立基础教育质量监测制度。
4、开展“学校管理创新年”活动。
以教育法律法规为基础，以“规范、创新、提升”为主题，加快现代学校制度建设，建立符合教育发展规律、素质教育要求和学校工作实际的管理体制和运行机制。
贯彻落实《山东省普通中小学管理基本规范（试行）》，20__年在全市中小学深入开展“学校管理创新年”活动。
规范办学行为，实行义务教育阶段中小学生按时就近免试入学，遏制择校风。
规范教学行为，对全市普通中小学落实国家课程方案和课程标准情况进行专项检查，严格控制学生到校时间和上课时间。
规范学生行为，培养学生良好行为习惯。
开展“园林式学校”创建活动，做到净化、绿化、美化和秩序化、人文化、教育化。
加快建设节约型校园，坚持开源节流、勤俭办学，管好用好办学经费和学校财产，维护好学校的后勤设施。
开展“学校管理先进县”、“学校管理示范校”创建评选活动。
二、统筹发展各类教育，着力提升办学水平5、巩固提升基础教育。
贯彻实施《义务教育法》，高质量高水平普及九年义务教育。
学前三年教育入园率达到50％，年内创建省级示范幼儿园5所，继续开展“省级示范幼儿园开放周活动”。
做好特殊教育学校招生和残疾儿童随班就读工作。
全面普及高中阶段教育，入学率达到XX%以上。
6、大力发展职业教育。
扩大职业教育招生规模，20__年中等职业学校招生3.5万人。
加快职业教育资源优化重组，办好一批规模大、条件优、质量高、有特色的职业学校，努力实现职教中心建设、高职院校建设、示范院校建设、骨干专业建设、办学模式改革“五项突破”，推进职业教育跨越发展。
实施“2531”工程，加快建设县市区职教中心。
抓好职业教育示范专业和实训基地建设。
积极创建国家、省级示范性职业院校，推动济宁职业技术学院、山东省贸易职工大学、邹城高级职业技术学校、嘉祥职业中专、曲阜职业中专、兖州职教中心创建“全国百所示范高职院校”和“全国千所示范中等职业学校”，梁山职业中专、高新区职业中专创建省级重点职业学校。
年内10至XXX个专业创办成省级示范专业。
以骨干职业院校为龙头，遴选部分效益较好的规模以上企业参与，建立职教集团。
继续实施技能型人才培养培训、农村劳动力转移培训、农村实用人才培训、成人继续教育和再就业培训“四项工程”和“百万职工大培训”、“百万农民大培训”两大社会教育工程，年内培训在职职工、下岗失业人员和农村劳动力XXX万人次，其中农村劳动力转移培训XXX万人次。
落实学生顶岗实习制度，推行半工半读，推进职业学校学历证书与技术等级证书“双证互通”的施行。
举办第七届中等职业学校综合技能竞赛。
加强乡镇成教中心、农民文化技术学校和社区教育实验区建设。
7、加快发展高等教育。
加快教育功能区建设，推进省属和市属高校协调发展。
支持曲阜师范大学、济宁医学院扩大办学规模，提高办学层次；加快山东省贸易职工大学迁建步伐，完善济宁学院建设，扩大济宁职业技术学院办学规模，扶持曲阜远东职业技术学院和山东工贸职业学院（筹）发展；抓好济宁市技术学院迁建，努力申办技师学院，加快济宁市第二高级技工学校（筹）建设步伐。
支持高等院校科学定位、发挥优势，打造具有自身特色的重点学科、品牌专业和名师队伍。
三、优化整合教育资源，促进教育均衡发展8、实施布局调整工程。
按照省教育厅新的办学标准，坚持合理布局、优化配置、扩大规模、提高效益的原则，调整农村学校布局结构，推动高中学校进城、初中学校进镇，抓好学校布局规划和新建扩建，加强城镇新建住宅区学校配套建设和管理，20__年基本完成包括济宁城区在内的全市中小学新一轮布局规划设计。
9、实施农村中小学现代远程教育工程。
制定“济宁市教育信息化三年行动计划（20__－20__）”，加强现代远程教育资源的管理与应用，拓宽教育网络服务功能，搞好现代教育技术培训，做好农村党员干部远程教育工作，加快城市与农村教育信息资源的开发应用与共建共享，年内建设XXX个“中小学教育网络教学资源基地”。
发展教师教育博客。
与国家教育行政学院合作建立“国家教育干部培训网－济宁分院”培训网站，对中小学校长和教育行政干部进行提高性远程在线培训。
10、改善学校办学条件。
实施义务教育均衡发展“215计划”，20__年创建省级规范化学校小学30所、初中20所，改造薄弱学校100所。
实施农村中小学教学仪器更新配备工程，从20__年起利用3年时间，全市农村中小学仪器配备达到国家基本配备标准，20__年完成500所。
实施农村中小学图书配备工程，从20__年起利用3至5年时间，全市农村中小学图书达到国家基本配备标准，20__年完成200所。
实施农村寄宿制学校取暖和学生宿舍、食堂、厕所改造“一暖三改”工程，改善寄宿制学校学生生活条件。
加强实验室建设和实验教学工作，加快普通高中dis数字化探究实[－您的专属秘书，中国最强！]验室建设步伐，年内评选50所“实验室建设规范化学校”。
建立义务教育阶段学校标准化建设评定标准，缩小城乡、学校之间办学差距。
开展“全省义务教育均衡发展示范县市区”创建活动。
四、加强师资队伍建设，完善人才强教机制11、实施“名校长建设工程”。
抓好中小学校长任职培训、提高培训和高级研修培训，选调优秀校长和校级后备干部到先进地区学校学习和挂职锻炼，选派优秀校长到薄弱学校任职。
推行中小学校长职级制，逐步取消新聘校长的行政级别。
12、提升教师队伍综合素质。
在全市深入开展“师德建设年”活动，树立师德标兵。
坚持“面向全员、突出骨干、倾斜农村”的原则，抓好各类师资培训。
继续实施“杏坛名师”和“骨干教师”建设工程，落实“千名教育硕士研究生培养计划”、“农村教师素质提高计划”。
建立农村年轻教师补充机制，每所中小学至少考录1名大专以上毕业生。
建立城镇中小学教师到乡村任教服务期制度。
建立中小学班主任岗位培训制度，评选全市第二届优秀班主任。
加强职业学校“双师型”教师队伍建设，争取“双师型”教师比例提高2至4个百分点。
加强县级教师培训机构建设，推动教师进修学校与教研、电教、科研等单位进行资源整合，做好省、市级示范性县级教师培训机构推荐、评选工作。
继续为人民教师办好“八件实事”，全市教师工资纳入县级财政预算并实现统一标准发放，全面落实农村教师“三金”政策和班主任津贴，改善农村教师工作条件和生活待遇。
13、加强教科研队伍建设。
注重发挥教科研人员的人才优势、研究优势、信息优势，指导学校开展形式多样的教育科研和教学研究，组织开展优秀论文、优质课评选、教师基本功比赛、公开课、观摩课等多种形式的教研活动。
加大科研兴校和校本教研推广力度，加强国家级课题和省创新教育等重点课题的研究，积极推进信息技术教育与学科教学的有机整合。
五、健全发展保障机制，提高经费保障水平14、建立教育优先发展保障机制。
坚持经济社会发展规划优先安排教育发展，财政资金优先保障教育投入，公共资源优先满足教育和人力资源开发需要，完善市级领导联系学校制度，落实教育优先发展的政策措施，推动教育事业科学发展、全面发展、又好又快发展。
15、不断强化督政督学。
创新教育督导制度，强化教育督导职能，抓好素质教育、教育投入、基础教育均衡发展、职业教育、学校管理、教师队伍建设等专项督导。
加强教育督导机构和队伍建设，实行督学责任区制度。
完善县级政府教育督导评估和考核机制，督促各级各类学校提升学校管理水平。
组织实施20__年度县市区教育工作综合督导评估，做好迎接省政府20__年度教育工作综合督导工作。
推动市中区、邹城市创建“山东省教育工作示范县市区”。
制定实施《济宁市教育强乡（镇）创建工作实施方案》和评估标准，启动教育强乡（镇）创建工作。
16、建立义务教育保障机制。
在免除城乡义务教育阶段学生杂费的基础上，免除农村义务教育阶段学生课本费。
提高生均公用经费标准，小学每生每年由XXX元提高到XXX元，初中每生每年由XXX元提高到XXX元。
20__年春季学期起，提高农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助标准，由每生每年补助XXX元提高到小学XXX元、初中XXX元。
建立农村中小学校舍维修改造长效机制，集中力量消除现有d级危房，20__年改造农村中小学d级危房5万平方米。