2019-2020年苏人版政治思品七年级上册第三课 青春畅想曲拔高训练第五十七篇

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2019-2020年苏人版政治思品七年级上册第三课 青春畅想曲习题精选第八十四篇

2019-2020年苏人版政治思品七年级上册第三课 青春畅想曲习题精选第八十四篇

2019-2020年苏人版政治思品七年级上册第三课青春畅想曲习题精选第八十四篇第1题【单选题】首届中国达人秀冠军,23岁的“感动中国”人物刘伟说过:“虽然我失去了双臂,但至少我还有一双完美的脚。

别人用手能做的事情,我靠一双灵活的脚也能去做。

”这说明刘伟( )A、能发现自己的长处,进行自我调整B、受他人评价的支配,从而失去自我C、正处于自我意识发展的重要时期D、能确定自己在同龄人当中的地位【答案】:【解析】:第2题【单选题】关于你同父母、老师的关系正确的看法是( )A、我还是个孩子,处处离不开他们的帮助B、我已经长大了,不再需要他们对我指手画脚C、我长大了许多,不再像过去那样处处需要他们的照顾,但我尚未完全成熟,所以还需要他们的监督和指导D、我需要有彻底的自由,不要任何人来管我【答案】:【解析】:第3题【单选题】正确认识和评价自己的关键是( )A、实事求是B、看到自己的长处C、看到自己的短处D、听从父母对自己的安排【答案】:【解析】:第4题【单选题】“尺有所短,寸有所长。

”这句话告诉我们( )①要正确认识自己②要客观评价自己③要扬长避短④寸比尺长A、①②④B、①②③C、②③④D、①③④【答案】:【解析】:第5题【单选题】“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,从认识自己的角度这首诗告诉我们( )A、在实践的检验中认识自己B、要战胜自己,悦纳自己C、从别人的态度中认识自己D、在自我观察和内省中认识自己【答案】:【解析】:第6题【单选题】小明一直很推崇两则名言,一则是苏格拉底的“认识自己,方能认识人生”,另一则是老子的“知人者智,自知者明”。

这两句话共同告诉你的道理是( )A、要用发展的眼光认识自己B、只有自己才能解读、认识自我C、正确认识自己才可能活得精彩D、人生的价值在于正确认识自己【答案】:【解析】:第7题【单选题】学会正确认识自己,是人生的一大智慧。

我们应该( )A、只看自己的优点B、只看自己的缺点C、用全面、发展的眼光看待自己D、认同他人对自己的一切评价【解析】:第8题【单选题】“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

2019-2020学年度初中七年级上册政治思品第一单元 迎接美好青春第三课 青春畅想曲苏人版知识点练习九十六

2019-2020学年度初中七年级上册政治思品第一单元 迎接美好青春第三课 青春畅想曲苏人版知识点练习九十六

2019-2020学年度初中七年级上册政治思品第一单元迎接美好青春第三课青春畅想曲苏人版知识点练习九十六第1题【单选题】“梅需逊雪三分白,雪却输梅一段香。

”这说明( )①要看到梅和雪的差异②要多看别人的长处和优点③要看到自己的缺点和不足④做人要学会扬长避短,不断完善自己A、①②④B、①③④C、①②③D、②③④【答案】:【解析】:第2题【单选题】“走自己的路,让别人说去吧!”对这句话的理解正确的是( )A、不听别人的意见,盲目自信,固执己见B、认真分析他人的评价,认为自己是对的就坚持,但要有原则C、听了别人的说法,虽然认为是对的,但是自己做不到D、在任何情况下都要坚持自己的主张,别人说什么都不要听【答案】:【解析】:第3题【单选题】“金无足赤,人无完人。

”这句话告诉我们( )A、要找到一块足金很难B、要用全面的眼光认识自己和看待别人C、对缺点和不足要无所谓D、每个人身上的缺点总比优点多【答案】:【解析】:第4题【单选题】“要想了解自己,最好问问别人.”这句谚语启示我们要通过( )A、自我评价认识自己B、他人评价认识自己C、兴趣爱好认识自己D、外在体征认识自己【答案】:【解析】:第5题【单选题】悦纳自我是心理健康的表现。

下列属于悦纳自我的是( )①否认自己的错误②勇敢地接受自己的缺点③认识自己的优点和长处④凭借自己的优势盛气凌人A、①③B、②③C、③④D、②④【答案】:【解析】:第6题【单选题】一个人如果只能看到自己的短处和缺点,就会丧失信心,缺乏朝气,形成( )A、稳重、严肃的心理B、自信的心理C、闭锁心理D、自卑心理【答案】:【解析】:第7题【单选题】小明参加班干竞选,应该很有希望,结果却落选了。

他应该这样对自己说( )A、落选不是坏事,起码让我认识了自己B、我确实不太优秀,落选是预料之中的C、我有点自负,不懂得强中自有强中手D、自信是必须的,但我还是有点过头了【答案】:【解析】:第8题【单选题】“谁的青春不迷茫,其实我们都一样”,歌词唱出了你我的青春,对于青春期的迷茫,下列说法正确的是( )A、小刚:上初一了,我脸上有好多痘痘,我不想和同学一起玩了B、小敏:我的个子矮小,渐渐的我也不愿意回答问题了C、小丹:好朋友看到我的手工礼物,显得不屑一顾,我再也不和她玩了D、虽然我的成绩不好,但是我能歌善舞【答案】:【解析】:第9题【单选题】下列哪种方法是不可取的( )A、与他人比较.比较的对象,可以是现实的人,也可以是历史上或文学作品中的人物B、与他人分享,只分享自己满意的部分C、在他人评价中,有些是我们不愿意听到的,我们要有足够的勇气面对D、有时我们会听到别人带有贬抑的评价,我们可以经过理性思考后平静地拒绝【答案】:【解析】:第10题【单选题】一位中学生非常热爱打篮球,但他的中学教练劝他:“你太矮了,还是试试其他的行业吧!”那个学生就是后来成为美国篮球“飞人”的迈克尔·乔丹。

新版道德与法治七年级上青春畅想曲

新版道德与法治七年级上青春畅想曲

第三课青春畅想曲一教学目标:1情感态度和价值观目标:积极接纳自我,形成自我概念,对未来生活充满期待。

2能力目标:形成对自己客观的认识,制定个人发展规划。

3知识目标:了解正确认识自己的方法,懂的梦想对个人发展的意义。

二教学重难点:重点:客观认识自我,制定梦想计划。

难点:如何客观认识自我。

三教学过程:第一课时:我的自画像一新课导入:生活在线:结合书P22分享自己儿时的梦想和打算实现的方法。

二新授课:活动一:认识自己活动内容:读一读名人对认识自己的看法,讨论为什么认识自己是一件不容易的事?总结:世界上有一个人,离你最近也最远,与你最亲也最疏你常常想起,也最容易忘记,这个人就是自己。

活动二:我的画像卡活动内容:讲课前收集好的家长,同学对自己的评价,与同学交流“我”是怎样的。

总结:人贵有自知之明。

这个确认自己,需要我们多方面了解自己,这样才能明确自己的真实需求和自身特点,从而完善自己,发展自己。

活动三:名人的故事活动内容:阅读材料p25林肯和林则徐的故事,思考他们是如何认识自己的?总结:每个人都有自己的优势和不足,我们既要看到自己的优势,又能看到自己的不足。

只看到自己优势的人容易狂妄自大,只看到自己不足的人容易自卑沮丧,这两种态度都不可取。

活动四:比较过去和现在活动内容:根据p26页的表格,回忆自己现在比较过去有哪些变化和进步。

并交流分享。

教师总结:正确认识自己,还需要我们看到自己的发展,人总归是在不断变化的,我们对自己的认识不能局限在“过去”。

四课堂总结:每个人身上都有无限潜能,要相信自己是一座有待开发的宝藏,只需要付出努力,未来的我一定比现在的我更优秀。

五教学反思:第二课时:我的未来梦一导入新课读p27页安徒生的故事,思考:安徒生最终实现梦想的故事给了我们什么启示?教师总结:对个人来说,梦想是指路的明灯,是我们不断努力奋斗的动力,能给我们希望和信念。

二、新课教授活动一:畅想未来—写给未来的我活动内容:根据要求填写P28的材料。

2019-2020年初中七年级上册政治思品第三课 青春畅想曲苏人版课后辅导练习九

2019-2020年初中七年级上册政治思品第三课 青春畅想曲苏人版课后辅导练习九

2019-2020年初中七年级上册政治思品第三课青春畅想曲苏人版课后辅导练习九第1题【单选题】“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟;舍长以求短,智者难为谋。

”这启示我们要( )①扬长避短②夸大自己的长处,忽略自己的不足③正确认识自己④客观评价自己A、①③B、②④C、①③④D、①②③④【答案】:【解析】:第2题【单选题】老子说:“知人者智,自知者明”。

做到句中“自知”的途径有( )①自我观察和评价②悦纳和欣赏自己③通过集体了解④认真对待他人的态度和评价A、②③④B①③④Câ‘ â‘¡â‘£D、①②③【答案】:【解析】:第3题【单选题】进入青春期后,我们会发现自己变化挺大的;脸上长了青春痘;男生说话的声音变得沙哑;对异性同学敏感起来;有了心事不愿意和大人交流。

回答下列问题。

上述变化( )A、是病态的生理变化B、是不正常的心理现象C、是我们成长中的正常现象D、只发生在个别同学身上面对上述生理和心理的巨大变化,正确的对待方式是( )①做好心理准备坦然地面对这些变化②尽量少跟他人接触,以免暴露缺点③发挥自己的优势,充满自信地生活和学习④科学地认识自己的生理和心理特点A、①③④B、①②④C、①②③D、②③④【答案】:【解析】:第4题【单选题】“走自己的路,让别人去说吧!”这句名言告诉我们( )A、不应该重视他人的意见B、应该坚持自己的原则C、别人的想法与自己没有什么关系D、自己不要给别人提意见或建议【答案】:【解析】:第5题【单选题】“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟;舍长以求短,智者难为谋。

”这句话启示我们( )A、要主动改正自己的缺点B、要扬长避短,最大限度地彰显自己的才华C、要不断激发自己的才能D、学会欣赏自己【答案】:【解析】:第6题【单选题】在道德与法治课上,老师在讲“认识自己”这一框题时,同学们纷纷发表了自己的看法。

精选2019-2020年苏人版初中政治思品七年级上册第三课 青春畅想曲习题精选第二十五篇

精选2019-2020年苏人版初中政治思品七年级上册第三课 青春畅想曲习题精选第二十五篇

精选2019-2020年苏人版初中政治思品七年级上册第三课青春畅想曲习题精选第二十五篇第1题【单选题】“要想了解自己,最好问问别人”这句谚语告诉我们的道理是( )A、他人对自己的评价最客观B、自己了解自己是不可能的C、要重视他人的态度和评价D、凡事都要听从他人的意见【答案】:【解析】:第2题【单选题】正确认识自己和评价自己的关键是( )A、实事求是B、要善于发现自己的优点C、要善于发现自己的不足D、相信他人【答案】:【解析】:第3题【单选题】如图漫画《小花狗照哈哈镜》告诉我们( )A、认识自己需要接纳别人,否定自己B、可以接纳自己的性格,不能接纳自己的外貌C、要客观地认识自己,学会接纳自己D、要主动改正缺点,做更好的自己【答案】:【解析】:第4题【单选题】小青在自己的成长记录本上写道:“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当,学习效率不高。

”小青认识自我的途径是( )A、他人的态度B、考试的成绩反馈C、自我观察和反省D、集体综合评价【答案】:【解析】:第5题【单选题】现实生活中,通过他人能更好地认识自我。

下列名句揭示的道理能印证这一观点的有( )A、知己知彼,百战不殆B、赠人玫瑰,手有余香C、当局者迷,旁观者清D、士别三日,刮目相看【答案】:【解析】:第6题【单选题】“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”这句话在认识自我问题上启示我们( )A、别人的批评都是正确的B、要善于倾听他人的评价C、只需要倾听他人的批评D、只相信自己朋友的批评【答案】:【解析】:第7题【单选题】“主要看颜值”,“主要看气质”这一些语言在社会中流行,这些语言告诉我们( )A、要用发展的眼光看待自己,不断通过改正缺点来完善自己B、注重看自己的外在形象,因为有颜值才有气质C、既要看到自己外在形象,又要看到自己的内在素质D、注重改正自己的缺点【答案】:【解析】:第8题【判断题】一个人如果只看到自己的长处和优点,就会自以为是,孤芳自赏,所以我们要敞开心扉、学会沟通。

2019年精选政治思品七年级上册第一单元 迎接美好青春第三课 青春畅想曲苏人版拔高训练[含答案解析]四十八

2019年精选政治思品七年级上册第一单元 迎接美好青春第三课 青春畅想曲苏人版拔高训练[含答案解析]四十八

2019年精选政治思品七年级上册第一单元迎接美好青春第三课青春畅想曲苏人版拔高训练[含答案解析]四十八第1题【单选题】“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟;舍长以求短,智者难为谋。

”这句话启示我们( )A、要善于客观、全面地认识自己B、要看到自己的长处,忽视自己的不足C、要善于不断完善自己,克服自卑感D、要善于充分挖掘自身的潜能【答案】:【解析】:第2题【单选题】小军最近有了一些新的体验:个子长得比以前高了很多,特别在意自己的衣着打扮和长相。

这是他通过认识自己( )A、外在的特征B、内在的精神世界C、他人的评价D、自己在集体中的地位【答案】:【解析】:第3题【单选题】俗话说:“人贵有自知之明”,下列观点与之表达的意思相同的是( )A、有所作为是“生活中的最高境界”B、人真正的伟大之处,就在于他能够认识自己C、人逢喜事精神爽D、锲而不舍,金石可镂【答案】:【解析】:第4题【单选题】“看自己一朵花,看别人豆腐渣。

”下列对此观点理解正确的是( )A、正确,认识自己最重要B、错误,有利于我们的自身发展C、正确,人贵自知D、错误,没有做到正确认识自己,不利于我们与他人交往【答案】:【解析】:第5题【单选题】七年级学生小美每天早晨起床后第一件事就是长时间地梳洗打扮。

她把自己的课余时间几乎都用在打扮上,很少看书学习,也不乐意与人交往。

对小美过分追求打扮的做法,你的看法是( )A、爱美之心人皆有之,小美这样追求美无可非议B、仅仅追求外表美就足够的C、小美忽视了文化素养和品德修养的提高D、只要心灵美就足够了,外表美并不重要【答案】:【解析】:第6题【单选题】“当局者迷,旁观者清”告诉我们认识自己要( )A、在自我观察和反省中认识自己B、在实践的检验中认识自己C、在别人的态度和评价中认识自己D、在多重比较中认识自己【答案】:【解析】:第7题【单选题】“知人者智,自知者明”。

正确认识和评价自己的关键是( )A、掌握科学方法B、挖掘自身潜能C、通过他人了解D、实事求是【答案】:【解析】:第8题【单选题】“骏马行千里,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟”这句话告诉我们( )A、认识自我很困难,人很难认识自己B、人的优势不是天生的,需要后天培养C、人都有优点和缺点,要全面认识自己D、认识是发展变化的,要全面认识自己【答案】:【解析】:第9题【单选题】“以人为镜,可以明得失”这说明我们要全面了解自己,可以( )A、在多重比较中认识自己B、在自我观察和内省中认识自己.C、通过镜子认识自己D、从别人的态度中认识自己【答案】:【解析】:第10题【单选题】班主任在小蔡的毕业寄语中写道:“你是个聪明的孩子,你的睿智、勤奋让我佩服。

2019-2020学年度苏人版政治思品七年级上册第三课 青春畅想曲习题精选第五十三篇

2019-2020学年度苏人版政治思品七年级上册第三课 青春畅想曲习题精选第五十三篇

2019-2020学年度苏人版政治思品七年级上册第三课青春畅想曲习题精选第五十三篇➢第1题【单选题】中国球星姚明被美国主流媒体称为“真正的巨人”.姚明在球场上可谓星光四射,但如果让他练体操或举重,结果会怎么样?答案可想而知。

这说明( )①每个人都是独一无二的、都有自己独特的风格和特点②发挥自己的优势,才能展示自己的风采③只有做像“姚明”一样的人,才能成功④天生我材必有用,要找准适合自己的成功之路A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④【答案】:【解析】:➢第2题【单选题】在综合素质评价活动中,小明给自己作出了如下的“自画像”,你认为他不应保持和发扬的有( )A、我心目中的我:自尊自信,充满阳光B、父母心目中的我:出类拔萃,十全十美C、同学心目中的我:诚实守信,热情开朗D、老师心目中的我:尊师敬长,自立自强【答案】:【解析】:➢第3题【单选题】鲁迅先生曾说:“我的确时时刻刻解剖别人,然而更多的是更无情的解剖自己……”这表明,他为了正确认识和评价自己能够( )A、自我反省B、自我观察C、相互比较D、学会咨询【答案】:【解析】:➢第4题【单选题】“尺有所短,寸有所长”这句话告诉我们( )①正确认识自己②客观评价自己③扬长避短④夸大自己的长处,忽略自己的不足A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④【答案】:【解析】:➢第5题【单选题】儿子:“爸爸,你说我长大后能有出息吗?”爸爸:“为什么这么问?”儿子:“因为我在学校学习不算好啊…”爸爸的回答最恰当的是( )A、“你需要学会自立.”B、“你需要正确认识自己.”C、“你需要学会发泄情绪.”D、“你需要拒绝不良诱惑”【答案】:【解析】:➢第6题【单选题】以下说法与漫画“小鸡与小鸭的对话”寓意相符的是( )A、金无足赤,人无完人B、近朱者赤,近墨者黑C、走自己的路,让别人说去吧D、世上无难事,只怕有心人【答案】:【解析】:➢第7题【单选题】俗话说:“人贵有自知之明”,下列观点与之表达的意思相同的是( )A、有所作为是“生活中的最高境界”B、人真正的伟大之处,就在于他能够认识自己C、人逢喜事精神爽D、锲而不舍,金石可镂【答案】:【解析】:➢第8题【单选题】有位同学在班会上发言时说:“做不了太阳,就做星星,在自己的星座闪闪发光;做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点大地。

精选2019-2020年政治思品七年级上册第一单元 迎接美好青春第三课 青春畅想曲苏人版知识点练习九十三

精选2019-2020年政治思品七年级上册第一单元 迎接美好青春第三课 青春畅想曲苏人版知识点练习九十三

精选2019-2020年政治思品七年级上册第一单元迎接美好青春第三课青春畅
想曲苏人版知识点练习九十三
➢第1题【单选题】
在《成长记录手册》中,A同学写下了如下自评:“热情主动,乐观开朗是我的优点,欠缺思考是我的缺点。

” 这说明了A同学能够( )
A、通过自我评价的方式认识自己
B、在他人评价中认识自己
C、发扬自己的优点,克服自己的缺点
D、用发展的眼光看待自己
【答案】:
【解析】:
➢第2题【单选题】
对待自己的优点和缺点,正确的态度是( )
A、承认事实,自暴自弃
B、缩小优点,夸大缺点
C、取人之长,补己之短
D、夸大优点,缩小缺点
【答案】:
【解析】:
➢第3题【单选题】
幼狮通过对羚羊的观察,认为羚羊的耐力与吃草有关。

为了增长耐力,便效仿羚羊吃草,最终因营养严重缺乏而奄奄一息。

母狮告诉他:狮子之所以成为草原之王不是因为没有缺点,而是因为有突出的优点。

这则寓言告诉我们( )
A、每个人的优点和缺点都是一成不变的
B、干任何事情都不能模仿别人
C、要善于发现和运用自己的长处
D、要想更强大就要主动更正缺点
【答案】:
【解析】:
➢第4题【单选题】
某中学七年级(1)班的学生开展了主题为“接纳自我”的体验式活动,通过“发现珍宝”和“优点轰炸”等环节来激励内心的积极自我评价。

这个活动( )
A、有利于学生正确认识和评价自己
B、会造成学生骄傲自大
C、能够彻底解决学生的心理问题
D、是通过他人的评价来认识自己
【答案】:
【解析】:
➢第5题【单选题】。

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2019-2020年苏人版政治思品七年级上册第三课青春畅想曲拔高训练第五十七

第1题【单选题】
小王最近很苦恼:父亲是一名运动员,期望自己的儿子长大后也要当运动员。

母亲周末总是带儿子上音乐补习班,希望儿子将来从事音乐工作。

老师认为小王非常聪明,希望他好好学习,将来从事科研工作。

面对这些期待,小王应该( )
A、听父亲的话,当运动员
B、听母亲的话,从事音乐
C、听老师的搞科研工作
D、了解自己的个性特点与潜能,确定成长目标
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
对待自己的优点和缺点的正确态度是( )①实事求是,承认事实②发扬优点,克服缺点③夸大优点,缩小缺点④吸取别人的优点,补充自己的缺点
A、①②④
B、②③
C、③④
D、②④
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
A、每个人都有优点
B、我们要学会不断的完善自己
C、每个人都有缺点
D、只有没有缺点的人才是强者
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,有时我们要通过他人来认识自己。

下列同学的表现是正确地通过他人认识自己的有( )
A、小莉看到小倩穿着漂亮,而自己的衣服旧了,心里很难过
B、王猛看到同学热心助人,很不屑
C、张鹏非常注意他人的评价,当有人批评他时,他感到羞愧难当
D、张浩认真听取老师的评价,改进学习方法
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
小张是外地转过来的新同学,在课堂回答问题时,常常因外地的口音而惹得同学们哄堂大笑和模仿。

小张因此很苦恼。

人们常说“金无足赤,人无完人”,下列看法正确的是( )
A、有缺点和不足很正常,不用在意
B、有缺点是一种不正常的现象
C、正确看待自己的缺点和不足
D、为自己的缺点时时感到羞愧
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
小李是名普通的学生,大家叫他“管事大王”。

一次,小李提醒值日马虎的同学重新打扫卫生,值日生气呼呼地冲着他大嚷:“你是卫生委员吗?真是多管闲事!”面对这样的评价,小李应该( )
A、用心聆听,虚心接受
B、理性思考,平静拒绝
C、勇敢面对,主动改正
D、认识自己,学会感恩
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
下面关于认识自己的观点中正确的是( )
①可以促进自身发展②可以促进与他人的交往
③能够更好地理解他人,善待他人④为了更好地取悦别人
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
容貌一般,可以因自信而美丽;长相平常,可以因学识和能力而美丽。

这说明( )
A、容貌和长相不重要
B、自信、学识和能力是取得成功的法宝
C、以外补内可以使我们扬长避短,变得可爱
D、我们要善于悦纳自我,发展自我
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
小李为了促进自身发展,会经常听取朋友对自己的意见和看法。

小敏对这一认识自我的途径是( )
A、自我评价
B、他人评价
C、集体评价
D、社会评价
【答案】:
【解析】:
第10题【单选题】
下列关于自我评价,认识正确的有( )
①是指一个人对自己的判断②最能代表一个人认识自己的水平
③只对自己进行积极评价④能够帮助我们调节和控制自己的行为
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
【答案】:
【解析】:
第11题【问答题】
阅读材料:
材料:在评选“三好学生”的时候,七年级(1)班学生对徐亮能否当选产生了分歧。

班上大多数同学认为徐亮符合当选条件,但个别同学不同意。

甲同学认为,期中考试徐亮总成绩比自己少了10分;乙同学认为,体育测试100米他比徐亮跑得快;丙同学说,他的书法在区里得过奖,而徐亮没有。

对此,徐亮失去了信心,觉得自己确实不行。

甲、乙、丙同学对徐亮同学的认识正确吗?为什么?
【答案】:
【解析】:
第12题【材料分析题】
初一开学后的第一次班会上,小李这样介绍自己:“我在小学时,被同学们称为小机灵、调皮鬼。

叫我小机灵是因为我头脑聪明、动作灵活,我上课爱思考、爱发言,常得到老师的表扬;说我是调皮鬼,是因为我常在教室里打闹,有时上课管不住自己,为此也被老师批评过。

我的兴趣很广泛,看书、下棋、摄影、旅游我都喜欢。

我想在新的集体里改正缺点,与同学们互相帮助,做一名合格的中学生。


正确认识自己有什么好处?
小李是通过哪些途径来认识自己的?
我们应如何正确对待他人评价?
【答案】:
【解析】:
第13题【材料分析题】
“开心一族”怎样才能适应学校新生活,做一名合格的中学生?
请你为迷途羔羊摆脱苦恼提出良好的建议,并分别指出一条理由。

【答案】:
【解析】:
第14题【综合题】
价值判断(下列各题的叙述中,都包含一定的价值标准或者是行为选择,请予以判断,在括号内写明“正确”或者“错误”,并简要说明理由。


一帆风顺,没有挫折的人生才是美好的人生。

( )
有人说:“这是一个看脸的社会”,因此我们青少年应多关注自己的仪表、容貌,积极追求外在美。

( )
【答案】:
【解析】:
第15题【综合题】
少入中学,随着身心逐渐成熟,自我意识的觉醒,“认识自我、接纳自我、欣赏自我、塑造自我”成为这个时期一个非常重要的人生生主顺。

为此,某校七年做(2)班班围绕上述主题召开了一次班会。

请你以主持人的身份参与其中。

班会开始时,主持人讲了一个故事。

一天清平,一个丁走进花国,竟然发现一大片的花草树木都一息,了无生气。

惊讲之余,他问棉树究党发生了什么事,棉树说它不想活下去了,因为它无法像松树那样
高大雄伟。

松树也温丧地告诉了它想自我了断,因为它不像革果树那样,能结出可口的果子。

但是一身的革果树也在抱忽,说它自己不能像槐树一样,浑身散发着芳香。

最后,因丁来到花园的一角,看到一株不起眼的小花,只见它生机盎然,一身绿意。

“你为什么在如此消沉的环境中仍能首立着?”四丁好奇地问。

不起眼的小花快乐地回答:“我知道自己不过是株小花,但我决定扮演好自自己的角色,做一朵最好的小花。

于是,我也就很快乐啊!”
同学们认真思考,悟出了其中的道理。

主持人总结说:______。

接下来,在同学们分析自我的基础之上,主持人要求大家开展组内互评,并解释说:______。

同学们知无不言,育无不尽,参与热情高涨。

班会结東前,小俊同学深受鼓,说出了自己的心愿:
我上学经常迟到,课堂上喜欢做小动作,不能接时完成作业,课余期间与同学聊天总喜欢抬拉',说一些伤人的话。

我想努力做一个更好的自自己,请大家帮帮我。

同学们集思广益,群策群力。

主持人汇总了同学们的建议:______。

【答案】:
【解析】:。

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