一元一次不等式组培优)练习题

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一元一次不等式组含参培优专题

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一元一次不等式组含参培优专题1.若关于x 的不等式组0721x m x -⎧⎨-⎩<≤的整数解共有3个,则m 的取值范围是( ) A .56m << B .56m ≤< C .56m ≤≤ D .67m ≤<2.已知关于x 的不等式组:2123x a x b +⎧⎨-⎩<>的解集是32x -<<,则a b +的值为( ) A .3- B .2 C .0 D .6-3.如果不等式组2223x a x b ⎧+⎪⎨⎪-⎩≥<的解集是03x ≤<,那么a b 的值为____________. 4.关于x 的不等式组352x a x a -⎧⎨-⎩><无解,则a 的取值范围是____________. 5.若关于x 的不等式组01321x m x -⎧⎨-⎩>≥的所有整数解的和是15,则m 的取值范围是____________.6.关于x 的不等式组30340x x a -⎧⎨+⎩<<的解集中为3x <,则a 的取值范围是____________. 7.不等式组1726m x m x ++⎧⎨⎩<<<<有解且解集是27x m +<<,则m 的取值范围为____________.8.方程组43165x y k x y -=+⎧⎨+=⎩的解x 、y 满足条件0783x y -<<,则k 的取值范围____________. 9.已知关于x 的不等式组211x m n x m ++⎧⎨--⎩><,的解集为12x -<<,则2020()m n +的值是____________.10.若不等式组11324x x x m+⎧-⎪⎨⎪⎩<<有解,则m 的取值范围为____________. 11.若关于x 的一元一次不等式组1020x x a -⎧⎨-⎩><有2个整数解,则a 的取值范围是____________.12.若不等式组11324x x x m+⎧-⎪⎨⎪⎩<<无解,则m 的取值范围是____________. 13.若不等式组11324x x x m+⎧-⎪⎨⎪⎩<<有解,则m 的取值范围为____________. 14.若不等式组420x a x ⎧⎨-⎩><的解集是x a >,则a 的取值范围是____________. 15.若关于x 的不等式组6050x a x b ⎧-⎨-⎩≥<的整数解仅有1,2,3,则a b +的最大值为____________. 16.若x 为实数,定义:[]x 表示不大于x 的最大整数.(1)例如[1.6]1=,[]π= ,[ 2.82]-= .(请填空)(2)[]1x +是大于x 的最小整数,对于任意的实数x 都满足不等式[][]1x x x +≤<,利用这个不等式,求出满足[]21x x =-的所有解.17.已知方程组317x y a x y a -=+⎧⎨+=--⎩. (1)求方程组的解(用含有a 的代数式表示);(2)若方程组的解x 为负数,y 为非正数,且4a b +=,求b 的取值范围.18.已知关于x、y的方程组22324x y mx y m-=⎧⎨+=+⎩的解满足不等式组3050x yx y⎧+⎨+⎩≤>,求满足条件的m的整数解.19.若关于x的不等式组23(3)1324x xxx a-+⎧⎪⎨++⎪⎩<>有四个整数解,求a的取值范围.20.对x ,y 定义一种新的运算A ,规定:()()()ax by x y A x y ay bx x y ⎧+⎪=⎨+⎪⎩,当时,,当时≥<,(其中0ab ≠).已知(11)0A =,,(02)2A =,.(1)求a ,b 的值;(2)若关于正数p 的不等式组(321)4(132)A p p A p p m -⎧⎨---⎩,,>≤恰好有2个整数解,求m 的取值范围; (3)请直接写出()()22220A x y A y x +=,,时,满足条件的x ,y 的关系.21.对x 、y 定义一种新运算T ,记为:()T x y ,.(1)若()21T x y x y =+-,,如:(01)02111T =+⨯-=,,则(13)T =, ;(2)若()1T x y ax by =+-,,(其中a 、b 为常数),且(11)2T -=-,,(42)3T =,. ①求a 、b 的值;②若关于m 的不等式组(254)4(32)T m m T m m P ⎧-⎨-⎩,,≤>恰好有2个整数解,求实数P 的取值范围.。

一元一次不等式组 能力培优训练(含答案)

一元一次不等式组 能力培优训练(含答案)

一元一次不等式组能力提升专题一 求一元一次不等式组中未知系数 1.若关于x 的一元一次不等式组-01-2-2x a x x >⎧⎨>⎩无解,则a 的取值范围是( )A. a ≥1B. a >1C. a ≤—1D. a <-13.若关于x 的不等式⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧<++>+022234a x x x 的解集为x <2,则a 的取值范围是 .4.若关于x 的不等式组有实数解,则a 的取值范围是 .专题二 一元一次不等式组的特殊解 5.已知关于x 的不等式组221x a b x a b -≥⎧⎨-<+⎩的解集是35x ≤<,则ba 的值是( )A .-2B .12-C .-4D .14-6. 按如下程序进行运算:并规定:程序运行到“结果是否大于65”为一次运算,且运算进行4次才停止,则可输入的整数x 的个数是 . 7. 已知关于x 的不等式组5210x x a -≥-⎧⎨->⎩的整数解3个,则a 的取值范围是 .8. 对于整数a 、b 、c 、d ,对于符号a b d c表示运算ac bd -,已知1134b d <<,则b d +的值是 .9. 已知a a -=-33,当a 为何整数时,方程组⎩⎨⎧=-=-a y x y x 115163的解都是负数?3x -a >5 2x >3x -3专题三 一元一次不等式组的应用10.某学校计划用不超过1900本科技类书籍和1620本人文类书籍,组建中、小型两类图书角共30个.已知组建一个中型图书角需科技类书籍80本,人文类书籍50本;组建一个小型图书角需科技类书籍30本,人文类书籍60本.不同的组建方案有( ) A .4种 B .3种 C .2种 D .1种11. 一辆公共汽车上有(5a -4)名乘客,到某一车站有(9-2a )名乘客下车,车上原来有 _________名乘客.12.已知0x >,符号[]x 表示大于或者等于......x 的最小正整数......,如[]0.31=;[]3.24=;[]55=⋅⋅⋅.(1)填空:1711⎡⎤⎢⎥⎣⎦=_____________,若[]6x =,则x 的取值范围是____________; (2)某市出租车收费标准规定如下:3千米以内(包括3千米)收费6元;超过3千米的,每超过1千米,加收1.2元(不足1千米按1千米计算).用x 表示所行的千米数,y 表示应付车费,则乘车费可按如下公式计算:当03x <≤(单位:千米)时,6y =(元);当3x >(单位:千米)时,[]6 1.23y x =+-(元).某乘客乘车付费18元,则该乘客所行的路程x (千米)的取值范围为__________. 13. 在我市开展城乡综合治理的活动中,需要将A 、B 、C 三地的垃圾50立方米、40立方米、50立方米全部运往垃圾处理场D 、E 两地进行处理.已知运往D 地的数量比运往E 地的数量的2倍少10立方米.(1)求运往两地的数量各是多少立方米?(2)若A 地运往D 地a 立方米(a 为整数),B 地运往D 地30立方米,C 地运往D 地的数量小于A 地运往D 地的2倍.其余全部运往E 地,且C 地运往E 地不超过12立方米,则A 、C 两地运往D 、E 两地有哪几种方案?(3)已知从A 、B 、C 三地把垃圾运往D 、E 两地处理所需费用如下表:在(2)的条件下,请说明哪种方案的总费用最少?【知识要点】1.一元一次不等式组的解集:几个一元一次不等式的解集的公共部分叫做它们的解集. 2.一元一次不等式组的解集规律:①同大取大,同小取小;②大小小大取中间,大大小小是空集.3.解一元一次不等式组的应用题的步骤:①审清题意;②设未知数;③找不等关系组;④列不等式组;⑤解不等式组;⑥检验解的合理性;⑦作答.【温馨提示】1.解集的规律要记准确,异号不等式要特别注意.2.求不等式组中未知系数的值时要注意是否带上“=”号.3. 注意求整数解时不要漏解和多解.4.在数轴上表示不等式组的解集同样要注意有等号用实心圆点,无等号用空心圆圈.5. 解应用题时要注意解要符合实际.【方法技巧】1.求不等式组中某个字母的值时:①一般是先分别求出每个不等式的解集,再借助数轴找出它们的公共部分,再根据题意求出式子中某一系数的取值;②不等式组无解即没有公共部分,常采用逆向思维,写出有解的取值范围,然后进行思考;③不等式组有几个整数解,常借助数轴对照进行解决.2.根据题中最关键的语句(“超过”、“不大于”、“不小于”、“最多”、“不足”等字眼),写出不等关系组是解不等式组应用题的关键.3.方案问题通常设一元不等式(组),先将其转化为数学问题,即求一种的数量和另一种的数量,然后设一种的数量为x,则另一种数量用关于x的代数式表示,再根据题意构建不等式组模型,求整数解,有多少个整数解,就能求出多少种方案.1. A 解析:若不等式组有解集,则解集为a <x <1,则a <1.所以不等式组无解时,a ≥1.2. D 解析:A 选项,所给不等式组的解集为﹣2<x <2,那么a ,b 为一正一负,设a >0,则b <0,解得x >,x <,∴原不等式组无解,同理得到把2个数的符号全部改变后也无解,故错误,不符合题意;B 选项,所给不等式组的解集为﹣2<x <2,那么a ,b 同号,设a >0,则b >0,解得x >,x <,解集都是正数;若同为负数可得到解集都是负数;故错误,不符合题意;C 选项,理由同上,故错误,不符合题意;D 选项,所给不等式组的解集为-2<x <2,那么a ,b 为一正一负,设a >0,则b <0,解得x <,x >,∴原不等式组有解,可能为-2<x <2,把2个数的符号全部改变后也如此,故正确,符合题意;故选D .3. a ≤-2 解析:先解不等式组得,,因为解集为x <2,根据同小取小的原则可知,2≤-a ,则a ≤-2.4. a <4 解析:解不等式2x >3x -3,得x <3.解不等式3x -a >5,得x >5+a 3.这两个不等式解集的公共部分是5+a3<x <3.即a <4.故答案为a <4.5. A 解析:由题意得:212a b a b x +++≤<,所以32152a b a b +=⎧⎪⎨++=⎪⎩,解得36a b =-⎧⎨=⎩,所以2ba=-. 6. 3 解析:根据题意得:()[]{}()[]⎩⎨⎧<--->----651112226511112222x x 解得:5<x <9.则x 的整数值是: 6,7,8.共有3个.故答案是: 3. 7. 10<≤a 解析:解不等式组,得⎩⎨⎧>≤ax x 3,因为不等式组的整数解有3个,所以10<≤a .8. ±3 解析:由1134b d <<得143bd <-<,所以13bd <<,所以2bd =,所以b d +=±3.9. 解:解方程组⎩⎨⎧=-=-a y x y x 115163,得1163533a x ay -⎧=⎪⎪⎨-⎪=⎪⎩,因为方程组⎩⎨⎧=-=-a y x y x 115163的解都是负数,所以00x y <⎧⎨<⎩,即:116035303a a -⎧<⎪⎪⎨-⎪<⎪⎩,解得116a >.又因为a a -=-33,所以30a -≥,所以3a ≤. 所以1136a <≤,所以整数2a =或3. 10. B 解析:设组建中型图书角x 个,则组建小型图书角为(30-x )个.由题意,得⎩⎨⎧≤-+≤-+,1620)30(6050,1900)30(3080x x x x 解这个不等式组,得18≤x ≤20.∴x 的取值是18,19,20.所以12. 解:(1) 8 56x <≤(2)因为[]186 1.23x =+⨯-, 所以[]310x -=, 即9310x <-≤, 所以1213x <≤.13. 解:(1)设运往E 地x 立方米,由题意得,x +2x ﹣10=140, 解得:x =50, ∴2x ﹣10=90,答:共运往D 地90立方米,运往E 地50立方米. (2)由题意可得,[]⎩⎨⎧≤+--<+-12)30(90502)30(90a aa , 解得:20<a ≤22, ∵a 是整数, ∴a =21或22, ∴有如下两种方案:第一种:A 地运往D 地21立方米,运往E 地29立方米; C 地运往D 地39立方米,运往E 地11立方米; 第二种:A 地运往D 地22立方米,运往E 地28立方米; C 地运往D 地38立方米,运往E 地12立方米. (3)第一种方案共需费用:22×21+20×29+39×20+11×21+30×20+10×22=2873(元), 第二种方案共需费用:22×22+28×20+38×20+12×21+30×20+10×22=2876(元), 所以,第一种方案的总费用最少.。

初一数学一元一次不等式练习题汇总(复习用)含答案

初一数学一元一次不等式练习题汇总(复习用)含答案

一元一次不等式和一元一次不等式组培优训练一、填空题1. 比较大小:-3________-π,-0.22______(-0.2)2;2. 若2-x<0,x________2;3. 若>0,则xy_________0;4. 代数式的值不大于零,则x__________;5. a、b关系如下图所示:比较大小|a|______b,-6. 不等式13-3x>0的正整数解是__________;7. 若|x-y|=y-x,是x___________y;8. 若x≠y,则x2+|y|_________0;9. 不等式组的解集是____________.二、选择题在下列各题中的四个备选答案中,只有一个是正确的,将正确答案前的字母填在括号内:1.若|a|>-a,则a的取值范围是( ).(A)a>0; (B)a≥0; (C)a<0; (D)自然数.2.不等式23>7+5x的正整数解的个数是( ).(A) 1个;(B)无数个;(C)3个;(D)4个.3.下列命题中正确的是( ).(A) 若m≠n,则|m|≠|n|; (B)若a+b=0,则ab>0;(C)若ab<0,且a<b,则|a|<|b|; (D)互为例数的两数之积必为正.4.无论x取什么数,下列不等式总成立的是( ).(A) x+5>0; (B)x+5<0; (C)-(x+5)2<0;(D)(x-5)2≥0.5.若,则x的取值范围是( ).(A)x>1; (B)x≤1;(C)x≥1; (D)x<1.三、解答题1.解不等式(组),并在数轴上表示它们的解集.(1)(x-1)≥1; (2);(3)(4)2. x取什么值时,代数式的值不小于代数式的值.3. K取何值时,方程=5(x-k)+1的解是非负数.4. k为何值时,等式|-24+3a|+中的b是负数?参考答案一、1.-3>-π,-22 <(-0.2)2; 2.x>2; 3.xy>0; 4.X≥2; 5.|a|>b,-,-b<-; 6.1,2,3,4; 7.x≤y; 8.x2+|y|>0; 9.无解.二、1.A; 2.C; 3.D 4.D; 5.B.三、1.(1)x≤-3;(2)x<1;(3)2≤x<8;(4)x<0;2.x≤-;3.k≥;4.k>-48.一元一次不等式能力测试题一、填空题(每空3分,共27分)1.(1)不等式的解集是________;(2)不等式的非负整数解是________;(3)不等式组的解集是______________;(4)根据图1,用不等式表示公共部分x的范围______________.2.当k________时,关于x的方程2x-3=3k的解为正数.3.已知,且,那么ab________b2(填“>”“<”“=”).4.一个三角形的三边长分别是3,1-2m,8,则m的取值范围是________.5.若不等式的解集为,则m的值为________.6.若不等式组无解,则m的取值范围是________.二、选择题(每小题4分,共24分)7. 如果不等式的解集为,那么( )A.B.C.D.m为任意有理数8.如果方程有惟一解,则( )A.B.C.D.9.下列说法①是不等式的一个解;②当时,;③不等式恒成立;④不等式和解集相同,其中正确的个数为( )A.4个 B.3个 C.2个 D.1个10.下面各个结论中,正确的是( )A.3a一定大于2a B.一定大于aC.a+b一定大于a-b D.a2+1不小于2a11.已知-1<x<0,则x、x2、三者的大小关系是( )A.B.C.D.12.已知a=x+2,b=x-1,且a>3>b,则x的取值范围是( ) A.x>1 B.x<4 C.x>1或x<4 D.1<x<4三、解答题13.解下列不等式(组).(12分)(1)(2)14.已知满足不等式的最小正整数是关于x的方程的解,求代数式的值.(12分)15.某人9点50分离家赶11点整的火车.已知他家离火车站10千米.到火车站后,进站、“非典”健康检查、检票等事项共需20分钟.他离家后以3千米/时的速度走了1千米,然后乘公共汽车去火车站.问公共汽车每小时至少行驶多少千米才能不误当次火车?(12分)16.某企业为了适应市场经济的需要,决定进行人员结构调整.该企业现有生产性行业人员100人,平均每人全年可创造产值a元.现欲从中分流出x人去从事服务性行业.假设分流后,继续从事生产性行业的人员平均每人全年创造产值可增加20%,而分流从事服务性行业的人员平均每人全年可创造产值3.5a元.如果要保证分流后,该厂生产性行业的全年总产值不少于分流前生产性行业的全年总产值,而服务性行业的全年总产值不少于分流前生产性行业全年总产值的一半,试确定分流后从事服务性行业的人数.(12分)一元一次不等式能力测试题参考答案一、填空题1. (1)(2)0,1,2 (3)(4)2.k>-13.>4.5.6.二、选择题7.C 8.D 9.A 10.D 11.D 12.D三、解答题13.(1)(2)x<2 14.15.18千米/时 16.15人功16人一、选择题:(每小题3分,共30分)1、下列不等式中,是一元一次不等式的是()A; B; C; D;2、“x大于-6且小于6”表示为()A -6<x<6;B x>-6,x≤6;C -6≤x≤6; D -6<x≤6;3、解集是x≥5的不等式是()A x+5≥0B x–5≥0C –5–x ≤0D 5x–2 ≤–94、不等式组的解是( )A、x≤2B、x≥2C、-1<x≤2D、x>-15、不等式组的解集在数轴上表示正确的是()6、下列不等式组无解的是()A.B.C.D.7、不等式组的正整数解的个数是()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个8、等式组的解集是,则m的取值范围是()A.m ≤2 B.m≥2 C.m≤1 D. m>19、关于x的一元一次方程4x-m+1=3x-1的解是负数,则m的取值范围是()A m=2B m>2C m<2 Dm≤210、ax>b的解集是()A.; B.; C.; D.无法确定;二、填空题(每题4分,共20分)1、不等式的解集是:;不等式的解集是:;2、不等式组的解集为 . 不等式组的解集为 .3、不等式组的解集为 . 不等式组的解集为 .4、当x 时,3x-2的值为正数;x为时,不等式的值不小于7;5、已知不等式组无解,则的取值范围是三、解不等式(组),并在数轴上表示它的解集(每题6分,共24分)(1)(2)(3)(4)三、根据题意列不等式(组)——只列式,不求解;(每题6分,共12分)1、某次知识竞赛共有20道选择题.对于每一道题,若答对了,则得10分;若答错了或不答,则扣3分.请问至少要答对几道题,总得分才不少于70分?解:设,依题意得:2、小华家距离学校2.4千米.某一天小华从家中去上学恰好行走到一半的路程时,发现离到校时间只有12分钟了.如果小华能按时赶到学校,那么他行走剩下的一半路程的平均速度至少要达到多少?解:设,依题意得:四、解答题:(每题7分,共14分)1、若方程组的解、的值都不大于1,求的取值范围。

人教版 七年级数学下册 第九章一元一次不等式应用题 培优练习包含答案

人教版 七年级数学下册 第九章一元一次不等式应用题 培优练习包含答案

人教版-七年级数学下册-第九章一元一次不等式应用题-培优练习(含答案)1.为了参加西安世界园艺博览会,某公司用几辆载重为8吨的汽车运送一批参展货物.若每辆汽车只装4吨,则剩下20吨货物;若每辆汽车装满8吨,则最后一辆汽车不空也不满.请问:共有多少辆汽车运货?2.某蔬菜经营户从蔬菜批发市场批发蔬菜进行零价,其中西红柿与西兰花的批发价格与零售价格如表.(1)第一天该经营户批发西红柿和西兰花两种蔬菜共300kg,用去了1520元.这两种蔬菜当天全部售完后,一共能赚多少钱?(请列方程组求解)(2)第二天该经营户用1520元仍然批发西红柿和西兰花,要想当天全部售完后所赚钱数不少于1050元,则该经营户最多能批发多少千克的西红柿?3.六一”儿童节将至,益智玩具店准备购进甲、乙两种玩具,若购进甲种玩具80个,乙种玩具40个,需要800元,若购进甲种玩具50个,乙种玩具30个,需要550元.(1)求益智玩具店购进甲、乙两种玩具每个需要多少元?(2)若益智玩具店准备1000元全部用来购进甲,乙两种玩具,计划销售每个甲种玩具可获利润4元,销售每个乙种玩具可获利润5元,且销售这两种玩具的总利润不低于600元,那么这个玩具店需要最多购进乙种玩具多少个?4.陈老师为学校购买运动会的奖品后,回学校向后勤处王老师交账说:“我买了两种书,共105本,单价分别为8元和12元,买书前我领了1500元,现在还余418元.”王老师算了一下,说:“你肯定搞错了.”(1)王老师为什么说他搞错了?试用方程的知识给予解释;(2)陈老师连忙拿出购物发票,发现的确弄错了,因为他还买了一个笔记本.但笔记本的单价已模糊不清,只能辨认出应为小于10元的整数,笔记本的单价可能为多少元?5.某水果店以4元/千克的价格购进一批水果,由于销售状况良好,该店又再次购进同一种水果,第二次进货价格比第一次每千克便宜了0.5元,所购水果重量恰好是第一次购进水果重量的2倍,这样该水果店两次购进水果共花去了2200元.(1)该水果店两次分别购买了多少元的水果?(2)在销售中,尽管两次进货的价格不同,但水果店仍以相同的价格售出,若第一次购进的水果有3%的损耗,第二次购进的水果有5%的损耗,该水果店希望售完这些水果获利不低于1244元,则该水果每千克售价至少为多少元?6.公司为了运输的方便,将生产的产品打包成件,运往同一目的地.其中A产品和B产品共320件,A产品比B产品多80件.(1)求打包成件的A产品和B产品各多少件?(2)现计划租用甲、乙两种货车共8辆,一次性将这批产品全部运往同一目的地.已知甲种货车最多可装A产品40件和B产品10件,乙种货车最多可装A产品和B产品各20件.如果甲种货车每辆需付运输费4000元,乙种货车每辆需付运输费3600元.则公司安排甲、乙两种货车时有几种方案?并说明公司选择哪种方案可使运输费最少?7.某市居民用电的电价实行阶梯收费,收费标准如下表:一户居民每月用电量x(单位:度)电费价格(单位:元/度)a200x≤0<200<x≤400 bx>400 0.92(1)已知李叔家四月份用电286度,缴纳电费178.76元;五月份用电316度,缴纳电费198.56元,请你根据以上数据,求出表格中a,b的值.(2)六月份是用电高峰期,李叔计划六月份电费支出不超过300元,那么李叔家六月份最多可用电多少度?8.某运动品牌专卖店准备购进甲、乙两种运动鞋.其中甲、乙两种运动鞋的进价和售价如下表.已知购进60双甲种运动鞋与50双乙种运动鞋共用10000元运动鞋价格甲乙mm 进价(元/双)﹣20160双) 240售价(元/(1)求m的值;(2)要使购进的甲、乙两种运动鞋共200双的总利润(利润=售价﹣进价)超过21000元,且不超过22000元,问该专卖店有几种进货方案?(3)在(2)的条件下,专卖店准备决定对甲种运动鞋每双优惠a(50<a<70)元出售,乙种运动鞋价格不变.那么该专卖店要获得最大利润应如何进货?9.某物流公司承接A.B两种货物运输业务,已知5月份A货物运费单价为50元/吨,B货物运费单价为30元/吨,共收取运费9500元;6月份由于油价上涨,运费单价上涨为:A货物70元/吨,B货物40元/吨;该物流公司6月承接的A种货物和B种数量与5月份相同,6月份共收取运费13000元.(1)该物流公司月运输两种货物各多少吨?(2)该物流公司预计7月份运输这两种货物330吨,且A货物的数量不大于B货物的2倍,在运费单价与6月份相同的情况下,该物流公司7月份最多将收到多少运输费?10.少儿部组织学生进行“英语风采大赛”,需购买甲、乙两种奖品.购买甲奖品3个和乙奖品4个,需花64元;购买甲奖品4个和乙奖品5个,需花82元.(1)求甲、乙两种奖品的单价各是多少元?(2)由于临时有变,只买甲、乙一种奖品即可,且甲奖品按原价9折销售,乙奖品购买6个以上超出的部分按原价的6折销售,设购买x个甲奖品需要y元,购买x个乙奖品需要y元,请用x 分别表示出y和y;2211(3)在(2)的条件下,问买哪一种产品更省钱?11.一家蔬菜公司收购到某种绿色蔬菜140吨,准备加工后进行销售,销售后获利的情况如下表所示:销售方式粗加工后销售精加工后销售20001000每吨获利(元)已知该公司的加工能力是:每天能精加工5吨或粗加工15吨,但两种加工不能同时进行.受季节等条件的限制,公司必须在一定时间内将这批蔬菜全部加工后销售完.(1)如果要求12天刚好加工完140吨蔬菜,则公司应安排几天精加工,几天粗加工?(2)如果先进行精加工,然后进行粗加工.①试求出销售利润W元与精加工的蔬菜吨数m之间的函数关系式;②若要求在不超过10天的时间内,将140吨蔬菜全部加工完后进行销售,则加工这批蔬菜最多获得多少利润?此时如何分配加工时间?12.商场某柜台销售每台进价分别为160元、120元的A.B两种型号的电风扇,下表是近两周的销售情况:销售数量销售收入销售时段B种型号 A种型号元台台 4 1200 3 第一周1900元台 5 第二周台 6 =销售收入﹣进货成本)(进价、售价均保持不变,利润 A)求.B 两种型号的电风扇的销售单价;1(种型号的电风扇最多能A台,求50元的金额再采购这两种型号的电风扇共7500)若商场准备用不多于2(.采购多少台?(3)在(2)的条件下,商场销售完这50台电风扇能否实现利润超过1850元的目标?若能,请给出相应的采购方案;若不能,请说明理由.13.为了更好改善河流的水质,治污公司决定购买10台污水处理设备.现有A,B两种型号的设备,其中每台的价格,月处理污水量如下表:经调查:购买一台A型设备比购买一台B型设备多2万元,购买2台A型设备比购买3台B型设备少6万元.A型 B型b 台) a 价格(万元/180月)处理污水量(吨/ 240(1)求a,b的值;(2)治污公司经预算购买污水处理设备的资金不超过105万元,你认为该公司有哪几种购买方案;(3)在(2)的条件下,若每月要求处理污水量不低于2040吨,为了节约资金,请你为治污公司设计一种最省钱的购买方案.14.某商场用36000元购进甲、乙两种商品,销售完后共获利6000元.其中甲种商品每件进价120元,售价138元;乙种商品每件进价100元,售价120元.(1)该商场购进甲、乙两种商品各多少件?(2)商场第二次以原进价购进甲、乙两种商品,购进乙种商品的件数不变,而购进甲种商品的件数是第一倍,甲种商品按原售价出售,而乙种商品打折销售.若两种商品销售完毕,要使第二次经营活动获2次的.利不少于8160元,乙种商品最低售价为每件多少元?15. “五?一”黄金周期间,某学校计划组织385名师生租车旅游,现知道出租公司有42座和60座两种客车,42座客车的租金每辆为320元,60座客车的租金每辆为460元.(1)若学校单独租用这两种车辆各需多少钱?(2)若学校同时租用这两种客车8辆(可以坐不满),而且要比单独租用一种车辆节省租金.请你帮助该学校选择一种最节省的租车方案.参考答案1.解:设有x辆汽车,则有(4x+20)吨货物.由题意,可知当每辆汽车装满8吨时,则有(x﹣1)辆是装满的,所以有方程,解得5<x<7.由实际意义知x为整数.所以x=6.. 6答:共有辆汽车运货2.3. 元,y元,乙种玩具每个x)设甲种玩具每个1(【解答】解:根据题意,得:,解得:,答:甲种玩具每个元.5元,乙种玩具每个10 ,(个)2a﹣=200个,则甲种玩具a)设购进乙种玩具2(.根据题意,得:4+5a≥600,解得:a≤66,∵a是正整数,∴a的最大值为66,答:这个玩具店需要最多购进乙种玩具66个.4.解:(1)设单价为8.0元的课外书为x本,得:8x+12=1500﹣418,解得:x=44.5(不符合题意).∵在此题中x不能是小数,∴王老师说他肯定搞错了;(2)设单价为8.0元的课外书为y本,设笔记本的单价为b元,依题意得:0<1500﹣[8y+12+418]<10,解之得:0<4y﹣178<10,即:44.5<y<47,∴y应为45本或46本.当y=45本时,b=1500﹣[8×45+12+418]=2,当y=46本时,b=1500﹣[8×46+12+418]=6,即:笔记本的单价可能2元或6元.5.6.解:(1)设打包成件的A产品有x件,B产品有y件,根据题意得x+y=320,x-y=80,解得x=200,y=120,答:打包成件的A产品有200件,B产品有120件;(2)设租用甲种货车x辆,根据题意得40x+20(8-x)≥200,10x+20(8-x)≥120,解得2≤x≤4,而x为整数,所以x=2、3、4,所以设计方案有3种,分别为:方案甲车乙车运费① 2 6 2×4000+6×3600=296007.,解得:)根据题意得:1(解:.(2)设李叔家六月份最多可用电x度,根据题意得:200×0.61+200×0.66+0.92(x﹣400)≤300,解得:x≤450.答:李叔家六月份最多可用电450度.8.解:(1)依题意得:60m+50(m﹣20)=10000,解得m=100;(2)设购进甲种运动鞋x双,则乙种运动鞋(200﹣x)双,,根据题意得,解不等式①得,x>,解不等式②得,x≤100,所以,不等式组的解集是<x≤100,∵x是正整数,100﹣84+1=17,∴共有17种方案;(3)设总利润为W,则W=(240﹣100﹣a)x+80(200﹣x)x+16000)a﹣60(= ),100≤x≤(.①当50<a<60时,60﹣a>0,W随x的增大而增大,所以,当x=100时,W有最大值,即此时应购进甲种运动鞋100双,购进乙种运动鞋100双;②当a=60时,60﹣a=0,W=16000,(2)中所有方案获利都一样;③当60<a<70时,60﹣a<0,W随x的增大而减小,所以,当x=84时,W有最大值,即此时应购进甲种运动鞋84双,购进乙种运动鞋116双.9.解:(1)设A种货物运输了x吨,设B种货物运输了y吨,,解之得:.依题意得:答:物流公司月运输A种货物100吨,B种货物150吨.(2)设A种货物为a吨,则B种货物为(330﹣a)吨,依题意得:a≤(330﹣a)×2,解得:a≤220,设获得的利润为W元,则W=70a+40(330﹣a)=30a+13200,根据一次函数的性质,可知W随着a的增大而增大当W取最大值时a=220,即W=19800元.所以该物流公司7月份最多将收到19800元运输费.10.解:(1)设甲种奖品的单价为x元/个,乙种奖品的单价为y元/个,:.:根据题意得,解得答:甲种奖品的单价为8元/个,乙种奖品的单价为10元/个.(2)根据题意得:y=8×0.9x=7.2x;1当0≤x≤6时,y=10x,当x>6时,y=10×6+10×0.6(x﹣6)=6x+24,22=.∴y2(3)当0≤x≤6时,∵7.2<10,∴此时买甲种产品省钱;当x>6时,令y<y,则7.2x<6x+24,解得:x<20;21令y=y,则7.2x=6x+24,解得:x=20;21令y>y,则7.2x>6x+24,解得:x>20.:当x<20时,选择甲种产品更省钱;21综上所述当x=20时,选择甲、乙两种产品总价相同;当x>20时,选择乙种产品更省钱.11.12.(1)设A型电风扇单价为x元,B型单价y元,则,解得:, 150型单价元;A型电风扇单价为200元,B答:(≤a:得解,7500≤)a﹣50160a+120则,台a购采扇风电型A设)2(.,则最多能采购37台;(3)依题意,得:(200﹣160)a+(150﹣120)(50﹣a)>1850,解得:a>35,则35<a≤,∵a是正整数,∴a=36或37,方案一:采购A型36台B型14台;方案二:采购A型37台B型13台.13.解:(1)购买A型的价格是a万元,购买B型的设备b万元,A=b+2,2a+6=3b,解得:a=12,b=10.故a的值为12,b的值为10;(2)设购买A型号设备m台,12m+10(10﹣m)≤105,解得:m≤2.5,故所有购买方案为:当A型号为0,B型号为10台;当A型号为1台,B型号为9台;当A型号为2台,B型号为8台;有3种购买方案;(3)由题意可得出:240m+180(10﹣m)≥2040,解得:m≥4,由(1)得A型买的越少越省钱,所以买A型设备4台,B型的6台最省钱.14. 件,根据题意得:y件,乙种商品x)设商场购进甲种商品1解:(.,解得:.答:该商场购进甲种商品200件,乙种商品120件.(2)设乙种商品每件售价z元,根据题意,得120(z﹣100)+2×200×(138﹣120)≥8160,解得:z≥108.答:乙种商品最低售价为每件108元.15.。

湘教版2020-2021八年级数学第四章一元一次不等式(组)单元综合培优测试题(附答案)

湘教版2020-2021八年级数学第四章一元一次不等式(组)单元综合培优测试题(附答案)
(1)求6月份甲种水果的售价是多少元?
(2)7月份,该商家准备销售甲、乙两种水果共5000kg.为了加大推销力度,将甲种水果的售价在6月份的基础上下调了30%,乙种水果在6月份的基础上打六折销售.要使7月份的总销售额不低于23400元,则商家至多要卖出甲种水果多少kg?
(3)在(2)的条件下,若甲种水果进价为2.7元/kg,乙种水果的进价为3.5元/kg,7月份,该商家可获利多少元?
23.对非负实数 “四舍五入”到个位的值记为 .即当 为非负整数时,若 ,则 .如 , .给出下列关于 的结论:(1) ;(2) ;(3)若 ,则实数 的取值范围是 ;(4)当 , 为非负整数时,有 ;(5) ;其中,正确的结论是__________(填写所有正确的序号).
24.如图1,直角三角形DEF与直角三角形ABC的斜边在同一直线上,∠EDF=30°,∠ABC=40°,CD平分∠ACB,将△DEF绕点D按逆时针方向旋转,记∠ADF为α(0°<α<180°),在旋转过程中;
6.如果关于 的不等式组 仅有四个整数解:-1,0,1,2,那么适合这个为等式组的整数 组成的有序实数对 最多共有()
A.2个B.4个C.6个D.9个
7.若关于x的不等式mx-n>0的解集是 ,则关于x的不等式 的解集是()
A. B. C. D.
8.若 均为自然数,则关于 的方程 的解 共有()个( 表示不超过实数 的最大整数)
A.1B.2C.3D.4
9.从-2,-1,0,1,2,3,5这七个数中,随机抽取一个数记为m,若数m使关于x的不等式组 无解,且使关于x的一元一次方程(m-2)x=3有整数解,那么这六个数所有满足条件的m的个数有()A.1B.2C.3D.4
10.若整数a使关于x的不等式组 至少有4个整数解,且使关于x,y的方程组 的解为正整数,那么所有满足条件的整数a的值的和是( ).

一元一次不等式组培优)练习题

一元一次不等式组培优)练习题

一元一次不等式组练习题一、选择题1、已知方程⎩⎨⎧-=++=+②①m 1y 2x m 31y x 2满足0y x <+,则()A. 1m ->B. 1m >C. 1m -<D. 1m <2、若不等式组⎩⎨⎧+>+<+1m x 1x 59x 的解集为2x >,则m 的取值范围是( )A. 2m ≤B. 2m ≥C. 1m ≤D. 1m >3、若不等式组⎩⎨⎧>+>-01x 0x a 无解,则a 的取值范围是( )A. 1a -≤B. 1a -≥C. 1a -<D. 1a -> >4、如果不等式组⎩⎨⎧<->-m x x x )2(312的解集是x <2,那么m 的取值范围是( )A 、m=2B 、m >2C 、m <2D 、m≥2 5、如果不等式组2223xa xb ⎧+⎪⎨⎪-<⎩≥的解集是01x <≤,那么a b +的值为 .6、若不等式组0,122x a x x +⎧⎨->-⎩≥有解,则a 的取值范围是( )A .1a >-B .1a -≥C .1a ≤D .1a <7、若不等式组530,0x x m -⎧⎨-⎩≥≥有实数解,则实数m 的取值范围是( )≤53 <53 >53 ≥538、关于x 的不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x +152>x -32x +23<x +a 只有4个整数解,则a 的取值范围是 ()$A. -5≤a ≤-143B. -5≤a <-143C. -5<a ≤-143D. -5<a <-143二、填空题1、关于x 的不等式组12x m x m >->+⎧⎨⎩的解集是1x >-,则m = . 2、已知关于x 的不等式组0521x a x -⎧⎨->⎩≥,只有四个整数解,则实数a 的取值范围是 ____3、已知关于x 的不等式组0321x a x -≥⎧⎨->-⎩有五个整数解,这五个整数是____________,a 的取值范围是________________。

一元一次不等式(组)(原卷版)

一元一次不等式(组)(原卷版)

2022-2023学年人教版七年级数学下册精选压轴题培优卷专题16 一元一次不等式(组)考试时间:120分钟试卷满分:100分姓名:___________班级:___________考号:___________题号一二三总分得分评卷人得分一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)1.(2分)(2022春•藤县期中)已知关于x的不等式组有4个整数解,则a的取值范围是()A.﹣2<a≤﹣1 B.﹣2<a<﹣1 C.﹣2≤a<﹣1 D.﹣1≤a<02.(2分)(2022春•黔东南州期末)不等式组有两个整数解,则a的取值范围是()A.﹣5<a<﹣4 B.﹣5<a≤﹣4 C.﹣4<a≤﹣3 D.﹣5≤a≤﹣43.(2分)(2022春•钢城区期末)定义:对于实数a,符号[a]表示不大于a的最大整数.例如:[5.7]=5,[5]=5,[﹣π]=﹣4.如果[]=﹣3()A.﹣6≤x<﹣4 B.﹣8≤x<﹣6 C.﹣6<x≤﹣4 D.﹣8<x≤﹣64.(2分)(2022春•东港区校级期末)已知关于x的不等式组的整数解有且只有2个,则m的取值范围是()A.m>0 B.﹣2<m≤﹣1 C.﹣5≤m<﹣4 D.﹣5<m≤﹣45.(2分)(2022春•阎良区期末)若关于x的不等式组恰好有两个整数解,则m的取值范围是()A.5<m≤6 B.5<m<6 C.5≤m<6 D.5≤m≤66.(2分)(2022春•兖州区期末)若不等式组无解,则m的取值范围是()A.m<2 B.m≤2 C.m≥2 D.无法确定7.(2分)(2022•定远县校级模拟)已知关于x,y的不等式组:有以下说法:①若它的解集是1<x≤4,则a=4;②当a=1时,它无解;③若它的整数解只有2,3,4,则4≤a<5;④若它有解,则a≥2.其中所有正确说法的序号是()A.①②③B.①②④C.④D.②④8.(2分)(2022•珠海二模)如果不等式组的解集是x<3,那么m的取值范围是()A.m<B.m≥C.m<3 D.m≥39.(2分)(2022春•章贡区期末)某班数学兴趣小组对不等式组讨论得到以下结论:①若a=5,则不等式组的解集为3<x≤5;②若a=2,则不等式组无解;③若不等式组无解,则a的取值范围为a<3;④若不等式组只有两个整数解,则a的值可以为5.1.其中,正确的结论的序号是()A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④10.(2分)(2022春•思明区校级期末)关于x的不等式组只有两个整数解,且21t=2a+12,要使的值是整数,则符合条件的a个数是()A.3 B.4 C.5 D.6评卷人得分二.填空题(共10小题,满分20分,每小题2分)11.(2分)(2022春•东兴区校级期中)若关于x的不等式(2m﹣n)x﹣m>5n的解集为x<,则关于x 的不等式(m﹣n)x>m+n的解集为.12.(2分)(2022春•靖西市期中)若关于x的不等式组的整数解共有4个,则a的取值范围.13.(2分)(2022春•丰泽区校级期中)若不等式的解都能使不等式(m﹣7)x<2m+3成立,则实数m的取值范围是.(2022春•海淀区校级月考)已知x>2是关于x的不等式x﹣3m+1>0的解集,那么m的值为.14.(2分)15.(2分)(2022春•亭湖区校级月考)若关于x的一元一次不等式组的解集内有3个整数解,则m的取值范围是.16.(2分)(2022春•泰州月考)不等式组的最小整数解是.17.(2分)(2022春•渝中区校级月考)若关于x的不等式3x+2≤a的正整数解是1,2,3,4,则整数a的最小值是.18.(2分)(2022春•长安区校级月考)若不等式组的解集为x>3,则a的取值范围是.19.(2分)(2022春•梁园区期末)对于x,符号[x]表示不大于x的最大整数.如:[3.14]=3,[﹣7.59]=﹣8,则满足关系式的x的整数值有个.20.(2分)(2021•太仓市自主招生)已知关于x的不等式组的整数解有且只有2个,则m的取值范围是.评卷人得分三.解答题(共9小题,满分60分)21.(4分)(2023•碑林区校级三模)解不等式组:.22.(4分)(2022秋•双牌县期末)求不等式组的整数解.23.(4分)(2022春•德保县期中)解不等式,并写出它的所有正整数解.24.(6分)(2022春•永川区期末)我们用[a]表示不大于a的最大整数,例如:[2.5]=2,[3]=3,[﹣2.5]=﹣3;用<a>表示大于a的最小整数,例如:<2.5>=3,<4>=5,<﹣1.5>=﹣1.解决下列问题:(1)[﹣4.5]=,<3.5>=.若[x]=5,则x的取值范围是;若<y>=﹣2,则y的取值范围是.(2)如果[]=3,求满足条件的所有正整数x.(3)已知x,y满足方程组,求x,y的取值范围.25.(8分)(2022春•宣恩县期末)解下列不等式(组).(1).(2)已知关于x的不等式组的解集是x>3,试求a的取值范围.26.(6分)(2022春•定州市期末)解不等式(组):(1);(2).27.(8分)(2022春•东城区期末)先阅读下列第(1)题的解答过程(1)解不等式>0方法:根据“两数相除,同号为正”的有理数除法法则,将原不等式化为两个一次不等式去解;解:原不等式组或解得或所以原不等式的解集:x>或x<﹣请仿照上面的解法中的一种方法解答下面的不等式:解不等式≤0.28.(10分)(2020•荣昌区模拟)先阅读短文,然后回答短文后面所给出的问题:对于三个数a、b、c的平均数,最小的数都可以给出符号来表示,我们规定M{a,b,c}表示a,b,c这三个数的平均数,min{a,b,c}表示a,b,c这三个数中最小的数,max{a,b,c}表示a,b,c这三个数中最大的数.例如:M{﹣1,2,3}==,min{﹣1,2,3}=﹣1,max{﹣1,2,3}=3;M{﹣1,2,a}==,min{﹣1,2,a}=.(1)请填空:max{c﹣1,c,c+1}=;若m<0,n>0,min{3m,(n+3)m,﹣mn}=;(2)若min{2,2x+2,4﹣2x}=2,求x的取值范围;(3)若M{2,x+1,2x}=min{2,x+1,2x},求x的值.29.(10分)(2018春•宿豫区期末)求不等式(2x﹣1)(x+3)>0的解集.解:根据“同号两数相乘,积为正”可得①或②解①得:x>解②得:x<﹣3∴不等式的解集为x>或x<﹣3.请仿照上述方法求不等式(2x﹣4)(x+1)<0的解集.。

初中数学一元一次不等式(组)单元综合课后能力提升培优训练题2(附答案) (1)

初中数学一元一次不等式(组)单元综合课后能力提升培优训练题2(附答案) (1)

初中数学一元一次不等式(组)单元综合课后能力提升培优训练题21(附答案) 1.如图,数轴上表示某不等式组的解集,则这个不等式组可能是( )A .2010x x +>⎧⎨->⎩B .2010x x +>⎧⎨-<⎩C .2010x x +<⎧⎨->⎩D .2010x x +<⎧⎨-<⎩2.已知关于x 的不等式组 12x x m +≥⎧⎨-<⎩有3个整数解,则m 的取值范围是( )A .34m <≤B .4m ≤C .34m ≤<D .3m ≥3.不等式组31x x >⎧⎨≤⎩的解集在数轴上表示为( ) A .B .C .D .4.已知不等式2x−a<0的正整数解恰是1,2,3,则a 的取值范围是() A .6<a<8B .6⩽a ⩽8C .6⩽a<8D .6<a ⩽85.已知点()3,2P a a --关于原点对称的点在第四象限,则a 的取值范围在数轴上表示正确的是( ). A . B . C .D .6.实数的平方根分别是和,且,则不等式的解集为( ) A .B .C .D .7.不等式组解集为 -1 ≤ x < 1 ,下列在数轴上表示正确的是( ) A .B .C .D .8.在一次“交通安全法规”如识竞赛中,竞赛题共25道题,每道题都给出4个答案,其中只有一个答案正确,选对得3分,不选或错选倒扣1分,得分不低于45分得奖,那么得奖者至少应选对的题数为( ) A .17B .18C .19D .209.甲种蔬菜保鲜适宜的温度是o o 2C~6C ,乙种蔬菜保鲜适宜的温度是o o 3C~8C ,将这两种蔬菜放在一起同时保鲜,适宜 的温度是( ) A .o o 2C~3CB .o o 2C~8CC .o o 3C~6CD .o o 6C~8C10.若a>b,则下列不等式中正确的是:( ) A .a -b<0B .-5a <-5bC .a+8<b -8D .ac 2≤bc 211.若a b >,则下列不等式成立的是( ) A .22a b -<-B .22a b >C .22a b ->-D .22a b< 12.已知关于的不等式组的解集中任意一个的值均不在...的范围内,则的取值范围是( ) A .或B .C .D .或13.已知对||3x =,||2y =,且20x y ++>,则2x y -=______.14.在平面直角坐标系中,点(-7+m,2m+1) 在第三象限,则m 的取值范围是_________. 15.12(x-m)>3-32m 的解集为x>3,则m 的值为____. 16.已知关于x 的不等式(2)50m n x m n -+->的解集1x <,则关于x 的不等式mx n >的解集是__________.17.不等式2552n n --<的所有正整数解是______.18.如图,已知抛物线y=x 2+bx+c 经过点(0,﹣3),请你确定一个b 的值,使该抛物线与x 轴的一个交点在(1,0)和(3,0)之间.你确定的b 的值是________.19.已知关于x 的方程 2x+4 = m+x 的解为负数,则m 的取值范围是____. 20.不等式2x+5≤12的正整数解是___________21.已知0, 0a b <<,且a b <,那么ab ________b 2(填“>”“<”“=”).22.不等式2(x ﹣3)≤2a +1的自然数解只有0、1、2三个,则a 的取值范围是_____. 23.如果关于x 的不等式20.53x ->2a与关于x 的不等式5(1-x )<a -20的解集完全相同,则它们的解集为x________.24.一只纸箱质最为1kg,当放入一些苹果(每个苹果的质量为0.3kg),箱子和苹果的总质量不超过10kg,求这只纸箱内最多能装()个苹果A.30 B.31 C.32 D.3325.某单位计划组织员工到地旅游,人数估计在1025之间,甲乙两旅行社的服务质量相同,组织到H地旅游的价格都是每人200元,在洽谈时,甲旅行社表示可给予每位旅客七五折(即原价格的75%)优惠;乙旅行社表示可先免去一位旅客的旅游费用,其余旅客八折优惠,该单位怎样选择,才能使其支付的旅游总费用较少?26.每年的6月5日为世界环保日,为了提倡低碳环保,某公司决定购买10台节省能源的新设备,现有甲乙两种型号的设备可供选购,经调查:购买3台甲型设备比购买2台乙型设备多花16万元,购买2台甲型设备比购买3台乙型设备少花6万元.(1)求甲乙两种型号设备的价格;(2)该公司决定购买甲型设备不少于3台,预算购买节省能源的新设备的资金不超过110万元,你认为该公司有那几种购买方案?27.(1)解不等式113xx+<-,并将解集表示在数轴上;(2)解不等式组351,134.3xxx-≤⎧⎪⎨-<⎪⎩①②28.现计划把1240吨甲种货物和880吨乙种货物用一列火车运往某地,已知这列火车挂有A、B两种不同规格的货车车厢共40节,使用A型车厢每节费用为6000元,B型车厢每节费用8000元.如果每节A型车厢最多可装35吨甲种货物和15吨乙种货物,每节B型车厢最多可装25吨甲种货物和35吨乙种货物;(1)那么共有哪几种安排车厢的方案?(2)在上述方案中,哪种方案运费最省、最少运费为多少元?(3)在(1)问下,若两种货物全部售出,且每吨货物售出获利200元,除去运费获利154000元,问:在这种情况下是按哪种方案安排车厢的.29.已知方程组3951x y ax y a+=+⎧⎨-=+⎩的解x,y满足x>0,y>0.请化简:|4a+5|-2|a-4|.30.解方程组或不等式组(1)21321 3223x xx x++⎧->⎪⎨⎪-<⎩(2) 159317x y z x y z x y z ++=⎧⎪-+=⎨⎪-+=⎩31.解不等式:5-()()411x x ---<()223x - 32.解不等式组131722523(1)x x x x ⎧-≤-⎪⎨⎪+>-⎩,并把其解集表示在数轴上.33.某商场决定从厂家购进甲、乙两种不同款型的名牌衬衫共150件,且购进衬衫的总金额不超过9080元,已知甲、乙两种款型的衬衫进价分别为40元/件、80元/件. (1)问该商场至少购买甲种款型的衬衫多少件?(2)若要求甲种款型的件数不超过乙种款型的件数,问有哪些购买方案?请分别写出来.34.解不等式组2+1)5733x x x x <+⎧⎪+⎨≤+⎪⎩(,并写出它的非负整数解.35.(1)计算:201(5)3tan 30|13π︒-++-.(2)解不等式组:3(2)42113x x x x -->⎧⎪+⎨>-⎪⎩.参考答案1.B 【解析】 【分析】由数轴得出不等式组解集,据此可判断各选项是否符合此解集,从而得出答案. 【详解】解:由数轴知不等式组的解集为﹣2<x <1, 而2010x x +>⎧⎨-<⎩的解集为﹣2<x <1,故选:B . 【点睛】本题主要考查解一元一次不等式组,解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分. 2.A 【解析】 【分析】首先计算出不等式组的解集1≤x <m ,再根据不等式组的整数解确定m 的范围即可. 【详解】120x x m +≥⎧⎨-<⎩①②, 由①得:x≥1, 由②得:x <m ,不等式组的解集为:1≤x <m , ∵整数解共有3个, ∴整数解为:1,2,3, ∴34m <≤. 故选A. 【点睛】本题主要考查解不等式组及不等组的整数解,正确解出不等式组的解集,确定m 的范围,是解决本题的关键.3.D【解析】【分析】同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到;依此可求不等式组的解集,再在数轴上表示出来即可求解.【详解】解:不等式组31xx>⎧⎨≤⎩的解集在数轴上表示为.故选:D.【点睛】考查了在数轴上表示不等式的解集,把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.4.D【解析】【分析】根据题目中的不等式可以求得x的取值范围,再根据不等式2x-a<0的正整数解恰是1,2,3,从而可以求得a的取值范围.【详解】由2x−a<0得,x<0.5a,∴不等式2x−a<0的正整数解恰是1,2,3,∴0.5a>3且0.5a⩽4,解得,6<a⩽8,故选D.【点睛】此题考查一元一次不等式的整数解,解题关键在于掌握运算法则.5.C【解析】 【分析】根据点()3,2P a a --关于原点对称的点在第四象限,可得点P 在第二象限,因此就可列出不等式,解不等式可得a 的取值范围. 【详解】解:∵点()3,2P a a --关于原点对称的点在第四象限, ∴点()3,2P a a --在第二象限,∴3020a a -<⎧⎨->⎩,解得:2a <.则a 的取值范围在数轴上表示正确的是:.故选:C . 【点睛】本题主要考查不等式的解法,根据不等式的解集,在数轴上表示即可,关键在于点P 的坐标所在的象限. 6.A 【解析】 【分析】先根据平方根求出a 的值,再求出m ,求出t ,再把t 的值代入不等式,求出不等式的解集即可. 【详解】∵3a−22和2a−3是实数m 的平方根, ∴3a−22+2a−3=0, 解得:a=5, 3a−22=−7, 所以m=49,=7,∵,∴,解得:,故选:A【点睛】此题考查平方根,不等式的解集,解题关键在于掌握运算法则7.C【解析】【分析】根据已知解集确定出数轴上表示的解集即可.【详解】不等式组解集为-1≤x<1,表示在数轴上为:,故选C.【点睛】此题考查了在数轴上表示不等式的解集,把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.8.B【解析】【分析】首先设得奖者选对的题数为x,则未选或选错的题数为25-x,由题意可得出不等式,解得即可.【详解】解:设得奖者选对的题数为x,则未选或选错的题数为25-x,由题意可得,3x-(25-x)≥45解得x ≥352又题数为整数,则至少应为18. 故答案为B. 【点睛】此题主要考查不等式的实际应用,关键是找出关系式,需要注意的是取整数. 9.C 【解析】 【分析】根据“2℃~6℃”,“3℃~8℃”组成不等式组,解不等式组即可求解. 【详解】设温度为x ℃,根据题意可知2x 63x 8≤≤⎧⎨≤≤⎩解得3≤x≤6.适宜的温度是3°C ~6°C . 故选:C 【点睛】此题主要考查了一元一次不等式组的应用,关键是弄懂题意,列出不等式,根据不等式组解集的确定规律:大小小大中间找确定出x 的解集. 10.B 【解析】 【分析】运用不等式的性质进行判断. 【详解】A 、当a >b 时,不等式两边都减b ,不等号的方向不变得a-b >0,故A 错误;B 、当a >b 时,不等式两边都乘以-5,不等号的方向改变得-5a <-5b ,故B 正确;C 、因为a>b,则a+8>b+8>b-8,故C 错误;D 、因为c 2≥0,所以ac 2≥bc 2,故D 错误. 故选B .【点睛】考查了不等式的性质:(1)不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;(2)不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变;(3)不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变. 11.B 【解析】 【分析】直接利用不等式的基本性质分别判断得出答案. 【详解】 解:A 、∵a >b ,∴a -2>b -2,故此选项错误; B 、∵a >b ,∴2a >2b ,故此选项正确; C 、∵a >b ,∴-2a <-2b ,故此选项错误; D 、∵a >b , ∴2a >2b,故此选项错误. 故选:B . 【点睛】此题主要考查了不等式的性质,正确应用不等式基本性质是解题关键. 12.D 【解析】 【分析】解不等式组,可得不等式组的解集,根据不等式组的解集与0≤x≤4的关系,可得答案. 【详解】 解:解,得a−1<x≤a +2,由不等式组的解集中任意一个x 的值均不在0≤x≤4的范围内,得a +2<0或a−1≥4, 解得:a≥5或a <−2,故选:D .【点睛】本题考查了不等式的解集,利用解集中任意一个x 的值均不在0≤x≤4的范围内得出不等式是解题关键.13.-1或7或-7.【解析】【分析】 由3x =,2y =得到3,2x y =±=±,再结合20x y ++>求出x 、y 的值,代入计算即可.【详解】 解:∵3x =,2y =,∴3,2x y =±=±,∵20x y ++>,∴2x y +>-,∴32x y =⎧⎨=⎩,32x y =⎧⎨=-⎩,32x y =-⎧⎨=⎩, 2x y ∴-=-1或7或-7.故答案是:-1或7或-7.【点睛】本题考查了绝对值的计算和不等式的知识,掌握绝对值的性质是关键.14.-0.5<m<7.【解析】【分析】点在第三象限的条件是:横坐标是负数,纵坐标是负数,可得-7+m <0,2m+1<0,求不等式组的解集即可.【详解】解:∵点在第三象限,∴点的横坐标是负数,纵坐标也是负数,即70 210mm-+⎧⎨+⎩<<,解得-0.5<m<7.【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征以及解不等式,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).15.3 2【解析】【分析】先根据不等式的基本性质把不等式去分母、去括号、再移项、合并同类项求出x的取值范围,再与已知解集相比较即可求出m的取值范围.【详解】去括号得:12x−12m>3−32m,移项得:12x>3−32m+12m,合并同类项得;12x>3−m,系数化为1得;x>6-2m,∵不等式的解集为x>3,∴6-2m=3,解得:m=32,故答案为:32.【点睛】考查了解一元一次不等式,和解一元一次方程组,根据不等式的解集为x>3列出关于m的方程是解题的关键.16.12 x<【解析】【分析】根据不等式和解集间的关系可知1x =时,(2)50m n x m n -+-=,化简可得m,n 的关系,由此可解不等式mx n >.【详解】解:由题意得1x =时,(2)50m n x m n -+-=,即250m n m n -+-=,化简得2m n =, 且不等式的解集变号了,说明20m n -<,等量代换可得 40,30,0n n n n -<<<,不等式mx n >即为2nx n >,由不等式基本性质可得12x <. 故答案为:12x <【点睛】 本题考查了不等式,熟练掌握不等式的性质及不等式与解集间的关系是解题的关键. 17.1,2【解析】【分析】先解得不等式2n-5<5-2n 的解集为n <2.5,则不等式2n-5<5-2n 的正整数解为1,2.【详解】2552n n --<移项、合并同类项得4n <10,系数化为1得n <2.5,所以不等式2n-5<5-2n 的正整数解为1,2.【点睛】本题考查一元一次不等式和正整数,解题的关键是掌握解一元一次不等式和正整数的定义. 18.1(在﹣2<b <2范围内的任何一个数)【解析】【分析】把(0,-3)代入抛物线的解析式求出c 的值,在(1,0)和(3,0)之间取一个点,分别把x=1和x=3它的坐标代入解析式即可得出不等式组,求出答案即可.【详解】把(0,-3)代入抛物线的解析式得:c=-3,∴y=x2+bx-3,∵使该抛物线与x轴的一个交点在(1,0)和(3,0)之间,∴把x=1代入y=x2+bx-3得:y=1+b-3<0把x=3代入y=x2+bx-3得:y=9+3b-3>0,∴-2<b<2,即在-2<b<2范围内的任何一个数都符合,故答案为1(在-2<b<2范围内的任何一个数).【点睛】本题考查了对抛物线与x轴的交点的理解和掌握,能理解抛物线与x轴的交点的坐标特点是解题的关键.19.m<4【解析】试题分析:3x=m-4,解得:x=43m-,根据题意可得:43m-<0,解得:m<4.考点:一元一次方程.20.1,2,3【解析】【分析】先求出不等式的解集,再求出整数解即可.【详解】解:2x+5≤12,2x≤12-5,2x≤7,x≤3.5,所以不等式2x+5≤12的正整数解是1,2,3,故答案为1,2,3.【点睛】本题考查了解一元一次不等式和不等式的整数解,能根据不等式的性质求出不等式的解集是解此题的关键.21.>【解析】【分析】在a b <的基础上两边同时乘以b ,根据不等式的性质解题即可【详解】∵0,0a b <<,且a b <∴不等式两边同时乘以b 得:2ab b >故答案为>【点睛】本题考查不等式的性质,注意不等式两边同时乘以一个负数不等式要变号是解题的关键. 22.﹣1.5≤a <﹣0.5【解析】【分析】首先求得不等式的解集,然后根据不等式的自然数解只有0、1、2三个,即可得到一个关于a 的不等式,从而求得a 的范围.【详解】解:解不等式得:x≤a+3.5.不等式的自然数解只有0、1、2三个,则自然数解是:0,1,2.根据题意得:2≤a+3.5<3,解得:﹣1.5≤a <﹣0.5.故答案为﹣1.5≤a <﹣0.5.【点睛】本题考查了一元一次不等式的整数解,正确解不等式,求出解集是解答本题的关键.解不等式应根据不等式的基本性质.23.>4【解析】【分析】根据不等式的解集相同,可得关于a 的方程,根据解方程,可得答案.【详解】由不等式20.532x a -> 解得x >314a +, 由5(1-x )<a-20解得x >25a 5-. 关于x 的不等式20.532x a ->与关于x 的不等式5(1-x )<a -20的解集完全相同,得 3125a 45a +-=. 解得a=5,关于x 的不等式20.532x a ->与关于x 的不等式5(1-x )<a-20解集为x >4, 故答案为:>4.【点睛】本题考查了不等式的解集,利用不等式的解集相同得出关于a 的方程式解题关键. 24.A【解析】【分析】根据“箱子和苹果的总质量不超过10 Kg”列出不等式进行求解即可.【详解】解:设这只纸箱内装了x 个苹果,根据题意得0.3x+1≤10解得x≤30所以的最大值是30.【点睛】本题主要考查不等式的应用,找出题中的等量关系列出不等式即可.25.当x <16时,选择乙总费用最少;当x >16时,选择甲总费用最少;当x=16时,甲乙两家费用相等.【解析】【分析】去的人数是变量可设为x ,在两个旅行社提出的不同优惠条件下根据公式:旅游费用=优惠前总费用-优惠费,分别列出解析式y 1 和y 2 ,然后根据两解析式大小比较来解题.【详解】设人数为x 人,该单位选择甲乙两旅行社分别支付的旅游费用为y 1 和y 2.则y 1=200×0.75x=150xy 2=200×0.8(x-1)=160x-160由y 1=y 2得:150x=160x-160解得x=16由y 1>y 2得:150x >160x-160解得x <16由y 1<y 2得:150<160x-160解得x >16答:当x <16时,选择乙总费用最少;当x >16时,选择甲总费用最少;当x=16时,甲乙两家费用相等.【点睛】此题考查一次函数的应用,一元一次不等式的应用,解题关键在于分情况对费用进行讨论从而得出人数.26.(1)甲设备每台12万元,乙设备每台10万元.(2)有三种购买方案:①甲买3台,乙买7台;②甲买4台,乙买6台;③甲买5台,乙买5台.【解析】【分析】(1)设设甲设备每台x 万元,乙设备每台y 万元,根据“购买3台甲型设备比购买2台乙型设备多花16万元,购买2台甲型设备比购买3台乙型设备少花6万元”列出二元一次方程组可以求解;(2)设购买甲设备a 台,根据购买甲型设备不少于3台,和购买甲、乙两种新设备的资金不超过110万元,列出不等式组,根据不等式组的整数解得出购买方案.【详解】(1)设甲设备每台x 万元,乙设备每台y 万元,由题意得:3216326x y y x -=⎧⎨-=⎩解得:1210x y =⎧⎨=⎩, 答:甲设备每台12万元,乙设备每台10万元.(2)设购买甲设备a 台,则购买乙设备()10a -台,由题意得:()3121010110a a a ≥⎧⎪⎨+-≤⎪⎩解得:35a ≤≤, 又∵a 为整数,∴3a =,或4a =,或5a =,因此有三种购买方案:①甲买3台,乙买7台;②甲买4台,乙买6台;③甲买5台,乙买5台.【点睛】考查一元一次不等式组和二元一次方程组的应用,分析题目中数量关系是列不等式组和方程组的关键,通过方程组确定价格,通过不等式组的整数解确定购买方案.27.(1)2x >,这个不等式的解集在数轴上的表示如图所示见解析;(2)12x <≤.【解析】【分析】(1)根据不等式性质进行解不等式;(2)分别解不等式,再求不等式组的解集.【详解】(1)去分母,得133x x +<-,移项,合并同类项,得24x -<-,系数化为1,解得2x >.这个不等式的解集在数轴上的表示如图所示:(2)解不等式①,得2x ≤.解不等式②,得1x >.∴不等式组的解集为12x <≤.【点睛】考核知识点:解不等式和不等式组.掌握一般步骤是关键.28.(1)共有3种方案:方案一:A 车厢24节,B 车厢16节,方案二:A 车厢25节,B 车厢15节,方案三:A 车厢26节,B 车厢14节;(2)当A 车厢用26节时,总运费最少,最少为268000元;(3)按A 车厢25节,B 车厢15节安排的车厢.【解析】【分析】(1)关系式为:35×A 车厢节数+25×B 车厢节数≥1240;15×A 车厢节数+35×B 车厢节数≥880;(2)运费=6000×A 车厢节数+8000×B 车厢节数,结合(1)中的自变量的取值求解;(3)算出毛利润,减去154000,得到运费,把运费代入(2)即可得到方案.【详解】(1)设A 车厢用x 节,由题意,得3525401240? 153540880x x x x +⨯-≥⎧⎨+⨯-≥⎩()() 解得24≤x≤26,∴共有3种方案:方案一:A 车厢24节,B 车厢16节,方案二:A 车厢25节,B 车厢15节,方案三:A 车厢26节,B 车厢14节;(2)总运费为:6000x+8000×(40-x )=-2000x+320000,当x 值越大时费用越小,故当A 车厢用26节时,总运费最少,最少为268000元,答:当A 车厢用26节时,总运费最少,最少为268000元;(3)200×(1240+880)-154000=-2000x-320000,解得x=25,所以是按A 车厢25节,B 车厢15节安排的车厢.【点睛】此题考查了一元一次不等式组的应用,解决本题的关键是读懂题意,找到符合题意的不等关系式,及所求量的等量关系.29.6a -3.【解析】【分析】先解方程组,得出x 和y 的值后,满足x >0,y >0,再化简|4a +5|-2|a -4|.【详解】3951x y a x y a +=+⎧⎨-=+⎩①② ①+②,得x =4a +5.③将③代入①,得y =-a +4.∵x >0,y >0,∴4a +5>0,-a +4>0,∴a -4<0.∴|4a +5|-2|a -4|=4a +5+2(a -4)=4a +5+2a -8=6a -3.【点睛】此题重点考察学生对二元一次方程组解的应用和整式化简的应用,熟练二元一次方程组的解法是解题的关键.30.(1)原不等式组的解集是 2.x <- (2) 122.x y z =⎧⎪=-⎨⎪=⎩【解析】【分析】(1)先求出两个不等式的解集,再求其公共解;(2)先消掉z ,得到关于x 、y 的二元一次方程,联立组成方程组求出x 、y 的值,然后代入方程③求解即可.【详解】 (1)213213223x x x x ++⎧->⎪⎨⎪-<⎩①②,解不等式①,()()2213326,x x +-+>42966,x x +-->510,x <-2,x <-解不等式②,23x x -<,3x ,<所以,原不等式组的解集是 2.x <-(2) 159317x y z x y z x y z ①②③,++=⎧⎪-+=⎨⎪-+=⎩①−②得,24y =-④,③−①得,8x −4y =16,即2x −y =4⑤,联立2424,y x y =-⎧⎨-=⎩④⑤ 解得12x y =⎧⎨=-⎩, 把x =1,y =−2代入③得,9617z ++=,解得z =2,所以,原方程组的解是122.x y z =⎧⎪=-⎨⎪=⎩【点睛】考查解一元一次不等式组,解三元一次方程组,掌握解题的步骤是解题的关键.31.x <23. 【解析】【分析】先移项,再分别运用平方差公式和完全平方公式进行去括号,合并同类项,系数化为1,从而得解.【详解】5-()()411x x ---<()223x - 5-()()411x x ----()223x -<0 5+4x 2-4-4x 2+12x-9<012x <8x <23. 【点睛】此题主要考查了解一元一次不等式,运用平方差公式和完全平方公式去括号是解此题的关键.32. 2.54x-<≤【解析】【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集,确定出不等式组的解集,表示在数轴上即可.【详解】131722523(1)x xx x⎧--⎪⎨⎪+>-⎩①②解不等式①,得4x≤解不等式②,得 2.5x>-,把不等式的解集在数轴上表示为:所以原不等式组的解集为{| 2.54}x x-<≤.【点睛】此题考查在数轴上表示不等式的解集,解一元一次不等式组,解题关键在于掌握运算法则33.(1)甲至少购买73件;(2)共3种方案.见详解【解析】【分析】(1)直接利用购进衬衫的总金额不超过9080元,进而得出不等式求出答案;(2)利用甲种款型的件数不超过乙种款型的件数,得出不等式结合(1)所求,进而得出答案.【详解】解:(1)设该商场购买甲种款型的衬衫x件,则购进乙种款型的衬衫(150-x)件,根据题意可得:40x+80(150-x)≤9080,解得:x≥73,答:该商场至少购买甲种款型的衬衫73件;(2)根据题意可得:x ≤150-x ,解得:x ≤75,∴73≤x ≤75,∵x 为正整数,∴x=73,74,75,∴购买方案有三种,分别是:方案一:购买甲种款型的衬衫73件,乙种款型77件;方案二:购买甲种款型的衬衫74件,乙种款型76件;方案三:购买甲种款型的衬衫75件,乙种款型75件.【点睛】本题考查了一元一次不等式的综合运用,重点掌握解应用题的步骤.难点是正确列出不等量关系.34.13x -≤<,非负整数解是0,1,2.【解析】【分析】先求出每一个不等式的解集,得到不等式组的解集,然后找到非负整数解即可.【详解】解:解不等式①得3x <,解不等式②得1x -≥,∴此不等式组的解集是13x -≤<,∴此不等式组的非负整数解是0,1,2.【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.35.(1)1;(2) 1<x <4.【解析】【分析】(1)先根据零指数幂、有理数乘方的法则、绝对值的性质及特殊角的三角函数值计算出各数,再根据实数混合运算的法则进行计算即可.(2)分别求出不等式的解集,即可解答【详解】解:(1)原式=﹣1+1+3×3+1=1;(2)3(2)42113x xxx-->⎧⎪⎨+>-⎪⎩①②,由①得:x>1,由②得:x<4,则不等式组的解集为1<x<4.【点睛】此题考查负整数指数幂,零指数幂,实数的运算,特殊角的三角函数值,解一元一次不等式组,掌握运算法则是解题关键。

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三、解答题
1、已知关于x、y的方程组 的解是一对正数。(1)的解满足x>y,求p的取值范围.
3、已知关于x,y的方程组 的解为正数,求m的取值范围.
4、已知 中的x,y满足0<y-x<1,求k的取值范围.
5、k取哪些整数时,关于x的方程5x+4=16k-x的解大于2且小于10?
6、已知方程组 有正数解,则k的取值范围是.
7、若关于x的不等式组 的解集为 ,则m的取值范围是.
8、若关于x的不等式组 的解集是 ,则m的取值范围是.
9、若 ,则 的解集为.
10、不等式组 的解集是 ,则 的取值.
11、已知关于x的不等式组 的整数解共有6个,则a的取值范围是。
12、已知不等式组 的解集为 ,则 =
6、一群女生住若干家间宿舍,每间住4人,剩下19人无房住;每间住6人,有一间宿舍住不满。
(1)如果有x间宿舍,那么可以列出关于x的不等式组:
(2)可能有多少间宿舍、多少名学生?你得到几个解?它符合题意吗?
5、如果不等式组 的解集是 ,那么 的值为.
6、若不等式组 有解,则a的取值范围是()
A. B. C. D.
7、若不等式组 有实数解,则实数m的取值范围是()
A.m≤ B.m< C.m> D.m≥
8、关于x的不等式组 只有4个整数解,则a的取值范围是()
A.-5≤a≤- B.-5≤a<- C.-5<a≤- D.-5<a<-
二、填空题
1、关于x的不等式组 的解集是 ,则m=.
2、已知关于x的不等式组 只有四个整数解,则实数 的取值范围是____
3、已知关于x的不等式组 有五个整数解,这五个整数是____________,a的取值范围是________________。
4、若m<n,则不等式组 的解集是
5、若不等式组 无解,则 的取值范围是.
一元一次不等式组练习题
一、选择题
1、已知方程 满足 ,则()
A. B. C. D.
2、若不等式组 的解集为 ,则m的取值范围是()
A. B. C. D.
3、若不等式组 无解,则a的取值范围是()
A. B. C. D.
4、如果不等式组 的解集是x<2,那么m的取值范围是()
A、m=2 B、m>2 C、m<2 D、m≥2
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