单手肩上传球教学设计

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八年级《单手肩上传球》优秀教学案例

八年级《单手肩上传球》优秀教学案例

八年级《单手肩上传球》优秀教学案例一、案例背景《单手肩上传球》是八年级体育课程中的一项重要教学内容,旨在提升学生的篮球基本技能,培养团队合作意识,增强学生上肢及核心肌群的力量。

在教学过程中,我以体育学科核心素养为导向,结合学生的年龄特点和实际接受能力,设计了一套具有针对性和实用性的教学方案。

通过本节课的学习,学生不仅能够掌握单手肩上传球的技巧,还能在实际比赛中灵活运用,提高比赛中的竞技水平。

本案例注重实践与理论相结合,倡导自主、合作、探究的学习方式,使人性的教育理念贯穿于整个教学过程。

二、教学目标知识与技能:使学生掌握单手肩上传球的基本技巧,包括正确的站位、手臂摆动、手腕翻转等动作要领,提高传球的成功率。

通过实际操作,让学生了解篮球比赛中单手肩上传球的作用和应用场景,培养他们在实战中迅速做出正确判断和决策的能力。

过程与方法:在教学过程中,采用分组合作、个别指导、示范模仿等多种教学方法,引导学生积极参与实践,提高动作的熟练程度。

通过设置不同难度的练习,使学生逐步掌握单手肩上传球的技巧,培养他们自主探究、解决问题的能力。

情感态度与价值观:培养学生热爱篮球运动的兴趣,激发他们积极参与体育活动的热情。

在教学过程中,强调团队合作的重要性,使学生学会尊重他人、关心同伴,形成良好的团队协作精神。

同时,通过篮球运动,教育学生遵守比赛规则,树立公平竞争的意识,培养他们积极向上、勇敢拼搏的体育精神。

此外,注重培养学生健康的生活观念,使他们认识到体育锻炼对身心健康的益处,从而形成长期坚持锻炼的习惯。

在教学过程中,关注学生的个体差异,鼓励他们不断挑战自我,树立自信心,使体育课程真正成为促进学生全面发展的载体。

三、教学策略情景创设:在本节课中,我将创设真实的篮球比赛情景,让学生在模拟实战中学习单手肩上传球技巧。

通过布置场地、设置比赛规则,让学生感受到比赛的紧张与刺激,从而提高他们在实际比赛中的应对能力。

同时,我还将利用多媒体教学手段,播放篮球比赛中的单手肩上传球精彩瞬间,激发学生的学习兴趣。

(单手肩上传球教案)

(单手肩上传球教案)

单手肩球教案一、教学目标1. 学生能够正确掌握单手肩球的基本技巧。

2. 学生能够在实际比赛中运用单手肩球技术。

3. 培养学生团队合作精神和竞技体育道德。

二、教学内容1. 单手肩球动作要领讲解与实践。

2. 单手肩球技术的训练方法与练习。

3. 单手肩球在比赛中的应用与实践。

三、教学重点与难点1. 教学重点:单手肩球的技巧和动作要领。

2. 教学难点:单手肩球的力度控制和准确性。

四、教学资源1. 篮球场地一个。

2. 篮球若干个。

3. 标志物若干个。

五、教学过程1. 准备活动(5分钟)1.1 组织学生进行慢跑,活动全身关节。

1.2 进行一些简单的篮球基本功练习,如运球、传球等。

2. 技术讲解与示范(10分钟)2.1 讲解单手肩球的动作要领,强调传球时的手腕灵活性和力度控制。

2.2 示范单手肩球的动作,让学生跟随示范进行练习。

3. 练习与指导(10分钟)3.1 学生分组进行单手肩球练习,教师巡回指导,纠正动作不规范的地方。

3.2 设置一些障碍物,让学生在传球过程中穿越障碍,提高传球的准确性。

4.1 将学生分成两队,进行单手肩球比赛,看哪队传球成功率高。

5. 课后作业5.1 学生回家后,观看一些篮球比赛视频,观察优秀球员是如何进行单手肩球的。

5.2 家长协助孩子进行家庭练习,提高单手肩球技巧。

六、教学评价1. 学生能够熟练掌握单手肩球的基本技巧。

2. 学生能够在比赛中灵活运用单手肩球技术。

七、教学建议1. 在教学过程中,教师要耐心指导,纠正学生的动作错误。

2. 增加一些趣味性的练习,提高学生学习单手肩球的兴趣。

3. 鼓励学生在比赛中大胆运用单手肩球,培养他们的竞技能力。

八、教学拓展1. 组织学生进行单手肩球技巧的比赛,如传球距离、传球速度等。

2. 邀请一些专业篮球教练进行讲座,让学生了解更多关于单手肩球的知识。

3. 组织学生观看篮球比赛,学习优秀球员的单手肩球技巧。

九、教学安全1. 在教学过程中,教师要确保学生的安全,避免发生意外事故。

单手肩上传球-人教版高中全一册教案

单手肩上传球-人教版高中全一册教案

单手肩上传球-人教版高中全一册教案一、教学目标1.了解单手肩上传球的基本技术要领。

2.掌握单手肩上传球的正确姿势和方法。

3.掌握单手肩上传球的技巧和注意事项。

二、教学内容及步骤1.教学内容单手肩上传球2.教学步骤第一步:准备动作1.手握球,另一只手松开,放在身侧。

2.站立,两脚分开与肩同宽。

3.身体重心向后,肩部放松,两肩平。

4.凝神定志,集中精力。

第二步:发球动作1.右手握球,球在肩头上。

2.身体向前倾斜,双脚略弯,重心前移。

3.左手打出助跑,同时右手向前用力抛出球。

4.球抛出后,右手跟随球向上甩。

第三步:完成动作1.球落下,双手准备接球。

2.接球时,右手握球,球在左手上。

3.迅速换手,让球移到右手上。

4.重复发球动作。

三、教学重点和难点1.教学重点:1.掌握单手肩上传球的基本技术要领。

2.掌握单手肩上传球的正确姿势和方法。

3.掌握单手肩上传球的技巧和注意事项。

2.教学难点:1.单手肩上传球的姿势和方法。

2.单手肩上传球的发球动作。

四、教学方法1.教学方法:板书、示范、讲解、实践2.教学手段:篮球五、教学条件1.场地要求:有篮球场地或公园。

2.器材要求:篮球。

六、教学时间3课时。

七、教学安排第一课时:介绍单手肩上传球的基本技术要领和正确姿势。

第二课时:讲解单手肩上传球的发球动作。

第三课时:示范和实践单手肩上传球技巧和注意事项。

八、教学评价1.教学评价方式:口头表扬和书面评价。

2.评价标准:根据学生细节表现和掌握程度进行评价。

九、教学后记教学后,要及时总结,巩固学生掌握的知识和技能。

同时,给予学生充分的鼓励和肯定,提高学生的信心和动力,让学生更好地完成下一步的学习任务。

《单手肩上传球》教案

《单手肩上传球》教案

《单手肩上传球》教案一、教学目标1.能够掌握单手肩上传球的基本技术动作,并能够进行简单的运用。

2.了解单手肩上传球的基本规则及比赛中的技战术。

3.提高学生的身体协调性、敏捷性和弹跳力,增强身体素质。

二、教学内容1.单手肩上传球的基本技术动作训练。

2.单手肩上传球应用。

3.比赛中的技战术。

三、教学重点1.单手肩上传球的基本技术动作。

2.单手肩上传球的应用。

3.比赛中的技战术。

四、教学难点1.单手肩上传球的基本技术动作训练。

2.单手肩上传球应用。

3.比赛中的技战术。

五、教学准备1.学生篮球。

2.篮球场。

3.教练篮球。

4.球网、训练器材等。

六、教学过程1.开场白向学生简单介绍单手肩上传球的起源、发展等概要信息。

2.单手肩上传球的基本技术动作训练(1)热身准备:进行10分钟的热身准备活动,轻轻松松地放松肌肉。

(2)动作练习:教练向学生详细地介绍了单手肩上传球的基本技术动作,包括姿势、手法、侧身、弹跳力和速度等方面的要点,点拨学生的技术差异和技术不足,纠正学生操作不当的问题。

(3)操练技巧:进行单手肩上传球的技能练习,重点突出技术实现的过程,让学生慢慢掌握单手肩上传球的技巧。

3.单手肩上传球应用(1)进行基本练习:进行基本练习,帮助学生更好地掌握并运用。

(2)在比赛中应用:在比赛中应用单手肩上传球,提高比赛技巧和经验。

(3)分组练习:分组进行单手肩上传球练习,加强协作能力和团队合作意识,提高比赛能力和水平。

4.比赛中的技战术(1)赛前布置:在比赛前,教练向学生详细解释了比赛策略和技战术,为学生制定出更合理的比赛计划。

(2)比赛过程:在比赛过程中,场上的教练会不断与学生交流并不断给予指导,及时纠正学生在比赛中存在的问题。

(3)比赛总结:对比赛进行总结及分析,及时发现问题并加以解决,提高学生的技战术素质。

七、教学评估1. 通过训练,学生能够正确地掌握单手肩上传球的技术动作,并能在比赛中运用。

2. 学生的身体素质不断提高,身体协调性、敏捷性和弹跳力等方面得到了显著提升。

八年级《单手肩上传球》教案、教学设计

八年级《单手肩上传球》教案、教学设计
直接继续撰写如下:
四、教学内容与过程
(一)导入新课
在课程开始时,教师将通过篮球比赛的精彩视频剪辑,引出单手肩上传球在比赛中的关键作用。通过提问方式,让学生思考传球的重要性以及单手肩上传球的技术特点,激发学生对新课的兴趣和探究欲望。
(二)讲授新知
1.教师详细讲解单手肩上传球的技术要领,包括站位、用力顺序、手腕运用等,并配合示范,让学生直观地理解动作细节。
(3)采用比赛法,设置传球比赛环节,激发学生的竞争意识,提高他们的传球能力。
2.教学步骤:
(1)导入:通过提问方式引导学生回顾篮球传球的基本分类,为新课的学习做好铺垫。
(2)示范与讲解:教师现场示范单手肩上传球的动作要领,并详细讲解技术细节,帮助学生建立正确的动作概念。
(3)分组练习:学生分组练习,教师巡回指导,纠正学生的动作错误,提高他们的传球技巧。
5.思考以下问题:如何在比赛中运用单手肩上传球提高进攻效率?如何克服传球时的紧张情绪?下节课与同学分享你的思考。
请同学们认真完成作业,将所学知识运用到实际中,不断提高自己的篮球技能。期待大家在下次课堂上的精彩表现!
(3)强调团队协作,让学生在传球练习中学会与队友配合,提高团队意识。
4.教学评价:
(1)过程性评价:观察学生在课堂练习中的表现,了解他们对单手肩上传球技术的掌握情况。
(2)终结性评价:通过传球比赛,评价学生在实战中运用单手肩上传球的能力。
(3)自评与互评:鼓励学生进行自我评价和相互评价,培养他们的自主学习能力和团队协作意识。
(五)总结归纳
课程结束时,教师对本节课的学习内容进行总结,强调单手肩上传球的技术要点和团队配合的重要性,并对学生的课堂表现给予评价和鼓励。
五、作业布置
为了巩固本节课所学内容,提高学生的单手肩上传球技能,特布置以下作业:

小学体育《单手肩上传球》教案

小学体育《单手肩上传球》教案

小学体育《单手肩球》教案一、教学目标:1. 让学生掌握单手肩球的基本技巧。

2. 培养学生的团队合作精神和沟通能力。

3. 提高学生的协调性和敏捷性。

4. 培养学生对体育运动的兴趣和积极参与的态度。

二、教学重点与难点:1. 教学重点:单手肩球的动作要领和技巧。

2. 教学难点:传球的准确性和力量控制。

三、教学准备:1. 体育器材:篮球若干个,篮球场一个。

2. 教学场地:篮球场。

3. 教学辅助工具:标志物。

四、教学过程:1. 热身活动(5分钟):带领学生进行简单的跑步和拉伸运动,准备活动身体。

2. 技术讲解与示范(10分钟):a. 讲解单手肩球的动作要领:单手抓住篮球,手臂伸直,将球举过头顶,用肩部力量将球传出。

b. 示范单手肩球的正确动作。

c. 分组讨论,让学生互相交流学习心得。

3. 分组练习(10分钟):将学生分成若干小组,每组四人,进行单手肩球练习。

a. 每组成员相互传球,熟练掌握动作。

b. 设置标志物,增加传球距离和难度。

c. 教师巡回指导,纠正动作不规范的地方。

4. 团队比赛(10分钟):将学生分成两个队,进行单手肩球比赛。

a. 每队成员相互传球,以传球次数和传球准确性为评分标准。

b. 教师担任裁判,记录比赛结果。

五、教学反思:1. 学生对单手肩球技术的掌握情况。

2. 学生在团队合作中的表现和沟通能力。

3. 教学过程中是否存在问题,需要改进的地方。

4. 对下一节课的准备和安排进行思考。

六、教学评价:1. 对学生的传球技巧进行评价,包括动作准确性、传球力量和协调性。

2. 观察学生在团队合作中的表现,包括沟通能力、协作精神和团队意识。

3. 评价学生的参与度和对体育运动的兴趣。

七、教学拓展:1. 邀请专业篮球教练进行讲座,让学生更深入地了解篮球运动和传球技巧。

2. 组织学生参加篮球比赛,提高他们的实战能力和竞技水平。

3. 开展篮球社团活动,让学生在课后有更多机会练习和交流。

八、教学反馈:1. 收集学生对本次课程的反馈意见,了解他们的学习体验和需求。

(单手肩上传球教案)

(单手肩上传球教案)

单手肩球教案第一章:教学目标1.1 知识目标让学生了解并掌握单手肩球的基本技巧和要领。

1.2 技能目标培养学生熟练地运用单手肩球技巧进行篮球投传结合的能力。

1.3 情感目标激发学生对篮球运动的热爱,培养团队合作精神和积极进取的态度。

第二章:教学内容2.1 传球动作要领1) 站立姿势:球员两脚开立,与肩同宽,身体重心略微下沉。

2) 手臂动作:用手掌心部位持球,手臂自然弯曲,手腕放松。

3) 肩部动作:肩部放松,传球时用力点在球的侧面,通过肩部带动手臂将球传出。

2.2 传球练习1) 原地传球练习:球员原地进行单手肩球,反复练习,熟悉动作要领。

2) 行进间传球练习:球员两脚交替前进,边走边进行单手肩球,提高传球稳定性。

第三章:教学步骤3.1 讲解示范1) 教师进行单手肩球的示范,强调动作要领。

2) 学生跟随教师一起做动作,体会单手肩球的感觉。

3.2 分组练习1) 学生分成两人一组,进行面对面的单手肩球练习。

2) 教师巡回指导,纠正动作不规范的地方。

3.3 比赛竞技1) 学生进行单手肩球比赛,比一比谁传球更稳定、更具威胁。

2) 教师点评比赛,给予鼓励和指导。

第四章:教学评价4.1 技能评价1) 评价学生单手肩球的稳定性、准确性和力量。

2) 观察学生在比赛中的运用情况,评价其运用单手肩球的熟练程度。

4.2 情感评价1) 观察学生在练习和比赛中的态度,评价其团队合作精神和积极进取态度。

2) 了解学生对篮球运动的热爱程度,评价其运动兴趣。

第五章:教学总结5.1 总结教学内容回顾本节课学习的单手肩球动作要领和练习方法。

5.2 学生表现评价肯定学生在练习和比赛中的优点,提出改进意见。

5.3 教学反思教师反思教学过程中的不足之处,为下一节课的教学做好准备。

第六章:教学扩展6.1 教学延伸1) 引导学生了解单手肩球在篮球比赛中的应用场景。

2) 介绍一些著名的篮球运动员及其在比赛中的精彩传球瞬间。

6.2 技巧提升1) 教授学生如何根据队友的跑动位置和防守情况,灵活运用单手肩球。

单手肩上传球-人教版八年级教案

单手肩上传球-人教版八年级教案

单手肩上传球-人教版八年级教案
一、教学目标
1.能够掌握单手肩上传球的技巧;
2.能够正确理解单手肩上传球的技术要点;
3.培养学生的协调能力和反应能力;
4.培养学生合作意识和团队精神。

二、教学准备
1.足球;
2.篮球;
3.平衡板。

三、教学过程
1. 热身运动(5分钟)
通过轻松的跑步、伸展运动热身,活跃学生身体,准备好进行下一步教学。

2. 技术讲解(10分钟)
1.技术要点:单手肩上传球是一项需要协调运动的技术,通过肩部的力量和平衡来完成;
2.技术步骤:
–把球放在一个手臂上面,用另一只手臂放在肩膀上做支撑;
–用肩膀力量把球从一个手臂上传到另一个手臂;
–重复上面的步骤。

3. 实践训练(30分钟)
1.个人练习:
–学生配对,分别进行练习;
–学生轮流上传球,每人练习10次;
–学生在练习时,可以使用平衡板来提高平衡能力。

2.联合练习:
–把学生分为两组进行比赛;
–每组5个人;
–每个人依次上传球,上传成功一次得一分;
–每次上传间隔时间为10秒钟;
–争取用最短的时间得到最多的分数。

4. 课堂总结(5分钟)
1.回顾单手肩上传球的技术要点;
2.评价学生的练习表现;
3.强调运动的重要性。

四、教学反思
通过这节课的教学,学生掌握了单手肩上传球的技巧;并且在实践过程中,可以得到锻炼和提高自己的平衡能力和反应能力。

同时,在团队竞争中还可以培养学生的合作意识和团队精神。

这种活动不仅能够让学生成长,而且还能够让老师在教学中获得成就感。

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要求:持球时动作到位;
传球时要有蹬、转、挥、压、拨的动作。
2、单手肩上传球辅助性练习
组织:四列横队成体操队形
教学步骤:
1)集体分别对墙4-5米传接球练习。体会上下肢的协调用力。
2)两人一组相距5——6米做向地击球与接球练习,体验压腕动作。
3)两人一组相距5——6米做体侧传接球练习。体验拨指的动作。
要求:快速要快、有压腕、拨指动作。
1
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场器器材
1、篮球:8个
2、篮球场地2块
动作
教学
效果
预计
在130次,练习负荷密度45%。
二、
组织:四列横队变成四路纵队
教学步骤:
1、各组按照教师的要求,在组长带领下伴随有节奏音乐绕练习场地在慢跑中结合灵活性练习。
2、在教师语言提示下进行拉伸练习。
3、结合熟悉球性练习和传球的动作需要进行相关练习。体会对球的控制和压腕拨指动作。
要求:
动作准确到位,动作幅度逐渐加大。
1、单手肩上传球模仿练习
教学
目标
1、了解篮球单手肩上传球动作特点及在篮球运动中的运用,能够说出其动作要点。使70%同学初步掌握单手肩上传球动作,并能传至规定的区域,30%同学基本将球出。
2、发展上肢力量、上下肢协调用力能力和手对球的控制能力。
3、培养观查能力、判断能力和合作能力。
部分
教学内容
课的组织教法与要求
练习
时间
次数

学习单手肩上传球动作
一、组织:四列横队
* * * * * * * ** * * * * * * *
* * * * * * * ** * * * * * * *
* * * * * * * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * * * * * * *

要求:快、静、齐,精神饱满。



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一、上课常规
1、体委集合整队,报告人数。
2、师生问好,宣布上课。
3、教师宣布教学内容及要求。
4、安排见习生、检查服装。
二、热身活动
1、圆圈慢跑
2、原地拉伸练习
1)上肢拉伸
2)下肢拉伸
3)上下肢结合的拉伸
3、球性练习
1)左右摆球
2)腿下、膝部、胯下、腰部盘球练习或绕8字练习。
3)不
授课年级:八年级 授课教师:彭松槐
教材
篮球——单手肩上传球
教学
理念
设计
本次课以《体育与健康课程标准》的基本理念为宗旨,突出“健康第一”的指导思想,以技能教学为载体,以学生发展为核心。教学中采用问题法、诱导性练习方法、比赛法等,启发和激励学生主动学练的热情。并合理运用接受式学习、自主学习、合作学习方式,在学练过程中,体现了以教师为主导,以学生为主体,注重诱导性练习的运用,在掌握学练方法的同时,促进技能的形成,提高运动能力,培养学生积极向上和与他人合作的精神,为终身体育奠定基础。
4)动作展示,教师引导学生评价完成情况。提出练习要求。
要求:判断准确、动作快速。
组织:四列横队成体操队形散开
教学步骤:
1、教师简述放松要求,在音乐伴奏下进行身心放松。
2、教师引导学生对本堂课学习情况进行总结,然后布置课后作业
3、教生再见
4、教师组织学生收送器材。
要求:从充分放松、要爱护器械,摆放整齐。
组织:四列横队
教学步骤:
1)教师示范动作展示,并运用问题法,引导学生明确肩上传球的正确动作要点及作用。
1
2
2
4*8
2次




28




动作要点:
持球时:手持球的后下方,肘与肩同高,大小臂成90度或大于90度;然后蹬地、转体、挥臂、压腕、拨指,手尖指向传球方向。
重点:传球时手臂向传球方向的挥臂与压腕拨指动作和对球的控制。
难点:传球时蹬、转、压、拨的配合和对球的时空判断。
1、课的导入和单手肩上传球模仿练习
2、单手肩上传球辅助性练习
3、单手肩上传接球练习
整理活动
1、放松练习
2、总结与布置作业
3、师生再见
4、收送器材
2)教师语言提示下,带领学生做原地徒手慢动作分解练习。体验肩上传球的分解动作。
3)信号提示做原地单手肩上传球的完整模仿练习。体会动作过程。
3、单手肩上传接球练习
组织:四列横队成体操队形
教学步骤:
1)两人一组,相距5-6米,面对面原地传接球练习。体会传球动作要领和上下肢协调用力。
2)各组分别在场地端线向中线不同区域传球练习,教师语言提示。体验控制传球飞行路线、传球方向及力量。
3)两人一组,运球人急停后传球给移动的同伴练习。两人相距5-6米,运球人跑出3-5步,急停将球传给迅速向前移动的同伴。体会传接球时机和对落点的控制。接球人根据自身情况可选择行投篮或回传球。
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