中国电影音乐中的红色经典

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儿童朗诵红色经典篇目

儿童朗诵红色经典篇目

儿童朗诵红色经典篇目红色经典,是我们永远的宝藏。

这些经典作品,饱含了中华民族的骄傲与自豪,是我们身世在红色土地上的宝贵财富。

儿童朗诵红色经典,可以帮助孩子们更好地了解和传承这些伟大的文化遗产。

本文将为大家推荐一些适合儿童朗诵的红色经典篇目,并分享一些朗诵的技巧,希望能够引发更多对红色经典的热爱与关注。

下面,就让我们一起走进这些红色经典的世界吧!一、《红星照我去战斗》《红星照我去战斗》是一部极具红色情怀的电影。

该片以真实的历史事件为背景,讲述了抗日战争时期胶东半岛的英雄事迹。

影片中的角色形象鲜明、有力量,剧情紧凑,表达了人民对侵略者的坚决斗争。

这部电影中的经典台词和场景,适合儿童朗诵。

例如,“小英雄们!你们前进吧,一面可以搏斗的英雄们!”这样的台词令人难以忘怀。

朗诵技巧:朗诵时,儿童可以适当放松肢体,用自然的语调传达出角色的情感和力量。

可以在诵读时加入一些表演动作,比如用手势展现朝前进的壮烈画面,或者以坚定的目光注视观众,传递出对英雄事迹的崇敬之情。

二、《东方红》《东方红》是中国共产党的红色经典歌曲。

这首歌曲在抗日战争时期广为流传,激励着亿万人民奋勇向前。

《东方红》的歌词激情澎湃,旋律激昂。

儿童可以通过朗诵这首歌曲的歌词,感受到中国人民坚定的斗志和无坚不摧的力量。

朗诵技巧:朗诵《东方红》时,孩子们可以模仿歌曲中的旋律,把握好节奏和音调。

在朗诵时,可以适当地放慢节奏,在重要的词句处停顿,突出表达。

同时,孩子们可以适当运用手势或身体动作,例如,挥舞双拳或拍手,传递出激动和奋发向前的情感。

三、《红旗颂》《红旗颂》是我国知名作曲家丁洪创作的一首合唱曲,也是红色经典名曲之一。

这首曲子婉转悠扬,歌词朴实而富有力量。

通过朗诵这首歌词,孩子们可以感受到红旗的象征意义和伟大精神。

朗诵技巧:在朗诵《红旗颂》的时候,孩子们可以注重音乐的节奏感,让自己的朗诵声与旋律相融合。

同时,可以在合适的时候,加入一些掌声或者鼓掌的声音,增加表现力和气氛。

15首红色竹笛名曲

15首红色竹笛名曲

15首红色竹笛名曲红色竹笛是一种具有浓郁民族特色的乐器,下面是一些著名的红色竹笛名曲,供您参考:1. 《红旗颂》,这是一首具有革命主题的经典红色竹笛曲目,表达了对中国共产党和革命事业的赞美。

2. 《红色娘子军》,这首曲子是根据同名电影改编而成,歌颂了红色娘子军的英勇事迹和为民族解放事业作出的贡献。

3. 《红梅赞》,这是一首描绘红梅的美丽和坚韧精神的竹笛曲目,寓意着红色精神的传承和永恒。

4. 《红星照我去战斗》,这首曲子是红色经典歌曲的竹笛版,激励人们为共产主义事业奋斗不息。

5. 《红旗谱》,这是一首红色竹笛独奏曲,通过激昂的旋律和动听的音色,表达了对党的热爱和对革命事业的坚定信念。

6. 《红军长征》,这首曲子以红军长征为主题,描绘了长征艰苦卓越的历程和红军战士的英勇精神。

7. 《红太阳是怎样升起的》,这是一首红色竹笛合奏曲,歌颂了中国共产党的光辉历程和伟大斗争。

8. 《红旗飘飘》,这首曲子是红色经典歌曲的竹笛版,表达了对红旗的崇敬和对革命事业的热爱。

9. 《红色娘子军进行曲》,这是一首富有激情和节奏感的竹笛曲目,展现了红色娘子军的英勇形象和战斗精神。

10. 《红军不怕远征难》,这首曲子以红军长征为背景,歌颂了红军战士在艰苦环境中坚持不懈的精神。

11. 《红梅颂》,这是一首描绘红梅的竹笛曲目,寓意着红色精神的坚韧和不屈不挠的品质。

12. 《红军小调》,这是一首具有欢快节奏的红色竹笛曲目,表达了红军战士的豪情和革命热情。

13. 《红色娘子军之歌》,这首曲子是根据同名电影改编而成,歌颂了红色娘子军的英勇事迹和为民族解放事业作出的贡献。

14. 《红旗歌》,这是一首红色竹笛独奏曲,通过悠扬的旋律和动人的音色,表达了对党的热爱和对革命事业的坚定信念。

15. 《红军战士好样的》,这首曲子以红军战士为主题,赞美了他们在战斗中的英勇表现和革命精神。

以上是一些著名的红色竹笛名曲,每首曲目都有其独特的主题和表达方式,展现了红色精神的力量和魅力。

关于爱国题材的配乐

关于爱国题材的配乐

关于爱国题材的配乐
爱国题材的配乐在表达爱国主义情感和弘扬民族精神方面具有重要作用。

以下是一些关于爱国题材配乐的详细说明:
1. 《义勇军进行曲》:《义勇军进行曲》是由田汉作词,聂耳作曲的歌曲,是电影《风云儿女》的主题歌,被称为中华民族解放的号角。

自1935年在民族危亡的关头诞生以来,对激励中国人民的爱国主义精神起了巨大的作用。

中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》。

2. 《红旗颂》:红旗颂是由中国作曲家吕其明创作的管弦乐作品。

它描绘了五星红旗在蓝天白云的背景下迎风飘扬的壮观场面,表达了中国人民对祖国和党的无限热爱。

3. 《我的祖国》:我的祖国是由中国作曲家刘炽创作的一首歌曲,描绘了祖国的壮美山河和人民的豪迈气概。

歌曲旋律优美动听,表达了中国人民对祖国的深厚感情。

4. 《龙的传人》:龙的传人是一首具有浓郁中国风格的流行歌曲,表达了中华民族的自豪感和爱国情怀。

歌曲融合了中国传统乐器与现代音乐元素,成为了中华文化的重要代表之一。

5. 《我和我的祖国》:我和我的祖国是由中国作曲家秦咏诚创作的一首歌曲,表达了个人与祖国的紧密联系和深厚感情。

歌曲旋律优美动听,充满了对祖国的热爱和感恩之情。

这些配乐作品都具有浓郁的爱国主义情感和民族精神,能够激发人们的爱国热情和民族自豪感,是中华民族文化的重要组成部分。

红色经典影视作品赏析

红色经典影视作品赏析

红色经典影视作品赏析红色经典,是围绕着革命历史创作的,具有一种自身独特的持久性生命力和时代标志性的一些优秀作品。

能称之为经典,应是具有一种永恒的魅力。

“红色经典”文化在中国的传播,几乎运用的所有的媒介手段和艺术样式,包括小说/广播/影视/绘画、音乐等等。

其中洋溢着浓厚革命英雄主义和浪漫主义气息的“红色经典”影视流传最广、影响最大。

经典的红色电影是指在1942年毛泽东发表了《在延安文艺座谈会上的讲话》之后,产生的大量反映时代、对人民群众有重要影响的一批小说、戏剧、电影等作品。

\电影是“用形式的永恒去克服岁月流逝的原始需要”,而成功的红色经典影视剧既诠释了时代、社会、国家、民族等丰富的社会蕴涵,又诠释了个体的人的精神追求和人生理想,对于正在构建自己的人生理想和价值追求的大学生而言,就颇具激励作用,有很重要的价值导向。

通过影视本身彰显的时代精神来达到提升对社会、对人的深入认识,起到润物细无声的效果。

这样,在时代精神的统摄下的红色经典影视,无疑会为传统与现代观念的冲突、民族精神的建构、人性的复归找到一个突破口。

红色经典产生的那个时代,意识形态本身就存在很多偏差。

今天看来,可能是落后的,甚至是不可取的。

但我们看过去年代的作品,是作为那个年代,从文艺作品来透视那个年代的生活情况,它的价值在艺术的角度来讲,在于反映了那个时代的人,反映了那个年代的事。

上面提供的印数足以说明了问题。

要不,为什么会有那么多人去看呢?即使用今天的眼光来看,也不能完全否定它的价值。

如果都否定了,那各个年代的作品都不行了,这不变成了历史虚无主义了,文化虚无主义了,把文化的传承性给抹杀了吗?实际上从历史上来看,红色经典今天还能引起人们的关注,本身就说明它存在的价值。

它虽然受到时代的局限,但并不影响它留传后世。

因为它是那个时代的一面镜子。

你可以做历史的反思。

但不能否定它从艺术上反映了历史的真实,反映了真实的时代,是值得肯定的。

红色经典比现在的一些作品,如纯属写个人,写生活琐事,写个人情感的作品,或者是身体写作的个人体验的作品,要好得多。

讲红色经典传承红色故事

讲红色经典传承红色故事

讲红色经典传承红色故事摘要:一、引言二、红色经典的定义与价值三、红色故事的传承意义四、如何传承红色故事五、红色故事在现实生活中的应用六、结论正文:一、引言红色经典,是指我国自新中国成立以来,一系列具有鲜明时代特征、充满革命精神和正能量的文学作品、电影、音乐等艺术形式。

这些作品传承着中国共产党的光辉历程和伟大成就,体现了中华民族的优秀传统和民族精神。

在新时代,传承红色经典,讲述红色故事,对于弘扬主旋律、培育社会主义核心价值观具有重要的现实意义。

二、红色经典的定义与价值红色经典作为一种特殊的文化现象,具有很高的历史价值、艺术价值和思想价值。

这些作品以现实主义手法,生动展现了我国革命、建设、改革的伟大事业,塑造了一批批英勇无畏、忠诚担当的英雄形象,激发了广大人民群众为国家和民族的事业不懈奋斗的精神力量。

三、红色故事的传承意义红色故事的传承,是对革命历史的铭记,对英雄精神的弘扬,对民族精神的传承。

在今天,我们讲述红色故事,旨在激发人们的爱国情怀,增强民族自豪感,培育一代又一代具有担当精神的社会主义建设者和接班人。

四、如何传承红色故事1.深入挖掘红色资源,整理和研究红色故事,为传承提供丰富的素材。

2.创新传播手段,通过各种艺术形式和媒体平台,让红色故事生动起来,走进人民群众心中。

3.开展红色教育活动,引导广大青少年树立正确的历史观、民族观、国家观,自觉传承红色精神。

4.在日常生活中,践行红色精神,将红色故事的精神内涵融入实际行动。

五、红色故事在现实生活中的应用红色故事不仅在文学、艺术等领域具有深远影响,而且在现实生活中也具有广泛的应用价值。

从红色故事中汲取智慧,可以激发人们攻坚克难、奋发向前,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

六、结论红色经典是中华民族的宝贵财富,红色故事是我们传承民族精神的重要载体。

在新时代,我们要继续弘扬红色经典,传承红色故事,为实现全面建设社会主义现代化国家的宏伟目标,培养一代又一代具有红色精神的人才。

红旗颂赏析

红旗颂赏析

《红旗颂》是我国国宝级交响乐曲,由我国作曲家吕其明创作于1965年,在当年第六届“上海之春”开幕式上首演,取得巨大的成功,轰动了整个世界乐坛。

后来,作为电影《开国大典》的电影音乐,《红旗颂》的每一次出现都让新中国成立的盛典在眼前再次浮现,乐曲也因此称为许多红色经典的音乐会、歌舞剧保留的曲目和配乐。

乐曲运用凝练概括的象征性手法,以通谷鲜明的音乐语言和强功能结构的和声背景所烘托的波浪式旋律进行,热情讴歌了1949年月10月1日中华人民共和国的诞生,讴歌了中国***领导的中国革命的伟大胜利。

我第一次听到这首曲子时还不知乐曲的名字,只是清楚的记得每一次聆听时心潮澎湃、禁不住手舞足蹈的感受:激昂处,激情荡漾,豪情满胸;流畅时,如滔滔江水一泻千里;旋律的变化,血液亦随之沸腾,一浪浪袭来的感染力,那种恢宏壮丽,那股气势滂沱象一幅铺展在眼前红旗舞动的壮丽山河……《红旗颂》采用单主题贯穿发展的三部结构。

乐曲以嘹亮的小号和国歌作为引子,表现了1949年10月1日中华人民共和国诞生这一激动人心的时刻,雄伟庄严的天安门前冉冉升起第一面五星红旗的动人情景;连接部,双簧管奏出深情如歌的旋律,描写经过斗争洗礼的人们仰望红旗,心潮澎湃的情怀,传达出人民对红旗至深的情与爱。

乐曲逐步发展,转向乐器交替的二声部模仿,连续的三连音音型使节奏富于动力,将乐曲抬上一个小的高潮;号角又响了,中间部分的颂歌主题变成了铿锵有力的进行曲,人群如潮,红旗似海,仿佛看到了中国人民在红旗指引下,自强不息,战斗不止的雄壮步伐以及高举红旗奋勇前进的豪迈气概;第三部分是主题再现部分,气势磅礴的乐曲表现亿万人民在这历史性时刻,尽情歌颂的情绪。

尾声的号角雄伟嘹亮,形成强劲有力的最高潮,乐曲气壮山河。

红旗颂》是中国作曲家吕其明于1965年创作的一首管弦乐序曲。

在1965年第六届“上海之春”开幕式上,由上海交响乐团、上海电影乐团、上海管弦乐团联合首演,取得了成功。

《红旗颂》采用单主题贯穿发展的三部结构,乐曲开始是引子,嘹亮的小号奏出以国歌为素材的号角音调,描写1949年10月1日中华人民共和国诞生这一激动人心的时刻,雄伟庄严的天安门前冉冉升起第一面五星红旗的动人情景。

从歌曲《我爱你中国》感受海外游子浓浓爱国之情

从歌曲《我爱你中国》感受海外游子浓浓爱国之情

从歌曲《我爱你中国》感受海外游子浓浓爱国之情摘要:歌曲《我爱你中国》充分感受海外华人和全世界中国人对新中国的热爱和赞美之情,表达了爱国需要激情,爱国需要表现,爱国需要行动的真情。

关键词:《我爱你中国》爱国情感作曲家郑秋枫与词作家瞿琮合作。

为电影《海外赤子》写了大量动人的插曲,其中最出色、最为群众熟悉的是《我爱你,中国》。

《我爱你,中国》像一幅富于诗意的画卷,描绘了祖国美丽的河山,坦率地抒发了海外游子对祖国深沉挚爱的感情以及对瑰丽山川的歌颂和赞美。

它始终洋溢着一种乐观向上的精神,无时无刻不在感染着每一个听者。

歌词和音乐都有着令人回味的意蕴和振动心弦的情思。

这样的音乐,不只是让人感到愉悦,更使人变得高尚。

这首歌,无论是思想性,还是艺术性,都达到了相当高的水平。

1980年它一从银幕飞出,便久唱不衰。

多年来,它是歌唱家和歌手们最普遍的保留节目,也是广大群众最喜爱的抒情歌曲之一。

爱国,是一个古老而永恒的话题。

自从国家诞生以来,它便被写进了人类的文明史。

爱国是一种高尚的感情,亦是一种神圣的职责。

爱国之情是对祖国最纯洁、最高尚、最神圣的感情。

它是一种尊严,是一种信念,更是一种气节。

这样的尊严、这样的信念、这样的气节都体现在一首歌曲中,它便是《我爱你中国》。

这首歌词质朴无华,然而感情强烈。

大串的排比句,淋漓尽致地抒发了对祖国的崇高之爱。

这里虽然没有气势磅礴的词句,却有动人心魄的激情。

在赞美祖国的抒情歌曲中,如此集中善墨于渲染赤子之情,应该说舭歌的词作者是匠心独运的。

其次,歌颂祖国却通篇不用“伟大”、“美丽”等字眼,而是精炼地描绘了一些动人的画幅,艺术地概括了人民的精神风貌。

通过这些l由衷地表达了对祖国的赞颂和爱恋之情。

这是该曲脱俗超群的高妙之处。

《我爱你中国》之所以受到人们如此的喜爱,就是因为它表达了人类一种共同的情感:爱国之情。

爱国是一种伟大的凝聚力和向心力,是动员和鼓舞我们团结奋斗的一面旗帜,是推动社会历史前进的巨大力量。

红色经典校园广播稿

红色经典校园广播稿

红色经典校园广播稿同学们,大家好!我是你们的校园广播主持人小晴,今天给大家带来的是一档关于红色经典的校园广播节目。

红色经典是我们伟大祖国的宝贵财富,也是我们校园教育的重要内容,让我们一起来了解一下吧!第一部分:红色经典的背景介绍红色经典是指那些以革命斗争为题材的文艺作品,包括红色电影、红色音乐、红色文学等等。

这些作品以鲜明的时代特色和革命精神,激励着一代又一代的青少年。

第二部分:红色经典电影的推荐1.《红旗飘飘》《红旗飘飘》是一部由张艺谋执导的经典电影,讲述了一位青年农民工李世民在农村建设中不断奋发向上的故事。

影片生动地展现了劳动人民的艰辛付出和奋斗精神。

2.《红色娘子军》这是一部由廖凡主演的红色经典电影,讲述了在解放战争中,一群普通妇女投身革命事业的故事。

影片展现了妇女们在革命中的坚定信念和勇敢行动。

第三部分:红色经典音乐的推荐1.《东方红》这是一首经典的红色歌曲,歌词激昂慷慨,旋律铿锵有力。

它是国家的象征,也是一代又一代青年的心灵之歌。

2.《我的祖国》这是一首动人的红色歌曲,歌词唱出了对祖国的热爱之情。

每当听到这首歌,我们都会被激发出更多的爱国情怀。

第四部分:红色经典文学的推荐1.《红岩》这是巴金先生的一部杰作,故事背景设在抗日战争时期,讲述了一群青年学生为民族独立和人民解放而奋斗的故事。

这本书通过生动的故事情节,展现了青年学生的爱国热情和英勇斗争精神。

2.《红高梁》这是一部由莫言先生创作的小说,以乡村为背景,讲述了一个传奇的农民故事。

小说通过对农民命运的描绘,反映了红色经典的精神追求和社会变迁。

第五部分:我们身边的红色经典红色经典不仅存在于影视、音乐和文学作品中,也存在于我们身边的人和事。

每一个为祖国献身的人都是红色经典的传承者,他们以自己的实际行动践行着红色经典的精神。

在我们的校园中,也有一些学生会组织一些红色经典的活动,例如红色经典演讲比赛、红色经典展览等等。

这些活动的开展不仅可以让我们更深入地了解红色经典,更能够激发我们的爱国热情和责任意识。

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中国电影音乐中的红色经典
作者:周春
来源:《传播力研究》2019年第20期
摘要:以“薪火传承”红色经典为主线,整理“社会主义过渡时期、社会主义建设时期、社会主义曲折发展时期”,的电影音乐,尤其是电影歌曲,以三个时期最具代表性而又广为流传的红色经典作品为主线,梳理音乐背后的故事感人事迹及作曲家的创作历程。

让我们回顾党从最初成立到发展壮大的光辉历程,通过重温整理电影中的红色经典,强化革命先驱们的英雄事迹,忆苦思甜从而抒发热爱党、热爱祖国的美好情怀;唤起我们年轻一代珍惜当下来之不易的幸福生活。

关键词:中国电影;红色经典
上海是电影工业的发源地,电影音乐的发展和上海这座城市有着密切联系,证据为我们最早的一首电影配乐,由上海音乐学院前教导主任黄自先生创作,他《都市风光配乐曲》便是中国第一部电影音乐配乐,主要描写南京路上的都市风光。

除了电影配乐,电影歌曲当然相当重要,一首好的歌起到提纲接邻的作用。

因此这些作品呈现给广大观众前,作曲家们需要花大量的时间与精力,最后形成作曲家头脑的乐思以呈现。

那么,中国电影音乐中的红色经典,今天我们可以归纳为三个阶段:社会主义过渡时期、社会主义建设时期、社会主义曲折发展时期。

一、社会主义过渡时期的电影歌曲
社会主义过渡时期的音乐是从建国后一直到1956年这个时期开启,五六年左右电影音乐出现非常繁荣的局面,特别是在“百花齐放、百家争鸣”双百方针出现后,一下涌现很多如《刘胡兰》、《草原上的人们》、《敖包相会》、《祖国的花朵》、《让我们荡起双桨》等宣传教育为主的作品,也正是这个时期开启从“凤凰于飞”、“夜上海”等娱乐性开始转向宣传教育为主的创作转变时期,出现《铁道游击队》和《上甘岭》两部具有标志性的作品,也是电影音乐中最有名的作品。

《铁道游击队》作曲家吕其明也是新四军老战士,创作时深入微山湖体验当兵生活,拍出了革命歷史题材不太常见的形式,铁路在当时代人来说也较新鲜,整部剧作动力十足,其中一首“弹起我心爱的土琵琶”更是唱红了大江南北,伴奏乐器用的是月琴;歌曲写作方式也区别于以前的革命歌曲,音乐中有山东民歌的特点,节奏4/4复拍子和4/2进行曲拍,形成风趣幽默、别开生面的景象。

后来张照富改编的《铁道游击队》是“红色”系列图书之一,旨在唤醒沉睡在人们心中的信仰,通过灵魂的符号彰显情感的光芒。

另一部电影《上甘岭》非常著名的影片,56年第一部表现抗美援朝的作品,也是以真实的故事为题材而创作,其中插曲“我的祖国”原名为“一条大河”,后改为“我的祖国”,由乔羽作词,刘炽作曲,女生独唱加合唱形式,由著名歌唱家郭兰英老师首唱,曲风体现了抒情性、易
趣性较好的结合,广受人民群众喜爱。

在这一时期,还有一部具有影响力的电影《草原上的人们》,影片于1953年上映.讲述了内蒙古草原牧民与潜藏的敌特分子展开殊死斗争的故事,本片荣获1956年度中国文化部优秀故事片三等奖,和1994年全国首届少数民族题材电影“腾龙奖”纪念奖。

二、社会主义建设时期
进入到了艺术大发展时期,《万水千山》、《聂耳》、《五朵金花》、《红色娘子军》《地道战》等电影繁荣时期,如《五朵金花》在香港十天受到9万人次欢迎。

《冰山上的来客》于1963年由长春电影制片厂制作发行,反特影片从真假古兰丹姆与战士阿米尔的爱情悬念出发,讲述了边疆战士和杨排长一起与特务假古兰丹姆斗智斗勇,最终胜利得以重逢的故事。

该片曾获1964年长春电影制片厂“小百花奖”的最佳导演奖,作曲家雷振邦激情奔涌,一口气创作了“花儿为什么这样红”这首带有舞曲风格的歌曲,怎样与革命题材相联系,作曲家运用民歌最基本的写作方法,如比喻手法,先讲述一件故事,再讲情感,歌词描述了纯真的友谊与爱情;插曲“怀念战友”也非常好听,运用比兴手法,中国古代诗歌中的常用手法,比喻琴弦断了可以接续,但歌手没了再也不能唱歌,来比喻怀念战友的去世。

三、社会主义曲折发展时期的电影音乐
“文革”爆发后,中国的电影事业进入了一个黑暗的时代,电影工作者对拍摄电影也是虚寒喏禁,基本上是发展了八个样板戏,其中包括了京剧、芭蕾舞剧和交响音乐;直到1970年代中期,故事片拍摄恢复,出现了1974年《向阳院的故事》、《闪闪的红星》、《创业》等作品,其中“红星照我去战斗”、“满怀深情望北京”等成为了一股清新之风,同时样板戏中也有一些交响音乐发展的特征。

《闪闪的红星》八一电影制片厂拍摄于1974年,是中国儿童电影中最重要的一部红色电影,讲述了1930-1939年土地革命时期少年英雄潘冬子的成长故事,其中“红星歌”是影片的主题曲,影片一开头就是用木琴演奏,然后出现了这首童声合唱,三段体,进行曲节奏;“红星照我去战斗”原本考虑童声演唱,可傅庚辰认为已有童声合唱,需要男高音来表现,于是有了这首歌曲,曲调抒情优美,是男高音歌唱家李双江首唱;其中还有一首著名插曲“映山红”也是《闪闪的红星》重要的抒情曲,由歌唱家邓玉华演唱。

历经岁月的考验,透过黑白或彩色胶片构成的年代渐行渐远,透过胶片看到美与苦难一起被煅造,也由此使我们获得看清自己,回顾历史的教益力量。

历史由人创造,却又无时无刻不在以其民族传统、文化习俗、思想观念、是非爱憎塑造着后人。

经典歌曲至今并没丧失其艺术与宣传价值。

让我们重温经典,为我们当代青年人树立正确的人生观,价值观!。

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