中学实验楼毕业设计优秀
学校教学楼的结构组成
学校教学楼的结构组成篇一：学校综合楼建筑结构选择与设计学校综合楼建筑结构选择与设计摘要：根据实际情况，对学校综合楼建筑结构进行设计和选择，让教学楼既符合学校建筑的要求，又能够满足学生的学习需求。
本文主要对综合楼的建筑结构进行介绍，为学校建筑结构的选择和设计提出几点合理的建议。
关键词：综合楼，建筑，结构，选择，设计随着我国社会经济以及城市化不断发展，学校综合楼建筑结构类型越来越多，同时兼具多种功能。
鉴于学生的学习状态日益紧张，为了能够提高学生的学习效率，必须要为学生提供安静的、广阔的学习空间。
综合楼作为中学的一个核心功能建筑，其为形成相对独立的学习空间奠定了基础，作为一种公共建筑，学校教学的特性要求综合楼必须保证一定的质量，合理选择建筑结构，设计最优建筑施工方案，实现综合楼与学校环境的有机融合，为学生提供良好的学习环境。
建筑结构作为影响建筑工程质量的重要因素之一，必须合理选择和设计，实现造价与质量的协调统一。
在学校综合楼建筑结构选择以及设计过程中，要确保不仅要科学、合理地利用自然资源，还要提高工程建筑的质量，在设计的过程中只有做好前期规划，避免楼房出现坍塌现象，对学生造成严重的影响，做到合理地改造和利用自然，达到建筑和自然共同发展的效果，才是成功的设计。
为了能够为学生提供一个良好的学习环境，学校的综合楼不仅需要展现出学校自身特色，还必须符合学校建筑的通用要求。
本文通过对某中学教学楼实际工程进行介绍，对学校综合楼建筑选择及设计提出几点合理的建议。
工程实例的概述某中学的教学楼，占地总面积为5000m2，教学楼分4层，每一层高3.5米，综合楼内主要包括：教室、办公室、音乐室、多媒体教室、会议室，每一层设男女卫生间，教学楼采用钢筋框架结构，抗震级别乙级，场地类别为Ⅱ类，建筑物的使用寿命为65年左右。
实例教学楼工程的地质条件分析教学楼工程的地质条件，地基标准承载力为120kN/m2左右，填土以下的两米左右为粘土，地基的承载力为250kN/m2左右，地下水处于天然地面以下4m之处，对教学楼造成的影响不大。
毕业设计方案模板6篇
毕业设计方案模板6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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工程施工组织设计(毕业设计)
工程施工组织设计(毕业设计)工程施工组织设计是工程项目管理的重要组成部分，旨在通过科学合理的施工方案，确保工程项目的顺利进行。
本设计以毕业设计为背景，从工程概况、施工方案、施工进度计划、施工平面图、施工资源计划、施工质量保证措施、施工安全管理措施等方面进行全面阐述。
一、工程概况本工程为某高校教学楼建设项目，位于市区，总建筑面积约2万平方米。
工程包括主体结构、装饰装修、给排水、电气、通风空调等分部工程。
工程计划于年月开工，年月竣工，总工期为个月。
二、施工方案1. 施工方法（1）主体结构施工：采用现浇混凝土框架结构，模板采用木模板，钢筋采用HRB400级钢筋，混凝土强度等级为C30。
（2）装饰装修施工：墙面采用瓷砖粘贴，地面采用大理石铺贴，吊顶采用轻钢龙骨石膏板吊顶。
（3）给排水施工：室内给水管采用PPR管，排水管采用UPVC 管，室外给排水管采用球墨铸铁管。
（4）电气施工：室内外配电线路采用铜芯电缆，照明灯具采用LED灯具，插座采用五孔插座。
（5）通风空调施工：采用中央空调系统，风机盘管采用卧式暗装，管道采用镀锌钢管。
2. 施工顺序施工顺序按照主体结构施工→装饰装修施工→给排水施工→电气施工→通风空调施工的顺序进行。
三、施工进度计划1. 施工总进度计划根据工程概况和施工方案，制定施工总进度计划，确保工程按期竣工。
具体施工进度计划如下：（1）第12个月：完成施工准备工作，包括场地平整、临时设施搭建等。
（2）第36个月：完成主体结构施工。
（3）第710个月：完成装饰装修施工。
（4）第1112个月：完成给排水、电气、通风空调施工。
（5）第13个月：完成工程验收、移交。
2. 分项工程进度计划根据施工总进度计划，制定各分项工程的进度计划，确保工程进度可控。
四、施工平面图根据工程实际情况，绘制施工平面图，明确施工现场的布置、施工道路、临时设施等。
五、施工资源计划1. 人力资源计划根据工程进度计划，制定人力资源计划，确保施工过程中人力资源充足。
周恺——精选推荐
周恺周恺周恺简历1981—1985，天津⼤学建筑系获学⼠学位1985—1988，天津⼤学研究⽣院获硕⼠学位1988—1989，天津⼤学建筑系任教1990—1991，西德鲁尔⼤学建筑⼯程系进修1992—1995，天津⾼校建筑设计院总建筑师1996 ⾄今，华汇⼯程建筑设计有限公司总建筑师2000 ⾄今，天津⼤学建筑学院兼职教授2002 ⾄今，中国建筑学会建筑理论与创作委员会委员中国建筑学会建筑师分会教育建筑委员会委员中国建筑协会理事中国建筑学会天津建筑分会副主任中国建筑协会民营分会秘书长天津市规划委员会建筑艺术委员会委员天津市建委技术委员会专家委员天津市规划局规划和建筑设计评审专家主持的⼯程项⽬⽂化建筑四川建川博物馆聚落，5150平⽅⽶北川抗震纪念园——静思园，21185平⽅⽶⽯家庄正定新区美术馆，32000平⽅⽶教育建筑天津科技⼤学教学主楼，47400平⽅⽶天津⾦融教育中⼼，40000平⽅⽶天津⼤学冯骥才⽂学艺术研究院，6370平⽅⽶南开⼤学陈省⾝数学研究中⼼，17880平⽅⽶南开⼤学综合实验楼，25767平⽅⽶南开⼤学商学院综合教学楼，29000平⽅⽶天津耀华中学⼯程，43000平⽅⽶天津第⼀中学，52580平⽅⽶天津财经⼤学逸夫图书馆，10700平⽅⽶天津财经⼤学教学主楼，57000平⽅⽶天津科技⼤学图书馆，9200平⽅⽶天津医科⼤学主楼，34000平⽅⽶天津师范⼤学艺术体育楼，6300平⽅⽶天津理⼯⼤学南教学实验楼，37000平⽅⽶天津理⼯⼤学北教学实验楼，15000平⽅⽶天津⼯业⼤学主楼，39000平⽅⽶天津实验中学⽰范⾼中校综合教学楼，18000平⽅⽶东莞松⼭湖科技产业园图书馆，15121平⽅⽶商业建筑万科棠樾居住区会所，12000平⽅⽶酒店建筑东莞松⼭湖凯悦酒店，66495平⽅⽶办公建筑天津第⼀中级⼈民法院综合审判楼，22000平⽅⽶天津电⼒设计科研中⼼，21000平⽅⽶深圳清华同⽅信息港，83000平⽅⽶中国银⾏天津分⾏，60000平⽅⽶圭园⼯作室，3120平⽅⽶改建扩建前门⼤街改造⼯程，76910平⽅⽶居住建筑森淼公寓⼆期B座，111000平⽅⽶江胜⾦⾊家园住宅⼩区，109000平⽅⽶森淼清华园住宅⼩区，111000平⽅⽶乐康⼩区（⽔⽊天成），222000平⽅⽶帝旺温泉⼩区（恋⽇风景），80000平⽅⽶南京建筑实践展01号住宅，601平⽅⽶规划景观北京奥林匹克公园规划（与美国SASAKI公司合作）唐⼭机场新区城市设计，23平⽅公⾥和平路整修规划，1平⽅公⾥苏州科技城发展概念规划，4042公顷昆⼭市概念性总体规划，9000公顷⼭东曲⾩新区概念性总体规划，3302公顷天津滨海新区中⼼商务区于家堡⾦融区，960万平⽅⽶（以上作品陆续推出，敬请期待……）相关报道转载：理性与感性之间——周恺访谈转载：周恺——建筑师四⼗之不惑转载：有为设计，⽆为经营——访天津华汇⼯程建筑设计有限公司总建筑师周恺转载：周恺——穿越建筑的唯美转载：数学中⼼是⼤师理想的体现——南开数学研究中⼼总设计师周恺追忆陈省⾝获奖情况天津科技⼤学教学主楼：国家⼯程建设质量银奖，建设部优秀设计⼆等奖，天津市优秀设计⼀等奖天津⾦融教育中⼼：国家第九届优秀⼯程设计铜奖，建设部优秀设计⼆等奖，天津市优秀设计⼀等奖北京奥林匹克公园规划（与美国SASAKI公司合作）：国际竞赛⼀等奖唐⼭机场新区城市设计：国际竞赛⼀等奖天津耀华中学⼯程：建设部优秀设计⼀等奖，天津市优秀设计⼀等奖天津财经⼤学逸夫图书馆：建设部优秀设计⼆等奖，WA佳作奖，教育部邵逸夫奖⼀等奖，天津市优秀设计⼀等奖天津财经⼤学教学主楼：建设部优秀设计⼆等奖，天津市优秀设计⼆等奖天津医科⼤学主楼：建设部优秀设计⼆等奖，天津市优秀设计⼀等奖天津师范⼤学艺术体育楼：建设部优秀设计⼆等奖，天津市优秀设计⼀等奖天津⼯业⼤学主楼：建设部优秀设计⼆等奖，天津市优秀设计⼆等奖森淼公寓⼆期B座：建设部优秀设计⼆等奖，天津市优秀设计⼆等奖，天津市景观设计⼀等奖江胜⾦⾊家园住宅⼩区：建设部优秀设计⼆等奖，天津市优秀设计⼆等奖天津科技⼤学图书馆：建设部优秀设计三等奖，天津市优秀设计⼆等奖天津理⼯⼤学北教学实验楼：建设部优秀设计三等奖，天津市优秀设计⼆等奖天津⼤学冯骥才⽂学艺术研究院：天津市优秀设计⼀等奖南开⼤学陈省⾝数学研究中⼼：天津市优秀设计⼀等奖天津电⼒设计科研中⼼：天津市优秀设计⼀等奖天津理⼯⼤学南教学实验楼：天津市优秀设计⼀等奖天津实验中学⽰范⾼中校综合教学楼：天津市优秀设计⼀等奖森淼清华园住宅⼩区：天津市优秀设计⼀等奖和平路整修规划：天津市优秀规划设计⼀等奖南开⼤学综合实验楼：天津市优秀设计⼆等奖天津第⼀中学：天津市优秀设计⼆等奖天津第⼀中级⼈民法院综合审判楼：天津市优秀设计⼆等奖乐康⼩区（⽔⽊天成）：天津市优秀设计⼆等奖帝旺温泉⼩区（恋⽇风景）：天津市优秀设计⼆等奖苏州科技城发展概念规划：天津市优秀规划设计⼆等奖昆⼭市概念性总体规划：天津市优秀规划设计三等奖⼭东曲⾩新区概念性总体规划：天津市优秀规划设计三等奖学术论⽂著作《建筑创作》2001年07⽉——《⼩建筑⼤⽂章——解读新作天津师⼤艺体楼》2004年11⽉——《正品建筑——南开⼤学MBA综合教学楼》2005年06⽉——《营造意境——天津⼤学冯骥才⽂学艺术研究院》《世界建筑》2000年03⽉——《理性与感性的契合》2003年04⽉——《国家⽹球训练基地天津⽹球馆接待中⼼》2006年06⽉——《中国建筑-天津⼤学冯骥才⽂学艺术研究院》2006年07⽉——《中国建筑-东莞松⼭湖图书馆》《建筑学报》2003年07⽉——《旧街中的新建筑》《台湾建筑》2005年03⽉——《作品档案-天津⼤学冯骥才⽂学艺术研究院》，《作品档案-天津财经⼤学新校区教学群体》《缤纷家具》2005年10⽉——《沉静你的⼼灵-天津⼤学冯骥才⽂学艺术研究院》《时代建筑》2006年01⽉——《三分之⼀——东莞松⼭湖图书馆》在以上杂志学刊上发表过⽂章或设计作品华汇设计简介天津华汇⼯程建筑设计有限公司（HHD），1995年成⽴于天津，是具有国家建筑甲级、规划⼄级设计资质和⼀类施⼯图审查（超限）资质的综合性建筑设计单位，2002年通过ISO9001国际质量认证。
某中学教学楼建筑项目设计方案
某中学教学楼建筑项目设计方案1.1在整个教学楼的设计理念中，我觉得他是科学和社会磨合的载体，是人们生活水平的集中体现，同时也是人类学习科学文化知识的殿堂。
本着这一理念及考虑学生学习的需要的中心思想对该中学的教学楼进行了设计。
所以我首先想到是教学楼设计应该以布置简单方便使用为主，建筑物部的功能分区和房间的布置应满足合理使用的特点，最后根据建筑物的外形、部的布置、当地的地质条件再进行结构设计。
1.2 工程概况m。
建筑类型：五m，总建筑面积约 55002本工程为中学教学楼，占地面积约27002层教学楼，框架填充墙结构，无地下室。
设计标高：室地坪标高0.000m。
本工程设计围为建筑主体。
设计专业为建筑和结构两部分。
门窗设计与制作应由相关专业设计厂家单位设计并由专业施工队伍施工。
1.3 设计方案评价教学楼的两个入口突出，这样更加强调了出入口的位置。
对于框架结构其本身自重较轻，构件简单且施工方便，计算理论也较为成熟，且在一定的高度围造价较低。
在立面上考虑到建筑物形体较为单一，所以在建筑立面造型上采用大开窗设计，其窗地比的比例较大，建筑物的虚实对比明显，给人以轻巧通透的感觉，建筑中心和西侧分别布置一跑楼梯，方便疏散人流。
该建筑物部设计简单。
并且在其周围均为其他的附属教学楼，而且离学生生活区较近，方便学生学习和生活，教学楼的左侧方为操场场，背面为一小池塘和学生公寓，右侧为综合实验楼，而教学楼布置于整个学校的中央，为学生课间学习和活动提供了方便。
1.4 建筑设计总说明1、主要设计依据：（1）、由学院提供的土木工程工程造价专业毕业设计任务书；（2）、由学院提供的建筑、结构设计资料；（3）、经指导老师批准的设计方案。
（4）、结构设计依据：根据建筑重要性分类，本工程为丙类建筑。
根据《建筑抗震设计规》附录A规定市抗震设防烈度为七度，设计基本地震加速度值为0.1G，设计地震分组为第一组。
框架抗震等级为三级，建筑结构使用年限为 50年。
实验室——毕业设计论文
三门峡职业技术学院
信息工程系
毕 业 设 计 论 文
毕业设计题目：
专
业：
年
级：
学
号：
姓
名：
指 导 老 师：
实验设备管理系统论文 软件技术 2010 级 100403160102 王二敬 刘小强
I
三门峡职业技术学院毕业论文
摘要
由于数据处理量急速增加，原来的人工管理模式在这种形式下已显得不太 适应，使用计算机完成数据的收集、分析和处理的管理手段应运而生，减少人 力资源的浪费。学校需要实验设备管理系统的建立与完善,能为学校实验室管 理提供信息化动态化的管理，方便学校实验设备管理工作，提高学校设备管理 质量和使用效率。实验设备管理系统的建设可以有效地提高设备管理工作的效 率和质量，并且能够及时提供可靠数据，为学校领导和教师的科学化决策提供 重要依据。
3.3.1 日常事务管理......................................................................................9 3.3.2 基本信息管理....................................................................................10 3.3.3 系统管理..............................................................................................11 3.3.4 综合查询管理......................................................................................11 3 .4 功能系统划分............................................................................................. 11 3 .5 系统流程....................................................................................................... 12 3 .6 将来可能提出的要求.................................................................................. 13 第 4 章 数据库分析与设计........................................................................................14 4 .1 数据库分析................................................................................................. 14 4 .2 数据库数据表............................................................................................ 14 4 .3 数据库表结构............................................................................................. 14 第 5 章 系统功能详细设计........................................................................................17 5 .1 登陆界面...................................................................................................... 17 5 .2 系统主界面................................................................................................ 18 5 .3 日常事务管理............................................................................................ 18 5.3.1 设备购置管理.....................................................................................18 5.3.2 设备维修管理...................................................................................19 5.3.3 设备借还管理......................................................................峡职业技术学院毕业论文
毕业设计--图书实验楼强电电气设计
摘要本设计为瓜州县第二中学图书实验楼强电电气设计。
设计负荷等级为三级，进线电压为380/220V。
设计内容包括：确定照明方式以及种类、确定照度标准、选择合适的光源、照度计算、照明负荷计算、选择照明线路的导线，配电系统设计以及防雷与接地系统设计。
本设计采用单位容量法进行照度计算，采用需用系数法进行照明负荷计算，按导线长期允许温升和电压损失选择导线截面，按线路最大工作电流和线路保护选择低压断路器。
照明回路和插座回路分别由不同回路供电。
按三类防雷建筑物进行防雷设计，接地采用TN-S系统。
设计符合国家相关技术规程规范要求，设备选型合理，满足使用功能要求，能较好地指导施工。
关键词：综合楼；照明；负荷计算；供配电系统；防雷接地AbstractThe design is entitled with electrical design on the Library and experiment building of the second school of Guazhou. The load level of the project is designed as the 3rd hierarchy, and input voltage level is presented by 380/220V. The design contents include determing the illumination mode and type, deteming the illuminance standard, determing the appropriate light source, illumination calculation, load calculation, and the selection of circuits and cross sections, the design of electrical illumination, and as well as lighting protection and grounding system.Firstly, unit capacity method is applied to implement illumination calculation, and the needed coefficient method is applied to implement the load calculation, and the cross section of the circuits are selected according to long-term allowable temperature rise and voltage loss, and the low-voltage breakers are selected according to the maximum working current and line protection conditions. Lighting and socket circuits are arranged in different supply loop. Lighting protection with the 3rd level is designed in accordance with specifications, and grounding system adopts TN-S system.The overall design accords with the relevant national technical regulation requirements. Equipments selection is reasonable so as to better meet the applicable functions, and be able to better guide the construction.Key Words:Comprehensive building, Illumination, Load calculation, Supply and distribution system, Thunder protection目录摘要 (I)Abstract (II)目录 (III)1 绪论 (1)1.1 工程背景 (1)1.2 设计范围 (1)1.3 设计依据 (1)1.4 设计目标 (1)1.5 本文的主要工作 (2)2 照明平面图设计 (3)2.1 照度确定 (3)2.2 光源及灯具的选择 (3)2.2.1 光源的选择 (3)2.2.2 灯具的选择 (4)2.3 照度计算 (4)2.4 开关的选择 (6)2.5 插座选择及平面布置 (6)2.6 应急照明的光源选择与安装 (7)3 照明配电系统图设计 (8)3.1 照明负荷计算 (8)3.1.1 需用系数法 (8)3.1.2 照明负荷计算 (9)3.2 导线、电缆及低压电器的选择 (12)3.2.1 导线、电缆及低压电器的选择原则 (12)3.2.2 导线、电缆及低压电器的选择 (13)4 防雷接地系统与等电位联结安装 (15)4.1 防雷接地系统设计 (15)4.2 等电位联结系统设计 (15)结论 (16)致谢 (17)参考文献 (18)附录瓜州县第二中学图书实验楼电气设计施工图 (19)1 绪论1.1 工程背景本设计为瓜州县第二中学图书实验楼强电电气设计。
中学实验楼建筑设计毕业设计论文
中学实验楼建筑设计毕业设计论文第一章建筑设计1.1 工程背景本项目为5层钢筋混凝土框架结构体系，占地面积约为1159.55 m2，总建筑面积约为5511.96 m2；层高 4.2m,平面尺寸为68.8m×17.2m。
采用独立基础，室内地坪为±0.000m，室外内高差0.45m。
框架梁、柱、楼面、屋面板板均为现浇。
1.1.1 设计资料1.1.1.1 气象资料该地区主导风向为东南风，年均气温15度左右,最高气温39度，最低气温-10度；基本风压值0.40 kN/M²,基本雪压值0.3 kN/M²。
1.1.1.2水文地质资料根据勘测报告：土壤为I级大孔性黄土，天然地基承载力为150kN／M²，地下水位在地表下7~8m，本地区土壤最大冻结深度为0.5m。
1.1.1.3 地震设防烈度7度1.1.1.4 抗震等级三级1.1.1.5 设计地震分组场地为2类一组Tg（s）=0.35smax 0.08α=（表3.8《高层建筑结构》）1.1.2 材料柱采用C30，纵筋采用HRB335，箍筋采用HPB235，梁采用C30，纵筋采用HRB335，箍筋采用HPB235。
基础采用C30，纵筋采用HRB400，箍筋采用HPB235。
1.２采光、通风、防火设计：1.２.1采光设计采光应尽量采用自然采光，窗户应开向朝阳的方向与通风的方向。
1.2.2通风设计在设计中尽量结合门窗的位置，形成“穿堂风”，以取得良好的通风效果。
1.2.3防火设计本工程耐火等级为一级，建筑的内部装修，陈设均应做到难燃化，以减少火灾的发生及降低蔓延速度，公共安全出口设有两个，可以方便人员疏散。
因该实验楼的总高度超过21m属多层建筑，因而根据《高层民用建筑设计防火规范》（GB50045-95）规定，楼梯间应采用封闭式，防止烟火侵袭。
在疏散门处应设有明显的标志。
各层均应设有手动，自动报警器及高压灭火枪。
1.3 室内外细部设计：建筑热工设计应做到因地制宜，保证室内基本的热环境要求，发挥投资的经济效益。
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沈阳市中学实验楼专业：土木工程班级：姓名：目录引言 (3)1 方案设计概况 (5)1.1建筑方案 (5)1.2结构方案 (7)2 结构布置及截面初选 (9)2.1计算简图及构件截面初选 (9)3 荷载统计 (13)3.1屋面均布荷载 (13)3.2楼面均布荷载 (14)3.3构件自重 (15)3.4各节点集中荷载计算 (15)4 水平地震作用下结构分析 (17)4.1水平荷载作用下的框架内力分析 (17)4.2 水平地震作用下框架内力计算（采用D值法） (22)5 风荷载计算分析 (27)5.1风荷载计算 (27)5.2风荷载作用下框架内力和侧移计算 (28)6 竖向荷载作用下框架结构内力 (34)6.1竖向荷载汇集及框架计算简图 (34)6.2 竖向荷载作用下横向框架内力分析 (39)7 荷载组合 (54)7.1内力组合 (54)7.2框架梁的内力组合 (57)8 构件计算 (74)8.1框架梁的计算 (74)8.2柱的计算 (78)8.3组合板设计 (83)9 节点设计 (90)9.1 梁柱节点 (90)9.2框架构件拼接及节点连接设计计算 (94)10 基础设计 (106)10.1承载力计算 (106)10.2基地高度的确定 (108)10.3基础配筋计算 (109)10.4 基础梁设计 (110)11楼梯设计 (112)11.1 斜板 (113)11.2 平台板 (114)11.3 平台梁 (115)12雨篷设计 (116)12.1荷载计算 (117)12.3内力计算 (118)12.4平台梁截面计算 (119)结论 (119)致谢 (120)参考文献 (121)摘要本工程为沈阳市励志中学实验楼结构设计占地面积754平方米，建筑面积约3770平方米。
本建筑主整体为五层，总高度19.6米，室内外高差为0.60米。
首层高为4.2米，屋面为不上人屋面，女儿墙高0.9米。
外墙采用300毫米厚轻骨料混凝土砌块，内墙采用200毫米厚轻骨料混凝土砌块。
建筑采用矩形的平面布置形式，总长度为48.3米，总宽度为15.6米。
本工程结构体系为钢框架结构，框架柱Q345B级钢；框架梁Q345B级钢。
建筑地点地质条件良好，基础采用柱下独立基础。
混凝土强度等级为C25。
计算时先利用轴压比和长细比确定柱截面尺寸，利用刚度确定梁截面尺寸。
然后进行荷载计算，利用底部剪力法计算水平地震作用。
按各榀框架力矩分配系数分配竖向荷载作用，然后对弯矩进行调幅，算出各层各梁端剪力。
柱轴力，剪力，进行内力组合。
根据内力组合，进行梁柱截面验算及各节点验算，之后进行基础计算及配筋和楼梯计算及配筋。
该建筑主体结构为钢框架结构，与钢筋混凝土结构相比体现了其轻质高强的优点，但是同时钢结构又伴随着耐火性和防腐性差的弊端。
关键词：建筑；钢结构This engineering is Shenyang Li Zhi middle school office building structural design covers an area of 754 square meters, with a construction area of about 3770square meters. The building Lord whole is five layer, the total height 19.6 meters, indoor and outdoor level of 0.60 meters. The first storey height of 4.2 m, roof for not master cheng yen roofing, parapet 0.9 metres high. By using 300 mm thick wall of light weight aggregate concrete block, by using 200 mm thick wall of light weight aggregate concrete block.Building adopts rectangle of the plan layout, the total length of 48.3 m, always the width is 15.6 meters. This engineering structure system for steel frame structure, steel frame columnQ345B level; Q345B grade steel frame beams. Construction site geological condition is good, the foundation under column independent foundation. The strength of concrete level for C25. Calculation of the axial compression ratio and before long fine than sure column section size, use stiffness sure beam section size. Then the load calculation, use the bottom shear method for calculation of horizontal earthquake effect. According to each hinged frame torque distribution coefficient vertical load distribution, and then the bending moment for an am, work out each layer of the girder ends shear. Axial force, shear force combination. According to the internal force composition, check each node and column section analysis, calculation and after reinforcement and stair calculation and reinforcement.The building is the main structure steel frame structure, and reinforced concrete structure reflects its light compared the advantages of high strength, but at the same time steel structure and with watery resistance and corrosion sent the drawbacks.Key words:Architecture; Steel structure本次设计的题目是沈阳市励志中学实验楼建筑结构设计。
建筑面积3770m ²,层数为5层，结构要求为钢框架结构，根据任务书所要求进行具体的设计。
设计的主题为对其中的一榀有代表的框架进行计算，以求出结构所受的荷载及据此进行其他计算。
在计算中采用了分层法，底部剪力法，D值法等。
建筑设计包括方案设计、初步设计和施工图设计三大部分，即从提出建筑设计任务书一直到交付建筑施工单位开始施工之全过程。
这三部分在相互联系相互制约的基础上有着明确的职责划分，其中方案设计作为建筑的第一阶段，担负着确立建筑的设计思想、意图并将其形象化的职责，他对整个建筑设计过程所起的作用是开创性和指导性的；初步设计与施工图设计则是在此基础上逐步落实其经济、技术、材料等物质需求，是将设计意图逐步转化成真实建筑的重要筹划阶段。
建筑设计作为一个全新的学习内容，我的方案设计的特点可以概括为五个方面，即创作性、综合性、双重性、过程性和社会性。
本次设计是本着“适用”、“安全”、“经济”、“美观”的方针。
“适用”是指恰当的确定建筑面积，合理的布局，必须的技术设备，良好的设施以及保温、隔声的环境。
“安全”是指结构的安全度，建筑耐火等级及防火设计、建筑物的耐久年限等。
“经济”主要是指经济效益，他包括节约建筑造价，降低能源消耗，缩短建设周期，降低运行、维修和管理的费用等，既要注意建筑物本身的经济效益，又要注意建筑物的社会和环境的综合效益。
“美观”是在适用、安全、经济的前提下，把建筑美和环境美作为设计的重要内容，搞好室内外环境设计，为人民创造好良好的工作和生活条件。
建筑的平面设计，建筑的平面、立面、剖面只是一个完整的设计内容中各个组成部分，他们之间是严格按照空间关系而相互联系的。
一般来说，平面设计是整个建筑设计的重要组成部分，对建筑的方案的确定起着决定性的作用，是建筑设计的基础，因为平面设计不仅决定了建筑各部分的平面布局、面积大小、房间形状，而且还影响到建筑空间的组合，还影响建筑的剖面设计、立面设计、因此在进行方案设计时，只有综合考虑平面、立面、剖面三者的关系，按完整的三度空间概念设计，反复修改。
房间面积的确定，房间使用面积的大小主要取决于房间的功能和使用人数的多少。
使用人数多，活动使用及交通面积就多。
房间形状的确定，受多种因素的影响，主要由室内使用活动的特点、设备的类型及布置方式，采光通风保暖等要求在满足使用的同时还要考虑结构、构造、施工等技术经济合理性和人们对室内空间的观感等重要因素。
房间开间与进深尺寸的确定尽量使构件规格会、统一化、同时使梁板构件符合经济跨度要求；对于多个开间组成的大房间，应尽量统一开间尺寸，减少构件类型，并使其符合建筑模数。
通过这次设计让我们掌握了结构设计的基本方法及步骤，提高我们的实际运算能力，为今后的工作奠定坚实的基础。
这次设计主要让我们掌握结构设计的最基本的方法。
1 方案设计概况1.1 建筑方案1.1.1设计说明（1）屋面（不上人上人屋面）防水层：SBS（3+3）改性沥青防水卷材；找平层：20mm厚1:3水泥砂浆找平；找坡层：150mm厚焦渣找坡；保温层：100mm厚水泥珍珠岩结构层：150mm厚压型钢板混凝土组合板（折算厚度100mm）；装饰层：V型轻钢龙骨吊顶(2）楼面：10mm厚大理石面层；20mm厚1:3水泥沙浆打底；150mm厚压型钢板混凝土组合板；V轻钢龙骨吊顶。
(3）雨篷防水层：改性沥青防水卷材；找平层：20mm厚1:3水泥砂浆找平；找坡层：100mm厚焦渣找坡；保温层：80mm厚水泥珍珠岩;结构层：100mm厚压型钢板混凝土组合板；保护层：15mm厚1:3水泥砂浆（4）内墙15mm厚1:3水泥砂浆面层；200mm厚轻骨料混凝土砌块；15mm厚1:3水泥砂浆面层；（5）外墙20mm厚1:3水泥砂浆面层300mm厚轻骨料混凝土砌块；20mm厚1:3水泥砂浆面层；-0.060m处采用30mm厚1:2水泥砂浆加5%的防水剂。