人教版八年级物理下册9.2液体的压强同步测试(含解析)

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2020-2021学年人教版八年级下册物理 9.2液体的压强 同步习题 (含解析)

2020-2021学年人教版八年级下册物理 9.2液体的压强 同步习题 (含解析)

9.2液体的压强同步习题一.选择题1.有两个完全相同的玻璃杯,在甲杯中盛满水,在乙杯中盛半杯水,将两个完全相同的铁块分别慢慢吊着浸入两杯水中(完全浸没),但又不和杯底接触,则()A.甲杯底的压力、压强都增大B.甲杯底的压力、压强都减小C.乙杯底的压力、压强都增大D.乙杯底的压力、压强都减小2.关于连通器的理解正确的()A.连通器中至少有两个开口B.连通器中只有两个开口C.在连通器中倒入液体后,各液面一定相平D.底部互相连通的容器叫连通器3.如图所示,a、b、c底部互相连通,自b注入水,当图中水不流动时()A.a中液面最高B.b中液面最高C.c中液面最高D.a、b、c中液面一样高4.如图所示,容器中装有水,其中h1=1m,h2=60cm,容器底面积S=20cm2,则水对容器底的压力和水对容器顶的压强各是(g=10N/kg)()A.12 N,4×103 Pa B.20 N,4×103 PaC.20 N,1×104 Pa D.12 N,6×104 Pa5.某小组同学用水、盐水,两种不同形状的容器和指针式压强计(零刻度线在左侧)验证液体内部压强的规律。

实验结果如图所示,四个容器底面积的大小关系为S a<S b=S c=S d,下列说法中错误的是()A.四个压强计示数中有一个明显不符合事实B.a、b、d中,容器底部受到液体压力大小关系为F a<F b<F dC.比较b、c,可得液体压强与液体深度有关D.比较b、d,可得液体压强与液体密度有关6.两圆柱形容器a和b的底面积之比,分别注入密度不同的液体且,两底部受到的压力之比,则两容器内液体的深度之比为()A.1:1B.4:9C.49:16D.36:497.在研究液体内部的压强时,按照图所示的那样将压强计的探头放进某种液体中,保持探头在液体中的深度不变,改变探头的方向,这样做是为了研究()A.在液体内部同一深度处不同方向的压强是否相等B.液体内部的压强与液体密度是否有关C.在液体内部不同深度处压强是否相等D.液体内部的压强与其深度有什么关系8.如图所示,容器内装有水,A点水的压强是()A.980Pa B.2940PaC.5880Pa D.条件不足,无法判断9.2020停课不停学,小明在家庭实验室利用如图所示装置探究“液体压强的特点”。

人教版八年级物理下册《9.2液体的压强》同步练习题(附答案)

人教版八年级物理下册《9.2液体的压强》同步练习题(附答案)

人教版八年级物理下册《9.2液体的压强》同步练习题(附答案) 学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.如图所示当打开水坝的闸门时,水的压强使坝底的水奔流而出,则决定坝底所受水的压强大小的因素是()A.水的体积B.水坝的高度C.水的深度D.水坝的宽度2.如图所示,试管中有水,当试管逐渐由虚线位置移到竖直位置时,试管底部受到水的压强将()A.不变B.变大C.变小D.无法确定3.连通器在生产和生活中有着广泛的应用,在如图所举的事例中,不是利用连通器原理工作的是()A.茶壶B.锅炉水位计C.排水管的“反水管”D.拦河大坝4.同学们可能做过这样的实验:在敞口塑料瓶侧壁上钻两个大小相同的小圆孔a、b,注入水,水从两个小圆孔喷出。

在某一时刻,从两个小圆孔喷出的水分别落到水平地面上的c、d两处,其中d离塑料瓶远些,如图所示。

下列说法正确的是()A.图中d是从a孔喷出水的落点B.这次实验初步说明水内部压强的大小与水的深度有关C.这次实验初步说明液体内部压强的大小与液体的密度有关D.在相同的时间内a孔喷出水的质量比b孔喷出水的质量多5.如图所示,一个容器被隔板分成甲、乙两个部分,隔板下部有一圆孔用橡皮膜密封,在两部分内装入深度相同的两种液体,橡皮膜向乙液体中凸出.若甲、乙两部分液体的密度分别为ρ甲和ρ乙,则二者的大小关系是()A.ρ甲>ρ乙B.ρ甲=ρ乙C.ρ甲<ρ乙D.无法比较6.如图所示,有一密闭的圆台形容器,内装一定质量的水,如果把它倒置后放在水平桌面上,则下列说法正确的是()A.水对容器底部的压力相等,压强是图乙大B.容器对桌面的压力相等,压强相等C.图乙中水对容器底部的压力小,压强大D.图甲中水对容器底部的压力小,压强小7.如图所示,在玻璃槽中装有水,A为两端开口的玻璃管,B为塑料片(质量不计).B在水面下的深度为18cm,向管内缓缓注入密度为1.2×103kg/m3的硫酸铜溶液,当塑料片恰好脱落时,玻璃管内液柱的高度为()A.36cm B.15cm C.9cm D.4.5cm8.如图所示,一重为2N的薄壁容器中装有质量为600g的水,容器的底面积为40cm2,放在水平桌面上,则水对容器底部的压强和容器对桌面的压力分别为(取g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)()A.1.0×103Pa2N B.1.0×103Pa8NC.1.4×103Pa8N D.1.4×103Pa2N二、填空题9.如图所示,在瓶的a、b两处各扎一个小孔,并将孔封住。

人教版八年级物理下册《9.2 液体的压强》同步测试题-带答案

人教版八年级物理下册《9.2 液体的压强》同步测试题-带答案

人教版八年级物理下册《9.2 液体的压强》同步测试题-带答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.如图所示,打开水坝的闸门时,液体压强使坝底的水奔流而出,则决定坝底水的压强大小的主要因素是()A.水的深度B.水的体积C.坝的密度D.坝的高度2.下列装置不是应用连通器原理的是()A.船闸B.茶壶C.U形管压强计D.地漏3.如图所示,竖直放置一装满水的矿泉水瓶,在其侧壁打出大小相同的四个孔A、B、C、D,打开瓶盖,水会从小孔喷出,喷出水柱的水平射程最远的是()A.A孔B.B孔C.C孔D.D孔4.如图所示,关于a、b、c、d四点所受液体压强的说法中正确的是()A.a点的压强最大B.b点的压强最大C.c点的压强最大D.d点的压强最大5.如图所示,公路两侧的甲、乙两条水渠由路面上的倾斜涵洞相连,两渠水面相平,关于涵洞中的水流方向,下列说法中正确的是()A.由于水向低处流,涵洞中的水从乙流向甲B.由于左侧涵洞口位置较深,因此涵洞中的水从甲流向乙C.由于两渠水面相平,所以涵洞中的水不流动D.无法确定水的流向6.将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置。

如图所示,两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别p A和p B,水瓶对桌面的压力分别为F A和F B,则()A.p A>p B,F A=F B B.p A<p B,F A>F BC.p A<p B,F A=F B D.p A=p B,F A<F B7.容器中间用隔板分成左右两个部分,隔板下部有一圆孔用面积为1cm2的薄橡皮膜封闭。

在容器左右两侧分别倒入水和酒精,橡皮膜中心到水面的距离为0.1m,如图所示,橡皮膜相平。

下列结论正确的是()A.酒精对容器底部的压强等于水对容器底部的压强B.酒精对橡皮膜的压力为10NC.容器右侧中酒精的深度为12.5cmD.容器右侧液面比左侧水面高2.5cm8.如图一个装有水的容器放置在水平桌面上,下列关于液体压强的说法正确的是(g=10N/kg)()A.a点所受的压强是200PaB.b所受的压强是200PaC.a点所受的压强与容器底部所受的压强之比是1:4D.b点所受的压强与容器底部所受的压强之比是1:5二、填空题9.如图所示,为了在墙壁上水平悬挂画框,小明用一段两端开口、注有适量水的透明塑料软管来找出水平位置,这是利用了原理。

9.2 液体的压强 同步练习(含答案) 人教版物理八年级下册

9.2 液体的压强 同步练习(含答案) 人教版物理八年级下册

9.2 液体的压强一、选择题1.下列有关液体压强的说法中,不正确的是()A.液体内部的压强是因为液体受重力产生的B.在液体内部向各个方向都有压强C.液体内部的压强随深度的增加而增大D.液体的重力越大,液体内部的压强一定越大2.将压强计的金属盒放在水中某一深度处,U形管两侧液面出现高度差。

为使液面的高度差增大,下列操作不可行的是()A.将金属盒向下移动B.将金属盒的橡皮膜转向垂直纸面朝外的方向C.在水中加入食盐D.继续向烧杯内加水使水位高于初始位置3.下列选项中,不是利用连通器原理的是()A.连通管B.乳牛自动加水器C.锅炉水位计D.拦河大坝4.如图所示,关于a、b、c、d四点所受液体压强的说法中正确的是()A.a点的压强最大B.b点的压强最大C.c点的压强最大D.d点的压强最大5.如图,竖直放置的试管中盛有约一半的水,若将试管稍稍倾斜些,那么()A.试管中水的量没有减少,水对试管底的压强也不变化B.试管中水的深度没有变化,水对试管底的压强也不变化C.试管倾斜后,水面高度下降,水对试管底的压强变小D.试管倾斜后,水的体积不变,水重不变,水对试管底的压强也不变化6.如图所示,静止在水平桌面上的玻璃杯甲和乙,底面积和质量均相等,玻璃的厚度忽略。

分别向两个杯中注入质量相同的不同液体且液面相平,甲中的液体对杯底的压强为p1,甲对桌面的压力大小为F1,乙中的液体对杯底的压强为p2,乙对桌面的压力大小为F2。

以下关系中正确的是()A.P1=p2,F1=F2B.p1>p2,F1=F2C.P1>p2,F1<F2D.p1<p2,F1=F27.如图所示,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板与容器的接触部分密合,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧受力不平衡时会发生形变.此装置()A.左右构成一个连通器B.可以探究液体的压强是否与液体的深度、密度有关C.可以验证液体内部向各个方向的压强相等D.可以探究液体内部的压强是否与液体的重力和体积有关8.如图所示,形状不同、底面积和重力相等的A、B、C三个容器放在水平桌面上,容器内分别装有质量相等的不同液体,下列分析正确的是()A.液体密度关系为:ρC>ρB>ρAB.三个容器对桌面的压强相等C.液体对A容器底部的压强最小,对C容器底部的压强最大D.C容器对桌面的压强最大,A容器对桌面的压强最小二、填空题9.如图所示,帕斯卡曾经用一个装满水的密闭木桶,在桶盖上插了一根细长的管子,向细管子里灌水,结果只加了几杯水,就把木桶压裂了,这个实验说明液体压强与液体的有关,除此之外,液体压强还与液体的有关。

【人教版】八年级物理下册9.2液体的压强测试试题(含答案)

【人教版】八年级物理下册9.2液体的压强测试试题(含答案)

《液体的压强》同步练习◆ 选择题1.如图,甲、乙、丙是三个质量和底面积均同样的容器,若容器中都装入等量的水(水不溢出),三个容器底部都遇到水的压强()A. 甲最大B. 乙最大C. 丙最大D. 同样大2. 用隔板将玻璃容器均分为两部分,隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭(如图),以下问题中能够用该装置研究的是()①液体压强能否与液体的深度相关②液体压强能否与液体的密度相关③液体能否对容器的底部产生压强④液体能否对容器的侧壁产生压强.A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④3. 在研究实践创新大赛中,小明同学展现了他的“液体压强演示仪”,其主要零件是一根两端张口且用橡皮膜扎紧的玻璃管(如图),将此装置放于水中,经过橡皮膜的凹凸程度变化,研究液体压强规律.如图描绘的几种橡皮膜的变化状况,此中正确的选项是()A. B. C. D.4. 如下图的容器,里面装有水,此中h1=1m,h2=0.2 m, h3=0.2 m.则容器内部 A、B 处液体的压强P A: P B为()A.1:1B.1:4C.4:1D.8 :15.在一个空纸盒的侧面扎3 个大小同样的孔,一个孔在靠近盒底部的位置,一个孔居中,另一个孔在靠近盒的上部的地点.用一条透明胶把 3 个孔封住.向盒中加满水,把盒子放在水池旁边,孔面对池子,并把胶带扯开,能够察看到的现象是()A. B. C. D.6. 如下图,容器中装有水,此中1=1, 2=60,容器底面积S=202,则h m h cm cm水对容器底的压力和水对容器顶的压强各是(g=10N/ kg)()A.12 N , 4× 103P aB.20 N , 4× 103P aC.20 N , 1× 104P aD.12 N , 6× 104P a7.在装饰房子时,工人师傅常用一根灌有水(水中无气泡)且足够长的透明塑料软管的两头靠在墙面的不一样地方并做出标志,如下图.工人师傅这样做的目的是()A. 把水管当刻度尺用B. 把水管当气压计用C.为了找到两个同样高度的点D.为了丈量两个点的水平距离8. 对于液体压强,下边说法中正确的选项是()A.液体压强是由液体重力产生的,所以液体越重,产生的压强越大B.因为重力的方向老是竖直向下的,因此液体内部只有向下的压强.C.因为p=,所以液体压强与容器底面积大小相关D.液体压强只与液体的密度和深度相关9. 以下装置应用连通器原理的是()A. 地漏B.自制气压计C. 自动给水装置D. 拦河大坝◆ 填空题10.堤坝的形状为上窄下宽,是因为 ______ .2017 年 1 月,美国奥罗维尔水坝漏水,工程师把堵漏板搁置上漏水口堵漏,如下图,堵漏板由钢板、橡胶板叠合而成、堵漏板紧贴固体的是______(钢板/橡胶板).11.如下图,一装满水的密闭容器搁置在水平桌面上,将其倒置后,水平桌面遇到的压力将 ______ ,水对容器底的压强将______ (均选填“变大”“变小”或“不变”).◆实验研究题18.某兴趣小组用如下图装置进行研究“影响液体内部压强的要素”实验.已知:① a、b 两点压强等于外界大气压(大气压保持不变);②a 点压强等于 a 点上方液柱压强与左管内气压P1之和;③b 点压强等于 b 点上方液柱压强与右管内气压P2之和;④液体 1 和液体 2 密度不一样.该小组同学先封闭K翻开 K和K,21用抽气机抽气,进行多次实验.再封闭 K1翻开 K 和 K2,重复上述操作,详细数据记录如表:液体种类液体 1液体种类液体 2实验次数第一次第二次第三次实验次数每四次第五次第六次液柱高度( h1/ cm)102030液柱高度( h2/ cm)102030左管内气体压强右管内气体压强999795(P / 千帕)1009998(P / 千帕)12(1)以下研究过程所用到的方法与本实验中所用的方法显然不一样的是______ A.研究磁极间的互相作用规律B.研究压力的作用成效与受力面积大小的关系C.研究滑动摩擦力大小与接触面积粗拙程度的关系D.研究物体重力势能大小与物体被举高高度的关系(2)经过比较第一次和第四次所测得的数据,能够研究______ .(3)经过比较第四、第五、第六三次测得的数据,能够得出的结论是______.(4)研究液体压强与密度关系时,为了使结论更具广泛性,该小组同学还应如何持续实验(请写出实验思路,不需写详细步骤)______ .答案与分析◆ 选择题1.A2.B3.B4.B5.B6.B7.C8.D9.A1.解:如图三容器装入同样质量的水,因容器的底面积相等,所以,三容器内水的深度关系为h 甲> h 乙> h 丙,由 p=ρ gh 可知,容器底部遇到水的压强关系为p 甲> p 乙> p 丙.应选 A.由图可知,知道装入水的质量相等,可知各容器内水的深度关系,再依据液体压强的公式剖析容器底部遇到水的压强的大小关系.本题考察了学生对液体压强公式的掌握和运用,依据条件得出深度h 的大小关系是本题的关键.2.解:①在容器双侧倒入深度不一样的同种液体,察看橡皮膜产生的现象;能够研究“液体压强跟深度的关系” ;②在容器两边分别装入深度同样,密度不一样的甲、乙两种液体,若橡皮膜凹向左侧,则右边液体密度大,若橡皮膜凹向右边,则左侧液体密度大,所以本实验装置能大概比较两种液体的密度大小,若要研究“液体压强跟液体密度的关系”,要控制液体深度同样,密度不一样,则应在容器双侧倒入深度同样的不一样液体,察看橡皮膜产生的现象;液体压强能否与液体的密③此时的橡皮膜没有处于容器的底部,所以该现象不可以考证液体对容器底部有压强;④此装置能够在一侧倒入液体,假如橡皮膜凸出,则表示液体对容器的侧壁有压强,若不凸出,则表示液体对侧壁没有压强;能够研究液体能否对容器的侧壁产生压强.应选 B.要研究“液体压强跟深度的关系”,则应使液体密度同样,液体深度不一样;液体的压强与液体的密度和深度相关,在容器两边分别装入深度同样,密度不一样的甲、乙两种液体,察看橡皮膜的变形状况,判断两种液体密度的大小关系.本题是研究液体压强与深度和密度的关系,考察了对控制变量法的应用,在实验中注意如何控制变量和改变变量.3.解: A、玻璃管下端更深,所受的液体压强更大,所以应当是下边橡皮膜向上凹得更厉害些,故 A 错误;B、玻璃管下端更深,所受的液体压强更大,且下边橡皮膜向上凹得更厉害些,故 B 正确;C、玻璃管水平搁置在液体中,液体对双侧橡皮膜有向内的压强,所以右边橡皮膜应当向左凹,故 C 错误;D、玻璃管水平搁置在液体中,双侧的橡皮膜都应向内凹,故 D 错误;应选 B.液体内部存在压强,其特色是:液体对容器底和容器壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强,液体内部压强随深度的增添而增大,在同一深度,液体内部向各个方向的压强相等,不一样液体内部的压强还与液体的密度相关;故橡皮膜的形状由玻璃管所受的液体压强盛小决定,故据此剖析即可判断.本题考察了学生对液体压强公式的掌握和运用,剖析时同时考虑影响液体压强的多个要素(如深度、密度).4.解:由图可知,h A=h2=0.2 m, h B=h1- h3=1m-0.2 m=0.8 m所以容器内部A、 B 处液体的压强:p A:p B=ρ gh A:ρ gh B=h A: h B=0.2 m:0.8 m=1:4应选B.计算 A、 B两点的深度,利用液体压强公式p=ρgh 进行比较.知道深度 h 是指从该点到水面的垂直距离,并找出h A和 h B是本题的重点.5.解:因为同种液体的压强随深度增添而增大,所以深度越大的孔发射的水平距离越远,所以选项 A、 C、 D 的图形不正确.因为液体遇到重力作用,且拥有流动性,所以液体对容器底和容器侧壁有压强,液体内部向各个方向都有压强;液体的压强随深度增添而增大;在同一深度处液体向各个方向的压强相等;不一样液体的压强还跟密度相关.本题的解题重点是知道液体的深度是液体中某一点到液面的距离,且同种液体的压强随深度增添而增大.6.解:(1)水对容器底部的压强:33p 底=ρgh1=1.0×10 kg/ m×10N/kg×1m=10000P a,由 p=可得,水对容器底部的压力:-42F=p底 S=10000P a× 20× 10 m=20N,故 AD错误;(2)容器顶距离液面的高度:h=h1- h2=1m-0.6 m=0.4 m,水对容器顶的压强:p 顶 =ρgh=1.0 ×103/ 3× 10N/kg× 0.4=4× 103P ,故 B 正确, C 错误.kg m m a应选 B.(1)已知水的深度,利用公式p=ρ gh 可求水对容器底部的压强,再利用F=p S 求水对容器底的压力.(2)先求容器顶距离液面的高度,再利用公式p=ρ gh 求水对容器顶的压强.本题考察压力、压强等的计算,重点是公式及其变形的灵巧运用,难点是水的深度(水的深度指的是某点到液面的垂直距离,而不是到容器底的距离)的计算.8.解:液体压强固然由液体重力产生,但只与液体的密度和深度相关,而与液体重和容器形状没关,因为液体拥有流动性,所以在液体内部向各个方向都有压强.应选 D.由液体内部压强的特色知道:液体对容器底和侧壁都有压强,在同一深度向各个方向都有压强,而且相等,液体的压强与液体的密度和深度相关.本题考察学生对于液体压强的理解.理解液体内部压强的特色,会应用剖析.9.解:A、地漏的构造切合上端张口、底部相连通的特色,应用了连通器的原理,切合题意;B、自制气压计的构造不切合上端张口、底部相连通的特色,不是应用连通器原理工作的,不切合题意;C、自动给水装置不切合上端张口、底部相连通的特色,不是应用连通器原理工作的,不符合题意;D、拦河大坝不切合上端张口、底部相连通的特色,不是应用连通器原理工作的,不切合题意.应选 A.连通器的构造特色是上端张口、底部相连通,判断能否是连通器要依据这两个特色.本题抓住连通器的定义是重点,连通器是上端都要张口,下端都要连通的容器.◆ 填空题10.解:因为液体的压强随深度的增添而增大,河水的深度越深、压强越大,为了使拦河坝能蒙受更大的水压,把拦河坝设计成下宽上窄的形状;橡胶板有可塑性,液体深度越大,压强越大,堵得越紧.故答案为:水越深,压强越大;橡胶板.液体内部压强的特色:液体压强跟着深度的增添而增大;橡胶板有可塑性,压强越大,堵得越紧.生活实例和物理知知趣联系是中考常有的题目,利用液体压强跟着深度的增添而增大解决问题,平常学习时多察看、多联系、多剖析,提升理论联系实质的能力.◆ 实验研究题解:( 1)研究“影响液体内部压强的要素”实验采纳的是控制变量法;A 实验利用的是直接实验法,经过实验现象得出结论;BCD实验采纳的是控制变量法,应选A;(2)由表格中的数据可知,第一次和第四次实验中液柱的高度同样,液体的密度不一样,故研究的是液体内部压强与液体密度的关系;(3)经过比较第四、第五、第六三次测得的数据可知,液体的种类是同样的,液柱高度越大,气体压强越小,则液体内部的压强越大,故结论为:液体密度同样时,液体内部压强随液柱的高升而增大;故答案为:( 1) A;( 2)液体内部压强与液体密度的关系;(3)液体密度同样时,液体内部压强随液柱的高升而增大;(4)换不一样密度的液体重复实验.(1)依据控制变量法剖析;(2)( 3)依据表格中的数据和控制变量法剖析;(4)为使实验结论更具广泛性,应换用其余液体多次实验.液体内部压强的大小与液体的深度和液体的密度两个要素相关系,在经过实验进行研究时,一定注意控制变量法的合理运用.在对实验结果进行察看时,主假如经过 U形管中液面的高度差来反应液体内部压强的大小.。

【人教版】八年级物理下册9.2液体的压强同步精练含解析

【人教版】八年级物理下册9.2液体的压强同步精练含解析

第 2 节液体的压强一、知能操练提高1.小明在学习液体压强时, 用压强计做了以下图的实验, 获取的数据以下表。

据表中信息判断小明研究的问题是 ()序号液体深度 / cm橡皮膜方向压强计液面高度差 / cm13向上 2 8.2水6向上 5 6.39向上8. 4A. 液体向各个方向压强的大小关系B. 液体压强与液体深度的关系C.液体压强与液体密度的关系D.液体压强与气压的关系2.以下图 , 两个底面积不一样的圆柱形容器内装有同种液体, 液面高度同样。

液体对容器底部的压强分别为 p 甲和 p 乙,则()A. p甲>p乙B. p甲<p乙C.p甲=p乙D. 条件不足 , 没法判断3.以下图 , 底面积同样的甲、乙两容器, 装有质量同样的不一样液体, 则它们对容器底部压强的大小关系正确的选项是 ()A. p甲>p乙B. p甲<p乙C.p甲=p乙D.条件不足 , 没法判断4.以下图 ,A 、 B、 C 三个容器中分别装有盐水、清水和酒精, 容器底部遇到的压强分别为p A、 p B、p C(ρ盐水 >ρ清水 >ρ酒精),则()A. p A =p B =p CB. p A <p B <p CC.p A >p B >p CD. 没法确立5. 在研究液体压强特色的实验中 , 王超将压强计做了以下图的改良 , 当两金属盒在空气中时 ,U 形管两边液面相平 ; 现把两金属盒分别放在密度为 ρ1、 ρ2 的两种液体中 , 且两金属盒所处深度同样,则由图可知 ()A. ρ 1=ρ 2B. ρ1>ρ2C.ρ <ρ2D. 没法判断16.以下图 , 薄壁容器的底面积为 , 在容器中装入某种液体, 液体的重力为, 密度为ρ, 深度为h 。

SG那么 , 容器底部遇到液体的压强和压力分别为()A. 和 GB. ρgh 和 GC. 和 ρghSD. ρgh 和 ρghS7. 有名的帕斯卡实验以下图, 这个实验说明 :。

人教版八年级下册物理 9.2液体的压强 同步练习(含解析)

9.2液体的压强同步练习一.选择题1.使U形管中的液体保持静止的条件是()A.两边管中的液面必须相平B.U形管中只能有一种液体C.两边液体对底部正中央的竖直液面的压强相等D.U形管中只能有两种液体2.如图所示,两玻璃管下端用橡皮管相连,上端开口,管内装有水,当甲管慢慢上升时()A.乙管的液面将低于甲管B.乙管的液面将高于甲管C.两管的液面仍要保持相平D.无法确定3.下列日用器具中利用连通器原理工作的是()A.洗手池的排水管B.钢笔吸水C.胶头滴管D.液体压强计4.对于液体压强,下列说法正确的是()A.液体只对容器的底和侧壁有压强B.同一种液体的压强只跟深度成正比C.液体的密度越大,液体的压强越大D.液体重量、体积越大,液体压强越大5.一圆台形容器开口直径D1=10cm,下底内部直径D2=6cm,总高H1=15cm,内装水290g,水面高H2=7.5cm,现向容器内投入质量为29g的木块,水面上升了0.5cm,如图所示,这时容器底部内表面受到的压力增加了()A.0.28N B.3.13N C.0.14N D.2.2N6.三个容器的底面积相同,形状如图所示,倒入相同质量的同种液体,容器中的液体都没有溢出,则容器底面所受液体压强是()A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.三个容器一样大7.如图所示,将压强计(金属盒放入液体前U形管中的液面相平)插入两种液体内部,且深度相同,则两种液体的密度ρ1,ρ2为()A.ρ1=ρ2B.ρ1>ρ2C.ρ1<ρ2D.条件不足,无法判断8.如图所示,a、b、c三个容器中装有三种不同的液体,且液面相平,已知图中a、b、c三点的压强相等,则三种液体的密度关系为()A.ρA>ρB>ρC B.ρA<ρB<ρC C.ρB>ρA>ρC D.ρC>ρA>ρB 9.甲、乙两烧杯的底面积之比为3:1,依次盛入密度之比为1:2的液体,且液体高度之比为2:1.则两烧杯底面所受液体的压强比是()A.1:3B.1:2C.2:1D.1:110.玻璃管的下端扎有橡皮膜,向管内倒入有色的水,这时橡皮膜向下凸出,把这个玻璃管慢慢插入盛有某种液体的杯中,当管内外液面相平时,下列对于液体密度的判断,哪一个是正确的()A.若橡皮膜向上凸起,则ρ液<ρ水B.若橡皮膜向下凸起。

人教版八年级物理下册《9.2-液体的压强》同步练习题(附答案)

人教版八年级物理下册《9.2 液体的压强》同步练习题(附答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.用分别装有酒精、水、水银的U型管压强计去测量某液体同一深度的压强,结果压强计U型管高度差最小的是()A.水银B.水C.酒精D.无法确定的液体时,将试管竖直立起,2.老师在物理实验课上,将某一液体倒入倾斜的试管中,倒到管里面有23则管底受液体压强将会()A.增大B.减小C.不变D.无法确定3.如图所示,材料基本相同、大小形状接近的四个木桶,装水的多少主要取决于()A.木桶的粗细B.木桶的轻重C.最短的一块木板的长度D.最长的一块木板的长度4.连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用,如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是()A.活塞式抽水机B.锅炉水位计C.茶壶D.三峡船闸5.如图所示,甲、乙、丙为底面积相同、重力相等,形状不同的容器放置在同一水平桌面上。

装有质量相等的不同液体,液面高度相同,则()A.容器对桌面的压强关系是p甲=p乙=p丙B.容器对桌面的压力关系是F甲<F乙<F丙C.容器底部受到液体的压强关系是p′甲=p′乙=p′丙D.容器底部受到液体的压力关系是F′甲<F′乙<F′丙6.如图所示,圆柱形容器底部下中央放一冰柱,若冰对容器底部压强为P1,压力为F1;冰熔化成水后,水对容器底部的压强为P2,压力为F2;那么()A. P1=P2,F1=F2B. P1<P2,F1<F2C. P1>P2,F1>F2D.P1>P2,F1=F27.如图,同种材料制成的实心圆柱体A、B放在水平地面上,高度之比h A:h B=2:1,底面积之比S A:S B=1:4,它们对地面的压强之比P A:P B、对地面的压力之比F A:F B分别为()A.P A:P B = 1:2 F A:F B = 1:1 B.P A:P B= 2:1 F A:F B = 1:2C.P A:P B = 1:1 F A:F B = 2:1 D.P A:P B= 2:1 F A:F B = 1:18.如图是两边管子粗细相同、足够高的连通器,其水平细管足够长,中间有一个可无摩擦移动的活塞.刚开始活塞固定不动,两管液面相平,左管液体是酒精(ρ酒精=0.8x103kg/m3),右管液体是水(ρ水=1.0x103 kg/m3).现松开活塞,重新稳定后()A.右边液面下降1cm B.右边液面下降2cmC.右边液面比左边液面低1cm D.左右液面一样高二、填空题9.某蓄水池水深2米,池底面积为5米2,该蓄水池池底所受水的压强为帕;所受水的压力为牛.10.如图所示,底面积为100cm2的薄壁容器内盛有深度为10cm的水,水对容器底的压强为p1,将该容器中的水全部倒掉,然后将其放在桌面上,此时该容器对桌面的压强为p2。

人教版八年级物理下册《9.2 液体的压强》同步训练题-附答案

人教版八年级物理下册《9.2 液体的压强》同步训练题-附答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.如图所示,质量和底面积相同且厚度忽略不计的三个容器,分别装有质量和深度均相等的甲、乙、丙三种不同液体,放在水平桌面上。

下列说法正确的是()A.甲容器对桌面的压力最大B.乙容器对桌面的压强最大C.三容器底部所受液体的压力相等D.三容器底部受到液体的压强p丙>p乙>p甲2.如图,甲、乙为容积相同的容器,其中一个装满水,另一个装满硫酸(ρ硫酸>ρ水),已知容器底受到液体的压强都相等,那么,装水的容器一定是()A.甲B.乙C.甲和乙都可能D.无法确定3.心脏每天在不知疲倦的工作,把血液供给全身,给人提供动力,人的血压分为收缩压和舒张压,如图所示是医生常用的水银血压计,下列对有关血压的说法错误的是(说明举例:70mmHg即相当于70mm高的水银柱产生的压强)()A.人的正常舒张压约为60~90mmHgB.人的正常舒张压约为0.816×103~1.224×103PaC.人的正常收缩压约为90~140mmHgD.人的正常收缩压为1.224×104~1.904×104Pa4.如图所示,盛有水的杯子静止在水平桌面上。

杯子重1N,高9cm,底面积30cm2;杯内水重2N,水深6cm,水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg。

下列选项中正确的是()A.水对杯底的压强为900Pa B.水对杯底的压力为2NC.水杯对桌面的压强为1000Pa D.水杯对桌面的压力为2.8N5.如图所示,甲、乙两支完全相同的试管装有同种液体。

甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平。

液体对两试管底的压强为p甲、p乙,则()A.p甲=p乙B.p甲<p乙C.p甲>p乙D.无法判断6.把两端开口的玻璃管的下方用一薄塑料片托住(塑料片重量不计),放入水中16厘米处,然后向管内缓缓倒入密度为0.8×103千克/米3的煤油,当塑料片开始下沉时,煤油在管内的高度是()A.0.8厘米B.8厘米C.20厘米D.16厘米7.在一个容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一小孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。

人教版物理八年级下册第九章压强《9.2液体的压强》同步练习含答案

人教版《9.2液体的压强》同步练习姓名:日期:【知识梳理】1、产生原因:液体受到作用,对容器底有压强;液体具有_______,对容器侧壁有压强。

2、液体压强的特点:①液体对容器的底部和侧壁有压强, 液体内部朝都有压强;②液体的压强随着增加而增大;③在同一深度,液体向各个方向的压强;④液体的压强还与有关,在,液体密度越大, 压强越大。

3、压强计的作用是探究压强的大小。

当它的橡皮膜不受压力时,U形管两边的液面保持,橡皮膜受到的压力越大,两边的液面差就越(转化法)。

4、液体压强的公式:,注意:液体压强只与和有关, 而与液体的体积、质量无关。

与浸入液体中物体的密度无关(深度不是高度)。

h指的是研究点到自由面的竖直距离。

5、计算液体对容器的压力(内部)时,只有一种方法就是:必须先由公式P内=算出内部液体压强,再由公式F内=计算内部液体压力。

6、连通器:。

特点:连通器里只装种液体且液体时, 各容器中的液面总保持, 即各容器的液体深度总是。

应用举例: 船闸、茶壶、锅炉的水位计、三峡水闸一、选择题1、关于液体压强,下列说法中正确的是( )A.在液体的同一深度,不同液体的压强一般不同B.在液体内部压强总是向下的C.在液体的同一深度,液体向下的压强比向上的压强大D.以上说法都不对2、在玻璃管一端扎上橡皮膜,然后将玻璃管开口向上,橡皮膜向下竖直插入水中,在逐渐向下插的过程中,橡皮膜将( )A.逐渐下凸B.逐渐上凸C.保持不变D.无法判断3、盛有水的试管从竖直位置逐渐倾斜时(水不溢出),水对试管底部的压强将( )A.不变B.变大C.变小D.无法判断4、下列关于液体内部的压强的说法中,错误的是()A.由于液体受到重力的作用,所以上层液体对下层液体有压强B.由于液体有流动性,所以液体不仅对容器底部有压强,对容器侧壁也有压强C.液体内部压强是液体重力产生的,而重力方向竖直向下,所以液体不可能有向上的压强D.由于液体具有流动性,所以液体内部不仅有向下压强而且向各个方向都有压强5、如图所示的四个碗中均盛满水,用力的示意图表示了碗壁上所受的水的压力,大体来说,其中正确的应该是 ( )6、两个相同的容器中分别盛有质量相等的水和酒精,如图所示,下列说法正确的是()A.两容器底受到的压力相等 B.液面下深度相同的两处a、b所受液体压强相等C.盛水容器底部受到的压强较大 D.盛水容器底部受到的压强较小7、如图所示,一密封的圆台形容器,内装一定质量的水,若把它倒置,则水对容器底面的作用情况是()A.压强减小,压力增大 B.压强减小,压力减小C.压强增大,压力增大 D.压强增大,压力减小8、如图所示,甲、乙、丙是三个底面积大小相同的容器,若分别装入同种液体且深度相等,比较液体对容器底的压强( )A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大9、上题中,若甲、乙、丙三个容器中分别装入质量相同的水,比较液体对容器底部的压强是( )A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大10、如图所示,容器A、B内盛有水,水面相平,两容器间用一斜管相连,K是开关,当K 打开后,则 ( )A.水将由A流向B B.水将由月流向A C.水不流动 D.无法确定11、下列日用器具中没有利用连通器原理工作的是 ( )A.洗手池的排水管 B.钢笔吸水 C.水壶水位计 D.液体压强计12、如图所示,甲、乙、丙三个底面积相同、形状不同的容器中装有质量相等的三种不同液体,液面高度相同,则容器底部受到的液体压强 ( )A.甲的最大B.乙的最大C.丙的最大D.一样大13、关于连通器,下列说法中正确的是( )A.连通器中,若液体不流动,各容器中的液面一定相平B.连通器中,液面的高低与容器的形状有关C.只要底部互相连通的容器都属于连通器D.连通器中装有同一种液体,在液体不流动时,各容器内在同一水平面的压强均相等14、如图所示,放置在水平桌面上的容器中装有适量的水。

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