教育培训考试题库123

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安全知识培训考试题库

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安全知识培训一、判断题1.从业人员在作业过程中,应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程,服从管理,正确佩戴防护用品。

(√)2.在抢险救灾等维护国家利益、公共利益活动中受到伤害的,应当视为工伤。

(√)3.《生产安全事故报告和调查处理条例》规定:事故发生后,事故单位负责人应当2小时内向有关部门报告。

(×)4.安全技术措施是为了防止事故发生,采取约束、限制能量或危险物质,防止其意外释放的技术措施。

(√)5.根据《安全生产许可证条例》的规定:国家对食品企业实行安全生产许可证制度。

(×)6.企业已经按规定配发给从业人员劳动防护用品,从业人员在劳动过程中是否佩戴、使用由自己决定。

(×)7.建设项目在竣工验收前,建设单位可以不进行职业病危害控制效果评价。

(×)8.作业场所,是指从业人员进行职业活动的所有地点,不包括建设单位施工场所。

(×)9.生产经营单位不得使用不符合国家标准,行业标准或者已经失效的职业危害防护用品。

(√)10.重大危险、重大隐患是相同的。

(×)11.发生重大伤亡事故时,抢救工作由县级以上人民政府协调组织。

(×)12.危险化学品企业主要负责人对本单位安全生产工作全面负责。

(√)13.单位和个人对事故隐患和安全生产违法行为,均有权向有关部门报告或者举报。

(√)14.《安全生产法》规定:危险物品的生产经营单位和矿山、建筑施工单位应当设置安全生产管理机构。

(×)15.危险化学品的分类不是危险化学品管理的基础。

(×)16.化学品安全技术说明书简称CSDS。

(√)17.经营、销售企业所经销的危险化学品必须附带安全技术说明书。

(√)18.当发生化学品火灾时,都应该立即用水灭火。

(×)19.一般情况下,毒物的挥发性越强,导致中毒的机会越多。

(√)20.危险化学品生产单位销售非本单位生产的危险化学品,不需办理经营许可证。

教育领域的基础知识试题和答案

教育领域的基础知识试题和答案

教育领域的基础知识试题和答案一、选择题1. 教育的本质是什么?A. 知识的传授B. 技能的培养C. 性格的塑造D. 全部都是答案:D2. 下列哪个是教育的基本原则?A. 因材施教B. 教学相长C. 寓教于乐D. 全部都是答案:D3. 教育的目标是什么?A. 提高学生的知识水平B. 培养学生的能力C. 塑造学生的品格D. 全部都是答案:D4. 下列哪个不是教学方法?A. 讲授法B. 实验法C. 讨论法D. 广告法答案:D5. 下列哪个是教育评价的方法?A. 考试B. 观察C. 问卷调查D. 全部都是答案:D二、判断题1. 教育只是一种知识的传授,不需要培养学生的能力和品格。

(错误)2. 教学方法可以根据学生的特点进行选择,以达到最佳的教学效果。

(正确)3. 教育评价只有考试这一种方法,其他方法并不有效。

(错误)三、简答题1. 教育的本质是什么?教育的本质是知识的传授、技能的培养、性格的塑造和价值观的培养,旨在帮助学生全面发展,为未来的生活和工作打下基础。

2. 教育的基本原则有哪些?教育的基本原则有因材施教、教学相长、寓教于乐等,这些原则都是为了提高教学效果,使学生能够更好地学习和成长。

3. 教育的目标是什么?教育的目标是提高学生的知识水平、培养学生的能力、塑造学生的品格,以及培养学生的价值观和社会责任感,使学生成为有用的社会人才。

4. 教学方法有哪些?教学方法包括讲授法、实验法、讨论法等,教师可以根据学生的特点和教学内容选择合适的方法,以达到最佳的教学效果。

5. 教育评价的方法有哪些?教育评价的方法有考试、观察、问卷调查等,这些方法可以帮助教师了解学生的学习情况,为教学改进提供依据。

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必考知识点最新版(二)_123

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必考知识点最新版(二)_123

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必考知识点最新版(二)1、单选题婴幼儿喜欢成人接触、抚爱,这种情绪反应的动因是为满足儿童的_____。

A : 生理的需要B : 情绪表达性需要C : 自我调节性需要D : 社会性需要参考答案: D本题解释:参考答案:D。

参考解析:社会性需要是指儿童社会性情感及社会交往的需要,喜欢成人的接触等反映了儿童的社会性需要。

2、简答题《中小学教师职业道德规范》的核心内容有哪些?谈谈你对教师要“为人师表”的理解。

参考答案:【出题思路】本题考查教师职业道德规范的识记和理解。

【参考答案】 (1) 《中小学教师职业道德规范》的核心内容有:依法执教,以德育人——教师职业的基本要求;爱岗敬业,尽心竭力教师职业的本质要求;热爱学生,诲人不倦——师德的灵魂;教书育人,精业勤业教师的天职;为人师表,以身作则教师职业的内在要求;终身学习,明德惟馨——教师专业发展不竭的动力。

(2) 为人师表是教师处理职业劳动和自身人格塑造之间关系的准则,是教育事业对教师人格提出的特殊要求。

教师的劳动是一种以灵魂来塑造灵魂,以人格来培养人格的劳动,教育过程始终是人与人之间相互影响、相互作用的互动过程。

为人师表要求教师以身作则,言传身教影响学生,以自身的表率精神去实现教书育人,培养“四有”新人的神圣使命,真正做到明德惟馨。

3、填空题教学口语的基木表达技巧包括____、____、____和语调四种。

参考答案: 停顿重音语速本题解释:【答案】停顿;重音;语速4、单选题常常用电吹风来吹头发,却没想过用它烘干潮湿的衣服,这种情况属于_____。

A : 思维定势B : 原型启发C : 功能固着D : 酝酿效应参考答案: C本题解释:参考答案:C。

参考解析:功能固着是指当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能时,就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能。

常常用电吹风来吹头发,却没想过用它烘干潮湿的衣服,这种情况正是功能固着的表现。

教育综合基础知识试题与答案最新版

教育综合基础知识试题与答案最新版

教育综合基础知识试题与答案最新版试题一1. 什么是教育综合基础知识?- 教育综合基础知识是指教育学科的基本概念、原理和理论体系,以及与教育相关的学科知识的综合性知识。

2. 教育综合基础知识的作用是什么?- 教育综合基础知识对教育工作者具有指导和支持作用,可以帮助他们更好地理解和应用教育理论和方法。

3. 教育综合基础知识包括哪些内容?- 教育综合基础知识包括教育学的基本概念、教育心理学、教育社会学、教育经济学、教育法律等学科的基本知识。

4. 教育综合基础知识对教师的专业发展有何帮助?- 教育综合基础知识可以提升教师的专业水平,帮助他们更好地分析和解决教育实践中的问题。

试题二1. 什么是教育心理学?- 教育心理学是研究教育活动中心理过程及其规律的学科,关注学习、教学、发展等方面的心理现象和问题。

2. 教育心理学的研究对象有哪些?- 教育心理学的研究对象包括学习者的认知、情感、动机、人格等心理特征,以及教师的教学态度、教学方法等因素。

3. 教育心理学在教育实践中的应用有哪些?- 教育心理学可以帮助教师了解学生的心理发展规律,指导教师的教学设计和教育活动,提高教学效果。

4. 教育心理学的研究方法有哪些?- 教育心理学的研究方法包括观察法、实验法、问卷调查法等,通过这些方法可以获取和分析教育心理学的相关数据。

试题三1. 什么是教育社会学?- 教育社会学是研究教育与社会关系的学科,关注教育与社会的互动、相互影响以及教育制度和教育问题的社会背景。

2. 教育社会学的研究内容有哪些?- 教育社会学的研究内容包括教育制度、教育政策、教育评价、教育不平等、教育社会化等与教育与社会相关的问题。

3. 教育社会学对教育管理有何作用?- 教育社会学可以帮助教育管理者了解教育的社会背景和社会需求,指导教育政策制定和教育管理决策。

4. 教育社会学的研究方法有哪些?- 教育社会学的研究方法包括实证研究方法、比较研究方法、历史研究方法等,通过这些方法可以深入分析教育与社会的关系。

三级教育模拟考试试题

三级教育模拟考试试题

三级教育模拟考试试题
一、选择题(每题5分,共计25分)
1. 以下哪项是三级教育的核心内容?
A. 安全知识
B. 操作技能
C. 应急预案
D. 管理制度
2. 在进行三级教育时,以下哪项是必须要做的?
A. 召开开班仪式
B. 发放教材
C. 进行实操演练
D. 考试评估
3. 以下哪个级别的教育不包括应急预案的教育?
A. 一级教育
B. 二级教育
C. 三级教育
D. 四级教育
4. 在进行三级教育时,以下哪个环节是必不可少的?
A. 课堂讲授
B. 视频教学
C. 实操演练
D. 经验分享
5. 以下哪个不是三级教育的目标?
A. 提高员工的安全意识
B. 提升员工的操作技能
C. 加强员工的应急处理能力
D. 增加员工的工作效率
二、简答题(每题10分,共计30分)
1. 请简述三级教育的主要内容。

2. 请简述三级教育与一级教育、二级教育的区别。

3. 请简述在进行三级教育时,应该如何进行实操演练?
三、案例分析题(每题20分,共计60分)
1. 假设你是一名安全管理人员,公司决定对全体员工进行三级
教育。

请简述你应该如何组织这次三级教育。

2. 在一次实操演练中,员工小张在操作机器时,由于操作不当
导致机器故障。

请简述你作为安全管理人员,应该如何处理这个事件?
3. 假设你发现公司的三级教育教材已经不符合当前的安全要求,请简述你应该如何处理这个问题?。

上海教资考试题库及答案

上海教资考试题库及答案

上海教资考试题库及答案一、单项选择题(每题2分,共50分)1. 教育的本质属性是()A. 传递知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 社会服务答案:B2. 教育目的的基本类型包括()A. 个人本位论B. 社会本位论C. 个人本位论和社会本位论D. 以上都不是答案:C3. 教育的首要任务是()A. 传授知识B. 发展智力C. 培养品德D. 增强体质答案:C4. 教师职业道德的核心是()A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案:B5. 教师专业发展的主要途径是()A. 教学实践B. 教育科研C. 专业培训D. 自我反思答案:A二、多项选择题(每题3分,共30分)6. 素质教育的基本特征包括()A. 全面性B. 基础性C. 发展性D. 创新性答案:ABCD7. 教师应具备的基本能力包括()A. 教育教学能力B. 组织管理能力C. 沟通协调能力D. 自我发展能力答案:ABCD8. 学生发展的基本规律包括()A. 身心发展规律B. 认知发展规律C. 社会性发展规律D. 道德发展规律答案:ABCD9. 教育评价的主要功能包括()A. 诊断功能B. 激励功能C. 导向功能D. 反馈功能答案:ABCD10. 学校文化的主要内容包括()A. 物质文化B. 制度文化C. 精神文化D. 行为文化答案:ABCD三、判断题(每题1分,共10分)11. 教育的目的是培养全面发展的人。

()答案:√12. 教师的权威性主要来源于其专业知识和技能。

()答案:×13. 教育公平是指教育机会的均等。

()答案:×14. 学生是教育活动的主体。

()答案:√15. 教师的职业道德规范是教师专业发展的基础。

()答案:√16. 教育评价的目的是促进学生的发展。

()答案:√17. 学校文化是学校教育的重要组成部分。

()答案:√18. 教育创新是教育发展的动力。

()答案:√19. 教师的自我发展是教师专业发展的重要途径。

教育理论试题答案

教育理论试题答案

教育理论试题答案一、单项选择题1. 教育的本质功能是()。

A. 社会适应B. 个体发展C. 知识传承D. 道德塑造答案:B2. 根据皮亚杰的认知发展理论,个体在()阶段开始具备逻辑运算能力。

A. 感觉运动B. 前运算C. 具体运算D. 形式运算答案:D3. 以下哪位教育家是“启发式教学法”的代表人物?()A. 赫尔巴特B. 杜威C. 布鲁纳D. 康德答案:C4. 教育心理学中的“自我效能感”概念是由()提出的。

A. 班杜拉B. 维果茨基C. 马斯洛D. 艾里克森答案:A5. 多元智能理论认为人类智能可以分为多种类型,其中不包括()。

A. 语言智能B. 逻辑数学智能C. 人际交往智能D. 音律智能答案:D二、多项选择题1. 以下哪些是蒙台梭利教育法的特点?()。

A. 混龄教学B. 自主学习C. 教师主导D. 实践操作答案:A B D2. 根据维果茨基的社会文化理论,以下哪些因素对个体的认知发展有重要影响?()。

A. 社会互动B. 文化工具C. 个体天赋D. 内在动机答案:A B3. 教育评价的主要类型包括()。

A. 形成性评价B. 总结性评价C. 诊断性评价D. 预测性评价答案:A B C三、判断题1. 赫尔巴特的“五步教学法”强调教师在教学过程中的中心地位。

(正确)2. 马斯洛的需求层次理论认为,个体只有在满足了生理需求和安全需求之后,才会追求社交需求和尊重需求。

(正确)3. 康德认为教育的最终目的是培养个体的道德意志。

(错误)4. 艾里克森的心理社会发展理论中,青春期的主要冲突是自我认同与角色混乱。

(正确)四、简答题1. 请简述杜威的“学习做中学”教育理念。

答:杜威认为,学习应该是一个实践的过程,学生通过亲身体验和实际操作来获得知识和技能。

他强调学习应当与真实生活紧密相连,学生应在解决问题和参与社会活动中学习,从而培养其批判性思维、创造力和合作能力。

2. 阐述维果茨基的“最近发展区”概念。

答:维果茨基认为,个体的认知发展是通过社会互动和文化工具的内化实现的。

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点特训最新版(二)_123

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点特训最新版(二)_123

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点特训最新版(二)1、判断题道德在一定的情景条件下可以转变为道德动机。

_____参考答案: 错误本题解释:参考答案:错。

参考解析:道德需要在一定的情境条件下就可以转变为道德动机。

2、简答题个人本位论参考答案:【答案】个人本位论者主张教育目的的提出应当根据受教育者的本性,而不是从社会需要出发。

他们认为,教育的目的在于把受教育者培养成人,充分发展受教育者的个性,增进受教育者的个人价值,评价教育的价值应当以教育对个人发展所起的作用来衡量。

其代表人物有孟子、卢梭等。

3、单选题“学生之所以学习,是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿” ,持这种观点的学习动机理论是_____。

A : 归因理论B : 麦克里兰德的学习动机理论C : 阿特金森的成就动机理论D : 强化理论参考答案: D本题解释:参考答案:D。

参考解析:题干所述是通过奖励、等级评定等外部强化手段来激发学生的学习动机,属于强化理论。

这里的强化起着增进学习动机的作用。

4、单选题皮亚杰的认知发展观属于_____。

A : 行为主义B : 人本主义C : 建构主义D : 精神分析理论参考答案: C本题解释:参考答案:C。

参考解析:皮亚杰是早期建构主义的代表人物,其观点认为,认知发展是一种建构的过程.是在个体与环境的相互作用中实现的。

5、单选题首次把教育学作为一门学科独立出来的学者是_____。

A : 夸美纽斯B : 赫尔巴特C : 培根D : 孔子参考答案: C本题解释:【答案】C 解析:英国培根在《论科学的价值和发展》 (1623 年) 首次把教育学作为一门独立的学科确立下来;夸美纽斯的《大教学论》 (1632 年) 为近代最早的一部教育学著作;德国赫尔巴特的《普通教育学》标志着教育学已开始成为一门独立的学科,标志着规范教育学的建立。

6、单选题班主任在班级管理中的地位不包括_____。

A : 是班级人际关系的艺术家B : 是班集体的设计者C : 是班级组织的领导者D : 是班级制度的贯彻者参考答案: D本题解释:参考答案:D。

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消防大队岗位知识、基础知识综合试卷(A)1、民航飞机火灾特点火灾地点不定、突发性强;燃烧猛烈、发展迅速;燃烧与爆炸交替进行;舱内烟雾弥漫、燃烧产物毒性大;疏散困难、伤亡严重;扑救困难;()。

A、经济损失大B、政治影响大C、人员伤亡严重、政治影响大D、经济损失大、政治影响大。

2、扑救飞机火灾的战术方法有近战快攻、速战速决;上风冲击、围机灭火;前堵后击、中间突破;内外夹击、重点突破;()。

A、优先救人、然后灭火B、优先灭火、然后救人C、优先救人、灭救结合。

3、飞机火灾的发展过程首先是油雾着火,并延续()秒。

A、15-20B、30-60C、60-904、使用泡沫炮扑救飞机火灾的优点是灭火速度快,发射量大,射程远,发射位置()。

A高 B平 C低5、飞机内部火灾的特点有:();火势蔓延发展迅速;燃烧产物毒性大。

A、可燃物多,火灾危险大B、火灾地点不定、突发性强C、燃烧猛烈6、具有下列情形之一的为特大火灾:死亡十人以上;重伤二十人以上;死亡、重伤二十人以上;受灾五十户以上;烧毁财物损失()以上。

A、四十万B、五十万C、六十万7、具有下列情形之一的为重大火灾:死亡三人以上;重伤十人以上;死亡、重伤十人以上;受灾三十户以上;烧毁财物损失()以上。

A、四万B、五万C、六万8、水带的规格直径50mm、65mm、()。

A、70mm B、80mm C、90mm9、水带的长度为()。

A、20米 B、25米 C、30米10、灭火的战术方法是()、内外夹击、上下合击、重点突破、分片消灭。

A、堵截包围B、近战快攻C、速战速决11、飞机火灾扑救中要保持车辆的机动性,在没有控制火情时()铺设水带。

A、可 B、不12、飞机轮胎着火,用喷雾水流扑救时,喷雾时每间隔()秒喷射一次,每次5---10秒。

A、30 B、40 C、5013、对于流散液压油火,可用干粉、()扑灭。

A、水B、7150C、121114、飞机机翼火灾扑救的战术方法是:覆盖冷却机身、两翼外推灭、()。

A、水雾掩护疏散B、内外夹击C、重点突破15、发动机在运转时,其进口前(),排气口后45m范围内为危险区域,易被吸入或被气流烧伤。

A、5mB、6mC、7.5m16、正压式空气呼吸器必须每()检查一次。

A、周 B、月 C、季度17、正压式空气呼吸器完全开启气瓶阀后,贮气压力一般应为()MPa。

A、18-20B、28-30C、38-4018、单杆梯,工作高度()米。

A、3.1米 B、3.2米 C、3.3米19、二节拉梯,工作高度()米。

A、5米 B、6米 C、7米20、九米拉梯,工作高度()米。

A、8.5米 B、9米 C、9.5米21、挂钩梯,工作高度()米。

A、4.1米 B、4.2米 C、4.3米22、三节拉梯,工作高度()米。

A、11米 B、10米 C、10.5米23、燃烧的类型归纳起来有()。

A、有烟燃烧B、无烟燃烧C、熏烟燃烧D、闪燃、着火、自然、爆炸24、在规定的实验条件下,引起物质持续燃烧的最低温度称为()。

A、闪燃B、燃点C、沸点D、自燃点25、甲类可燃气体的爆炸下限为()。

A、≤10%B、<10%C、≥10%D、>10%26、气态火焰的构造()。

A、内焰、外焰B、焰心、内焰C、外焰、焰心D、焰心、内焰、外焰27、液化石油气火灾属于()。

A、A类火灾B、B类火灾C、C类火灾D、D类火灾28、阴燃是()物质的燃烧特点。

A、固体B、液体C、气体D、金属29、液体的燃烧方式是()。

A、一闪即灭B、蒸发燃烧C、沸溢燃烧D、分解燃烧30、当采取冷却灭火时,对于汽油燃烧将其冷却到()之下时,燃烧就会中止。

A、燃点B、闪点C、自燃点D、0℃31、木炭燃烧属于()。

A、蒸发燃烧B、分解燃烧C、表面燃烧D、阴燃32、窒息灭火的主要灭火机理是()。

A、减少可燃物B、降低温度C、降低氧浓度D、降低燃点33、()属于乙类火灾危险性。

A、镁粉B、钾C、动物油D、过氧化钠34、()是划分易燃、可燃液体火灾危险性的重要依据。

A、燃点B、自燃点C、闪点D、氧指数35、乙类可燃液体的闪点()。

A、<28°B、≥28°,<60°C、>28°,<60°D、≥28°,≤60°36、丙类可燃液体的闪点 ( ) 。

A、<28°B、≥28°,<60°C、>60°D、≥60°37、木材的燃烧属于 ( ) 。

A、蒸发燃烧B、分解燃烧C、表面燃烧D、阴燃38、沥青的燃烧属于 ( ) 。

A、蒸发燃烧B、分解燃烧C、表面燃烧D、阴燃39、焦碳的燃烧属于 ( ) 。

A、蒸发燃烧B、分解燃烧C、表面燃烧D、阴燃40、 () 是影响初期火灾发展的最主要因素。

A、热传导B、热对流C、热辐射D、热交换41、 ( ) 火灾属于B类火灾。

A、麻B、煤气C、木材D、原油42、黄磷发生自燃的主要方式是 ( ) 。

A、分解放热B、氧化发热C、聚合放热D、发酵放热43、稻草、树叶等发生自燃的主要方式是 ( ) 。

A、分解放热B、氧化发热C、聚合放热D、发酵放热44、液化气钢瓶爆炸属于是 ( ) 。

A、物理爆炸B、化学爆炸C、气体爆炸D、固体爆炸45、粉尘爆炸属于 ( ) 。

A、物理爆炸B、化学爆炸C、气体爆炸D、固体爆炸46、燃烧是一种发光、放热的 ( ) 。

A、化合反应B、化学反应C、氧化反应D、分解反应47、下列物质发生火灾,属于A类火灾的是 ( ) 。

A、纸张B、钾C、石蜡D、沥青48、二氧化碳灭火剂主要靠 ( ) 灭火。

A、降低温度B、降低氧浓度C、降低燃点D、减少可燃物49、二氧化碳灭火的机理其本质是 ( ) 。

A、物理作用B、化学反应C、链式反应D、物理作用和化学反应50、卤代烷灭火方式主要是 ( ) 。

A、降低温度B、降低氧浓度C、隔离空气D、抑制链式反应51、干粉灭火剂灭火的主要机理是 ( ) 。

A、降低氧浓度B、降低温度C、化学抑制和窒息D、降低氧浓度和冷却作用52、泡沫灭火剂灭火的主要机理是 ( ) 。

A、冷却窒息B、抑制燃烧链式反应C、降低氧浓度D、降低温度53、 ( ) 的闪点<28°。

A、木材B、甲醇C、煤油D、柴油54、 ( ) 的闪点>60°。

A、汽油B、乙醚C、煤油D、机油55、当火灾处于发展阶段时 ( ) 是热传播的主要方式。

A、热传导B、热对流C、热辐射D、热交换56、 ( ) 可能发生阴燃。

A、塑料B、煤C、橡胶D、蜡烛57、甲类可燃液体闪点 ( ) 。

A、<18℃B、<28℃C、<38℃D、≤28℃58、火场排烟的方法 ( ) 。

A、自然排烟、人工排烟和机械排烟B、拆屋顶排烟C、雾水流排烟D、用高倍泡沫排烟59、火情侦察的具体方法是 ( ) 。

A、看、听、喊、嗅、摸、射流B、人工侦察C、仪器侦察D、运用高科技手段侦察60、灭火战斗保障主要包括 ( ) 。

A、灭火器材、药剂的组织调运B、火场通讯保障和生活保障C、火场供水、政治宣传D、火场通讯保障、火场供水保障、后勤保障61、战斗展开的形式 ( ) 。

A、按计划展开B、按战斗班展开C、全中队同时展开D、准备展开,预先展开,全面展开62、《建筑设计防火范围》规定,建筑物的耐火等级分为 ( ) 级。

A、三B、五C、二D、四63、多层建筑周围消防车道宽度不应小于( ) 米。

A、3.5B、4C、4.5D、564、高层民用建筑安全出口应分散布置,两个安全出口之间的距离不应小于()米。

A、2B、4C、5D、1065、影响建筑物耐火等级选定的因素是建筑物的重要性、建筑物的高度、火灾荷载和()。

A、建筑物的使用性质B、建筑物的面积C、火灾危险性D、建筑物主要的承重构件66、市政消火栓的布置间距不应大于()米。

A、60B、100C、120D、15067、液下喷射泡沫灭火系统是从油罐()喷射泡沫的一种灭火设备。

A、上部B、中部C、底部D、罐壁68、火灾烟气中主要有以下产物:CO 2、水蒸汽、()。

A、H 2 SB、COC、H269、《中华人民共和国消防法》自起()施行。

A、1998年4月29日B、1998年9月1日C、1999年10月14日D、2009年5月1日70、《消防法》规定:消防工作由()领导。

A、国务院B、党中央C、公安部D、全国人民代表大会71、消防法律是指()制定颁布的与消防有关的各项法律。

A、国务院B、公安部C、全国人大常委会D、各地立法机关72、任何人发现火灾时,都应报警。

任何单位、个人应当()为报警提供便利,不得阻拦报警。

A、无偿B、有偿C、自愿D、自觉73、《执勤条令》是规范和指导消防部队执行灭火作战勤务的()规范具有强制性。

A、法律性B、条令性C、法规性D、强制性74、消防调度中心()及时、准确受理报警。

A、必须B、要求C、应当D、可以75、公安部消防局于()年制定颁发了《公安消防部队执勤业务训练大纲(试行)》。

A、1994B、1995C、1996D、199876、《训练大纲》中规定,执勤中队年度训练时间一般不可少于()个训练日。

A、100B、150C、80D、12077、消防站建筑物的耐火等级不应低于()级。

A、一级B、二级C、三级D、四级78、消防法中规定的“坚持专门机关与群众相结合的原则”体现在火灾预防方面、消防组织方面、()。

A、组织管理方面B、监督检查方面C、灭火救援方面79、力量练习()天天进行。

A、宜B、必须C、不宜D、应该80、下列车辆中不属于抢险救援的车辆是()。

A、防化洗消车B、消防救护车C、举高消防车D、泡沫消防车81、氯气有剧毒,对眼睛和呼吸系统的黏膜有极强的刺激性,在肺中发生淤血和水肿,空气中最高允许浓度为0.002mg/L,超过()mg/L人吸入后立即死亡。

A、2.5B、2.0C、1.5D、1.082、苯不溶于水,其蒸气比空气重,约为空气的()倍,其蒸气往往浮于地表及下水道、沟渠、厂房死角等处,有潜在的爆炸危险。

A、2.0B、2.5C、2.3D、2.783、车辆接近、靠接航空器作业时,应当使用制动和轮挡,时速不得超过多少?()A、5公里B、3公里C、7公里84、机动车驾驶人()。

A、驾驶机动车时可以饮食但不可以吸烟B、驾驶机动车时不准拨打、接听电话C、酒醉后可以驾驶机动车85、在航空器活动区驾驶机动车造成航空器复飞或中断起飞的,依据民航总局第170号令,应予以()处罚。

A、记12分,收回驾驶证,两年内不得再申领驾驶证B、记6分,六个月内不得在航空器活动区驾驶车辆C、记12分,收回驾驶证,六个月内不得在航空器活动区驾驶车辆86、()对全国民用机场航空器活动区道路交通安全实行统一监督管理。

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