《卧看牵牛织女星》教案设计语文ppt
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七年级语文卧看牵牛织女星(PPT)4-4
团队依托大科学装置郭守敬望远镜（LAMOST）发现一颗奇特天体，它的锂元素含量约是同类天体的倍，绝对锂丰度高达4.，是人类已知锂元素丰度最高的恒 星。这一重要天文发现于时间月7日凌晨，在国际科学期刊《自然·天文》（Nature Astronomy）上在线发布 [] 。 含量分布编
三 整体感知
• 一、（1—4）介绍中外有关牵牛织女星的 神话传说。
• 二、（5—9）说明涉及牵牛织女星和相关 的天文学知识。
• 三、（10）概述对人生哲理的思索。
பைடு நூலகம்
教学目标
• 1、整体感知课文，训练默读文章和 概括课文要点的能力。
• 2、了解本文借用诗歌、神话传说增 强说明效果的特点，初步掌握列数 字、举例子、作比较、打比方等说 明事物的方法。
• 3、理解作者由对天文现象的介绍而 引起的对人生哲理的思考，初步了 解有关的天文知识，培养爱科学、 学科学的兴趣。
制取方法 主要用途 ? 工业 ? 生理 ? 其他 储存方法 7 世界纪录 发现历史编辑 第一块锂矿石，透锂长石（LiAlSi?O??）是由巴西人（Jozé Bonifácio d 锂的密度 小于水 锂的密度小于水 e Andralda e Silva）在名为Ut?的瑞典小岛上发现的，于世纪 年代。当把它扔到火里时会发出浓烈的深红色火焰，斯德哥尔摩的 Johan August Arfvedson分析了它并推； /shanghai/ 上海加盟展 上海加盟展会 ； 断它含有以前未知的金属，他把它称 作lithium（锂）。他意识到这是一种新的碱金属元素。然而，不同于钠的是，他没能用电解法分离它。年William Brande电解出了微量的锂，但这不足以做实 验用。直到年德国化学家 Robert Bunsen和英国化学家Augustus Matthiessen电解氯化锂才获得了大块的锂。锂的英文为Lithium，来源于希腊文lithos，意为 “石头”。Lithos的第一个音节发音“里”。因为是金属，在左方加上部首“钅”。锂在地壳中的含量比钾和钠少得多 [] ，它的化合物不多见，是它比钾和 钠发现的晚的必然因素。锂发现的第二年，得到法国化学家伏克兰重新分析肯定。 锂，原子序数，原子量. 4，是最轻的碱金属元素。元素名来源于希腊文， 原意是“石头”。7年由瑞典科学家阿弗韦聪在分析透锂长石矿时发现。自然界中主要的锂矿物为锂辉石、锂云母、透锂 金属锂 金属锂 长石和磷铝石等。在 人和动物机体、土壤和矿泉水、可可粉、烟叶、海藻中都能找到锂。天然锂有两种同位素：锂和锂7。 金属锂为一种银白色的轻金属；熔点为.4°C，沸点 4°C，密度.4克/厘米，硬度.。金属锂可溶于液氨。锂与其它碱金属不同，在室温下与水反应比较慢，但能与氮气反应生成黑色的一氮化三锂晶体。锂的弱 酸盐都难溶于水。在碱金属氯化物中，只有氯化锂易溶于有机溶剂。锂的挥发性盐的火焰呈深红色，可用此来鉴定锂。锂很容易与氧、氮、硫等化合，在冶 金工业中可用做脱氧剂。锂也可以做铅基合金和铍、镁、铝等轻质合金的成分。锂在原子能工业中有重要用途。 年月，由中国科学院国家天文台带领的科研
三 整体感知
• 一、（1—4）介绍中外有关牵牛织女星的 神话传说。
• 二、（5—9）说明涉及牵牛织女星和相关 的天文学知识。
• 三、（10）概述对人生哲理的思索。
பைடு நூலகம்
教学目标
• 1、整体感知课文，训练默读文章和 概括课文要点的能力。
• 2、了解本文借用诗歌、神话传说增 强说明效果的特点，初步掌握列数 字、举例子、作比较、打比方等说 明事物的方法。
• 3、理解作者由对天文现象的介绍而 引起的对人生哲理的思考，初步了 解有关的天文知识，培养爱科学、 学科学的兴趣。
制取方法 主要用途 ? 工业 ? 生理 ? 其他 储存方法 7 世界纪录 发现历史编辑 第一块锂矿石，透锂长石（LiAlSi?O??）是由巴西人（Jozé Bonifácio d 锂的密度 小于水 锂的密度小于水 e Andralda e Silva）在名为Ut?的瑞典小岛上发现的，于世纪 年代。当把它扔到火里时会发出浓烈的深红色火焰，斯德哥尔摩的 Johan August Arfvedson分析了它并推； /shanghai/ 上海加盟展 上海加盟展会 ； 断它含有以前未知的金属，他把它称 作lithium（锂）。他意识到这是一种新的碱金属元素。然而，不同于钠的是，他没能用电解法分离它。年William Brande电解出了微量的锂，但这不足以做实 验用。直到年德国化学家 Robert Bunsen和英国化学家Augustus Matthiessen电解氯化锂才获得了大块的锂。锂的英文为Lithium，来源于希腊文lithos，意为 “石头”。Lithos的第一个音节发音“里”。因为是金属，在左方加上部首“钅”。锂在地壳中的含量比钾和钠少得多 [] ，它的化合物不多见，是它比钾和 钠发现的晚的必然因素。锂发现的第二年，得到法国化学家伏克兰重新分析肯定。 锂，原子序数，原子量. 4，是最轻的碱金属元素。元素名来源于希腊文， 原意是“石头”。7年由瑞典科学家阿弗韦聪在分析透锂长石矿时发现。自然界中主要的锂矿物为锂辉石、锂云母、透锂 金属锂 金属锂 长石和磷铝石等。在 人和动物机体、土壤和矿泉水、可可粉、烟叶、海藻中都能找到锂。天然锂有两种同位素：锂和锂7。 金属锂为一种银白色的轻金属；熔点为.4°C，沸点 4°C，密度.4克/厘米，硬度.。金属锂可溶于液氨。锂与其它碱金属不同，在室温下与水反应比较慢，但能与氮气反应生成黑色的一氮化三锂晶体。锂的弱 酸盐都难溶于水。在碱金属氯化物中，只有氯化锂易溶于有机溶剂。锂的挥发性盐的火焰呈深红色，可用此来鉴定锂。锂很容易与氧、氮、硫等化合，在冶 金工业中可用做脱氧剂。锂也可以做铅基合金和铍、镁、铝等轻质合金的成分。锂在原子能工业中有重要用途。 年月，由中国科学院国家天文台带领的科研
第13课卧看牵牛织女星PPT-西师版六年级上册语文PPT优选课件
7.距离太阳几万光年的星不计其数，而10光年以内 的星却只有15个。
2020/10/18
7
8.织女星以每秒14公里的速度移近太阳，牵牛星每秒 钟接近太阳33公里。
9.牵牛星和太阳永远不会相撞。
10.无数密集的小行星组成银河，天文学家把银河 所围绕成的空间叫做银河系，太阳和别的恒星 都只不过是银河系中的一颗小星。
2.文章介绍了哪些天文知识？运用了那些说明方法？
3.这是一篇科普文章，却包含了作者一定的人生哲理
思考，“凭这点高明处，我们就不必叹息生命的短
暂和藐小了。”这句话包含了怎样的人生哲理？
2020/10/18
5
概括文章介绍的科学知识：
1.牛郎星，又叫牵牛星，大而亮。
2.牵牛星和织女星的位置不变，永远不会相 遇，他们都是恒星。
描摹： 用语言文字表现人或事物的形象、情状、特性等。 藐小：微小。 俯首帖耳： 形容非常驯服、恭顺 （含贬义） 凝神静听： 聚精会神地仔细听。
耐人寻味： 意味深长，值得仔细体会、琢磨。
2020/10/18
4
讨论题：
1.文章以介绍天文知识为主，开头却从杜牧的《秋夕》 诗和中西方的有关传说写起，这样写有什么作用？
2.这样写有什么作用？
1.符合青少年年龄及心理特点，引起阅读兴趣。
2.中西方关于织女星的传说美丽神奇，引人遐想，同时又
蕴含着丰富的文化内涵，在介绍织女星名称由来的同时又
给人以文学的趣味，让读者在轻松愉快的阅读中获得了知
识。
2020/10/18
10
结合例句分析本文所使用的说明方法：
1.织女星距离地球26光年，牵牛星距我们较近但也 有16光年。
2020/10/18
8
2020/10/18
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8.织女星以每秒14公里的速度移近太阳，牵牛星每秒 钟接近太阳33公里。
9.牵牛星和太阳永远不会相撞。
10.无数密集的小行星组成银河，天文学家把银河 所围绕成的空间叫做银河系，太阳和别的恒星 都只不过是银河系中的一颗小星。
2.文章介绍了哪些天文知识？运用了那些说明方法？
3.这是一篇科普文章，却包含了作者一定的人生哲理
思考，“凭这点高明处，我们就不必叹息生命的短
暂和藐小了。”这句话包含了怎样的人生哲理？
2020/10/18
5
概括文章介绍的科学知识：
1.牛郎星，又叫牵牛星，大而亮。
2.牵牛星和织女星的位置不变，永远不会相 遇，他们都是恒星。
描摹： 用语言文字表现人或事物的形象、情状、特性等。 藐小：微小。 俯首帖耳： 形容非常驯服、恭顺 （含贬义） 凝神静听： 聚精会神地仔细听。
耐人寻味： 意味深长，值得仔细体会、琢磨。
2020/10/18
4
讨论题：
1.文章以介绍天文知识为主，开头却从杜牧的《秋夕》 诗和中西方的有关传说写起，这样写有什么作用？
2.这样写有什么作用？
1.符合青少年年龄及心理特点，引起阅读兴趣。
2.中西方关于织女星的传说美丽神奇，引人遐想，同时又
蕴含着丰富的文化内涵，在介绍织女星名称由来的同时又
给人以文学的趣味，让读者在轻松愉快的阅读中获得了知
识。
2020/10/18
10
结合例句分析本文所使用的说明方法：
1.织女星距离地球26光年，牵牛星距我们较近但也 有16光年。
2020/10/18
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六年级语文上册 第13课 卧看牵牛织女星精品教学PPT课件3 西师大版
7.距离太阳几万光年的星不计其数，而 10光年以内的星却只有15个。
8.织女星以每秒14公里的速度移近太阳， 牵牛星每秒钟接近太阳33公里。
9.牵牛星和太阳永远不会相撞。
10.无数密集的小行星组成银河，天文 学家把银河所围绕成的空间叫做银河 系，太阳和别的恒星都只不过是银河 系中的一颗小星。
11.银河像一个扁平的车轮，直径约 10万光年。银河系中的星体都在不断 运动。
3.织女星的光辉是太阳的50倍，牵牛星 的光辉是太阳的9倍有余。 4.织女星距离地球26光年，牵牛星距 离地球16光年。
5.光年是天文学上表示距离的单位 ，光 速每秒30万公里，一天能走259亿2000 万公里，这个长度的365倍，就是一光 年。
6.太阳光从太阳射到地球才8分18秒， 而织女星的光射到地球上要26年。
（做诠释）
4.天文学家.比如从成都到重庆，有450公里，我们步行 的话，每天走60公里，因此说从成都到重庆 有七天半的路程。 （举例子、列数字）
6.太阳光从太阳射到地球上才8分18秒，而织 女星的光射到地球上要26年。
（做比较、列数字）
阅读第十段：
第十段表明了作者怎样的思想？
卧看牵牛织女星
秋夕
杜牧
银烛秋光冷画屏, 轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水, 卧看牵牛织女星。
Táo zuì
陶·醉·
mó
· 描摹
bēng huǐ
崩·毁·
mēng
fú yóu
dài duò
·· 白蒙蒙 蜉·蝣· 怠·惰·
陶醉: 很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。
怠惰： 懒惰。 描摹： 用语言文字表现人或事物的形象、情状、特性
3：这是一篇科普文章，却包含了作者一定的 人生哲理思考，“凭这点高明处，我们就不必 叹息生命的短暂和藐小了。”这句话包含了怎 样的人生哲理？
8.织女星以每秒14公里的速度移近太阳， 牵牛星每秒钟接近太阳33公里。
9.牵牛星和太阳永远不会相撞。
10.无数密集的小行星组成银河，天文 学家把银河所围绕成的空间叫做银河 系，太阳和别的恒星都只不过是银河 系中的一颗小星。
11.银河像一个扁平的车轮，直径约 10万光年。银河系中的星体都在不断 运动。
3.织女星的光辉是太阳的50倍，牵牛星 的光辉是太阳的9倍有余。 4.织女星距离地球26光年，牵牛星距 离地球16光年。
5.光年是天文学上表示距离的单位 ，光 速每秒30万公里，一天能走259亿2000 万公里，这个长度的365倍，就是一光 年。
6.太阳光从太阳射到地球才8分18秒， 而织女星的光射到地球上要26年。
（做诠释）
4.天文学家.比如从成都到重庆，有450公里，我们步行 的话，每天走60公里，因此说从成都到重庆 有七天半的路程。 （举例子、列数字）
6.太阳光从太阳射到地球上才8分18秒，而织 女星的光射到地球上要26年。
（做比较、列数字）
阅读第十段：
第十段表明了作者怎样的思想？
卧看牵牛织女星
秋夕
杜牧
银烛秋光冷画屏, 轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水, 卧看牵牛织女星。
Táo zuì
陶·醉·
mó
· 描摹
bēng huǐ
崩·毁·
mēng
fú yóu
dài duò
·· 白蒙蒙 蜉·蝣· 怠·惰·
陶醉: 很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。
怠惰： 懒惰。 描摹： 用语言文字表现人或事物的形象、情状、特性
3：这是一篇科普文章，却包含了作者一定的 人生哲理思考，“凭这点高明处，我们就不必 叹息生命的短暂和藐小了。”这句话包含了怎 样的人生哲理？
卧看牵牛织女星PPT教学课件
苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚 者如彼 ，而 卒莫消长也。盖将自其变者而观之，而天地曾不能一 瞬；自其不变者 而观之， 则物于我皆无尽也。而又何羡乎？且夫 天地之间，物各有主。苟 非吾之所有， 虽一毫而莫取。惟江上之 清风，与山间之明月，耳得之而为 声，目遇之而成色。 取之无禁， 用之不竭。是造物者之无尽藏也，而吾与 子之所共适。”
五 知识巩固
• 学习课文后，获得了那些天文学方 面的知识？
银河也叫天河，天琴座。牛郎星、织 女星分别在银河两边，织女星很亮，人 们用肉眼可以观察到它的存在。牛郎星 也叫牵牛星。牛郎织女星相对位置不变， 都是恒星。什么叫光年。银河是什么。 什么是河外星系等。
六 课堂小结
• 这堂课中，我们自已整理了字词， 训练了默读和概括课文的能力， 理清了文章的结构，对文章的第 一部分内容作了充分的了解，收 获很大。
卧看牵牛织女星 叶至善
教学目标
• 1、整体感知课文，训练默读文章和 概括课文要点的能力。
• 2、了解本文借用诗歌、神话传说增 强说明效果的特点，初步掌握列数 字、举例子、作比较、打比方等说 明事物的方法。
• 3、理解作者ห้องสมุดไป่ตู้对天文现象的介绍而 引起的对人生哲理的思考，初步了 解有关的天文知识，培养爱科学、 学科学的兴趣。
客喜而笑，洗盏更酌，肴核既尽，杯盘狼藉。相与枕藉乎舟中， 不知东方之 既白。
壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之 下。清风徐来，水波不兴。 举酒属客，诵明月 之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘 徊于斗牛之 间。白露横江，水光接天。纵一苇 之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而 不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
• 于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮 兰桨，击空明兮溯流光 。渺 渺兮于怀，望美人 兮天一方。”客有吹洞萧者，倚歌而和之，其 声呜 呜然：如 怨如慕，如泣如诉；余音袅袅， 不绝如缕；舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
五 知识巩固
• 学习课文后，获得了那些天文学方 面的知识？
银河也叫天河，天琴座。牛郎星、织 女星分别在银河两边，织女星很亮，人 们用肉眼可以观察到它的存在。牛郎星 也叫牵牛星。牛郎织女星相对位置不变， 都是恒星。什么叫光年。银河是什么。 什么是河外星系等。
六 课堂小结
• 这堂课中，我们自已整理了字词， 训练了默读和概括课文的能力， 理清了文章的结构，对文章的第 一部分内容作了充分的了解，收 获很大。
卧看牵牛织女星 叶至善
教学目标
• 1、整体感知课文，训练默读文章和 概括课文要点的能力。
• 2、了解本文借用诗歌、神话传说增 强说明效果的特点，初步掌握列数 字、举例子、作比较、打比方等说 明事物的方法。
• 3、理解作者ห้องสมุดไป่ตู้对天文现象的介绍而 引起的对人生哲理的思考，初步了 解有关的天文知识，培养爱科学、 学科学的兴趣。
客喜而笑，洗盏更酌，肴核既尽，杯盘狼藉。相与枕藉乎舟中， 不知东方之 既白。
壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之 下。清风徐来，水波不兴。 举酒属客，诵明月 之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘 徊于斗牛之 间。白露横江，水光接天。纵一苇 之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而 不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
• 于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮 兰桨，击空明兮溯流光 。渺 渺兮于怀，望美人 兮天一方。”客有吹洞萧者，倚歌而和之，其 声呜 呜然：如 怨如慕，如泣如诉；余音袅袅， 不绝如缕；舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
中小学优质课件卧看牵牛织女星课件.ppt
一、阅读课文，概括课文大意
介绍了织女星、牵牛星以及光年、银 河系和河外星系等天文学知识。
二、用简洁的语句，梳理文章涉 及到的牵牛星、织女星和相关的 天文学知识。
光的西 几
年光洋 颗
。辉人 星最
它是把 连亮
以太它 在的
每阳叫 一星
秒的做 起就
十五天 ， 是
四 公 里 的
十 倍 。 距
琴 座
。
形 成 一 架
16
光 年 。 它 每 秒
星 ， 它 的 光 辉 是
星 ， 我 们 也 把 它
叫 做 牵 牛 星 。 阿
线 的 三 颗 星 中 最
的岸 机， 会它牵 。们牛
都星 是和 恒织 星女 ，星 永分 远别 不在 会银 有河 相的 遇两
银 河 系 的 结 构
由无数密集的小星组成，它们在天空绕成 一
周。天文学家把银河所围绕成的空间叫银河系。
面对茫茫时空，人固然藐小，但不可 悲观，正是人类的生生不息，一代代探索 自然，发现其中的规律，才使人类社会不 断前进，证明人类力量是伟大的。
卧看 牵牛织女星
科学小品:
以通俗的语言，生动的形 式说明科学知识的文章。 特点：知识性
文艺性
注音:
tiē dài duò mó
俯首帖耳 怠惰 描摹
fúyóu miǎo sù miǎo
蜉蝣 渺 粟 藐小
学习生字词：
神妙：非常高明巧妙。 陶醉：很得意的沉浸在某种境界或思想活动中。 怠惰：懒惰。 描摹：用语言文字表现人或事物的形象、形态和特性等。 孤寂：孤独寂寞。 藐小：微小。形容烟雾蒸气等白茫茫一片,模糊不清 白蒙蒙： 形容非常驯良恭顺。 俯首帖耳：聚精会神的静静的听。凝，注意力集中。 凝神静听：意味深长，值得仔细琢磨体会。 耐人寻味：离别时的愁苦。 离愁别苦：由于见识少，遇见平常的事情也感到奇怪。 少见多怪情：趣无，法兴计致算。数目。形容很多。 不计其数：
六年级语文上册第13课卧看牵牛织女星精选教学PPT课件5西师大版
两个人的感情，一个人在不断的满足，一个人在不断的挥霍，总是觉得别人对你好是应当的，可是有没有想过，一个人对你好是一种福气，被人疼是一种运气，一个人可以随时随地对你好，他也可以随时对别人好，也可以随时把这些好收回来，不珍惜，换来的是别人的失望以及退后。等待是一种痛苦的煎熬。 失望攒够了，那么就整理好心情，重新出发吧。
拓展作业
1、你还想知道有关星星的哪些传说呢？ 就请同学们下去查查资料找一找吧。
2、同学们还可以选一个晴朗的夜晚， 观察一下美丽的夜空，找一找织女星和牵 牛星，找一找北斗星和北极星，再找找其 他的星座。
宇宙是无边无际的，对于宇宙的认识也 是无穷无尽的。人类正在一次次地探索它 们，一天天地接近它们，一步步地认识它 们，让我们努力学习，共同去探索美丽神 奇的星空吧！
爱情最迷人的地方，就是你的一颦一笑总是牵扯着另一个人的心，明知道彼此毫无血缘关系。星座不同性格也有差异，但他好像很聪明，永远能猜中你的心。就好像当她在疯子面前提起”他“时心里在想什么，就好像当时她为何会故意躲着在背后和”他“聊天却把记录全删了，就好像此时疯子心里知道她为何会得这种病，因为，”他“的离开。 “他”的离开，让原本自尊心很强的她，垮了。离开了之后还欠了她不少钱，说好的海誓山盟也随着”他“的离去而崩解，可她心里却还是只有”他“。尽管”他“已经离她而去。尽管他们现在还有联系。 湖北回来之后，她的病已经好的差不多了，本以为接下来的可以好好的，是的，以为，可以好好的…… 还记得，分别之后的再次见面，她笑着对疯子说，你很好，遇见你是我这辈子最幸运的事，等我好了之后就踏踏实实的和你在一起，再也不分开了。 那一晚，最后说完那句话，疯子就冲出家，喝了好多酒，一个人坐在马路边，对着公路失声喊道：失恋了就喝酒，闹够了就放手！如果不爱我，请你把暧昧收回去。谢谢。 【我并不是你的谁，不可能必须对你好】 不是每个人都必须对自己好，也不是每个人都必须对自己有求必应、必须为你买单。你可以拥有你想要的东西，但希望你能好好想想你所拥有的是否是自己应得的。
拓展作业
1、你还想知道有关星星的哪些传说呢？ 就请同学们下去查查资料找一找吧。
2、同学们还可以选一个晴朗的夜晚， 观察一下美丽的夜空，找一找织女星和牵 牛星，找一找北斗星和北极星，再找找其 他的星座。
宇宙是无边无际的，对于宇宙的认识也 是无穷无尽的。人类正在一次次地探索它 们，一天天地接近它们，一步步地认识它 们，让我们努力学习，共同去探索美丽神 奇的星空吧！
爱情最迷人的地方，就是你的一颦一笑总是牵扯着另一个人的心，明知道彼此毫无血缘关系。星座不同性格也有差异，但他好像很聪明，永远能猜中你的心。就好像当她在疯子面前提起”他“时心里在想什么，就好像当时她为何会故意躲着在背后和”他“聊天却把记录全删了，就好像此时疯子心里知道她为何会得这种病，因为，”他“的离开。 “他”的离开，让原本自尊心很强的她，垮了。离开了之后还欠了她不少钱，说好的海誓山盟也随着”他“的离去而崩解，可她心里却还是只有”他“。尽管”他“已经离她而去。尽管他们现在还有联系。 湖北回来之后，她的病已经好的差不多了，本以为接下来的可以好好的，是的，以为，可以好好的…… 还记得，分别之后的再次见面，她笑着对疯子说，你很好，遇见你是我这辈子最幸运的事，等我好了之后就踏踏实实的和你在一起，再也不分开了。 那一晚，最后说完那句话，疯子就冲出家，喝了好多酒，一个人坐在马路边，对着公路失声喊道：失恋了就喝酒，闹够了就放手！如果不爱我，请你把暧昧收回去。谢谢。 【我并不是你的谁，不可能必须对你好】 不是每个人都必须对自己好，也不是每个人都必须对自己有求必应、必须为你买单。你可以拥有你想要的东西，但希望你能好好想想你所拥有的是否是自己应得的。
六年级语文上册第13课卧看牵牛织女星PPT课件4西师大版
• 《牛郎织女》 • 《梁山伯与祝英台》 • 《孟姜女寻夫》 • 《白蛇传》
今天，我们将从天文学的角度去认 识、了解这两颗熟悉又陌生的星星。
天鹰座
天琴座
默读课文，要求：
1.读准、读通生字，划出生词，借 助词典或联系上下文理解不懂的词 语。 2.思考：课文介绍了哪几个方面的 天文学知识？ 3.理解下列词语。 不计其数 崩毁
学习目标： 1 了解四大民间故事. 2 了解文中介绍的天文知识. 3 掌握文中词语. 4 理解并运用文中的说明方法. 5《牛郎织女》的传说在文中有何 作用.
秋
夕
杜牧
银烛秋光冷画屏,
杜牧坐看牵牛 织女星，今天，我 轻罗小扇扑流萤。 们——
天阶夜色凉如水, 卧看牵牛织女星。
卧看牵牛织女 星
四大民间传说
再读课文，用笔勾画出能够介绍牵 牛星和织女星的关键语句。
织女星： 最亮的星。 西方人把织女星和附近的几颗星连在一起， 像一架七弦琴，于是把它叫做“天琴星”。 恒星。 亮度是太阳的50倍。 织女星距离地球26光年。 以每秒14千米的速度移近太阳。
牵牛星： 排成一条直线的三颗星中最大最亮的 就是牛郎星，也叫做牵牛星。阿拉伯 人把这三颗星叫做“天平星”，我们 把它们叫做“挑担星”。 恒星。 亮度是太阳的9倍有余。 距离地球16光年。 也在移动，每秒钟接近太阳33千米。
gàng
héng
bēng
崩裂摧毁
杠杆 恒星 崩毁 无法计算数目 断断续续 恩恩爱爱 ，形容很多。 不计其数 男耕女织
文章中介绍了哪些天文 知识？
银河的知识 织女星的知识 牵牛星的知识 光年 其它天文知识
划出文中介绍天文知 识的语句。
课文的第一自然段向我们描 绘了肉眼可见的银河。紧接着以 生动优美的笔触向我们讲述了牛 郎织女的故事。再由这个故事自 然而然地过渡到对牛郎星、织女 星的介绍。由介绍这两颗星拓展 到对一些相关天文知识的介绍。
《卧看牵牛织女星》PPT精选教学课件4
数个小时后，渲渲终于来到了宇浩所在 的大学 。夕阳 已经落 下，天 色开始 黑了下 来，阵 阵夏风 吹来， 夹杂着 些许热 意，站 在这熟 悉又陌 生的校 园里， 渲渲的 心情再 次紧张 起来。
拿起手机，按下那串熟悉已久的电话号 码，又 立刻挂 掉。“ 都两年 了，他 还会记 得我， 还会留 着我的 电话吗 ？”想 到这里 ，渲渲 忐忑不 安的心 情又加 剧了几 分。“ 是不是 自己太 冲动了 ，不该 这么鲁 莽行事 ？”此 刻，渲 渲的心 情犹如 打翻了 五味杂 瓶一般 ，什么 滋味都 有。而 且，一 向果断 的她竟 然开始 变得犹 豫起来 。
同学们，宇宙是无边无际的，对于宇宙的 认识也是无穷无尽的。人类正在一次次地 探索它们，一天天地接近它们，一步步地 认识它们，让我们努力学习，共同去探索 美丽神奇的星空吧！
点击上方“浅茶拾光”- 右上角找到“…”设为“星标/置顶” 逻辑的。
有你的这些才是未来，没有你的后来只 能叫余 生。就 想哲凯 和媛媛 他们相 互喜欢 ，却始 终没能 跨过恋 人的那 条分界 线，爱 到最后 连爱都 没有留 住。 “如果有下辈子，你想成为什么？”
悲伤的是，曾想和他共度余生，后来却 不得不 各安天 涯； 比悲伤更悲伤的是，他不在了以后，其 他人都 成了将 就。
这两年，渲渲想了很多，虽然自己的年 龄已经 适合谈 恋爱了 ，但自 身的病 还是自 己心中 的一个 心结。 虽然能 够遇上 一个自 己喜欢 ，又喜 欢自己 的人， 实属不 易。于 是，渲 渲才有 了有生 以来的 第一次 逃课， 而且是 因为一 个男人 ，一个 自己喜 欢的男 人。
品读感悟
织女星的亮度是太阳的50倍，牵牛星的 亮度是太阳的9倍多。只因距离我们太远了， 所以看上去不过是两颗比较大的行星。
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牵牛花为8月6日的生日花 牵牛花的花语：爱情永固
牵牛
严晨 牵牛在野地里蔓延， 用自己的脚开辟着道路。 早晨，它张开粉红色的口， 向蓝天唱着无声的歌。 没有芳香，颜色又那样素 淡， 它却有着它纯朴的美。 谁把它摘下，就立刻枯萎。 它只惯在野地里自由生长。
绿蔓如藤不用栽， 淡青花绕竹篱开。 披衣向晓还堪爱， 忽见晴蜓带露来。
宋-陈宗远《牵牛花》
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ叶 圣 陶
中国教育史 上三座丰碑
叶圣陶（ 1894-1988 ） 江苏苏州人。
夏丏尊(1886—1946) 名铸，后（1912 年）改字丏尊，号 闷庵。文学家，语 文学家，出版家和 翻译家。浙江绍兴 上虞人。
代表作品：《倪焕之》（长篇小说）1928
《稻草人》（我国第一部童话集）1923
2、第3段中，“这是今年的 新计划”中“新计划”指的 是什么？
3、第3段有 “老把戏”一词， 请联系上下文， 说说“老把戏” 指什么？
4、本文表现牵 牛花“生之力” 的精彩文字不 少，请找出来。
学习永远 不晚。 JinTai College
感谢您的阅读！ 为 了 便于学习和使用， 本文档下载后内容可 随意修改调整及打印。
童话小说《古代英雄的石像》 《皇 帝的新衣》 ，短篇小说《多收了三五斗》 曾收入语文教材。
水门汀 搀和 藤蔓 一垛 系人心情 斑驳 默契
阅读思考
1、概括第一段中“瓦 盆”和“泥”所说明 的牵牛花的生长条件。
阅读思考
1、概括第一段中“瓦 盆”和“泥”所说明 的牵牛花的生长条件。
生存环境的艰 苦，瓦盆代表狭隘 的生存空间，泥土 代表匮乏营养物质 的生活。
牵牛
严晨 牵牛在野地里蔓延， 用自己的脚开辟着道路。 早晨，它张开粉红色的口， 向蓝天唱着无声的歌。 没有芳香，颜色又那样素 淡， 它却有着它纯朴的美。 谁把它摘下，就立刻枯萎。 它只惯在野地里自由生长。
绿蔓如藤不用栽， 淡青花绕竹篱开。 披衣向晓还堪爱， 忽见晴蜓带露来。
宋-陈宗远《牵牛花》
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ叶 圣 陶
中国教育史 上三座丰碑
叶圣陶（ 1894-1988 ） 江苏苏州人。
夏丏尊(1886—1946) 名铸，后（1912 年）改字丏尊，号 闷庵。文学家，语 文学家，出版家和 翻译家。浙江绍兴 上虞人。
代表作品：《倪焕之》（长篇小说）1928
《稻草人》（我国第一部童话集）1923
2、第3段中，“这是今年的 新计划”中“新计划”指的 是什么？
3、第3段有 “老把戏”一词， 请联系上下文， 说说“老把戏” 指什么？
4、本文表现牵 牛花“生之力” 的精彩文字不 少，请找出来。
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童话小说《古代英雄的石像》 《皇 帝的新衣》 ，短篇小说《多收了三五斗》 曾收入语文教材。
水门汀 搀和 藤蔓 一垛 系人心情 斑驳 默契
阅读思考
1、概括第一段中“瓦 盆”和“泥”所说明 的牵牛花的生长条件。
阅读思考
1、概括第一段中“瓦 盆”和“泥”所说明 的牵牛花的生长条件。
生存环境的艰 苦，瓦盆代表狭隘 的生存空间，泥土 代表匮乏营养物质 的生活。