征文活动策划书(精选多篇)

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【活动方案】有奖征文活动方案

【活动方案】有奖征文活动方案

【活动方案】有奖征文活动方案活动方案。

活动名称,有奖征文活动。

活动目的,激发参与者的创作热情,展现个人文学才华,丰富文化生活,传播正能量。

活动时间,2022年6月1日-2022年7月1日。

活动对象,全校学生。

活动形式,征集优秀征文作品,评选出优秀作品并给予奖励。

活动流程:
1. 宣传推广,在学校官方网站、校园广播、校园电视台等媒体平台发布活动通知,吸引更多学生参与。

2. 征文要求,征文主题自定,字数不超过2000字,要求内容
积极向上,真实感人,具有一定的文学价值。

3. 作品投递,参与者将征文作品以电子文档形式发送至指定邮箱,同时在邮件中注明个人基本信息。

4. 评选方式,由学校文学社成员和老师组成评审团,对投递作
品进行评选,评选出优秀作品。

5. 颁奖环节,在学校举行颁奖仪式,对优秀作品作者进行表彰,并颁发奖金或奖品。

活动奖励,评选出的优秀作品将给予奖金奖励,并在学校文学
刊物上刊登发表,让更多人欣赏。

活动效果评估,通过活动后的反馈调查、作品阅读量、参与人
数等数据进行评估,总结活动经验,为今后的活动提供参考。

活动意义,通过此次活动,不仅可以激发学生的文学创作热情,展现他们的文学才华,同时也能够丰富学校文化生活,传播正能量,提升学校文化软实力。

希望通过这次有奖征文活动,能够激发学生的创作热情,展现
他们的文学才华,同时也能够丰富学校文化生活,传播正能量,提升学校文化软实力。

征文活动方案

征文活动方案

征文活动方案一、活动背景。

随着社会的发展和进步,文学创作的重要性日益凸显,征文活动成为了一种重要的文学交流方式。

为了激发广大文学爱好者的创作热情,促进文学作品的传播和交流,我们计划举办一场征文活动,邀请各界人士积极参与,共同分享文学的魅力。

二、活动内容。

1. 主题,本次征文活动的主题为“我眼中的美好”,鼓励参与者从自己的视角出发,用文字描绘出生活中的美好瞬间、感人故事或者心灵感悟。

2. 参与对象,面向全社会各界人士,不限制年龄、职业和身份。

3. 征文要求,参与者需提交原创作品,包括散文、小说、诗歌等文学形式,字数不限,内容需符合主题要求,具有一定的创作水平和观点独特性。

4. 时间安排,征文活动将于XX年XX月XX日开始,征文截止时间为XX年XX月XX日。

评选结果将在活动结束后公布。

三、活动流程。

1. 报名阶段,参与者需在规定时间内将作品发送至指定邮箱,同时提供个人基本信息和联系方式。

2. 评选阶段,活动组委会将组织专业评委对参赛作品进行评选,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

3. 颁奖仪式,评选结果将在活动结束后公布,获奖者将受邀参加颁奖仪式,颁发奖金和奖状。

四、活动目标。

1. 激发文学创作热情,促进文学作品的传播和交流。

2. 发现和培养文学创作新人,提升文学创作水平。

3. 丰富社会文化生活,传播正能量和美好价值观。

五、活动意义。

通过举办征文活动,可以促进文学创作的繁荣发展,激发社会各界人士的文学创作热情,同时也可以丰富社会文化生活,传播正能量和美好价值观。

希望通过此次活动,能够为文学爱好者提供一个展示自己才华的舞台,为文学创作的传播和交流搭建一个平台。

报刊征文(精选多篇)

报刊征文(精选多篇)

报刊征文(精选多篇)第一篇:学校报刊征文活动策划书一、活动背景:为活跃商学院文化氛围,借着《春蕾》报社这一药大商院媒体文化平台,展现药大学子的文学风采,扩大《春蕾》报对中国药科大学的影响,特举办此活动。

二、主办单位:中国药科大学国际医药商学院《春蕾》报社三、活动时间:xx年4月四、活动对象:中国药科大学江宁校区全体学生五、征文主题:由主席团商定六、征文要求:1、紧扣主题,体裁不限,诗歌除外。

2、题目自拟,内容积极向上,展现当代大学生素质。

3、字数要求:1000以上3000以下。

4、为方便阅评,对来稿有如下要求:①)力。

调整利益格局,要善于在利益增量上作文章,在利益预期上作调整,同时稳妥推进存量利益的优化,这样可以更好地凝聚共识,减少改革的阻力。

改革过程中,要更加注重权利公平、机会公平、规则公平,使所有人才能通过自己的努力获得应有利益。

当然,有些改革可能会有局部的、短期的阵痛,但从全局看、长远看,受益会更大、更持久,最终使人民群众得到更多实惠。

——摘自邯郸日报20__.11.23.4翻一番新目标党的十八大报告提出“实现国内生产总值和城乡居民人均收入比20__年翻一番”的新目标。

为千方百计增加居民收入,报告还提出了两个同步,即:居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。

这充分体现了实现发展成果由人民共享的思路。

——摘自邯郸日报20__.11.24.1预计经济回暖过程会比较长中国企业家调查系统发布20__年中国企业经营状况报告显示,企业的综合经营状况明显下滑,但仍然好于20__年一季度金融危机爆发时的水平。

企业经营者预计经济回暖过程会比较长。

调查结果显示,认为目前企业的综合经营情况状况“良好”的企业经营者占24.3%,认为“不佳”的占23.4%,“良好”的比“不佳”的多0.9个百分点,这一数据比20__年下降16个百分点,好于20__年一季度金融危机爆发时的水平。

调查报告显示,外需不足、产能过剩、房地产调控政策、中小企业融资难等问题依然突出,影响和困扰企业发展。

“一封家书”征文活动策划书2篇

“一封家书”征文活动策划书2篇

“一封家书”征文活动策划书 (2)“一封家书”征文活动策划书 (2)精选2篇(一)一、活动背景和目的为了营造良好的家庭氛围,增进亲子关系,倡导传统的家庭观念和价值观念,同时也为家庭成员提供一个表达情感、传递思念的平台,我们打算开展一次“一封家书”征文活动。

本次活动旨在鼓励家庭成员互相写信,分享彼此的思念、关心和祝福,通过文字表达家庭的温暖和爱,弘扬家庭的正能量,增进亲子、夫妻、父母子女之间的情感交流。

二、活动时间和地点活动时间:2022年X月X日至X月X日活动地点:家庭成员各自居住的地方三、参与对象本次活动针对所有家庭成员开放,包括父母、子女、夫妻等。

四、活动形式1. 活动宣传:- 在社区、学校、企事业单位等地宣传活动,包括海报、宣传册等形式,并通过网络平台发布活动信息。

- 邀请社区居委会、学校、企事业单位等合作,共同推广活动。

2. 征文要求:- 参与者需要通过写信的形式表达对家庭成员的思念、关心和祝福,字数不限。

- 写信内容应真实、感人、温馨,可以包括平时难替代的表白、感谢、互动等内容。

- 参与者可以选择使用电子邮件、微信、纸质信件等形式提交作品。

3. 作品评选:- 由活动组委会成员组成评审团,对参赛作品进行评审。

- 评选标准包括对家庭的表达、文字的表达能力、创新的观点等。

- 根据评审结果,选出优秀作品并进行推荐,最终决定一、二、三等奖。

4. 作品展示和颁奖典礼:- 活动结束后,将在社区、学校等公共场所举办作品展示活动,展示优秀作品并向参赛者颁发证书和奖品。

- 同时,组织一个庄重的颁奖典礼,表彰获奖者并回顾活动过程。

五、活动推广和宣传渠道1. 线上宣传:- 在微信公众号、QQ群等社交媒体平台发布活动宣传信息,包括活动时间、参与方式、奖励等。

- 邀请有影响力的家庭教育专家、心理学家等撰写相关文章,推动活动在网络上的传播。

2. 线下宣传:- 利用传单、海报等宣传物品,在社区、学校、企事业单位等场所张贴宣传。

征文活动策划(精选10篇)

征文活动策划(精选10篇)

征文活动策划(精选10篇)征文活动策划篇1一、活动目的为丰富校园文化生活,展现当代大学生的风采,丰富大学文化生活,培养文学青年,也为提高广大学生的写作水平,我们举办了“你眼中的后勤人“征文比赛活动,给广大学生青年一个充分展示自我写作能力的舞台,同时,为了展现我校后勤人员的精神风貌,使当代大学生培养热爱劳动的精神。

二、活动时间你写一下哈三、活动主题要求写出自己的真情实感,突出自己的写作目的。

写出自己眼中的后勤人。

四、活动截止时间你定五、征稿对象法学院大一至大三全体学生六、征文要求(1)字数在800——1000字。

诗歌字体不限(2)__内容生动,情感自然。

(3)拒绝抄袭和网上下载的__;一旦发现有弄虚作假的情况,将严肃处理(4)、__要求:统一用A4纸打印,格式为:标题,作者姓名及所在班级,正文用宋体,小四,单倍行距七、活动流程(一)前期准备1.活动宣传的.面向对象:法学院大一至大三全体学生2.宣传模式:各班级班长在班级进行宣传工作,以及在各学校张贴征文大赛海报,自己再写一下,比如初稿的审核,颁奖之类的八、活动奖项及评选方法院里的评审老师对个人征文进行评审,分别评出:1.一等奖1名,颁发奖品和奖状,获得年终综合测评加分资格。

2.二等奖2名,颁发奖品和奖状,获得年终综合测评加分资格。

3. 三等奖3名,颁发奖品和奖状,获得年终综合测评加分资格。

九、活动总结活动树立开展后,需要对本活动进行一个客观的评价和总结,或许在活动过程中,我们遇到过各种各样出乎意料的问题,犯出过一些错误,但是正式这些问题、错误,促进了我们的成长,以便下次活动办得更好。

__学院学生会__年4月25日征文活动策划篇2一、活动目的:2、通过征文比赛的形式,让新会员从中锻炼写作技巧和体会语言艺术的魅力。

二、活动依据:《江西农大南昌商学院社团活动相关条例》三、活动主题:弘扬爱国主义精神,构建和谐青春校园四、活动形式:向会员征集__,并评出奖项五、活动对象:__年第六届朗诵艺术团10级新会员七、活动内容:前期安排1、由团支部与主席团讨论确定出__的主题和要求。

征文活动策划书(精选7篇)

征文活动策划书(精选7篇)

征文活动策划书(精选7篇)征文活动策划书(精选7篇)转眼间一段时间的工作告一段落了,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,是不是要好好写一份策划书了。

一起来参考策划书是怎么写的吧,下面是小编精心整理的征文活动策划书(精选7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

征文活动策划书篇1一、活动背景中华民族拥有悠久的历史和传统文化,而由于信息技术带来网络文化的盛行,质量参差不齐的网络文学作品进入青少年生活中,同时学业与生活中的压力让青少年不愿走进经典文学作品,而是阅读低俗的娱乐性作品,使当代青少年的文学素养明显下降,同时青少年写作能力更是趋于退化。

二、活动目的及意义为了弘扬中华民族悠久的历史和传统文化,营造社会主义和谐文化氛围,进一步提高广大青少年的文学修养和写作水平,推动和促进青少年思想道德教育和精神文明建设,哈尔滨工业大学校团委决定开展“读美文,写美文,做美人——当代中华美文征文活动”,以协助中国经济出版社完成《当代中华美文——读美文,写美文,做美人》书系中《哈尔滨工业大学卷》的编写工作。

希望通过该次活动为青少年健康成长尽绵薄之力,并提高我校学生对于文学的兴趣,增强我校文化氛围。

三、活动主题读美文,写美文,做美人。

四、活动单位主办单位:中国经济出版社。

承办单位:哈尔滨工业大学校团委。

五、活动时间与地点宣传阶段:xx月05日至xx月08日在哈尔滨工业大学各个校区的宣传栏、餐厅与学生公寓中以及今日哈工大网站与微博等地点进行活动的宣传。

征文阶段:xx月05日开始征稿,xx月20日截稿,地点为各个学生公寓收稿箱与网上邮箱。

评比阶段:xx月21日至xx月23日,评审团对稿件进行评比,地点未定。

颁奖阶段:xx月26日进行颁奖活动,地点未定。

结果公示阶段:xx月27日各个校区宣传栏。

六、参与对象哈尔滨工业大学在校大学生。

七、活动开展(一)活动流程安排。

(1)活动宣传阶段:xx月05日至xx月08日在哈尔滨工业大学各个校区的宣传栏、餐厅与学生公寓中以及今日哈工大网站与微博等地点进行活动的宣传。

征文活动实施方案

征文活动实施方案一、活动背景随着社会的发展和进步,文学创作已经成为人们生活的一部分。

为了激发人们对文学创作的兴趣,提高作家创作水平,我们计划举办一次征文活动。

本文档旨在制定征文活动的实施方案,以确保活动顺利进行。

二、活动目标1.激发并培养公众对文学创作的兴趣,促进作家创作热情的提升。

2.发掘优秀作家,并提供展示作品的平台,促进文学成果的交流。

3.推动文学创作领域的发展,促进文化艺术的繁荣。

三、活动时间征文活动将从2022年1月1日开始,截止日期为2022年3月31日,共计3个月。

四、活动组织1. 主办方本次征文活动由我们组织并主办,我们是一个致力于推动文学创作发展的团体。

2. 合作伙伴我们将与相关媒体、出版社和文学组织合作,共同推广和举办征文活动。

五、征文范围和要求1. 征文范围本次征文活动接受各类文学作品,包括但不限于小说、散文、诗歌、剧本等。

2. 征文要求•作品主题自由,但需符合社会主义核心价值观。

•作品必须为参赛者原创,未在其他平台或媒体发布过。

•字数不限,但建议小说类作品在5000字以上,其他类别作品在2000字以上。

•作品必须使用中文撰写。

六、参赛条件和报名流程1. 参赛条件征文活动对参赛者没有年龄、职业、地域等限制,任何有文学创作兴趣和才华的人均可报名参赛。

2. 报名流程(1)填写报名表格参赛者需要填写一个报名表格,提供个人基本信息和作品相关信息。

(2)提交作品参赛者需将作品以电子文档的方式提交给主办方指定的邮箱。

(3)确认参赛资格主办方将根据作品质量和要求审查作品,确认参赛者的参赛资格,并通过邮箱通知参赛者。

七、评审和奖项1. 评审流程(1)初选主办方将组织专业评审团对参赛作品进行初步评选,选择优秀作品进入复选阶段。

(2)复选复选阶段,评审团将对初选过关的作品进行深入评审,并评选出入围作品。

(3)决选在决选阶段,评审团将对入围作品进行综合评判,并评选出一、二、三等奖以及优秀奖。

2. 奖项设置根据评审结果,奖项设置如下: - 一等奖:1名,奖金XXXX元。

征文活动方案

征文活动方案标题:征文活动方案引言概述:征文活动是一种促进文学创作的方式,通过征文活动可以激发人们的创作热情,提高文学水平,同时也可以丰富文学资源。

本文将介绍一种完善的征文活动方案,以匡助组织者更好地开展征文活动。

一、活动主题的确定1.1 确定活动目的:征文活动的目的是什么,是为了激发创作热情,还是为了发现优秀作品?1.2 确定活动范围:征文活动的范围是什么,是面向全国还是地方性的?1.3 确定活动主题:活动的主题应该具有一定的吸引力和独特性,能够引起参预者的兴趣。

二、活动规则的制定2.1 确定参赛资格:参赛者的资格条件是什么,是否有年龄、性别、专业等限制?2.2 确定作品要求:作品的字数、格式、主题等要求应该明确规定,以便参赛者能够按规定提交作品。

2.3 确定评审标准:评审标准应该公平公正,评委应该具有一定的文学修养和评审经验。

三、活动宣传的策划3.1 制定宣传计划:活动的宣传应该提前规划,包括宣传途径、宣传内容等。

3.2 制作宣传资料:宣传资料应该具有一定的吸引力和说服力,能够吸引更多的参预者。

3.3 制定宣传时间表:宣传的时间应该合理安排,以便更好地吸引参预者。

四、活动组织的安排4.1 确定活动时间地点:活动的时间地点应该提前确定,以便参预者能够做好准备。

4.2 确定活动流程:活动的流程应该合理安排,包括报名、提交作品、评审等环节。

4.3 确定奖项设置:奖项的设置应该具有一定的吸引力,能够激励参预者更好地参预活动。

五、活动总结与反馈5.1 活动总结:活动结束后应该及时总结,包括活动效果、参预者反馈等。

5.2 活动反馈:对活动进行反馈,包括参预者的意见建议等,以便更好地改进下一次活动。

5.3 活动延续:根据活动的效果和反馈,可以考虑下一次活动的延续和改进。

结语:征文活动是一种促进文学创作的重要方式,通过完善的征文活动方案,可以更好地激发人们的创作热情,提高文学水平,丰富文学资源。

希翼本文的介绍能够匡助组织者更好地开展征文活动。

征文比赛活动策划书

征文比赛活动策划书活动名称:征文比赛活动目的:通过征文比赛活动,激发参与者的创作热情,提高写作能力,促进文学交流,丰富校园文化生活。

活动时间:预计活动时间为一个月,具体时间为XX年XX月XX日至XX年XX月XX日。

活动对象:全校师生均可参与,鼓励广大学生积极参与。

活动主题:活动主题为“我的故事,我的梦想”,鼓励参与者围绕自己的故事和梦想展开创作。

活动形式:参与者需提交自己的征文作品,作品要求字数在800字以上,内容真实、感人、有创意。

评选出优秀作品,并在校园内进行展示和颁奖。

活动流程:1.宣传推广:在校园内张贴海报、发放宣传册,通过校园广播、微信公众号等多种途径宣传活动。

2.征文投稿:参与者需按照规定格式提交征文作品,截止时间为XX年XX月XX日。

3.初选评审:由专业老师和学生代表组成评审团,对提交的作品进行初选,评选出入围作品。

4.公示展示:将入围作品在校园内进行展示,让更多人欣赏和投票。

5.颁奖典礼:在活动结束后举行颁奖典礼,对获奖者进行表彰,并颁发奖品。

活动意义:征文比赛活动不仅可以激发学生的写作热情,提高写作能力,还可以促进学生之间的交流和沟通,丰富校园文化生活,培养学生的创新意识和表达能力。

活动预算:活动经费主要用于奖品购买、宣传推广和活动组织等方面,预计总经费为XX元。

活动评估:活动结束后,将对活动进行评估,总结经验,为今后的活动提供参考。

希望通过本次征文比赛活动,能够激发学生的创作热情,提高写作能力,促进文学交流,丰富校园文化生活,为学生提供一个展示自己才华的舞台。

让我们一起共同努力,打造一个充满文学氛围的校园!。

征文活动方案

征文活动方案
一、活动目的。

通过征文活动,激发参与者的创作热情,促进文学艺术的交流与传播,提升参与者的写作能力和审美素养。

二、活动主题。

1. 以“我的家乡”为主题,鼓励参与者从个人角度出发,描述家乡的风土人情、历史文化和自然风光。

2. 以“成长故事”为主题,鼓励参与者分享自己的成长经历、感悟与收获。

3. 以“未来梦想”为主题,鼓励参与者展望未来,分享自己的梦想与追求。

三、活动时间。

征文活动持续时间为一个月,设立报名、征文、评选等环节,
具体时间安排根据实际情况确定。

四、参与对象。

全校师生均可参与,鼓励广大学生踊跃投稿,也欢迎老师和校
外人士积极参与。

五、活动流程。

1. 报名阶段,参与者在规定时间内报名参与征文活动,提交个
人信息并选择征文主题。

2. 征文阶段,参与者根据选定的主题撰写征文作品,提交至活
动组委会。

3. 评选阶段,活动组委会成员及相关专家评选出优秀作品,并
进行公示。

4. 颁奖仪式,对获奖者进行表彰,并举办作品朗诵或展示活动。

六、奖励设置。

1. 优秀奖,设立一至三等奖,奖励获奖者奖金或文学奖品。

2. 参与奖,对所有参与征文活动的人员给予一定的奖励或纪念品。

七、活动宣传。

通过校园广播、校报、校园网站等多种途径进行活动宣传,吸
引更多师生参与征文活动。

八、活动效果。

通过征文活动,促进了校园文学氛围的营造,激发了学生的写
作热情,提升了学生的文学素养和审美能力,丰富了校园文化生活。

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征文活动策划书(精选多篇)安全征文比赛策划书一、活动背景古人云:安身立命,以礼相待。

隆冬飘雪,湖面溢寒。

我们生活的周边,无处不有安全的隐患。

与此同时,安全教育于我们自己不仅仅只是一个学习的过程,更是懂得明礼诚信、自律修身、文明修养。

于是我们在文明修身活动广泛开展的契机下,发起这样的安全征文活动。

二、活动宗旨此次征文活动旨在对广大同学敲响安全的警钟,安全从自身做起。

增强学生对安全的深入理解,提高同学们的自我防范意识及遇险应变能力,将安全教育深入同学们心中。

同时通过活动的开展提升我院学生的个人思想道德修养水平,促进我院校园在文明修身下做好安全相关工作的开展,弘扬校园安全文化,构建文明和谐的校园。

三、活动主题创建和谐校园从我做起,以加强安全意识,文明修身为前提,以“安全”为主题。

四、活动组织主办:活动对象五、活动时间:即日起——12月19日下午18:00前六、征稿要求1、字数不得少于800字,题目自拟,文体不限。

2、文章内容可以涉及大学生日常生活和学习中存在的各种安全问题。

同学们可以从身边的实际案例或自己的亲身经历着手,畅谈自己的认识、感受和体会。

3、要求选材新颖、视角独特、内容健康,能够充分体现当代大学生良好精神风貌及道德修养水平。

4、严禁抄袭。

七、活动流程前期工作:1、请宣传部同学帮忙制作活动海报,并及时张贴于食堂和宿舍楼下。

2、将活动安排以书面通知形式发给各班负责人,并通知各班负责人做好活动的宣传动员工作。

3、联系评委中期工作:1、督促各班负责人完成稿件写作2、联系评委评审稿件。

后期工作:1、最终评定一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖若干。

2、及时颁发获奖者证书及奖品3、张贴获奖情况的海报。

八、奖项设置一等奖一名;二等奖二名;三等奖三名;优秀奖若干。

九、活动联系方式可以班级或个人形式交稿:备注:赛后要做好与其他院系的外联工作。

2014年12月1日一,活动名称:xx白露杯校园征文二,活动理念:希望可以举办出属于内蒙古师范大学文学特色的征文活动品牌,以此来挖掘更多对于文学有个人借鉴和创作突破的学生作家。

同时为学校各大报刊的作品刊登,提供更多的新生力量,并且真正的落实到80,90大学生的“我手写我心”用我们自己的笔触,来感知来自学生们最底层的呼喊。

这次的活动也可以丰富大家的课余生活,为属于我们自己的青春,增添不一样的光彩。

与此同时,通过这次活动的举行,可以为我们提供第一手的资料,让我们可以从中真正的感受到学生们的所需,所想,所感。

更加有利于老师们今后工作的开展,可以让老师的教学理念适应此时学生们不同的需求,以便于提高教学的质量,并且增加学生对于文学的认知和感受。

三,前期准备:1,此次活动由内蒙古师范大学文学院学生会,内蒙古师范大学盛乐校区各大学生报刊以及学校两个文学社团承办,由内蒙古师范大学文学院学生会信息采集部主办。

2,由盛乐校区各大报刊进行前期的活动宣传,并且预计在10月中旬,将会在餐厅西门等地方进行进一步活动的宣传。

在10月底,会以通知的方式将具体的参赛细则发往学校各院系的学工办以便供各院同学进行咨询和参与。

3,此次活动的赞助工作,将有文学院学生会社团部及信息采集部共同完成。

而全部流程的摄像,和跟进性的报道将由“文苑记者站”承担。

至于入选的名单由文学院宣传部最终进行张榜公示。

四,活动流程:1,文学院信息采集部,进行前期与各大报刊的接触和商洽活动的改进。

2,由文学院学生会各部室,在餐厅西门进行前期的征文报名的宣传工作。

并且各报刊通过其方式在报刊上刊登活动信息。

4,在10月底,正式进行征文的海选阶段。

5,在11月10号左右,将会选出进入第二轮的名单,届时会张榜公告。

并且进入第二轮的征文比赛6,在11月15日会公布最终进入决赛的50个同学的名字,随后进入决赛。

最终公布一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

而获奖同学的作品将在各校报刊登,第一,二名的同学将有机会在校园报刊中开辟专栏。

7,在11月末,将进行隆重的征文颁奖晚会,此次的晚会可以由文学院文艺部和各大学校社团一同承办完成。

五,活动总结:1,通过这次活动的举行,可以发现一批创作性的人才,并为校园报刊们提供作品来源,以此改变现在校园报刊“无人问津”的尴尬局面。

2,经过此次活动可以让同学的心声得到更好的反应,让老师增加对于现在学生状况的了解,以此使得同学和老师可以融洽的相处,生活,学习。

3,我也相信通过这次活动的举办,让我们学生会内部各部室之间的配合更加密切,和谐。

同样有利于我们文学院和学校各个社团,报刊组织的交流,以便于为我们的学生提供更多文学创作的空间和便利条件,从而促进我们同学专业水品的提升。

4,当然,这样活动的举行,可以拓展文学院信息采集部的工作方向,并能够让我们掌握第一手,关于其他部门的信息,有利于我们的更好的发展。

文学院信息采集部策划王一飞,翟羽佳xx.09.26活动前言:孩提时,总抱怨父亲不爱自己,连分别时都不曾回头看看自己。

母亲悄悄告诉我:不是父亲不爱你,而是父亲将爱藏在心底,他总会在转弯处偷偷看你。

再次分别,对母亲话半信半疑的我才发现,原来父亲真的在转弯处偷偷回头,然后大步离去。

如果说母爱是世界上最伟大而温馨的感情,那父爱则是世上最伟大而深沉的感情。

虽说没有平日里生活上的点滴关怀,但父亲却总在我们最脆弱或是遭受挫败之际伸出那双粗糙有力的厚实的大手,投掷深沉关爱的目光默默支持。

有人说,父爱如山,有人说,父爱似海,但又有多少爱曾经对父亲说出来?拿起手中的笔,用真情真心,为父亲写下对父亲最真挚的祝福,为父亲祈祷最美丽的未来!让我们把对父亲的爱大声说出来吧!一.活动背景:父母给了我们健康的身体,把我们带到了这个世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我们养大,随着年龄的增长,我们却很少将我们的感恩之情说出口来,我们和父母之间的交流往往越来越少。

或许,我们不曾有过浪子的经历,但年少轻狂的日子里,我们有过太多抱怨的言行。

父母太古板,太落伍,无法与之沟通等等。

当我们历经了坎坷,终于肯反躬自省,才发现父母都拥有生活的智慧,是亲情为我们支撑起一方天空,亲情托起我们翱翔的翅膀。

虽然现在母亲节已经过去,但父亲节即将到来,在这春末夏初的季节,我们该为父母做些什么?为此,音乐系学生会响应学校号召,特开展以“爸爸,我想对你说·····”为主题的活动。

二.活动主题:爸爸,我想对你说……三.活动目的:借以父亲节的到来告诉大家要学会及时感恩。

让我们以前从没对父亲说过的爱在这里表达出来。

为同学们提供一个可以表达对爸爸的爱和感谢的平台,让爱不断的流传下去。

通过组织开展父亲节感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、父母开始,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处的能力,珍爱生命。

并从系列体验活动中,培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,增强学生的道德规范素质。

四.活动时间:6月10日-6月20日五.活动对象:音乐系学生会全体干部干事六.活动地点:学生活动中心七.活动安排:策划准备阶段:宣传委员负责向全班同学宣传我们的活动主题、内容、形式,以及本活动策划书初稿,并收集大家对此次活动的意见。

安排任务到个人.活动阶段:1.悬挂条幅,散发宣传单。

要统一制作“爸爸,我爱您”宣传条幅、宣传标语和宣传单,宣传条幅在活动中心所显著位置悬挂。

在6月19日也就是父亲节,在学校学生活动中心举行父亲节宣传活动,本次活动为了能够让广大同学表达对父亲的感激之情和无限祝福,为同学们开辟了“父亲节祝福语——留言板”专栏,让同学们向父亲说出不曾亲口告诉他的心里话,送上对父亲最深情的祝福。

2.展出有关父亲的图片让大家从这些图片中感受到父亲的辛苦。

积极倡导广大同学用自己的手机为父亲说一声:”父亲节快乐”.。

金点子,是思维的灵动,是心灵的捕捉,是对生活的阐释与总结。

它无处不在,为我们的生活增添了色彩,增添了更多的触动。

一个金点子可能只是思维的小小转弯,却可以带给我们无穷的精彩。

一、活动内容征集大家的金点子。

金点子可以包括:小成本创业金点子——小成本起手,瞄准一个切合实际、颇具前景的创业项目,去全面开展行动。

节能环保金点子——从身边小事出发,发现问题,解决问题,提出节能环保的建议。

健康生活金点子——分享生活经验,搜集创意有趣的生活小贴士,让生活更方便、健康。

快乐学习金点子——我们要学习,我们更要快乐。

发散思维,结合切身体会,讲授独具创意的快乐学习方法。

只要你的金点子颇具创意又切实可行,皆可入题!二、活动形式——征文,用文字去描述你的金点子。

三、征文要求1.题材不限,内容要求积极健康,不得抄袭、套作,字数须1000字以上。

2.投稿方式:一份打印版文档由每班负责人收齐或直接交到a5—109办公室,一份电子版文档须以附件的形式发送到*****************3.所有参赛作品须注明班级、姓名和联系方式。

四、活动意义搭建创意平台,征集创意金点子,锻炼文字写作能力,使同学们更加关注细节,留心身边小事,成为一个学习和生活上的有心之人。

五、策划主办方——经济学部经议求精报社六、活动对象——全体经济学部学生七、活动时间安排:1.作品征集4月14日—4月24日2.作品评审4月25日—4月27日3.奖项颁发4月28日八、奖项设置:一等奖2名二等奖4名三等奖6名最佳金点子奖2名九、活动安排:1.准备:宣传单宣传海报获奖证书2.征文通知:通知各班宣传委员,每班领取3张宣传单3.宣传:a4教学楼下经济学部宣传栏和a5—109办公室外宣传栏处张贴宣传海报4.征稿:在a5-109办公室或各班负责人处收集稿件并整理5.评审:初审——各部长,终审——指导老师6.获奖选手通知——新闻部7.获奖名单张榜公示——宣传部8.颁奖及合影留念:由指导老师为获奖选手颁奖并合影留念9.获奖作品展示:获奖选手名单及其作品将刊登于《经议求精报》,a4宣传栏也将进行获奖作品展10.活动总结——记者团十、附件:作品评选标准1.完整性20%2.创意性60%3.文学性20%宣传单寻找点子达人,靓出你的金点子——金点子征文大赛火热进行中一、活动内容:征集大家的金点子。

金点子可以包括:创业金点子——小成本起手,瞄准一个切合实际、颇具前景的创业项目,去全面开展行动。

节能环保金点子——从身边小事出发,发现问题,解决问题,提出节能环保的建议。

健康生活金点子——分享生活经验,搜集创意有趣的生活小贴士,让生活更方便、健康。

快乐学习金点子——我们要学习,我们更要快乐。

发散思维,结合切身体会,讲授独具创意的快乐学习方法。

只要你的金点子颇具创意又切实可行,皆可入题!二、活动形式:征文比赛,用文字去描述你的金点子。

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