四级语法辅导主谓一致、倒装复习总结
英语语法之主谓一致总结3篇

英语语法之主谓一致总结3篇本节(课)教学内容分析在英语学习中,随着学习的深入,同学们会不断发现能够充当主语的成分也越来越多,除了常见的名词,代词,还有非谓语,句子等等,那么如何使这些主语和它的谓语动词保持性,数上的一致,即谓语一致就成了我们英语学习中的一个重要课题。
依据标准课程标准:本学段主要通过对主谓一致三个原则就行讲解,让学生能够熟练掌握,并配以一定数量的数量,达到学以致用的效果。
本节课教学目标(1)认知目标:掌握三大原则:语法一致,意义一致,就近原则。
(2)能力目标:能在写作,口语中熟练应用三大原则,写说或说出语法正确的语句。
(3)情感目标:加强学生对英语语法的重视,培养学习的语法能力,激发学生对英语语法学习的兴趣。
学习者特征分析(1)学生是闽南师范大学英语师范专业11级7班的大二学生;(2)语法是英语专业学生必须熟练掌握的一门学科;(3)学生对高级语法有一定的专业基础;(4)学生对有关语法的知识很感兴趣;(5)学生有足够的时间自行练习和提高。
教学重难点教学环境设计1. 学习环境选择(打√)2.学习资源类型(打√)课堂教学过程结构设计教学流程图图符说明开始,结束教师活动,教学内容学生活动教学反思,总结通过学习,同学们大致掌握了英语语法中主谓一致的用法,以及更清楚得了解和学习了语法一致,意义一致,就近原则三个原则,体验了学习英语语法的乐趣。
在学习过程中利用了多媒体技术让课堂气氛更活跃。
不足的是,由于时间限制,在习题讲解上用时较少,这一点希望会在下一次的教学中弥补。
但是如果多媒体在这节课中师生交互性方面的功能再强一点就好了。
英语语法之主谓一致总结(3)主谓一致是指:1)语法形式上高考资源网要一致,即单复数形式与谓语要一致。
2)意义上要一致,即主语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一致。
3)就近原则,即谓语动词的单复形式取决于最靠近它的词语,一般来说,不可数名词用动词单数,可数名词复数用动词复数。
英语四级语法知识的归纳

英语四级语法知识的归纳每年参加四级考试的同学的很多,那么关于英语四级的语法你又掌握了多少呢?下面由为大家整理的英语四级语法的相关资料,希望大家喜欢!英语四级语法一,虚拟语气应着重复习能引起虚拟语气的某些介词、介词短语和连词(如lest, in case, otherwise等);一部分表示建议、主张、命令等概念的词语,由于本身隐含说话人的主观愿望,其后的主语从句、宾语从句、同位语从句往往采用“should+动词原形”;虚拟倒装句;在would rather, wish, as if, it’s time that等句型中使用适当形式表达主观愿望;混合虚拟句。
英语四级语法二,独立主格题一般说来,在句子中没有连接词的情况下,逗号是无力连接两个句子的,其中一个分句要么是非谓语形式,要么是独立主格结构。
两种结构都做状语,不同的是独立主格结构有自己的逻辑主语。
英语四级语法三,时态英语中共有16个时态。
四级考试中出现最多的是将来完成时、现在完成时、过去完成时和完成进行时。
英语四级语法四,名词性从句形容词性的定语从句是考核的重点,用什么引导词,引导词前面的介词形式,引导词在从句中做什么成分,从句的语序等均有可能成为考点。
此外,主语从句、同位语从句、宾语从句也应适当复习。
英语四级语法五,主谓一致这类考题灵活性大,需要根据实际情况判断谓语动词的单复数形式。
一部分具有生命意义的集合名词做主语时谓语动词多采用复数形式,如people, poultry, militia等;用and连接的成分表单一概念时谓语动词用单数;就近原则:主语中含有某些连词(如as well as, besides, in addition to等)时,谓语动词的数同第一个主语保持一致。
英语四级语法六,倒装结构分为全部倒装和部分倒装。
那些否定词(组)、介词短语能引起倒装句,部分倒装和全部倒装有和区别,as在倒装结构中的用法及意义等等,都是考生应当重视的地方。
大学英语四级CET4语法强化知识点汇总

CET4 语法强化基本概念:1.词性/词类2.句子成分3.词的作用4.时态和语态5.主谓一致6.强调与倒装7.语气8.非谓语动词9.简单句 / 从句 /复合句10. it 的特殊用法11. 形容词的级Part One.名词( n.) P250. 名词的数他接受了父母的建议。
房间里有了几件新的家具。
大量的食物已经送往了灾区。
只剩一块巧克力了。
一瓶牛奶。
一阵掌声。
一块肥皂。
一块面包。
一粒米。
Grain drop一套家具。
一条忠告一件活1.在汉语中属可数范畴,但在英语中属不可数名词的某些词。
(物质名词、抽象名词、气体名词、液体名词、自然现象等均属于不可数名词 )advice 忠告baggage (luggage ) 行李bread 面包equipment furniture information paper population chocolate 巧克力foodhair knowledge progressrice、、、、、、2.可数名词单复数变化的特殊形式可数名词单数变复数通常在词尾加 -s 或 -es,但是有些名词的变化比较特殊。
一.单个名词单复数的特殊形式1.以 -sis 结尾的外来名词变为复数形式为-ses。
He is busy writing his theses which are the requirement to graduate and gain diploma. 他正忙于写论文,这是毕业取得文凭所必需的。
The diagnoses in the two hospitals are the same. 两家医院的诊断结果是相同的。
常这样用的词有:diagnosis-diagnoses analysis-analyses 分诊断析thesis-theses论文axis-axes轴basis-bases基础emphasis-emphases强调2.有些外来词的单复数形式,仍保留原来不规则的复数形式。
主谓一致和倒装句考点聚焦和精讲中考英语语法复习

主谓一致和倒装句考点聚焦和精讲【中考主谓一致和倒装句考点聚焦】1、主谓一致(包括:语法一致原则,意义一致原则和邻(就)近一致原则);2、倒装句。
一主谓一致在英语句子里,谓语受主语支配,其动词必须和主语在人称和数上保持一致,这就叫主谓一致。
主谓一致必须遵循三原则:语法一致原则,意义一致原则和邻(就)近一致原则。
1、语法一致的原则语法一致是指主语和谓语在语法形式上取得一致,即主语是单数形式,谓语也采用单数形式;主语是复数形式,谓语也必须采用复数形式。
(1)主语是以下情况时,谓语动词用单数形式:不可数名词、可数名词单数、单数代词、不定式(短语)、动名词(短语)、从句等。
1.Coffee more popular in western countries. 咖啡在西方国家更流行。
2.The girl under the tree my friend. 在树下的女孩是我的朋友。
3.He to school early every morning. 他每天早上上学早4.To work hard necessary for a student. 对于学生来说努力学习是必要的。
5.Doing eye exercises good for your eyes. 做眼保健操对你的眼睛有好处。
6.What he said not true. 他说的话是不对的。
【注意】what引导的主语从句,后面的谓语动词多数情况下用单数形式,但如果表语是复数或what从句是一个带有复数意义的并列结构时,主句的谓语动词可以用复数形式。
What he left me are some old books. 他留给我的是一些旧书。
(2)主语是可数名词复数、复数代词,谓语动词用复数形式。
1.Some boys playing in the park. 一些男孩在公园里玩。
2.They been swimming for 2 hours. 他们已经游泳两个小时了。
4英语专业四级词汇语法辅导--主谓一致、倒装

to stay here.
② After the big fire, the
remainder is nothing.
2.当town, school, village等分别表示总称的 “镇民”、“全体师生”、“村民”时,谓动 用单复数均可。有时其前可用the或the whole 修饰。
以并列结构作主语的主谓一致问题
6. 一个单数名词同时被两个不同的形容词修饰,表示两 个不同的概念时,谓动应用复数。
Ancient(古代)and modern history are the subjects we are studying.
但如果表示的是同一概念时,谓动应用单数
The last and most difficult lesson is lesson14.
My mathematics are poor. The economics of this country are stable. Such politics are foolish. Such tactics are ridiculous.
以-s结尾的名词作主语的主谓一致问题
某些以-s结尾的地理名称,如果是国名,尽 管带有复数词尾,但系一政治实体,做单 数用;
4英语专业四级词汇语法 辅导--主谓一致、倒装
以-s结尾的名词作主语的主谓一致问 题
有些疾病的名称带有-s词尾,通常作单数用
The measles['mi:zl]麻疹 (or mumps流行性腮腺 炎,rickets佝偻病 ,smallpox天花 )is a disease
very common in this village.
(完整版)主谓一致知识点总结(最新整理)

主谓一致考点总结考点1:英语语法一致原则主语和谓语通常是在语法形式上取得一致,即主语是单数形式时,谓语动词采用单数形式;主语是复数形式时,谓语动词也采用复数形式。
1.当and或both ...and ...连接两个或两个以上名词作主语时,谓语动词用复数形式。
Eg: Fish and chips are getting very expensive.2.不定代词either,neither ,each ,one ,the other ,another ,any body ,anyone ,anything ,nobody ,no one ,nothing 等作主语时谓语动词用单数形式。
Eg:(1)Is there anything wrong with your bike?你的自行车有什么毛病吗?(2)Everyone is ready for the sports meeting.大家都在为运动会做准备。
3.由each ,each ...and each ...,every ...and every ...做主语时谓语动词用单数形式。
Eg:Each man and each woman there is asked to help.4.主语后接有with ,along with ,together with ,as well as ,no less than ,more than,including ,besides ,like ,except ,but 等词或短语时,谓语动词单复数形式由主语的单复数形式决定。
Eg:(1)The summer holidays are coming,so the twins as well as Jack __B__ to Hong Kong for vacation.A.is going B.are going C.goes D.go(2)Diana,together with her friends,__C__ Chinese in China.A.study B.have studiedC.studies D.are studying5.“a number of +名词复数”做主语时谓语动词用复数形式;“the number of +名词复数”做主语时,谓语动词用单数形式。
英语语法知识点总结

英语语法知识点总结1. 主谓一致:主谓要在人称和数上保持一致。
例如,第三人称单数主语与动词本身要用第三人称单数形式,例如he likes。
2. 时态:表示动作发生的时间。
常见的时态有一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时等。
例如,I am studying now.3. 语态:用于表示主动或被动的动作。
常见的语态有主动语态和被动语态。
例如,The boy kicked the ball (主动语态) vs The ball was kicked by the boy (被动语态)。
4. 倒装句:将句子的主语和谓语的位置颠倒。
常见的倒装句有完全倒装句和部分倒装句。
例如,Never have I seen such a beautiful sunset (完全倒装句) vs Not only is she beautiful, but she is also intelligent (部分倒装句)。
5. 并列句:指两个或更多个在意义上并列的句子。
并列句通常可以使用连词and、but、or等连接。
例如,I like to play tennis and my brother likes to play basketball.6. 从句:一个句子中包含一个独立从句和一个或多个从属从句。
常见的从句有名词性从句(作主语、宾语、表语等)和定语从句(对名词进行修饰)。
例如,I don't know where she went(名词性从句) vs The car that is parked outside is mine (定语从句)。
7. 直接引语和间接引语:直接引语是直接引用说话者的原话,用引号括起来;间接引语是用自己的话转述他人的话,不需要引号。
例如,He said, "I am tired" (直接引语) vs He said that he was tired (间接引语)。
四级语法重点总结方法

四级语法重点总结方法一、主谓一致主谓一致是英语语法中一个重要的规则,意为主语和谓语要在人称和数上保持一致。
1.单数主语 + 单数谓语动词例如:The dog barks at the moon.(这只狗对着月亮叫。
)2.复数主语 + 复数谓语动词例如:The cats sleep on the sofa.(这些猫在沙发上睡觉。
)3.不可数名词 + 单数谓语动词例如:Mathematics is my favorite subject.(数学是我最喜欢的科目。
)二、形容词顺序英语中,形容词通常要按照一定的顺序排列,顺序一般为:1.限定词(如:a, an, the)2.数量词(如:one, two, several)3.尺寸或程度(如:big, small, tall)4.形状(如:round, square)5.年龄(如:old, new)6.颜色(如:green, red)7.国籍或出处(如:Chinese, American)8.材料(如:wooden, plastic)9.用途(如:cooking, sleeping)例如:I have a beautiful little red Chinese teapot.(我有一个漂亮的小红色中国茶壶。
)三、虚拟语气虚拟语气表示与事实相反的假设、愿望、建议等,常见的虚拟语气形式有:1.与现在相反的虚拟主语 + 过去式动词 + (that) + 主语 + (should) + 动词原形例如:If I were you, I would apologize.(如果我是你的话,我会道歉。
)2.与过去相反的虚拟主语 + had + 过去分词 + (that) + 主语 + (should) + have + 过去分词例如:If I had seen her, I would have said hello.(如果我见到她了,我会说声你好。
)3.与将来相反的虚拟主语 + should + 动词原形 + (that) + 主语 + (would) + 动词原形例如:If it should rain tomorrow, we would stay at home.(如果明天下雨,我们会呆在家里。
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以并列结构作主语的主谓一致问题
• ① An iron and steel works, with some satellite factories, is to be built here. • ② The professor, together with many of his students, is entering the meeting hall.
名词性分句作主语时的主谓一致
• 3. 在以what从句作主语的”主系表“结构中,主 句的谓动要以表语名词的单复数而定。 • ① What caused the accident is a complete mystery. • ② What his father left him are a few English books. • 4.在what从句所引导的”主系表“结构中,若从 句中具有两个以上的动词,主句中谓动应用复数。 What I say and think are none of your business.
主谓一致复习总结 四级问题
• 有些疾病的名称带有-s词尾,通常作单数用
– The measles(or mumps,rickets,smallpox, shingles)is a disease very common in this village.
• 表示游戏名称的名词通常作单数用
– Billiards(or Bowls,Dominos,Draughts)is my favorite game. – 但:Cards are not interesting to me.
以-s结尾的名词作主语的主谓一致问题
• 有些学科的名称,虽以-s结尾,却都作单 数;但若这类名词表示学科以外的其它意 义,便可以做复数用。
the number of做主语时,谓动用单数; a number of做主语时,谓动用复数。
The number of mistakes is surprising.
A number of books are missing from the library.
补充
1. 肯定 + 否定 + V. (如果主语是由肯定与否定组 合时,动词 与肯定主语一致。) e.g. It is I, not you, who am wrong. = It is I who am wrong, not you. 2. 地点副词(短语)+ V. + 主语 (此为倒装句型) e.g. Among the guests was standing John. = John was standing among the guests.
名词性分句作主语时的主谓一致
5. 如果what-分句本身明显表示复数意义,比 如what-分句的动词和补语都是复数,那么 主句动词也可用复数。 6. 由how and why, when and where引导的 从句做主语时,谓动仍用单数。 When and where we will have the meeting has not been decided.
The League secretary and monitor ___ asked to make a speech at the meeting. A. is B. was C. are D. were 答案B.
不定代词做主语时的主谓一致 1.不定代词 each, another, the other, either, neither 和由some, any, no, every + one/thing/body 所构成的复 合代词做主语时,谓动用单数形式。
以并列结构作主语的主谓一致问题
1. 由and/both…and连接的并列结构作 主语时,谓动一般用复数。 如果意义上指同一个人、同一件事或 同一概念时,谓动要用单数。
The singer and writer is famous to everyone. A pen and book is what I need.
– My mathematics are poor. – The economics of this country are stable. – Such politics are foolish. – Such tactics are ridiculous.
以-s结尾的名词作主语的主谓一致问题
• 某些以-s结尾的地理名称,如果是国名, 尽管带有复数词尾,但系一政治实体,做 单数用; • 但如不是国名,而是群岛、山脉、海峡、 瀑布等地理名称,通常作复数用。
以并列结构作主语的主谓一致问题
2.当each…and each…,every…and every…,no…and no…,many a…and many a….等结构做主 语,谓语动词用单数形式。
以并列结构作主语的主谓一致问题
• ① No man and no animal is to be found on the moon. • 在月球上没有发现人和动物。 • ② Many a doctor and many a nurse is busy with the work. • 许多医生和护士都在忙于他们的工作。
定语从句中的主谓一致问题
• 定语从句中的谓语动词的单复数形式通常 依照先行词的形式而定。 先行词 + which + V. (动词与先行词一致 ) that
e.g. I, who am your friend, should help you. e.g. I will employ a boy who understands English.
2.当town, school, village等分别表示总称的 “镇民”、“全体师生”、“村民”时,谓动 用单复数均可。有时其前可用the或the whole 修饰。
①The whole school were/was sorry when she left. ②The whole town is/are in agreement about the plan.
非限定分句作主语的主谓一致问题
1. 动词不定式、-ing分词形式做主语,谓动用单数。 To learn English well is difficult.
2.以两个由 and连接的并列非限定分句做主语,如 表示两件事情,谓动用复数;如果指的是一件事, 动词用单数。 Reading three classical novels and making some social investigations are assignments for the students during the holiday.
以并列结构作主语的主谓一致问题
3. 由not only…but also…, either…or…, neither…nor…,…or…等连接 的并列主语,谓动通常依据就 近原则。
以并列结构作主语的主谓一致问题
• 4. 当主语后面跟有由as much as,
rather than, more than, no less
than等引导的从属结构时,随后的动
词形式依据主语本身的单、复数形式 而定。
以并列结构作主语的主谓一致问题
5.当主语由 as well as, along with, together with, rather than, no less than, but, except, in addition to, like, including, besides等词连接时, 其谓动的单复数形式通常由这些词语 前的名词来决定。
① Neither of us has gone through regular training.
② Nobody wants to go there.
③ Something has been done to end the strike.
2. none of + 不可数名词——谓语动词用单数 形式;none of + 可数名词 ——谓语动词单 复均可,none 单独用,代表不可数名词,用 单数;代表复数时,可单可复。
以并列结构作主语的主谓一致问题
6. 一个单数名词同时被两个不同的形容词修饰,表示两 个不同的概念时,谓动应用复数。 Ancient(古代)and modern history are the subjects we are studying.
但如果表示的是同一概念时,谓动应用单数
The last and most difficult lesson is lesson14.
“the+形容词/过去分词做主语的主谓 一致
“the+形容词/过去分词”表示一 类人或事物时,谓动用复数;若 指某一抽象概念或个别人、事, 则用单数。
①The sick here are very well cared for. ②The true is to be told from the false.
3. all 做主语表示人时,谓动用复数; 若表物,谓动则用单数。
① All is well that ends well. ② All are eager to reach an agreement.
表示“全体”、“部分”等意义的词做主语 时的主谓一致(补充)
1. 当主语是 most, the rest, the last, the remainder 等时,谓动应依据of后 宾语的单复数而定。 ①Three of us will go, the rest are to stay here. ② After the big fire, the remainder is nothing.
集体名词作主语的主谓一致问题
• 有些有生命的集体名词,如cattle, police,people, youth, mankind, folk等做主语时,谓动常用复数。 • 无生命的词,如foliage(叶子),machinery(机械), merchandise(商品、货物)等做主语时,谓动用单数。 • 还有一些集体名词如:audience, class, crew, committee, family, team, group, army, police等做主 语时,如指一整体,谓动用单数;如指全体中的每一个成 员,谓动则用复数。 • 如果主语是由“a committee of”等+复数名词,随后的动 词常用单数。