学前教育史复习题及答案
学前教育历史试题及答案
学前教育历史试题及答案2024年学前教育历史试题及答案一、选择题1、下列哪一项不是《幼儿园教育指导纲要（试行）》中提出的教育目标？（） A. 知识目标 B. 能力目标 C. 情感目标 D. 思维目标答案：D2、下列哪一个年份是我国幼儿园体制改革的重要年份？（） A. 1950年 B. 1979年 C. 1983年 D. 1997年答案：D3、下列哪一个理论不是幼儿教育心理学理论？（） A. 认知失调理论 B. 认知发展理论 C. 心理分析理论 D. 人本主义理论答案：C二、简答题1、简述《幼儿园教师专业标准（试行）》中提出的教师专业标准。
答案：《幼儿园教师专业标准（试行）》从三个维度提出了幼儿园教师的专业标准，分别是专业理念与师德、专业知识、专业能力。
其中，专业理念与师德包括职业理解与认识、对幼儿的态度与行为、保育教育知识、个人修养与行为；专业知识包括幼儿发展知识、幼儿保育和教育知识、通识性知识；专业能力包括环境的创设与利用、一日生活的组织与保育、游戏活动的支持与引导、教育活动的计划与实施、激励与评价、沟通与合作、反思与发展。
2、简述福禄贝尔创办世界上第一所幼儿园的经过和影响。
答案：福禄贝尔于1837年在德国创立了世界上第一所幼儿园，并命名为“幼儿园”，同时编写了幼儿园的教材。
他的这一创举得到了各国幼教工作者的赞扬与肯定，也为世界各国的幼儿教育的发展产生了深远的影响。
三、论述题1、论述福禄贝尔的学前教育思想及其对后世的影响。
答案：福禄贝尔是19世纪德国著名的学前教育家，他的学前教育思想影响深远，主要表现在以下几个方面：（1）他提出了自然主义教育观，强调遵循自然法则，重视儿童的发展规律，尊重儿童的个性特点；（2）他倡导“恩物”教法，让儿童通过恩物的操作来锻炼手脚、发展思维；（3）他强调游戏可以锻炼儿童的身体、感官和心灵，提高儿童的自觉性和创造力；（4）他创办了世界上第一所幼儿园，并编写了幼儿园的教材，为幼儿园教育的发展做出了重要贡献。
全国自考《学前教育史》真题及答案
全国自考《学前教育史》真题及答案总分：100分题量：42题一、单选题（共20题，共20分）1.原始社会儿童教育的手段是()。
A.生活经验B.专门场所C.言传身教D.专门人员正确答案：C本题解析：暂无解析2.据史籍，有记载的胎教，最早是距今3000多年前的()时期。
A.西周B.东周C.战国D.春秋正确答案：A本题解析：暂无解析3.下列教育思想家中，有丰富太子教育的实践经验的是()。
A.颜之推B.王守仁C.朱熹D.贾谊正确答案：D本题解析：暂无解析4.癸卯学制规定蒙养院的师资称()。
A.教习B.保姆C.乳媪D.节妇正确答案：B本题解析：暂无解析5.提出创立人本院对孕妇进行集体胎教的主的是()。
A.康有为B.梁启超C.蔡元培D.恽代英正确答案：A本题解析：暂无解析6.在我国最早介绍蒙台梭利教育思想的是()。
A.康有为B.谭嗣同C.志厚D.恽代英正确答案：C本题解析：暂无解析7.下列幼稚园中，由爱国华侨嘉庚创办的幼稚园是()。
A.香山慈幼院B.鼓楼幼稚园C.幼稚园D.集美幼稚园正确答案：D本题解析：暂无解析8.蔡元培设想通过胎教院、育婴院、()三级机构实施学前儿童美育。
A.幼稚园B.蒙养院C.养蒙园D.慈幼院正确答案：A本题解析：暂无解析9.提出大中城市基本满足幼儿接受教育的要求，广大农村地区积极发展学前一年教育的文件是()。
A.《儿童权利公约》B.《儿童生存、保护和发展世界宣言行动计划》C.《中国教育改革和发展纲要》D.《面向21世纪教育振兴行动计划》正确答案：C本题解析：暂无解析10.实施“农夫—军人”的家庭教育是古罗马哪个时期的学前教育()。
A.前期B.后期C.帝国前期D.帝国后期正确答案：A本题解析：暂无解析11.下列哪一项是古代斯巴达和雅典学前教育的共同点()。
A.培养目标都是英勇善战的战士B.教育容包括音乐欣赏C.教育在家庭中进行，母亲是天然的教师D.教育方法注重和谐、灵活和温情正确答案：C本题解析：暂无解析12.在西方教育史上，最早提出学前教育思想的人是()。
学前教育史复习题及答案
学前教育史复习题及答案一、填空题1、中国古代学前教育的基本形式是（）。
答案：家庭教育2、我国古代最早的专门慈幼机构出现在（）时期。
答案：东汉3、（）是中国古代儿童诗歌中最有影响的一部作品。
答案：《神童诗》4、世界上第一所幼儿园是由（）创办的。
答案：福禄贝尔5、蒙台梭利教育法的核心是（）。
答案：感觉教育6、陶行知主张“（）”，认为教育要与生活紧密结合。
答案：生活即教育二、选择题1、下面哪一位教育家主张“儿童中心论”？（）A 赫尔巴特B 杜威C 洛克D 卢梭答案：B2、中国封建社会学前教育的目的是（）A 培养统治人才B 为平民子弟普及知识C 培养德艺双馨的人才D 让儿童快乐成长答案：A3、下列哪项不是福禄贝尔的教育思想？（）A 重视游戏的教育价值B 强调教师的权威C 提倡恩物教学D 主张顺应自然的教育答案：B4、蒙台梭利认为儿童的发展具有（）A 阶段性B 连续性C 阶段性和连续性D 不确定性答案：C5、陈鹤琴提出的“活教育”的方法论是（）A 做中教、做中学、做中求进步B 大自然、大社会都是活教材C 教学做合一D 重视幼儿的自我发展答案：A三、简答题1、简述中国古代学前教育的特点。
答：中国古代学前教育具有以下特点：（1）以家庭教育为主，父母是主要的教育者。
（2）注重道德教育，强调培养儿童的品德和礼仪规范。
（3）教育内容广泛，包括识字、算术、诗词、音乐、舞蹈等。
（4）教育方法注重言传身教和榜样示范。
（5）强调早期教育的重要性，认为“三岁看大，七岁看老”。
2、福禄贝尔幼儿园的教育内容有哪些？答：福禄贝尔幼儿园的教育内容主要包括：（1）游戏与歌谣：通过游戏和歌谣培养儿童的兴趣和创造力。
（2）恩物：运用特定的教具，帮助儿童认识世界和发展能力。
（3）作业活动：如绘画、手工等，锻炼儿童的动手能力和审美能力。
（4）语言发展：通过故事、儿歌等促进儿童语言的发展。
3、蒙台梭利教育法的基本原则是什么？答：蒙台梭利教育法的基本原则包括：（1）以儿童为中心：尊重儿童的个性和需求，让儿童自主学习。
《学前教育史》自考试题及答案
《学前教育史》自考试题及答案一、选择题1. 以下哪项是古代学前教育的主要形式？A. 家庭教育B. 私塾教育C. 官立学校教育D. 寺院教育答案：A2. 世界上第一所幼儿园成立于哪一年？A. 1816年B. 1826年C. 1837年D. 1840年答案：D3. 以下哪位教育家提出了“幼儿教育之父”的称号？A. 福禄贝尔B. 蒙台梭利C. 杜威D. 陈鹤琴答案：A4. 中国第一所幼儿园成立于哪一年？A. 1903年B. 1905年C. 1908年D. 1911年答案：A5. 以下哪个国家的学前教育发展较早？A. 英国B. 德国C. 美国D. 日本答案：C二、填空题1. 学前教育的起源可以追溯到古代的______。
答案：家庭教育2. 世界上第一所幼儿园是由德国教育家______创办的。
答案：福禄贝尔3. 中国第一所幼儿园是______。
答案：武昌蒙养院4. 学前教育的发展经历了______、______、______三个阶段。
答案：古代、近代、现代5. 以下教育家对学前教育发展做出了巨大贡献：福禄贝尔、______、______、______。
答案：蒙台梭利、杜威、陈鹤琴三、判断题1. 学前教育起源于古代的官立学校教育。
（）答案：错误2. 中国的学前教育发展晚于西方发达国家。
（）答案：正确3. 学前教育在现代社会越来越受到重视。
（）答案：正确4. 蒙台梭利教育法强调以教师为中心。
（）答案：错误5. 学前教育的发展与国家经济、文化水平密切相关。
（）答案：正确四、简答题1. 简述古代学前教育的特点。
答案：古代学前教育的特点主要包括：（1）以家庭教育为主，家庭是学前教育的主要场所；（2）教育内容以道德教育为主，重视道德品质的培养；（3）教育方法以口头教育为主，缺乏系统性和科学性；（4）教育对象主要是贵族子女，普通百姓子女难以接受学前教育。
2. 简述近代学前教育的发展历程。
答案：近代学前教育的发展历程主要包括：（1）18世纪末至19世纪初，德国教育家福禄贝尔创办了世界上第一所幼儿园，标志着近代学前教育的诞生；（2）19世纪末至20世纪初，蒙台梭利、杜威等教育家对学前教育理论进行了深入研究，推动了学前教育的发展；（3）20世纪初，中国开始引进和借鉴西方学前教育理念，逐步建立起学前教育体系。
学前教育史习题汇总及答案
学前教育史习题汇总及答案一、选择题1、中国古代学前教育的基本形式是（）A 宫廷教育B 家庭教育C 社会教育D 学校教育答案：B解析：中国古代学前教育主要以家庭教育为基本形式，父母长辈在日常生活中对儿童进行启蒙和教导。
2、西欧中世纪学前教育的主要形式是（）A 宫廷教育B 教会教育C 骑士教育D 城市教育答案：B解析：在西欧中世纪，教会在教育中占据主导地位，学前教育主要通过教会进行。
3、世界上第一所幼儿社会教育机构是（）A 幼儿之家B 幼儿园C 儿童之家D 蒙养院答案：B解析：1837 年，福禄贝尔在德国勃兰根堡开办了一所招收 3—7 岁儿童的教育机构，1840 年命名为幼儿园，这是世界上第一所幼儿社会教育机构。
4、蒙台梭利教育法的核心是（）A 感官教育B 日常生活练习C 自由与纪律D 有准备的环境答案：A解析：蒙台梭利教育法中，感官教育是核心，通过训练儿童的感官，促进其智力发展。
5、以下哪一位教育家主张“活教育”理论（）A 陶行知B 陈鹤琴C 张宗麟D 张雪门答案：B解析：陈鹤琴提出“活教育”理论，强调教育要与生活相结合。
二、填空题1、中国古代学前教育的内容主要包括_____、＿____、＿____、＿____。
答案：生活常规教育、道德教育、文化知识教育、身体保健教育2、柏拉图的学前教育思想主要体现在他的著作《＿____》中。
答案：《理想国》3、夸美纽斯的学前教育著作是《＿____》。
答案：《母育学校》4、卢梭的学前教育思想集中体现在其著作《＿____》中。
答案：《爱弥儿》5、杜威的教育思想强调教育即_____，教育即_____，教育即_____。
答案：生长、生活、经验的改造三、简答题1、简述福禄贝尔的学前教育思想。
答：福禄贝尔是德国著名的教育家，被誉为“幼儿教育之父”。
他的学前教育思想主要包括以下几点：（1）教育的目的在于唤醒人的内在精神本性。
（2）重视儿童的自我活动和创造性表现。
（3）强调游戏在学前教育中的重要地位，认为游戏是儿童内在本质向外的自发表现。
中国学前教育史复习题(有所有答案)
学前教育史试题1一、填空1、'人不独亲其亲，不独子其子'，原始社会的儿童教育，实行______。
2、?颜氏家训?的作者是______。
3、______认为实现政治改革的关键是摧毁家族制，相应地，对儿童应实行'公养'、'公育'制度。
4、按照'壬子癸丑'学制的规定，学前教育机构的名称为______。
5、陈鹤琴认为幼稚园第一要注意的是儿童的______。
6、1958 年中共中央、国务院提出的党的教育工作方针是，'教育为无产阶级政治效劳，教育与___相结合'。
7、清末民初，与日本学前教育对中国的影响相比，西方学前教育思想对中国的影响主要表现在______上。
8、中国古代幼儿道德教育的主要内容包括培养志向、教以_____，并教育幼儿勤俭耐劳、老实无欺、行善积德、礼貌谦让等。
9、中国封建社会最早最完整的家庭教育著作和最早最完整的家庭教育教科书是?______?。
10、大约19世纪______年代西方教会在中国沿海开始兴办学前教育机构。
11、民国初年，蒙养园附设于小学、______学校和女子高等师范学校内，已纳入到真正教育机构之中。
12、苏区中央人民政府内务部于1934 年 2 月公布?______?，这是红色政权公布的第一部关于学前儿童教育的指导性、纲领性文件，开创了苏区的托儿所制度。
13、______锋利指出旧时学前教育失去了幼稚教育造就后代的意义，害了'三种大病'，即外国病、花钱病和富贵病。
14、大跃进运动中，我国过早地实行学前教育的社会化和全托化；结果，盲目开展起来的幼儿园又不得不纷纷解散。
这种_____的教训是深刻的。
15、古代宫廷教育中，子师、慈母、保母合称"______"。
16、?颜氏家训?是中国封建社会最早最完整的家庭教育著作和最早最完整的家庭教育______。
17、朱熹的儿童教育思想集中反映在他编著的?小学?和?______?中。
中国学前教育史复习题(有所有答案)
学前教育史试题1一、填空1、'人不独亲其亲，不独子其子'，原始社会的儿童教育，实行______。
2、《颜氏家训》的作者是______。
3、______认为实现政治改革的关键是摧毁家族制，相应地，对儿童应实行'公养'、'公育'制度。
4、按照'壬子癸丑'学制的规定，学前教育机构的名称为______。
5、陈鹤琴认为幼稚园第一要注意的是儿童的______。
6、1958 年中共中央、国务院提出的党的教育工作方针是，'教育为无产阶级政治服务，教育与___相结合'。
7、清末民初，与日本学前教育对中国的影响相比，西方学前教育思想对中国的影响主要表现在______上。
8、中国古代幼儿道德教育的主要内容包括培养志向、教以_____，并教育幼儿勤俭耐劳、诚实无欺、行善积德、礼貌谦让等。
9、中国封建社会最早最完整的家庭教育著作和最早最完整的家庭教育教科书是《______》。
10、大约 19世纪______年代西方教会在中国沿海开始兴办学前教育机构。
11、民国初年，蒙养园附设于小学、______学校和女子高等师范学校内，已纳入到真正教育机构之中。
12、苏区中央人民政府内务部于 1934 年 2 月颁布《______》，这是红色政权颁布的第一部关于学前儿童教育的指导性、纲领性文件，开创了苏区的托儿所制度。
13、______尖锐指出旧时学前教育失去了幼稚教育造就后代的意义，害了'三种大病'，即外国病、花钱病和富贵病。
14、大跃进运动中，我国过早地实行学前教育的社会化和全托化；结果，盲目发展起来的幼儿园又不得不纷纷解散。
这种_____的教训是深刻的。
15、古代宫廷教育中，子师、慈母、保母合称"______"。
16、《颜氏家训》是中国封建社会最早最完整的家庭教育著作和最早最完整的家庭教育______。
17、朱熹的儿童教育思想集中反映在他编著的《小学》和《______》中。
自考本科-学前教育史-复习题及答案
自考本科-学前教育史-复习题及答案一、单项选择题〔10 题，每题 1 分，共 10 分〕1、中国古代儿童诗歌主要有三类，即识字类、训诫类和〔〕。
A、知识掌故类B、知识类C、掌故类D、算术类2、提出“及早施教、严慈结合、均爱勿偏、熏渍陶染”等学前家庭教育原那么和方法的是〔〕。
A、王应麟B、颜之推C、陶行知D、陈鹤琴3、中国第一所乡村幼稚园是1927年由陶行知创办的〔〕。
A、南京鼓楼幼稚园B、南京燕子矶幼稚园C、南京高师附属小学幼稚园D、厦门集美幼稚园4、蔡元培的“实利教育”即〔〕。
A、实用教育B、智育C、功利教育D、商业教育5、古代宫廷教育中，太师、太保、太傅统称〔〕。
A、三少B、三公C、三母D、三太6、始建于公元前2500年的〔〕，是埃及有史记载的最古老的教育机构。
A、家庭学校B、保育学校C、宫廷学校D、母育学校7、〔〕是美国进步教育运动的“精神领袖”。
A、蒙台梭利B、福禄培尔C、皮亚杰D、杜威8、夸美纽斯撰写的〔〕是历史上第一本学前教育学专著。
A、《世界图解》B、《理想国》C、《大教学论》D、《母育学校》9、〔〕是马卡连柯教育思想体系的根底和核心。
A、集体教育观B、个人教育观C、功利教育观D、享乐教育观10、 2-12岁的儿童期被卢梭认为是人生的〔〕。
A、理性睡眠期B、感性睡眠期C、感性活泼期D、理性活泼期二、填空题〔10 空，每空 1 分，共 10 分〕1、对儿童施行〔〕成为原始社会儿童教育的根本形式，即公养公教。
2、〔〕标志着封建时代的旧教育在形式上宣告完毕，新的半殖民地半封建的教育制度在逐步形成。
3、蔡元培是我国最早倡导现代平民教育的代表。
其所称的平民教育，即是现代所说的〔〕。
4、鲁迅根据儿童教育的特点，提出了他的“〔〕”的教育思想。
5、〔〕提出幼稚园行为课程的教育家是。
6、 1872 年，文部省公布了____近代第一个教育法令〔〕。
7、古希腊最著名的哲学家，被恩格斯称为“人类的导师” 的是〔〕。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《学前教育史》复习题及答案一、填空1、古代宫廷教育中，子师、慈母、保母合称"______"。
2、《颜氏家训》是中国封建社会最早最完整的家庭教育著作和最早最完整的家庭教育_____。
3、朱熹的儿童教育思想集中反映在他编著的《小学》和《______》中。
4、______学制确立了学前教育机构在学制系统中作为国民教育第一阶段的地位。
5、为了把无家可归的难童培育为抗日建国之力量，1938年3月在武汉成立中国______；该组织在抗战8年中先后建立了几十所战时儿童保育院。
6、1955年，教育部决定幼儿园师资由地方教育行政部门设立幼儿师范学校负责培养，在全国范围内增设中级幼儿师范学校和______幼儿师范学校。
7、十一届三中全会后，我国逐步形成了由上而下的统一领导、______管理的领导体制。
8、古代希伯来学前教育分为两个历史时期，即家庭教育时期和______教育时期。
9、古罗马共和后期，教育的根本目的是培养______。
10、伊拉斯谟斯提出了"事物先于文字"的口号，主张采用______教具来改进教学。
11、____创立了幼儿园教育体系，使学前教育成为教育领域中的一个重要分支和独立部门。
12、在西方教育史上，______是第一个提出并详细论述儿童体育问题的教育家。
13、1922 年德国《______》确定了德国幼儿教育发展的基本方针；其基本精神是：幼儿教育不是教育制度的一环，而是社会福利制度的一环。
14、第二次世界大战前，日本幼教界受到西方新教育运动影响，出现______ 保育思想。
15、在教学理论上，杜威提出了"从_________中学"，也就是"从经验中学"，"从活动中学。
二、单选1、中国古代流行最广、影响最大的童蒙读物是宋末王应麟所撰的《______》。
（）A、百家姓；B、千字文；C、幼学琼林；D、三字经2、__认为实现政治改革的关键是摧毁家族制，相应地，应对儿童实行"公养"、"公育"制度。
（）A、梁启超；B、康有为；C、孙中山；D、蔡元培3、蒙台梭利强调以______作为课程，希望以此发展儿童的创造力和思想力。
（）A、教具；B、恩物；C、游戏；D、作业4、1922 年11月我国公布《学校系统改革令》，又称"______学制"或"新学制"。
（）A、壬子；B、癸丑；C、壬子癸丑；D、壬戌5、蔡元培的"实利主义教育"即______。
（）A、实用主义教育；B、智育；C、实业教育；D、商业教育6、1949 年11 月，中央人民政府教育部成立，我国首次______，使幼教工作有了全国统一的领导。
（）A、在初等教育司下设幼儿教育处； B、在初等教育司下设学前教育处；C、设立学前教育司；D、设立幼儿教育司。
7、古代______学前教育形式之多样、内容之广泛在当时来说是盖世无双的。
（）A、巴比伦；B、埃及；C、印度；D、中国8、根据我国《幼儿园管理条例》，幼儿园院长和教师的合格学历为毕业___。
（）A、初等师范学校；B、中等师范学校；C、职高幼师班；D、高等师范学校9、古代______人家庭教育注意培养孩子们勇敢、坚韧、顺从和爱国的思想品德。
（）A、雅典；B、印度；C、斯巴达；D、巴比伦10、亚里士多德强调"教育应由______规定"，这是西方教育史上"教育立法"思想的开端。
（）A、政治；B、政府；C、国家；D、法律11、______认为影响儿童教育和身心发展的三个因素是自然、训练和练习。
（）A、伊拉斯谟斯；B、维吉乌斯；C、夸美纽斯；D、裴斯泰洛齐12、英国19 世纪幼儿学校的积极创办者______提出的"开发教育方法"被很多国家的学前教育机构所仿效。
（）A、维尔德斯平；B、欧文；C、福禄倍尔；D、威廉·哈里斯13、伊丽莎白·皮博迪于1860 年在波士顿开办了美国第一所______幼儿园。
（）A、英语；B、德语；C、法语；D、西班牙语14、洛克的《______》明确提出了他的绅士教育思想体系。
（）A、爱弥儿；B、教育漫话；C、大教学论；D、林哈德和葛笃德15、《普通教育学》是______的教育代表作。
（）A、裴斯泰洛齐；B、赫尔巴特；C、夸美纽斯；D、杜威16、儿童救济基金会发起的、以为幼儿提供游戏场所为明确目标、以大城市为中心的英国学前教育机构是____。
（）A、保育学校；B、学前游戏班；C、幼儿学校；D、日托中心17、1926 年日本文部省制定了《____________》，规定幼儿园教育为学校教育中的一环，首次明确了幼儿园在日本教育体制中的位置。
（）A、教育基本法；B、学校教育法；C、幼稚园令；D、幼儿园教育大纲18、1907 年蒙台梭利在罗马开办了一所招收贫民儿童的幼儿学校，命名"_"。
（）A、儿童之家；B、幼儿园；C、托儿所；D、白天的母亲19、1934 年2 月______颁布《托儿所组织条例》。
（）A、我国苏区中央人民政府；B、南京国民政府；C、苏联；D、日本20、根据《______》，自20 世纪70 年代以来，法国学前教育实际上发挥着教育、补偿、诊断治疗及与小学衔接的四重作用。
（）A、巴特勒法案；B、费里法案；C、哈比法案；D、戈勃莱法案三、名词解释1、幼稚园"新大陆"2、《儿童权利公约》3、"教育适应自然"原则：4、"自然教育观"四、简答题1、简评王守仁的"自然教育论"。
2、简述陈鹤琴的课程理论。
3、简述史前社会幼儿教育的主要特征及其原因。
五、论述题试论福禄倍尔的学前教育思想。
参考答案一、填空 1、三母；2、教科书；3、童蒙须知；4、壬戌；5、战时儿童保育会；6、初级；7、分级；8、会堂；9、雄辩家；10、直观；11、福禄倍尔；12、洛克；13、儿童福利法；14、自由主义；15、做二、单选 1、d；2、b；3、a；4、d；5、b；6、a；7、b；8、b；9、c；10、d；11、a；12、a；13、a；14、b；15、b；16、b；17、c；18、a；19、a；20、c三、名词解释1、我国现代教育家陶行知针对当时幼稚园只建在大城市，建在富人集中的地方等弊病，提出要发现幼稚园的'新大陆'。
（1 分）他认为最需要幼稚园的、最欢迎幼稚园的是工厂和乡村；（1 分）工厂和乡村就是幼稚园的新大陆。
（1 分）幼儿教育最应该服务的对象是工人和农民。
（1 分）因此他号召开展一个幼儿园下厂、下乡的运动。
（1 分）2、《儿童权利公约》于1989 年在第44届联合国大会上获得通过，包括序言、第一部分、第二部分共56 条。
（1 分）《公约》精神体现了 4 个基本原则，即儿童最佳利益原则、尊重儿童尊严的原则、尊重儿童观点与意见的原则、无歧视原则。
（3 分）正是根据这些精神，1990 年《儿童生存、保护和发展世界宣言行动计划》出台；中国政府签署了上述两个文件，作出了庄严承诺。
（1 分）3、捷克教育家夸美纽斯从批判中世纪经院主义教育出发，强调教育要适应自然，并以此作为整个教育理论的一条指导性原则。
（1 分）这一原则要求：按照自然发展的'规律'或'法则'来进行教育和教学工作；（1分）依据人的自然本性和自然倾向来进行教育和教学工作；（1 分）教育要符合儿童的年龄特征和个性差异。
（1 分）由于当时科学发展水平的局限，这一原则不可避免地存在很多局限，但与经院主义教育忽视儿童发展规律和个性差异的倾向是针锋相对的，在当时具有巨大进步意义。
（1 分）4、法国启蒙思想家和教育家卢梭在《爱弥儿》一书中阐述的教育观点。
（1 分）卢梭反对在教育中压抑儿童天性、干涉和限制儿童身心的自由发展，具有强烈的反封建性；（1 分）指出真正的教育应当是顺应儿童天性发展的教育，即自然教育。
（1 分）他认为自然教育的目的就是要培养具有独立自主性的自然人（自由人）。
（1 分）在西方教育史上，卢梭第一次明确提出教育应从人的自然本性出发，使人得到充分的自由发展的思想。
（1 分）四、简答题（每题7分，共21分）1、（1）王守仁揭露和批判了传统儿童教育'鞭挞绳缚，若待拘囚'的危害。
（1 分）（2）他充分认识到儿童好动喜乐的天性，并把这种天性视为教育儿童的基础和基本原则。
（2 分）（3）他主张教育儿童要顺应儿童性情，使其自然发展。
这样才能让他们乐于接受教育，自然地不断长进。
（2 分）（4）王守仁'自然教育论'对当今儿童教育的借鉴意义（2 分）2、'课程应为培养目标服务'及其内涵；（2 分）（1）'课程应以自然和社会为中心'及其内涵；（2 分）（2）课程应实验'整个教学法'；（1 分）（3）课程应当采用游戏式、小团体式等的教学方法；（1 分）（4）课程应当有考察儿童成绩的标准。
（1 分）3、（1）特征：a、幼儿教育在家庭中进行，它随家庭模式的变化而变化；（1 分）b、幼儿教育公养公育，民主平等；（1 分）c、幼儿教育与生产劳动和社会生活紧密结合；（1分）d、幼儿教育还没有专门的幼教机构和专职教师，十分简陋。
（1分）（2）原因：原始社会生产力水平及相应的社会性质、家庭模式、人与人之间的关系等方面。
（3 分）五、论述题（共24 分）（1）学前教育目的：由于世界、自然和人都是上帝精神的体现，教育的目的就是唤起和发展埋藏在人体内部的'上帝的本源'，把人身上潜在的上帝精神表现出来。
（5 分）（2）学前教育原则：a、发展的原则；b、教育适应自然的原则。
（4 分）（3）学前教育的地位和作用：a、幼儿时期是人生的一个最重要的阶段，此时的生活方式和所受的教育将影响他整个一生，应把学前教育作为人的教育过程中的一个极其重要的阶段；b、单由家庭来教育儿童存在很多问题，应建立专门的学前教育机构，以保护儿童身体和精神的健康成长，培养训练有素的幼儿教师，并推广幼儿教育经验。
（5分）（4）学前教育的内容和方法：a、通过游戏及'恩物'，发展儿童的认识能力、创造能力和体力，并培养良好的道德品质；b、通过各种作业，将恩物的知识运用于实践。
（5分）（5）福禄倍尔学前教育思想的历史地位：福禄倍尔创立了幼儿园教育体系，使学前教育成为教育领域中的一个重要分支和独立部门，标志着学前教育机构的作用开始由'看管'转向'教育'，通过幼儿园的教育促使儿童的身体和精神的健康成长。