幼儿园错时就餐制度
幼儿园就餐管理制度

幼儿园就餐管理制度幼儿园就餐管理制度 11.食堂人员根据“错时供应”的原则,按照11:00(小托班)、11:08(中班)、11:15(大班)三个时间节点有保育员取送午餐进相应班级,组织幼儿用餐。
午餐分年级、分地点安排:托班:本班活动室、小班组:本班活动室、午睡房、餐厅中3班:本班活动室、午睡房中1班、中2班:本班活动室、隔壁空教室大1班、大2班:本班活动室、公共区域上午:托班、9:30小班9:20中班9:10 大班9:00领取点心,组织幼儿盥洗、点心。
下午点心:先起床的幼儿先用点心。
用点方法与午餐相同。
2. 教师组织幼儿用点,用餐期间全程使用一次性手套、佩戴口罩。
3.幼儿分区就餐,并根据当天来园人数对各班就餐区域进行合理调配。
桌子相隔1米,一桌2人进餐。
4.保育员统一配餐送至幼儿座位,降低幼儿间交叉感染可能性。
保育员分到餐后,幼儿摘口罩进餐。
5.教师来回巡视观察进餐、用点情况,教育幼儿不说话,安静进餐。
6.教师、保育员和孩子一起进餐。
7.行政进托、小班进餐。
一餐二点就餐后1.进餐结束,规范处理剩余饭菜,倒入专用垃圾袋密封,使用75%酒精或含氯消毒剂对垃圾桶进行喷洒消毒处理。
2.指导餐后正确方法擦嘴,指导对应使用口杯,用温开水漱口。
3.餐后各班错时组织幼儿餐后至少15分钟的散步。
引导幼儿不做剧烈活动,班与班不交叉活动,关注幼儿在散步过程中的安全,不将散步中捡到的危险物品藏入口袋或弄伤小朋友。
散步中坚持慢行,避免幼儿跑跳等剧烈运动。
4.对班级进餐环境、餐具、地面等进行清洁消毒。
幼儿园就餐管理制度 2为营造有序的就餐环境,确保每位幼儿健康、安全、快乐地进餐,进一步深化和落实教育教学管理理念,特制定餐厅就餐管理制度,具体如下。
一、用餐时间1、幼儿用餐时间:早餐8:20——8:50午餐11:10——11:40晚餐16:20——16:502、教师用餐时间:午餐:当日值班教师11:40——12:00非值班教师12:00——12:20晚餐:所有订餐教师18:00——18:203、后勤用餐时间:午餐11:40——12:00晚餐:18:00——18:20门卫、保安实行替换用餐,确保大门口有人值班,坚决不因就餐空岗。
幼儿园错时就餐管理制度

一、制度背景为了保障幼儿的就餐安全,营造良好的就餐环境,提高幼儿的就餐质量,根据我国相关法律法规和幼儿园实际情况,特制定本制度。
二、制度目标1. 合理安排幼儿的就餐时间,确保幼儿在良好的就餐环境中健康成长。
2. 规范幼儿园食堂的就餐秩序,提高食堂工作人员的服务水平。
3. 加强对幼儿的就餐卫生管理,保障幼儿的食品安全。
三、制度内容1. 就餐时间安排(1)小班、托班幼儿:每天安排两次就餐,分别为上午9:30和下午3:30。
(2)中班、大班幼儿:每天安排三次就餐,分别为上午9:30、11:30和下午3:30。
2. 食堂工作人员安排(1)食堂工作人员应按时到岗,保证按时供应幼儿开水、点心、饭菜。
(2)食堂工作人员上班前需更换工作服、戴帽,上厕所要脱去工作服,入厕后肥皂洗手,上班时不抽烟、不聊天。
(3)食堂工作人员要分工明确,建立岗位责任制,如库房管理、采购、生食加工、烹饪操作、配餐间管理、消毒管理等。
3. 幼儿就餐安排(1)幼儿就餐前需在洗手区按照洗手要求洗手,确保就餐卫生。
(2)幼儿就餐时,由教师或保育员组织,保持就餐秩序,引导幼儿文明就餐。
(3)幼儿就餐时,食堂工作人员应负责分发饭菜,确保幼儿每人一份。
4. 食品安全与卫生(1)食堂必须建立领导或教师轮流陪同幼儿就餐制度,确保当餐所提供的每一种饭菜都有领导或教师陪餐。
(2)陪餐人员应负责对所食用饭菜的外观、口味、质量等进行认真评价,负责对食堂卫生环境、从业人员工作情况等进行监督。
(3)陪餐人员对以下情况应当立即指出,并要求食堂管理人员及时整改纠正:食堂工作人员未穿戴衣帽,女工作人员留长发、戴首饰的,以及其他不符合从业人员职业行为要求的;食堂工作人员未按要求穿戴工作服、戴帽、洗手等;食品质量不合格,如土豆有发青、发芽现象未充分去除的,豆浆未充分煮熟烧透的,饭菜质量较差,家长反映突出的,其他危害幼儿食品安全卫生的。
四、制度执行与监督1. 幼儿园各部门要严格执行本制度,确保幼儿的就餐安全与卫生。
幼儿园错峰就餐管理制度

一、目的为保障幼儿园师生的饮食安全,预防交叉感染,营造良好的就餐环境,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于幼儿园全体师生及食堂工作人员。
三、错峰就餐时间安排1. 小班:上午11:00-11:30,下午14:30-15:00。
2. 中班:上午11:10-11:40,下午14:40-15:10。
3. 大班:上午11:20-11:50,下午15:10-15:40。
四、错峰就餐区域划分1. 小班就餐区域:小一班至小四班在食堂指定区域就餐。
2. 中班就餐区域:中一班至中四班在食堂指定区域就餐。
3. 大班就餐区域:大一班至大四班在食堂指定区域就餐。
五、错峰就餐要求1. 各班在班主任带领下,按照规定时间、规定区域有序进入食堂就餐。
2. 就餐时,保持安静,不喧哗,不大声说话。
3. 就餐过程中,注意饮食卫生,不浪费食物。
4. 就餐结束后,主动清理餐桌,保持就餐区域整洁。
六、食堂工作人员职责1. 食堂工作人员负责按照错峰就餐时间安排,提前准备好食材,确保食品安全。
2. 食堂工作人员应穿戴整洁的工作服,保持个人卫生。
3. 食堂工作人员在就餐过程中,要关注幼儿饮食情况,确保幼儿饮食安全。
4. 食堂工作人员要定期对食堂进行清洁消毒,确保食堂卫生。
七、监督管理1. 幼儿园行政部负责对错峰就餐制度的执行情况进行监督检查。
2. 各班班主任负责对本班错峰就餐情况进行检查,及时发现问题并整改。
3. 食堂工作人员要严格遵守错峰就餐制度,如有违反,将按相关规定进行处理。
八、附则1. 本制度由幼儿园行政部负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
通过实施本制度,旨在提高幼儿园错峰就餐管理水平,保障师生的饮食安全,营造和谐、有序的就餐环境。
幼儿园错时分餐管理制度

一、目的为了确保幼儿园幼儿的饮食健康,培养良好的饮食习惯,提高幼儿园的餐饮管理水平,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于本园全体幼儿、教职工及食堂工作人员。
三、分餐原则1. 根据幼儿年龄特点和营养需求,制定合理的分餐计划。
2. 确保幼儿饮食均衡,营养充足。
3. 遵循卫生、安全、营养、美味的原则。
4. 根据季节变化和幼儿健康状况调整分餐计划。
四、分餐时间1. 早餐:7:30-8:002. 上午点:10:00-10:303. 午餐:11:30-12:004. 下午点:14:30-15:005. 晚餐:17:00-17:30五、分餐流程1. 食堂工作人员提前一天根据幼儿年龄、性别、健康状况等制定分餐计划,报厨房经理审批。
2. 厨房经理根据分餐计划,提前准备好食材,确保食材新鲜、卫生。
3. 食堂工作人员按照分餐计划,将食物分装到餐盘或餐盒中,注意食物的摆放顺序,保证美观、卫生。
4. 教师组织幼儿有序排队,食堂工作人员负责发放餐食。
5. 幼儿用餐时,教师负责巡视,确保幼儿用餐安全,引导幼儿养成良好的饮食习惯。
六、分餐要求1. 食堂工作人员需佩戴卫生帽、口罩,保持个人卫生。
2. 餐具、餐盘等必须进行严格消毒,确保餐具卫生。
3. 食堂工作人员在分餐过程中,不得随意触摸餐具、餐盘等,以免污染。
4. 食堂工作人员需按照分餐计划,确保每位幼儿都能得到等量的餐食。
5. 教师在用餐过程中,要关注幼儿用餐情况,及时解决幼儿在用餐过程中遇到的问题。
七、监督与检查1. 幼儿园领导定期对分餐工作进行监督检查,确保分餐制度的落实。
2. 家长委员会对分餐工作进行监督,及时反馈幼儿用餐情况。
3. 食堂工作人员定期接受食品安全培训,提高食品安全意识。
八、奖惩措施1. 对严格执行分餐制度、保证幼儿饮食健康的食堂工作人员给予表彰和奖励。
2. 对违反分餐制度、影响幼儿饮食健康的食堂工作人员进行批评教育,情节严重的予以处罚。
九、附则本制度自发布之日起实施,如遇特殊情况,幼儿园有权对分餐制度进行适时调整。
幼儿园错时就餐工作预案

一、预案背景随着幼儿园人数的增加,以及为了更好地保障幼儿的用餐安全、营养均衡和卫生环境,我园决定实施错时就餐制度。
为保障错时就餐工作的顺利进行,特制定本预案。
二、预案目标1. 确保幼儿在安全、卫生、有序的环境中就餐。
2. 提高幼儿用餐效率,确保幼儿营养摄入均衡。
3. 加强幼儿园食堂管理,提高食堂工作人员的服务质量。
三、预案组织机构1. 成立错时就餐工作领导小组,负责统筹协调错时就餐工作。
2. 设立食堂管理小组,负责食堂的日常管理和错时就餐的实施。
3. 设立班级管理小组,负责班级内错时就餐的组织和协调。
四、预案实施步骤1. 制定错时就餐时间表(1)根据幼儿年龄特点和营养需求,制定合理的错时就餐时间表。
(2)时间表需充分考虑幼儿作息时间、幼儿园教学活动安排等因素。
2. 加强食堂管理(1)食堂工作人员需接受专业培训,提高服务质量。
(2)食堂需配备足够的餐具、厨具和消毒设施,确保食品安全。
(3)食堂管理人员需定期检查食品质量,确保食品新鲜、卫生。
3. 班级管理(1)班级教师需提前做好幼儿的就餐准备,包括餐前洗手、餐后清洁等。
(2)教师需引导幼儿养成良好的就餐习惯,如不挑食、不剩饭菜等。
(3)教师需关注幼儿的就餐情况,确保每位幼儿都能按时就餐。
4. 错时就餐实施(1)按照错时就餐时间表,各班幼儿依次进入食堂就餐。
(2)食堂工作人员需按照规定,为幼儿提供相应的餐食。
(3)教师需陪伴幼儿就餐,确保幼儿在安全、卫生的环境中用餐。
5. 错时就餐结束(1)幼儿用餐结束后,教师需组织幼儿进行餐后清洁,如洗手、漱口等。
(2)班级教师需对幼儿的就餐情况进行总结,及时调整错时就餐时间表。
(3)食堂管理人员需对食堂的卫生、消毒情况进行检查,确保食堂环境卫生。
五、预案保障措施1. 加强宣传教育,提高全体教职工对错时就餐工作重要性的认识。
2. 建立健全错时就餐工作制度,明确各部门职责,确保工作有序开展。
3. 加强对食堂、班级的监督检查,确保错时就餐工作落实到位。
幼儿园错时就餐方案

幼儿园错时就餐方案新冠肺炎疫情防控工作正处在关键时期,关乎每一位师生的生命平安和身体健康,师生员工应实行错时错峰、分散就餐等措施,避开集中聚集性就餐。
以下是本站我为大家带来的关于幼儿园错时就餐方案,以供大家参考! 幼儿园错时就餐方案学校将开头2021年春季学期工作。
为切实贯彻落实学校防控工作精神,强化学校食堂食品平安和用餐管理,避开广阔师生在食堂集中就餐可能带来的交叉感染风险,学校食堂将进一步实行如下防控管理措施:1.执行餐前检查。
师生在进入食堂前,请协作工作人员接受体温监测和查验证件。
凡未佩戴口罩、体温特别、未携带有效证件者一律禁止进入。
2.保证食品平安。
疫情期间,暂停生冷、冷荤、凉菜、凉面、裱花糕点的制作和售卖;暂停免费汤粥和自选调料的供应,如有需求,请向工作人员说明。
3.鼓舞打包外带。
疫情期间,学校将免费供应打包餐盒、餐勺及食品袋,鼓舞师生打包外带就餐;食堂也设立了特地的外带套餐窗口供师生选择。
为保证食品平安,外带套餐及打包餐食,请尽快食用。
4.实行分散就餐。
为分散勺园食堂就餐人流,2月17日起,暂停勺园食堂太阳卡服务,持太阳卡教职工请就近选择其他食堂就餐。
5.供应集中送餐。
鼓舞办公相对集中的行政楼区域联合集中订餐,食堂将视状况供应送餐服务。
6.发布就餐指数。
师生可登录餐饮中心微信公众号"服务'栏目下"就餐指数'菜单,实时查询各食堂就餐人数,错峰错时就餐。
疫情防控,人人有责。
上述措施,盼望在校师生予以理解、支持和协作!同时,为最大限度地保障师生身体健康和生命平安,我们在此也向大家发出如下倡议:1.自带餐食。
鼓舞师生自带餐食,尽量削减前往食堂用餐,各单位尽可能为自带餐食的师生供应便于饭菜加热的微波炉等保障并做好加热设备的清洁消毒;2.平安就餐。
选餐时戴口罩、少沟通,保持距离;选座时不扎堆、不对面,分散就坐;就餐时低头吃、不谈天,快速就餐;餐毕后戴口罩、净桌面,快速离开。
错峰就餐管理制度幼儿园

一、制度背景为有效防控疫情,保障幼儿及教职工的身体健康和生命安全,根据我国卫生健康委员会及教育部的相关指导意见,结合我园实际情况,特制定本制度。
二、制度目的1. 规范幼儿园的就餐秩序,减少人员密集接触,降低疫情传播风险。
2. 提高幼儿园食堂的食品安全管理水平,确保幼儿及教职工的饮食安全。
3. 培养幼儿良好的就餐习惯,促进幼儿身心健康发展。
三、制度内容1. 错峰就餐时间安排根据幼儿年龄段、班级人数及食堂实际情况,将幼儿就餐时间分为三个时段:(1)小班:10:30-10:50(2)中班:10:50-11:10(3)大班:11:10-11:302. 错峰就餐区域安排各班根据错峰就餐时间,在指定区域内就餐,保持就餐间隔1米以上,避免交叉感染。
3. 就餐流程(1)幼儿排队进入就餐区域,保持间距,佩戴口罩。
(2)各班教师带领幼儿按顺序取餐,确保幼儿取餐过程中不拥挤、不推搡。
(3)幼儿在指定座位就餐,就餐过程中不交谈、不玩耍,保持安静。
(4)就餐结束后,幼儿将餐具送至指定区域,并按照要求进行清洗消毒。
4. 陪餐制度(1)幼儿园食堂必须建立领导或教师轮流陪同幼儿就餐制度。
(2)每餐指定一名以上食堂管理、从业人员以外的领导或教师进行陪餐,确保当餐所提供的每一种饭菜都有领导或教师陪餐。
(3)陪餐人员应认真评价饭菜的外观、口味、质量,监督食堂卫生环境、从业人员工作情况,征求就餐幼儿的意见建议,并做好陪餐记录。
5. 食堂管理制度(1)食堂工作人员必须持健康证上岗,并定期进行健康检查。
(2)食堂卫生环境必须符合食品安全要求,定期进行消毒。
(3)食堂原材料采购、储存、加工、烹饪等环节必须严格按照食品安全标准执行。
(4)食堂管理人员必须加强对食堂工作的监督检查,确保食品安全。
四、制度执行与监督1. 各班教师负责本班错峰就餐的组织实施,确保制度落实到位。
2. 幼儿园领导定期对错峰就餐制度执行情况进行检查,发现问题及时整改。
3. 幼儿园食堂管理人员负责食堂工作的日常管理,确保食品安全。
幼儿园错时就餐方案

幼儿园错时就餐方案随着社会的不断进步,现在越来越多的家长都选择让孩子上幼儿园。
而在幼儿园中,就餐也是一项十分重要的事情。
特别是在错时就餐方案方面,需要家长和幼儿园共同协商制定,以确保孩子们的身体健康发育。
接下来,本文就给大家介绍一下幼儿园错时就餐方案的相关内容。
对于幼儿来说,每天的营养摄入量十分重要,而错时就餐方案能够帮助幼儿园保证孩子在不同时间段都能够获得足够的营养。
而且,孩子们的作息时间也有所不同,一些幼儿可能会在上午10点以前就感觉到饥饿,而一些孩子则需要等到中午12点才会感到饿。
因此,为了满足孩子们的不同需求,幼儿园需要提供错时就餐的服务。
此外,幼儿园里面还有一些家长需要工作,无法亲自接送孩子。
在这种情况下,如果孩子只有一个固定的用餐时间,家长就需要在这个时间点之前或之后将孩子接送,这无疑给家长带来了很大的不便。
而有了错时就餐方案,家长就可以根据自己的时间安排来接送孩子,大大提高了便利性。
最后,需要指出的是,幼儿还处于生长发育期,大脑、身体等各个器官的健康都需要足够的营养。
因此,幼儿园错时就餐方案也能够在一定程度上保障孩子们的健康。
二、幼儿园错时就餐的实施内容针对幼儿园错时就餐,其具体实施内容其实是比较多样化的。
根据幼儿园的运营模式和家长的需求等方案的侧重点可能会有所不同。
不过,一般来说,下面这些方面会被纳入幼儿园错时就餐方案的安排当中:1.不同的就餐时间段:在幼儿园中,往往会设置两到三个不同的就餐时间段,方便家长早晚接送孩子。
比如,早上可以在 7:00~8:00 之间就餐,中午可以在 11:30~12:30 之间就餐,下午可以在 15:00~16:00 之间就餐。
2.不同的餐食种类:为了满足孩子们的不同口味,幼儿园可能会准备不同种类的餐食。
比如,早餐可以准备粥类、饼类、鸡蛋类等等,中餐和晚餐可以分别提供三菜一汤或四菜一汤等,符合不同孩子的口味。
3.适当控制食材的油腻度:一些幼儿园可能会根据孩子的需求适当控制食材的油腻度,以免对孩子的健康造成不良影响。
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错峰错时就餐制度
为确保师幼有序进餐,根据传染病防控要求,结合我园实际情况,特制定错峰错时就餐制度。
1、班级错开备餐时间。
按照班级顺序,各班保育员保持安全距离取餐并且进行登记,由厨房何福负责执行,间隔不小于1米,不能闲聊,由保育组长武春燕负责监督。
2、幼儿就餐管理。
就餐时幼儿分区域坐,拉开间距。
吃完饭,做好个人清洁,在老师的带领下到走廊进行安静的餐后活动。
3、教师就餐管理。
食堂人员12点前,将教职工饭菜打到饭盒里。
分年级、分时间依次取餐,取餐之后,分散到各
班各部门就餐,不得聚集在一起用餐或闲谈。
4、幼儿点心发放。
下午14:20前,食堂人员按班级人数备好点心,按顺序对幼儿点心进行分发,取餐时教职工不能聚集,保持好安全距离,戴好口罩。