幼儿园中班周计划表(第九周)

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幼儿园中班下学期第9周 周工作计划与反思

幼儿园中班下学期第9周 周工作计划与反思
3.认真评价区域活动。
3.晨间谈话:什么季节来了?你是怎么知道的?
体育活动
操节、韵律活动:《my oh my》、《踢毽子》、《小皮球》
集体游戏
跳:跳绳
拍:拍皮球
钻:钻山洞
跳:跳绳
跑:跑步
分散活动:提供陀螺、沙包、飞盘、纸报、呼拉圈等
重点指导:指导跳长绳的小朋友练习接龙。
学习活动
语言:
大雁考上邮递员
音乐:
跑:
跑步
走:
走高跷
日常生活
1.美工区投入图书,让幼儿学会自己看图示,并按步骤折啄木鸟。
2.结合环保教育,教给孩子一些爱鸟的方法,如多栽树,做人工鸟巢等。
3.安全教育:户外活动,少奔跑。
家长工作
1.凭卡接送孩子。
2.春暖花开,气温适宜,建议家长带孩子到户外走走。
3.建议家长在家和孩子一起做做手工。
环境创设
3.安全教育:户外活动,少奔跑。
家长工作
1.凭卡接送孩子。
2.春暖花开,气温适宜,建议家长带孩子到户外走走。
3.建议家长在家和孩子一起做做手工。
环境创设
1.对幼儿进行一日活动的常规教育,做好安全工作。
2.实施主题“美丽的春天”,并结合主题布置有关专栏。
3.会通过观察和欣赏文学作品来感受春天的美丽,会用多种形式表现出自己对春天的认识和情感,能复述和表演有关故事。
本周无安全事故发生!
第9周工作计划
主题名称:《我找到了春天》
班级:中(2)班日期:4月15日— 4月19日带班老师:
本周工作
要求
1.引导幼儿了解一些不会飞的鸟的形态和习性,激发幼儿爱护鸟类,保护生态环境。
2.引导幼儿观察物体量的差异,学习正逆排序.培养幼儿通学会独立地取放、整理操作材料和正确的使用操作材料。

幼儿园中班第九周工作计划

幼儿园中班第九周工作计划

一、主题:探索自然,感受生活二、时间:2021年X月X日——2021年X月X日三、工作目标:1. 培养幼儿对自然、生活的兴趣,提高幼儿的观察、探索能力。

2. 增强幼儿的团队协作精神,提高幼儿的动手操作能力。

3. 培养幼儿良好的生活习惯,提高幼儿的自我保护意识。

四、具体工作安排:1. 周一:自然探索——树叶的秘密(1)活动目标:让幼儿了解树叶的基本特征,学会观察、比较、分析。

(2)活动内容:教师带领幼儿参观校园内的树木,观察树叶的形状、颜色、大小等特征,进行树叶拼图游戏。

2. 周二:生活体验——制作树叶书签(1)活动目标:培养幼儿的动手操作能力,提高幼儿的审美情趣。

(2)活动内容:教师指导幼儿用树叶制作书签,锻炼幼儿的动手能力和创造力。

3. 周三:户外活动——树叶寻宝(1)活动目标:提高幼儿的团队协作精神,培养幼儿的户外活动兴趣。

(2)活动内容:教师组织幼儿进行树叶寻宝游戏,让幼儿在游戏中学习、成长。

4. 周四:生活技能——学会整理书包(1)活动目标:培养幼儿良好的生活习惯,提高幼儿的自我管理能力。

(2)活动内容:教师教授幼儿如何整理书包,让幼儿学会整理自己的学习用品。

5. 周五:手工制作——树叶粘贴画(1)活动目标:培养幼儿的审美情趣,提高幼儿的动手操作能力。

(2)活动内容:教师指导幼儿用树叶制作粘贴画,激发幼儿的想象力。

五、家园共育:1. 请家长协助教师,让幼儿在周末收集各种树叶,为下周的“树叶寻宝”活动做好准备。

2. 鼓励家长参与幼儿的亲子活动,增进亲子关系。

3. 家长与教师共同关注幼儿的成长,共同为幼儿营造一个良好的成长环境。

六、总结:本周我们将围绕“探索自然,感受生活”这一主题,开展丰富多彩的活动,让幼儿在活动中体验生活的乐趣,提高幼儿的综合素质。

希望家长朋友们能够积极配合,共同关注幼儿的成长。

幼儿园中班第九周日计划表

幼儿园中班第九周日计划表
户外活动:搓汤圆
体育活动:滚皮球
1.掌握滚皮球的方法,动作协调灵敏。
2.喜欢参加游戏活动,体验与同伴共同游戏的快乐
皮球若干
1.教师安全将幼儿带到活动场地
2.说明安全规则及简单玩法。
师:我们今天来玩儿滚皮球,用你们的双手推着皮球往前走,玩皮球的时候要注意周围的朋友,不要撞到别人。不要争抢。
3.自由活动,教师巡视,做个别指导,引导幼儿发现新方法。
餐前:鲨鱼宝宝
1、通过玩游戏,熟悉乐曲旋律
2、用身体动作表现歌曲内容,创编不同的造型。
音乐《babyshark》
1.请幼儿欣赏音乐。
2.根据歌词,创编动作
3.合着音乐,一起做动作
离园
1.收拾好桌面,整理玩具,安静耐心的等待家长来接。
2.衣帽整齐,情绪愉悦的和教师说再见
1.提醒幼儿收好玩具及其他物品。
2.检查幼儿有无待危险品和零食上幼儿园。
晨间游戏:益智区,美工区,建构区
1.能选择自己喜欢的玩具玩耍。
2.了解新材料的使用方法,熟悉各区角活动玩法。
各区域所需材料
1.幼儿自由选择材料活动,引导各区角幼儿在相应区域活动,不到处走动。
2.听音乐收玩具,指导幼儿将用过的玩具放回原处。
早操
1.遵守规则,会听信号,口令。
XXX幼儿园日计划表
班级:中一班周次:第九周教师:XX
星期三下午
活动名称
活动目标
活动准备
活动过程
生成课程
生活环节:洗手,解便,喝水,吃午点
1.有序进厕
2.逐步饭前便后洗手的卫生习惯。学会辨认自己的毛巾,会用毛巾擦手。
3.安静的吃点心
温度适宜的水、点心
1.排队洗手,提醒幼儿开小水,用正确方法洗手,并用自己的毛巾擦干。

幼儿园第九周教育活动计划表

幼儿园第九周教育活动计划表
3.知道保护眼睛,不在光线过强和过暗的地方看书,连续看电视不超过20分钟。.观察幼儿知道保护眼睛,不在光线过强和过暗的地方看书,连续看电视不超过20分钟。
观察个别幼儿的行为习惯。
日活动安排
时间
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五


晨间活动
观察幼儿的身体情况,有无发烧、生病的情况。
共同性活动
健康:
《捕捉昆虫》
幼儿园第九周教育活动计划表
班级:混龄班执行教师:
主题活动名称:《动物趣事多》
本周预期目标及观察要点
1补充游戏区的材料,加强活动区指导。根据活动主题的内容,制作一些区域游戏的材料,鼓励幼儿通过自己的努力动手制作,布置主题墙,获得成功的体验。
2.和幼儿一起丰富游戏区的材料。如:收集废旧资源矿泉水瓶等资源。
语言:
《好吃的蜂
蜜》
社会:
《我会交朋友》科源自:《海洋巨兽一鲸》安全:《垃圾食品我不吃》
自主游戏活动
自行车、跷跷板、平衡木、木马
区域自选活动
《建构区》、《阅读区》、《美工区》、《科学区》、《益智区》
午睡时间
下午
体能活动
防溺水
玩沙
丢手绢
风车
艺术:《水族馆》
离园活动
整理幼儿衣物、书包、鞋。
日活
1.知道起床后穿衣服的正确穿法。
2提供沙包锻炼幼儿这方面的能力。
3.运动时能主动躲避危险。
4.吃东西时细嚼慢咽。
1提醒家长做好孩子的卫生工作,勤洗手、剪指甲、换衣服等个人卫生工作。
2.天气变化异常注意增减衣物。
3.禁止家长无证驾驶,用三无车辆接送幼儿上下学。
4.预防传染病的发生。

幼儿园周计划第9周

幼儿园周计划第9周

第九周工作计划主题名称:《丰收的季节》班级:大一班日期:10月27日——10月31日带班老师:工作要求1、关注周围的事物在秋季的变化,感受秋天的美。

2、积极学习运用多种手段表达自己对秋天的认识,乐意用自己的方式记录自己的发现。

3、在活动中获得愉快的情感体验。

星期内容一二三四五晨间活动来园1、值日生:提醒孩子来园后照顾自然角,给植物浇水、拔草。

2、区域指导:重点指导科学吧“种子称重”的活动。

3、个别教育:提醒个别幼儿会正确摆放好自己的衣物,不乱丢。

4、集体谈话:美丽的秋天我喜欢的树叶蔬菜水果营养多户外锻炼1、队列练习:练习并队、分队走。

2、律动早操:能有节奏地跟着老师做早操,动作有力。

感统活动升旗仪式集体游戏:过小河(平衡)集体游戏:网小鱼(钻)集体游戏:跳圈比赛(跳)集体游戏:贴烧饼(跑)1、重点指导幼儿学习左右手交替拍球的技能。

2、指导幼儿练习正确的投掷动作,能有目标地进行投掷练习。

3、鼓励幼儿能轮流玩游戏器具,不争抢。

学习活动活动一:秋天真美丽(语言)活动二:秋叶(音乐)活动一:怎么分6的组成(数学)大型玩具活动一:猜谜会(语言)活动二:向日葵(美术欣赏)活动:跳舞的树叶娃娃(美术)图书馆半日活动:秋游(综合)剧社活动学习性区域学习性区域学习性区域学习性区域区域活动美工吧:提供各种落叶,颜料,孩子画树叶。

语言区:收集各种植物知识的图书,幼儿自由翻阅。

下午活动户外活动阳光活动:拍球阳光活动:跨栏阳光活动:跳绳阳光活动:羊角球感统活动:走轮胎游戏活动1、巧手坊提供制作花盆的材料,指导幼儿制作装饰花盆,种植植物。

2、点心店增加螃蟹等时令菜肴。

其它周一:围棋周二——周四:创游周五:玩沙日常生活1、生活规则:提醒幼儿在洗手时一定要用洗手液将手心、手背涂抹均匀。

2、个别教育:提醒个别在课间游戏时,不能在教室里奔跑,注意安全。

3、散步观察:丰富对秋景的认识、真切感受秋天的美景。

4、自理能力:启发幼儿学会自我保护,如增减衣服、多喝开水、多参加户外活动等。

幼儿园中班周工作计划表(共3篇)

幼儿园中班周工作计划表(共3篇)

幼儿园中班周工作计划表(共3篇)第1篇:幼儿园中班周工作计划表幼儿园中班周工作计划表1、活动中,能注意冷热,及时穿脱衣服,有自我保护意识。

2、能坚持锻炼,不怕冷,练习快速追逐跑,学习跳绳。

习惯。

3、通过值日生的观察记录,知道勤洗手,养成良好的个人卫生4、在各项活动中,能遵守游戏规则,做到自己的行动要与集体要求相一致。

5、各种途径收集有关冬天的资料,观察季节变化与人类关系,有热爱自然、珍惜资源、关心和保护环境的意识。

6、参与迎新活动,感受节日的喜气气氛。

7、喜欢阅读图书,能够大胆而连贯的表达阅读的内容。

8、做好值日生工作,学习做力所能及的事,体验与人相处、沟通和合作的快乐。

知道自我保护,及时增添衣服。

保护“我的小肚皮”值日生与老师一起整理、检查大家衣服练习快速追逐跑贴人猫捉老鼠主题:冬天来到了冬天的早晨冬天的小朋友锻炼的小朋友冬娃雪娃娃跳舞雪花飘冬季植物、人们穿着的变化认识气温表区域活动:1、在学习性区角活动中,指导策略以间接的为主。

并注意适时适度的指导,在探索的问题难以深化时,缺少材料时或发生纠纷问题等情况下才予以及时的支持与帮助。

2、当幼儿在学习性区角活动中进行了探索、学习后,及时地组织幼儿交流体验与收获,分享快乐与成功,并把有些关键性经验加以提升。

角色游戏:1、丰富幼儿的生活经验,为幼儿在游戏中发展想象力、创造性提供条件。

2、鼓励幼儿与同伴商量确定角色的分配,并懂得谦让。

3、鼓励幼儿对游戏材料的想象与使用,使幼儿能以物代物,一物多用,发展想象力和创造性。

午睡时穿脱衣裤顺序探讨值日生记录雪花飘北风吹主题:新年来到了新年环境布置新年乐新年新年礼物大阿福拜年新年来到了长大一岁后的变化新年贺卡知道自我保护的方法着火逃生方法安全棋学习跳绳放鞭炮给小桃树穿棉衣不怕冷的腊梅蚂蚁过冬动物过冬水的变化冬天的花小动物过冬交通安全制作交通安全标志学习红旗操取暖用品安全过冬制作安全标志环境与材料片等材料。

1、区域活动:磁铁、气温表、小动物过冬、新年礼物、识字卡2、墙面环境:我和冬天做朋友、新年布置家长工作1、带领孩子外出活动,感受新年的欢乐气氛。

中班第九周周计划

中班第九周周计划

中班第九周周计划本周是中班的第九周,孩子们已经逐渐适应了幼儿园的生活和学习节奏。

在这一周的教学中,我们将继续以“健康成长,快乐学习”为主题,为孩子们营造良好的学习环境,激发他们的学习兴趣和动手能力,促进他们的身心发展。

语言与沟通。

本周,我们将继续进行口语表达的训练,引导孩子们用简单的语言描述自己的感受和经历。

通过角色扮演、故事讲解等活动,培养孩子们的语言表达能力和逻辑思维能力。

同时,我们还将进行一些围绕生活常识和情感认知的讨论,引导孩子们学会倾听、表达和尊重他人。

数学与逻辑。

在数学教学方面,我们将继续进行数字的认知和简单的计数练习,培养孩子们的逻辑思维和数学概念。

通过游戏和实际操作,激发孩子们对数学的兴趣,让他们在轻松愉快的氛围中学习数字和逻辑。

艺术与手工。

本周,我们将进行一些简单的手工制作活动,让孩子们动手动脑,培养他们的动手能力和创造力。

通过剪纸、拼贴等手工活动,激发孩子们的想象力和艺术天赋,让他们在实践中感受到创造的乐趣。

健康与生活。

在健康教育方面,我们将继续进行一些简单的身体锻炼和生活习惯的培养。

通过游戏和活动,让孩子们养成良好的生活习惯,培养他们的团队合作精神和自理能力。

同时,我们还将进行一些有关食品和卫生的教育,帮助孩子们树立正确的健康观念。

总结。

在本周的教学中,我们将继续以多样化的教学活动和丰富的教学内容,为孩子们创造一个积极向上、快乐健康的学习环境。

通过语言与沟通、数学与逻辑、艺术与手工、健康与生活等方面的教学,全面促进孩子们的身心发展,让他们在快乐学习中茁壮成长。

希望家长们能够和我们一起配合,共同关注孩子们的成长,让他们在幼儿园的生活中收获快乐和收获知识。

中班第九周周计划

中班第九周周计划
2. 早操:能跟着音乐的节奏愉快地参加早操活动。走队形时,能双脚抬高一个接一个地交叉走。
3. 3. 体育游戏:重点指导幼儿单臂肩上投掷,提醒幼儿投掷时不可对着其他小朋友。
集中活动

游戏活动
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
早谈:安全教育
科学:隔物吸铁
区域活动
早谈:我会讲礼貌
故事:褐色自行车
装饰画:树宝宝
家园
联系
1、请家长帮忙引导幼儿在家自己的事情自己完成,如:吃饭,睡觉,穿脱衣服。
2、教育幼儿注意马路安全及乘车安全。
教师:颜云娥、李钧妮、陈玲玉 保育员:黄凤治 批阅情况:
丰州中心幼儿园中一班第_九周工作安排表
2017年10月22至2017年10月28日
分析

调整
1、分析:通过观察我们发现幼儿在美工区游戏时,还不能够做到两两合作,比如美工工具需要交换运用,不能够使用礼貌用语进行交谈。对此,我们想出了用“我们俩俩一起玩”的规则方式引导幼儿,遇到问题懂得用礼貌用语解决游戏中出现的问题。
离园:安全教育
角色游戏
体育游戏:原地运球
离园:安全教育
做做玩玩:送给爷爷奶奶的扇子
体育游戏:猫和麻雀
离园:安全教育
生活
活动
引导幼儿秋季干燥,要多喝水,多吃水果补充水分。
继续培养幼儿养成自主喝水及根据天气变化增减衣物的习惯。
环境创设
增添主墙式“最闽南”,引导幼儿用收集的闽南特色图片及闽南小吃图片,进行初步的增添。
区域活动
早谈:三字经
数学:数字排队
区域活动
早谈:重阳节的由来
儿歌:梦
体育:卫星升太空
区域活动
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1、供纸、水彩笔、油画棒,供幼儿设计狮子的发型。
2、收集废旧纸盒、纸袋、一次性杯子、废旧光盘,投放各种彩色卡纸,供幼儿表现狮子。
二、阅读区:
1、张贴狮子拔牙、小狮子学捕猎、狮子趣事、保护狮子的图片,供幼儿讲述。
2、收集与狮子相关的故事书,供幼儿阅读。
户外活动
目标内容
玩火箭
根据幼儿园指定的玩具开展活动
音乐游戏:
蚂蚁搬豆
双语
纸工:狮子
生活活动
目标内容
1、教育幼儿不要挑食,以达到营养均衡。
2、注意饮食卫生和个人生活习惯。
家园联系
建议家长与幼儿共同收集与主题相关的图片、书籍、物品等。
跳格子
根据幼儿园指定的玩具开展活动
踢踺子
教学活动
目标内容
活动一:
狮子(常识)
活动二:
小狮子学捕猎
活动一:
狮子的家
活动二:
狮王进行曲(音乐欣赏)
活动一:
狮子趣事
活动二:
保护狮子
活动一:
比较4以内的数量(计算)
活动二:
狮子王国(音乐)
活动一:
狮王拔牙(语言)
活动二:
狮子美发
游戏活动
目标内容
双语
游戏:
抢椅子
幼儿园中班周计划表
班级:中班周次:第9周日期:教师:
本周
工作重点
主题:狮子
1、认识并喜欢狮子,有好奇心和探索欲望,学习从图书等资料中获得有
关狮子的多种信息。
2、尝试用不同的方式表达自己对狮子觉的时候盖好被子,以免着凉。
星期





区角活动
目标
内容材料
一、美工区:
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