2020纪念红军长征胜利日主题班会最新范文
再现荣光致敬英雄纪念抗日胜利日主题班会

再现荣光致敬英雄纪念抗日胜利日主题班会再现荣光致敬英雄——纪念抗日胜利日主题班会近年来,中国的历史意识不断提高,对二战时期中国人民的抗战历史也越来越重视。
每年的抗日胜利日,不仅是向英雄致敬和感恩的日子,更是一次重温历史、珍惜和平的机会。
为了让同学们更加深刻地认识抗日战争的伟大意义,我们举行了一场主题班会,再现荣光,并向英雄们致以崇高的敬意。
班会的第一部分是庄严的升旗仪式,我们身着整齐的校服,行列整齐地走到操场,高高张扬着国旗。
当国歌奏响的时候,我们不禁回想起英雄们为了国家的独立、人民的幸福而奋斗的场景,感慨万分。
接下来,我们观看了一段抗战题材的纪录片。
片中展现了抗日战争的惨烈场景,英勇的中国军民为了国家和民族的解放而英勇奋斗,他们舍生忘死、浴血奋战的精神感动了每一个人。
纪录片让我们深刻理解到,抗战胜利的来之不易,并鼓舞着我们要不忘初心,继续为国家繁荣富强而努力奋斗。
随后,班会进入了亲历者讲述环节。
我们邀请了一位抗战幸存者作客班级,他是当年的抗日志愿军。
老人家满脸皱纹,但眼神中透着坚定和豪情。
他向我们生动地讲述了自己参加抗日战争的经历,他是为了求学机会,放弃了自己的家庭,选择加入志愿军。
他用激情四溢的语言,讲述了那个残酷的战场上他所见到的一幕幕,同时也表达了对当时战友的深厚的友情与感激之情。
他的讲述让我们感受到了当时抗战战士的苦难与坚毅,也让我们懂得了生活的珍贵和和平的可贵。
接下来,我们进行了一场关于抗战知识的竞赛。
这是一次团结合作的机会,同学们分组,时刻保持着紧张的氛围。
题目有关于抗日战争时期的历史事件、英雄人物等等。
在紧张有序的竞赛中,同学们不仅增加了对抗战历史的了解,也提升了团结合作的意识,续写着英雄们开创的精神。
班会的最后,我们举行了一场精神寄托仪式。
每位同学带来了一朵鲜花,我们在台前排成一列,向抗战烈士革命烈士墓鞠躬献花,表达我们对英烈们的尊敬和感激之情。
这一刻,鲜花的香气弥漫在空气中,而我们的心中也荡起了涟漪,激发着对和平生活的珍惜和追求。
班会:长征讲稿(优秀范文5篇)

班会:长征讲稿(优秀范文5篇)第一篇:班会:长征讲稿学习党章党史,弘扬长征精神今年,是长征胜利74周年,后世评论说,中国工农红军的长征是举世无双的壮举,它像一条永远铭刻在地球上的红飘带,成为人类坚定无畏的象征。
(放视频)一、长征简介:1、红军长征时间:1934年10月—1936年10月2、参加长征的部队:红一方面军(中央红军)、红二方面军(由红二军团和红六军团)、红四方面军、红二十五军,其中红一方面军行程在二万五千华里以上,因此长征又常被称作二万五千里长征。
3、长征会师:1936年10月,红军第一、二、四方面军在甘肃会宁会合,长征结束。
长征胜利表明中国共产党和工农红军是一支不可战胜的力量。
二、长征过程1、起因(视频《解读长征》,可以不讲)1931年“九一八”事变后,中国共产党提出了停止内战、建立抗日民族统一战线的主张,但国民党蒋介石仍顽固坚持其“攘外必先安内”的反动政策,调动100万大军“围剿”红军和各苏区,其中以50万兵力直逼中央苏区。
自1930年冬到1933年夏,蒋介石在江西连续发动四次对中央苏区的“围剿”,均告失败。
红军前四次“反围剿”是在毛泽东的领导下取得胜利的。
老蒋接受了过去的教训,改弦更张,放弃了长驱直入的作战方式,调整部署,采取“稳扎狠打,步步为营,修碉筑路,逐步推进”的办法,企图构成包围圈,断绝苏区物资来源,迫使红军进行阵地战来比力量拼消耗。
对红军来说,屡战屡败的蒋介石这点伎俩其实算不了什么。
只可惜此时红军已失去了以毛泽东为首的正确领导,被王明等“左”倾冒险主义者所把持(博古、李德“以革命的进攻来粉碎反革命的进攻”,无视敌强我弱的现实;毛泽东诱敌深入,敌疲我打、敌退我进)。
1933年9月下旬,老蒋调集了100万军队和200余架飞机,对红军各根据地发动了第五次“围剿”。
红军由于受王明“左”倾机会主义路线的影响,放弃了最拿手的机动灵活的战术,与敌人打阵地战,只能局促回旋于堡垒之间,造成被动之势。
红色的记忆永远铭刻纪念抗日胜利纪念日主题班会

红色的记忆永远铭刻纪念抗日胜利纪念日主题班会红色的记忆永远铭刻——纪念抗日胜利纪念日主题班会9月3日是中国人民抗日战争的胜利纪念日,这一天是中国人民抗击日本侵略者取得伟大胜利的纪念日。
在这个特殊的日子里,我们举行了一场主题班会,回顾历史,缅怀先烈,铭记红色记忆。
一、背景抗日战争是中国近现代史上最伟大的一场战争,至今仍是中国人民的红色记忆。
从1937年7月7日的卢沟桥事变开始,到1945年日本正式宣布投降,中国人民进行了8年血战,取得最终胜利。
在这场战争中,数以百万计的中国人民不怕牺牲、勇往直前,为了民族的独立和国家的尊严,抵抗日本侵略者的入侵。
这场战争不仅是对外抗击侵略的战争,更是一场对内进行全民族团结的战争。
二、回顾历史我们不忘初心,通过回顾历史让同学们深入了解抗日战争的艰辛与伟大。
展示抗日战争的历史照片和文物,让同学们亲眼见证那段历史。
随后,我们组织学生们观看了抗日题材的电影片段,通过生动的影像资料向同学们展示了那一段百折不挠的英勇抗日精神,激励大家传承红色记忆。
三、纪念亲历者我们邀请了一位抗日老兵,他给同学们讲述了他亲身经历过的抗日战争岁月。
老兵讲述了抗日战争期间的种种艰辛,生动而真实地将历史还原在同学们的面前。
同学们深深地被老兵的坚定和乐观所感动,他们与老兵交流,提问,与老兵结下了深厚的情谊。
四、抗日精神的传承在主题班会的最后,我们组织了一场主题研讨活动,让同学们对抗日战争和红色记忆进行深入思考。
同学们积极参与,发言踊跃,纷纷表达了自己对红色记忆的理解和怀念。
大家都认同红色记忆所蕴含的英勇和坚韧,都表示要继承红色记忆,弘扬抗日精神,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
五、班会后的行动我们认为班会不应该只是口头的纪念,更应该转化为实际行动。
因此,在班会结束后,我们组织同学们参加了一次社区义务清理活动。
同学们穿上红色围裙,戴上红色领带,用实际行动向抗日战争的英烈们致敬。
他们清理街道垃圾,为社区洒扫庭院,向邻居们宣传纪念抗日胜利纪念日的意义。
抗战胜利日主题班会教案精选5篇

抗战胜利日主题班会教案时间:2023年10月1日地点:学校多功能厅主持人:XX老师主题:永远铭记,抗战胜利日一、开场白(5分钟)主持人:尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好!今天我们聚集在这里,是为了纪念中国抗日战争的胜利日,也是为了铭记历史,弘扬爱国精神。
让我们共同激发我们的爱国情感,一起回顾历史,珍惜和平,共同努力,建设美好未来。
二、国歌奏唱(2分钟)请全体师生起立,奏唱国歌,表达我们对祖国的热爱。
三、抗战历史回顾(10分钟)主持人:中国抗日战争是近现代中国历史上的伟大抗战,为保卫国家的尊严和独立,我国人民进行了英勇的抵抗,历经艰辛,最终在1945年取得了抗战的胜利。
让我们回顾一下抗战历史的主要事件和胜利的重要意义。
四、抗战英雄事迹分享(10分钟)请一名学生分享一位抗战英雄的事迹,激发大家的爱国情感。
五、歌曲演唱(5分钟)请学生表演一首抗战时期的歌曲,传承那个时代的爱国精神。
六、抗战胜利日的意义(5分钟)主持人:抗战胜利日代表着中国人民为了和平、民族尊严而进行的抗争的胜利,它对于中国历史和世界历史都具有深远的影响。
这一天的胜利教导我们要珍惜和平,永远不忘历史,传承爱国精神。
七、爱国教育(10分钟)老师们可以分享一些有关爱国主题的故事或者案例,教育学生要热爱祖国,为国家的繁荣和发展贡献自己的力量。
八、互动环节(5分钟)主持人:现在,我邀请大家参与一个小小的互动环节,每个人可以分享自己对抗战胜利日的理解,或者自己的爱国情感。
九、总结和祝福(3分钟)主持人:抗战胜利日是中国历史上的一个重要节日,它提醒我们要珍惜和平,传承爱国精神,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
最后,让我们一起用掌声表达对抗战英雄的崇敬,以及对祖国的深切祝福。
十、闭幕(2分钟)主持人:感谢大家的参与,抗战胜利日主题班会到此结束。
希望我们能够铭记历史,传承爱国精神,共同为一个更加强大、繁荣、和平的祖国而努力奋斗。
愿中华儿女永远团结,国泰民安!抗战胜利日主题班会教案主题:致敬抗战胜利日,铭记英雄精神时间:60分钟目标:1. 了解抗战胜利日的重要意义。
红军长征胜利日主题班会方案5篇

红军长征胜利日主题班会方案长征是人类历史上的伟大奇迹,中央红军共进行了380余次战斗,攻占700多座县城,红军牺牲了营以上干部多达430余人,下面小编给大家带来红军长征胜利日主题班会方案,希望大家喜欢!红军长征胜利日主题班会方案1一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻系列重要讲话精神,围绕培育和践行社会主义核心价值观,以“弘扬长征精神做文明工院人”为主题,广泛开展群众性主题教育活动,着力宣传红军长征胜利的伟大意义和宝贵经验,着力宣传长征在中国革命史和我军历史上的重要地位,大力弘扬伟大的长征精神和民族精神,激励和动员全院师生通过形式多样、主题鲜明、广泛参与的纪念活动,提升党组织的号召力、凝聚力和战斗力,使全院广大党员干部和师生员工以更加饱满的热情为创建省文明单位、实现“工院梦”而努力奋斗。
二、活动原则坚持隆重热烈有特色、节俭朴素求实效的原则。
在活动中采取全院集中组织和各党总支(直属支部)、学生工作处、团委等自行安排相结合的形式进行。
三、活动时间20__年9月至11月四、活动安排1、开展长征故事汇活动。
组织师生观看长征题材的电影,开展学习长征精神交流活动,举行“我是长征精神传承人”主题征文、演讲比赛等。
引导师生畅谈长征故事、学习长征精神、继承先烈遗志心得体会。
充分利用校报、校园网、广播站、橱窗、板报等设立“红色记忆”专栏。
通过开展长征故事汇活动,引导师生深入了解红军长征的光辉历程和英雄壮举,进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,积极培育和践行社会主义核心价值观。
2、开展缅怀先烈活动。
组织师生到__烈士公园等地开展祭扫烈士墓、敬献花篮、瞻仰遗物等活动,缅怀长征烈士的英勇事迹和崇高精神。
开展继承先烈遗志宣誓活动。
引导广大师生深刻缅怀为民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福矢志奋斗、英勇牺牲的革命烈士兵,感悟热爱祖国、忠于人民、无私奉献的烈士精神,秉承烈士遗志,筑牢精神支柱。
3、开展“开学第一课”活动。
红色记忆永不磨灭纪念抗日胜利纪念日主题班会

红色记忆永不磨灭纪念抗日胜利纪念日主题班会红色记忆永不磨灭——纪念抗日胜利纪念日主题班会1937年7月7日,正午12时,中国自古以来多事之秋的七月,一声震动整个世界的炮声在上海外滩响起,抗日战争由此揭开序幕。
这是中国人民的悲痛,更是中国人民的坚定信念和不屈精神的象征。
由此,每年的9月3日成为中国的抗日胜利纪念日,以纪念中国人民在长达八年的艰苦斗争中战胜侵略者、捍卫国家尊严和民族独立的伟大历史时刻。
现在,我们即将举行一场纪念抗日胜利纪念日的主题班会。
我们不仅要追溯历史,缅怀先烈,更要传承红色记忆,唤起大家对和平的感恩之心。
回顾历史,我们看到近代中国的屈辱和苦难。
日本帝国主义以侵略侵占的野心,对中国发起无情的侵略,让我们的祖先承受了极大的痛苦。
然而,面对如此强大的敌人,中国人民坚守着自己的土地,用鲜血和生命抵抗侵略,展现出了无与伦比的勇敢和坚毅。
正是因为逆境中的顽强拼搏,我们才有了那段磅礴的历史。
无论是烽火连天的淞沪会战,还是壮烈激昂的抗战歌曲,无数英勇的抗日战士和临危不惧的民众,都用自己的血肉之躯铸就了胜利的基石。
然而,胜利的背后是巨大的牺牲。
无数的先烈抛头颅、洒热血,为了我们子孙后代能够生活在自由、和平的国家里。
每年的这一天,我们要用心去缅怀那些为了国家和民族利益,献出青春和生命的英雄们。
他们的身姿已逝,但他们的精神和价值观将永远流传。
红色记忆是中国人民的共同信仰和宝贵财富。
作为新一代的学生,我们应该通过了解历史,保持对和平的珍惜和对侵略的警惕。
我们要学习那段历史,从中汲取前辈们的智慧和勇气,同时也要以自己的方式继续传承和发扬红色记忆。
在我们的身边,有着许多彰显红色记忆的地方。
不远处的烈士陵园,安葬着无数为国家做出杰出贡献的烈士们。
我们可以前往烈士陵园,向那些为国家献身的英灵们致以深深的敬意,让我们感受到红色记忆的庄严和力量。
此外,我们还可以通过参观抗日战争博物馆,通过文艺创作和读书,以及与家长、老师、同学们的交流,来加深对抗战历史的了解。
薪火长征主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为纪念红军长征胜利85周年,弘扬长征精神,激发同学们的爱国热情和奋斗意志,我校于2023年10月27日开展了以“薪火长征”为主题的班会活动。
本次班会旨在通过回顾长征历史,让同学们深刻理解长征精神的内涵,并将其转化为学习生活的动力。
二、班会时间及地点时间:2023年10月27日 14:00-16:00地点:学校多功能厅三、参会人员班主任、全体学生四、班会流程1. 主持人开场2. 观看长征主题纪录片3. 学生代表发言4. 班主任讲话5. 分组讨论6. 总结发言7. 班会结束五、班会内容(一)主持人开场班会开始,主持人简要介绍了本次班会的主题和目的,强调了长征精神的时代价值和现实意义,呼吁同学们积极参与到班会活动中来。
(二)观看长征主题纪录片班会第一环节,同学们观看了长征主题纪录片《长征》。
纪录片生动地展现了红军长征的艰苦历程和英勇壮举,使同学们对长征精神有了更加直观的认识。
(三)学生代表发言观看完纪录片后,三位学生代表分别发言。
他们结合自身实际,谈了观看纪录片后的感受和体会,表达了对长征精神的敬仰之情。
第一位学生代表表示:“长征精神是中华民族的宝贵财富,我们要继承和发扬长征精神,努力学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
”第二位学生代表说:“长征精神是坚定的信念和顽强的意志,我们要学习红军战士们不怕困难、勇往直前的精神,克服学习生活中的种种困难。
”第三位学生代表谈到:“长征精神是团结协作、无私奉献的精神,我们要在学习和生活中发扬这种精神,为班级、为学校、为社会做出贡献。
”(四)班主任讲话班主任在讲话中强调了长征精神的时代价值,他指出,长征精神是激励我们前进的强大动力,我们要把长征精神融入到学习、生活和工作中,为实现自己的人生目标而努力奋斗。
班主任还结合当前学生的学习生活实际,提出了以下几点要求:1. 坚定理想信念,树立远大目标;2. 勤奋学习,不断提高自身素质;3. 勇于担当,积极投身社会实践;4. 发扬团结协作精神,共创美好未来。
2020红军长征主题班会工作总结文档3篇
2020红军长征主题班会工作总结文档3篇Summary document of 2020 Red Army Long March the me class meeting汇报人:JinTai College2020红军长征主题班会工作总结文档3篇小泰温馨提示:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。
通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。
本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。
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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:20xx红军长征主题班会工作总结范文2、篇章2:20xx红军长征主题班会工作总结范文3、篇章3:20xx红军长征主题班会工作总结范文红军长征精神是中国人民宝贵的精神食粮,它随着中国社会的不断进步而发扬光大,并深刻地影响当代乃至后世中华民族的精神世界。
下面是有20xx红军长征主题班会工作总结,欢迎参阅。
篇章1:20xx红军长征主题班会工作总结范文“年轻人,你难以理解我们这些老人面对浴血奋战换来的太平盛世是一种什么样的心情,在九死一生的险境里我们始终不动摇,就是因为我们坚信我们的努力能换来今天的安定繁荣!”这是14岁参加红军,曾经三过草地,戎马生涯半个世纪的老红军战士,原济南军区副政委任思忠老人的肺腑之言。
说起过去的峥嵘岁月,这位83岁的老人的话匣子打开了,神情激动起来,双唇有些颤抖:1933年15岁的他成了171名红小鬼的“头领”,在他的带领下,夜袭扇子队,一战成名。
任老前段时间坚持每天收看电视连续剧《长征》,他看得比家里每个人都专注,他为这部电视连续剧感动,但仍然对家人说,“有些苦他们拍不下来”。
长征主题班会4篇范文模板
长征主题班会4篇长征主题班会4篇长征主题班会第1篇2020年是红军长征胜利84周年,84年前,红军战士战胜了世所罕见的艰难困苦,创造了气吞山河的人间奇迹,谱写了中国革命史的光辉篇章,铸造了举世闻名的长征精神,成为中华民族百折不挠、自强不息的象征。
这一伟大历史事件,是中国***人的骄傲,是人民军队的骄傲,是中华民族的骄傲!?伟大的长征精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
在全班学生中广泛深入地开展纪念长征胜利八十周年弘扬伟大长征精神主题教育活动,就是要对全班学生进行深刻的爱国主义教育、理想信念教育、行为规范教育。
要教育和引导他们继承和弘扬红军长征精神,培养高尚的思想品质和良好的道德情操,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
【活动准备】(1)搜集中国工农红军长征的故事,体会红军的革命英雄主义精神,认识中国革命的历程。
(2)观看《开天辟地》等影片,了解中国***成立的历史背景。
(3)利用有关资料,在地图上标出中国工农红军长征路线。
【活动过程】今天,我们纪念红军长征的胜利,既是为了缅怀红军的光辉业绩,也是为了记住长征的历史经验,发扬长征的革命精神,把老一辈革命家开创的伟大事业发扬光大。
当年长征时,物质及其匮乏,甚至连基本的生存的条件都不具备,但是红军将士战胜了难以想象的艰难险阻,终于实现了自己的战略目标。
他们靠的是什么?靠的是中国***的正确领导,靠的是红军战士征服一切困难的英雄气概和革命精神。
今天就让我们通过这次的活动,学习、体会这种精神。
三年级(1)班扬长征精神,做红军传人主题班会现在开始。
一、长征回顾中华民族是不屈的民族,***人是民族的脊梁,中国工农红军长征的壮举震惊世界,星星之火,终得燎原。
由五位学生分别讲述长征历史故事:《翻越大雪山》、《跋涉过草地》、《长征中的巾帼英雄》。
教师引导学生展开讨论:红军战士为什么能在艰难的环境中取得最后的胜利?我们应该学习他们的哪些精神?二、歌颂长征长征壮举,呈现着***人无比的智慧。
红色主题班会记录(3篇)
第1篇时间:2023年X月X日地点:学校多功能厅主持人:张老师参会人员:全体学生一、班会背景为了弘扬爱国主义精神,加强学生的思想道德建设,增强学生的历史责任感和使命感,我校决定开展以“传承红色基因,争做时代新人”为主题的班会活动。
本次班会旨在通过讲述红色故事、学习革命先烈事迹、开展互动讨论等形式,激发学生的爱国热情,引导学生树立正确的人生观、价值观。
二、班会流程1. 主持人开场张老师首先对全体同学的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的主题和目的。
2. 红色故事分享(1)张老师讲述了红军长征的故事,同学们被红军战士们英勇顽强的精神所感动。
(2)学生代表分享了革命先烈杨靖宇、刘胡兰等人的英雄事迹,大家纷纷表示要学习他们的革命精神。
3. 观看红色影片全体同学观看了红色影片《英雄儿女》,影片中英雄们为国家和民族付出的巨大牺牲,使同学们深受触动。
4. 互动讨论(1)张老师提出问题:“作为新时代的青少年,我们应该如何传承红色基因?”(2)同学们踊跃发言,提出自己的看法。
有同学认为,我们要树立正确的人生观、价值观,努力学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量;有同学表示,要关心国家大事,关注社会热点,积极投身社会实践。
5. 班主任总结班主任对本次班会进行了总结,强调传承红色基因的重要性,并对同学们提出了希望:希望大家在今后的学习和生活中,时刻铭记革命先烈的英勇事迹,以革命先烈为榜样,努力学习,为实现中国梦而努力奋斗。
三、班会效果本次班会取得了圆满成功,同学们纷纷表示受益匪浅。
通过学习红色故事、观看红色影片、互动讨论等形式,同学们深刻认识到传承红色基因的重要性,激发了他们的爱国热情。
在今后的学习和生活中,同学们将以革命先烈为榜样,努力学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
四、班会记录1. 主持人开场张老师:同学们,大家好!今天我们召开这次红色主题班会,旨在传承红色基因,激发大家的爱国热情。
希望大家积极参与,共同学习。
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2020纪念红军长征胜利日主题班会最新范文纪念红军长征胜利日主题班会范文一【班会目的】通过班会活动,让学生了解红军长征精神的内涵,由此树立正确的荣辱观,继承和弘扬优良传统,不怕困难,迎难而上,塑造乐观、耐劳、顽强、自强不息的健康心理,让红军长征精神在他们身上闪烁。
【班会过程】一、导入:播放《十送红军》歌曲。
刚才大家听到的这首歌曲是哪部电视剧的主题曲呢?(生答:《长征》)对了,中国工农红军的长征是一部史无前例、雄伟壮丽的史诗,是中国共产党领导的人民军队创造的英雄壮举,是人类战争史上的奇迹。
“长征是历史记录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。
”长征是我们中华民族宝贵的精神财富。
二、了解长征前因后果长征,上一个世纪不灭的传说。
这个传说,在我们的记忆中是清晰而又模糊的,因为太多感人的东西在里面,又因为我们无法亲身感受那种刻骨铭心的伟大,下面,让我们随着影片一起了解《长征》。
(播放《长征片断》)二、《长征知识知多少》知识问答70年前的今天,工农红军刚刚历尽万般艰难,完成了史无前例的两万五千里长征;70年后的今天,对当年的这段光辉的历程,你了解多少呢?下面进入《长征知识知多少》知识问答环节。
(多媒体显示题目,让学生自由回答。
)三、颂读《长征颂》,感受长征精神“红军不怕远征难,万水千山只等闲”。
同学们,雪山巍巍,草地茫茫,漫漫长征路,无比艰辛却又无比辉煌,硝烟虽已过去,脚印虽已模糊,但是,创造这段历史的英雄和他们所留下的永恒的长征精神却将永放光芒。
下面,让我们一起在《长征颂》中感受英雄以及英雄的精神。
(师生齐颂《长征颂》)四、讨论长征精神长征是世界战争史上的伟大壮举,是以弱胜强、挑战极限的奇迹。
中央红军在720信日日夜夜中,历经两万五千里,进行了300余次战斗,血战湘江、四渡赤水、飞夺泸定桥……十万红军指战员前赴后继,汇成一股势不可当的铁流。
是什么支持着他们?(生答:是精神,是信念。
)下面先让我们来听一听老红军战士们回忆当年的岁月,然后一起回首往事,探讨一下红军长征的精神内涵和实质。
请大家讨论、发言。
(讨论红军长征精神内涵)(从长征期间毛泽东同志所写的诗词中,我们可以了解到长征的精神:惜时、拼搏、进取、乐观、坚韧、团结、自信……)长征是文化,它已经融入到我们五千年的文化之中;长征是精神,它已经融入到我们每一个人的血脉之中。
那么,长征精神在二十一世纪的今天,作为一名中学生,你觉得长征精神会不会过时了呢?(请三名学生代表发言。
)长征精神是伟大的,我们要把这种精神世代世代地传承下去,无愧于伟大的长征,无愧于那些抛头颅、洒热血的革命先辈。
这条英雄的路,我们还要继续坚定不移,勇往直前,一直地走下去。
红军长征的伟大精神没有过时,也永远不会过时,它是中国革命史上不朽的丰碑,它有着强大的生命力,继续弘扬长征精神,我们的事业就像每天的朝阳一般灿烂辉煌。
历史不能忘记,精神财富更不能丢掉,这是一个伟大民族所以伟大的原因。
最后,让我们在毛泽东同志的《七律•长征》中开始我们新时代的新长征历程……三活动结束四、总结:师:通过教育,大家深深感到,今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。
纪念红军长征胜利日主题班会范文二活动主题:“爬雪山过草地”活动班级:五(4)班活动形式:主题队会活动目标:通过本次主题队会,使学生进一步了解长征的历史,对学生进行爱国主义教育,让学生永远铭记历史,珍惜今天来之不易的幸福生活,激发学生报国之志,树立从小认真学习,将来为祖国建设的远大理想。
活动准备:诗朗诵、课本剧、大合唱等活动过程:1.全体起立,整队报告人数,出旗,唱《中国少年先锋队队歌》2.中队长:同学们,大家好!五(4)班“爬雪山过草地”主题班队活动正式开始。
下面,有请主持人甲、乙上场,大家欢迎。
3.甲:同学们,你们一定听说过二万五千里长征吧!红军爬雪山、过草地的故事大家耳熟能详,可是你一定没见过雪山的雄奇、水草地的迷离,今天就让我们开开眼界,体验一下红军当年人定胜天的豪情!下面先让我们听听《长征组歌》中关于雪山草地的描述,为我们即将开始的旅途热身!(边朗诵边出示图片)4.乙:听了诗朗诵,雪山、草地给你留下了怎样的印象,谁愿意说说你的感受。
(自由发言)5.甲:看来,当时红军在长征路上爬雪山过草地的确很艰难,但在如此的环境中,却涌现出了一个个动人的小故事,请欣赏课本剧《一袋干粮》6.乙:刚才我们认识了舍己为人的13岁小兰的感人事迹。
接下来让我们再认识一位英雄,请听故事《小鬼,快跑》7.甲:故事中的英雄真勇敢啊!当时雪山一片白茫茫,气温达到零下几十度,只能依靠辣椒来取暖,你们想知道辣椒水是什么滋味吗?请尝一尝。
(品尝)尝到了辣椒水的滋味,你们想对红军说些什么呢?(自由发言)8.乙:辣椒水确实难喝,但红军战士为了长征的胜利不怕困难这种崇高的民族精神永远留在我们心中,值得我们每一个人学习。
9.甲:翻越了夹金山,又迎来了大自然的考验——过草地,草地上危机重重,无数的红军在此时光荣牺牲,其中也涌现出了许多的英雄,那么你最佩服的抗日英雄是谁呢?学生简单介绍心目中最佩服的抗日英雄。
下面,我们来做一个猜谜语的游戏。
(游戏)虽然这些谜语已难以查考,可是红军战士在艰苦环境中,以苦为乐、以苦为甜的精神使我们为之赞叹。
10.乙:红军英雄是我们心目中最伟大、最可爱的人,正因为有了他们,我们中国才能取得胜利。
接下来,我们要进行关于爬雪山过草地有奖知识问答,请同学们做好准备,抢答开始。
(多媒体出示题目)11.甲:看来,你们对长征已经有所了解了。
那么我们作为祖国的未来,新世纪的接班人,我们应以怎样的实际行动来为我们的祖国做贡献呢?(交流发言) 12.乙:大家的想法都非常好,只要我们现在好好学习,将来一定会成为国家的栋梁之才。
今年是长征胜利70周年,我们的班主任老师特地为大家找了一些好影片推荐给同学们观看。
(多媒体课件出示影片:《四渡赤水》《巧夺金沙江》等)13.甲:希望大家能选择一部认真观看,让我们永远铭记历史,珍惜今天来之不易的幸福生活,认真学习,将来更好地报效我们的祖国。
14.乙:让我们在《小号手之歌》的歌声中结束本次的班队活动。
15.甲:五(4)班“爬雪山过草地”主题活动到此结束,最后请班主任对本次主题班队活动做个小结。
16.班主任:祝贺同学们,在你们的精心准备下,这次主题班队活动能够圆满成功。
通过这次活动不但让你们了解了长征的历史,更加激发了你们的爱国之情,我相信大家心中都有了打算,一定会从小认真学习,将来为建设祖国尽自己最大的努力。
17.中队长:全体起立,呼号,退旗。
纪念红军长征胜利日主题班会范文三【目的意义】通过各团支部自编自演以红军长征胜利为题材的文艺节目,使学生们了解长征胜利的悲壮历史,懂得什么是长征精神,从而教育学生弘扬长征精神,努力学习,树立正确人生观,提高政治思想素质,做跨世纪新人。
【活动时间】10月中旬。
【活动地点】俱乐部或礼堂。
【参加人员】全体学生。
【活动准备】(1)聘请音乐老师。
(2)团委全体委员及被聘请的音乐老师召开会议,详细研究活动方案,并确定文艺节目的体裁,题材和每个支部的表演预选时间,制定评比细则、活动通知事宜等。
(3)将通知提前20天下发到各团支部(自然班)。
(4)各团支部组织查找有关长征的历史资料、故事等,从而根据史情、故事编排这一题材的文艺节目。
团委指派专人(如音乐老师,也可聘请文工团专业人员)到各团支部进行指导。
(5)成立组织委员会和评比委员会。
(6)研究确定9首革命历史抗战歌曲供团支部选用,如长征组歌:《红军不怕远征难》。
《过雪山草地》《告别》《大会师》《红星照我去战斗》《五月的鲜花》等等。
(7)预检。
组委会、评委会对各团支部编排的节目先预检一遍,对节目形式和内容做到心中有数,如不合乎标准,不允许进入决赛或给予改编指导,质量合格后方可进入决赛;(8)打印节目单。
将预检合格的节目编出节目单打印数份,分发到领导评委手中以及各团支部。
(9)布置会场。
设置一面与舞台幕布大小相应的写有“中国工农红军第四方面军”字样,并印有“五角星和镰刀、斧头”图案的红旗做背景。
舞台根额写上“纪念中国工农红军长征胜利__周年文艺汇演”大字块。
(10)聘请有关领导和全体教师参加。
【活动程序】(1 )各团支部入场在指定位置坐好。
(2)主持人介绍到会领导和来宾。
(3)组委会主席公布评比条件。
(4)主持人宣布:“__x学校‘弘扬长征精神,做跨世纪新人’纪念中国工农红军长征胜利__周年文艺汇演,现在开始”:男:中华民族是不屈的民族,共产党人是民族的脊梁,中国工农红军长征的壮举震惊世界,星星之火,终得燎原。
女:在纪念中国工农红军长征胜利__周年之际,我们推出“弘扬长征精神,做跨世纪新人”这台文艺节目,真诚地奉献给大家。
男:忆往昔,峥嵘岁月,怎能忘?60年岁月,风风雨雨,长征精神振雄威。
女: 60年沧桑,坎坎坷坷,红军传统放光辉。
男:长征壮举,呈现着共产党人无比的智慧。
女:印刻着华夏子孙不屈的精神。
男:让我们永远记住中国历史上这惊人的壮举,让红军精神永放光芒。
请听大合唱《长征组歌》女:鲜花朵朵,芬芳满地,引来蜂儿采花蜜。
男:为了生活更美好,振翅高飞,不怕路迢迢。
(舞蹈《蜜蜂与花朵》)男:学生的思想是一汪纯净的水,学生的心灵是一块无瑕的玉。
女:能酿出甘甜。
芳纯的美酒,可雕出“四化”需要的栋梁。
合:清除一切污染,让这汪水更纯、更净,让这块玉更美、更亮。
(说唱快板《告别三厅》)女:跨世纪的金鼓敲起来,男:跨世纪的号角吹起来,合:我们都是党的好后代,朝气蓬勃向未来。
(歌曲《跨世纪的新一代》)女:老师是月亮,学生是星星,星星围着月亮,相映成辉。
男:结下友情,埋下火种,我的心中刻下了老师高大的形象。
(歌伴舞《长大后我就成了你》)女:小荷才露尖尖角,初试锋芒技艺高。
男:弹奏一首悦心曲,醉您心田会称妙。
(电子琴独奏。
)男:军爱民,民拥民,军民鱼水一家人。
女:依依深情话惜别,送我红军去征程。
(舞蹈《十送红军》)女:太阳是金梭,月亮是银梭,跳起舞、唱起歌,金梭、银梭织出美好的新生活。
(舞蹈《金梭和银梭》。
)男:不需要词藻的华丽,不需要—一去赞许,只有我的一声心里话,真心真意谢谢你。
(歌曲《真心真意谢谢你》)女:编织着一个相同的“梦”,怀揣着一个共同的愿望。
男:长大一岁的你,培育着长大一岁的我。
合:让我们许下一个承诺,为实现一个伟大的理想,切莫让岁月磋跎。
(歌伴舞《长大一岁的你》。
)(5)表演结束,请有关领导上台讲话,同时台下核定评比结果。
(6)组委会主席公布总分前4名的团支部节目。
(7)请到会领导为获奖团支部颁发奖状和奖品。
(8)由团委书记做总结讲话。
(9)主持人宣布__学校“弘扬长征精神,做跨世纪新人”——纪念中国工农红军长征胜利__周年文艺汇演到此结束。