人教版六年级语文上册第八单元测试卷(含答案)

人教版六年级语文上册第八单元考试卷时间：90分钟满分：100分姓名：____________ 一、读拼音，写词语。

（4分）qín jiàn sūxǐng bùjiězhīyuán chèn tuō（）（）（）（）二、给加点的字选择正确的读音。

（9分）模仿（mómú）喝彩（hèhē）绷着脸（bēng běng）倒栽葱（dào dǎo）窜上（cuān cuàn）自作自受（zuòzuō）憋闷（mèn mēn）肖像（xiāo xiào）有朝一日（zhāo cháo）三、圈出句子中的错别字并改正。

（2分）1、既使被挤在厚厚的暮布里，憋闷的满头是汗，也兴味昂然。

（）2、舞台如一炉火，练就了我的勇气和意力。

（）四、判断对错。

（5分）1、“伯牙善鼓琴”和“善战”中的“善”字意思一样。

（）2、“志在流水”和“伯牙所念”中的“志”、“念”意思一样。

（）3、“入场券”和“画卷”中“券、卷”字读音一样。

（）4、“清秀的脸、清秀的月光、恬静的微笑”中词语搭配完全正确。

（）5、“蒙娜丽莎是世界上最杰出的肖像画。

”这句话没有表达错误。

（）五、根据意思填写词语。

（4分）1、昏暗的看不天上的日光。

( )2、比喻不能解脱的联系或关系。

（）3、被问得哑口无言，什么话也回答不出来。

（）4、背地里小声说话。

（）六、用你学过的成语填空。

（5分）1、如果一个人的作文写得很好，一下笔就“惊天地，泣鬼神”，你一定会用（）这个词来夸他。

2、美妙的音乐总在我们的耳旁响起，我时常想起了（）( )等描述形容音乐的成语。

3、如果你深觉自己知音难觅的话，一定会想起（）这个故事。

4、高亢的歌声是周围的树木都颤动起来，天空中的流云都停了下来，讲的成语就是（）。

5、大自然的景色美不胜收，你会感叹：“真是（）啊！”七、我会用修改符号修改病句。

（4分）1、我们从小就要艰苦朴素的习惯。

________________________________________________________2、经过老师的帮助，我的错别字大大降低了。

________________________________________________3、新一代要发扬老一辈开创的革命事业。

___________________________________________________4、我在舞台上慢慢逐渐长大。

_____________________________________________________________八、按课文内容填空。

（8分）1、伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，（）！”志在流水，钟子期曰：“善哉，（）！”……对以上情节，如果用一句话来说，那就是（）；如果用一个词来概括，那就是（）。

2、皮鞋匠静静地听着。

他好像面对着大海，月亮正从（）的地方升起来。

（）的海面上，（）洒满了银光。

月亮越升越高，穿过一缕一缕（）微云。

忽然，海面上（）了大风，（）了巨浪。

被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边（）过来……这段话描绘的就是（）的情景，充分说明了欣赏艺术可以采用（）的方法。

3、“队伍慢慢地向前移动。

我慢慢地上了博物馆门前的台阶……不知过了多久，我终于走到了陈列室门口，终于看到了她。

”我发现这一段话作者在表达方法上采用了（）的写法，写出了（）。

4、《我的舞台》一文表达思路很清晰。

一开始就说“舞台对我有着（）”，分别写了还没有出生时、刚会走路时、后来……和舞台有着的情结；接着写了六岁时，自己的舞台从床上转移到（），暑去寒来地练习基本功；最后写自己在舞台上慢慢长大，舞台如（），练就了自己的（）。

九、日积月累。

（6分）1、俞伯牙、钟子期的故事在我国古诗中也常有提及，如“借问人间愁寂意，_____________________”“高山流水琴之弄，___________________”“钟期久已没，_________________”。

2、贝多芬是______________（国家）最伟大的音乐家之一，对世界音乐的发展有着举足轻重的作用，被尊称为“____________”。

贝多芬一生创作了许多不朽的作品，你知道的有____________、___________、__________。

3、写出5个你喜欢的四字成语_____________、_____________、_____________、____________、__________。

十、妙笔生花。

（3分）假如世界上没有了音乐，世界就会变得越来越平凡乏味。

假如世界上没有了音乐，________________________________。

假如世界上没有了音乐，_________________________________。

假如世界上没有了音乐，___________________________________。

十一、阅读世界。

（20分）（一）课内阅读。

（9分）全家人都惊讶地发现，我这个被宠坏了的小公主，不知从哪儿来了一股狠劲儿。

六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一块生面团，翻过来、（扌周）过去、立起来、横过去，抻、拉、压、拽，为所欲为，奶奶看不过去我被整得满脸的泪水和汗水，每次都目不忍视地躲到里屋。

我自己到从没叫苦、喊过疼———让观众看我哭哭啼啼地演戏，像什么话呀？1、联系上下文，解释下面的词语。

（4分）（1）宠坏：______________________________________________________。

（2）目不忍视：_______________________________________________________。

2、写出本段中描写“我”练功时所用的动词。

（2分）_____________________________________________________________________3、用“～～”画出文中的比喻句。

（1分）4、文中破折号的作用是：________________________________________________________。

（2分）（二）课外阅读。

（11分）母爱如花我给报刊经常写关于赞美菊花的文章，有朋友问我是不是喜欢菊花？是的。

在众多花草中我对菊花情有独钟，每每谈到花就想起菊花，想起那段关于菊花的温馨往事。

孩提时的一个夏天，因经常下河塘凫水玩耍患上了耳炎并引发了头疼症。

打针吃药也没有好转。

晚上头疼得无法入睡，母亲一边哄着我一边心疼的掉泪。

第二天上午，母亲不知从哪里打听到干菊花枕头可以减轻疼痛的偏方。

中午，母亲冒着40摄氏度左右的酷热跑了几十里地后才想到秋天才开菊花。

以后，母亲就天天盼秋天的来临。

到了秋天，母亲开始四处采摘新鲜的菊花，整整一秋忙于翻晒它们。

看着母亲为不能填饱肚子的东西忙碌，不懂事的我当时不理解并常常埋怨母亲。

我问她好几回：“这东西又不能吃，你弄它干什么？”每次母亲都是用微笑来回答我的问题。

不久后的一天，母亲给我缝了一只塞满干菊花的枕头，至今我还清清楚楚地记得那天晚上，母亲对我说的话：“枕上它，你的头就不疼了。

”母亲为我盖好被子后，坐在床边依旧微笑看着我。

我问母亲为什么不早告诉我，她说：“这是个偏方，人家说必须是母亲亲自摘晒的，早告诉你就不灵验了。

”那天晚上，我突然发现母亲的笑容那么的美，如傲然绽放的菊花。

从那以后，每天晚上我总是伴着菊花的药香甜甜地进入梦中。

也许是因为它饱含太多的母爱深情，我的耳炎慢慢好了，头疼症也消失了。

长大后，我才领悟到，母亲只要自己的儿女健健康康，付出多少艰辛也在所不惜，多么朴实动人的愿望啊！提到花就想起菊花，想起母亲为寻找菊花而奔走河堤时的身影……母爱如花。

芳香一时，温暖一生。

1、给加点的字注音。

（2分）埋．怨（）温馨．（）绽．放（）河堤．（）2、联系上下文解释下列词语的意思。

（2分）酷热：________________________________________________________________-。

情有独钟：_____________________________________________________________。

3、“那天晚上，我突然发现母亲的笑容那么的美，如傲然绽放的菊花。

”母亲的笑容为什么如菊花那么美？（3分）________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________4、“我”对菊花情有独钟和文人墨客的赞赏菊花的原因一样吗？为什么？（2分）________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________5、请你结合文章内容谈谈你对“母爱如花，芳香一时，温暖一生。

”这句话的理解。

（2分）________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________十二、表达空间。

（30分）补充题目：我的______________(可以填写“歌曲、画画、杰作、舞台、梦想”……)答案：一、琴键苏醒不解之缘衬托二、móhèběng dào cuān zuòmèn xiào三、1、即幕得盎2、炼毅四、1、× 2.、√ 3.、×4、√5、√五、1、暗无天日2、不解之缘3、无言以对4、窃窃私语六、1、妙笔生花2、阳春白雪余音绕梁3、伯牙绝弦4、响遏行云5、巧夺天工七、1、我们从小就要养成艰苦朴素的习惯。

2、经过老师的帮助，我的错别字大大减少了。

3、新的一代要继承老一辈开创的革命事业。

4、我在舞台上逐渐长大。

九、伯牙绝弦已无声明月清风酒一樽世上无知音十一、（一）2、翻（扌周）立横抻拉压拽3、“六岁的小女孩……一块生面团”4、解释说明（2）1、mán xīn zhàn dī说明：由于字库里没有课文里的（扌周）只好用提手旁和周子组成，请给学生说明白。