从学生到职业人的转变
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从学生到成功职业人的转变
沟通从心开始
你不必去喜欢和尊敬你的老板, 你也不必去恨他; 然而你却必须管理他, 这样, 他才会成为你达成目标, 成就和….个人成功的资源.
-----彼得. 杜拉克懂得将工作与快乐结合者,堪称是命运的幸运儿。
----- 丘吉尔天将降大任于是人也,必先
一、一切从“心”开始——改变观念思想准备
1、对人生和成功的理解
a成功始于愿景
愿景就是您内心的欲望及其达成的景象
愿景=人生使命+人生目标体系
愿景具有强大的驱动力
每个人都是带着使命来到人世间的
上苍为每个人已准备好了达成愿景的助力
关键是您必须明确您的愿景是什么
组织必须在个人愿景的基础上确立共同愿景
b成功就是过平衡式的生活
平衡是最基本的生命法则
•自然的生态平衡、社会的众力量平衡、人体的阴阳平衡、人的心理平衡、组织的
公平等
•Q 高山和峡谷经常是双胞胎,人现实中的
人经常是一方面的巨人,另一方面的矮子,比如陈景润。若平衡了,是否也不再会取
得巨大的成功!?
个人:事业、财富、生活、服务人群,不可偏废
企业:客户、员工、股东、社会、供方,均衡利益
观念、态度要与愿景相一致
创新与规范化要相配合
领导力与管理能力要相匹配
c成功的最高境界是心灵的宁静
这是创立成功学、美国百万富翁的缔造者拿破仑·希尔先生的观点。
佛教认为:静生慧
诸葛亮说:宁静以致远
d成功是向着愿景不断自我超越感悟幸福的过程
e追求成功是人类的本能
f成功基本法:20/80定律
成功20%靠自己,80%靠他人
花80%的时间、精力和资金学习20%的最基本的观念和方法
花80%的时间、精力和资金为20%的优质客户提供超出他们期望值的满意服务
花80%的时间、精力和资金做20%的最有价值的事情。
花80%的时间、精力和资金建立和不断维护20%的最优质的人际关系
花80%的时间、精力和资金建立一个可以自行运作并不断扩张的财富制造系统
g影响人生的八大力量
痛苦与快乐的力量信
念的力量心灵的力量(我、他、上苍
智慧的力量资本的力量平台的力量
行动的力量爱的力量
h成功的4p 条件
•pencil and paper(着手将目标形诸文字) •plan(制定计划)
•passion(热忱能驱动一切)
perform(人生及行动的组合)
2、对工作的理解
二、职业生涯规划
(一)生涯规划的8大步骤
1、认知自我
你的核心竞争力是什么
你的人生使命是什么
你的核心价值观和信念是什么
你的性格特点是什么
你有那些好或不好的习惯
你现在拥有的资源是什么
你对自己心态的把握能力如何
你对自己的人生道路有几分把握
2、明确人生使命
大量的事例已经证明使命感的巨大作用1)求伯君与微软抗争;
2)王石要为中国企业在现代化方面寻找一条
路;
3)萧伯纳论人生使命。
每个人都是带着使命来到人世间的
这个使命本身已经存在
我们只需要去找到它
3、建立人生目标体系
为什么80%的人都生活得很茫然?
为什么民营企业家群体会波浪式成长?
为什么许多令我们羡慕的―成功者‖自己却苦恼十分?
因为人生必须有目标
因为人生是一个不断自我超越感悟幸福的过程
因为人生需要过平衡式的生活
确定人生关键角色并为其设定目标
你要从使命开始建立目标体系
4、找寻导师与标杆
人生的道路虽然漫长,但是关键的却只有几步绝大多数成功者都在关键的时候有导师的指引
1)杨昌济介绍《新青年》给毛泽东;
2)徐特立告戒毛泽东―不动笔墨不看书‖;
3)毛泽东渊博的文史、豪迈的书法与袁吉六
的严和爱;
4)黎锦熙在治学方法上对毛泽东的影响。成功最有效的方法是向成功者学习。
5、明确、建立、整合观念和态度
观念→决定→行动→结果→命运
态度→决定→行动→结果→命运
观念的核心是信念,信念的核心是价值观
态度是由观念和身体的状态决定的
观念和态度是可以改变的
你要依据你的使命、目标和环境调整你的观念和态度
让你的观念和态度成为实现目标、完成使命、适应环境的助力
6、明确、建立、整合资源
资源包括:
1)知识与智慧;
2)优质人际关系;
3)资金与优质资产;
4)时间;
5)老客户;
6)身心健康;
7)幸福的家庭;
8)良好的事业平台。
7、制定切实可行的计划
年、月、周、天的计划。
艾维·利时间管理法。
ABC分类法。
要以PDCA循环来管理人生。
―每一天在生命中的每一面,我都在进步‖。一位世界著名的作家积累知识的故事。
运用潜意识。
人生记录。
8、不断追求卓越
以创造而非反应的观点面对生命
诚实地面对真相
保持创造性张力
看清结构性冲突
运用心灵的力量
这是一个过程、一种终身的修炼
自我超越的人的特质
⏹认为愿景是一种召唤及驱使人向前的使命⏹把实况看作盟友而非敌人
⏹学会认清以及运用那些影响变革的力量⏹具有―求真‖的精神
⏹倾向于与他人、同时也与自我生命本身连
成一体,因而不失独特性
⏹知道自己属于一个自己有能力影响,但无
法独立控制的创造过程
⏹永不停止学习
⏹会敏感自己的无知和不足,但又十分自信⏹相信美德与经济上的成功会相得益彰
⏹在忙乱之中,仍然优雅而从容地完成异常
复杂的工作
(二)自我管理
励德人生管理法——励精图治德行天
下
励——运用好激励机制