《走进对联》阅读答案
综合性学习专题1

乐在其中, 苦不堪言。
走进对联:上联:知荣明耻高唱正气歌, 下联:—————————。 参考答案:倡廉反腐同谱和谐曲
看漫画,回答问题:
漫画的寓意是—————— ——————。
参考答案: 讽刺一些企业 缺乏公德,欺上瞒下,不注意 环事件是坏事,但也是好事 它可以做“反面教员”。请根据上下 文, 写出几点“感谢”的理由 如果不是三鹿奶粉”太狠“把三聚氰安的含量搞到“ 2563g/kg”,致使儿童患病直至丑闻曝光的话———
伸出—手,————————————————————, 伸出—手,————————————————————; 伸出---手,————————————————————。
参考答案:伸出我的手,擦去你脸上的忧伤;伸出你的手,给予我生存的力量; 伸出大家的手,重建我们美好的家园。
奥运盛会于2008年8月8日在北京举行,五洲健儿尽展风采。 右图是北京08奥运会火炬接力标志(最上端图案为红色, 中间为黑色,红色“Torch Relay”意为“火炬接 力” 下面分别是“Beijing2008”与奥运五环). 请你仔细观察右图,说一说图案的主要内容及寓意
阅读下面的文字,按要求答题
08年我国发生地低温雨雪冰冻灾害实属历史罕见。 灾害天气从1月中旬到2月上旬,持续了近一个月的 时间;湖南、湖北、贵州、云南、四川、重庆、江苏、 安微、浙江福建、广西和广东等地受灾,范围遍及中 国南方各省;这次灾害给电力和交通运输造成很大破 坏,给人民群众的生命财产和工农业生长造成重大损 失,直接经济损失达1111亿元人民币。 请从三个方面概栝08年南方低温雨雪冰冻灾害的特点。 特点:————————(不超过16个字) 参考答案:持续时间长,受灾范围广,损失重大。
1、给加点字和根据拼音写汉字:A、憧憬( B、bì ( )益
对联知识及训练(中考必备—教师版)

对联1.对联,也称“楹(yíng)联”“对子”,是一种由字数相同的两句话组成的对仗工整,韵律协调,语义完整的文学形式。
它发源于我国古诗的对偶句,始创于五代时期,盛于明清,至今已有一千多年的历史了。
对联的形式工整,平仄协调的特点是一字一音,音形义统一的汉字特色的体现,所以,对联是汉语语言特有的文学形式,是中华民族的文化瑰宝。
在我国民间,对联有着广泛的应用。
比如,过年时家门上贴春联,商店开业时门上挂对联,以及娱乐时的对对联游戏。
对联的长度不定,短的可以只有一两个字;长的则可达几百个字。
悬挂的时候通常是上联在右,下联在左。
对联的特点:对联既要用诗一般精练的语言表达完整统一的语义,又要以工整巧妙的形式和优美和谐的韵律来体现。
形式工整和韵律优美是对联最突出的特点。
2.对联的形式上联:第一句,叫出句,也叫出联。
如“春到崤山风送缦” 下联:第二句,叫对句,也叫压联。
如“花开函谷雨飘香”横额:也门横批。
如“福星高照”。
(多分句组成的对联种,每一分句的尾字称为“句脚”,最后一个分句的尾字称为“联脚”。
上下联各有一句的对联,尾字一般称为“联脚”。
)3.对联的写法与贴法。
对联横写时,上联在上,下联在下;对联竖写或悬挂、贴时,上联居右,下联居左。
对联可以不加标点符号,加标点符号时,如上下联各有一句,则上联通常标逗号,下联通常标句号;多分句时,上联联脚通常标分号,下联联脚通常标句号。
4.对联的几个要素①字数相等,断句一致。
上下联字数必须相同,不多不少。
②词性相对,位置相同。
一般称为“虚对虚,实对实”。
就是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词,副词对副词,而且相对的词必须在相同的位置上。
如“箬叶飘香,一粽尝来千古事;龙舟逐水,百桡划出四时情。
”各个词语一一对应。
③结构相应,句式一致。
主谓对主谓,动宾对动宾,偏正对偏正,并列对并列,动补对动补。
如“水天一色,风月无边。
”均为主谓结构。
④容相关,上下衔接。
七年级语文下册同步精练:综合性学习小专题我的语文生活【部编含答案】

综合性学习小专题我的语文生活1.猜谜语是我国优秀传统文化的重要组成部分,请根据下列谜面猜成语。
[示例]①口是心非;②德高望重;③三言两语;④里应外合2.班级活动小组正在开展“逛街找碴儿”的趣味活动,要求找出那些用字不规范或没有特色的商店招牌。
请你积极参与并完成以下任务。
(1)小组成员找到了以下含错别字的招牌,请你纠正。
药品店:咳不容缓眼镜店:一明惊人山地车店:骑乐无穷服装店:衣帽取人[示例]咳——刻明——鸣骑——其衣帽——以貌(2)云云觉得下面这个招牌设计得很好。
请你帮她写一段话,说明这幅招牌好在哪里。
[示例]招牌中“品味”二字由图形表现,有汤勺的形状,有热气飘散的形状,看了以后似乎就想到香气四溢的食物,让人很有食欲。
3.阅读下列材料后答题。
印刷术的发明开创了广告的新纪元。
我国毕昇最先发明了活字印刷术,最早的工商业印刷是北宋时期(960-1127)济南刘家针铺的广告铜版,现存于上海博物馆。
这是至今发现的世界最早的印刷广告物。
印刷术从中国传到西方后,使西方广告进入了新的阶段。
1473年英国第一个出版人威廉·坎克斯印刷了许多宣传宗教内容的印刷广告,张贴在伦敦街头,这是西方最早的印刷广告,比我国北宋刘家针铺印刷广告晚三四百年。
(1)阅读这则材料后,你从中获取了哪些信息?[示例]①印刷术的发明开创了广告的新纪元。
②我国印刷广告比西方印刷广告早三四百年。
(2)在广告业高度发达的今天,一些商家一味追求经济效益,夸大产品效应,甚至做虚假广告,坑害消费者。
请你以消费者的名义,写几句话规劝那些做虚假广告的商家。
[示例]尊敬的各位商家,广告是宣传产品的好途径,但请你们在策划、宣传的时候讲法规、守诚信,不要误导消费者。
(3)下面这条广告收到了很好的公益效果。
说说它具有怎样的妙处。
水龙头在哭泣,请擦干他们的眼泪吧![示例]运用拟人的修辞手法,简洁而形象生动地告诉人们要节约用水,珍惜水资源!(4)请以“推广普通话”为主题拟写一则广告语。
高中语文_对联_练习

对联仿写
A
A.柳絮池塘淡淡风
语言表达
B.榆荚临窗片片雪 C.带水芙渠点点雨 D.丁香初绽悠悠云
考查方式
句式选择
南京名园瞻园中有一副对联,其下 联的句序、结构已被打乱,请根据 所给的上联进行适当的调整。 上联:大江东去,浪淘尽千古英雄, 问楼外青山,山外白云,何处是唐 宫汉阙?
句式调整
对联仿写
语言表达
练习:江西南昌滕王阁有一副 对联,其下联的句序、结构已 被打乱,请根据所给出的上联 进行适当的调整。
上 联:兴废总关情,看落霞孤鹜,秋
水长天,幸此地湖山无恙;
下联的内容(已被打乱):阁中帝子,问江上
才人,古今才一瞬,当年风景如何比。
下联调整为:古今才一瞬,问江上才人,阁 中帝子,比当年风景如何。
考查方式
拳打南山猛虎,脚踢北海蛟龙。
欢庆此日成佳偶,且喜今朝结良缘。
对联要求一:字数要相等
福如东海,寿比南山 。
对联要求二:用字不重复
和风吹柳绿,细雨润花红。
“和风”对“细雨”,“吹”对“润”,“柳绿”对“花
上下联相同位置用字不重复。
对联要求三:词性要相同
• 拳打南山猛虎;脚踢北海蛟龙 。 “拳”对“脚”, 拳——名词;脚——名词。 “打”对“踢”,
2、善于联想
(1) 相似联想:春晖盈大地,瑞气满乾坤。 (2)相对联想: 扫千年旧习,树一代新风(迎万载新景) 铺张浪费可耻,勤俭节约光荣 (3)相关联想:一代园丁乐,九州桃李荣。 爱国诚信乃做人根本,求实谦虚为治学前提
3、善于化用。 所谓化用,指的是灵活
变化地运用天文、地理、时令等知识,以及 熟语、诗文名句、成语典故等来拟作对联。
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《走进对联--对联六副》ppt课件

学以致用
必答题二:根据对联猜店名 第一组: ⑴ 悬将小日月;照澈大乾坤。 ⑵ 不愁夕阳去;还有夜珠来。 ⑶ 光明铸出千秋鉴;气冷凝成一片冰。 ⑷ 消息瞬通九万里外;往来不过一须臾间。 参考选项: A、玻璃店 B、灯具店 C、眼镜店D、电信局
学以致用
第二组: (5)我岂肯得新忘旧;君何妨以有易无。 (6)敲敲打打般般好玩;绿绿红红色色精工。 (7)解人冰寒乃我愿;与世温暖是予心。 (8)权衡凭正直;轻重在公平。 参考选项: A、裁缝店 B、衡器店 C、玩具店 D、旧货店
答案: ①③ ⑦② ④⑥ ⑧⑤
学以致用
第三组: ①岂无志者能成事 ②薄云岩际宿 ③昔年亲友半凋零 ④墟里上孤烟 ⑤渡头余落日 ⑥惟有福人能读书 ⑦孤月浪中翻 ⑧去日儿童皆长大
答案: ①⑥ ②⑦ ⑧③ ⑤④
学以致用
第四组: ①寒树依微远天外 ②玉垒浮云变古今 ③猿啼洞庭树 ④夕阳明灭乱流中 ⑤寒灯独夜人 ⑥锦江春色来天地 ⑦人在木兰舟 ⑧落叶他乡树
答案:爆竹店;印染店;书店;博物馆。
学以致用
抢答题三:根据所学课文,用对联的形式概括 文章内容。 《幼时记趣》 眼观群鹤舞空 。 耳闻夏蚊如雷,________________ 《寓言二则》 楚子刻舟求剑,舟行丢剑; 郑人度足买履,度忘失履 。 _______________________
学以致用
学以致用
必答题三:对联配对
第一组: ①隔窗云雾生衣上 ②山静松声远 ③楼观沧海日 ④芳草春来依旧绿
⑤秋清泉气香 ⑥卷幔山泉入镜来 ⑦老梅到时自然红 ⑧月映清淮流
答案: ①⑥;②⑤;③⑧;④⑦。
学以致用
第二组: ①芳树无人花自落 ②春日偏能惹恨长 ③春山一路鸟空啼 ④白发悲花落 ⑤青霭入看无 ⑥青云羡鸟飞 ⑦东风不为吹愁去 ⑧白云回望合
吉林省长春市宽城区2022-2023学年七年级上学期期末语文试题(含答案)

吉林省长春市宽城区2022-2023学年七年级上学期期末语文试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、基础知识综合阅读下面语段,完成下面小题。
读书的时候,人是专注的。
因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语,不由自主地谦逊和聚精会神。
【】是读闲书,看到妙处,【】会忍不住拍案叫绝……长久的读书可以使人养成恭敬的习惯,知道这个世界上可以为师的人太多了,在生活中也会沿袭洗耳恭听的姿态。
而倾听,是让人神采倍添的绝好方式。
所有的人都渴望被重视,而每一个生命也都不应被忽视。
你重视了他人,魅力就降临在你的双眸了。
(选自毕淑敏《读书使人优美》)1.请从文中选出两个成语,用楷书准确地抄写在下面。
__________________________________2.“拍案叫绝”一词在语段中的意思是:____________________________3.在语段【】内填上恰当关联词语。
4.下面不能概括文段内容的一句是()A.三人行,必有我师焉。
B.敏而好学,不耻下问。
C.非学无以广才。
D.学而不思则罔,思而不学则殆。
二、句子默写5.古诗文默写填空。
(1)正是江南好风景,_______________。
(杜甫《江南逢李龟年》)(2)_____________,无人送酒来。
(岑参《行军九日思长安故园》)(3)何当共剪西窗烛,_____________。
(李商隐《夜雨寄北》)(4)《次北固山下》中通过“_____________,_____________”的优美诗句,把江南浩渺平阔、清风和顺、波平浪静的景色表现得淋漓尽致。
(5)《论语十二章》中告诉我们要珍惜时间的句子是:_____________,_____________。
三、课内阅读阅读下面课内文言文,完成下面小题。
狼一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。
途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。
一狼得骨止,一狼仍从。
小升初语文基础知识专项——语言综合运用(有答案解析)

小升初语文基础知识期末专项——语言综合运用(有答案解析)班级姓名一、今年,中央文明委将进行全国文明城市复查。
这是某市荣获第二届全国文明城市称号后的首次复查。
为了使某市这座美丽的城市更加富强、文明、和谐,学校、社区、公交车站邀请你一起参与共同建设文明城市的活动,并请选择其中一处场所填在下面的横线上,然后写一则宣传语。
要求:①突出所选场合特点;②语言生动且有鼓动性;③不能抄袭。
(4分)所选场所:。
宣传语:二、阅读下面这则新闻报道,请用一句话概括新闻主要信息(不超过20个字)。
(2分)本报讯(见习记者何明洁)为了引导学生文明健康上网,日前由成都市教育局、共青团成都市委和清华同方三方主办的“绿色上网”万签名活动,在成才一原外国语学校举行。
活动当天,三原师生制作了1600多件征文作品和电脑软件。
参加活动的同学一致表示,要文明健康上网,远离精神污染。
据了解,此次“绿色上网”万人签名活动将途径20站,历时4个月,三原外国语学校是该活动的第12站。
三、阅读下列材料,回答后面的问题。
(4分)材料一:某市某中学以“低碳生活,人人可为”为主题办了一期板报。
只要走进每个班级,都可以看到关于宣传低碳生活的板报,显现出同学们对低碳环保生活的积极支持与热情参与。
材料二:某市某九年义务制学校向全市少年儿童发出倡议:和老师手牵手,共建整洁有序、文明优雅的校园;和爸爸妈妈手牵手,共建节能环保、文明健康的低碳家庭;和社区居民手牵手,共建安全温馨、互助互爱的和谐社区。
该校的“小小志愿者”队伍陆续走进社区,开展了环保和文明宣传。
材料三:某市某中学生建议父母不开车,选择坐公交车周末去郊游,以减少排放会加剧全球气候变暖的二氧化碳,从而减少自己和家人产生的碳足迹。
父母采纳了他的建议,全家坐公交车郊游。
(1)从以上材料可以得出一个什么结论?(2分)答:(2)你对中学生走进低碳生活的建议是什么?(2分)答:四、某校开展了“走进对联”综合性学习活动,请你也参与其中吧!(8分)(1)以下是成都著名景点对联收集组收集到的四幅对联,你知道是它们分别出自哪个景点吗?(2分)①能攻心,则反侧自消,从古知兵非好战;不审势,即宽严皆误,后来治蜀要深思。
人教版小学语文四年级上册《走进对联》

纳:享受。号:吹响号角。 嘉节:美好的节日。
王羲之与对联
福无双至今朝至 祸不单行昨夜行
对联天子——朱元璋与对联
大肚能容,容天下难容之事 慈颜常笑,笑世间可笑之人 双 手 劈 开 生 死 路 一 刀 割 掉 是 非 根
明朝名学士解缙 与对联
门 对 千 根 竹短无
家 藏 万 卷 书长有
明朝穷秀才进京赶考对对联
一叶孤舟,坐了二、三个墨客, 用启四桨五帆,经过六滩七湾, 历尽八颠九簸,可叹十分来迟;
十年寒窗,进了九、八家书院, 抛却七情六欲,苦读五经四书, 考了三番二次,今天一定要中!
穷书生斗财主
父进土,子进土, 父进士,子进士, 父子同进土; 父子同进士; 老加官,少加官, 老加棺,少加棺, 老少皆加官。 老少皆加棺。
乾隆
纪晓岚与对联
八方桥,桥八方,站在八方 桥上观八方,八方八方八八方; 万岁爷,爷万岁,跪在万岁 爷前呼万岁,万岁万岁万万岁。 南通州 ,北通州,南北通州通南北 东当铺,西当铺,东西当铺当东西
继 往 开 来 传 承 文 学 经 典
爱我中华
谈 古 论 今 品 味 对 联 魅 力
搜集名联传经典:
天为棋盘,星为子,何人能下? 地作琵琶,路作弦,哪个敢弹? 山羊上山,山碰山羊角; 水牛下水,水没水牛腰。 此木为柴山山出;因火成烟夕夕多。
……
请搜集并背诵一些名联,感悟祖国语言文 字的优美。
搜集名联传经典:
天为棋盘,星为子,何人能下? 地作琵琶,路作弦,哪个敢弹? 山羊上山,山碰山羊角; 水牛下水,水没水牛腰。
此木为柴山山出;因火成烟夕夕多。
…… 请搜集并背诵一些名联,
感悟祖国语言文字的优美。
明朝文学家李梦阳 与对联
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《走进对联》阅读答案
中华文化源远流长,祖国语言博大精深。
请参加“走进对联”为主题的综合性学习活动。
活动一:小组合作,搜集资料,介绍对联。
下面是王芳同学搜集到的资料,请你选择可用资料,写一段介绍对联的文字,不少于80字。
(4分)
资料:
①对联是由律诗的对偶句发展而来的,它保留着律诗的某些特点。
②律诗是中国近体诗的一种,格律要求非常严格。
常见的类型有五律、七律和排律。
③随着各国文化交流的发展,对联还传入越南、朝鲜、日本、新加坡等国。
④对联是一种独特的艺术形式,它始于五代,盛于明清,迄今已有一千多年的历史。
⑤关汉卿、马致远、郑光祖、白朴并称为“元曲四大家”,关汉卿位于“元曲四大家” 之首。
⑥对联要求对仗工整,平仄协调,上联尾字仄声,下联尾字平声。
⑦一首律诗每两句为一联,共四联。
律诗既讲究平仄、押韵,又讲对仗。
活动二:同学们收集了不少对联,要在校刊上刊载,请你把下列对联按春联、婚联、挽联、行业联的顺序排列。
(2分)
①红莲开并蒂彩凤喜双飞
②白雪抚人片片醉红梅舒枝点点春
③百草回春争鹤寿千方着意续松年
④是七尺男儿生能舍己作千秋雄鬼死不还家
正确的顺序是:
活动三:交流发言。
写出自己最欣赏的一副对联(试卷上的除外,写律诗中的颔联或颈联也可),并做赏析。
(4分)
对联:
赏析:
《走进对联》阅读答案:福清语文教育网整理
活动一:(4分)对联是一种独特的文学艺术形式,它始于五代,盛于明清,迄今已有一千多年的历史。
它是由律诗的对偶句发展而来的,保留着律诗的某些特点。
它要求对仗工整,
平仄协调,上联尾字仄声,下联尾字平声。
随着各国文化交流的发展,对联还传入越南、朝鲜、日本、新加坡等国。
活动二:(2分)②①④③
活动三:(4分)所选必须是对联(写律诗中的颔联与颈联也可)。
要能赏析出所选对联的特点。
(对联1分,分析3分)
示例:风声雨声读书声声声入耳家事国事天下事事事关心
赏析:上联将读书声和风雨声融为一体,既有诗意,又有深意。
下联有齐家治国平天下的雄心壮志。
对仗工整,叠词运用巧妙。