万以上的数的认识》练习题
西师大版四年级上册数学第一单元-万以上数的认识-测试卷附完整答案(名师系列)
西师大版四年级上册数学第一单元万以上数的认识测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.小明在计数器上拨出301010，请你只移动一个珠子，使移动后的数大于301010，一共有（）种不同的移法。
A.4B.6C.8D.102.80027070读作（）。
A.八千零二万七千零七十B.八千二万七千七十C.八千零零二万七千零七3.下面的八位数中，一个零也不读出来的是（）。
A.60000400B.60004000C.60040000D.600000044.在35□432≈36万中，□中最大填（）。
A.4B.5C.95.由1、3、5、7和四个0组成的最小八位数是（）。
A.1357000B.75310000C.13005700D.10000 3576.省略亿位后面的尾数，600800000约是（）。
A.6亿B.6.008亿C.6.1亿二.判断题(共6题，共12分)1.从右边起，420004中的第二个“4”表示4个亿。
（）2.在6的末尾添上5个0，它的大小不变。
（）3.长江的长度大约是6211千米，其中6211是近似数。
（）4.一个八位数的最高位是亿位。
（）5.在数位顺序表中从右向左数，第五位是万位，与“十万”相邻的两个计数单位分别是百万和千万。
（）6.三百零六万写作：306。
（）三.填空题(共8题，共21分)1.看图写数。
（1）（）（2）（）2.7个千万、6个万和8个百组成的数是（）。
3.读出下面横线上的数。
（1）新疆维吾尔自治区的面积大约是1660000平方千米。
（）（2）第六次人口普查，山东省人口达95793065人。
（）4.用5，0，1，8，4这几个数字组成一个最大的五位数是（），最小的五位数是（），它们相差（）。
5.最小的自然数是（）；自然数的个数是（）。
6.946090是一个（）位数，最左边的9在（）位上，表示9个（），另一个9在（）位上，它们的值相差（）。
7.第六次全国人口普查登记的总人数为1370536875人。
万以上数的认识练习题
万以上数的认识练习题一、单选题1.以下数字中，最大的万以上数是（）。
– A. 10,000– B. 100,000– C. 1,000,000– D. 10,000,0002.万可以表示为（）。
– A. 100– B. 1,000– C. 10,000– D. 100,0003.以下哪一个数字不是万以上数？– A. 536,942– B. 19,500– C. 1,288,999– D. 983,2004.如果一个商品的价格是3,500元，以万元为单位表示是（）。
– A. 0.0035万元– B. 0.035万元– C. 0.35万元– D. 3.5万元5.将5,678,000表示为万以上数为（）。
– A. 5.678– B. 56.78– C. 567.8– D. 5678二、判断题1.10,000是一个万以上数。
( )2.如果一个数大于等于10,000，那么它一定是万以上数。
( )3.1万元等于10,000元。
( )4.三百万可以简写为3,000,000。
( )5. 1.5万元大于500,000元。
( )三、填空题1.将1,200,000元表示为万元为（）万元。
2.将120,000表示为万以上数为（）。
3.5,000,000等于（）万元。
4.15,678可以表示为万以上数为（）。
5.如果一辆汽车的售价为88,800元，那么以万元为单位表示为（）万元。
四、计算题1.将3,456,789元表示为单位为万元的金额。
2.将0.005万元表示为单位为元的金额。
3.将5,000元表示为单位为万元的金额。
4.将1,234,567万元表示为单位为元的金额。
5.如果一辆房车的价格为55万元，以元为单位表示为（）元。
以上是关于万以上数的认识练习题，希望能帮助你提高对万以上数的理解和应用。
答案请参考下方。
参考答案一、单选题1.D2.C3.B4.D5.C二、判断题1.是2.是3.是4.是5.是三、填空题1.122.123.504. 1.56785.8.88四、计算题1.3456.789万元2.50元3.0.5万元4.12345670万元5.550000元。
(完整版)第一单元《万以上的数的认识》测试题
第一单元《万以上的数的认识》测试题一一、填空：1.8008080000是一个（）位数，最高位上的“8”表示8个（）。
2.3620970000≈（）亿538096≈（）万3.按规律填写数：123456、234567、345678、（）； 1000000、800000、600000、（）；65000、66000、67000、（）； 134000、144000、154000 （）。
4. 5□989≈5万，□里最大填（）。
13□907≈14万，□里最小填（）。
5.一个数由7个千万、4个百万、9个万和6个百组成，这个数写作（）。
6.有一个多位数，它的千万位和万位上的数字都是8，百万位和百位上的数字都是4，其余个数位都是0，这个数写作（）。
7. 9604500=（）＋（）＋（）＋（）。
8.在□里填上合适的数字，使下面的式子成立。
20□810≈20万30□710≈31万□8643≈9万□49999000≈2亿二、判断：对的画“√”错的画“ｘ”。
1.在读6020709这个数时，每个“0”都要读。
（）2.比10万多1的数是11万。
（）3.一个六位数，它的最高位是十万位。
（）4.计数单位间的进率都是十。
（）5.605100=61万（）6.一（个）、十、百、千、百、万……亿都是数位。
（）7.比五位数多1的数一定是六位数。
（）三、选择：将正确答案的字母序号填写在括号中。
1. 100个一百万是（）。
A.一千万 B.一百万 C.十万 D.一亿2.省略万位后面的尾数后，这个数的近似数是50万。
这个数是（）。
A.50402B.497300C.49600D.506200 3.下面各数中，等于100万的是（）。
A.100000B.999000C.1000000D.9999994. 84700000改写成以“万”作单位的数是（）。
A.84700万B.8470C.847万D.8470万5.下面各数中最大的数是（）。
A.90700B.899999C.9万D.198006.最大的六位数与最小的六位数相差是（）。
关于万以上数的认识课后练习题
万以上数的认识课后练习题关于万以上数的认识课后练习题1、十个一万是()，十个百万是()，十个千万是()。
2、个、十、千、万、十万、百万、千万、亿都是()单位。
3、一般情况下，成人的头发约有10万根，1000个人的头发约有()根。
4、5603849182改写成以"亿"为单位的数是()，834009000改成以万为单位的数()。
5、1950204650若"四舍五入"到亿位约是()亿。
6、省略190844321中万位后面的尾数时结果，约为()万。
7、(1)用2、4、5、6、0、9组成最大的六位数是()，组成最小的六位数是()。
用2、4、5、0、0组成读出1个0的数是()。
8、如果"百万、百万"的数，数()次就是一亿，用相同数字在不同数位上表示不同大小的计数方法就是()，简单来说"满几进一"就是()。
每相邻的'两个计时单位之间的进率都是十，这种计数方法叫做()法。
9、写出下列个数：四千零九万写作()，二亿三千三百写作：()，209874030读作()，98007629000读作()。
10、比较大小3876432()378643292360()100360627万()537200*********克()4050311、600040是6个()和()个是十组成的，有一个数，他的千万位和万位上都是1，百位上位3，其余各位上都是0，那么这个数应该是()，9040300000是由9个()，4个()和()组成的。
一个数是有106个万和789个一组成的，这个数是()。
12、一个九位数，他的最高位是()位，一个十二位它的最高位是()，最小的十位数和最大的九位数的差是()，最大的八位数与最小的九位数的差是()。
最小的十位数减去一是()位数。
13、按照从小到大的顺序排列下列各数：60600600600660006000614、省略下面各数万卫后面的尾数求近似数397840873920065270642708983008733200 15、【】里面可以填哪些数字?20【】710≈21万20【】710≈20万【】5643≈10万【】38888000≈3亿。
西师大版-数学-四年级上册-【精品】《万以上数的认识》综合练习(一)
《万以上数的认识》综合练习基础训练1．填空。
（1）一个四位数，它的最高位是（）位，一个数的最高位是十亿位，这是一个（）位数。
（2）60006000是（）位数，左边的6表示（），右边的6表示（）。
（3）由5个亿、4个百万和6个十组成的数是（）。
（4）最大的八位数是（），它比最小的九位数少（）。
（5）用4个“5”和4个“0”组成的八位数中，最大的是（），最小的是（）。
2．读一读，填一填。
432759 读作：7630000 读作：900820030 读作：56000027 读作：（1）读数时，先读亿级，再读（）级，最后读（）级。
（2）读亿级、万级的数，按照（）级的数的读法来读，并在后面读出“万”或“亿”字。
（3）每级（）的0，都不读，其他数位有1个0或连续（）个0，都只读（）个零。
3．写一写，填一填。
二十七万零七十写作：四十万零三百五十写作：五亿一千五百万零二百写作：干五百九十三万四千六百写作：（1）写数时从（）位写起。
（2）哪个数位上一个计数单位也没有，就在那一位上写（）。
4．（1）比较下面每组中两个数的大小。
98600○100000 1010100○11010006970000○6790000 53490600○530490600（2）把下面的数从大到小排一排。
080008 80800008 80800080 88000800 80800800（）＞（）＞（）＞（）＞（）5．把下面的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。
760000＝（）万 830200000000＝（）亿2531000≈（）万 945000000＝（）亿98000000l≈（）亿 75482003≈（）万1090000000≈（） 995000≈（）万391050000＝（）万≈（）亿6．用计算器计算。
4321＋2579－6408＝ 87135－9256－894＝260813＋51842－294876＝ 8246＋53064－43195＝拓展运用7．有一个九位数，个位上的数字是7，百位上的数字是8，任意相邻的三个数位上的数字之和都是21，这个九位数是（）。
万以上数的认识练习题
三年级下册万以上数的认识练习题一一、填空1、一（个）十、百、千、万···亿都是（）。
2、在数位顺序表中，从右起第（）位是百万位，第九位是（）位。
3、858409是（）位数，最左边的“8”在（）位上，它的计数单位是（），表示8个（）；另一个“8”在（）位上，它的计数单位是（），表示8个（）。
4、每相邻两个（）之间的进率都是（），这种计数方法叫做（）。
5、一个数的最高位是十亿位，这个数是（）位数。
6、由9个十亿、7个亿、8个百万、6个十万、3个万和2个千组成的数是（）。
二、判断1、亿位左边的一位是十亿位，右边的一位是千万位。
（）2、480039读作四十八万零零三九。
（）3、数位和计数单位是一样的。
（）4、从个位起，第十位是百亿位。
（）5、两个数相比，最高位上的数越大，这个数就越大。
（）三、选择1、在58右边添上（）个0，这个数就是5800万。
A、6B、7C、82、从个位起，第九位的计数单位是（）A、亿位B、亿C、千万位3、写十亿时，需要写（）个0。
A、8B、9C、104、写含有三级的数时，先写（）A、个级B、万级C、亿级5、把993000省略万位后面的尾数得到的近似数是（）A、99万B、100万C、1000万6、一个数的最高位是（）位时，这个数是十位数。
A、亿B、十亿C、百亿7、下面各数中，一个0也不读的是（）A、1024007500B、4000395009C、70603000478、个位、十位、百位、千位、万位都是（）A、数位B、数级C、计数单位9、与千万位相邻的两个数位分别是（）A、亿位和万位B、亿位和百万位C、万位和百位10、读2047090800时，要读（）A、两个零B、三个零C、四个零四、生活中的数学1、把116600000000元，改写成用“亿元”作单位的数。
2、读出下列各数70300050 读作：65000080 读作：3、改写下列各数（1）改写成用“万”作单位的数250000 3200000 2010000 （2）改写成用“亿”作单位的数2040000000061000000005100000000六、写出下列各数的近似数（1）省略万位后面的尾数745500 4028018 3908500（2）省略亿位后面的尾数347856001 678530352 5076284047七、比一比999999（）1000000 210万（）210000001038567920（）18384794 62050600000（）6505600000八、2008年北京奥运会火炬传递，境内传递火炬手有19400名，大约多少万名?九、填空1、一个数的千万位和亿位都是8，万位上是3，其他各个数位上都是0（1）这个数写作：（），读作（）（2）这个数的最高位是（）位，它是（）位数。
万以上数的认识综合练习
万以上数的认识综合练习教学内容：万以上数的认识综合练习；（青岛版四年级上册第9-10页自主练习5-8题新课堂P6第二课时）教学目标：1．回顾数位顺序表中的数位和计数单位，理解各数位上的数表示的意义，感受“四位一级”的计数规律,并会进行分级。
知道十进制计数法。
2．回顾万以上数的读法，能熟练的读出万以上的数。
3. 回顾万以上数的写法，能正确的写出万以上的数。
4．经历运用万以上的数表示事物的过程，感受大数的意义，发展数感。
进一步体会万以上的数在生活中的广泛应用。
5.通过整理和练习，养成乐于思考、善于质疑的良好习惯，体会成功的乐趣，增强学好数学的信心。
教学重难点：重点：掌握万以上数的读写方法，能正确读写出万以上的数。
难点：每级中间或末尾有0的数的读法与写法。
教学准备：多媒体课件数位顺序表0-----9的数字卡片教学过程：一、问题回顾，再现新知。
1．谈话导入：以上三节课我们共同认识了万以上的数，通过对万以上数的认识你学会了哪些知识？2.让学生先自己回顾一下，然后在小组内整理交流。
3.汇报：引导学生从以下几个方面进行回顾：(1)数位顺序表:质疑：数位顺序表，从哪边数起，依次有哪些数位？有哪些数级？个级有哪些数位？万级有哪些数位？又有哪些计数单位？各单位之间的进率是多少？（依据学生的汇报，课件完善展示）相邻十进制计数法(2)读数质疑：万以上的数怎样读？读数时应该注意什么？预设：（汇报过程互相补充）①万以上的数要从高位读起；②读亿级或万级时，先按个级数的读法来读，再在后面加一个“亿”或“万”字；③数中间有一个0或连续几个0，都只读一个“零”；④每级末尾不管有几个0，都不读。
概括总结读数方法：“一画二看三说四读”。
强调：读数时一定要区别0在“级末”或“非级末”位置上的不同读法。
(3)写数质疑：谁愿意说一说万以上数的写法，你有没有好的方法想与同学交流？预设：（汇报过程互相补充，汇报过程一定让学生举例说明）①写万以上的数时，也要从高位写起, 按数级一级一级的往下写，哪一位上是几就在那一位上写几。
万以上数的认识测试题
2.万以上数的认识检测题一、单选题1.下面各数中，只读一个零的数是（）。
A. 30580010B. 7109880C. 107200D. 503702.六千三百末尾有（）个0A. 1B. 2C. 33.从小到大一十一十地数，700前面的数是（）。
A. 699B. 710C. 6904.70070007000中从左数起，第二个“7”表示（）A. 7个亿B. 7个千万C. 7个百万D. 7个十万5.46( )391≈46万，( )里可以填（）A. 0~4B. 0~5C. 5~9二、判断题1.7□32>7039，□内既能填0，也可以填1。
2.计数器上表示的数是2。
3.万级上的数字一定比亿级上的数字小4.3015800省略万位后面的尾数约是302万。
5.从13写到20一共有7个数。
三、填空题1.一个六位数由三个“8”和三个“0”组成，如果从这个数读出两个“零”，那么这个六位数是________．2.下面的4个数中有些数字被挡住了，请用四舍五入法把它们凑成整万数．3.把横线上的数改写成以“亿”为单位的数．2003年我国旅游总收入达600000000000元人民币________，旅游外汇收入21500000000美元________，入境旅游人数达100000000 ________人次，国内旅游人数达900000000________人次，国内旅游收入达425000000000元人民币________4、600里有________个十。
5、比1999多1的数是________，比2001少1的数是________。
6、我国固定电话用户大约有285100000 户，读横线的数。
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《万以上的数的认识》测试题一
一、填空：
“8”表示8个（）。
2.按规律填写数：
123456、234567、345678、（）； 1000000、800000、600000、（）；65000、66000、67000、（）； 134000、144000、154000 （）。
3. 5□989≈5万，□里最大填（）。
13□907≈14万，□里最小填（）。
4.一个数由7个千万、4个百万、9个万和6个百组成，这个数写作（）。
5.有一个多位数，它的千万位和万位上的数字都是8，百万位和百位上的数字都是4，
其余个数位都是0，这个数写作（）。
6. 9604500=（）＋（）＋（）＋（）。
7.在□里填上合适的数字，使下面的式子成立。
20□810≈20万 30□710≈31万□8643≈9万□≈2亿
8、读作（），它是（）位数，6表示（）。
9、一万是（）个千，100个（）是1亿。
10、雅兴小区1号楼3单元3层2号房的编号是13302号，那么该小区中的5号楼4
单元4层1号房的编号是（）。
11、每相邻两个计数单位间的进率都是（）。
按照我国的计数习惯，从（）起，每（）个数位是一级。
在数位顺序表中，从个位起向左数，第五位是（），亿位是第（）位。
12、一个九位数，最高位是7，个级上都是0，其他数位上都是6，这个数是（），改写成以“万”为单位的数是（），省略万位后面的尾数是（），精确到亿位大约是（）。
13、用2、6、0、0、0、5、9按要求组成一个七位数。
一个0也不读的数有（）；只读一个零的数有（）；
读出两个零的数有（）；读出三个零的数有（）；最大的七位数是（）；最小的七位数是（）。
14、一个数由1个百亿、3个千万、8个万、4个百和7个一组成，这个数写作（）。
它是一个（）位数，这个数也可以看成由（）个亿、（）个万和（）个一组成的。
以亿为单位省略亿位后面点的位数大约是（）。
二、改写成用万或亿作单位的数。
2310000= 320000= 3400000=
三、省略万位或亿位后面的位树求近似数
234500≈ 4560789≈≈
≈≈≈
四、写出下面的数
八千四百二十万零三百十万零七十
三亿零八十万四千五百零六亿
一千六百四十七万二百八十万零九
五、读出下面各数
六、用“四舍五入”法求下面各数的近似数。