数学仪器室管理工作计划
小学数学仪器室工作计划
小学数学仪器室工作计划小学数学仪器室工作计划 1根据科学课程的教学要求，实验室应积极配合各年级科学教学活动，做好各课的实验室准备工作，以确保实验课的顺利进行。
强化科学实验探究的教学过程，开拓学校教学特色，做到开足开齐实验课，确保每位学生都有动手操作机会，让小学生在真实的科学活动中提高科学素养。
力争做到规范化、标准化、常规化，充分发挥教学仪器（材）应有的作用。
按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程，观察、演示实验达到95%以上，分组实验达到90%以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。
（1）、全面实施素质教育,实验室管理应规范化、制度化、科学化。
实验室工作由校长及教导主任直接管理，实验室设管理员，具体管理实验室工作。
（2）、按照《省实施九年义务教育学科教学仪器，器材配备》要求，做好仪器、器材的补充计划。
对自然实验室的`实验设备进行更新、添置、维护、检查，为教学做好准备。
（3）、制定实验室学期工作计划和实验教学课程安排表。
（4）、借助于实验室设备和实验手段，选择恰当的方法，积极创造条件改演示实验为分组实验，积极服务于教学。
（5）、可搜集利用生活中身边的各类废旧材料的作用，结合实验室条件进行分组实验。
（6）、根据教学需要，可以自制一些教具。
（7）、加强安全措施，危险药品妥善保管，指导学生正确使用仪器设备，配齐消防器材。
（8）、做好仪器（材）管理工作，严格履行对仪器（材）出借，赔偿，领用手续，及时做好财产登记注册工作，做到账物相符，账账相符。
（9）、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。
（10）、对学生损坏仪器设备按规定赔偿，应填写“仪器设备报损记录单”，并计入“仪器设备报损账”。
（11）、开辟第二课堂,开放实验室：对部分学生在实验课中未完成或实验课效果不理想的可利用中午空余时间或课外活动时间重做实验,提高实验课的时效性。
（12、）努力做好“五防”工作（防霉、防蛀、防锈、防尘、防盗）。
学校数学仪器管理工作计划优秀7篇
学校数学仪器管理工作计划优秀7篇学校数学仪器管理工作计划优秀7篇要重视完善小学数学评价机制，在坚持“相对稳定，适度改革”的原则下，对小学数学考试内容、考试形式及评价方式等方面进行有效的研究和改革。
下面小编带来的学校数学仪器管理工作计划，希望大家喜欢！学校数学仪器管理工作计划【篇1】一、指导思想认真贯彻学校的工作要点，在学校教导处工作计划的指导下，以有效课堂教学模式为主线，以提高数学教学质量为重点，教研活动继续以理论学习为先导，案例分析为载体，以问题为核心，深入常态课堂，跟踪质量，认真搞好教学研究、教学指导和教学服务，扎实有效开展教研活动，促进教师、学生共同发展。
努力提高数学教学质量。
二、主要工作思路：课堂是落实课程改革的主阵地，努力追求真实、有效，高效的课堂，要从学生的真实需要出发，从教材内容的特点出发，落实学生必须掌握的知识和技能，努力锻造课改精品课，注重提高课堂教学的水准。
发挥集体的作用。
继续加大对数学教师的备课、上课，作业布置与批改，课外辅导，考试与评价，课后反思等基本内容的教学常规管理。
三、主要工作（一）加强数学教学的`四个常规工作1、备课。
教师备课遵循“研讨～个性备课～教后反思”的模式。
在备课前，教师先对某一单元的教材、教法等进行研讨，以便教师准确把握教材，采取适当教法，融合集体智慧；然后每位教师结合自身实际，结合班级学生实际，进行备课。
2、上课。
各数学教师在课前应熟悉教案，上课中注重动态生成，及时调整教学策略，努力提高课堂教学效率。
严格执行课堂常规。
3、作业。
数学作业布置要有针对性，份量、难易要适中，批改及时规范，倡导使用激励性评语，激发学生学习的自信心。
4、辅导。
教师应针对学生的不同程度，因人制宜地进行辅导。
课外辅导形式要多样化，要通过各种途径和方式，了解学生在家的自学情况。
要继续做好“辅优补差”工作，各教师可以利用早上、中午等课余时间，努力使辅优补差工作落到实处，全面提高学科教学质量。
仪器室管理工作计划
仪器室管理工作计划仪器室是学校教学和科研工作的重要组成部分，为了确保仪器设备的正常运行和有效使用，提高教学和科研质量，特制定本仪器室管理工作计划。
一、工作目标1、保证仪器设备的完好率和使用率，确保教学和科研工作的顺利进行。
2、建立规范、科学的仪器设备管理制度，提高管理效率和水平。
3、加强仪器设备的维护和保养，延长仪器设备的使用寿命。
4、提高仪器室管理人员的业务素质和服务意识，为师生提供优质的服务。
二、工作内容（一）仪器设备的管理1、建立健全仪器设备的账目，包括总账、明细账和低值易耗品账等，做到账物相符、账账相符。
2、对新购置的仪器设备，要及时进行验收、登记和入账，并做好相关的技术资料的归档工作。
3、对仪器设备的借用、归还、损坏、丢失等情况要进行详细记录，严格执行借用手续和赔偿制度。
（二）仪器设备的维护和保养1、制定仪器设备的维护和保养计划，定期对仪器设备进行检查、清洁、调试和校准等工作。
2、对于大型精密仪器设备，要配备专人负责维护和保养，并建立维护档案。
3、对仪器设备的易损件和消耗品要及时进行补充和更换，确保仪器设备的正常运行。
（三）仪器室的安全管理1、加强仪器室的安全防范意识，做好防火、防盗、防潮、防尘、防腐蚀等工作。
2、定期对仪器室的安全设施进行检查和维护，确保其正常运行。
3、对危险化学品和易燃易爆物品要严格按照有关规定进行管理和使用，确保安全。
（四）仪器室的环境卫生管理1、保持仪器室的整洁和卫生，定期进行清扫和消毒。
2、仪器设备要摆放整齐、有序，便于查找和使用。
3、严禁在仪器室内吸烟、饮食和大声喧哗，保持良好的工作环境。
（五）管理人员的培训和提高1、定期组织仪器室管理人员参加业务培训和学习，不断提高其业务素质和管理水平。
2、鼓励管理人员积极参与教学和科研工作，了解仪器设备的使用需求和发展趋势，为更好地管理仪器室提供依据。
三、工作安排（一）第一阶段（准备阶段）1、制定仪器室管理工作计划，明确工作目标和任务。
学校数学仪器管理工作计划
一、指导思想为全面贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》和《学校仪器设备管理办法》，进一步提高学校数学仪器管理水平，确保数学教学工作的顺利进行，特制定本计划。
二、工作目标1. 完善数学仪器管理制度，提高仪器使用效率。
2. 保障数学教学所需的仪器设备齐全、完好，满足教育教学需求。
3. 提高数学仪器管理人员素质，增强服务意识。
4. 定期对数学仪器进行检查、维护和保养，确保仪器设备正常运行。
三、工作重点1. 仪器设备管理（1）建立数学仪器设备档案，详细记录仪器的名称、型号、数量、购买时间、使用情况等信息。
（2）定期对数学仪器进行清查，确保仪器数量与账目相符。
（3）加强数学仪器设备的使用管理，明确使用范围、操作规程及注意事项。
（4）定期对数学仪器进行检查、维护和保养，确保仪器设备正常运行。
2. 仪器设备采购（1）根据学校教学需求，合理制定数学仪器设备采购计划。
（2）严格执行采购程序，确保采购的仪器设备质量。
（3）加强对采购过程的监督，确保采购工作公开、公平、公正。
3. 仪器设备培训（1）定期对数学教师进行仪器设备使用培训，提高教师操作技能。
（2）开展数学仪器设备知识竞赛，激发教师学习兴趣。
4. 仪器设备宣传（1）通过校园网、宣传栏等渠道，宣传数学仪器设备管理的重要性。
（2）举办数学仪器设备展览，展示学校数学仪器设备的成果。
四、工作措施1. 成立数学仪器管理小组，负责数学仪器设备的采购、管理、维护等工作。
2. 加强与相关部门的沟通与协作，确保数学仪器设备管理工作顺利进行。
3. 定期对数学仪器管理人员进行培训，提高其业务水平和服务意识。
4. 实行仪器设备使用登记制度，确保仪器设备使用有据可查。
5. 加强对数学仪器设备的检查、维护和保养，确保仪器设备正常运行。
五、工作进度1. 第一季度：完成数学仪器设备档案的建立和清查工作。
2. 第二季度：完成数学仪器设备采购计划，确保仪器设备齐全、完好。
3. 第三季度：对数学教师进行仪器设备使用培训，提高教师操作技能。
数学仪器室工作计划
数学仪器室工作计划
2018-201年第一学期数学器材室工作计划
为了更好地管理仪器室，为教学服务，___制定了以下工作计划：
一、指导思想
完善实验室制度，规范仪器摆放，加强卫生管理，做好仪器借还登记，发挥实验仪器的作用。
二、情况分析
近年来，学校不断充实仪器种类和数量，教师们也认识到教学中直观教具的重要性，但也存在一些旧仪器的问题。
三、工作目标
按照教学大纲要求，开足开齐实验课程，演示实验和学生实验开出率为100%，引导学生亲手完成各个实验，培养科学实践和观察能力。
四、主要任务
1、完善制度和表卡，做到“帐、卡、物”三者一致。
2、规范仪器摆放，使之科学、合理、美观。
3、严格履行借还手续。
4、热情服务，做到有用必应。
5、加强两室卫生工作，确保仪器准确性和精密度。
6、调动教师使用仪器的积极性。
7、做好年度清查、兑现工作。
五、方法措施
1、完善制度，按照标准摆放仪器。
2、整理、摆放仪器，使之合理、科学、规范，并与帐卡
一致。
3、严格履行借还手续，提前写实验通知单，按时归还并
检查仪器完损。
4、注意实验安全，___绝不安全因素。
以上计划将确保仪器室管理有序进行，更好地服务于教学。
初中数学仪器室工作计划6篇
初中数学仪器室工作计划6篇第1篇示例：初中数学仪器室是学生学习数学的重要工具之一，它不仅提供了学生进行数学实验和探究的场所，还帮助学生更好地理解数学知识和培养数学思维能力。
数学仪器室的管理和使用至关重要。
为了更好地发挥数学仪器室的作用，制定一份工作计划是必不可少的。
一、工作目标1. 提高数学仪器室的管理水平，确保设备的正常运行和有效利用。
2. 制定规范的仪器室使用制度，加强师生的仪器室管理意识。
3. 开展丰富多彩的数学仪器活动，激发学生对数学的兴趣和热爱。
二、工作内容1. 设备维护和保养（1）定期检查数学仪器的运行状态，及时发现故障问题并进行维修保养。
（2）制定设备使用规范，加强对师生的设备操作培训，防止设备的误操作损坏。
2. 仪器室使用管理（1）建立健全的仪器室使用管理制度，包括仪器室开放时间、预约系统、使用规范等。
（2）加强仪器室的安全管理，确保师生在使用仪器室时的安全。
3. 数学仪器活动开展（1）组织数学实验竞赛、数学拓展活动等，激发学生对数学的兴趣。
（2）定期开展数学仪器示范和讲解活动，提高学生对数学仪器的认识和理解。
4. 师资培训（1）定期组织数学教师参加仪器室管理和使用培训，提高教师的仪器室管理水平。
（2）建立师生互助机制，促进师生间在仪器室管理和使用方面的交流与合作。
三、工作措施1. 制定《初中数学仪器室管理办法》，明确工作职责和管理流程。
2. 建立仪器室使用档案，记录设备维护保养情况和师生使用记录。
3. 加强与相关部门的合作，共同促进数学仪器室的管理和使用。
4. 定期组织数学仪器室评估和检查，及时总结经验和做好改进建议。
四、工作成果通过不懈努力，相信初中数学仪器室工作计划能够取得圆满成功，为学生的数学学习和发展提供更好的支持和保障。
第2篇示例：初中数学仪器室工作计划一、工作背景数学是一门抽象而严谨的学科，数学实验是数学教学中不可或缺的一环。
数学仪器室是开展数学实验教学的重要场所，是提高学生数学素养的重要载体。
2024年新学期小学仪器室工作计划例文（五篇）
2024年新学期小学仪器室工作计划例文一、指导思想为提升小学实验的管理效能和能力，确保实验室材料的科学化、分类化、分档化和档案化管理，增强实验教学水平和效果，全面推行素质教育，促进教育的持续发展。
二、主要任务与目标严格遵循国家教委的教学大纲，确保所有实验教学课程的开设，实验开出率应达到____%以上。
使学生能够亲自完成各项实验，掌握一定的实验技能，培养科学的实践、实验和观察能力。
三、具体工作措施1、实验室应设立专职管理员，即实验员，专门负责实验室的管理工作。
2、实验室管理员职责与目标：（1）实验员需制定自然科学教学计划，各年级实验教学应按计划进行，相关教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等文档。
（2）实验教学前，必须准备齐全实验所需仪器和材料，教师需对每个实验有充分的准备，精心设计实验步骤和过程，确保实验的科学性、安全性和效果。
（3）在指导学生进行分组实验时，应要求学生准备好相关实验材料，确保学生有充足的实验内容，并指导学生观察、讨论，得出相应结论，完成实验教学。
（4）指导学生完成分组实验后，应指导学生完成实验报告单，并仔细审阅，引导学生在实验和观察中培养科学的自然观和实验能力。
（5）开学初及时收集各年级的《教学工作计划》、《演示实验计划表》、《分组实验计划表》；期末按时收集《教学工作总结》、《演示实验记录表》、《分组实验记录表》、《学生分组实验报告单》等书面材料。
（6）在实验教学和教研方面，以全体自然科学教师为一组，进行相关的教学和实验研究，以不断提升自然科学教师的教学和实验能力。
3、材料归档：（1）每学期（学年）按时将各类材料分类装订归档，并填写相应的实验开出数、开出率，确保实验室材料的归档管理科学、规范，便于查阅。
（2）在归档过程中，确保材料的质量和数量符合要求。
4、实验室器材管理：实验室管理员除了负责材料的收发、归档工作外，还需管理好实验室的器材及日常管理工作。
（1）负责每日实验器材的发放和收回，并做好相应的记录，以及损坏、修理等状况的记录。
数学仪器室管理工作计划范文
一、指导思想为提高数学仪器室的管理水平，确保仪器设备的完好与使用效率，满足教育教学需求，特制定本数学仪器室管理工作计划。
本计划以科学化、规范化、高效化为目标，确保仪器设备安全、完整、可用。
二、工作目标1. 完善数学仪器室管理制度，规范仪器设备的管理流程。
2. 提高数学仪器设备的完好率，确保教育教学需求。
3. 培养一支专业、高效的数学仪器室管理团队。
4. 加强数学仪器室的安全管理，确保师生安全。
三、具体工作措施1. 制度建设（1）制定数学仪器室管理制度，明确管理职责、操作规范、保养维护、损坏赔偿等内容。
（2）建立健全数学仪器设备档案，包括设备名称、型号、规格、数量、购置时间、使用情况等。
2. 仪器设备管理（1）按分类、编号、定室、定橱、定位原则存放仪器设备，确保布局规范、陈列美观、整齐清洁。
（2）定期对仪器设备进行检查、维护、保养，发现问题及时处理。
（3）严格按照仪器设备的使用说明书进行操作，确保使用安全。
（4）加强仪器设备的出入库管理，做到账物相符。
3. 人员培训（1）对数学仪器室管理人员进行专业培训，提高其业务水平。
（2）定期组织管理人员学习相关法律法规、规章制度，增强法律意识。
4. 安全管理（1）制定数学仪器室安全管理制度，明确安全责任。
（2）定期开展安全检查，消除安全隐患。
（3）加强防火、防盗、防损等工作，确保仪器设备安全。
（4）加强安全教育，提高师生安全意识。
5. 教育教学服务（1）根据教育教学需求，合理配置仪器设备，满足教学需要。
（2）提供及时、便捷的仪器设备借用服务，确保教育教学顺利进行。
（3）协助教师进行实验课的准备工作，提高实验课效果。
四、工作计划实施与考核1. 制定详细的工作计划，明确责任分工和时间节点。
2. 定期召开工作会议，总结经验，发现问题，及时调整工作计划。
3. 对数学仪器室管理工作进行定期考核，确保工作目标的实现。
4. 建立激励机制，对表现优秀的管理人员给予表彰和奖励。
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磨滩镇观音小学数学教学仪器管理计划
一、工作目标
为充分发挥仪器功能，使之有用武之地，使各使用者能有效使用，本学期工作目标为：
1、搞好仪器的借出、回收、维护工作。
作到借还有记录，维修有登记。
2、力求仪器的使用率达100%，充分利用仪器的使用率。
二、日常管理
要达到目标，须有一个较完善的管理制度，而管理制度完善了，则还须在日常管理工作中认真执行实施。
本学期日常管理工作拟作如下开展：
1、建立教学仪器设备的借用制度。
2、搞好仪器设备的日常维护、维修保养工作。
3、定期清理仪器，清产核资，做到帐、物、卡相符。
4、搞好仪器的损耗报损和申报汇报工作。
5、及时做好账目工作。
三、主要措施
为确保管理工作的顺利进行，将采取如下措施：
1、制定仪器管理规章制度，包括借用、赔偿、维护、请购、安全规则等，使之有章可循。
2、对所以教学仪器设备做到：科学存放，排列整齐，清洁干净，认真做到防尘、防压、防磁，防潮、防晒等保养工作。
3、坚持仪器借用制度，及时做好仪器发放与回收工作，及时维护与维修损坏的仪器，对故意损坏仪器者，要照价赔偿。
4、及时做好账目收支工作，定期清理仪器，搞好仪器申报和损耗汇报工作，使仪器帐、物、卡相符。
5、对电教器材，做到规范管理，开学前认真清理损坏的投影仪、电视、录音机等，并及时进行维修，使教师能放心使用，效果好。
并对通电设备一月一次通电检查。
6、经常清扫仪器室和实验室，保持室内干净卫生，安全通风，仪器排放有序，规范整齐。
7、向教师推荐各种教学仪器，电教设备、电教软件，提高仪器设备的使用率，
8、做好防盗、防火等安全工作。
管理员：谭天亮
2018年2月26日。