七年级历史上册 第四单元 三国两晋南北朝时期 政权分立与民族融合 第20课 魏晋南北朝的科技与文化(第1课时
初中七年级历史上册 第4单元 三国两晋南北朝时期 政权分立与民族融合 第20课 魏晋南北朝的科技与文化名师教
第20课魏晋南北朝的科技与文化【教学目标】1．了解北方农业技术的成熟。
2．知道祖冲之的数学成就。
3．初步认识书法艺术。
【教学重点】1．贾思勰和《齐民要术》。
2．祖冲之和圆周率。
3．王羲之的书法、顾恺之的绘画、云冈石窟和龙门石窟。
【教学难点】1．圆周率的概念及其推算方法。
2．汉代以来的书法和绘画的发展历程。
【教学过程】导入新课这一时期的科技文化有哪些杰出的成就呢？我们这节课学习第20课《魏晋南北朝的科技与文化》，下面请同学们依据导读提纲预习课本。
课件展示导读提纲1．《齐民要术》的作者、内容和历史地位各是什么？2．科学家祖冲之有哪些科学成就？3．钟繇、胡昭、王羲之的书法艺术成就各是什么？4．南北朝时期的石窟艺术的代表是什么？有何特点？组织学生学习和探究新课一、贾思勰和《齐民要术》指导学生阅读课本第90页“贾思勰和《齐民要术》”一节以及补充图片《贾思勰种植农作物》，思考回答：1．我国原始农耕时期，就已经领先于世界种植哪三种农作物？水稻、粟、蔬菜。
2．我国汉朝农业耕作水平怎样？已经安装犁壁耕地，使用耧车播种，掌握二牛抬杠的牛耕法，能够大规模治理黄河和兴修水利等。
3．贾思勰的代表作是哪一部书？属于哪一门科学？贾思勰的代表作是《齐民要术》，属于农业科学，是我国现存的第一部完整的农书，在世界农学史上占有重要地位。
4．贾思勰是怎样写成《齐民要术》的？表明作者怎样的精神？他整理古书中记载的农业知识，采集民间歌谣谚语，汲取农民的生产经验，自己还在生产实践中证明和丰富了这些经验。
贾思勰具有严肃认真的治学态度。
5．《齐民要术》有何影响？这部农业科学技术的著作，凸显了中国古代科学家以民生为本的务实精神，反映出当时农业生产技术已经达到很高的水平。
这部农书对后世农学的发展有深远的影响，在世界农学史上占有重要地位。
二、科学家祖冲之指导学生阅读课本第91页“科学家祖冲之”一节以及补充插图《古代骨算筹》《祖冲之》画像，小组活动并思考回答：1．什么叫做圆周率？祖冲之之前，有谁在圆周率的计算方面取得哪些成就？圆的周长和直径之间的比例叫做圆周率。
七年级历史上册 第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 第20课 魏晋南北朝的科技与文化教
第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融第20课魏晋南北朝的科技与文化知识与技能1.通过对魏晋南北朝时期重要科技成就的学习培养学生的综合归纳能力；从优秀历史人物和文化成果中吸收精神营养，提高自身素质和文化修养。
2．通过对王羲之书法艺术的介绍帮助学生认识到书法是我国特有的一种文字造型艺术，也是我国传统文化的重要组成部分。
过程与方法1．了解魏晋南北朝时期的重要科技成就：祖冲之和圆周率、贾思勰和《齐民要术》等。
2．了解魏晋南北朝时期的重要艺术与思想成就：王羲之与《兰亭序》；顾恺之与《女史箴图》《洛神赋图》；云冈石窟和龙门石窟。
情感、态度与价值观认识到南北朝时期的科学成就在我国科技史上大放异彩，是中华民族贡献给人类的一份宝贵财富；当代青年应继承中华民族的优良科技传统，发扬创新精神，争取为人类作出更大贡献。
祖冲之和圆周率；书法、绘画与雕塑。
1．圆周率及推算涉及复杂的数学概念的方法。
2．大放光彩的书画艺术。
魏晋南北朝的300多年间，大多数时间处于分裂割据的状态。
然而，中华民族自强不息的伟大精神，继续传承和发展着中华文明，创造出璀璨的科技文化。
这一时期的科技文化有哪些杰出的成就呢？一、导入新课佛教自西汉末年传人中国后，对我国文化的发展产生了极大影响。
石窟艺术是佛教艺术的代表（出示云岗石窟、龙门石窟图），这些石窟是中华民族文化的精华，是我国古代劳动人民用自己的聪明才智雕凿出来的。
你知道魏晋南北朝时期有哪些石窟吗？它们分别是哪个朝代开始修凿的？二、展示学习目标1.通过对魏晋南北朝时期重要科技成就的学习培养学生的综合归纳能力；从优秀历史人物和文化成果中吸收精神营养，提高自身素质和文化修养。
2．通过对王羲之书法艺术的介绍帮助学生认识到书法是我国特有的一种文字造型艺术，也是我国传统文化的重要组成部分。
3.了解魏晋南北朝时期的重要科技成就：祖冲之和圆周率、贾思勰和《齐民要术》等。
4.了解魏晋南北朝时期的重要艺术与思想成就：王羲之与《兰亭序》；顾恺之与《女史箴图》《洛神赋图》；云冈石窟和龙门石窟。
七年级历史上册 第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族融合 第20课 魏晋南北朝的科技与文化教
第20课魏晋南北朝的科技与文化一、教学分析：1.教材分析：本课主要学习两块内容，即魏晋南北朝的科技成就与文化成就。
科技成就主要讲述贾思勰和《齐民要术》，科学家祖冲之；文化成就主要讲述书法、绘画与雕塑方面的成就。
学习这三部分内容，首先要了解魏晋南北朝的时代特征。
文化是时代变革的先声和反映，科学技术代表了社会生产力的发展水平，它们在推动社会进步方面有着举足轻重的作用。
：文化课是初中生比较喜欢的，没有太多需要大家去理解很分析的东西，同学们可以尽情的去享受知识带来的冲击，在课堂中让学生掌握基础知识的同时，要提高教学的效果。
3.核心素养：了解《齐民要术》的作者、内容及地位；科学家祖冲之；书法、绘画与雕塑方面取得的重大成就等基本史实。
思考魏晋南北朝科技文化成就的取得，与此阶段的时代特征有着内在的联系。
研究《材料研究》里《齐民要术》引文、祖冲之《相关史事》利用多媒体赏析王羲之等人物的作品，直观感受其文化魅力。
体会科学和人文的价值，培养对古代中国文化的认同感和自豪感，接受中国古代文化艺术美的熏陶，提高欣赏美和鉴赏美的能力。
二、教学过程：【教师导语】佛教自西汉末年传人中国后，对我国文化的发展产生了极大影响。
石窟艺术是佛教艺术的代表（出示云岗石窟、龙门石窟图），这些石窟是中华民族文化的精华，是我国古代劳动人民用自己的聪明才智雕凿出来的。
你知道魏晋南北朝时期有哪些石窟吗？它们分别是哪个朝代开始修凿的？【学习目标】1.知道祖冲之的数学成就，掌握《齐民要术》及北方农业技术的成熟。
2.初步认识我国古代的书法艺术和石库艺术。
3.认识南北朝时期的科学成就承上启下，在我国科技史上放射异彩，是中华民族贡献给人类的一份宝贵财富。
当代青年应继承中华民族的优良科技传统，争取为我国的科技文化做出更大贡献。
重点：祖冲之与圆周率.《齐民要术》。
难点：圆周率及推算涉及复杂的数学概念和方法。
【自学检测】1. 贾思勰和《齐民要术》贾思勰：北朝人，我国历史上著名的农学家，撰写了《》。
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6
19世纪英国著名生物 学家达尔文先生称《齐民要 术》为“古代中国的百科全 书”。 这一书被翻译成多 种外文传阅，在国际上有着 广泛影响，尤其是日本非常 重视此书。
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7
农 谚 立春无后霜，插柳正相当。 展 惊蜇点瓜，遍地开花。 台 清明前后，点瓜种豆。
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27
《洛神赋图》（摹本•局部）
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《洛神赋图》
东晋顾恺之依据三国时期魏国大文学家曹植的作 品《洛神赋》进行构思创作，绘制出了《洛神赋图》 卷。运笔细劲古朴，色彩艳丽厚重，人物刻画生动传 神。他充分发挥了丰富的艺术想象力，通过巧妙的构 图，描绘出曹植在洛水之畔与洛水之神宓妃相会的浪 漫故事。画中所描绘的洛神端庄美丽，含情脉脉，仪 态万千。这位美丽非凡的仙女，据说正是使曹植寝食 不安、朝思暮想的恋人甄氏的化身。
3.思考魏晋南北朝科技文化成就的取得，与阶 段的时代特征有着内在联系。
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3
新课探究
目标导学一：贾思勰和《齐民要术》
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4
贾思勰，山东益都人
贾思勰在种植农作物
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5
材料分析： 《齐民要术·种谷》写道：“顺天时，量
地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无 获。”
想一想，为什么贾思勰强调农业生产要顺应天 时地利？
这是相传我国东晋的优秀画家顾恺之所绘的由 唐人描摹的《女史箴图》。它长25厘米，宽349.5 厘米。图中所示的是该摹本的局部。 《女史箴图》 成功地塑造了不同身份的宫廷妇女形象，一定程度 上反映了作者所处时代的妇女生活情景。图中的妇 女形象端庄秀美，神情温顺柔和，体现了顾恺之绘 画用线精细绵密，如“春蚕吐丝”，人物形神兼备 的艺术特点。 《女史箴图》唐摹本是我国现存最 古老的画卷之一，原为清内府收藏，1900年被侵华 英军掠走，现收藏在英国大英博物馆。
七年级历史上册 第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族融合 第20课 魏晋南北朝的科技与文化教
第20课魏晋南北朝的科技与文化教学内容教材P90～P95，祖冲之和圆周率、贾思勰和《齐民要术》、王羲之和《兰亭集序》、云冈石窟和龙门石窟。
教学目标1．掌握魏晋南北朝时期数学、书法、农学三方面的科技成就。
培养学生的综合归纳能力和动手能力。
通过学习让学生明白刻苦钻研是成功的秘诀，培养学生的创新思维和创新意识。
2．通过讨论法、问题导学法，引导学生归纳魏晋南北朝时期的科技成就，并引导学生思考这些科技成就对后世的影响及现实意义。
3．(1)魏晋南北朝时期，许多科技处于世界领先地位，这是祖冲之等著名科学家和各族人民辛勤劳动和智慧的结晶。
(2)通过本课的学习，使学生从历史优秀人物和文化成果中吸收营养，提高自身素质和文化素养。
(3)祖冲之等古代著名科学家，注重实践，刻苦钻研，是他们取得辉煌成就的重要原因。
应该学习他们的钻研精神，继承中华民族的优良传统，发扬创新精神，争取为人类做出更大的贡献。
重点难点重点：祖冲之和圆周率、贾思勰和《齐民要术》、王羲之和《兰亭集序》。
难点：圆周率及推算。
教学设计一师一优课一课一名师(设计者：×××)教学过程设计一、创设情境激情导入我国是个农业大国，千百年来，积累了丰富的生产经验。
早在北朝时期，就有位著名的农学家，为了改进耕作方法和提高农作物的产量，写作了一部农书。
他是谁？这部农书的名字叫什么？贾思勰归纳导入：贾思勰是我国历史上著名的农业科学家。
他写的《齐民要术》被称为我国现存的第一部完整的农业科学著作。
在世界农学史上占有重要地位。
让我们一起学习本课吧。
二、教材引导自主学习1．自读教材。
2．结合学生用书填空题，在书中找到答案，并在书中画上记号。
三、聚焦主题合作探究同学们，月球上有一座环形山，是以我国古代著名的数学家祖冲之的名字命名的。
太阳系中有一颗小行星，是我国紫金山天文台发现的，也命名为“祖冲之星”。
祖冲之到底是一个什么样的人？他有什么特殊贡献？探究一：祖冲之和圆周率1．出示祖冲之画像图，然后引导：我们在课堂上比一比，看谁搜集有关祖冲之的资料详细、具体、生动。
七年级历史上册第四单元三国两晋南北朝时期政权分立与民族融合第20课魏晋南北朝的科技与文化第1课时教案
第20课魏晋南北朝的科技与文化课题第20课魏晋南北朝的科技与文化（第1课时）课型新课授课时间 11月教案号21三维目标知识与能力 1.掌握祖冲之和圆周率。
2.掌握贾思勰和《齐民要术》。
3.掌握郦道元和《水经注》。
过程与方法 1.通过魏晋南北朝时期重要科技成就的学习，培养学生的综合归纳能力；2.从优秀历史人物和文化成果中吸收精神营养，提高自身素质和文化修养。
情感态度与价值观 1.通过教学，使学生认识：南北朝时期的科学成就承上启下，在我国科技史上放射异彩，是中华民族贡献给人类的一份宝贵财富。
2.通过本课学习，应该学习祖冲之、贾思勰等人的钻研精神，继承中华民族的优良科技传统，发扬创新精神，争取为人类做出更大贡献。
教学重点祖冲之和圆周率教学难点圆周率及推算课时安排 1课时教具多媒体预设教学方法阅读指导法、对比法、识图学习法、讨论法、史料分析法、动手实践法教学环节教学内容预设目标教师活动学生活动课堂生成（一）导入新课：（二）课件演示学习目标、导读提纲（三）探究新课：（四）当堂训练、完成课堂作业。
导入新课，解题一、祖冲之和圆周率1.祖冲之生平多媒体出示祖冲之像及其生平简介2.祖冲之和圆周率幻灯出示有关圆周率发展的人物图片：刘徽、张衡等幻灯出示割圆术的图片幻灯片打出几组数字幻灯出十几道简单的加减运算题3.祖冲之在其他方面的成就幻灯片补充下面内容：这一时期，东晋虞喜发现了“岁差”。
.通过教学，使学生认识：南北朝时期的科学成就承上启下，在我国科技史上放射异彩，是中华民族贡献给人类的一份宝贵财富。
.掌握祖冲之和圆周率。
通过本课学习，应该学习祖冲之、贾思勰等人的钻研精神，继承中华民同学们，我们前面学习了魏晋南北朝时期的政治和经济。
今天，我们来学习魏晋南北朝时期的文化部分。
我们说，魏晋南北朝文化的特点是承上启下。
承上：指上承两汉；启下，指下启隋唐。
那么，这一时期的文化成就有哪些？又为什么会有承上启下的特点？这就是我们这一节课将要讲到的内容。
最新精选人教部编版初中历史七年级上册第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族融合第20课 魏晋南北朝
最新精选人教部编版初中历史七年级上册第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族融合第20课魏晋南北朝的科技与文化复习特训五十第1题【单选题】1978年，沉睡于地下2 400多年的曾侯乙编钟重见天日。
这是我国文物考古史、音乐史和冶铸史上的空前发现。
曾侯乙编钟那古朴、粗犷的千古绝唱轰动了全国，震惊了世界。
1997年7月，在香港政权交接仪式的庆典音乐会上，“国之重器”编钟奏出了中华民族的世纪强音。
曾侯乙编钟制作于( )A、战国B、秦朝C、汉朝D、三国【答案】：【解析】：第2题【单选题】图中的历史人物被后人称为“书圣”，他集书法之大成，自成一家，影响深远，该图中的作品反映了他所使用的哪种书法字体( )A、篆书B、隶书C、楷书D、行书【答案】：【解析】：第3题【单选题】“他生活在曹魏时期，他独创楷书书法，刚柔兼备，点画之间，多有异趣，后人称他的楷书为绝世之作。
”这位著名的书法家是( )A、钟繇B、胡昭C、王羲之D、顾恺之【答案】：【解析】：第4题【单选题】“已游玩过上百遍/我还是/在你家的‘之’字回廊里/迷路。
”2011年春晚上周杰伦的一曲《兰亭序》再一次巧妙的把中国传统文化和流行音乐时尚元素结合在了一起。
《兰亭序》的作者是( )A、王羲之B、顾恺之C、司马迁D、祖冲之【答案】：【解析】：第5题【单选题】“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”，这句古诗从一个侧面反映了魏晋南北朝时期的一种什么社会现象( )A、道教盛行B、佛教盛行C、寺庙建筑艺术的精湛D、当时南朝共有480座寺庙【答案】：【解析】：第6题【单选题】小明以“魏晋南北朝的科技”为题进行研究性学习，他可以查阅的资料是( )A、司马迁的《史记》B、王羲之的《兰亭序》C、祖冲之的《缀术》D、李时珍的《本草纲目》【答案】：【解析】：第7题【单选题】唐太宗得到《兰亭集序》后，爱不释手，“置于座侧，朝夕观赏”。
相关解读不正确的是( )A、唐太宗酷爱《兰亭集序》B、《兰亭集序》是王羲之代表作C、《兰亭集序》作者被誉为“书圣”D、《兰亭集序》创作于唐朝【答案】：【解析】：第8题【单选题】周杰伦创作的“中国风”歌曲：“兰亭临帖，行书如行云流水。
七年级历史上册第4单元三国两晋南北朝时期政权分立与民族融合第20课魏晋南北朝的科技与文化课堂十分钟
探究一小明同学总结了这一时期文化成就特点，请给他总
结特点加以举例说明。
(1)科学技术成就突出：_祖_冲__之__对__圆__周_率__计__算________、
__贾__思__勰__《_齐__民__要__术__》______。
第3页
(2)（文化）石窟艺术等打上了佛教烙印：_____云__冈_石__窟___、 __龙__门__石__窟_____。
第2页
5. “走进云冈石窟，你将即刻被一尊尊神态各异、惟妙惟肖、
大小不一样菩萨、力士、神女、乐伎造型所震撼。”云冈石窟
位于以下哪一省份？C( ) A. 广西 B. 陕西 C. 山西
D. 江西
6. 魏晋南北朝是中国历史上政权更迭最频繁时期，因为长
久封建割据和不休战争，这一时期中国文化发展受到尤其
影响。请你结合所学知识，完成以下探究活动。
第二十课：魏晋南北朝科技与 文化
1. “跋涉千里亲考究，总结经验出奇书。客观求证皆精细，农 事面面泛全隅。谷蔬果木尽言到，畜牧烹调论酒酤。施肥浸泡 严育种，怎防虫病也表出。贾公名著放光彩，未被缙绅迂腐
污。”这段诗歌中“奇书”指A是( )
A. 《齐民要术》 B. 《兰亭序》 C. 《韩非子》 D. 《论语》
第1页
2. 圆周率推算在当代可谓突飞猛进。早在1000多年前，第一个 在世界上将圆周率数值准确到小数点以后第七位数学家是
（ C） A. 郦道元 B. 贾思勰 C. 祖冲之 D. 李时珍
3. “遒媚劲健，绝代更无”“飘若浮云，矫若惊龙”是后人对
哪位书法家书法评价？（D ） A. 柳公权 B. 米芾 C. 赵孟頫 D. 王羲之 4. 相关祖冲之在数学领域取得巨大成就原因，以下说法不 正确是（ ）D A. 从小就对数学研究有浓厚兴趣 B. 进行了重复演算 C. 注意学习前人成就，但不迷信古人说法 D. 他生下来就是数学天才
【推荐】七年级历史上册第四单元三国两晋南北朝时期政权分立与民族交融第20课魏晋南北朝的科技与文化课件新
证自己集中注意力。
第四，回答问题。
上课时积极回答问题是吸收知识的有效途径。课堂上回答问题要主动大胆。回答时要先想一想“老师提的是什么问题?”，“它和学过的内容有什么
联系？”，并先在头脑中理一理思路，想好回答时，先答什么，后答什么。老师对你的回答做出点评和讲解，指出大家都应该注意的问题和标准答案时
1.书法
(1)
以后,书法已经成为专门的艺术供人们欣赏。
(2)曹魏时期著名书法家锺繇和胡昭擅长行、草、隶书,
独创楷书书法,后人称
他的楷东书汉为绝世之作。
(3)西晋设置 (4)东晋的
被后,教人学誉生为学“习书书圣法”。,其书法笔势“飘若锺浮繇云,矫若惊龙”,代表作
是《兰亭集序》。
书博士
王羲之
2.绘画:东晋著名画家顾恺之代表作有《 女史箴图 》和《洛神赋图》。 3.雕塑 ((21))代开表凿作原品因::山南西北大朝同时的期,统云治冈阶石级窟为宣和扬河佛南教洛,开阳凿的石龙窟门。石窟。 (3)特点:继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传统,也吸收了外来佛教造型艺术的特点, 堪称宏伟精巧的雕刻艺术品。
1.生活年代:南北朝时期。
2.成就
(1)把
精确到小数点以后的第七位数字,即3.141 592 6和3.141 592 7之间。
领先世界圆近周千率年。
(2)创制出当时最先进的历法《
》。
大明历
三、书法、绘画与雕塑 结合右图,说出王羲之的书法特点、代表作品及其地位。识记顾恺之的代表
作,南北朝时期雕塑艺术的特点和代表作。
你一定要仔细听讲，从中发现哪些是应当记住和掌握的。
2019/6/14
最新中小学教学课件
10
谢谢欣赏！
初中七年级历史上册 第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族融合 第20课 魏晋南北朝时期的科技与文化
第20课魏晋南北朝时期的科技与文化【学习目标】1掌握贾思勰和《齐民要术》、祖冲之与圆周率等基本史实。
2.掌握王羲之与《兰亭集序》、顾恺之与《女史箴图》《洛神赋图》、云冈石窟和龙门石窟等基本史实。
3．理解圆周率及推算涉及数学概念和方法。
【学习重点】贾思勰和《齐民要术》、祖冲之和圆周率、王羲之的书法、顾恺之与《女史箴图》和《洛神赋图》。
【学习难点】圆周率及推算涉及复杂的数学概念和方法【课前预习】1、北朝贾思勰撰写的《________》是我国现存最早的一部完整的农书。
2、祖冲之是南朝的一位杰出科学家，他运用刘徽的方法，把________精确到小数点以后的第七位数字，即3.1415926和3.1415927之间。
这项成果领先世界近千年。
他制定出当时最先进的历法《________》。
3、书法：________独创楷书书法，后人称他的楷书为绝世之作。
东晋的________，当时的人称他的________为古今之冠，他的笔势是“飘若浮云，矫若惊龙”，代表作《__________》达到收放自如、浑然天成的境界，被后人誉为“书圣”。
4、绘画：魏晋南北朝时期的绘画，由于佛教盛行，________画占了主要地位。
东晋的________是当时最著名的画家，他擅长的人物画，线条优美活泼，人物传神，富有个性。
流传下来的作品有摹本《__________》和《__________》。
5、雕塑：南北朝时期，统治者为宣扬佛教，在一些地方劈山削崖，开凿许多石窟。
其中最著名的是山西大同的__________和河南洛阳的__________。
这些佛像继承了秦汉以来我国________艺术的优良传统，也吸收了外来________造型艺术的特点，堪称宏伟精巧的雕刻艺术品。
【展示交流】小组展示，各组互评，教师点拨。
【互学探究】1.祖冲之、贾思勰在科学道路上取得成功的共同原因。
2.云冈石窟和龙门石窟都是在什么时候开凿的？石窟艺术的修建，反映了哪一宗教的盛行？3.为什么说石窟艺术是中外文化融合的结晶？4.《齐民要术》属于哪一门科学？贾思勰是怎样写成《齐民要术》一书的？主要内容是什么？对于农业生产有什么作用？影响怎样？历史地位怎样？5.《齐民要术·种谷》写道：“顺天时，量地利，则用少而成功多；任情返道而不获。
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1.通过教学，使学生认识：南北朝时期的科学成就承上启下，在我国科技史上放射异彩，是中华民族贡献给人类的一份宝贵财富。2.通过本课学习，应该学习祖冲之、贾思勰等人的钻研精神，继承中华民族的优良科技传统，发扬创新精神，争取为人类做出更大贡献。
教学重点
祖冲之和圆周率
教学难点
圆周率及推算
课时安排
［教师讲述］ 祖冲之（429~500），我国古代杰出的数学家。字文远。范阳（今河北涞水县北）人。西晋末年，祖家从北方南迁。他曾任刘宋南徐州（今江苏镇江）从事史，娄县（今江苏昆山）县令；萧齐长水校尉，掌管禁卫军守卫京城。曾写过《安边论》，建议齐明帝“开屯田，广农殖。”但他的主要成就在自然科学方面。祖冲之是世界上著名的大科学家。他的彩色大理石雕像镶嵌在俄罗斯莫斯科大学“世界大科学家陈列”的走廊上。
到祖冲之时，求出了精确到七位有效数字的圆周率：3.1415926＜π＜3.1415927。
同学们，祖冲之使用的运算工具是竹棍，即古人所说的。现在，我们看课后的“自由阅读卡”“算筹至迟在春秋战国时期已经出现。竹、木、骨、铁、铜等各种材料都可以做筹，但每种筹必须一样长短、粗细。用算筹表示数字共有两种形式，一种是纵式，也叫直式；一种是横式。人们规定用纵式表示个位、百位、万位……用横式表示十位、千位、十万位……如果遇到‘0’数，则空位不摆算筹。筹算的运算程序同珠算的运算程序基本一样。”
2.祖冲之和圆周率
幻灯出示有关圆周率发展的人物图片：刘徽、张衡等
幻灯出示割圆术的图片
幻灯片打出几组数字
幻灯出十几道简单的加减运算题
3.祖冲之在其他方面的成就
幻灯片补充下面内容：这一时期，东晋虞喜发现了“岁差”。以往的天文学家不知分“天周”和“岁周”，以为太阳运行一周就是“岁周”。虞喜观 察到太阳从第一年冬至运行到第二年冬至并没有回到原来的冬至点上，而是每50年向西移动一度。这种“天周”与“岁周”的差就叫“岁差”。祖冲之把“岁差”应用到他制订的《大明历》中，根据计算，《大明历》规定一年为365.24281481天，与近代科学测量的日数相差不到50秒。《大明历》中另一重要成果是对闰法做了新的调整，将古法19年7闰改为391年144闰。《大明历》是当时最先进的历法，从510 年开始采用，到589年废止，共用了80年没有改动。
［教师过渡］刚才我们提到了祖冲之是世界上著名的科学家，在自然科学方面有很大成就。那么，他在自然科学方面有哪些贡献呢？下面我们就来学习第二个问题：祖冲之和圆周率。
［教师引导］请同学们把本目的内容阅读一下，找出祖冲之在自然科学方面的成就。并指出在圆周率上有什么特殊贡献。
提问：请大家归纳出祖冲之在自然科学方面所取得的成就。
从优秀历史人物和文化成果中吸收精神营养，提高自身素质和文化修养。
.掌握贾思勰和《齐民要 术》。
.掌握郦道元和《水经注》
通过魏晋南北朝时期重要科技成就的学习，培养学生的综合归纳能力；
同学们，我们前面学习了魏晋南北朝时期的政治和经济。今天，我们来学习魏晋南北朝时期的文化部分。我们说，魏晋南北朝文化的特点是承上启下。承上：指上承两汉；启下，指下启隋唐。那么，这一时期的文化成就有哪些？又为什么会有承上启下的特点？这就是我们这一节课将要讲到的内容。
2.《齐民要术》
三、郦道元和《水经注》
1.郦道元生平
2.《水经注》的成就和特色
.通过教学，使学生认识：南北朝时期的科学成就承上启下，在我国科技史上放射异彩，是中华民族贡献给人类的一份宝贵财富。
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掌握祖冲之和圆周率。
通过本课学习，应该学习祖冲之、贾思勰等人的钻研精神，继承中华民族的优良科技传统，发扬创新精神，争取为人类做出更大贡献
除此之外，祖冲之创造了以机械发动的日行百里的“千里船”，还改造了诸葛亮发明的木牛流马，创造了一架“不因风水，施机自运，不劳人力”的运输机械。西晋刘景宜创造牛转连磨，杜预发明连机碓和水转连磨。祖冲之在这个基础上前进一步，创造了水转连碓磨，把水碓和水磨结合起来，效率更加提高了。
二、贾思勰和《齐民要术》
幻灯片介绍“齐民”的含义
1课时
教具
多媒体
预设教学方法
阅读指导法、对比法、识图学习法、讨论法、史料分析法、动手实践法
教学环节
教学内容
预设目标
教师活动
学生活动
课堂生成
（一）导入新课：
（二）课件演示学习目标、导读提纲
（三）探究新课：
（四）当堂训练、完成课堂作业。
导入新课，解题
一、祖冲之和圆周率
1.祖冲之生平
多媒体出示祖冲之像及其生平简介
讲解：课本上提到的“前人创造的割圆术”，指的是刘徽创造的割圆术。刘徽在为《九章算术》作注时，创立了割圆术。（现在请同学们看课本后面“活动与探究”一的图形）刘徽认为当圆内接正多边形的边数无限增加时，其周长即愈益逼近圆周长。“割之弥细，所失弥小。割之又割，以至于不可割，则与圆合体而无所失矣”。由此可以看到，刘徽已把极限的思想应用ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ圆周率的计算。刘徽应用割圆术，从圆内接六边形算起，边数逐步加倍，直算至圆内接192边形的面积，求得圆周率π=3927/1250（相当于3.1416），成为当时世界上最精确的圆周率数据。在实际应用时，他则主张采用π=157/50（相当于3.14）。
1.贾思勰生平
幻灯片介绍贾思勰生平
贾思勰，南北朝北魏人。由于古代史籍上无传，贾思勰的生卒年月，详细身世和经历，缺乏记载，颇难于考查。惟各家书目和各种书刊都作“后魏高阳太守贾思勰撰”《齐民要术》，“四库总目”也说只知道他曾经出任高阳太守。据考证，贾思勰是山东益都（今山东寿光县）人，出生于公元5世纪末的北魏孝文帝时期。他的足迹遍及今山西、河南、河北及山东各地。考察这些地区的农业生产情况，后来他又从事过农业、畜牧业的实践。大约在553~554年，写成《齐民要术》这部农书。
第20课魏晋南北朝的科技与文化
课题
第20课魏晋南北朝的科技与文化（第1课时）
课型
新课
授课时间
11月
教案号
21
三维目标
知识与能力
1.掌握祖冲之和圆周率。2.掌握贾思勰和《齐民要术》。3.掌握郦道元和《水经注》。
过程与方法
1.通过魏晋南北朝时期重要科技成就的学习，培养学生的综合归纳能力；2.从优秀历史人物和文化成果中吸收精神营养，提高自身素质和文化修养。