小学阅读理解综合练习与解析《果戈里写作》
高考语文满分作文范例及解析--独乐乐不如众乐乐

阅读下面文字,根据要求作文。
果戈里说:如果有一天,我能够对我们的公共利益有所贡献,我就会认为自己是世界上最幸福的人了。
村上春树说:没有小确幸的人生,不过是干巴巴的沙漠罢了。
所谓“小确幸”,就是个人自我的那种微小而确实的幸福。
若个人的小确幸为“独乐乐”,对公共利益有所贡献的幸福是“众乐乐”,则孰乐?对此你有怎样的体验和思考?结合上述材料,写一篇论述文。
【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。
②明确文体,不得写成诗歌。
③不得少于800字。
④不得抄袭、套作。
【试题来源】新疆生产建设兵团第二中学2020届高三上学期10月月考语文试题【答案解析】独乐乐不如众乐乐当中国在世乒赛上包揽所有金牌的消息传来,我心里立即涌上一种莫名而强大的自豪感,一个大国正在崛起。
然而,当满腔热血与激情平静下来,我不由得怀疑起这种成就来:难道中国仅仅是乒乓所向无敌就够了吗?难道仅仅一个国家的发展强大就可以了吗?答案将会是否定的,古人云:“独乐乐不如众乐乐”。
仅仅一个人的快乐不如大家的快乐来得深刻。
同样,仅仅一个国家发展也不会长久,只有世界一起进步,国家才能不断发展壮大下去。
我不禁想到足球与篮球这两项在20世纪迅速发展、风靡全球并且至今方兴未艾的运动。
几乎每一个孩子都有过陪爸爸熬夜看球的经历,当英超、意甲、世界杯、NBA开始在那些国家吹响号角之时,那声音竟有着穿越千山万水的魔力,拨动我们的心弦。
至此,足球与篮球已不是单纯的运动。
它们已经升华为一种文化与艺术,带着美国、英国、巴西、西班牙等强国的民族精神传递到世界各地。
它们强大的影响力与生命力使全世界都不得不心怀敬意。
的确,如今乒乓球在中国是欣欣向荣,然而与其一枝独秀孤芳自赏,为何不让乒乓球像足球与篮球一样,走向世界,成为中国的一张名片,与中国文化一起感染世界呢?乒乓球运动是如此,一个国家的崛起,一个民族的复兴更是如此。
独乐乐不如众乐乐,更何况在如今这个全球化的时代,想要一个人独大不但不可能,而且会阻碍自身的发展。
三年级阅读训练30篇

明星上的一粒微尘那是在北京召开数学研究会的时候。
有一天,著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信。
信上大意是:读了您写的《堆叠素数论》,觉得这本书写得很好。
可是经过反复核算,发现有一个问题的计算错了,这好比在明星上蒙一粒微尘,希望您能更正。
华罗庚读完信,翻开书来看,再一算,果然有错,他赞不绝口:“真的太好了。
他的意见完全正确,有着很高的才华。
”华罗庚在数学研究会上读了这封信,还把写信的青年人请来参加会议。
这个青年人就是陈景润,后来他也成为一个有名的数学家。
就这样,华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。
阅读练习1.陈景润写信的时候,华罗庚是一位,陈景润是一位。
2.陈景润的信写了三层意思,它们分别是:(1)。
(2)。
(3)。
3.写出短文的主要内容。
4.短文赞扬了华罗庚的品质。
迪斯尼和米老鼠沃尔特·迪斯尼是美国最负盛名的人物之一。
他在少年时代,曾经到美国的堪(kān)萨斯明星报社应聘,没有被录用。
后来,他终于找到了一份替教堂做画的工作。
有一天,当他(象像)往常一样在车库工作的时候,忽然看见一只老鼠在地板上跳跃。
他赶紧回到家里,拿了一些面包屑(xiè)给它吃。
渐渐地,彼此混得很熟。
有时候,那只老鼠(竟竞)大胆地爬到他工作的画板上,并且有节奏地跳跃着。
出于好奇心,他每天都要(带代)一些面包屑去喂老鼠。
老鼠美美地饱餐,他就在一旁瞪大眼(晴睛)细细地观看,直到老鼠跑走为(至止)。
不久,他失业了。
正当他穷困潦(liáo)倒的时候,突然想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。
他立刻画出了一只老鼠的轮廓(kuò),《米老鼠》卡通片就这样诞生了。
他因此一举成名,成为伟大的艺术家。
阅读练习1.用“/”划去第2自然段中用得不恰当的字。
2.按意思在文中找词语并写在括号里。
(1)形容无路可走,十分失意。
()(2)比喻因做某件事成功而出名。
()3.对下面句子的理解,选择正确答案,打“√”。
果戈理不死的魂灵 阅读答案

果戈理:不死的魂灵|阅读答案果戈理:不死的魂灵|阅读答案20XX年4月1日,俄罗斯迎来了现实主义文学奠基人果戈理的200周年诞辰。
斯人已逝,但并未被世人所遗忘。
果戈理对文字的精准驾驭、对世事的洞察入微几乎是与生俱来的。
他出生在渡尔塔瓦的一个小贵族家庭,父亲瓦西里年长母亲玛丽亚14岁,果戈理是他们浪漫爱情的结晶。
果戈理的文学天才与幽默感遗传自父亲,而他敏感多思、淳朴善良甚至有些歇斯底里的性格,则继承自母亲。
父母的关爱和家乡旖旎的自然风光赋予年幼的果戈理以灵性,而乡村民谣诗赋的耳濡目染,更点燃了果戈理在文学创作方面的激情。
中学时代,他悄悄地创作了一首长诗,有些稚气但琅琅上口。
到圣彼得堡后,他对诗作略加润色并寄给了出版社,童年时代的涂鸦之作变成了铅字。
诗作开始在各大书摊发售,但内容的青涩和为赋新词强说愁的做作旋即引来毫不留情的批评。
果戈理一举烧毁了他的长诗原稿。
不过,这并非他首次焚稿,中学时代他就以这种方式处理了自己的处女作《特雏尔多斯拉维奇兄弟》。
熟读果戈理作品的人都知道,作家非常善于勾勒女性之美。
然而,他不幸的爱情生活却一直鲜为人知。
在他看来,妖娆女子是世间最可怕的诱惑,必须有足够的自制力才能加以抗御。
每次邂逅爱情、遇到美女,他都会惶惶然不知所措。
青年果戈理有过一段没有结果的恋情,那时他刚到圣彼得堡,经常去维耶利戈尔斯基伯爵家做客,对伯爵的掌上明珠安娜一见倾心。
尽管才华横溢,但他在女性面前总是拙于言辞。
他在给母亲的信中写道:“我们的社会地位差别太大,以至于我不想说出她的名字。
”坠入爱河的果戈理经常给安娜写信,他在寄自莫斯科的一封情书中说:“我安顿下来了!吃住都不花钱。
我并不需要钱。
所以我所以并觉得果戈理实在不善持家理财,”安娜的母亲在看过信后,从不去想它。
.不支持这段感情。
果戈理曾请安娜的姐夫帮他提亲,遭到了无情的拒绝,非但如此,他还被视为这个家庭不受欢迎的客人。
后来,此事在上流社会传开,令果戈理感到莫大的羞辱,这也许正是他终身未娶的原因之一。
三年级中心思想理解

三年级中心思想练习(一)那是在北京召开数学研究会的时候。
有一天,著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信。
信上大意是:读了您写的《堆叠素数论》,觉得这本书写得很好。
可是经过反复核算,发现有一个问题的计算错了,这好比在明星上蒙一粒微尘,希望您能更正。
华罗庚读完信,翻开书来看,再一算,果然有错,他赞不绝口:“真的太好了。
他的意见完全正确,有着很高的才华。
”华罗庚在数学研究会上读了这封信,还把写信的青年人请来参加会议。
这个青年人就是陈景润,后来他也成为一个有名的数学家。
就这样,华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。
1、写出短文的主要内容。
___________________________________________________________2、短文赞扬了华罗庚什么样的品质。
___________________________________________________________(二)沃尔特·迪斯尼是美国最负盛名的人物之一。
他在少年时代,曾经到美国的堪(kān)萨斯明星报社应聘,没有被录用。
后来,他终于找到了一份替教堂做画的工作。
有一天,当他(象像)往常一样在车库工作的时候,忽然看见一只老鼠在地板上跳跃。
他赶紧回到家里,拿了一些面包屑(xiè)给它吃。
渐渐地,彼此混得很熟。
有时候,那只老鼠(竟竞)大胆地爬到他工作的画板上,并且有节奏地跳跃着。
出于好奇心,他每天都要(带代)一些面包屑去喂老鼠。
老鼠美美地饱餐,他就在一旁瞪大眼(晴睛)细细地观看,直到老鼠跑走为(至止)。
不久,他失业了。
正当他穷困潦(liáo)倒的时候,突然想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。
他立刻画出了一只老鼠的轮廓(kuî),《米老鼠》卡通片就这样诞生了。
他因此一举成名,成为伟大的艺术家。
1、想一想:沃尔特·迪斯尼为什么有画出这只米老鼠呢?在文中找出一句话,写在下面。
小学生语文阅读与写作组合训练答案六年级上册

小学生语文阅读与写作组合训练答案六年级上册一、字词擂台。
(19分)1.读下面的词语,每组全对的打“√”,有错的打“×”。
(2分)a. 静谧赏赐精兵间政落荒而逃触类旁通 ( )b. 抽噎名誉积劳成疾司空见惯革故鼎新 ( )c. 呕吐厨房蜂拥而至囫囵吞枣寝不安席 ( )d. 鼎盛书藉纷至踏来竭泽而渔脍炙人口 ( )2.灵活运用课内课外的累积,根据建议填空题。
(2分后)(1)“唐国强、邓亚萍、杨澜”参加全国政协会议,这三个人的姓名按姓氏笔画排列依次为,按音序排列依次为。
3.我能够用“传”字共同组成相同的词语展开填空题。
(2分后)( )疾病 ( )知识 ( )信息 ( )文明4.龙,就是中华民族的寓意,每一个炎黄子孙都就是“龙的传人”,龙沦为了一种文化。
在中华儿女的心中,占据不容替代的地位。
像是、、等具有“龙”字的成语,都则表示歌颂和祝福。
(3分后)5.判断题,说法对的打“√”,错的打“×”。
(4分)(1)“爷爷的腰板还比较结实”和“这塑料袋一点都不结实”中的“结实”意思一样。
( )(2)“侃侃而谈”与“夸夸其谈”所表达出的情感色彩是有区别的,不可混用。
( )(3)“鹿”用部首查字法必须密“比”部。
( )(4) 我国成语大都有丰富的内涵,下面的成语就是谈的用兵之法。
( )围魏救赵暗渡陈仓釜底抽薪金蝉脱壳6.马是人类忠实的朋友,下面是根据“马”的比喻义所填的成语,错的两项是( )。
(2分)①粗略的看看(走马观花) ②跑在前茅(一马平川)③非常危险(盲人瞎马) ④随便走走(快马加鞭)7.把握住加点的词语分析句意,然后在括号里填入一个字的词。
(4分后)(1)天一擦黑,鞭炮响起来,便有了过年的味道……过了二十三,大家更忙——年味变得( )了。
(2)种树人十几天才去一次——种树人比起( )。
(3)在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去——日子过得( )。
(4)经过三年又九个月,他们终于在变成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭——镭萃取得( )。
三年级语文阅读专项训练(二)含答案

忘记自己的人托尔斯泰在着( zhuó zháo)手写世界上最伟大的小说—《安娜·卡列尼娜》前,为了不让旁人干扰他的思绪,在自家的门外挂上一块字牌,上面写着“托尔斯泰不在家,请改日再来”。
有一天傍晚,托尔斯泰照例走出家门,边散步边构思他的作品。
(漫慢)步在乡间幽静的小路上,他的头脑中(竟尽)是各种各样的人物,上至沙皇、将军,下至士兵、农奴,当满天的星斗出现时,他才恍然大悟:天晚了,该回家了。
托尔斯泰一个转( zhuǎn zhuàn)身,赶紧往回走,可他的思绪如同汹涌的浪涛,一个劲儿地翻腾,他依然沉浸在他的作品里。
转眼间,他不知不觉地走到了他家门前。
“啪啪啪”,他轻轻地敲了几下门,没人来开。
“喂!有人吗?”托尔斯泰大声地嚷着,没有人答应。
这时的托尔斯泰,尽( jǐn jìn)管在叫门,心里却还在想他的作品,当托尔斯泰正要再次举手敲门时,门上那块醒目的字牌赫( chì hè)然出现。
这时,他才用心去瞧瞧:“托尔斯泰不在家,请改日再来。
”“噢!原来如此。
”托尔斯泰转身就走。
他走在那条十分熟悉的小道上,嘴里还自言自语地说:“托尔斯泰不在家,奇怪,他会上哪儿呢?”走了好长一段路□托尔斯泰突然(仰昂)天大笑□哈哈□哎□真糊涂□我不就是托尔斯泰吗□我怎么把自己也给忘了呢□1.用“√”选出括号里正确的字和读音。
2.根据下面的意思,在短文中找到相应的词语,并写下来。
(1)形容文字非常明显,容易看清。
()(2)突然明白了。
()3.从文中找出和下列词意思相近的词。
显眼( ) 喊( ) 打扰( ) 别人()4.将第5自然段中所缺少的标点补上。
5.“我不就是托尔斯泰吗”意思是“我怎么把自己也给忘了呢”意思是6.托尔斯泰在自家的门外挂上一块字牌,字牌的内容,托尔斯泰这样做是因为。
所以他在自家的门外挂上了这样的一块字牌。
7.从文中哪些地方可以看出托尔斯泰忘记了自己?用”在文中画出来。
小学语文阅读训练80篇(三年级)
小学语文阅读训练80篇(三年级)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(小学语文阅读训练80篇(三年级))的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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明星上的一粒微尘那是在北京召开数学研究会的时候。
有一天,著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信。
信上大意是:读了您写的《堆叠素数论》,觉得这本书写得很好。
可是经过反复核算,发现有一个问题的计算错了,这好比在明星上蒙一粒微尘,希望您能更正.华罗庚读完信,翻开书来看,再一算,果然有错,他赞不绝口:“真的太好了.他的意见完全正确,有着很高的才华.”华罗庚在数学研究会上读了这封信,还把写信的青年人请来参加会议。
这个青年人就是陈景润,后来他也成为一个有名的数学家。
就这样,华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。
阅读练习1。
陈景润写信的时候,华罗庚是一位,陈景润是一位。
2。
陈景润的信写了三层意思,它们分别是:(1)。
(2)。
(3)。
3.写出短文的主要内容。
4.短文赞扬了华罗庚的品质.迪斯尼和米老鼠沃尔特·迪斯尼是美国最负盛名的人物之一。
他在少年时代,曾经到美国的堪(kān)萨斯明星报社应聘,没有被录用。
后来,他终于找到了一份替教堂做画的工作。
有一天,当他(象像)往常一样在车库工作的时候,忽然看见一只老鼠在地板上跳跃。
他赶紧回到家里,拿了一些面包屑(xiè)给它吃.渐渐地,彼此混得很熟。
有时候,那只老鼠(竟竞)大胆地爬到他工作的画板上,并且有节奏地跳跃着。
出于好奇心,他每天都要(带代)一些面包屑去喂老鼠.老鼠美美地饱餐,他就在一旁瞪大眼(晴睛)细细地观看,直到老鼠跑走为(至止)。
果戈里作文讲评2105
果戈里材料作文讲评1205周四【作文题目】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
果戈里在自己的作品发表之前,有先请别人提意见的习惯。
有一次,他写好一个剧本,把当时最有名的诗人茹科夫斯基请来。
一吃完午饭,他就开始朗读自己的新作。
年迈的茹科夫斯基有睡午觉的习惯,听着听着,不觉打起盹来了。
过一会儿,诗人睁开眼睛时,果戈里对他说:“你看,我希望听到你的意见,而你的瞌睡就是最好的批评。
”说着,就把剧本投入了火中。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
审题:1.分析准确:确定主要角色的主要特点主角:果戈理。
特点:重视别人的建议,对自己的创作高标准严格要求,追求完美,精益求精。
2.寓意恰当:紧扣材料,符合材料的情节特征精益求精铸成功高标准严要求治学谨严成大业虚心谦逊淑晴《不妨再严谨一些》:严谨背后的实质是负责任李波《“看轻”自己》铭辉:执着也需要理性要敢于"推倒重来"婷婷:推倒重来是对自己的严格要求;推倒重来是给自己从头再来的机会;推倒重来让自己凤凰涅槃。
对自己创造的成果应取审慎态度何必付之一炬(这两个是逆向思维,在未弄清作品的要害之前,仓促焚毁不一定就是严肃的态度。
)晓雨:学会倾听别人的意见逸飞《盲目听取不可为》:意见由人提出,带有主观色彩;即使是正确的意见,盲目接受会迷失自我……3.表述精确:找准关键词。
角度偏离或表述太泛、表述不完整:习惯的力量做人要淡定理解相信自己果断是一种错直面错误专心做事超越自己追求完美也可以几个关键词合为一篇写心如《谦虚与自信》好例欣赏:《咬文嚼字》杰克逊一张专辑写一百首选二十首詹姆斯·卡梅隆酝酿14年创作《阿凡达》复读状元刘丁宁莫言严格要求自己茹萍:李安拒绝美剧《暴君》的橄榄枝,称“油箱没油了”莫言、铁凝感谢《咬文嚼字》杂志的批评指正推倒重来:俞敏洪、马云司汤达和他的《红与黑》。
2023高三作文审题材料优秀范文
2023高三作文审题材料优秀范文2023高三作文审题材料语文:新材料作文审题训练(教师用)一阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
在非洲的戈壁滩上,有一种叫依米的小花。
花呈四瓣,每瓣自成一色:红白黄蓝。
它的独特并不止于此,在那里,根系庞大的植物才能很好地生长,而它的根,却只有一条,蜿蜒盘曲着插入地底深处。
通常,它要花费5年的时间来完成根茎的穿插工作,然后,一点一点地积蓄养分,在第六年春,才在地面吐绿绽翠,开出一朵小小的四色鲜花。
这种极难长成的依米小花,花期并不长,仅仅两天,它便随母株一起香消玉殒。
读了以上材料,你有何感受或联想?请选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意作文,不要套作,不得抄袭。
【审题指导】在艰苦的环境中,即使你不具备大多数人能生存的条件,但是,如果你能够一心一意地扎根深处,能够耐得住寂寞坚持不懈的追求,能够一点一滴地积蓄力量,你一样能够实现自己的价值,尽管短暂,却很绚丽。
此为最佳立意,如能从这个角度切入,可给予发展等级加分。
根据材料我们可以看出,这种叫依米的小花有三大特点,这正是立意的基本角度,由此联系人生我们可以得出相应立意:(一)“它的根,却只有一条,蜿蜒盘曲着插入地底深处”1.扎根深处可成正果(可成/方成,如写“方成”过于绝对,不切合题意)2.专一也是一种成功的品质3.与其广博不如精深(二)“它要花费5年的时间来完成根茎的穿插工作,然后,一点一点地积蓄养分,在第6年春,才在地面吐绿绽翠,开出一朵小小的四色鲜花。
”4.耐得住寂寞,才能享受生命的辉煌5.积累力量,突破自我6.坚韧(毅力坚持不懈地努力)执着(三)花期不长,仅两天工夫,便随母株一起香消玉殒。
花呈四瓣,每瓣自成一色:红白黄蓝。
7.生命的价值不在于长短而在于活出特色(活得精彩)从整体上看,也可得出以下结论:8.人生的意义重在奋斗的过程9.人生的意义重在永不放弃地追求。
2024届高考语文复习:作文主题训练名人篇果戈里(含解析)
作文主题训练-------名人篇(果戈里)1.阅读下面的材料,根据要求写作。
诗人席慕蓉说:“青春是一本太仓促的书。
”法国作家雨果说:“谁虚度年华,青春就要褪色,生命就会抛弃他们。
”俄国作家果戈里说:“青春之所以幸福,就因为它有前途。
”青春的颜色是丰富的,青春的滋味是多样的。
请写一篇记叙文,表达你对青春的感受或理解。
要求:①题目自拟,不少于800字;②不出现真实的姓名、班级等个人信息;③书写整洁,卷面分5分。
2.阅读下面文字,根据要求作文。
果戈里说:如果有一天,我能够对我们的公共利益有所贡献,我就会认为自己是世界上最幸福的人了。
村上春树说:没有小确幸的人生,不过是干巴巴的沙漠罢了。
所谓“小确幸”,就是个人自我的那种微小而确实的幸福。
若个人的小确幸为“独乐乐”,对公共利益有所贡献的幸福是“众乐乐”,则孰乐?对此,你有怎样的体验和思考?结合上述材料,联系目前抗疫时期的那些生命摆渡人的事迹,写一篇论述文。
【注意】角度自选,立意自定,题目自拟。
明确文体,不得写成诗歌。
不得少于800字。
不得抄袭、套作。
3.阅读下列材料,按要求写作文。
果戈里在自己的作品发表之前,有先请别人提意见的习惯。
有一次,他写好一个剧本,把当时最有名的诗人茹科夫斯基请来。
一吃完午饭,他就开始朗读自己的新作。
年迈的茹科夫斯基有睡午觉的习惯,听着听着,不觉打起盹来了。
过一会儿诗人睁开眼睛时,果戈里对他说:“你看,我希望听到你的意见,而你的瞌睡就是最好的批评。
”说着,就把剧本投入了火中。
请就这则材料,写一篇评论文章,自拟题目,不超过800字。
4.阅读下面的材料,根据要求写作。
列夫·托尔斯泰说:“人的幸福存在于生活之中,生活存在于劳动之中。
”莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光。
”果戈里说:“如果能对公共利益有所贡献,我就认为自己是世界上最幸福的人。
”我们在生活中寻找幸福,通过劳动,通过书籍,通过贡献,还有可能通过……对于“生活中的幸福”你有怎样的思考。
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小学阅读理解综合练习与解析
(二)果戈里写作
俄国作家果戈里总是天刚亮就起床,稍微活动一下,就开始了一天的工作。
一次,一个朋友问他:“您天天都在写吗?
他肯定地说:“必须每天写作。
”
“如果有一天没有写呢?”朋友问。
“如果有一天没有写呢,怎么办?没关系,拿起笔来,写‘今天不知因为什么我没写’,今天不知因为什么我没写…把这句话一遍又一遍地写下去,直到写得厌烦了,你就要写作了。
”
果戈里()坚持天天写作,()对自己作品的要求十分严格。
按照往常的惯例,他每写完一篇作品,总是请别人提意见,然后再反复修改。
这一次,他请来了颇有名望的作家茹科夫斯基。
午饭后,正是令人昏昏欲睡的时候,果戈里捧着刷本一字一句地朗读起来,茹科夫斯基十分疲倦,听着听着,渐渐地睡着了。
茹科夫斯基一觉醒来,觉得很难为情。
可果戈里对他说:“我曾请求您对我的著作加以批评。
您睡觉就是给它的最好批评了”
说着,果戈里毫不犹豫地把自己的手稿扔进了火炉里。
那熊熊燃烧的闪亮的火光,映照着他坚毅的面庞。
阅读训练
1. 判断下面句子的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(5分)
(1)果戈里是俄国的作家。
()
(2)“颇有名望”的“颇”字是“很”的意思。
()
(3)“睡”字一共有15画。
()
(4)“难为情”的意思是“难以同情”。
()
(5)“那熊燃烧的闪亮的火光,映照着他坚毅的面庞。
”这句话写出了果戈里烧掉手稿的坚决以及他对自己作品的严格。
()
2.请在文中画线句子的括号里填上合适的关联词。
这句话在文中的作用是
____________,前面部分讲果戈里____________,后面部分讲果戈里
_______________。
(4分)
3.根据要求改写句子。
(6分)
(1)必须每天写作。
(改成双重否定句)
_______________________________________________________
(2)果戈里毫不犹豫地把自己的手稿扔进了火炉里。
(缩写句子)
_______________________________________________________
(3)午饭后,正是令人昏昏欲睡的时候。
(改成反问句)
_______________________________________________________
4.“果戈里毫不犹豫地把自己的手稿扔进了火炉里。
”原因是()。
(2分)
A果戈里读了别人的作品后,觉得自己的作品写得不好。
B.果戈里觉得茹科夫斯基没有认真听,生气了。
C.果戈里觉得作品没有让茹科夫斯基感兴趣,这是最好的批评。
D.果戈里决心重新写这个剧本。
5.果戈里坚持写作,一丝不苟,对你有什么启发?(2分)
_____________________________________________________________________ _______________________________________
参考答案
1. (1)√(2)√(3)×(4)×(5)√
2.不但……而且…… 承上启下坚持天天写作对自己的作品要求十分严格
3.(1)非每天写作不可。
(2)果戈里把手稿扔进了火炉里。
(3)午饭后,不正是令人昏昏欲睡的时候吗?/午饭后,难道不是令人昏昏欲睡的时候吗?/午饭后,怎么不是令人昏昏欲睡的时候呢?
4.C
5.答案不限,仅供参考:我在今后的学习中,也要严格要求自己,认真检查,努力提高作业的正确率。
重点讲解
第2题,请在文中画线句子的括号里填上合适的关联词。
这句话在文中的作用是____________,前面部分讲果戈里____________,后面部分讲果戈里
_______________。
(4分)
先完成第一小题加关联词。
果戈里()坚持天天写作,()对自己作品的要求十分严格。
这是一个递进关系的句子,后一层意思比前一层意思更进了一步,可以填上关联词“不但……而且……”。
这句话是一个过渡句,在文中起到承上启下的作用,这个句子之前的内容讲
果戈里坚持天天写作,这个句子之后的内容则是讲果戈里对自己作品的要求十分严格。
第3题,根据要求改写句子。
(1)必须每天写作。
(改成双重否定句)必须每天写作是一个肯定句,改成双重否定句,就是给这个句子加上两个否定词。
例如:不可能不每天写作。
这里就含有两个否定词,一个是“不可能”,一个是“不”,两个否定词连在一起,就表示肯定的意思。
还可以改成“非每天写作不可。
”“非……不可”也是双重否定词。
(2)果戈里毫不犹豫地把自己的手稿扔进了火炉里。
(缩写句子)缩句,就是保留句子的主干部分,把修饰成分去掉。
这个句子的主干是谁做了什么事,删掉“地”和“的”前面的修饰词语,句子缩成:果戈里把手稿扔进了火炉里。
(3)午饭后,正是令人昏昏欲睡的时候。
(改成反问句)把陈述句改成反问句,可以分三步走:
第一,把句子改成相反的意思,把“正是”改成“不是”。
第二,在句子的最后加上疑问词吗。
第三,把最后的句号改成问号。
这样,就由陈述句变成了反问句——“午饭后,不是令人昏昏欲睡的时候吗?”或者“午饭后,难道不是令人昏昏欲睡的时候吗?”用反问的语气起到强调的作用。