西南交通大学希望学院本科生毕业设计开题报告

大学生毕业论文开题报告模板5篇

大学生毕业论文开题报告模板5篇大学生毕业论文开题报告模板（篇1）自有人类以来就有护理，护理是人们谋求生存的本能和需要。以下内容是小编为大家整理的护理毕业论文开题报告范文，欢迎大家借鉴赏阅！一文献综述网络营销仍然属于市场营销理论的范畴，它在强化了传统市场营销理论的同时。也提出了一些不同于传统市场营销的新理论。目前网络营销主要建立在以下基础理论之上：在传统市场营销策略中，由于技术手段和物质基础的限制，产品的价格、宣传和销售的渠道、商家 (或厂家)所处的地理位置以及企业促销策略等就成了企业经营，市场分析和营销策略的关键性内容。而网络互动的特性使得顾客能够真正参与到整个营销过程中来，顾客不仅参与的主动性增强，而且选择的主动性也得到加强，在满足个性化消费需求的驱动之下，企业必须严格地执行以消费者需求为出发点、以满足消费者需求为归宿点的现代市场营销思想。否则顾客就会选择其他企业的产品。所以，网络营销首先要求把顾客整合到整个营销过程中来，从他们的需求出发开始整个营销过程。这样，要求企业同时考虑顾客需求和企业利润。据此，以舒尔兹教授为首的一批营销学者从顾客需求的角度出发研究市场营销理论，提出了4C组合。其要点是：第一，先不急于制定产品策略(product)，而以研究消费者的需求和欲望(Consumer s wants and needs)为中心，卖消费者想购买的产品。第二，暂时把定价策略(Price)放到一边，而研究消费者为满足其需求所愿付出的成本 (Cost)。第三，忘掉渠道策略 (Place),着重考虑怎样给消费者方便 (Convenience)以购买到商品。第四，抛开促销策略(Promotion)，着重于加强与消费者沟通和交流(Communication)。

本科毕业设计的开题报告

本科毕业设计的开题报告开题报告是论文写作或研究能否按计划实施和开展的重要保证。以下是专门为你收集整理的本科毕业设计的开题报告，供参考阅读！本科毕业设计的开题报告篇1 近年来，我国逐渐重视应用型人才的培养工作。教育部已启动了卓越工程师教育培养计划，一些高校也积极响应并推动工程技术人才的培养。中，法国工程师培养模式因其优秀的培养质量、高度的社会认可度而受到了人们较大的关注。京航空航天大学、中国民航大学、上海交通大学等高校纷纷建立工程师学院，尝试学习法国工程师培养模式。山大学也在X年与法国以格勒诺布尔国立综合理工学院为首的五所法国工程师学校合作组建了中法核工程与技术学院，引入法国工程师培养的培养模式，借鉴法国在核能工程师培养上的经验，为我国培养国际一流的核能工程师。]学院于X年纳入全国普通高等学校招生计划对外招生。至今第一批学生正好本科毕业，刚经历了本科毕业设计阶段。笔者作为本科毕业设计工作组织和协调的中方负责人，同时，也参与了毕业设计的具体指导，包括独立指导组、与法方Bertrand Mercier教授共同指导组，同时，笔者之前也完成指导了届传统中国模式下的核工程与核技术专业的本科毕业设计(共以特对法国工程师教育模式下的本科毕业设计进行了总结与思考，希望能对我国的

工程师培养提供有益的启示。中法核工程与技术学院完整课程将分六个学年完成，分别为三年的预科教育阶段和三年的工程师教育阶段(对应着我国四年本科教育阶段和两年硕士教育阶段)。课程按照法国工程师的培养模式进行开设，预科教育阶段主要借鉴法国工程师理科精英学校预科班的课程设置，包括法语、高等数学、普通物理及实验、普通化学及实验、电子技术及实验、计算机、社会和管理科学以及英语等课程。工程师教育阶段课程设置主要包括量子物理、流体力学、材料化学、核物理与中子物理、安保概论、系统可靠性、核安全与防护、环境与社会、核电站管理等专业基础课程以及相应的专业课程。工程师培养模式下的本科毕业生完成了科阶段的学习，主要掌握了语言、数学、物理和少许化学的相关知识，尚未涉及到核工程与核技术专业课程相关的内容。另外，本科四年级对应着工程师阶段的第一年，课程任务繁重，从星期一到星期五的早上到晚上，除了星期三晚上没课以外，其余时间都在上课;另外，课程安排基本上采用短期集中授课的形式，每周或者隔一周的周末都安排有考试。因此，学生在本科毕业课题的开展过程中面临着缺乏必要的基础知识和投入时间有限的双重压力。论文开展过程中所遇到的问题有： (知问题：法方指导教师对工程师的培养机制较为了解，

西南交通大学开题报告模版doc

西南交通大学开题报告模版篇一：本科毕业设计(论文)系列之开题报告(西南交通大学) 西南交通大学本科毕业设计(论文) 开题报告毕业设计分享系列资源————等你发现更多资源！毕业设计分享系列资源————等你发现更多资源！毕业设计分享系列资源————等你发现更多资源！减项目. 毕业设计分享系列资源————等你发现更多资源！相关资源列表本科毕业设计（论文）系列之选题指南本科毕业设计（论文）系列之任务书（各大高校）本科毕业设计（论文）系列之开题报告（各大高校）本科毕业设计（论文）系列之论文格式（各大高校）本科毕业设计（论文）系列之论文范文（各大高校）本科毕业设计（论文）系列之答辩PPT模板（各大高校）本科毕业设计（论文）系列之毕业答辩(原文来自：https://www.360docs.net/doc/1f19311341.html, 小草范文网:西南交通大学开题报告模版) 本科毕业设计（论文）系列之方案设计（23个专业）本

科毕业设计（论文）系列之器件选择其他资源毕业设计分享系列资源————等你发现更多资源！篇二：西南交大土木学院研究生开题报告西南交通大学硕士研究生选题报告姓名学号导师姓名职称专业研究方向题目石粉细度对混凝土碱活性及强度影响 XX年 10 月 24 日开题报告的内容应包括（1）课题的研究意义、国内外现状分析。（2）课题研究目标、研究内容、拟解决的关键问题。（3）拟采取的研究方法、技术路线、试验方案及其可行性研究。（4）课题的创新性。（5）计划进度、预期进展和预期成果。注：（1）开题报告由各院（系、所、中心）组织实施，专家组成员由副高以上人员组成，邀请导师和督导组相关专家参加，导师担任组长。（2）专家组的作用是帮助导师和研究生执行选题论证，

大学生毕业设计开题报告

大学生毕业设计开题报告大学生活要接近尾声了，马上就要开始最难熬的毕业设计阶段，在做毕业设计前指导老师都会要求先写开题报告，优秀的开题报告都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的大学生毕业设计开题报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。大学生毕业设计开题报告篇1 本选题的研究意义和应用价值：任何专业技能的学习都必须建立在基础知识学习之上。当前，新课程改革要求学生要全面发展，提高综合能力和素质。艺术教育作为一项专业技能教育，成为许多学生和家长眼中的热点。但是，我们应该清楚的看到，现在许多艺术院校的同学基础知识比较薄弱，基本知识掌握较差，再加上艺术院校在录取生源时比较看大学生的艺术能力，对文化基础知识要求比较低，所以造成艺术院校的同学文化素质相对较低。为了学生以后走上工作岗位不出现瘸腿现象，加强艺术教育中的文化素质显得比较重要和具有现实意义。本选题的研究现状：学者普遍关注艺术教育从生涯规划的角度关注学生的完满性发展，不仅注重学生专业知识和职业能力的培养，同时注重从情感、意志、情绪、伦理各方面对学生的人格做全面的规划和引导，使之在社会适应能力、综合能力、创新能力以及情感、价值观等各方面平衡发

展，进而成为一个完善的社会人。这体现了艺术教育应从过去培养单纯的专业人才转变为培养专业人文者。这种教育理念的转变必然引起艺术教育一系列课程的改革与整合。学者认为崇尚人文精神和创新精神应该是艺术教育发展的指导思想。提高学生人文素质离不开人文教育。加强人文教育，有助于培养学生的社会责任感，有助于培养学生完善的人格，有助于提升学生的精神境界，艺术院校是文化艺术的摇篮，是一片弘扬人类文明的沃土，更应把提高学生人文素质作为最根本的任务。但遗憾的是，我们一直不重视学生全面素质的提高，特别是人文素质的培养，片面强调实用技术教育，忽略人文教育，可能会把我们的同学培养成技术纯良的工具人。有学者认为，人文教育特别是艺术教育主要是培养和提高学生的形象思维能力的。也有学者认为艺术教育的发展是一个漫长的过程，要搞清楚他的发展方向和基本任务。艺术学科建设不能是粗放式的，而应该讲究精品效应。单科艺术院校培养艺术家，综合大学则要致力于培养艺术理论研究者，在这样的双轨制下全面发展，深入研究，进行改革，注重交叉学科，从宏观的角度对艺术教育进行整体研究，确立艺术学科的地位。要清晰的认识到艺术教育的基本任务应该是：向在校的同学进行艺术教育，提高整个大学学生的综合素质。南开大学文学院的杨岚博士认为素质教育系列中的艺术教育应更突出其心育、情育、美育的功能，发挥其作为文化平衡和文化创新因子的作用，促进人的自由而全面的发展。她认为面向全体大学生的大众性普及性的艺术理论、艺术历史、艺术鉴赏教育，着力点放在促进大学生全面发展，放在对专业化教育、机械性

本科毕业设计开题报告15篇

简单易用轻享办公（页眉可删）本科毕业设计开题报告15篇一段充实而忙碌的大学生活即将结束，大家都陆陆续续开始写毕业设计了，在我们做毕业设计之前要先写开题报告，开题报告应该怎么写呢？下面是整理的本科毕业设计开题报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。本科毕业设计开题报告1 目的与意义： GCC是Unix等系统下主流编译器。GCC采用的开放体系技术使其很容易移植到不同体系结构的计算机中，因此成为嵌入式软件开发中理想的交叉编译器。但是在ARM平台上的GCC编译器与ARM的专业编译器却存在较大的差距，经过测试，对于执行速度，相差近10倍，而代码大小则要大近10倍。因此，将GCC移植到ARM平台，对其性能进行评估，并最终找出优化的方法就显得十分必要了。通过毕业设计，可以了解gcc的核心原理，以及移植机制，加深对编译原理的理解。国内外现状：

ARM微处理器，已遍及消费类电子产品、通信系统、网络系统等各类产品市场，基于ARM技术应用占据了32位RISC微处理器约75%以上的市场份额。采用RISC架构的ARM微处理器一般具有如下特点： 1、体积小、低功耗、低成本、高性能； 2、支持Thumb（16位）/ARM（32位）双指令集，能很好的兼容8位/16位器件； 3、大量使用寄存器，指令执行速度更快； 4、大多数数据操作都在寄存器中完成； 5、寻址方式灵活简单，执行效率高； GCC是被广泛使用的、功能强大、性能优越得多平台编译器，它可以在多种硬件平台编译除可执行程序的超级编译器，其执行效率与一般的编译器相比平均要高20%~30%。虽然我们称gcc是C语言的编译器，但使用gcc由C语言源代码文件生成可执行文件的过程不仅仅是编译的过程，而是要经历四个相互关联的步骤∶预处理(也称预编译，Preprocessing)、编译(Compilation)、汇编(Assembly)和连接(Linking)。

本科生开题报告5篇

本科生开题报告5篇本科生开题报告1 标题：在中的多重效应一、课题的来源及意义 (一)、课题的研讨来源在立体广告设计中，通常都会以各种图形符号常作爲意象的载体呈现，来表达内在特定含义和信息。除掉具象等一些罕见的意象表现方式外，还有一类特殊的意象表现方式，那就是“留白”意象。留白可被视爲意象表达的一类特殊方式，自创*传统绘画艺术中“留白”的特殊表现办法，应用留白来营建出相关意象。假如设计师把这种处置手法引入到立体广告设计中，可以更好的提升和强化作品的传达效果，增强作品的风格情味，加强作品的意蕴美和方式美，使立体广告作品取得最佳的画面表现效果。作爲一名立体设计班的毕业生，我发如今设计中留白的运用可以传达更丰厚的意蕴和信息，从而取得更好的设计效果。 (二)、课题的研讨意义 1、“留白”并不是代表着没有，它是版式设计中不可短少的一局部。留白艺术在立体广告设计中有重要的价值，它同时也意味着在广告设计中一种新的应战。它解脱了图形言语和文字的约束，以“无”替代“有”的审美价值。在看似空白的中央展示“有”的有限意

境。这种以“虚”的处置手法，不只长篇大论的展示作品，而且使得设计到达以少胜多的目的。 2、在设计中，在画面上拔出适当的空白，就可以起到缓冲的作用，加重视觉疲劳，满足人们心思上的需求。特别是在如今古代生活节拍的放慢，被各种各样的，五花八门的信息所解围着。很容易在视觉上和心思上发生疲倦。适当的留出“空白”,有利于强化观者的感受，唤起人们情感上的共鸣，并取得视觉上的轻松。 3、立体广告设计都是以传达信息爲目的，间接的表达法往往会显得单调无味，意境是设计师在创作中孜孜以求的艺术效果，经过留白获取意象以增强作品的风格情味可以更好地凸显画面中的虚与实。只要具有深远意境的作品才有感染力，才干引人遥想、引人入胜，才干使观者发生心灵的共鸣。二、课题的国际外开展情况 (一)国际开展情况 *传统艺术并不像东方美学那样过多考究对感性的认知和推理，而更多的是以理性的方式来领悟自然体味人生。早在*现代，许多画家都能将留白巧妙地运用到本人的创作之中，留白的技法已成爲*极具传统影响力的一种特殊艺术审美心思，具有宛转而又共同的审美境界，最终成爲古代艺术的一种重要手腕。比方齐白石画虾，几只通明生动的小虾四周大片空白，没有画水，但人们觉得四周空白处都是水。以少胜多、由此及彼、言简意赅、以一当十，正所谓空白的力气。我们可以将留白艺术引入立体设计

本科生开题报告

本科生开题报告本科生开题报告接地气的高校生活即将结束，马上就要开头最难熬的毕业设计阶段，而我们做毕业设计前指导老师都会要求先写开题报告，那么大家知道正规的开题报告怎么写吗？下面是我细心整理的本科生开题报告，仅供参考，大家一起来看看吧。本科生开题报告1 1，商量来源及其意义：长期以来，由于多年根深蒂固的传统的教授语言的方法束缚，高中英语阅读教学在很大程度上仍脱离了培育阅读力量这一主要任务，成了专为应试服务的逐句翻译和烦琐的语法分析。其现状主要表现为：阅读课过分重视语法和词汇学问的讲解，而忽视对同学实际语言运用力量的培育；重老师的导向，而轻同学的主体性和人文精神的培育。其结果是，不仅忽视了课堂提问在阅读教学中的促进作用，同学在课堂上整个吞枣，死记硬背，简洁地仿照句型，而且同学普遍存在对整篇文章的综合理解，阅读速度慢，缺乏分析问题，解决问题的力量以及主动参与阅读教学的爱好，阅读课堂呈现单调乏味的现象。这种现状已经阻碍了阅读教学的进一步进展。依据新课标的精神，高中阶段英语教学的目的是学校英语教学的基础上进展听，说，读，写的基本技能；侧重培育阅读力量且新编的人教版高中英语教科书以阅读课为中心，突出了高中阶段阅读教学的中心地位，表达了高中阶段英语教学侧重培育阅读力量的原则。有此可见，英语阅读教学作为高中英语教学的侧重点，其目的不仅是要让同学学会语言学问，猎取文章供应的信息，领悟文章的内涵，更重要的是使同学把握阅读的方法和技能，逐步培育语言学习力量。而课堂提问则关系到英语阅读教学的质量，是阅读教学过程得以顺当进行的关键。课堂体温，是一种教学活动过程。通常是老师提出问题，引导同学运用已经学过的学问，回答老师提出的问题，提高分析力量，从而获得新学问的方法，

本科毕业论文开题报告14篇

本科毕业论文开题报告14篇本科毕业论文开题报告篇1 一、主要内容： 1、论文题目：学校语文教改：课文范例与写作指导相结合 2、论文主要观点：学校作文是同学写作的启蒙阶段。据调查统计，现阶段大部分学校生认为作文“难”，存在着“怕”作文、“厌”作文的现象。经过多方的调查和初步讨论，我们觉得同学怕写习作除了是生活中不擅长细心观看、仔细思索，缺乏作文素材的积累外，不擅长敏捷运用文本中积累的语言也是造成他们怕习作的重要缘由。面对同学怕写习作的心理，作文教学效率不高的现状，面对新形势下的课改。在教学中，我们尝试结合学校生的实际，以教材中的课文为范文，抓住课文的写作特色，指导同学从范文中学习相应的作文学问和技巧，并同时进行仿写训练，主要从课文的精彩片段、结构特点、语言特色三个方面进行仿写训练，不断提高同学的写作水平，把写作当成是一件欢乐的事情。二、可行性讨论： 1、讨论现状：长期以来，作为语文教学重头戏的作文教学，始终是我们教学中的薄弱环节。据调查统计，现阶段学校生只有13%的同学爱写作文，21%的同学有点喜爱作文，24%的同学谈不上喜爱不喜爱，36%的同学怕写作文，6%的同学厌烦作文。对于大部分学校生来说，习作实在是

“万事开头难”：一难是没内容可写，二难是不知从什么地方起笔，三难是语言干涩不详细，于是“怕”和“厌”的心情油然而生。经过多方的调查和初步讨论，我们觉得同学怕写习作除了是生活中不擅长细心观看、仔细思索，缺乏作文素材的积累外，不擅长敏捷运用文本中积累的语言也是造成他们怕习作的重要缘由。经讨论分析，现阶段的学校语文教材，不管哪个版本、哪个班级的单元写作训练都和本单元的课文教学是一个有机的整体，与单元课文内容关系紧密。语文教材中的课文有许多精彩片段、典型范例，非常有利于老师指导同学写作。 2、讨论意义：面对同学怕写习作的心理，作文教学效率不高的现状，面对新形势下的课改。在教学中，把作文教学与课文讲析有机结合，用课文范例指导同学动手写作，使范例的写作技巧成为作文教学的有效资源，以课文范例为指导、或让同学举一反三，或让同学仿写，他们会感到有章可循，有凭可依，写起作文便会得心应手，运用自如，既有格式的仿照，又有内容的启迪联想，这样长期训练，就能解决同学作文“难”的问题了，同时提高写作教学的成效。三、基本工作思路：选题——查阅资料——写提纲——论文撰写——修改——定稿毕业论文(设计)工作进度表： 20xx.4——20xx.5论文选题、定题

餐桌礼仪开题报告

餐桌礼仪开题报告【篇一：中西方餐桌礼仪的差异(开题报告 )英文版】西南交通大学希望学院本科毕业设计（论文）开题报告题目：中西餐桌礼仪的差异学生姓名教学院系专业年级指导教师单位日期学号外语系英语 2010 级西南交通大学希望学院外语系2014 年2月25日 thesis proposal thesis title differences of table manners between china and the west name student number supervisor date february 25, 2014 本科毕业设计（论文）开题报告【篇二：中西餐桌礼仪之座次安排差异开题报告】毕业设计开题报告 2011年12月8日一开题报告二、指导教师意见三、毕业设计领导小组意见【篇三：西方餐桌礼仪结题报告】西方餐桌礼仪结题报告指导老师：刘猛组长：周贞依晗组员：杨心怡、杨嘉仪、刘羽翔、王若琛、宋雨南、葛峰

高二 11班研究时间： 2010.10 ———— 2010.12 研究涉及学科：政治研究摘要餐桌礼仪探索了我们餐桌上既不可思议又富有启迪的色彩斑烂与错综复杂的世界，当我们在一起用餐时，我们也带来了文化，纵观历史，餐桌礼仪是维持和平的一种方式，是约束人类野蛮举止的缰索，一个通过它可以让我们表达善意、仇恨、对我们所处社会位置的感觉的媒介。研究背景由每个小组成员提出一个课题，经过筛选和投票表决，决定了本小组的研究性学习课题为西方餐桌礼仪。通过研究本课题可以了解西餐美食以及西餐文化，并对西餐在乌鲁木齐饮液市场的占有率进行调查分析研究，更多的了解西方餐桌礼仪。课题背景：西方餐桌礼仪起源于法国梅罗文加王朝，当时因着拜占庭文化启发，制定了一系列细致的礼仪。到了罗马帝国的查里曼大帝时，礼仪更为复杂，甚至专制。皇帝必须坐最高的椅子，每当乐声响起，王公贵族必须将菜肴传到皇帝手中。在十七世纪以前，传统习惯是戴着帽子用餐。在帝制时代，餐桌礼仪显得繁琐、严苛，不同民族有不一样的用餐习惯。高卢人坐着用餐；罗马人卧着进食；法国人从小学习把双手放在桌上；英国人在不进食时要把双手放在大腿上。欧洲的餐桌礼仪由骑士精神演变而来。在十二世纪，意大利文化流入法国，餐桌礼仪和菜单用语均变得更为优雅精致，教导礼仪的著作亦纷纷面世。时至今日，餐桌礼仪还在欧洲国家继续传留下去。若你前往朋友家做客，须穿上得体的衣服，送上合宜的礼物，处处表现优雅的言谈举止。研究原因：社会在发展，人们的要求也在提高。随着社会的进步，我们来到了一个竞争的时代。为了赶上时代的潮流，为了工作的方便，许多人已经在学习英语，英语成了不同国家沟通的桥梁。在工作中，难免会有一些应酬，但你只了解怎样用英语表达你的想法是远远不够的 .如今西方的饮食礼节随他们的技术和文化传到中国，不

本科毕业论文开题报告

本科毕业论文开题报告本科毕业设计〔论文〕开题报告题目学院名称专业班级学生姓名学号指导教师填表时间：年月日填表说明 1.开题报告作为毕业设计〔论文〕辩论委员会对学生辩论资格审查的根据材料之一。 2.此报告应在指导老师指导下，由学生在毕业设计〔论文〕工作前期完成，经指导老师签署意见、相关系主任审查后生效。 3.学生应按照学校统一设计的电子文档标准格式，用A4纸打印。 4.【参考文献】：^p 不少于8篇，其中应有适当的外文资料〔一般不少于2篇〕。

5.开题报告作为毕业设计〔论文〕资料，与毕业设计〔论文〕一同存档。设计〔论文〕题目设计〔论文〕类型〔划“√”〕工程实际科研工程实验室建立理论研究其它 √ 一、本课题的研究目的和意义随着互联网的深化开展和信息时代的不断演进，个人数据的无限增长与快速流转使得记忆成为了常态。大量信息的使用价值随时间流逝人，但是永久性的保存与公开可搜索经常有害于数据主体的将来利益，因此催生了欧盟的被遗忘权制度。 2023年欧盟第一例被遗忘权案件的胜诉引起了学界对该权利的广泛讨论。多数学者主张引进此项权利来保护本国数据主体的利益，但鉴于欧盟目前的立法标准仍有一定的模糊性以

及被遗忘权背后的价值冲突与利益关系，被遗忘权作为新兴权利的定位也饱受争议。相比之下，中国的第一起被遗忘权案件却以败诉告终，究其原因在于该权利在我国权利体系中的空白。因此，本文的研究目的是确定被遗忘权这一新兴权利的本质属性，并借此为其在我国权利体系之下寻找一个适宜的位置，以便其可以更好的发挥作用，保护数据主体的权益。二、本课题的主要研究内容〔提纲〕 1．被遗忘权的演进 1.1被遗忘权的产生和开展 1.2各国关于被遗忘权的立法现状 2．被遗忘权面临的困境 2.1现实的价值冲突与背后的利益关系 2.2不同法制背景下的选择 2.3操作的可行性与施行效果 3．确立被遗忘权为独立权利 3.1被遗忘权的法理根底 3.2无法融入其他权利框架 3.3被遗忘权的权利属性 4．被遗忘权在中国权利体系下如何自处 4.1不能融入目前中国的某项权利之下

院校资料-西南交通大学希望学院本科毕业论文格式模板范文

西南交通大学希望学院本科毕业论文格式模板范文西南交通大学希望学院本科毕业论文正文题目：论文排版机器人PaperYes制作的本校论文模板学生姓名：xxxxxxxxx 系（部）：xxxxxxxxx 年级：201x级专业：xxxxxxxxx 学号：xxxxxxxxx 指导教师：xxxxxxxxx 二〇一X年X月XX日摘要及关键词摘要：本论文主要内容是基于本高校的论文格式要求，利用论文排版机器人PaperYes的人工智能引擎排版出来的论文模板。各位同学可以通过此模板撰写论文，只需将自己撰写的论文内容填充到相应的标题下面就可以了，帮助同学们解决论文排版的困扰。如果有的同学不会用此模板编辑论文，可以选择PaperYes 论文排版，根据您所在高校的格式要求,自动生成目录和页眉页脚,解决奇偶页难题，智能编排标题、图、表和公式,适配字体字号和段落等，10秒搞定，安全高效。关键词：论文排版；机器人；PaperYes；论文模板 Abstract and Key words Abstract: The main content of this paper is based on the requirement of paper format in our university, using the artificial intelligence engine of PaperYes, a paper typesetting robot, to compose the paper template. Students can use this template to write papers, just fill the content of the papers under the corresponding headings, to help students solve the problem of paper typesetting. If some students do not use this template to edit papers, you can choose PaperYes paper typesetting. According to the format requirements of your university, automatically generate directories and headers and footers, solve the odd and even page problems, intelligently arrange titles, graphs, tables and formulas, and adapt font size and paragraph, etc., 10 seconds to complete, safe and efficient. Key words:PaperYes；Layout Technology；AIrtificial Intelligence; Research; Based on; 目录

本科毕业论文开题报告范文3篇

最新本科毕业论文开题报告范文3篇现在有很多本科生正忙着写毕业论文，他们不知道写什么课题好？以下是的本科毕业论文开题报告范文，希望对大家有所帮助! 课题名称：《小学、初中、高中外语课堂教学方法的差异》预期主要成果：《小学、初中、高中外语课堂教学方法的比照研究》、《小学、初中、高中新课程课堂教学方法课例集锦》预期完成时间：xx年12月底伴随着国家教育部下达文件要求小学自xx年秋有条件的省份、地区从三年级起开设英语课，小学英语教学为英语外语教学回到教育的主流中提供了崭新的契机。小学外语课堂教学不是孤立的，而是整个外语教学的一个重要组成部分，因而帮助学生学习与开展比单纯教授语言更为重要，相应地，小学外语课堂教学方法更应从卓有成效的一般教育理论与实践中汲取方法与技巧，并对课改初期的外语课堂教学的一些实际情况加以必要研究，从而才能取得良好的教学效果。英语教学从无到有，从支离破碎到综合系统，需要一个过程，而这个过程从某种意义上讲就是学生开展的过程。教无定法，教必有法。灵活驾御课堂必须掌握一定的技巧。多年来的中学外语课堂教学积累了许多优秀的教学方法，在根底教育课程改革的今天，加强对初中外语课堂教学方法的研究，创新教学方法势必会为课堂教学注入了生命的活力。高中的外语课堂教学多年来受高考这根指挥棒的影响，课堂教学方法趋于单一，英语教学对语法性能的讲解细致入微，极为重视语言形式的传授，轻语言功能的训练。课程改革作为一项系统工程，高中外语课堂教学势必在小学、初中外语课堂教学改革的前提

下，着眼于学生的开展，重新量体裁衣，采用更为行之有效的教学方法创新课堂。综上研究(即小学、初中、高中不同学段外语课堂教学方法的研究)势必说明，小学、初中、高中外语课堂教学方法之间存在着差异，因此比较差异，深刻挖掘差异形成的各种因素，分析这些因素的内在价值，有利于教育工作者在今后的教学中尊重和利用这些因素上好各个学段的英语课。课题研究的背景课题研究的必要性近年来，外语教学一直受到领导人的高度关注，特别是自1996年以来李岚清副总理对我国当前根底阶段外语教学的改革屡次发表谈话指出：我国当前根底阶段的外语教学虽然有了加强和改进，但总的情况是不能令人满意的，花的时间长，相对的效果较差。一些人比喻我们的英语教学是一壶烧了十几年也烧不开的温水。必须在教材内容、教学方法等方面认真研究，加以改进。目前，我国外语教学效益不大，亟待改进。经过小学、中学、高中，大部分学生不能阅读原版书，不能用外语会话，外语教学效果不理想，影响着改革开放和扩大交往恰恰也正是基于一个这样的背景，诱发了我们对该课题的探讨与研究。正如岚清总理所讲，学生对此不满意，教师也同样不满意。问题出在哪里?其根本原因是：英语课程的开设缺乏系统性和连贯性，缺乏条龙的课程教学体系，从而导致大多数学生的英语学习长时间在低水平上重复。许多学生在小学学习了英语，进入初中后，又不得不从头学习，中学生进入高中后，又要重复初中阶段学习的内

本科毕业论文开题报告

本科毕业论文开题报告论文(设计)题目：中国乳业企业的动态竞争—-以蒙牛和伊利为例一、毕业论文(设计)选题的依据(选题的目的和意义、该选题国内外的研究现状及发展趋势、主要参考文献等) 选题的目的和意义：进入21世纪，随着世界经济全球化、一体化进程的加快，更为开放和动荡的环境使得中国企业必须以应变和创新为核心建构基于动态环境下的发展战略,适应环境的动态变化。而企业应对动态环境的竞争行为也由此演变为动态的竞争行为，并由此引发人们对于动态竞争理论的关注。动态竞争理论关心的主要问题是企业间的竞争，它将这种竞争理解为竞争攻击与反击的交替情形。借助对竞争交替互动过程的解析，动态竞争理论识别出了竞争行动的特征(Action/Response)、攻击者的特征(Actor)与反击者的特征(Responsor)，以及引起这些要素产生变异的原因和导致的结果。中国是世界上最大的生产和消费市场，在全球经济大潮中扮演了举足轻重的角色。作为世界乳业重要组成部分的中国乳业一直处于高速发展状态，而中国的乳业企业尤其是蒙牛、伊利之间的竞争激烈程度可以说是中国企业竞争白热化的重要代表。本文尝试运用动态竞争理论来勾画中国乳业企业的具体竞争行为，希望通过对蒙牛伊利之间竞争行为的分析，更好地了解中国乳业企业以及中国企业的动态竞争行为，为进一步研究我国企业动态竞争提供了理论基础和实证支持。国内外的研究现状及发展趋势：动态竞争的研究始于80年代初,是90年代以来战略管理学界最重要、讨论最热烈的问题之一,其最大特征是,研究的对象是企业具

体实施的竞争行为,主要探讨企业竞争行为之间的互动关系与规律。这种研究理念的基础是企业的战略是动态的,企业所发动的竞争行为会引起其他参与竞争的企业的一系列回应行为,以美籍华裔学者陈明哲等的研究为代表。国外学者在动态理论方面做了许多理论和实证的研究。虽然我国这方面的研究极少,但是还是有一些国内的学者针对中国企业的竞争行为进行了初步的研究。比如谢洪明、蓝海林等就对中国彩电市场的动态竞争进行了实证研究。他们把动态竞争战略理论与中国的实际有机地结合起来，从企业具体行为的角度来探讨进攻与回应问题，为以后研究出一套有中国特点的动态竞争战略理论与方法提出了可能性。主要参考文献： [1]颜毓洁.魏琼《企业竞争战略的博弈分析》[J].商场现代化,2008,(2):79. [2]苏洁.侯公林《基于全球化的企业战略管理理论发展新趋势》[J].经济论坛,2007，(23):74-75. [3]谢松.《基于动态环境的企业战略思考》[N].毕业学院学报,2007(5).96-99. [4]黎冲森.《陈明哲:动态竞争是把利器》[J].经理人,2007,(12):90-92. [5]蓝海林.企业战略管理:‘静态模式’与‘动态模式’[J].南开管理评论,2007，(5):31-35+60. [6]韩炜.《动态竞争理论的研究述评与批判》[J].科学学与科学技术管理,2007,(8):126-131. [7]张晖.《动态环境下的企业战略管理》[J].企业管理,2007,(12):62-63. [8]谢洪明.《动态竞争理论的研究评述》[J].科研管理,2003,(06):28-35.

本科毕业论文开题报告范文3篇

开题报告是本科毕业论文教学的起点,对最终论文质量高低具有重要影响。本文是为大家整理的本科毕业论文的开题报告范文，仅供参考。本科毕业论文开题报告范文一一、选题的依据及意义：网上购书的优势在于选择面大、价格便宜、交易方便、节省时间和精力等。整个图书市场一片繁荣，在这种情况下，网上书店的加入无疑将使得竞争更加激烈，但从另一个方面看，只有在这种激烈的竞争下，网上书店的优势才能得以体现。在中国，网上书店有发展的必要，也有发展的基础，发展网上书店的各方面条件也日趋成熟，但是还存在一些问题，只有把问题解决好了，才能保证网上书店的蓬勃发展，《网上书店购物系统》，是以当前商务的网络化、快速化实际需求为背景，实现图书购买的方便、快捷、送货上门等服务为前提综合信息服务系统的设计;实现通过Internet互联网对图书购买的相关信息进行发布及图书查询、图书介绍、图书内容浏览等功能。消费者通过《网上书店购物系统》进行图书的网上购物和网上支付等活动，这样即方便了消费者，又减少了企业成本。倡导;用户是伙伴，多为用户着想;的新型客户服务理念。因此，在《网上书店购物系统》实现显示其它用户购买情况和浏览产品情况。这些新型客户服务，具有与众不同的优势和特点，将成为和用户沟通、联系、发展的有效的方法。二、国内外研究现状及发展趋势(含文献综述)：近年来，随着计算机技术和网络技术的迅速崛起，计算机日渐深刻的在改变着人们的生产生活方式。而互联网已日益成为收集提供信息的最佳渠道，并逐步进入传统的流通领域。于是电子商务开始流行起来，越来越多的商家在网上建起在线商店，向消费者展示出一种新颖的购物理念。作为新型的销售产业，网上商店的许多优点已经被我们大多数人接受。网上购物是一种具有交互功能的商业信息系统。它向用户提供静态和动态两类信息资源。所谓静态信息是指那些比经常变动或更新的资源，如公司简介、管理规范和公司制度等等;动态信息是指随时变化的信息，如商品报价，会议安排和培训信息等。网上购物系统具有强大的交互功能，可使商家和用户方便的传递信息，完成电子贸易或EDI交易。这种全新

土木工程开题报告范文_共10篇.doc

★土木工程开题报告范文_共10篇范文一：土木工程开题报告范本-管理毕业设计（论文）开题报告设计（论文）题目：学生姓名：专业：所在学院：指导教师：职称：学号：土木工程建筑工程学院曾庆林讲师工程师 2011年11月30日开题报告填写要求 1．开题报告（含“文献综述”）作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作前期内完成，经指导教师签署意见及所在专业审查后生效； 2．开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式打印，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见； 3．“文献综述”应按论文的框架成文，并直接书写（或打印）在本开题报告第一栏目内，学生写文献综述的参考文献应不少于15篇（不包括辞典、手册）； 4．有关年月日等日期的填写，应当按照国标GBT7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求，一律用阿拉伯数字书写。如“2004年4月26日”或“2004-04-26”。 5、开题报告（文献综述）字体请按宋体、小四号书写，行间距1.5倍。毕业设计（论文）开题报告毕业设计（论文）开题报告设计（论文）题目：

学生姓名：专业：所在学院：指导教师：职称：学号：土木工程建筑工程学院曾庆林讲师工程师 2011年11月30日开题报告填写要求 1．开题报告（含“文献综述”）作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作前期内完成，经指导教师签署意见及所在专业审查后生效； 2．开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式打印，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见； 3．“文献综述”应按论文的框架成文，并直接书写（或打印）在本开题报告第一栏目内，学生写文献综述的参考文献应不少于15篇（不包括辞典、手册）； 4．有关年月日等日期的填写，应当按照国标GBT7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求，一律用阿拉伯数字书写。如“2004年4月26日”或“2004-04-26”。 5、开题报告（文献综述）字体请按宋体、小四号书写，行间距1.5倍。毕业设计（论文）开题报告范文二：2016土木工程毕业论文开题报告范文一、课题的目的与意义土建类本科专业毕业设计是学校教学计划的最后一个重要环节;是学生综合素质与工程实践能力培养效果的全面检验;是衡量高等教育和办学效益的重要评价内容。毕业设计的目的是培养学生综合应用所学基础课、技术基础课、专业课知识和相应技能，解决土木工程设计问题的综合能力和创新能力，提高学生的综合素