小学语文综合知识汇编
《西游记》必备知识点-小学语文基础知识归纳.doc
《西游记》必备知识点|小学语文基础知识总结|小学语文基础知识大全-1、《西游记》的作者明朝吴承恩，《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到七十二变等神通，又从龙宫索取如意金箍棒作为兵器，因大闹天宫被如来佛组压在五行山下，受苦五百年，后受观世音菩萨规劝皈依佛门，给唐僧做了大徒弟，取名孙行者。
2、在护送唐僧去西天取经途中，机智灵活、疾恶如仇的是孙悟空;憨态可掬、好耍小聪明的是猪八戒，法名是猪悟能;忠诚老实、勤勤恳恳的是沙僧。
3、《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如三打白骨精、大闹天宫、真假美猴王、三借芭蕉扇。
4、古典文学名著《西游记》中，孙悟空最具有反抗精神的故事情节是大闹天宫。
5、填人名，补足歇后语(1)(猪八戒)照镜子里外不是人(2)(猪八戒)见高小姐改换了头面(3)(孙悟空)钻进铁扇公主肚里心腹之患6、有人对《西游记》道：阳光灿烂猪八戒，百变猴头孙悟空，憨厚老成沙和尚，阿弥陀佛是唐僧。
漫漫西天取经路，除妖斗魔显真功。
若问是谁普此画，淮安才子吴承恩。
7、《西游记》中大闹五庄观、推倒人参果树的是孙悟空。
《西游记》必备知识点由小编整理并分享，欢迎老师同学们阅读。
如果对你有帮助，请继续支持，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!课外知识、综合知识文言知识、文学知识元宵节的故事三则汇编《西洲曲》原文及翻译|高中语文基础知识总结|高中语文基础知识大全-的小编给各位考生筛选整理了:《西洲曲》原文，《西洲曲》原文翻译，《西洲曲》作者介绍，希望对大家有所帮助，更多的资讯请持续关注。
一、《西洲曲》原文忆梅下西洲，折梅寄江北。
单衫杏子红，双鬓鸦雏色。
西洲在何处？两桨桥头渡。
日暮伯劳飞，风吹乌臼树。
树下即门前，门中露翠钿。
开门郎不至，出门采红莲。
采莲南塘秋，莲花过人头。
低头弄莲子，莲子清如水。
置莲怀袖中，莲心彻底红。
忆郎郎不至，仰首望飞鸿。
鸿飞满西洲，望郎上青楼。
楼高望不见，尽日栏杆头。
栏杆十二曲，垂手明如玉。
小学语文基础知识汇总
小学语文基础知识汇总
《小学语文基础知识汇总》
小学语文基础知识是学生学习语文的基础，包括汉字、词语、句子、段落和篇章等方面的知识。
下面将对小学语文基础知识进行汇总。
一、汉字
汉字是中文的基础，学生应掌握常用汉字的书写和发音。
除了识字和认字外，学生还要学会将汉字组成词语和句子，在日常生活和学习中正确使用汉字。
二、词语
词语是语言的基本单位，学生应掌握常用词语的意思和用法，包括名词、动词、形容词、副词等各种词语的分类和用法。
三、句子
句子是语言表达思想的基本单位，学生应学会正确使用各种句子成分，包括主语、谓语、宾语、状语等，并能够根据语境正确排列句子成分，组成符合语法规范的句子。
四、段落
段落是语言组织思想的基本单位，学生应学会正确使用段落的开头、发展和结尾，能够根据内容和逻辑关系布置段落的结构，使其内容连贯，逻辑清晰。
五、篇章
篇章是由一定数量和长度的段落组成的完整文章，学生应学会正确使用篇章的标题、导言、主体和结论，能够根据不同的目的和要求写出不同类型的篇章，包括叙事、说明、议论等。
以上就是小学语文基础知识的汇总，学生应通过课堂学习和课外阅读不断积累和提高语文基础知识的水平，从而提高自己的语文能力。
部编版小学语文基础知识总复习汇编【最新】
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三．要求：①认识常用汉字3000个左右，其中2500个左右会写。做到读准字音，认清字形，了解字义，并能在阅读和习作中正确地理解和运用。
•②能辨析学过的多音字、同音字、形近字、形声字；修改错别字。
•③能比较熟练地运用三种查字典的方法，能据词定义。
•④能用钢笔写字，书写速度不少于每分钟20个字，并做到字迹工整，行款整齐。用毛笔临帖，结构匀称，纸面干净。
玉屑（xièxuè）厚薄（bóbáo）哨卡（qiǎkǎ）埋怨（máimán）慰藉（jièjí）风俗（xùsú）宿舍（xiǔsù）酿酒（ráng niàng niáng）挨揍（zhòu zòu chòu）字贴（tièdiétiè）
滥用（lán nàn làn）圈养（juàn quān qān） 摩托（mómōmǒ）停泊（bǒpóbó）
7、注意ü上的两点要省写规则。
拼读音节时,以ü开头的韵母与声母j、q、x相拼时，ü上的两点要省去，如：巨人（jùrén），以ü开头的韵母与声母n、l相拼时，ü的两点不能省写，因为声母n、l还能与韵母u相拼。如陆地（lùdì）、绿地（lǜdì）。
8、注意儿化音变。
“er(n)”作为词尾带在别的字后面，它不能单独构成一个音节，而是和前面一个音节连在一起，使前一音节的韵母带上一个卷舌动作的尾音，这叫儿化韵。拼写儿化韵时，只要在儿化音节的韵母之后加上一个“r”即可。如红花儿（hónghuār）。
小学语文全册知识点归纳及习题(最新最全)
小学语文全册知识点归纳及习题(最新最
全)
一、课文内容概述
本文档整理了小学语文全册的知识点和题，旨在帮助学生系统
地研究和巩固语文知识。
以下是每个年级课本的内容概述：
一年级
一年级语文课本主要涵盖了识字、初步阅读和初步写作等方面
的内容。
通过讲解课文，培养学生的语言表达能力和阅读理解能力。
二年级
二年级语文课本在巩固识字和阅读能力的基础上，进一步培养
学生的语言表达和写作能力。
课本内容丰富多样，包括诗歌、寓言、童话等。
三年级
三年级语文课本内容涉及诵读、默写、阅读理解、记叙文等，
旨在提高学生的语言综合运用能力。
同时，通过研究古诗词和古代
文化，培养学生的文化素养。
四年级
四年级语文课本主要包括古代文学经典选段、现代文学作品和修辞手法等。
通过研究这些内容，提高学生的文学鉴赏能力和写作水平。
五年级
五年级语文课本内容涵盖了现代散文、古代故事、文言文等。
通过研究这些内容，培养学生的写作能力、阅读理解能力和分析能力。
六年级
六年级语文课本内容包括现代文学作品、古代文言文、古诗文选等。
通过研究这些内容，提高学生的文学鉴赏能力和写作水平，同时培养学生的历史文化素养。
二、题练
本文档还提供了每个年级的语文题，旨在帮助学生巩固所学知识和提高应用能力。
题分为选择题、填空题、阅读理解等，供学生练和自测。
以上是《小学语文全册知识点归纳及习题(最新最全)》的内容概述。
希望对学生学习语文有所帮助！。
小学语文综合知识汇编文言文与现代文学的深入对比与分析
小学语文综合知识汇编文言文与现代文学的深入对比与分析文言文是中国古代文学的一种重要形式，而现代文学是以现代社会为背景的文学体裁。
两者虽然在时间上有着较大的差异，但是通过对比分析可以发现它们在语言表达、文体特点和内容选择等方面存在着一些共同点和差异。
本文将从这几个方面对文言文和现代文学进行深入对比与分析。
一、语言表达的差异文言文使用的是古代汉语，具有古雅、庄重的特点。
文言文的语法结构复杂，使用许多病句、典故和古代成语，需要读者具备一定的文化背景和汉字的积累。
与之相比，现代文学使用的是现代汉语，语法结构相对简单，更贴近人们日常口语表达的习惯。
现代文学注重表达个体情感体验，更富有现代性和个性化。
二、文体特点的差异文言文的文体特点主要体现在修辞的运用和句式的曲折多样。
文言文常常使用修辞手法来增加表现力，如夸张、比喻和反问等。
句式上，文言文常以主谓宾结构为基础，或者采用独特的倒装、排比和对偶等方式。
现代文学则更加注重个性化和自由度，表达方式更加多样化。
现代文学运用了大量的直接描写和内心独白，表现了更加自由和灵活的创作风格。
三、内容选择的差异文言文注重传统文化的传承和道德教化。
古代文人常以传统历史事件、名人事迹或个人生活经历为题材，表达对社会、人生和道德的思考。
而现代文学则更加关注当代社会问题，如家庭、爱情、友情、职场等，通过对这些题材的描写和探讨，反映当代社会的方方面面。
四、共同点的存在尽管文言文和现代文学在语言、文体和内容上存在较大差异，但是它们之间仍然存在一些共同点。
首先，它们都是通过文字来进行表达和交流的方式，有着相同的语言基础。
其次，无论是文言文还是现代文学，都具有一定的艺术性和审美价值，都能够给人带来阅读的愉悦和启迪。
最后，文言文和现代文学都是文化传承的一种形式，通过作品的创作和传播，承载了人们的历史记忆和文化智慧。
综上所述，文言文和现代文学在语言表达、文体特点和内容选择等方面存在着一些差异。
文言文以其古雅庄重、修辞华丽的特点，成为中国古代文学的瑰宝，而现代文学则更加关注当代社会问题，表达了个体的情感体验和现实社会的矛盾冲突。
小学语文1—6年级各年级知识点汇编
小学语文1—6年级各年级知识点汇编一年级:【要求掌握拼音的运用,难点把字母表背熟,重点字母的运用】二年级:【要求认识简单的字,学习阅读文章,重点多音字的运用,还有字的认识,难点区别多音字】三年级:【要求认识多字,学习作文,难点联系上下文,解决课后问题,重点回答问题】四年级:【要求学习作文,写作文,难点把课文理解,重点作文,阅读的掌握】五年级:【要求掌握许多多音字,字词,会写好作文难点作文,重点阅读与作文】六年级:【要求认识很多字,区别很多读音,字词,写好作文,难点阅读,重点作文与阅读,通常占整张试卷的60分】第一部分小学语文1－6应掌握的基础知识要点一、汉语拼音1、掌握23个声母:b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w2、掌握24个韵母:1) 单韵母:a o e i u ü2) 复韵母8个:ai ei ui ao ou iu ie üe3) 鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。
前鼻音为:an en in un ün 后鼻音为:ang eng ing ong3、特殊韵母:er 它不能和声母相拼,只单独作为字音。
4、整体认读音节16个:zi ci si zhi chi shi ri yi yu wu ye yue yin yun yuan ying5、标调:a o e i u ü,标调时按顺序,iu并列标在后,i上标调去掉点；ü与j q x y相拼时去两点,如ju qu xu yu 。
6、字母表:A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Za b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z7、隔音符号:以a o e 开头的音节紧跟在其它音节后面时,音节的界限容易发生混淆,因此音节间要用隔音符号(')隔开。
2023年自考专业(小学教育)《小学语文教学论》考试全真模拟易错、难点汇编贰(答案参考)试卷号：29
2023年自考专业(小学教育)《小学语文教学论》考试全真模拟易错、难点汇编贰（答案参考）（图片大小可自由调整）一.全考点综合测验(共50题)1.【填空题】语文教学的首要任务是______。
正确答案：识字教学2.【多选题】正确的执笔应做到（）A.指实B.掌虚C.腕曲D.笔点E.肩平正确答案：ABD3.【单选题】识字教学要“教给学生识字的方法，培养识字的能力”。
这体现了辩证唯物主义的()B.自觉能动性的观点C.联系、发展的观点D.辩证统一的观点正确答案：B4.【多选题】平时考察的方法有（）A.日常观察B.课堂提问C.作业检查D.阶段性的知识考查E.阶段性的能力考查正确答案：ABCDE5.【单选题】以“指导学生围绕—个中心意思分几个段落完成一篇完整的文章，做到内容具体，感情真实”为写作教学的重点的学段是（）B.一二年级C.三四年级D.五六年级正确答案：D6.【多选题】《义务教育大纲》中规定的语言文字训练方面的教学内容包括()A.汉语拼音B.听话、说话C.识字、写字D.阅读E.作文正确答案：ABCDE7.【填空题】教学一组教材，要经历____——____——____的过程。
正确答案：感性认识、理性认识、实践运用8.【单选题】小学语文基本功训练的阶段性决定了小学语文的基本功训练是()A.单项训练与综合训练的结合B.螺旋式上升的C.直线式上升的D.由感性到理性的不断飞跃正确答案：B9.【填空题】口语交际与听话、说话的本质区别在于______。
正确答案：交际互动10.【单选题】实现语文教学最优化，必须依靠语文学科的()A.工具性C.工具性与思想性的统一D.主观能动性正确答案：C11.【问答题】举例说明你对小学语文教学阶段性的认识。
正确答案：根据学生的年龄特点，小学语文教学划分为低年级、中年级、高年级三个阶段，教师在训练时，就要按不同阶段的不同要求进行。
比如，语言表达的基本功训练，在低年级就开始训练学生说话、写话要有具体内容，到中年级要求能用极端化具体地表达一个完整的意思，到高年级，要求能在具体的写人、记事的过程中，表达自己的真情实感，虽然年段不同，但基本要求都是怎样表达得具体，做到言之有物。
小学语文综合知识汇编学写常见谚语故事
小学语文综合知识汇编学写常见谚语故事小学语文综合知识汇编：学写常见谚语故事一、天下谚语谚语是民间智慧的结晶，它既蕴含着深刻的道理，又能够生动地表达出一种普遍的真理。
下面，我将为大家介绍几个常见的谚语，并以故事形式进行阐述，帮助小学生们更好地理解和记忆这些谚语。
1. 水滴石穿从前，有一个小精灵住在一个大石头上。
小精灵总是用一滴滴的水去顶着石头，希望将石头顶出一个大洞来。
开始的时候，小精灵觉得很困难，因为他用的力量太微薄了，石头始终没有变化。
但是，小精灵并没有放弃，他每天都坚持不懈地顶着石头。
经过很长时间的努力，终于有一天，小精灵成功地顶出了一个大洞。
这个故事告诉我们，事情的成功往往需要长期而持续的努力。
就像水滴滴进石头一样，虽然每一滴水的力量很微小，但是长时间的积累却能够产生巨大的变化。
2. 一石二鸟有一天，小明去公园玩，他看到一只鸟在高高的树上，树下有许多石子。
于是，小明捡起一块石子，准备扔向鸟。
可是，他的手眼协调不够好，石子飞向了鸟的下方树上的果子，结果果子掉了下来，鸟飞到了地上吃起了果子。
这个故事告诉我们，有时候我们不必非要追求一件事情的最直接解决办法，有时候我们可以通过间接的方式来达到我们的目标。
3. 知足常乐从前，有个贪心的小猫，它总是想要得到更多的食物。
一天，小猫偷偷溜进了一家屠宰场，看到了满满一桌的美食。
小猫高兴地吃了一顿，但是它还是觉得不过瘾，于是继续吃。
结果，它吃得太多，撑得走不动了。
这个故事告诉我们，贪婪是没有止境的，追求无穷无尽的欲望只会让我们感到疲惫和沮丧。
知足常乐，才能真正获得内心的满足和快乐。
二、谚语的智慧谚语既包含了人们的智慧，同时也是我们学习语文的好帮手。
下面，我将从读音、字义和文化内涵三个方面解读一些常见谚语。
1. 一分耕耘，一分收获读音：yī fēn gēng yún, yī fēn shōu huò字义：只有经过辛勤耕耘，才能得到收获。
文化内涵：这个谚语告诉我们，任何事情都需要付出努力才能取得成果。
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第一篇字词1、单字近、反义词：侧（斜）[正] 降（落）[升] 藏（躲）[露] 枯（败）[荣]闭（合）[开] 快（疾）[慢] 朝（往）[背] 宽（阔）[窄]丑（陋）[美] 拦（挡）[放] 垂（坠）[抬] 懒（惰）[勤]粗（疏）[细] 烂（腐）[鲜] 对（是）[错] 老（旧）[小]罚（惩）[奖] 离（别）[合] 繁（多）[简] 立（竖）[坐]富（饶）[穷] 擒（捕）[纵] 负（败）[胜] 慢（缓）[快]轻（薄）[重] 甘（甜）[苦] 清（澄）[浑] 贵（高）[贱]曲（弯）[直] 裹（包）[拆] 缺（损）[剩] 软（柔）[硬]暴（炎）[寒] 厚（浓）[薄] 睡（眠）[醒] 欢（喜）[悲]贪（污）[廉] 突（凸）[凹] 活（生）[死] 稀（疏）[密]加（增）[减] 赠（馈）[索] 假（虚）[真] 只（仅）[都]尖（细）[秃] 空（光）[实] 伸（展）[缩]2、两字近、反义词：安全（平安）[危险] 海洋（大海）[大陆] 任意（任性）[约束] 摆脱（解脱）[陷入] 罕见（少见）[常见] 保护（保卫）[破坏] 华丽（华美）[朴素] 深刻（深切）[肤浅] 抱怨（埋怨）[感激] 机智（机敏）[迟钝] 首先（第一）[最后] 鄙视（轻视）[重视] 寂静（沉寂）[喧哗] 抬头（昂首）[低头] 暴躁（急躁）[温和] 渐渐（逐渐）[顿时] 偷偷（悄悄）[公开] 表扬（赞扬）[批评] 狡猾（刁滑）[老实] 温和（温柔）[粗暴] 灿烂（绚烂）[暗淡] 骄傲（自满）[谦虚] 常常（经常）[偶尔] 教训（训诫）[经验] 希望（期望）[休想] 长处（优点）[短处] 结果（结局）[原因] 想念（思念）[忘记] 诚恳（真诚）[虚伪] 结束（终止）[开始] 小心（谨慎）[大意] 迟钝（迟缓）[灵敏] 紧张（吃紧）[从容] 辛苦（辛劳）[舒服] 精通（通晓）[生疏] 徐徐（慢慢）[匆匆] 慈祥（慈爱）[严厉] 警戒（警惕）[麻痹] 有趣（风趣）[乏味] 单薄（瘦弱）[强壮] 居然（竟然）[果然] 悠闲（悠然）[繁忙] 淡薄（淡漠）[浓厚] 巨大（硕大）[微小] 陡峭（陡立）[平坦] 开放（怒放）[凋谢] 端详（细看）[浏览] 开始（开端）[结束] 非常（异常）[平常] 苦难（灾难）[幸福] 附和（同意）[反对] 宽恕（饶恕）[严惩] 告别（辞别）[重逢] 唠叨（絮叼）[沉默] 戈壁（沙漠）[绿洲] 灵活（灵巧）[呆板] 瑰丽（美丽）[丑陋] 宁静（安静）[喧闹] 光芒（光辉）[暗淡] 暖和（温暖）[冰冷] 光明（光亮）[黑暗] 果断（果决）[犹豫]3、三字近、反义词：黑沉沉（黑洞洞）[亮堂堂] 笑眯眯（笑盈盈）[哭啼啼] 乐滋滋（喜滋滋）[悲切切] 亮晶晶（亮光光）[黑乎乎] 慢吞吞（慢腾腾）[急匆匆] 瞧不起（看不起）[瞧得起] 黑黝黝（黑油油）[白花花] 没出息（不成器）[有出息] 软绵绵（软乎乎）[硬梆梆] 暗沉沉（阴沉沉）[明朗朗] 凉丝丝（冷飕飕）[热乎乎] 乱哄哄（乱纷纷）[静悄悄] 毛茸茸（毛烘烘）[光秃秃] 乱蓬蓬（乱糟糟）[齐刷刷] 雄纠纠（气昂昂）[灰溜溜] 4、常用关联词：并列关系：一边……一边……又……又……既……又……不是……而是……因果关系：因为……所以……因此……既然……就……１条件关系：只有……才……无论……都……只要……就……不管……总……递进关系：不但……而且……不仅……还……不光……还……转折关系：虽然……但是……尽管……还是…………可是…………却……假设关系：如果……就……即使……也……假如……那么……选择关系：是……还是……不是……就是……或者……或者……与其……不如……5、标点符号：句号。
表示一句话说完之后的停顿。
问号？表示一句问话完了之后的停顿。
感叹号！表示一句感叹话完了之后的停顿。
逗号，表示一句话中间的停顿。
顿号、表示一句话中并列的词语和词组之间的停顿。
冒号：表示提示语之后的停顿。
引号“”表示：引用部分、特定称谓或着重指出部分、讽刺或否定的意思。
书名号《》表示文中的书名、篇名、报刊名称及影视作品名称等。
省略号……文中省略的部分。
表示重复或列举的省略、话未说完、讲话断断续续。
破折号——表示：后文对前文的解释说明、声音延长、意思转折。
6、模拟“声音”的词：虎（啸）龙（吟）狮（吼）猿（啼）马（嘶）鹤（泣）小雨（沙沙）风声（呼呼）雷声（轰轰）溪流（淙淙）大雨（哗哗）公鸡（喔喔）小牛（哞哞）母鸡（咯咯）小鸡（叽叽）蜜蜂（嗡嗡）羊（咩）小羊（咩咩）小鸭（嘎嘎）老鼠（吱吱）喜鹊（喳喳）小狗（汪汪）小猫（喵喵）青蛙（呱呱）乌鸦（哇哇）马啼（嗒嗒）炮声（隆隆）轮船（呜呜）机关枪（哒哒）汽车（嘀嘀）7、“笑”的词：欢乐的笑（欢笑）阴阴的笑（奸笑）喧闹的笑（喧笑）轻蔑的笑（嘲笑）凶恶的笑（狞笑）随意的笑（一笑）奉承的笑（谄笑）纵情的笑（畅笑）讽刺的笑（讥笑）天真的笑（嘻笑）无意义的笑（傻笑）略带笑容的笑（微笑）不是出自内心的笑（假笑）心情不愉快而勉强做出的笑（苦笑）8、“哭”的词：有泪有声的哭（啼哭）有声无泪的哭（干哭）声音低低的哭（呜咽）尽情地大哭（痛哭）无声无泪的哭（哽咽）连喊带嚎的哭（嚎哭）9、“言”词俗解：格言（教育鞭策的话）诺言（应允别人的话）谏言（诚恳劝告的话）忠言（劝人改过的话）直言（坦率表白的话）赠言（临别勉励的话）序言（写在书前的话）名言（名人说过的话）戏言（开开玩笑的话）留言（临走留下的话）谎言（虚伪不实的话）10、并列意思的词：柴米油盐琴棋书画衣食住行吹拉弹唱喜怒哀乐狼豺虎豹笔墨纸砚楼堂馆所11、人物描述的词：远客—远道而来的客人异客—流落他乡的人刺客—搞暗杀的人２茶客—去茶馆喝茶的人游客—游山玩水的人政客—搞政治的人香客—去寺院烧香的人顾客—购买东西的人说客—搞游说的人生客—不经常来往的人12、“第一”的词：桂冠榜首夺冠夺魁鳌头夺标领衔问鼎执牛耳13、三个字的词：笑眯眯、笑吟吟、甜丝丝、泪汪汪、乱糟糟、气乎乎、硬邦邦、冷冰冰、黑漆漆、黑乎乎、火辣辣、阴森森、恶狠狠、冷清清、孤伶伶、金灿灿、绿油油、黄澄澄、红通通、青亮亮、水灵灵、亮晶晶14、礼貌用语：初次见面（幸会）结束离开（告辞）好久不见（久违）请人批评（指正）求人帮助（请求）求给方便（麻烦）求人原谅（谅解）麻烦别人（打扰）向人祝贺（恭喜）求人指点（赐教）托人办事（拜托）中途先走（失陪）看望别人（拜访）请人勿送（留步）赞人见解（高见）15、动物的家：猪（圈）狗（窝）蛇（洞）兔（窟）鸡（笼）鸟（巢）蜂（房）马（厩）龙（潭）虎（穴）16、山水别称：水深称渊．水边称涯．两山相夹之水称涧．山顶圆平的山叫岭．水急称湍．水中小洲称渚．连绵不断的山叫峦．高耸巍峨的山叫峰．17、常用的修辞手法：比喻夸张比拟借代引用设问反问反复顶真对偶排比对比18、比喻词：眉目—线索手腕—手段手足—兄弟胃口—食量骨肉—亲人19、填量词：一（则）新闻一（颗）丹心一（片）深情一（顿）晚餐一（轮）明月一（缕）炊烟一（股）暖流一（首）歌曲一（叶）扁舟一（匹）骏马一（张）桌子一（节）车厢一（处）风光一（艘）军舰一（对）双胞胎第二篇成语一、近、反义词成语1、褒贬词成语：视死如归—垂死挣扎流芳百世—遗臭万年足智多谋—诡计多端龙飞凤舞—张牙舞爪能言善辩—花言巧语大义灭亲—六亲不认呕心沥血—费尽心机出口成章—口若悬河神机妙算—诡计多端兴高采烈—得意洋洋伶牙利齿—巧舌如簧坚贞不屈—负隅顽抗2、近义词成语：雪中送炭—锦上添花锲而不舍—持之以恒扬眉吐气—昂首挺胸如坐针毡—心神不宁一箭双雕—一举两得塞翁失马—因祸得福飞蛾扑火—自投罗网过河拆桥—忘恩负义平易近人—和蔼可亲举手之劳—轻而易举目中无人—目空一切画蛇添足—多此一举敲山震虎—打草惊蛇推波助澜—兴风作浪掩耳盗铃—自欺欺人水落石出—真相大白弃暗投明—改邪归正水中捞月—雾里看花绳锯木断—水滴石穿虎头蛇尾—有始无终３3、近义字组成的成语：省．吃俭．用眼急．手快．穷凶．极恶．调兵．遣将．胡言．乱语．足智．多谋．奇花．异草．风调．雨顺．丢盔．弃甲．狐群．狗党．同流．合污．惊天．动地．齐．心协．力冷嘲．热讽．胡思．乱想．吞吞吐吐．．虎背．熊腰．．．形形色色．．三三两两．．千里迢迢隐隐．．善诱议论纷纷．．天长．地久．人山．人海．．．约约循循风．言风．雨千言．万语．生死．存亡．生龙．活虎．自暴．自弃．龙争．虎斗．狼吞．虎咽．自吹．自擂心满．意足．金枝．玉叶．东摇．西摆．东张．西望．东倒．西歪．千奇．百怪．日新．月异．高瞻．远瞩．欢．天喜．地良．师益．友改头．换面．龙腾．虎跃．改朝．换代．漫．山遍．野丰．衣足．食高谈．阔论．流言．蜚语．移风．易俗．粉．身碎．骨锦．衣玉．食兴国．安邦．争分．夺秒．4、反义字组成的成语：东．倒西．歪横．七竖．八出生．入死．起死．回生．生死．．离别化敌．为友．冷．嘲热．讽转危．为安．惊天．动地．苦．尽甘．来承上．启下．推陈．出新．顾此．失彼．温故．知新．上．窜下．跳弄假．成真．大．惊小．怪虎头．蛇尾．喜新．厌旧．阳．奉阴．违扬长．避短．由此．及彼．争先．恐后．化险．为夷．优．胜劣．汰瞻前．顾后．七上．八下．天南．地北．天．长地．久声东．击西．弄巧．成拙．深．入浅．出大．同小．异有．眼无．珠改邪．归正．5、反义词成语：坚贞不屈—奴颜婢膝平淡无奇—赫赫有名风平浪静—波涛汹涌贪生怕死—视死如归花好月圆—月缺花残平易近人—盛气凌人落井下石—雪中送炭离心离德—同心同德理屈词穷—理直气壮小巧玲珑—庞然大物高瞻远瞩—鼠目寸光心平气和—心浮气燥痛不欲生—欢天喜地争分夺秒—虚度光阴左顾右盼—目不斜视走投无路—柳暗花明自圆其说—自相矛盾自私自利—大公无私自高自大—妄自菲薄自渐形秽—自命不凡装腔作势—真心实意自暴自弃—自强不息自吹自擂—谦虚谨慎无名小卒—大名鼎鼎半途而废—善始善终专心致志—三心二意光明磊落—心怀叵测不堪一击—坚不可摧兴高采烈—垂头丧气流离失所—安居乐业忘恩负义—知恩图报胆大妄为—胆小如鼠奴颜媚骨—正气凛然三五成群—七零八落６、近、反义词成语：出类拔萃（超群绝伦）、[碌碌无为] 半途而废（浅尝辄止）、[持之以恒]半信半疑（将信将疑）、[深信不疑] 叫苦连天（叫苦不迭）、[喜不自胜]四通八达（畅通无阻）、[死路一条] 司空见惯（见惯不惊）、[绝无仅有]左右逢源（得心应手）、[四面楚歌] 左顾右盼（东张西望）、[目不斜视]平易近人（和蔼可亲）、[拒人千里] 打抱不平（拔刀相助）、[明哲保身]外强中干（黔驴之技）、[外柔内刚] 正大光明（光明磊落）、[鬼鬼祟祟]正气凛然（大义凛然）、[媚颜人世] 永垂不朽（流芳百世）、[遗臭万年]生死之交（刎颈之交）、[一面之交] 生花妙笔（妙笔生花）、[平铺直叙]白手起家（自力更生）、[寄人篱下] 目空一切（目中无人）、[虚怀若谷]立锥之地（弹丸之地）、[大千世界] 发愤图强（发奋图强）、[无所事事]发人深醒（发人深省）、[执迷不悟] 节衣缩食（节食缩衣）、[铺张浪费]头头是道（井井有条）、[杂乱无章] 东山再起（重振旗鼓）、[一厥不振]交头接耳（窃窃私语）、[高谈阔论] 任劳任怨（不辞辛苦）、[怨天尤人]充耳不闻（臵若罔闻）、[耳熟能详] 先见之明（先知先觉）、[放马后炮]４光明磊落（光明正大）、[阴险狡猾] 危机四伏（四面楚歌）、[稳若泰山] 各奔前程（分道扬镳）、[殊途同归] 同仇敌忾（患难与共）、[同室操戈] 危言耸听（耸人听闻）、[肺腑之言] 坐井观天（鼠目寸光）、[高瞻远瞩] 饱经风霜（历经艰辛）、[养尊处优] 变化多端（千变万化）、[一成不变] 理直气壮（振振有词）、[理屈词穷] 不慌不忙（从容不迫）、[心慌意乱] 恋恋不舍（依依不舍）、[一刀两断] 不计其数（不可计数）、[屈指可数] 踉踉跄跄（跌跌撞撞）、[大步流星] 不遗余力（全力以赴）、[敷衍了事] 落落大方（不卑不亢）、[扭扭捏捏] 垂头丧气（没精打采）、[趾高气扬] 满不在乎（漫不经心）、[郑重其事] 大惊小怪（少见多怪）、[见怪不怪] 没精打采（无精打采）、[神采奕奕] 胆大妄为（胆大包天）、[胆小如鼠] 朦朦胧胧（模模糊糊）、[清清楚楚] 断断续续（时断时续）、[接二连三] 奋不顾身（舍生忘死）、[贪生怕死] 莫明其妙（不明不白）、[一清二楚] 风平浪静（水平如镜）、[波涛澎湃] 隔岸观火（袖手旁观）、[拔刀相助] 和颜悦色（和蔼可亲）、[疾言厉色] 功败垂成（功亏一篑）、[大功告成] 囫囵吞枣（生吞活剥）、[咬文嚼字] 绘声绘色（有声有色）、[平铺直叙] 坚忍不拔（百折不挠）、[动摇不定] 人迹罕至（荒无人烟）、[人山人海] 若隐若现（隐隐约约）、[一目了然] 津津有味（兴致勃勃）、[索然无味] 若无其事（行若无事）、[惊慌失措] 筋疲力尽（心力交瘁）、[精神抖擞] 惊天动地（震天动地）、[不声不响] 惊弓之鸟（心有余悸）、[处之泰然] 手忙脚乱（七手八脚）、[有条不紊] 束手无策（一筹莫展）、[千方百计] 聚精会神（全神贯注）、[心不在焉] 四海为家（浪迹江湖）、[深居简出] 随心所欲（为所欲为）、[身不由己] 忐忑不安（坐立不安）、[心安理得] 滔滔不绝（口若悬河）、[张口结舌] 同心协力（同心同德）、[离心离德] 吞吞吐吐（支支吾吾）、[爽爽快快] 脱口而出（随口而出）、[守口如瓶] 微不足道（微乎其微）、[硕大无朋] 无微不至（关怀备至）、[漠不关心] 喜出望外（大喜过望）、[大失所望] 相依为命（唇齿相依）、[势不两立] 笑容满面（笑逐颜开）、[愁眉苦脸] 小心翼翼（小心谨慎）、[粗心大意] 心甘情愿（自觉自愿）、[迫不得已] 欣欣向荣（蒸蒸日上）、[气息奄奄] 形影不离（寸步不离）、[若即若离] 鸦雀无声（万籁俱寂）、[人声鼎沸] 拔苗助长（瓜熟蒂落）、[水到渠成] 一尘不染（洁身自好）、[同流合污] 异口同声（众口一词）、[众说纷纭] 斩钉截铁（当机立断）、[犹豫不决]一、成语。