用爱养育用心教育演讲稿(三篇)
用爱养育用心教育的师德文章
“用爱教育，用心养育”师德演讲稿《我是幼儿教师》如果我是雨露，定会让滋润洒满每个孩子的心田；如果我是春风，定会让真情吹绿每个孩子的梦乡；我是阳光，定会让温暖贮满每个孩子的童年。
可我只是一名普通的幼儿教师，只能披一身晨曦用笑脸，把孩子迎进幼儿园，只能牵一缕晚霞，用牵挂将一天的欢乐送出园门。
孩子的欢乐，在家长的喜悦里延续升华；我们的青春，在孩子的成长中散发芬芳。
在这日复一日年复一年的接送间，倾注着我们多少对孩子的真挚情感，凝结着我们多少对幼教的炽烈热爱，我是那样地眷恋幼儿教师这个称号。
因为，在这个称号里，母亲一样的胸怀，是我们的职责；在这个称号里，母亲一样的忘我，是我们的使命。
我们用行动，诠释着幼教工作的内涵，我们同母亲一样，用心铺展着稚嫩的岁月、用情呵护着幼小的心灵、用爱哺育着小苗的成长，用汗水、用心血、用我们青春的年华，浇灌着孩子的未来、家长的期望、祖国的明天。
每一次为孩子洗手，轻轻地擦拭中，都有我美好的祝愿。
每一次给孩子喂饭，一勺一筷里，都有我深深地期望。
每一次照顾孩子午睡，我在床前久久地停留，端详张张稚嫩的面孔，把真情融进，充满幻想的梦境。
多少回我牵着纤细的双手，爬上高高的滑梯，迎来银铃般的笑声。
多少次，我领着孩子，走进童话世界：讲述着小白兔的智慧、大灰狼的狰狞，告诉孩子什么是善良和正义，把美好未来的追求，融进孩子的憧憬。
我是幼儿教师，也是芸芸众生的普通一员，也有自己的家庭和亲人。
记不清多少次在教室里拼命加班，忘记了家里的厨房和餐桌。
记不清多少次为了别人的孩子，忘了自己的孩子。
作为妻子，对丈夫有数不尽的歉意；作为母亲，对子女有道不完的愧疚。
我是幼儿教师，也是有血有肉的凡夫俗子。
生活中也会有坎坷，心上也难免会有伤痕，但是，不管遇到什么样的挫折，只要我走进幼儿园：微笑，就是我永恒的表情。
因为，我是幼儿教师。
我与孩子的关系是：不是母子，胜似母子！也许人们更愿把赞美献给母亲。
我是幼儿教师，愿以母爱的情怀，为孩子打造最美的童年。
幼儿教师师风师德演讲稿：用心灌溉,用爱培育
幼儿教师师风师德演讲稿：用心灌溉，用爱培育尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我是一名幼儿教师，站在这里，我要向大家分享我的心得和感悟。
我们的工作是一项充满挑战和机遇的事业，它关乎着孩子们的成长和未来，也承载着无数家庭的希望和期待。
在这个特殊的岗位上，我们肩负着培养下一代的重任，我们用自己的爱心、耐心和智慧，用心灌溉，用爱培育，让每一个孩子都能茁壮成长。
我想说的是，幼儿教育并非仅仅是知识的传授，更是情感的投入和人格的塑造。
作为一名幼儿教师，我们要用真心去关爱每一个孩子，让他们感受到来自老师的温暖和关爱。
我们要尊重他们的个性，关注他们的需求，用心去倾听他们的心声，用爱去点亮他们的梦想。
在日常教学中，我们要注重培养孩子们的综合素质，激发他们的学习兴趣，让他们在愉快的氛围中探索和成长。
我们要注重培养孩子们的社交能力、创新精神和团队合作意识，让他们在游戏中学会与人相处，在探索中培养好奇心。
同时，我们还要关注孩子们的心理健康，引导他们形成正确的价值观，让他们在成长过程中树立起自信、自强的信念。
作为一名幼儿教师，我们还要注重自身的成长和提升。
教育事业是一项需要不断学习、不断进步的事业。
我们要时刻保持谦虚谨慎的态度，积极参加各种培训和学习活动，提高自己的专业水平和教育教学能力。
同时，我们还要关注幼儿教育的发展动态，了解先进的教育理念和教学方法，不断丰富自己的教育手段和策略。
我想说，幼儿教育是一项充满挑战和希望的事业，它需要我们用心灌溉，用爱培育。
让我们携手共进，为孩子们的成长和未来贡献自己的力量。
让我们用自己的爱心、智慧和汗水，谱写一曲曲幼儿教育的壮丽篇章。
谢谢大家！幼儿教师师风师德演讲稿：用心灌溉，用爱培育在这个充满欢声笑语的幼儿园里，我们幼儿教师肩负着一项伟大而光荣的使命，那就是用心灌溉，用爱培育，引领孩子们茁壮成长。
我们用真诚的微笑、温暖的怀抱、耐心的指导，为孩子们营造一个幸福、温馨的成长环境。
在教育教学活动中，我们要善于激发孩子的兴趣，让他们在愉快的氛围中学习、成长。
用心教书 用爱育人(演讲稿)
用心教书，用爱育人——讲好我的教育故事演讲者：心在旅行各位老师：下午好！今天我带来的演讲题目是《用心教书，用爱育人》。
没有爱，就没有教育。
只有爱，没有行动，也不称之为教育。
耕耘于三尺讲台，风风雨雨已经24年。
日出日落，春去秋来，在岁月的流逝里，在教育的生涯中，我有了很多的故事。
谁也挡不住时间无声无息的车轮。
24年前，我才20出头，风华正茂。
如今……难道只能感慨，只能追忆？不，其实我的初心还未改变——用心教书，用爱育人，铸就完美人生。
才工作的时候，曾经喜欢守着孩子背书，背不了还要为他煮一碗面条；曾经习惯摆放一些常用肠胃感冒药，孩子生病，自作聪明还亲自递送；曾经非常信奉“棍棒底下出人才。
”这句鬼话，为此，伤了孩子的皮肉，也伤了我的心肝……曾经，无数个日日夜夜，我摸着石头，跌跌撞撞过河，有时碰得头破血流，有时栽得晕头转向……那时，我自以为找到了航向，然而，殊不知，我是迷失在了年轻冲动的急功近利里。
我错了，错误地认为：我的一切行为这是爱学生，这是对学生负责！当然，我的心是真的，只是当时因为年少才找不到出口。
人，只有经历了才会成长。
教育也如此，当你用心去体会，用爱去琢磨，用时间去学习，也会变得很快乐，也很美妙。
带着孩子一起在课堂唱唱歌、跳跳舞；陪着孩子在操场跑跑步，打打篮球。
为孩子捡捡不小心掉在地上的铅笔和橡皮擦；为孩子的点滴进步与成功点点赞，颁颁奖……都说成人永远不懂孩子的世界，然而，我告诉他们：你们心里想的我都懂，我能读懂你们的心，因为心理学方面的书籍我读了很多，像你们这个年纪的孩子我陪伴了上千人。
我还告诉他们，我永远十八岁，我有一颗不灭的童心！时间最经得住考验，真心最容易获得真心，真情也容易感染真情。
就这样，我们成了无话不谈的朋友，我们成了恋恋不忘的亲人。
光阴似箭催人老，可不老的是教育改革，在新时代严峻的教育形势之下，要求我们既要让学生学得好，又要让孩子玩得很开心；既要让学生考高分（因为有时候分数就是一切），又要全方位培养学生的核心素养；既要立德树人，又不能体罚或变相体罚。
用心教育,用爱成就：幼儿教师师德演讲稿
用心教育，用爱成就：幼儿教师师德演讲稿：大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，给大家分享关于幼儿教师的师德问题。
众所周知，幼儿教师是一个非常特殊的职业，我们的工作不仅仅是传递知识，更是培养幼小的心灵，影响他们一生的成长。
因此，幼儿教师的师德要求不仅要高，而且要用心、用爱地去完成。
在我的职业生涯中，我一直坚守着这个信念，并体会到了这种精神所带来的成就。
我想谈谈用心教育。
在幼儿园里，教师和孩子是非常亲密的。
我们不仅是他们的老师，更是他们的朋友、心理医生、家长的代替品。
只有用心，才能真正了解幼儿的需求，才能准确地给他们提供帮助和引导。
我们的工作其实就是“点滴成才”。
大家都知道，幼儿是最容易受到感性的影响的。
在他们的生活中，有许多的小事情需要我们去关注。
只有从这些小事情入手，才能更好的培养孩子的自信心、独立意识、社交能力等。
比如，当一个孩子做好了作业，我们不仅仅要给他一个“好”，还要用鼓励、称赞等方式让他感受到自己的成长，因为这样才能更好的激发他的学习兴趣。
而当一个子犯错误时，我们更不能将其轻易地斥责，而是要用心去找寻他的错误根源，并给予正确的引导。
我想聊一聊用爱成就。
幼儿是天真无邪的天使，他们所需要的更多是爱和关怀。
在我的教育工作中，我始终坚持爱心是最重要的一些。
我们应该关注每个孩子的成长过程，在他们生病时给予细心照顾，在他们遇到困难时给予鼓励和支持，在他们犯错误时给予正确的引导。
只有这样，孩子们才能感受到我们的爱，才能真正成为自信、独立、友爱的人。
我想鼓励我们幼儿教师们，在日常的职业生涯中不断地反思自己，修正自己的不足。
我们要不断学习新的教育理念与知识，提升自己的业务素质，以更高的标准要求自己。
只有这样，我们才能更好的为孩子们服务，将用心、用爱教育的理念贯彻到实践中去，造福于我们的未来。
感谢大家听我分享，用心用爱，成就幼儿！。
以爱育爱幼儿演讲稿范文
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家共同探讨一个永恒而美好的话题——以爱育爱。
爱，是人类最美好的情感，也是教育的灵魂。
正如我国著名教育家陶行知先生所说：“爱满天下，方为至善。
”在这个充满爱的世界里，让我们共同携手，用爱去浇灌每一颗幼小的生命，让他们在爱的阳光下茁壮成长。
一、爱是教育的基石爱，是教育的基石。
一个优秀的教育者，首先应该具备一颗充满爱的心。
因为爱是教育中最强大的力量，它可以激发孩子的潜能，引导他们走向正确的道路。
爱，是一种信任，一种尊重，一种关怀，一种期待。
只有用爱去呵护每一个孩子，才能让他们在成长的道路上充满阳光。
1. 爱是信任信任是爱的基石。
在孩子成长的过程中，他们需要老师的信任，需要家长的信任。
信任可以让孩子感受到温暖，让他们在爱的环境中茁壮成长。
作为教育者，我们要学会信任孩子，相信他们的潜能，给他们提供展示自己的机会。
2. 爱是尊重尊重是爱的灵魂。
每个孩子都是独一无二的，他们有自己的想法、兴趣和特长。
作为教育者，我们要尊重孩子的个性，关注他们的成长需求，因材施教，让他们在爱的氛围中全面发展。
3. 爱是关怀关怀是爱的体现。
在孩子成长的过程中，他们需要老师的关怀，需要家长的关怀。
关怀可以让孩子感受到家的温暖，让他们在爱的环境中健康成长。
作为教育者，我们要关注孩子的身心健康，关心他们的生活和学习，让他们在爱的陪伴下茁壮成长。
4. 爱是期待期待是爱的动力。
每个孩子都是一颗种子，他们需要我们的期待，需要我们的鼓励。
期待可以让孩子充满信心，勇敢地面对生活中的挑战。
作为教育者，我们要用期待的眼光看待每一个孩子，给他们提供成长的机会，让他们在爱的阳光下绽放光彩。
二、以爱育爱，培育新时代人才以爱育爱，是新时代教育的使命。
我们要紧跟时代步伐，将爱融入教育全过程，培育出德智体美劳全面发展的新时代人才。
1. 爱心教育爱心教育是教育的核心。
我们要将爱心传递给孩子，让他们学会关爱他人，关爱社会。
通过爱心教育，培养孩子良好的道德品质，让他们成为有责任、有担当的新时代青年。
以爱育爱演讲稿(集合11篇)
以爱育爱演讲稿（集合11篇）以爱育爱演讲稿第1篇大家好!又一年长空飞雁，又一年芦花轻扬，又一年雨雪风霜，又一年桃李带香。
犹记得XX年前的那一个早上，我揣着一颗忐忑的惴惴不安的心，在一双双好奇的眼睛里出现。
从此，一只洁白的粉笔，一块神奇的黑板，把我引向一条十分漫长的路，引向无穷智慧的完美境地。
无论是初为人师时候的那一句“上课”，还是学生的那一声“教师您好”，都已然成为我人生里最难忘的记忆，最珍视的时光。
又是一个教师节，我收到了很多礼物，有信息祝福、贺卡、网页留言、孩子们精心制作的各种小礼品。
我们之所以伟大是因为我们懂得爱，我们的爱不需要惊天动地，也不需要太多柔情密语，她就是一句轻轻的问候，一个关爱的眼神，一次宠爱的抚摸，一阵鼓励的掌声，甚至是一次啰嗦的说教，一次严厉的批评。
谢谢大家!以爱育爱演讲稿第2篇尊敬的老师们、同学们：大家好!九月金秋，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。
再过XX天，我们将迎来中华人民共和国第XX个教师节。
在此，我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦，合家幸福美满!教师节——这是一个令人激动而神圣的日子，因为教师节不仅仅赞美教师，更重要的是，她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。
教师，一个普通的名字，但是在今年这个名字却显得格外的厚重。
师者，传道、授业、解惑。
教师，多么神圣的字眼。
这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才，都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。
解决疑难，教师是书;传递文明，教师是桥;科教兴国，教师是帆。
谢谢大家!以爱育爱演讲稿第3篇亲爱的同学们：爱，是世上最珍贵的字眼，我们总是在默默的享受来自爱人、朋友、亲人的爱，但是你听到过爱的声音吗？如果说爱是一种幸福的感觉，那么当那种感觉悄悄的涌上心头时，你就能够听到来自心灵的呼唤—这就是来在爱的声音！沉淀了很长时间的自己不再象往常一样记录下生活的点点滴滴，或许是因为生活所累，或许是因为琐事缠身，或许是因为属于自己的夜晚太短暂，抑或是心境不够平和，但从繁忙的生活中解脱出来，安静地坐下来，细细回味曾经走过的生命里程。
2023年以爱育爱幼儿教师演讲稿范文(精选3篇)
2023年以爱育爱幼儿教师演讲稿范文（精选3篇）演讲稿一：尊敬的评委、亲爱的家长和同学们：大家好！我是一名爱育爱幼儿教师，今天我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我的心得体会。
作为一名幼儿教师，我想要给孩子们带去的不仅仅是知识，更是爱和关怀。
每一天，孩子们都需要我们的陪伴和引领，他们也是社会的未来，我们要努力为他们打下坚实的基础。
在教育孩子方面，我始终坚持“爱”的理念。
爱是教育的基石，只有让孩子们感受到我们的爱，他们才能愿意主动学习，愿意成为一个更好的人。
我会倾尽全力去了解每个孩子的需求和个性，用心去引导他们，帮助他们发现自己的特长和优势。
我还注重培养孩子们的独立能力。
幼儿时期正是孩子们形成习惯和养成品质的重要时期，我尽量让他们学会自己动手、自己思考、自己解决问题，培养他们的独立性和自信心。
只有这样，他们才能在未来面对困难时勇敢地面对，并取得成功。
除此之外，我也会注重培养孩子们的团队合作意识。
我们每一个人都生活在一个相互依存的社会中，只有与他人和谐相处，才能取得更大的成就。
在我的课堂上，我会组织一些小组活动，让孩子们学会互相合作、团结互助，共同完成任务。
这不仅锻炼了他们的团队合作意识，也培养了他们的交流和沟通能力。
最后，我想说的是，作为幼儿教师，我愿意用我的爱和才华影响他们的一生。
我相信，只要我们用爱去教育，用心去引导，每一个孩子都能成为闪亮的星星，为社会做出自己的贡献。
谢谢大家！演讲稿二：尊敬的评委、亲爱的家长和同学们：大家好！我是一名爱育爱幼儿教师，今天我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我的想法。
爱育爱幼儿教师是一份特殊的职业，因为我们不仅仅是教孩子们知识，更是在引领他们成长的道路上扮演者重要的角色。
在我的课堂上，我试图以身作则，成为孩子们的榜样。
我注重培养他们的好习惯和良好的行为规范，让他们学会尊重他人、关心他人、分享他人。
只有从小培养他们的良好道德，他们才能成为有品格、有责任感的人。
我还鼓励孩子们保持积极向上的心态。
用心去关爱用爱去教育优秀教师发言稿
用心去关爱用爱去教育优秀教师发言稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！我非常荣幸能够站在这里，作为一名教育工作者向大家发表演讲。
今天我要与大家分享的主题是“用心去关爱，用爱去教育——优秀教师发言稿”。
在我们日常的工作中，教师是扮演着至关重要角色的人员。
他们肩负着培养下一代的责任，他们是学生们的引路人、榜样和朋友。
然而，教师们面临到了许多的困难和挑战，如教学压力、学生问题、家长的审视等等。
因此，我们更要用心去关爱他们，让他们感受到社会的尊重与关怀。
首先，关爱教师意味着支持他们的职业发展。
教育是一个不断发展的领域，新的教育理论和方法层出不穷。
为了让教师们能够更好地教学，学校和政府需要提供相应的培训和发展机会。
只要教师拥有更多的知识和技能，他们就能更好地引导学生。
同时，我们也可以鼓励他们参加学术研讨会和教育交流活动，让他们能够与其他教育界的专家和同行交流经验，扩大他们的视野。
其次，用爱去教育意味着给予学生们关爱与支持。
每个学生都是独特的个体，他们各有不同的需求和困难。
作为教师，我们应该以爱心去对待每一个学生。
我们要耐心倾听他们的问题和烦恼，鼓励他们勇敢面对困难，并帮助他们找到解决问题的方法。
同时，也要给予学生们充分的关注和赞扬，让他们感受到自己的价值和潜力。
只有真正关心和支持学生，我们才能够培养出更多优秀的人才。
此外，关爱教师也意味着为他们提供良好的工作环境和福利待遇。
教师是非常辛勤工作的群体，他们需要在课堂上投入大量的时间和精力。
因此，我们应该为他们创造一个宽松和舒适的工作环境，让他们能够全身心地投入到工作中。
同时，学校和政府也应该提供相应的福利待遇，如提高教师的薪资待遇、提供社会保障和医疗保险等，让他们过上安稳的生活。
最后，我们要让优秀的教师得到更多的认可和赞扬。
每个学校都有那些默默付出、教学有成绩的教师。
我们要充分肯定他们的工作，让他们感受到自己的付出得到了回报和认可。
这样不仅能够激励他们更好地教学，也能够激励其他教师努力学习和进步。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
用爱养育用心教育演讲稿(三篇)（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的教育资料，如体裁作文、议论文、字数作文、记叙文、高中作文、初中作文、小学作文、祝福语、心得体会、其他范文等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of educational materials for everyone, such as genre essays, argumentative essays, word count essays, narrative essays, high school essays, middle school essays, elementary school essays, blessings, experiences, and other sample essays. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!用爱养育用心教育演讲稿(三篇)演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。
优质的演讲稿该怎么样去写呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧，我们一起来看一看吧。
演讲稿用爱托起成长的幼苗用爱养育用心教育演讲稿篇一各位学长学姐,各位同学：大家好！我是来自****。
很荣幸能够参加今天的演讲，我演讲的题目:用爱播撒希望。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是一句大家耳熟能详的诗词，我们的先辈为老师写出这样动人的诗句，来称赞人·民教师的无私奉献。
为了培育下一代，为了祖国的兴盛发展，多少人·民教师把一生都寄托在这三尺讲台。
这种奉献精神，就是我们身为教师的精神支柱。
仅仅因为这种精神，多少代人前赴后继的奋斗在这狭窄的舞台上，历尽心血，不求回报。
一代先圣孔子在两千多年前就教诲我们：仁者爱人。
泰戈尔也曾叹道：不是槌的打击，乃是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。
“每个人都需要爱”.在爱的世界里，一切都充满了阳光。
在平日的教学工作中，老师试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门，因为他们知道，每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙，每一扇门的开启，都是一个无法预测的未来。
教育是对生命情怀的倾诉与关注的过程,是知识的构建与生成的过程,，是师生为了未来而共同奋斗的过程，是托起希望的过程。
老师从不敢有丝毫的懈怠，他们要将他们所知的全部教给学生们，因为他们要对得起那些渴望知识的眼睛，那些对他们如此信任的心灵原苏联著名教育家马卡莲柯说过：“没有爱便没有教育。
”冰心老师也说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。
”一位同学曾经跟我说，“我喜欢看老师对我们笑，我可以感受到其中的温暖与信任。
老师就像母亲，包容却不放纵，我可以自由的表现自己，并且可以感受到自己的进步。
”很质朴的话，却让我感动。
是爱。
爱是阳光，可以把坚冰融化；爱是春雨，能让枯萎的小草发芽；爱是神奇，可以点石成金。
爱是世上最伟大的语言，是激发潜能的最好动力。
老师的生命在一批又一批的学生身上延续，他们的青春在一代又一代的青年身上闪光。
这对于一个有限的生命来说，不正是焕发着无限的生机吗？身在校园，心怀天下吧！以人类灵魂工程师的身份，以人·民教师的光荣形象，走过这段无悔的苦乐年华。
有一部电影，名字叫《放牛班的春天》，讲述的是一位失业的音乐教师在一所管教寄宿学校找到了一份管教的工作时，他如同进入了一个孩子们的地狱。
他被匆忙逃走的原任管教的经历所震惊，又亲眼目睹了学校各项严厉的惩罚手段。
校长的残忍，其他管教的冷酷，孩子们的无法无天及可怜无助，让他产生了一种改变学校的管教像警察对待犯人一样对待孩子们的冲动。
他在乐谱上写下了专门为孩子们谱写的歌曲，他用纯净的音乐唤回了管教们冰冷已久的心，解脱了束缚孩子们身心的绳索，抚平了他们受伤的心。
神圣而纯净的音乐不但净化了孩子们的心灵，更对他们今后的人生道路产生了重大的影响。
演讲稿用爱托起成长的幼苗用爱养育用心教育演讲稿篇二尊敬的各位领导、各位评委、各位老师：大家下午好！今天我给大家演讲的题目是——用爱赢得爱。
写下这个题目，我的眼前浮现出一张张鲜活的面孔，作为一名教师，在勐嘎耕耘的这十年我有幸见证了许多乡村教师的精彩和成功。
在许多平凡的日子里，我们一起书写着平凡的感动，诠释着最朴素的道理——用爱赢得爱。
古往今来不知有多少教育学家给教育下过科学的定义，探寻过无数的教育方式，但其中亘古不变的真谛，我想便是爱了。
爱，是在平凡的日子里日复一日的坚持记得刚踏上三尺讲台的第一个年头，来到勐嘎这个陌生的小镇，面对寒冷的气候，不便的交通，简陋的校舍，举目无亲的孤独……当这些和理想反差极大的现实如巨石般压得我喘不过气来的时候，我的内心打起了退堂鼓。
而让我最终坚持在讲台上站下去的是一位学生，一位患有先天性腿疾的学生。
她叫杨桂香，家在勐嘎芒牛坝，每个周末她都要拖着病足艰难地跋涉于家和学校之间，从不迟到、缺课。
听课最专注的是她，第一个举手回答问题的是她，笑容最灿烂的也是她。
每当同学们欢呼雀跃地去上体育课的时候，她总是默默地把黑板擦好，拉好被同学撞歪的桌椅，然后静静地坐在教室里看书写字。
从那清澈的眼眸里你读不出一丝忧郁，从那灿烂的笑容里你看不出一丝抱怨，从那蹒跚的脚步里你找不到一丝软弱。
然而再坚强的灵魂也渴望集体的温暖，当我得知同学们竟然因为她腿脚不便个人卫生打理不好而疏远她、奚落她使她几乎辍学的时候，我的心隐隐作痛。
我必须为这孩子做点什么，因此我特别安排了一次话题作文，并就此展开了讨论。
课上杨桂香同学的一番心灵表白让所有同学惭愧不已。
从此同学们便自发地帮她提水，洗衣服，打饭…..当我周末返校时看到宿舍门口躺着一包东西，还有一张字条，上面是杨桂香清秀的笔迹：王老师，端午节到了，这是自己做的粑粑，还有自家种的糯米，请您尝尝。
老师，谢谢您！……我的眼眶湿·润了，多么好的孩子！多么坚强的灵魂！我要感谢你，是你让我懂得了怎样做一名好老师，让我懂得了在平凡的日子里最重要的是坚持。
我想起了杨国峰老师，几年如一日，最早一个出现在教室，最晚一个离开，正是他如慈父般的坚持陪护使得孩子们的寒窗苦读不在孤独。
爱，是跨越身份的理解与包容用大爱做小事，是教育事业最真实的写照。
古人讲师道尊严，因此许多老师很难俯下身子去聆听学生的心声，于是师生关系紧张，课堂冲突不断。
一代教育名家陶行知先生可以用四块糖包容学生的犯错，在春风化雨中挽救学生的心灵，我们为什么不放下架子，海纳百川地接纳学生的一切呢？我想起了勐嘎中学的李祖丽老师，她没有男子般伟岸的身材，没有西施般娇美的容貌，没有领导般的威·信，但她却有坚强的内心和宽广的胸怀，她用母亲对待孩子般的理解与包容去爱着她的每一个学生。
课上她是和学生一块学习的学长，课下她是和学生一块聊天的姐姐，篮球场上她是和学生一块为荣誉而拼抢的队友……就是这样一位愿意跨越身份放下架子的老师，用理解与包容赢得了学生心中绝对的地位。
爱，是平凡岁月里见证学子的成长在平凡的岁月里，老师们渐渐用心感悟出了师德的真谛。
师德固然有可歌可泣的典型案例，比如汶川地震中那些被埋在废墟之下的师魂，但更多的表现却是植根于普通的、具体的、甚至是有些琐碎的职业生活。
没有比见证成长更让人感动的事情了!记得初三并班时来到班里的一个女生，她的语文出奇的好，但其他科目却科科挂红灯。
也许是并班的缘故，她老是闹情绪。
有一次检查预习作业，她并没有做，我点名批评了她，没想到自尊极强的她站起来顶撞我：“别的同学也没有做，为什么你唯独批评我？”课下，我找她谈了心，告诉她因为她是语文科目的领头羊，如果领头羊路没走好，那么迷路的就将是一大群。
明白了我对她诚恳的期待后，她一改往日的不屑，从此认真学习，语文成绩更是遥遥领先。
而今，她也成为了一名乡村教师，扎根到了家乡的教育事业中。
她，就是刚踏上教育战线的勐嘎小学教师——徐露蓉。
作教师最骄傲的莫过于见证着孩子的成长了。
带着欣喜与期望，我们见证并引领者一个个孩子的生命成长。
在课堂，在课下，爱如春风细雨，潜移默化滋润着孩子的心灵。
许许多多的一线教师终其一生，也没有可歌可泣的动人事迹，更缺少感天动地的典型案例，但无数平凡日子里的一个温暖的微笑，一个关爱的眼神，学生面对挫折时不失时机的鼓励，学生面对成功时饱含善意的一个提醒……点点滴滴都折射出教育博大的爱。
好教育不是苛求、灌输和责难，而是提供一块肥沃的土壤，促进学生健康成长。
好教育是用心去感悟每一天，并把这份感悟传达给学生。
教育是需要用心去体验，用爱去浇灌的。
因为用心，所以我们懂得：世上可能没有理想的教育，但我们并不能因此而放弃教育的理想。
因为用心，所以我们辛劳付出的同时也收获着，快乐着！亲爱的同仁们，让我们在边疆教育这块阵地上一如既往地用爱铸就师魂、用爱展现师风、用爱修养师德、用爱强化师能，用爱赢得爱吧！我的演讲完了，谢谢大家！演讲稿用爱托起成长的幼苗用爱养育用心教育演讲稿篇三用爱去收获爱演讲人张志慧各位尊敬的领导、我亲爱的同事，大家上午好！在这里我想先给大家介绍一位同事——民二中的龙恩福老师，老师他把爱传递给我们，也传递给了孩子们，当然他也收获了我们对他的爱。
龙老师有严重的风湿病，走路都要拄拐仗，但老师没有请过一天假，为了不耽误学生的学习时间，龙恩福老师每次总是提早从家里出发。
我曾经在路上碰到过他去上班，看着他满头大汗，灰白的头发，我不禁心酸。
但当看见他站在讲台上，带着幸福的微笑的时候，我开始懂得这位年越五十，拄着拐杖的老师之所以如此坚定，是因为他心中有爱，他心中亦有梦。