江西省教育厅教学教材研究室文件
xx中小学教育教学研究课题
xx中小学教育教学研究课题
江西省中小学教育教学研究课题
申报书
课题名称小学科技创新活动的途径与方法的研究
学科分类小学科学
课题负责人杨小仁
负责人所在单位〔盖章〕南昌市朝阳小学
研究起讫时期 2018年9月—2016年9月
邮政编码 330009
江西省教育厅教学教材研究室
印制
江西省教育厅课题基地办
填表说明
1.本表请用钢笔认真如实填写〔以同样规格，能够打印填表〕，书写要清晰、工整。
2.本表报送一式三份。
用A4纸复印，于左侧装订成册。
3.每个课题限报负责人一名。
4.填写中如栏目篇幅不够，可自行加页。
5.申报书须经课题负责人的上级主管部门审核，签署意见
并加盖公章后方可报送。
6.课题编号及第八、九、十项不用填写。
【一】差不多情况
【二】负责人和课题组成员近期取得的与本课题有关的研究成果及工作基础
【五】预期研究成果
六、课题负责人所在县〔市、区〕教研室审批意见
七、设区市教委课题办〔教研室〕评审意见
八、专家评审组意见
九、省课题研究与实验基地领导小组办公室意见
十、课题结题情况。
江西省基础教育研究课题申报书 (2)
江西省基础教育研究课题
申报书
课题名称
学科分类
课题负责人
负责人所在单位（盖章）
研究起讫时期
联系电话（区号）
邮政编码
通讯地址
电子信箱
江西省教育厅课题基地办
印制
填表说明
1．填写此表时，不得减少栏目，不得改变内容，内容应简明扼要。
2．《申报表》一式三份。
其中1份原件，2份复印件用A4纸复印，于左侧装订成册。
项目批准后，省课题基地办、设区市课题基地办及课题组各存一份。
3．每个课题限报负责人一名。
本表所附《申报书（活页）》供匿名评审使用，必须填写，但不得出现申请人和课题组成员的姓名、单位名称等个人资料。
4．填写中如栏目篇幅不够，要自行加页。
5．申报书须经课题负责人所在单位及上级主管部门逐级审核，签署意见并加盖公章后方可报送。
三、课题论证
附件4：
江西省基础教育研究课题
申报书（活页）
注：活页中不得出现课题主持人、论文作者、获奖者姓名及所在单位名称等信息，统一用×××、××××××代表。
否则，一律不得进入评审程序。
实施方案（具体操作过程和研究方法）
课题负责人所在学校审批意见
省课题研究与实验基地领导小组办公室意见
江西省教育厅教学教材研究室2015年11月12日印发。
江西省中小学教育教学研究课题申报书(范例).doc
课题组其他主要成员由七年级13位英语教师组成， 其中本科毕业12人，专科毕业1人，具有高级职称1人，中级职称7人，初级职称5人。这支研究队伍平均年龄轻，教学理念新，敬业精神好，整体素质强，研究水平高，且有充足时
间进行课题研究。
学校设有图书室和电子备课室，英语教学资源较齐全， 人人都能进行电子备
用的结果。内因是事物变化发展的根据，起决完作用， 外因是事物变化发展的条
件，外因通过内因起作用。
四、研究假说
精心设计导学案， 科学而又合理地使用导学案， 实现教师的教与学生的学有
机统一，把教学过程变为学生自主学习、 主动探究的过程，从而使学生获取知识、掌握方法、培养能力、形成正确的价值观，以实现本课题的研究目标。
《全日制义务教育英语课程标准》明确指出： “在英语课程实施中，帮助学生有效地使用学习策略， 不仅有利于他们把握学习的方向、 采用科学的途径、 提
高学习效率，而且还有助于他们形成自主学习的能力，为终身学习奠定基础” 。初中英语导学案立足学情， 突出教师的主导作用， 关注学生主观能动性的充分发挥和自主学习能力的培养， 符合课改发展趋势， 具有一定的前沿意识和探索价值。所以，我们确立了《初中英语导学案实验研究》课题。
县一等奖
林志海
46
中一
浅谈探究性教学在中学英语教学中
市二等奖
的运用
史海英
43
中高
计算机网络教学在英语教学中的作
市一等奖
用
夏锡兴
37
中一
英语教学中如何培养学生的创造性
县一等奖
能力
程进湖
38
中一
中学英语阅读教学的几个问题
市二等奖
邓丽瑶
33
中一
江西省基础教育研究课题申报书
江西省基础教育研究课题申报书课题名称学科分类课题负责人负责人所在单位（盖章）研究起讫时期联系电话（区号）邮政编码通讯地址电子信箱江西省教育厅课题基地办印制填表说明1．填写此表时，不得减少栏目，不得改变内容，内容应简明扼要。
2．《申报表》一式三份。
其中1份原件，2份复印件用A4纸复印，于左侧装订成册。
项目批准后，省课题基地办、设区市课题基地办及课题组各存一份。
3．每个课题限报负责人一名。
本表所附《申报书（活页）》供匿名评审使用，必须填写，但不得出现申请人和课题组成员的姓名、单位名称等个人资料。
4．填写中如栏目篇幅不够，要自行加页。
5．申报书须经课题负责人所在单位及上级主管部门逐级审核，签署意见并加盖公章后方可报送。
一、基本情况二、负责人和课题组成员近期取得的与本课题有关的研究成果及工作基础三、课题论证四、实施方案（具体操作过程和研究方法）五、预期研究成果六、课题负责人所在学校审批意见七、课题负责人所在县（市）教研室审批意见八、设区市教育局课题办（教研室）评审意见九、专家评审组意见十、省课题研究与实验基地领导小组办公室意见附件4：江西省基础教育研究课题申报书（活页）注：活页中不得出现课题主持人、论文作者、获奖者姓名及所在单位名称等信息，统一用×××、××××××代表。
否则，一律不得进入评审程序。
负责人和课题组成员近期取得的与本课题有关的研究成果及工作基础课题论证。
江西省中小学教育教学研究课题
江西省中小学教育教学研究课题
申报书
课题名称小学科技创新活动的途径与方法的研究学科分类小学科学
课题负责人杨小仁
负责人所在单位（盖章）南昌市朝阳小学
研究起讫时期2015年9月—2016年9月联系电话（区号）0791——86538006
邮政编码330009
通讯地址南昌市西湖区朝新路39号
电子信箱438229067@
江西省教育厅教学教材研究室
印制
江西省教育厅课题基地办
填表说明
1.本表请用钢笔认真如实填写（以同样规格，可以打印填表），书写要清晰、工整。
2.本表报送一式三份。
用A4纸复印，于左侧装订成册。
3.每个课题限报负责人一名。
4.填写中如栏目篇幅不够，可自行加页。
5.申报书须经课题负责人的上级主管部门审核，签署意见并加盖公章后方可报送。
6.课题编号及第八、九、十项不用填写。
一、基本情况
二、负责人和课题组成员近期取得的与本课题有关的研究成果及工作基础
三、课题论证
四、实施方案（具体操作过程和研究方法）
五、预期研究成果
六、课题负责人所在县（市、区）教研室审批意见
七、设区市教委课题办（教研室）评审意见
八、专家评审组意见
九、省课题研究与实验基地领导小组办公室意见
十、课题结题情况。
江西省中小学教育教学研究课题管理办法
江西省中小学教育教学研究课题管理办法江西省教育厅课题与基地办第一章总则第一条为了广泛、深入地开展中小学教育教学研究，提高广大教师业务素质，全面提高中小学教育教学质量，切实推进课程、教材改革，加强全省中小学教育教学研究工作的管理，使之逐步走向规范化、制度化，特制定本办法。
第二条教育教学研究必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻理论联系实际、实事求是的原则。
把深入研究我省中小学教育教学改革、实施素质教育的重大理论与实践问题作为主攻方向。
第二章组织第三条江西省中小学教育教学课题研究与实验基地工作领导小组受教育厅的委托，负责全省中小学教育教学课题研究的规划、组织、协调和有关课题的评审、验收、奖励等工作，主要职责是：1．制定并发布全省中小学教育教学研究课题指南；2．评审和确定各类省级课题；3．组织鉴定各类省级课题的研究成果，推广具有实践意义的教育教学研究成果。
第四条江西省中小学教育教学课题研究与实验基地工作领导小组办公室（以下简称课题与基地办）是领导小组的职能部门和办事机构，具体实施领导小组下的各项任务和日常工作的开展，主要职责是：1．负责管理课题申报工作；2．组织各类课题的评审工作；3．负责重点课题的成果鉴定、验收和推广等具体组织工作；4．负责全省中小学教育教学优秀成果评选和奖励的具体组织工作；5．组织有关的学术研讨活动。
第三章申报第五条课题指南一般每3年发布一次，发布之日起开始受理课题申报，每期（批）受理期限为三个月。
上半年受理截止到6月30日，下半年受理截止到12月31日。
课题指南发布后，申报者可向课题与基地办索取《江西省中小学教育教学研究课题申报书》。
第六条申报者应按规定认真填写申报书，一式三份直接寄交课题与基地办。
迟于截止日期（以邮戳为准）寄出的申报书，一律不进入当期（批）评审。
第七条由多人参加的课题必须注明承担人，承担人仅限承担一项课题。
申报书须由承担人签名申报。
课题立项申报书
江西省中小学教育教学研究课题
申报书
课题名称多媒体教学中听说读写能力的培养教学研究
学科分类初中语文教学研究
课题负责人王炎英
负责人所在单位(盖章）
研究起讫时期2013年9月――2015年8月
联系电话（区号）135****8545
邮政编码343900
通讯地址遂川县思源实验学校
电子信箱280524350＠
江西省教育厅教学教材研究室
印制
江西省教育厅课题基地办
填表说明
1.本表请用钢笔认真如实填写(以同样规格,可以打印填表)，书写要清晰、工整.
2。
本表报送一式三份。
用A4纸复印，于左侧装订成册。
3.每个课题限报负责人一名。
4。
填写中如栏目篇幅不够，可自行加页.
5。
申报书须经课题负责人的上级主管部门审核，签署意见并加盖公章后方可报送.
6.课题编号及第八、九、十项不用填写。
一、基本情况
二、负责人和课题组成员近期取得的与本课题有关的研究成果及工作基础
三、课题论证
四、实施方案(具体操作过程和研究方法)
五、预期研究成果
六、课题负责人所在县（市、区)教研室审批意见
七、设区市教委课题办（教研室)评审意见
八、专家评审组意见
九、省课题研究与实验基地领导小组办公室意见
十、课题结题情况。
2013年全国中学生英语能力竞赛(江西赛区)纪
2013年全国中学生英语能力竞赛(江西赛区)纪要根据江西省教育厅《关于公布2013年度全省中小学学科竞赛和科技活动项目的通知》（赣教基字[2013]16号）文件精神，我室组织了全省部分高二、高三学生参加2013年全国中学生英语能力竞赛。
本次竞赛分为初赛和决赛，由全国竞赛组委会命题，国家基础教育中心外语教学研究中心审题，全国统一考试。
经过我省各设区市初赛，选拔参加决赛的人数为2503人（高二：1506人、高三：997人）。
决赛于2013年12月8日进行。
决赛试卷的阅卷工作于2013年12月9日至11日由我室统一组织在抚州市进行。
根据赣教基字[2013]16号文件的精神，本着公平、公正、公开的原则，同时参照2012年
二〇一四年元月九日2013年全国中学生英语能力竞赛决赛新余市赛区成绩单此表格奖项只是市教研员根据以上《(江西赛区)纪要》初定名
次。
江西省教育厅关于江西省第七批特级教师人选的公示
江西省教育厅关于江西省第七批特级教师人选的公示文章属性•【制定机关】江西省教育厅•【公布日期】2015.07.31•【字号】•【施行日期】2015.07.31•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文江西省教育厅关于江西省第七批特级教师人选的公示根据省教育厅《关于开展第七次全省特级教师评选工作的通知》（赣教师字[2014]37号）精神，各设区市、省直管县（市）教育局按照评选要求，层层组织开展了特级教师遴选、推荐工作，共上报了271特级教师候选人。
经专家评审，拟推荐南昌市滕王阁保育院左文玲等215名同志为江西省第七批特级教师。
现予以公示，公示时间为2015年7月31日至8月5日。
公示期间，如有异议，请向省评比达标表彰工作领导小组办公室、省教育厅反映。
省评比达标表彰工作领导小组办公室联系电话：*************省教育厅师资处联系电话：*************，86765187电子邮箱：****************。
附件：江西省第七批特级教师名单江西省评比达标表彰工作领导小组办公室江西省教育厅2015年7月31日附件江西省第七批特级教师名单(215名)一、南昌(28名)左文玲（女）南昌市滕王阁保育院院长（幼儿教育）刘红英（女）进贤县幼儿园教师（幼儿教育）余娜（女）南昌师范附属实验小学教师（小学语文）熊丽乔（女）南昌市育新学校教师（小学语文）朱婷（女）南昌市洪都小学教师（小学语文）钟事金江西师范大学附属小学教师（小学语文）刘荔（女）南昌师范附属实验小学教师（小学语文）杨祖德（女）江西师范大学附属小学教师（小学语文）范华仙（女）南昌市豫章小学教师（小学语文）易艳丹（女）南昌市珠市小学校长（小学语文）熊玫（女）南昌市豫章小学教师（小学信息技术）罗英（女）南昌师范附属实验小学教师（小学体育）郭兰英（女）南昌市西湖区桃花一村小学教师（小学思德）张珂南昌师范附属实验小学教师（小学数学）曾洁（女）南昌师范附属实验小学教师（小学数学）刘小兵南昌市青山湖区教研室主任（小学数学）胡景华（女）南昌市外国语学校教师（初中数学）田磊南昌市第十九中学教师（高中政治）陈泓渊南昌市豫章中学教师（高中语文）袁春安义中学教师（高中语文）胡小望（女）南昌市教科所教研员（高中语文）李琦（女）南昌市豫章中学教师（高中英语）陈伟平南昌市第二中学教师（高中物理）章建荣南昌市铁路一中教师（高中数学）程晓杰南昌大学附属中学副校长（高中数学）裴丽丽（女）南昌市实验中学教师（高中生物）李福南南昌市第十七中学教师（高中历史）喻自生南昌市豫章中学教师（高中地理）二、九江(24名)张芸（女）九江市中心幼儿园教师（幼儿教育）桂冰（女）九江县中心幼儿园教师（幼儿教育）潘芸（女）九江市湖滨幼儿园教师（幼儿教育）袁卫红（女）九江市长虹小学教师（小学语文）毕瑶（女）九江市九江小学教师（小学语文）徐海明湖口县文桥中心小学教师（小学语文）包全红（女）修水县义宁镇第二小学教师（小学语文）钱跃进永修县教育局教研室教研员（小学思品）刘晓英（女）武宁县第六小学教师（小学数学）毕波九江市双峰小学教师（小学数学）涂文红（女）九江市双峰小学教师（小学数学）李翠萍（女）九江市鹤湖学校教师（小学数学）查敏星子县第一小学教师（小学数学）陶增元九江市第十一中学教师（初中数学）谈华楼九江第一中学教师（高中政治）邱益莲（女）九江外国语学校教师（高中语文）刘春凤（女）九江市庐山区第一中学教师（高中语文）吕余锋（女）九江市特殊教育学校教师（高中语文）梁明九江市第六中学校长（高中语文）张成卓九江市第三中学校长（高中语文）李海浪九江市同文中学教师（高中物理）钟卫军九江市金安高级中学教师（高中物理）邓学红瑞昌市第一中学教师（高中历史）詹美龙都昌县第一中学教师（高中历史）三、景德镇（6名）吴昕丹（女）乐平市幼儿园教师（幼儿教育）姚秋玲（女）浮梁县第一小学教师（小学语文）孙璐（女）景德镇市第七小学教师（小学语文）周凤兴景德镇市景航学校教师（小学美术）王明易景德镇一中副书记（高中数学）许玉华乐平市第三中学教师（高中美术）四、萍乡（10名）黄燕（女）萍乡市保育院教师（幼儿教育）贺芳（女）萍乡市师范学校附属小学教师（小学语文）郭金梅（女）莲花县特殊学校教师（小学语文）陈燕萍（女）萍乡市湘东区湘东镇小学教师（小学语文）施云斌（女）萍乡市师范学校附属小学教师（小学音乐）胡艳丰（女）上栗县彭高镇旺盛小学教师（小学音乐）向丽华（女）萍乡市湘东区湘东镇小学教师（小学数学）朱学军萍乡市芦溪中学教师（高中语文）刘增萍萍乡中学教师（高中物理）曾建强萍乡市教研室教研员（高中数学）五、新余（7名）符春梅（女）新余市城北幼儿园园长（幼儿教育）杨春花（女）新余市第六中学教师（小学语文）阮淑艳（女）新余市暨阳学校教师（小学英语）杨玮（女）新余市暨阳学校教师（小学音乐）黄小华新余市第四中学教师（初中数学）钟国梁新余市第四中学教师（高中语文）范承保新余市第一中学教师（高中物理）六、鹰潭（5名)王成蓉（女）贵溪市实验中学教师（小学数学）罗火良余江县锦江中心小学校长（小学数学）徐乐生贵溪市第一中学教师（高中物理）吴贵生鹰潭市第一中学教师（高中数学）李文兴余江县第一中学教师（高中化学）七、赣州（37名）赖淑兰（女）于都县示范幼儿园教师（幼儿教育）邹琴香（女）赣州市保育院院长（幼儿教育）吴玉菡（女）赣县城关小学教师（小学语文）阳鸿兰（女）赣州市南康区逸夫小学教师（小学语文）温庆红（女）赣州市南康区第三小学教师（小学语文）游长禄赣州市南康区实验小学教师（小学语文）肖莉萍（女）赣州市南康区实验小学教师（小学语文）黄胜于都县城关小学教师（小学语文）段瑞琼（女）于都县天润实验学校教师（小学语文）孙琴莉（女）于都县城关小学教师（小学语文）骆鸿艳（女）寻乌县实验小学教师（小学语文）谢泽源赣州市教学研究室教研员（小学语文）赖丽萍（女）赣州市文清路小学教师（小学英语）刘彩云（女）会昌县会昌小学教师（小学英语）肖耕文（女）龙南县龙南镇第二小学教师（小学数学）金颂梅（女）赣州市章贡区青少年校外活动中心教师（小学数学）廖晓群于都县实验小学教师（小学数学）蔡启辉赣县城关小学教师（小学数学）张小金（女）于都县第三小学教师（小学数学）刘学珍（女）寻乌县城关小学教师（小学数学）李九香（女）石城县第一小学教师（小学数学）胡洁玲（女）赣州市第三中学教师（初中语文）罗诗孟上犹县第二中学教师（初中语文）饶运洪会昌现实验学校教师（初中英语）张晓玲（女）赣州市章贡中学教师（初中物理）王笑秋（女）赣县第二中学教师（初中物理）胡展明赣县教育局教研室教研员（初中物理）刘爱平赣州市第四中学校长（高中政治）郭荣莲（女）赣县中学教师（高中语文）申丽君（女）信丰中学教师（高中语文）王朝辉南康中学教师（高中语文）郭春长赣州中学教师（高中英语）刘庭华大余中学教师（高中物理）李红伟全南中学副校长（高中物理）谢才兴于都县第二中学教师（高中数学）黄邦活南康中学教师（高中数学）钟贵文赣州中学教师（高中生物）八、宜春（19名）杨冬兰（女）樟树市幼儿园教师（幼儿教育）徐赟（女）靖安县幼儿园教师（幼儿教育）王晴（女）樟树市第四小学教师（小学语文）刘小玉（女）铜鼓县第一小学教师（小学语文）周为萍（女）奉新县冯川镇第三小学教师（小学语文）王丽珍（女）高安市第二小学教师（小学语文）邬晓玲（女）宜春市教研室教研员（小学语文）侯春玲（女）靖安县双溪镇中心小学校长（小学语文）张炜（女）高安市第四小学教师（小学数学）卢东升樟树市张家山学校教师（初中语文）杜红琴（女）樟树市第三中学教师（初中语文）李莉（女）宜丰中学教师（初中语文）黄建德宜丰中学校长、书记（高中语文）杨伟（女）上高县第二中学教师（高中英语）聂剑军宜春市第一中学教师（高中物理）涂后胜高安中学教师（高中物理）漆赣湘铜鼓中学教师（高中数学）丁祺高安市第二中学教师（高中生物）彭琅宜春市特殊教育学校校长（培智品德）九、上饶（26名）余霞（女）铅山县幼儿园教师（幼儿教育）王向红（女）上饶市保育院教师（幼儿教育）程斌红（女）玉山县瑾山小学教师（小学语文）蔡姬（女）万年县六〇小学教师（小学语文）刘斐（女）上饶市广丰区永丰街道永丰小学教师（小学语文）施黎明（女）婺源县紫阳第三小学教师（小学语文）王春姿（女）婺源县紫阳第一小学教师（小学语文）程一红（女）上饶市第一小学校长（小学语文）王玮上饶市实验小学教师（小学数学）李保伟上饶市广丰区实验小学教师（小学数学）颜艳（女）上饶市广丰区永丰街道永丰小学教师（小学数学）王中虎上饶市广丰区横山镇中心小学教师（小学数学）刘建亮余干县第六小学教师（小学数学）杨蕴宇（女）上饶市第一小学教师（小学科学）秦剑英（女）上饶市广丰区永丰街道永丰小学教师（小学科学）徐强上饶市广丰区永丰街道永丰中学教师（初中政治）余亚风铅山县第二中学教师（初中语文）张禹芳（女）上饶县第七中学校长（初中语文）吴培根余干县教研室教研员（初中物理）夏智弋阳县第一中学教师（高中语文）纪荣富上饶中学副校长（高中语文）何庆旦（女）上饶县中学副校长（高中英语）郑春旺上饶中学教师（高中物理）郑丽峰（女）上饶市第一中学教师。
江西省教育厅教学教材研究室
江西省教育厅教学教材研究室每月要闻信息（2008年6月1日—6月30日）编审：谭少虞校对：卢筱红6月10日黄建国主任参加教育部在北京召开的高中新课程实验省份联席会议10日，教育部在北京组织召开了高中新课程实验省份联席会议。
教育部有关负责人、普通高中新课程2007及2008十个实验省份的教育行政部门和教研部门负责人出席会议。
我室黄建国主任、厅基教处张桂儿两位同志参加了会议。
会议交流了高中课改推进情况，就课程常规管理、选修模块教学等问题展开了广泛而深入的探讨，并部署了下一阶段课改工作。
教育部有关负责人指出，我国普通高中课程改革正处于顺利、健康的推进过程中。
今后，实验省份的高中课程改革工作还需要在组织领导、协调规划、教师培训、课题研究带动、样本校经验提炼与推广、评价与考试制度改革、重视教研员队伍作用等关键环节进行有效突破。
会议还就“教育部关于实施普通高中学业水平考试的指导意见（征求意见稿）”进行了研讨。
据了解，该“指导意见”将对高中课改实施以来广受关注的普通高中学业水平考试的性质与功能、内容与方式、组织与保障机制作出明确规定，以保证其在各地的有效实施。
6月16日小学语文、幼教学科开展第二次在线研讨6月13日和16日下午14：30——16：30小学语文、幼儿教育学科分别举行了第二次网在在线研讨活动。
小学语文学科聘请了南昌市、东湖区、西湖区教研员座客江西教研网，围绕如何营造有效的语文阅读教学课堂开展论坛。
幼教学科在江西师大幼儿园开展了“江西省第二次网上在线研讨”活动。
江西师大幼教专家、幼教教研员、园长、骨干教师组成的专家团队座客江西教研网，围绕“幼儿园环境的创设与运用”话题进行了在线研讨，各地市幼儿园发贴非常踊跃，主要是关于区域活动材料的投放和利用、主题教育环境的创设、家园互动栏的创设、幼儿园心理环境的创设、幼儿园户外活动环境的创设、幼儿园空间环境的创设和利用等在环境创设实际工作中存在的困惑和问题进行了交流和研讨。
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江西省教育厅教学教材研究室文件
赣研室字〔2018〕18号
关于做好2018年全省基础教育研究课题
结项工作的通知
各设区市、省直管县(市）教育局教研室，省属普通中等专业学校：
为了规范课题管理，提高课题管理水平，确保课题研究质量，从而发挥基础教育研究课题对全省基础教育改革发展的促进作用，根据科研管理科学化、规范化要求，结合我省的实际，2018年，全省基础教育研究课题结项采用网上申报、网上管理的方式进行。
具体事项通知如下：
一、申报时间
个人申报系统开通时间： 2018年9月5日8时—10月10日24时。
逾期系统自动关闭，不再受理。
本通知下发后，申报人可在江西教研网课题资源栏目下载《江西省基础教育研究课题研究成果结项报告书（网络版）》预填。
报告书中课题人员单位，请按照公章名称规范表述，课题名称及其他栏目内容也要规范表述。
系统开通后，再正式填报。
二、申报方法
1.请点击江西教研网的“网上课题申报”栏目进入课题管理平台，按本人在课题立项申报时的账号、密码登录课题管理平台。
2.请仔细阅读课题管理平台上的《江西省基础教育研究课题结项网络申报操作手册（2018版）》，按照规范操作流程申报。
三、所需材料
所提交结项材料的内容包括：
（1）结项报告书；
（2）开题报告；
（3）中期报告；
（4）课题研究总报告（作为研究成果主件填入结项报告书相应表格内）；
（5）成果目录；
（6）研究成果附件。
成果目录必须列出研究成果主件名称（即：课题研究总报告）和研究成果附件中的各项成果名称。
成果主件名称按“课题名称+研究总报告”的格式书写。
课题研究成果附件可以是本课题研究公开发表的论文、专著，也可以是实验报告、调查报告、开发的课程与教材等与本课题相关的系列研究成果。
所有结项材料均要登录课题平台填报或上传。
课题研究成果附件上传课题平台之前，请制作成电子版并压缩打包（不超过20M）。
电子版课题研究成果附件材料形式一般以Word文档为主；获奖的证书、发表的文章、出版的著作、编写的教材等，请辅以照片佐证；对于超过20M的课件、软件、录音、录像等大容量成果文件，请上传到其他可共享的网站上（比如云盘）,并在成果目录中与相对应的某项成果名称后面附上网络链接地址和访问密码，录音、录像还可以上传到公共视频网站上（如土豆、优酷等），同样需要提供网络链接地址和访问密码。
电子版课题研究成果附件的内容由课题组自行分类排列，要求做到分类清晰、便于浏览。
国家规定要保密的文献资料，不得上传到网络上。
结项报告书和课题研究成果附件等所有结项材料请自行留底。
四、材料审核
请各设区市、省直管县课题基地办和省属普通中等专业学校对本地申报结项课题的所有材料认真严格审核，包括立项证书、立项编号、课题负责人、研究团队成员、研究时间、课题负责人单位（按单位公章名称规范表述）等各项指标，确保申
报者符合申报条件，并严把质量关，保证申报材料的原创性、真实性，申报材料出现差错和弄虚作假、抄袭等情况，由申报单位承担责任，除取消该课题结项资格外，还要视情况，追究相关人员的责任。
五、逐级评审
1.请学校和各级课题基地办按照省课题基地办颁布的《江西省中小学课题结项标准》认真组织专家本着公平公正的原则逐级严格评审，并将评审结果通过云平台在规定的时间内逐级统一上报。
各设区市、省直管县课题基地办要在云平台上将本地选送结项课题认真填写入《2018年全省基础教育研究结项课题选送情况汇总表》中（见附件2），确认无误后上报。
2.省课题基地办组织专家终评，拟评选出优秀结项课题和一般结项课题（优秀结项课题不超过10%）。
3.具体安排
校级评审时间为2018年10月11日8时—10月18日24时。
县级评审时间为2018年10月19日8时—10月30日24时。
市级评审时间为2018年10月31日8时—11月17日24时。
省级终评时间为2018年11月20日8时—12月30日24时。
学校、县市课题基地办和省属普通中等专业学校评审结束后，对通过评审的课题要按结项报告书相应级别审批意见表格中的格式，签署同意结项的意见并加盖单位公章，签署单位负责人姓名，填写好日期后，再拍照或扫描到云平台相应的表格
栏目内。
具体操作要求请登入云平台查阅。
六、结题管理
1.课题名称不得更改，课题负责人不得更改，课题组成员及其先后排序不得随意更改。
若确实因工作需要有变化的人员，在确保课题研究一致性的前提下，在申报结题时提出正当的理由、详细的变更人员身份情况、研究分工和研究成果情况，并形成书面报告——《课题研究参与人员变更申请报告》，该书面报告经由学校、县级教研室和市级教研室加盖单位公章后，于课题结项申报前寄至省教研室研培科收（详细地址：南昌市红角洲赣江南大道2888号江西教育发展大厦1519室。
邮编:330038），同时需要课题负责人电子拍照，结题时上传至云平台。
申请报告经省课题基地办审批后，由云平台工作人员执行变更操作。
2.所有通过云平台结项的课题不再办理纸质《江西省基础教育研究课题研究成果结项报告书》，结项课题一律通过云平台电子档案管理。
经省级专家评审准予结项的课题，省课题基地办统一印制结项证书，作为教师课题结项凭证下发给每位课题负责人。
七、其他事项
1.请各设区市、省直管县教研室和省属普通中等专业学校加强对所属课题基地办的领导，解决其工作中遇到的实际困难。
所有结项课题均不得收取任何费用。
2.省课题基地办不接受个人申报结题的申请。
3.请各设区市、省直管县（市）教育局教研室及时通知所属学校，组织教师按时申报结项，并督促各地市、各县课题管理员建立所属地区的课题管理群，及时通知、提醒、指导课题负责人掌握申报结项的时间节点、规范细致填写申报书和及时提交申报材料。
4.评审通过的结项课题，省课题基地办将在江西教研网(/)公布，同时下发纸质通知给各设区市、省直管县（市）教研室和省属普通中等专业学校。
5.结项证书委托各设区市课题基地办发放，省课题基地办不向个人发放结项证书。
6.各级联系方式
（1）各设区市、省直管县课题基地办在申报受理期间，如需了解、咨询有关情况，请与省课题基地办联系。
（2）学校课题管理员请加入所属地区的课题管理群，并与本地市或县（市、区）级课题管理员联系。
课题负责人请与学校课题管理员联系。
（3）原全省基础教育课题研究QQ群(639803386)延续使用。
（4）课题平台技术支持人员：黄频（QQ：3111522632）
杨侃（QQ：2967739249）附件:1.全省基础教育研究课题研究总报告参考结构
2.2018年全省基础教育研究结项课题选送情况汇总表
江西省教育厅教学教材研究室 2018年5月28日。