江西省教育厅科学技术研究项目管理暂行办法
1 江西省教育厅科学技术研究项目管理暂行办法 第一章 总则 第一条 为加强江西省教育厅科学技术研究项目（以下简称科技项目）的规范化管理，保证项目的顺利实施和经费的有效使用，推动高等学校科技创新与人才培养，更好地为江西经济建设、社会发展和科技创新服务，根据国家和江西省科研项目管理有关文件精神及高校的实际情况，制定本办法。 第二条 高等学校开展科学技术研究，应符合我省科技发展规划和产业政策，有利于丰富教学内容和提高教学质量，有利于提高高校科技创新基地（包括博士硕士学位点、重点学科、重点实验室和工程中心等）和科研队伍的建设水平，能够反映国内外先进的科学技术研究水平。 第三条 本办法涉及的科技项目研究经费，来源于省教育厅和省财政厅对江西省高校科学技术研究的专项拨款。资助范围主要是江西省本科类普通高等学校，适当兼顾其他类型高等学校。 第四条 江西省高等学校科技项目立项主要是自然科学研究项目，适当兼顾软科学研究项目。在基础研究、应用研究、试验发展三类项目中，以资助应用研究和试验发展研究项目为主。 第五条 江西省高等学校重点项目立项是对研究意义重大、研究水平高的科技项目进行重点扶持。一般项目立项要考虑高校、学术研究领域、研究人员的覆盖面，要为进一步深入研究打下坚实的基础。
第二章 项目申报与评审 第六条 省教育厅组织全省高校科技项目申报工作。项目申报每年受理一次，申报截止时间为每年的6月30日，具体要求按当年的有关文件执行。 第七条 申报项目必须具备下述基本条件： 1、选题符合社会经济及科技发展的需求。 2、研究思路明确，学术思想和技术路线具有创新性、可行性；提交成果的方式具有可考核性；具备一定的研究条件和研究基础；研究时间一般不超过３年，最长为５年。 3、项目负责人必须是学校在编在职教学科研人员，学风端正，信誉良好，在科技项目中承担科学研究工作的核心任务和发挥主要作用。已承担省教育厅科技项目而尚未完成者， 2
不能作为项目负责人申报新的项目（省教育厅委托项目除外）。作为项目负责人当年只能申请1项。 4、研究人员参加（含申请）省教育厅科技项目的数量累计不得超过3项。 5、研究队伍结构合理，能保证完成项目研究工作。 第八条 项目申报立项程序 科技项目的申报立项程序为个人申请、学校科技管理部门审查、学校审核、专家评审和省教育厅批准。 1、项目申请人填写《江西省教育厅科学技术研究项目申请书》（以下简称“项目申请书”）一式三份，经学校科技管理部门审查并签署意见，学校审核盖公后统一报送省教育厅。 2、省教育厅对学校报送的“项目申请书”进行初审。 3、科技项目的评审工作由省教育厅组织进行，或由省教育厅委托有关评审（评估）机构具体实施。评审专家由省教育厅负责聘请，采取会议评审或函审的方式进行， 4、省教育厅根据专家评审意见及有关情况，批准立项、安排项目经费并发文公布，同时返回两份“项目申请书”给申报学校。 5、项目一经批准立项，“项目申请书”即为“项目合同书”，作为项目立项、管理及鉴定验收的依据。 第九条 批准立项文件自公布之日起，一个月内为异议期，对公布的科技项目的异议可在异议期内提出，省教育厅将根据具体情况进行处理。
第三章 项目管理 第十条 省教育厅对科技项目进行宏观指导和管理，主要职责是： 1、制订管理规章制度、编辑科技项目指南等。 2、建立高校科技项目库，对高校科技项目实施情况进行管理。 3、对科技项目进行鉴定或结题验收。 4、对在研科技项目的执行情况进行不定期检查。对项目执行当中存在的问题，根据不同情况，采取调整、撤题、追回科研经费及其它措施进行处理；对研究成果显著的项目和研究人员，进行表彰和奖励。 5、对学校科技项目整体完成情况进行评估，对评估结果进行公布并与下年度科技项目立项挂钩。 6、根据高等学校需求，适当安排自筹经费科技项目，并对学校自筹经费的落实情况进行检查。检查结果与下年度自筹经费科技项目立项挂钩。 3
第十一条 学校应加强科技项目的具体管理工作，主要职责是： 1、负责本校科技项目的日常管理，为项目完成提供必要的条件和帮助。 2、建立科技项目库，加强对项目进展情况的跟踪服务，努力提高科技项目完成率及成果质量和水平。 3、建立科技项目定期或不定期检查制度。对研究计划执行不力或难以按原定计划完成的项目，提出限期整改、进行调整、终止研究的决定，通过学校报省教育厅备案。 4、对自筹经费科技项目，应根据具体情况给予适当的经费支持。 第十二条 项目负责人必须按照“项目申请书”（即“项目合同书”）的计划任务完成研究工作。项目研究当中一般不得更换项目负责人和研究内容，如遇特殊情况确实需要更换时，应通过学校报省教育厅批准。
第四章 项目经费管理 第十三条 经省教育厅批准立项的科技项目，研究经费由省教育厅和省财政厅按财政预算资金拨付的有关要求办理。 第十四条 学校科技管理部门和财务部门应加强对科技项目经费的监督管理，项目经费实行单独核算，专款专用。项目完成后，项目负责人应填写《江西省教育厅科学技术研究项目经费决算表》并报送学校科技管理部门。 第十五条 项目研究经费的开支范围包括： 1、科研业务费：学术交流及差旅费,调研费，论文（论著）发表和印刷（复印）费,文献检索费等。 2、实验材料费：原材料，燃料动力，低值易耗品的购置等费用。 3、仪器设备费和图书资料费：项目研究所必须的仪器设备及图书资料（含软件）的购置、使用费。 4、鉴定验收费：成果鉴定、验收时所发生的费用。 5、试验外协费：租赁费、带料外加工费及委托外单位或合作单位进行的试验、加工、测试等费用。 6、人员费：直接参加项目研究人员支出的补助费。项目组成员所在单位有事业费拨款的，由所在单位按照国家规定的标准从事业费中及时足额支付给项目组成员，不得在项目经费中列支。 4
7、管理费：项目依托单位为项目研究提供服务和工作条件而支出的费用，包括现有仪器设备和房屋使用费或折旧、水电费和其它相关管理支出。管理费的费用占项目经费总预算的比例根据项目承担单位的性质分别核定，一般不高于5%。 8、其它经费：与项目研究、开发直接有关的其它费用。不得在研究经费中开支手机费和接待费用。 第十六条 科技研究经费形成的资产（包括固定资产、无形资产和知识产权等），按国家有关规定管理。 第十七条 未完成项目的年度结余经费，结转下一年度继续使用；已完成项目的结余经费，用于补助单位科研事业发展支出。
第五章 项目鉴定与结题 第十八条 科技项目研究任务完成后须进行鉴定或结题验收。重点科技项目和重要科技成果必须组织成果鉴定；其他研究成果可以进行结题验收。 第十九条 科技项目鉴定程序 1、由项目组人员填写《科技成果鉴定申请表》，项目负责人签署意见后，连同有关鉴定材料（主要是研究工作报告、技术报告、检测、查新报告、用户意见等）报送学校科技管理部门。 2、学校科技管理部门对申请鉴定材料进行审核，签署意见并盖具学校公章后报送省教育厅。 3、省教育厅对申请材料进行审核，符合鉴定要求和签署意见后组织鉴定。 4、鉴定委员会专家由省教育厅聘请。专家组成员由七名及以上人员组成，应具备高级职称且不是项目承担单位人员。 5、成果鉴定采取会议鉴定和函审鉴定两种方式。如需省科技厅组织鉴定，则由学校向省教育厅提出申请，经省教育厅签署意见后报送省科技厅批准。 6、通过科技鉴定的项目，应填写《科学技术成果鉴定证书》，通过学校报送省教育厅审核盖章，并报送省科技厅进行成果登记。 第二十条 项目结题程序 1、由项目负责人填写《江西省教育厅科学技术研究项目结题报告》，项目负责人签字后，连同研究成果及相关材料报送学校科技管理部门。 2、学校科技管理部门对材料进行审核，签署意见和盖具学校公章后报送省教育厅。 3、省教育厅对有关材料进行审核，符合要求签署意见后，由省教育厅组织结题验收。 5
4、省教育厅邀请有关评审专家3－5人，专家组成员应具备高级职称且不是被验收项目所在单位人员。 5、专家评审采取会议评审或函审方式进行。评审专家根据“项目合同书”、研究成果及有关材料，对研究任务完成情况、成果的研究水平等进行评审和提出评审意见。 6、省教育厅根据学校科技管理部门审核意见、专家评审意见、“项目合同书”、研究成果及有关材料，签署是否同意结题的意见。 第二十一条 被验收项目存在下列情况之一者，不予通过鉴定或验收： 1、未完成合同规定任务； 2、成果无科学或实用价值； 3、提供的验收文件、资料、数据不真实、不完整； 4、擅自修改“项目合同书”规定的研究目标、内容、技术路线。
第六章 成果管理 第二十二条 项目的研究成果，包括专著、论文、软件、数据库、专利以及成果评议、鉴定证书、成果报道等，应注明“江西省教育厅资助科研项目”和项目批准号，未注明的不作为验收依据。 第二十三条 除合作各方事先约定以外，项目研究过程中形成的实用技术及无形资产，由项目所在学校代表国家行使使用权和经营权。项目研究成果及无形资产使用和经营产生的经济效益按《中华人民共和国促进科技成果转化法》有关规定执行，保障项目承担单位和项目承担人员的合法权益。 第二十四条 学校应加强对已取得的科研成果的推广力度，促进科技成果向现实生产力转化。鼓励学校以科研成果、技术入股创办高新技术企业。要按照对科研成果贡献的大小，合理确定成果完成单位和完成人的权益，充分调动科技人员的积极性。 第二十五条 对于科研成果达到较高水平或者在促进科研成果向现实生产力转化工作中做出突出贡献的，应积极组织申报国家和江西省科技奖励，并将有关情况及时报省教育厅。
第七章 附则 第二十六条 本办法自发布之日起实施，由江西省教育厅负责解释。
教育部人文社会科学研究项目管理办法
教育部人文社会科学研究项目管理办法第一章总则第一条为适应我国经济建设、社会发展和高等教育事业发展的需要，进一步推进高等学校人文社会科学的繁荣，改革和完善人文社会科学研究管理体制，规范和加强教育部人文社会科学研究项目的管理，特制订本办法。
第二条本办法旨在以管理创新推进学术创新，提高高校人文社会科学的学术水平，引导高校人文社会科学研究更好地为社会服务，促进基础研究与应用研究协调发展，多出优秀人才、多出优秀成果。
第三条项目管理贯彻“科学、公正、高效”的原则，实行分级管理、日常管理以学校为主的体制；注重合理布局，突出重点；引入公平竞争机制，择优立项；树立服务意识、质量意识；提高工作效率，节约管理成本。
第四条本办法适用于教育部组织实施的高等学校人文社会科学研究项目的管理。
第二章管理职责第五条教育部负责全国高等学校人文社会科学研究项目（以下简称社科研究项目）的组织和实施工作。
其主要职责是：1．制定和发布社科研究中长期规划和课题指南，并负责组织实施；2．制定项目管理办法及相关的实施细则；3．组织项目的申报、评审、立项资助、中期检查及成果验收；4．管理项目经费；5．指导项目成果的宣传、推广和应用工作。
第六条各省（自治区、直辖市）教育厅（教委）、有关部门（单位）教育司（局）负责组织所属高校的教育部社科研究项目申报、中期检查和成果验收等工作。
第七条全国各高等学校负责组织本校教育部社科研究项目的管理，主要职责是：1．依据教育部的项目管理办法，制定和完善本校项目管理的实施细则等有关规章制度，并负责实施过程管理；2．组织本校教育部社科研究项目的申报，协助教育部做好项目评审、中期检查以及项目成果鉴定验收和结项等工作；3．做好本校项目成果的宣传、推广和应用，及时将有价值的成果报送教育部和其他有关部门；4．为项目研究的顺利开展提供尽可能的支持和方便，帮助本校项目承担人员解决项目研究过程中遇到的困难和问题。
第三章项目申报第八条教育部组织实施的高校人文社会科学研究项目包括：1．重大项目：①重大攻关项目，以国家经济建设与社会发展过程中的重大理论和现实问题以及人文社科基础学科领域的重大问题为重点；②基地重大项目，指普通高等学校人文社会科学重点研究基地重大项目。
江西理工大学研究生国家奖学金暂行实施细则(试行)
江西理工大学研究生国家奖学金暂行实施细则（试行）第一章总则第一条为发展中国特色研究生教育、促进研究生培养机制改革，提高研究生培养质量，中央财政设立了研究生国家奖学金。
为做好我校研究生国家奖学金实施工作，根据财政部、教育部《关于印发研究生国家奖学金管理暂行办法的通知》（财教[2012]342号），省财政厅、省教育厅制订的《江西省高等学校研究生国家奖学金暂行实施细则》，特制订《江西理工大学研究生国家奖学金暂行实施细则》。
第二条研究生国家奖学金由中央财政出资设立，用于奖励普通高等学校中表现优异的全日制在读研究生。
第二章奖励标准与基本条件第三条博士研究生国家奖学金奖励标准为每生每年3万元，硕士研究生国家奖学金奖励标准为每生每年2万元。
第四条研究生国家奖学金基本申请条件：1．热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；2．遵守国家法律、法规，遵守校规校纪；3．诚实守信，道德品质优良；4．以江西理工大学为第一作者单位（或江西理工大学为第一通讯作者单位）、本人为第一作者（或导师为第一作者、本人为第二作者）在《江西理工大学中文核心期刊目录》及以上层次期刊上发表了学术论文或发明了专利；5．学习成绩优异，科研能力显著，具有发展潜力。
对勇于创新，取得高水平的科研成果；治学严谨,基础扎实,专业能力强；提出了原创性学术观点或新技术；积极参加社会实践并获省级或其他省级以上奖励和荣誉者予以优先考虑；6.按学校规定时间报到和注册；7.身心健康。
第三章名额分配与下达第五条学校研究生国家奖学金评选工作领导小组，根据省学生资助管理中心确定下发的当年研究生国家奖学金的分配名额，原则上每年9月份按比例下发至各学院。
第六条各学院要统筹研究生国家奖学金和其他研究生奖学金的名额分配；原则上获得过国家奖学金的研究生，不得再申请国家奖学金及其他社会奖学金，充分发挥各类奖学金的激励作用。
第四章组织评审第七条学校成立研究生国家奖学金评审领导小组，由校主管领导，研究生院、财务处、审计处、纪委和各学院分管领导、研究生导师代表等组成，办公室设在研究生院。
国家教育委员会人文社会科学研究项目管理办法
国家教育委员会人文社会科学研究项目管理办法【法规类别】高等教育【失效依据】教育部关于印发《教育部人文社会科学研究项目管理办法》的通知【发布部门】国家教育委员会(已更名)【发布日期】1996.10.07【实施日期】1996.11.01【时效性】失效【效力级别】部门规章国家教育委员会人文社会科学研究项目管理办法（１９９６年１０月７日国家教育委员会办公厅印发）第一章总则第一条为了适应国家经济建设和社会发展及高等教育发展的需要，繁荣发展高等学校人文社会科学研究（以下简称社科研究），改革和完善高等学校社科研究管理体制，特制定本办法。
第二条本办法适用于国家教委组织实施的高等学校社科研究项目管理工作。
第三条项目管理要合理布局，突出重点，引入公平竞争机制，实行分级管理，贯彻科学、公正原则，提高工作效率。
第二章管理职责第四条国家教委社会科学司（以下简称社科司）负责全国高等学校社科研究项目的组织和管理工作。
其主要职责是：第五条国家教委社科司聘请各学科专家组成专业咨询组，咨询组的职责是：第六条各省、自治区、直辖市教委、教育厅（以下简称省区市教委）、国务院其他部委教育司（局）社科研究管理部门，负责组织所属高等学校的国家教委社科研究项目申报、中期检查和成果验收工作。
第七条高等学校社科研究管理部门，负责组织本校的社科研究项目管理工作。
其中，国家教委直属院校与国家教委社科研究项目管理有关的主要职责同本办法第六条。
第三章项目申报第八条国家教委组织实施的高等学校人文社会科学研究项目（简称国家教委社科研究项目）包括：（１）国家教委社科规划基金项目，一般五年组织申报一至二次；（２）国家教委博士点社科基金项目，一般两年组织申报一次；（３）国家教委青年社科基金项目，一般两年组织申报一次；（４）国家教委社科研究专项任务项目，主要指从校外有关部门获得经费资助的研究课题，定期或不定期受理。
第九条国家教委社科司每五年发布一次社科研究规划课题指南。
浙江省教育厅关于加强厅科研项目管理的通知
浙江省教育厅关于加强厅科研项目管理的通知文章属性•【制定机关】浙江省教育厅•【公布日期】2007.05.08•【字号】浙教高科〔2007〕66号•【施行日期】2007.05.08•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】科技计划正文浙江省教育厅关于加强厅科研项目管理的通知浙教高科〔2007〕66号各有关高等学校：为进一步提高科研项目的质量与资金效益，现就加强科研项目管理工作通知如下：一、项目承担单位应对完成项目所必需的经费、人员、设备和支撑条件等予以支持和保证。
项目执行过程中如出现重大问题和困难，承担单位必须及时向我厅报告，未经同意不得擅自更换项目负责人和修改项目研究内容。
项目如因特殊原因不能按时完成研究任务，可以申请延期，但至多延期1年。
二、在科研活动中，项目负责人要树立实事求是的科学态度和严谨求实的科研作风，不得投机取巧、弄虚作假，严禁抄袭他人著作、论文或者剽窃他人研究成果等行为；发现此类行为者，一律撤消项目，追回已拨款，取消本人再次申报我厅科研项目的资格。
所在单位应视情节轻重，给予有关人员批评教育、行政处分等处理。
三、学校科研管理部门要加强对项目实施过程的监督管理，每年12月份须对在研项目进行一次检查，并给予项目必要的协助和指导。
项目负责人须填报《浙江省教育厅科研项目进展情况表》。
年度进展情况由学校科研管理部门负责检查，并将检查情况总结报告报我厅高校科研师资处。
一般项目的进展情况表由学校科研管理部门留存，重点项目的进展情况表须报我厅高校科研师资处。
四、项目完成后须结题。
项目负责人提交《浙江省教育厅科研项目结题报告》，经所在学校科研管理部门审核后，报我厅审核结题。
学校科研管理部门还须填报《浙江省教育厅科研项目结题汇总表》。
五、我厅下达的科研项目经费，学校应按项目单独立帐，专款专用。
在学校财务部门和科研管理部门的管理监督下，项目负责人按《浙江省教育厅科学研究项目管理办法（暂行）》有关规定自主支配使用，任何单位、个人不得随意截留或挪用。
江西师范大学研究生院通知
江西师范大学研究生院（通知）
校研字〔2014〕72号
关于下达2014年度研究生创新基金资助立项项目的通知
各学院：
根据《江西师范大学研究生创新基金项目管理办法》（校发[2013]113号），经研究生个人申报，所在学院评审和推荐，研究生
院组织专家评审，省教育厅审核，分别有72项获省级立项资助，82
项获校级立项资助，立项项目名单详见附件。
立项项目研究时间一般为1—2年，最迟应在研究生毕业审核之前完成结题。
希望各学院和研究生指导教师高度重视立项项目的研究工作，加强对本单位研究生开展科学研究和学术活动的指导，确保项目按期保质完成。
附件： 2014年研究生创新基金项目立项名单。
二〇一四年九月二十二日
主题词：2014 研究生创新基金立项通知
江西师范大学研究生院 2014年9月22日发
2014年研究生创新基金项目立项名单
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教师教育科研项目管理办法
教师教育科研项目管理办法一、背景介绍教育科研项目的开展对于提高教师的教育教学水平、促进教育改革与发展、推动学校实施创新转型等方面都具有重要意义。
因此，为了更好地管理和规范教师教育科研项目，制定一套科学合理的管理办法就显得尤为重要。
二、项目立项根据项目的目标和主要任务，教师可以向学校或教育科研机构提交项目申请。
项目立项通常需要包括项目的背景、研究目的、研究问题、研究方法、研究内容、预期效果等内容。
立项阶段应加强对项目的评估和筛选，确保项目的可行性与创新性。
三、项目实施教师在项目实施过程中应按照项目计划进行具体工作。
项目实施通常包括项目研究、数据采集、数据分析、结果总结等环节。
项目组成员应按照分工合作的原则，确保项目进展顺利。
同时，教师还应密切关注领域内的最新研究动态，保持科学研究的前沿性。
四、项目管理项目管理是保障项目质量和效果的重要环节。
教师应建立科学合理的项目管理制度，明确项目成员的责任与任务，并为项目组成员提供必要的工作条件和资源支持。
定期组织项目进展会议，及时解决项目实施中的问题和困难。
同时，建立科研成果管理制度，保障项目研究成果的推广应用。
五、项目经费管理教师教育科研项目通常需要一定的经费支持。
因此，在项目立项之前，教师应准确估算项目所需经费，并按规定向学校或相关部门申请经费。
在项目实施过程中，应建立健全的财务制度，严格按照经费使用的审批和报销程序进行操作，保证经费使用的合规性和透明度。
六、项目成果评价项目成果评价是对项目研究效果和实施过程的综合评价。
教师应及时总结项目研究成果，并按规定提交项目结题报告，全面展示项目的研究收获和创新成果。
同时，学校或相关部门应建立科学合理的项目评价机制，对项目成果进行评估，为教师的教学评聘和晋升提供参考依据。
七、项目推广与应用科研项目的最终目的是为教育教学实践提供有效支持和指导。
因此，教师应积极推广项目成果，将研究成果的实践价值最大化。
推广和应用工作可以通过研究成果的发布、教育培训、学术交流等形式进行。
江苏科研项目管理办法(修订)
科研项目管理办法（修订）第一章总则第一条为了加强和完善我院科研项目的管理工作，实现管理的科学化、规范化、程序化、常态化，保证科研项目研究的顺利进行，加速科研课题优秀成果的推广应用，促进我院的可持续发展。
根据《国家科技计划管理暂行规定》、《国家科技计划项目管理暂行办法》、《江苏省职业教育教学改革研究课题管理办法》等管理规章，结合我院的实际情况，制定本办法。
第二条科研处为学院科研项目管理的职能部门，负责科研项目的全过程管理，包括科研选题、项目申报、评审立项、中期检查、进度审查、经费管理、结项报告评审、项目验收和成果鉴定管理与成果推广应用等。
第三条本办法所指的科研项目分为以下三类：一、A类项目主要指我院承担的由国家、各级政府和我院提供科研经费（含贷款）并立项的各级各类纵向科研项目。
包括国家级科技计划项目（A1），各部委、省、市政府（含厅局）项目（A2）和我院及系部自筹经费立项的项目（A3）。
二、B类项目主要指我院承接的由企事业单位委托的横向科研项目。
包括技术攻关、技术开发、技术合作、技术咨询和技术服务等。
三、C类项目主要指自行研制开发的处于试制阶段（1-3年）的科技产品项目。
已成熟的产品项目应鼓励成果转化及产业化，不列入科研项目管理。
第四条科研项目的研究期限一般为一至二年。
第二章申请与立项第五条科研项目的选题，应符合我院的各阶段发展规划，为我院宏观决策提供科学依据；有利于我院的教育教学改革，提高办学水平；有利于地方的经济建设与科学发展，提高地方科技水平；有利于行业技术进步，提高行业科技含量。
第六条科研项目的申请范围包括哲学社会科学、自然科学、工程技术等学科领域的基础研究、应用研究、试验发展、推广应用和科技服务等。
第七条申请条件一、项目申请者须具有良好的政治思想素质，具有独立开展科研和组织科研的能力及精力，有比较充分的前期研究准备，并担负实质性研究工作。
二、申请项目须具有学术前瞻性，思想新颖，创新性强，实用性强，研究目标明确，研究内容具体，研究思路和研究方法明晰可行，符合我院及地方行业建设与发展的需要，研究经费预算合理。
关于科学研究项目资助成果标注的规定.
关于科学研究项目资助成果标注的规定1.国家自然科学基金资助项目的研究成果，必须严格按规定进行标注。
未标注的成果，不予认定。
国家自然科学基金项目标注内容：中文：“国家自然科学基金资助项目XXXXXXXX（项目批准号）”（英文：“Project XXXXXXXX supported by National Natural Science Foundation of China”，英文缩写：“Project XXXXXXXX supported by NSFC”），其他语种，参考英文标注。
标注位置应在学术论著、鉴定证书、技术资料及其它有效证明材料的封面，或书前扉页，或论文首页等醒目处，或致谢部分。
2.973项目的标注：重点规划项目的研究成果，包括论文、专著、专利、软件、数据库等均应标注“国家重点基础研究专项经费资助”。
著作权的归属和使用按《中华人民共和国著作权法》的有关规定执行。
3.863计划：计划课题形成的论文及专著应标注"国家高技术研究发展专项经费资助"字样。
著作权的归属和使用按《中华人民共和国著作权法》的规定执行。
4.教育部“长江学者和创新团队发展计划”创新团队：创新团队成员发表、出版与本资助有关的论文、著作、学术报告，以及申报成果奖励等，均应标注“长江学者和创新团队发展计划资助”（英文：Supported by Program for Changjiang Scholars and Innovative Research Team in University英文缩写为“PCSIRT”）字样。
5.教育部“新世纪优秀人才支持计划”：凡在“新世纪优秀人才支持计划”资助下取得的成果，发表论著以及成果鉴定时，必须标注“新世纪优秀人才支持计划资助”（英文：Supported by Program for New Century Excellent Talents in University，英文缩写为“NCET”）。
教育部科学技术研究项目申报注意事项及网上申报流程
教育部科学技术研究项目申报注意事项及网上申报流程一、注意事项为保证项目申报质量，避免因不熟悉申报流程而失去申报资格，现将有关注意事项说明如下：1．必须严格按申报流程操作，否则管理平台无法显示申报项目信息。
2．填写申请书（申请书格式请登录“下载中心”下载）时，请认真阅读“填表说明”并按要求填写。
3．提交的申请书电子版中的各签章页和附件部分须原件扫描（详见申请书的“填表说明”和“项目申请书附件内容说明”）。
4．学校和教育主管部门切实做好项目形式审查工作。
二、申报流程（一）直属高校项目申报流程1．超级管理员为直属高校分配项目申报数量。
（1）点击“申报控制”栏目下的“申报数量”进入“申报数量列表”页面。
（图1）图1（2）点击“项目类别”设置分配的项目类别。
（图2）图2（3）项目限报数量设置成功后，页面会给出提示。
如下图图3所示。
图32．学校管理员用户生成本校项目申报者。
必须给申报者建立项目申报用户并正确设置用户权限，只有项目申报者才有权限申报。
目前用户名只识别邮箱地址（具体设置详见：教育部科技管理平台升级公告），不能使用中文的用户名。
不允许以学校管理员用户的身份提交申报的项目，以免造成系统管理权限的混乱。
图4—图7所示为具体操作步骤。
（1）点击导航栏的“用户管理”，出现用户列表页面，点击页面上的“增加”按钮，进入增加用户页面。
（图4）图4（2）设置用户名和密码，并选择该用户所属学校的名称。
设置用户角色为“项目申报者”。
用户增加成功后，页面会自动跳转到用户列表，并给出提示。
分别如图5、图6所示。
图5图6（3）输入搜索条件，点击“搜索”按钮，可搜索到该新增用户（图7）。
若想修改用户角色，点击用户列表页面该用户对应栏的“角色配置”，查看用户角色并修改权限（图8）。
图7图83．项目申报者使用生成的申报用户名和密码登录平台。
（1）登录后需要先完善个人信息，然后进入个人主页。
如图9所示。
图9进入个人主页后点击相应栏目进行项目申报，填写申报的项目信息。
教研、科研基金项目管理办法
教研、科研基金项目管理办法第一章总则第一条为进一步深化我院教育教学改革，大力开展教研、科研活动，实行产学研结合，加强教研、科研队伍建设，提高教研、科研水平，特制定学院教研、科研基金项目管理办法。
第二条教研、科研工作必须面向教学实践和实用技术推广。
院级教研、科研基金项目选题应当符合所在专业发展和学院教育、教学改革的要求，为争取更高级别的项目奠定良好的前期工作基础。
第三条学院教研、科研工作实行两级管理1.教务处科研部门负责学院整体教研、科研管理工作。
2.各系、XX中心、处室领导负责本部门的教研、科研管理工作。
3.教研、科研项目实行项目负责人责任制。
学院教研、科研基金项目由教务处管理，项目经费由教务处和财务处共同管理。
第二章项目申报与立项第四条每年3月，根据当年学校下拨的教研、科研经费和学院自筹经费情况确定院级项目立项总量，并由教务处发布申报通知和课题指南。
第五条每个院级教研、科研基金项目只能确立一个项目负责人，项目负责人按照学院有关要求，独立开展研究工作，负责项目研究的整体计划并组织实施，负责项目组成员的组成和日常管理，负责项目经费的使用，高质量地按时完成项目的研究工作。
第六条申请人必须是具有中级及以上职称的我院在职教学、教辅和管理人员。
申请人必须是实际的项目负责人，项目负责人及主要参加者原则上不能同时承担两项及两项以上教研、科研项目。
第七条院级项目执行期限一般为1年。
已获得国家级、省部级、市级资助的项目，不得以同一内容重复申报院级基金项目。
第八条申请的项目应当具备以下条件1.具有重要的学术价值、理论或现实意义。
2.研究方向正确，内容充实，论证充分，研究思路清晰，拟突破的难点明确，研究的方法科学、可行。
3.项目组成人员构成合理，申请人及组成人员对该课题有一定的研究基础，即有一定数量的相关研究成果和一定的资料准备。
4.申请经费要实事求是，预算较为合理。
第九条院级项目的项目申请人根据学院颁布的教研、科研立项文件,填写《教研、科研项目申请书》，经系、XX中心、处室主管负责人初审后上报教务处，教务处组织专家对项目进行审定后，择优并分级（分为重点课题和一般课题）后列入计划项目。