趣味标点
有趣的标点符号(省一等奖)
究竟谁最棒
一天，字典公公家里发生了争吵。一群小伙伴争得面红耳赤，不可开交。 挑起这场争吵的是感叹号。他得意洋洋地说：“我表示感情最强烈，文章 里数我最重要！” 小问号首先不服气了，他尖着嗓子说：“哼，要是没有我，就不能引起 读者的思考。” 这下又惹怒了小豆号：“是我把句子断开，表示句中的停顿，不然，人们 就得一气读下去。再说，要是没有我，句子的意思也不能明确啊！” 省略号不慌不忙，但是声音也是提得很高，“要不是我表示文中的省略， 那语言该多啰嗦啊！” 句号自认为水平最高，不容分辩地说：“只有我才是文章的主角，没有我 作总结，话就说得没完没了了。” 字典公公制止了这场争吵，说：“孩子们，你们都很重要。少了哪一个， 文章的意思都不能清楚明了。我希望你们都不要只强调个人的作用，只有 团结合作，才能把事情办。难道这个道理你们还不懂吗？”
读了《究竟谁最棒》这个故事， 你能用简单的语言写出下面表格 中标点符号的作用吗？
标点符号
感叹号（！） 问号（？） 逗号（，） .为什么呢 ？ 2.这是什么花呀 ？ 3.你要到哪里去 ？ 4.是要下雨了吗 ？
你发现了什么？
1.为什么呢？ 2.这是什么花呀 ？ 3.你要到哪里去 ？ 4.是要下雨了吗 ？
妈妈 你们明天上午有什么课 ？ 聪聪 语文、数学和美术 。 妈妈 水彩笔准备好了吗 ？
聪聪 我已经放到书包里了 。
小昆 这节电池没有了 我，把它扔了吧 ！
爸爸 不能扔 乱！扔电池危害可大啦 一！节小小 的电池如果扔到水里 就会，把水污染了 。
小昆 把它烧掉行不行呢 ？ 爸爸 不行 这！样会污染空气的 。 小昆 那该怎么办呢 ？ 爸爸 要送到废电池回收处 。
， 1、长得象蝌蚪，可是不在水中游。（ ）
。 2、我的谜面最简单，就是一个小圆圈。（ ） ？ 3、形状像个大耳朵，爱向别人提问题。（ ）
趣味标点
④二（１）班打败了二（２）班获 得了冠军。 A表示二（１）班获得冠军: 二（１）班打败了二（２）班，获 得了冠军。 B表示二（2）班获得冠军: 二（1）班打败了,二（２）班获得 了冠军。
⑤过路人等不得在此小便
A表示不得在此小便:
过路人等，不得在此小便！
B表示在此小便: 过路人,等不得,在此小便！
②从前，有一个饭店老板，替一位 客人包饭，写了一个契约：“没有 鸡鸭也可以没有鱼肉也可以青菜豆 腐不可少。”不料，客人出了很多 钱，天天吃的是青菜豆腐，既没有 鸡鱼，也没有鸭、肉。客人对老板 说：“你怎么不守约啊！”老板回 答说：“我怎么不守约呢？”于是， 双方就争论起来。同学们，你们能 用标点来表明他们各自的理由吗？
趣味标点符号： ①古时候，有个秀才要招收学生， 他对穷人子弟不收费，对富豪子 弟却要很多报酬。他出了一则告 示，在说明索取报酬的地方这样 写道：“无米面也可无鸡鸭也可 无鱼肉也可无银钱也可”穷人子 弟来，他是一种读法；富人子 弟来，他又是一种读法。
同学们，你们能用不同的标 点法，指出他的这两种读法吗？ 指出他的这两种读法吗？ 穷人子弟的读法: 无米面也可，无鸡鸭也可，无鱼 肉也可，无银钱也可。 富人子弟的读法: 无米，面也可；无鸡，鸭也可； 无鱼，肉也可；无银，钱也可。
⑥某家有一女人身材十分丑陋全无 一双好脚 A表示某家一女不好: 某家有一女人，身材十分丑陋， 全无一双好脚。 B:表示某家一女好: 某家有一女人，身材十分，丑陋 全无，一双好脚。
⑦上联:酿酒缸缸好 做醋坛坛酸 下联:养猪大如山老鼠头头死 横批:人多病少财富 A表示庆祝开店生意兴隆的对联以 及横批: 上联:酿酒缸缸好，做醋坛坛酸。 下联:养猪大如山，老鼠头头死。 横批:人多，病少，财富。
B表示对他开店的诅骂的对联以及 横批: 上联:酿酒缸缸好做醋，坛坛酸。 下联:养猪大如山老鼠，头头死。 横批:人多病，少财富。
有趣的标点符号(详案)
有趣的标点符号——详案一、走近标点：同学们今天我们的教师里来了许多老师来做客，大家高兴吗？（高兴）那周老师告诉你们带回儿还有几位小客人要来，你们想知道是谁吗？（想）你们都认识的，等他们来的时候，请你们大声地叫出他们的名字好吗？（好）看他们来了！[点动画]二、感知标点：1、出示课题：我说你们都认识的吧！不过他们还有个共同的名字叫——（标点符号），看，这些有趣的标点符号多可爱呀！你们知道他们都有什么用吗？（学生举手就请，没有也没关系）2、了解标点：看来，同学对标点符号还不是非常的熟悉，没关系，今天老师给你们带来了一个标点魔方，你想知道那个标点的知识，就点魔方上的那个标点，标点魔方就会变出这个标点的介绍了，不信，你们就是试吧！等魔方为你变出介绍时，你一定要好好读一读关于小标点的介绍，多了解一些小标点的知识。
[学生上机操作，了解小标点的知识，教师作电子监控]三、妙用标点：1、标点对对碰：对号入座：同学们先停一停，刚才小标点告诉我要向同学们做个自我介绍，好让同学们更深刻的了解他们和他们交朋友，可是他们刚才一着急把自己的台词给弄乱了，想请同学们用你们已经掌握的标点符号的知识帮他们找找台词，行吗？（行）会排吗？（会）大声说[出示板贴]：“我会排”。
[教师板贴，取消广播教学，点课件]同学们可以先点开“标点在线”，在点期间的“标点对对碰”，现读一读这几句台词，如果你觉得“我的样子最奇特，两边引柱说的话”这句台词是句号的话，那你就把“句号”拖到这句后面的括号里，如果你觉得不对，还可以再换一个，会做吗？（会），好，开始吧！[点音乐，做电子监控][点广播教学]我看大部分同学都已经排好了，谁能把正确的台词告诉我们的小标点？[学生说，教师在机上操作]（第一、二句分别请一学生说，后四句分别请四组学生说，最后一句全班一起说）派的全队的同学举举手，真了不起，你们只是简单的看了一下标点魔方中的介绍，就能帮小标点排好台词。
大家再读读着台词，看看有什么发现？（学生想）谁来说一说？（前半句是讲小标点长得什么样，后半句是说着标点有什么用。
听标点符号搞笑趣事【中文幽默】
听标点符号搞笑趣事【中文幽默】
1、感叹号(！)：有人说俺像打点滴，这充分证明俺不仅有高度、更有水平(瓶)，从点滴做起，才能成就辉煌事业，让人们为之感叹。
2、间隔号(·)：俺心眼很实，诚实是俺的秉性，俺虽是个黑点，但不是缺点，更不是污点。
3、问号(？)：别看俺长得像挂勾，学问却很大，把俺搞懂了，就没有什么难题可言。
4、顿号(、)：俺只是不起眼的一个点，却在文字的海洋里发挥着巨大的作用，能以“点”带面，更多的不说了，点到为止。
5、破折号(——)：不少人都说俺很横，这点俺承认，但俺横得有道理，所以人们喜欢俺横。
6、省略号(......)：俺点子很多，可这些点子都不是孬点子，在创建节约型社会的今天，俺这些点子是有内涵的省略，更是节约的表现。
7、书名号(《》)：书中自有黄金屋，书是各种知识的来源，和书做伴，是俺这一生做出的最明智的选择。
8、句号(。
)：俺最大的优点就是虚“心”，而不是“心虚”，说话、办事和行文，如果没有俺那就不叫圆满。
【精品】趣味标点
媒说媒
漆黑头发全无麻子脚不大周正
漆黑头发,全无麻子,脚不大,周正。
漆黑头发全无,麻子,脚不大周正。
标点符号很重要， 该用哪种小符号， 意思未完用（， ）,
组成文章不可少。 都要认真来思考。 一句完了用 （ 。 ）。
喜怒哀乐（ ！）， 提出问题用（ ？ ）。 提示下文用（： ）， 对话引用加（“ ”）。 有些意思要省掉， 可以加个(...... ）。 标点符号用准确， 文章清楚都说好。
汉奸标语
便当留言 雨天留客
秀才招生
抗日战争时期，有些汉奸在街 头巷尾的墙上到处写着这样的一条 标语： 有粮食不卖给八路军吃 可是过了不久，人们却纷纷地 把粮食送到八路军驻地，你猜猜标 语发生了怎样的变化？
古时候，有个秀才要招收学生， 他对穷人子弟不要报酬，对富豪子 弟却要收很多报酬。他出了一则告 示，在说明收取报酬的地方这样写 到： 无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉 也可无银钱也可 穷人子弟来了秀才是怎样读的？ 富豪子弟来了秀才又是怎样读的？
一位客人久住不走，主人心存 不满，碰上下雨，主人在醒目处 贴了一张字条，写到： 下雨天留客天留我不留
客人看后心领神会，但他巧 妙地更换了几处标点就又心安理 得地继续住下去，主人看后连连 叫苦。
同学们，你能用标点表明他 们各自的理由吗？
有一个小朋友带了两个便当 来上学，上面贴着一张便签，上 面写着： “大便当饭，小便当菜” 课间，有的小朋友恶作剧， 就在便签上加了一个标点，结果 闹出了很不愉快的笑话。 你知道是怎么加的标点吗？
……这些都是多么
美好的愿望啊！ 你有什么美好的愿望 ？
1、妹妹找不到我很着急 妹妹着急:
我着急:
2、中国队打败了日本队获得了冠军 中国队胜利: 日本队胜利:
趣味语文：有趣的标点符号共23页文档
•
6、黄金时代是在我们的前面，而不在 我们的 后面。
•
7、心急吃不了热汤圆。
•
8、你可以很有个性，但某些时候请收 敛。
•
ห้องสมุดไป่ตู้
9、只为成功找方法，不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
•
10、只要下定决心克服恐惧，便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为，请 记住， 除了在 脑海中 ，恐惧 无处藏 身。-- 戴尔． 卡耐基 。
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
趣味标点
1、“你给我不给” 把标点符号加在句子不同位置表达不同意思，最多可有7种意思
1、你给我不给？（生气地质问）
2、你给，我不给。
（要求别人给，自己却坚决不给）
3、你给？我不给？（提出两个反问）
4、你给我不？给！（先威胁地反问，然后再次要求）
5、你给我！不给？（先要求，然后反问）
6、你给我？不给？（先猜疑地反问，然后反问证实别人的意思
7、你——给我不给？（既惊异又无奈，然后气愤地问）
明明哥哥叫你去（加上不同的标点符号，使句子表达意思不同）
明明，哥哥叫你去。
（哥哥叫明明去）
明明哥哥叫你，去。
（明明的哥哥叫人去）
明明哥哥，叫你去。
（有人叫明明的哥哥）
明明，哥哥叫你去
明明哥，哥叫你去
明明哥哥叫你，去
明明哥哥，叫你去
我随便补充一下：
明，明哥！哥叫你去
明明哥哥叫你，……，去！
其实还可以更分解，主要是前四个字，只要足够想象说话的情境语气，还可以有很多选择
明明，哥哥叫你去
明明哥，哥叫你去
明明哥哥叫你，去
明明哥哥，叫你去
明明哥哥叫:你去
你不让,我让.(正常语序,正常理解,字面意思)
你不让?我让!(前面询问,后面表态)
你不让我?让!(前面反问,后面命令)
你,不让我让?(前面强调,后面反问,半句意思:你不许我让啊?)。
有趣的标点符号
有趣的标点符号标点符号，别看那么简单，实际上耐人寻味。
我们现在来看看有趣的标点背后的那些事，涨涨知识也好。
有趣的标点符号1.【分号】累了吗?等等，接下来，让我们开始另一个故事。
2.【感叹号】上帝是一个中庸者，他不会纵容任何事物无节制地生长。
所以，激情澎湃的时候记得提防那当头棒喝。
3.【省略号】适当地关注一下细节，你会发现，生活并没那么无趣，有很多不可言传的东西能让你微笑，然后安然入睡。
4.【问号】这个世界上，没有真正无所不知的人，而对于你即将说出的答案，我会洗耳恭听。
5.【逗号】就像打一个嗝，气就顺了很多，酝酿一下，再撇下旧日的事不管，很多时候，转机就这样开始了。
6.【顿号】在扎实地落脚之前，请先做轻微的尝试，然后，再轻松提步，向前一步，再一步。
7.【句号】其实这是一颗心的原始形态，只是后来的故事扑朔离奇，一个挤也挤不进来，一个挤也挤不出去。
拓展延伸：简历上常用的句子1. 所谓天才，只但是是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
2. 有良好的人员管理和交际能力，能在集体中发挥带头作用。
3. 知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。
4. 一个人的价值，就应看他贡献什么，而不应当看他取得什么。
5. 惊叹号是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望时流淌的泪。
6. 构成天才的决定因素就应是勤奋。
有几分勤学苦练是成正比例的。
7. 一个有坚强心志的人，财产能够被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。
8. 一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。
9. 海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。
10. 记住：你是你性命的船长;走自我的路，何必在乎其它。
11. 勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。
12. 行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。
13. 松软的沙滩上最容易留下脚印。
钽也最容易被潮水抹去。
14. 主要必备素质是吃苦耐劳精神好学习能力优事业心强和身体棒。
15. 书不记，熟读可记;义不精，细思可精;惟有志不立，直是无着力处。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
拿起鸡蛋扔石头扔不烂 遇到困难老师鼓励我们： 遇到困难老师鼓励我们： 锲而不舍，金石可镂。 “锲而不舍，金石可镂。”
④二（１）班打败了二（２）班获 班打败了二（ 得了冠军。 得了冠军。 A表示二（１）班获得冠军 表示二（ 班获得冠军: 表示二 二（１）班打败了二（２）班，获 班打败了二（ 得了冠军。 得了冠军。 B表示二（2）班获得冠军 表示二（ ）班获得冠军: 表示二 二（1）班打败了 二（２）班获得 ）班打败了,二 了冠军。 了冠军。
⑦上联:酿酒缸缸好 做醋坛坛酸 上联 酿酒缸缸好 下联:养猪大如山老鼠头头死 下联 养猪大如山老鼠头头死 横批:人多病少财富 横批 人多病少财富 A表示庆祝开店生意兴隆的对联以 表示庆祝开店生意兴隆的对联以 及横批: 及横批 上联:酿酒缸缸好 做醋坛坛酸。 酿酒缸缸好， 上联 酿酒缸缸好，做醋坛坛酸。 下联:养猪大如山 老鼠头头死。 养猪大如山， 下联 养猪大如山，老鼠头头死。 横批:人多 病少，财富。 人多， 横批 人多，病少，财富。
②从前，有一个饭店老板，替一位 从前，有一个饭店老板， 客人包饭，写了一个契约： 客人包饭，写了一个契约：“没有 鸡鸭也可以没有鱼肉也可以青菜豆 腐不可少。 不料， 腐不可少。”不料，客人出了很多 天天吃的是青菜豆腐， 钱，天天吃的是青菜豆腐，既没有 鸡鱼，也没有鸭、 鸡鱼，也没有鸭、肉。客人对老板 你怎么不守约啊！ 说：“你怎么不守约啊！”老板回 答说： 我怎么不守约呢？ 于是， 答说：“我怎么不守约呢？”于是， 双方就争论起来。同学们， 双方就争论起来。同学们，你们能 用标点来表明他们各自的理由吗？ 用标点来表明他们各自的理由吗？
⑤过路人等不得在此小便 A表示不得在此小便 表示不得在此小便: 表示不得在此小便 过路人等，不得在此小便！ 过路人等，不得在此小便！ B表示在此小便 表示在此小便: 表示在此小便 过路人,等不得 在此小便 过路人 等不得,在此小便！ 等不得 在此小便！
⑥某家有一女人身材十分丑陋全无 某家有一女人身 一双好脚 A表示某家一女不好 表示某家一女不好: 表示某家一女不好 某家有一女人， 材十分丑陋， 某家有一女人，身材十分丑陋， 全无一双好脚。 全无一双好脚。 B:表示某家一女好 表示某家一女好: 表示某家一女好 某家有一女人， 材十分， 某家有一女人，身材十分，丑陋 全无，一双好脚。 全无，一双好脚。
老板回答的理由: 老板回答的理由 没有鸡鸭也可以，没有鱼肉 没有鸡鸭也可以， 也可以，青菜豆腐不可少。 也可以，青菜豆腐不可少。 客人回答的理由: 客人回答的理由 没有鸡，鸭也可以；没有鱼， 没有鸡，鸭也可以；没有鱼， 肉也可以；青菜豆腐不可少。 肉也可以；青菜豆腐不可少。
③我赞成小红也赞成你怎么样 加标点表示不同的意思: 加标点表示不同的意思 1、我赞成小红，也赞成你，怎 、我赞成小红，也赞成你， 么样？ 么样？ 2、我赞成，小红也赞成，你怎 、我赞成，小红也赞成， 么样？ 么样？ 3、我赞成，小红也赞成你，怎 、我赞成，小红也赞成你， 么样？ 么样？
同学们， 同学们，你们能用不同的标 点法，指出他的这两种读法吗？ 点法，指出他的这两种读法吗？ 指出他的这两种读法吗？ 指出他的这两种读法吗？ 穷人子弟的读法: 穷人子弟的读法 无米面也可，无鸡鸭也可， 无米面也可，无鸡鸭也可，无鱼 肉也可，无银钱也可。 肉也可，无银钱也可。 富人子弟的读法: 富人子弟的读法 无米，面也可；无鸡，鸭也可； 无米，面也可；无鸡，鸭也可； 无鱼，肉也可；无银，钱也可。 无鱼，肉也可；无银，钱也可。
B表示对他开店的诅骂的对联以及 表示对他开店的诅骂的对联以及 横批: 横批 上联:酿酒缸缸好做醋 坛坛酸。 酿酒缸缸好做醋， 上联 酿酒缸缸好做醋，坛坛酸。 下联:养猪大如山老鼠 头头死。 养猪大如山老鼠， 下联 养猪大如山老鼠，头头死。 横批:人多病 少财富。 人多病， 横批 人多病，少财富。
⑧今年好倒霉少不得打官司 A:表示今年好运气 表示今年好运气: 表示今年好运气 今年好，倒霉少，不得打官司。 今年好，倒霉少，不得打官司。 B:表示今年倒霉 表示今年倒霉: 表示今年倒霉 今年好倒霉，少不得打官司。 今年好倒霉，少不得打官司。
1、下雨天留客天留我不留 、 A下雨天留客 天留我不留。 下雨天留客,天留我不留 下雨天留客 天留我不留。 B下雨天 留客天 留我不留 下雨天,留客天 留我不留? 下雨天 留客天,留我不留 C下雨天留客天 留我?不留 下雨天留客天,留 不留 不留! 下雨天留பைடு நூலகம்天 D下雨天 留客天。留我不 留! 下雨天,留客天 下雨天 留客天。留我不?留
趣味标点符号： 趣味标点符号： 古时候，有个秀才要招收学生， ①古时候，有个秀才要招收学生， 他对穷人子弟不收费， 他对穷人子弟不收费，对富豪子 弟却要很多报酬。 弟却要很多报酬。他出了一则告 示，在说明索取报酬的地方这样 写道： 写道：“无米面也可无鸡鸭也可 无鱼肉也可无银钱也可” 无鱼肉也可无银钱也可”穷人子 弟来，他是一种读法； 弟来，他是一种读法；富人子 弟来，他又是一种读法。 弟来，他又是一种读法。
7、明年逢春好不晦气终年倒 、 运少有余财 A明年逢春好不晦气； 明年逢春好不晦气； 明年逢春好不晦气 终年倒运少有余财。 终年倒运少有余财。 B明年逢春好 不晦气； 明年逢春好,不晦气 明年逢春好 不晦气； 终年倒运少,有余财 有余财。 终年倒运少 有余财。
锤子锤鸡蛋锤不碎 A锤子锤鸡蛋，锤不碎。 锤子锤鸡蛋，锤不碎。 锤子锤鸡蛋 锤子不碎，有道理） （锤子不碎，有道理） B锤子锤鸡蛋，锤不碎？ 锤子锤鸡蛋，锤不碎？ 锤子锤鸡蛋 鸡蛋不碎，谬论） （鸡蛋不碎，谬论）