新闻学概论 第7讲
新闻学概论和知识点

新闻学概论和知识点咱们先来说说啥是新闻学。
简单来讲,新闻学就像是一个超级大的拼图,把各种和新闻有关的小碎片拼在一起,让咱们能看清新闻的全貌。
在新闻学概论里,有个特别重要的知识点,那就是新闻的定义。
新闻呀,可不是随随便便的事儿,它得是最新发生的、能引起大家关注的、有价值的事儿。
比如说,咱们小区里新开了一家特别棒的超市,东西又好又便宜,这可能就是咱们身边的新闻。
但如果只是你家的小狗今天多吃了一碗饭,这估计就不算啦!还有新闻价值这个概念,也很关键。
啥叫有新闻价值呢?就拿前段时间的暴雨灾害来说吧。
那场雨下得特别大,好多地方都被淹了,房屋受损,道路不通。
这事儿为啥能成为新闻?因为它影响了很多人的生活,大家都关心情况怎么样了,救援工作进展如何,这就有很高的新闻价值。
再说说新闻的要素,就像做菜需要各种调料一样,新闻也有它必不可少的要素。
时间、地点、人物、事件、原因、经过,一个都不能少。
我记得有一次,我在报纸上看到一篇新闻,说是某个地方举办了一场盛大的活动,可文章里居然没说具体时间,这就让人看得云里雾里的,都不知道这活动是啥时候的事儿。
说到新闻的来源,那可真是五花八门。
记者们到处跑,去采访各种人和事儿。
有时候是政府发布的重要政策,有时候是老百姓生活中的新鲜事。
我有个朋友是记者,有一回他为了采访一个贫困山区的教育情况,翻山越岭,走了好几个小时的山路,才到达那个偏远的小村子。
回来跟我们讲的时候,那真是感慨万千。
新闻的传播方式也在不断变化。
以前咱们主要是通过报纸、电视来了解新闻,现在可不一样啦,手机、电脑,各种新媒体平台让新闻瞬间就能传到咱们眼前。
我还记得我爷爷,以前每天早上都要拿着报纸看半天,现在呀,他也学会拿着手机刷新闻了。
在新闻学里,还有关于新闻伦理和道德的内容。
记者们得保证报道的真实、客观、公正,不能瞎编乱造,更不能为了吸引眼球而故意夸大或者歪曲事实。
有一次,我看到一篇新闻,标题特别夸张,点进去一看,内容和标题完全不符,这就让人很反感,也损害了新闻的公信力。
新闻学概论刘行芳讲稿

2023/4/14
主讲:信息传播学院 刘行芳
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第二节 新闻媒介的演变
• 一、远古时代的新闻传播
• 1.远古新闻和新闻媒介的起源
• 原始新闻主要指从原始社会到封建社会漫 长时期,人类利用自然物或初级人造介质 传播的新闻,包括手势新闻、口语新闻、 实物新闻、声光新闻和图画新闻。
• 原始新闻媒介是原始社会中人类利用天然 介质记录和传播信息的形态和载体。
2023/4/14
主讲:信息传播学院 刘行芳
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• 二、新闻的定义
• 最典型的定义是:新闻是新近发生的事实 的报道。
• 还有许多,后面将要讲到,这里先确定一 个基本的认识。
2023/4/14
主讲:信息传播学院 刘行芳
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• 三、什么是新闻学
• 新闻学简单的说,就是关于新闻现象的学 问,是解释新闻活动、揭示新闻规律、研 究提高新闻传播效率的科学。
2023/4/14
主讲:信息传播学院 刘行芳
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• (2)新闻期刊的发展 新闻期刊是连续出版的 印刷品,有固定的名称,以卷、期或年、月、周 顺序编号出版,每期版式基本相同,是记录、分 析时事内容的重要新闻媒介。新闻期刊同报纸的 区别不仅表现在形式上,而且主要表现在内容上。 早期的期刊主要刊载政治、时事问题。作为印刷 媒介的一个品种,新闻期刊与报纸相伴而生,在 某种程度上扩展了报纸的深度和广度。新闻期刊 在时效性上不如报纸,但它可以刊登深度报道, 评论,知识小品,加上经常插入精彩的图片,在 特定读者中有一定的影响。
2023/4/14
主讲:信息传播学院 刘行芳
• 它的出现被称为人类的第二次传播革命,同广播、电视、 互联网等构成当今世界的四种主要媒体形态。
2023/4/14
《新闻学概论》课程讲义及复习资料

1.新闻的本源?本源是事实,新闻是事实的报道,事实第一性,新闻第二性。
承认事实是新闻的本源,坚持事实在先,新闻在后的基本原理的含义有三:1.有事实才有新闻2.有什么样的事实写什么样的新闻3.已经发生的事实才能成为新闻,尚未变成现实地猜测和设想不是新闻。
2.新闻的特性?答:它是一种特殊形式的信息,主要特性:一是新鲜。
时新性与知新性的兼有和统一。
二是真实。
纪实性和选择性的兼有和统一。
三是及时又公开的传播。
3.新闻的定义?是公开传播新近变动事实的信息。
这个定义表明新闻是以新近变动的事实为依据和来源的,强调了事实对新闻传播活动的前提性和决定性作用。
也提示出新闻传播活动的本质在于它是人的主观精神对客观存在的反映,是人的认识活动对客观世界进行把握的一种方式。
4.新闻的真实性?答:是指新闻报道反映客观事实的准确度,具体地说它是指新闻报道中的每个事实必须符合客观实际,并且以此为基础和前提,从事物总体的联系中通过媒介的连续,全面的报道达到反映时代潮流社会趋势的总体真实。
4.新闻的公开性?答:一方面是指新闻信息的内容是可以公开拓,另一方面是指新闻信息应该以公开的方式传播给公众。
5.如何确保新闻的真实性?答:一报道中的新闻要素必须真实准确;二新闻背景的介绍包括事物的发展变化以及与其他事物的联系必须真实;三情节描写,人物的语言,心理活动,思想变化的介绍必须真实,不能渲染夸张,不能以想像代替事实;四不能以偏概全,以点代面;五是新闻的解释要合理客观事实本身的逻辑。
6.新闻失真的原因及如何保真?答:所谓新闻失实是指新闻报道脱离和违背客观事实未能反映事实真相的现象。
一般分为故意失实和非故意失实两类。
故意:一是出于片面的政治功利的需要。
二是新闻媒体出于商业的目的,哗众取宠,耸人听闻,不择手段编造新闻;三是新闻从业人员出于畸形的个人名利观,编造新闻;四是一味追新猎奇的新闻观。
非故意包括新闻消息源设置圈套;新闻传播者采访不深入;在新闻的时效性竞争中有的新闻机构没等核实就急于发稿,甚至先于事件发稿;新闻传播者知识素养欠缺;近年来互联网的兴起也是造成新闻失真失实的新的原因。
新闻学概论李良荣第七版笔记整理

《新闻学概论李良荣第七版笔记整理》序近年来,随着信息技术的快速发展和社交媒体的普及,新闻传播的方式正在发生着翻天覆地的变化。
在这个信息爆炸的时代,我们需要更加深刻地理解新闻学这门学科,以应对信息的挑战。
本文将围绕着《新闻学概论李良荣第七版笔记整理》这一主题,从浅入深地进行探讨,帮助读者更好地理解和应用这一领域的知识。
一、新闻学的定义在李良荣的新闻学概论第七版中,对新闻学的定义进行了深入的探讨。
新闻学是一门研究新闻的产生、传播和接受规律的学科,它涉及到新闻的价值观、伦理道德、法律规范等多个方面。
通过阅读这一主题,我们可以了解到新闻学的基本概念和范畴,以及新闻的特点和功能。
二、新闻的真实性和客观性在新闻学概论中,李良荣着重强调了新闻的真实性和客观性,指出新闻应该具有真实的报道基础和客观的传播观点。
然而,在当今社会,由于信息的快速传播和获取,假新闻和谣言也时常出现。
我们需要深入思考如何在新闻传播中保持真实性和客观性,以及如何辨别和抵制假新闻的影响。
三、新闻传播的道德和伦理除了真实性和客观性,新闻传播还涉及到道德和伦理的问题。
在新闻学概论中,李良荣对新闻从业人员的职业操守和道德标准进行了详细的讨论。
这一主题对于我们理解新闻传播的社会责任和道德规范具有重要意义,同时也引发了我们对新闻道德和伦理问题的深入思考。
四、新闻与公共关系新闻与公共关系是新闻学领域中一个重要的话题。
在李良荣的著作中,他对新闻与公共关系的关系和互动进行了深入剖析,揭示了新闻传播对公共意识形态和社会影响的重要性。
通过对这一主题的学习,我们可以更好地理解新闻与公共关系的内涵和外延,以及在实际应用中的重要性。
五、个人观点和理解在我看来,《新闻学概论李良荣第七版笔记整理》这一主题是非常有价值的。
通过对这些内容的深入学习和思考,我更加深刻地认识到新闻学的复杂性和多样性。
在信息大爆炸的时代,我们需要更加重视新闻传播的真实性、客观性和道德伦理,以及新闻与公共关系的互动影响。
新闻学概论.

考试科目:《新闻学概论》第一讲、第二讲(总分100分)时间:90分钟__________学习中心(教学点)批次:层次:专业:学号:身份证号:姓名:得分:一、单项选择(本题共5小题,每小题1分,计5分)1、新闻是报道,表达出新闻的形式;新闻是信息,表达出新闻的——①实质②标准③作用2、舆论是指——①个人的意见②少数人的意见③公众意见3、新闻传播的归宿是——①受者晓其事②传者传其情③受者明其理4、所谓的“无形意见”,是指——①用理论说话②用形象说话③用事实说话5、对出乎人们预料而突然爆发的事件的报道,是——①延缓性新闻②软新闻③突出性新闻二、多项选择题(本题共5小题,每小题2分,计10分)1、以新闻的内容来分类,有——①政法新闻②经济新闻③国际新闻④文教卫生新闻⑤体育新闻2、亲身传播的不足之处有——①传播面窄②传播速度慢③互动性差④针对性差⑤保真度差3、大众传播的长处有——①反馈快②互动快③传播速度快④传播面广⑤保真度好4、传播新闻的主要载体是——①报纸②杂志③书籍④广播⑤电视5、信息的特点有——①新鲜性②反常性③共享性④扩缩性⑤组合性三、是非题(本题共15小题,每小题1分,计15分)1、新闻与宣传具有共体性与共时性。
()2、新闻重在说理,宣传重在叙事。
()3、信息传播要求定性的准确,而宣传要求定量的准确。
()4、宣传者在受众心目中的信任度和宣传效益成正比。
()5、舆论就是个人周围的飞短流长。
()6、以新闻与读者关系来分类,有硬新闻、政法新闻。
()7、以新闻发生地来分类,有国际新闻、全国新闻、地方新闻。
()8、以新闻的时间性来分类,有突出性新闻、延缓性新闻。
()9、给新闻下定义实质上就是揭示新闻的本质,概括新闻最根本的一些特征。
()10、新闻是广大群众欲知、应知而未知的重要的事实。
()11、宣传是运用各种符号传播一定的观点,以影响和引导人们的态度、控制人们行为的一种社会性传播活动。
()12、信息沟通要求定性的准确。
第一章 《新闻学概论》 马工程 ppt课件

泛应用于传播领域
第一章 《新闻学概论》 马工程
第一章 《新闻学概论》 马工程
• 客观存在的事实是新闻的本源,新闻是对客观事实的反映。 • 事实在前,新闻(报道)在后; • 事实是第一性的、是不以人的意志为转移的客观存在,新
事实的整体和相互联系上也应客观全面、符合实际。
“2008年十大假新闻”之一: “高速列车3秒钟可跨越长江大桥”
第一章 《新闻学概论》 马工程
• 文学的真实是艺术的真实 , • 新闻必须实有其事,不折
运用集中概括、虚构想象
不扣地忠于事实,排除一
等艺术手法 。
• 新闻源于客观事实,依附客观事实,为客观事实所决定、 所派生;
• 同时又是经过选择、提炼、加工后的精神产品。
第一章 《新闻学概论》 马工程
• 是由事实的无限性和报道的有限性决定的 • 每家媒体都有自己特殊的定位、选择新闻的标准和感兴趣
的重点领域 • 报道者在从事新闻报道时,一定要按照事实的本来面目力
第一章 《新闻学概论》 马工程
• “事实说” • “报道说” • “功能说” • “信息说” • 在西方国家,还有一些形形色色的新闻“定义”
第一章 《新闻学概论》 马工程
第一章 《新闻学概论》 马工程
• 新闻的基本特征是对新闻定义所规定的新闻内涵的更具体 的描述,是新闻区别于其他社会意识形式的本质规定性。
《没有地址的信》 巴西一条鱼
西班牙拉文特崖壁画:狩猎
第一章 《新闻学概论》 马工程
• 新闻传播活动在内容上不断丰富和拓宽 • 早期与生产活动直接相关的渔猎、农牧、占卜、祭祀到现
李良荣《新闻学概论》超详细笔记(新闻与传播学考研必备)

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——Hiason绪论第一节新闻学新闻学的定义:是以人类社会客观存在的新闻想象作为自己的研究对象。
它研究的重点是新闻事业和人类社会的关系,探索新闻事业的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求。
新闻学的中心议题:客观社会的诸条件对人类新闻活动的决定、支配作用以及新闻活动对社会的反作用。
新闻学内容:新闻理论(理论),新闻史(历史,重点是新闻事业产生、发展的历史),新闻业务(应用),媒介管理与经营(应用)新闻学的形成:世界的新闻学从18世纪开始发轫,到19世纪末初步形成。
中国的新闻学在20世纪20年代初步形成。
第二节新闻学与新闻工作新闻学仅仅是一门专业学科,而新闻工作却是多种学科和新闻工作实践经验的综合运用。
新闻学和新闻工作的区别与联系:1、新闻学仅仅是一门专业学科,新闻工作是多种学科和新闻工作实践经验的综合运用。
2、新闻语言要求准确、简洁,让人一看(听)就懂;3、新闻工作设计到经济学、政治学、管理学、法学、文学、历史学、以及自然科学等;分析能力、判断能力是新闻工作最重要的素质。
第三节世界各国新闻学主导性理论四种理论:自由主义报刊理论,社会责任论,发展新闻学(或称发展传播学),党报理论一、自由主义报刊理论自由主义报刊理论起源于欧洲,至今却盛行于北美尤其美国。
探讨新闻自由和政府、社会、个人的关系是自由主义报刊理论的主要内涵,并由此确立其基本原则。
主要观点:1、报刊独立自主,受政府的干涉报刊和政府的关系是自由主义报刊理论中的一个关键性问题。
自由主义报刊理论主张,报刊是独立自主的,只对法律和社会负责,政府不得采取任何措施来干涉、收买或控制报刊。
政府的唯一职责是采取措施来保护新闻自由,为新闻媒介的采访、发布新闻提供种种方便。
2、报刊拥有对政府的监督权资产阶级的理论先驱们从权力相互制衡的原则出发,认为除了立法、司法、行政三种权力之间具有相互制约的关系外,公众舆论无疑也是约束权力的一种权力。
新闻学概论-第七章-新闻事业的功能与效果课件PPT

绝对挑战
《绝对挑战》直接的目标观众是: 城镇中具有较高文化水平的职业 人士和准职业人士,包括各行各 业的技术工人,职员、企业管理 者、公务员、大学生、长远的目 标观众是:所有对职业生涯有需 求和思考的人。
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酷车先锋
内蒙古卫视日播电视杂志《酷车先锋》 的受众定位为25——50岁左右衷爱汽 车、关注经济、期待生活中有新鲜变 化的专业人,他们中间有专业领域中 的成功人士、玩车族的专业人士,经 济领域中的成功人士和专业人士,消 费特点是趋于稳重,但又善于选择其 他人士的观点,尝试新的事物的特点 等等。这种趋势不但影响他们的物质 消费,而且,还影响到他们的精神消 费,他们是一群善于利用“数字”的 群体。
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第三节 新闻媒介的功能定位
新闻媒介的功能定位和受众定位 是筹划、设计新闻媒介两项最主 要的工作。
这两种定位决定着一家新闻媒体 的内容选择、风格,也在相当程 度上决定着媒体的成败。
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新闻媒介功能定位的基本排列组合有以 下几种:
信息+宣传+赢利型。
信息+赢利型。 消闲+服务+赢利型
知识+赢利型。
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提供娱乐 裨益身心
娱乐性,消遣性日益受到重视,要有强烈 的社会责任感。
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刊登广告,发展经济
广告对于传递经济信息沟通产销,推动经 济发展,提升社会生活质量具有重要作用, 同时自身也获得了广告费收入,扶持了生 产和发展。
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第二节 新闻媒介的正效应与负效应
新闻媒介把整个世界呈现在人们面前, 但新闻失实、信息污染干扰误导受众
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服务社会、指导生活
1、监督环境,监督政府是服务社会最重 要的内容。
马克思说“报刊按其使命来说,是社会 的捍卫者,是针对当权者孜孜不倦的揭 露者,是无处不在的耳目,是热情维护 自己自由的人民精神的千呼万应的喉舌, 施拉姆指出,新闻传播事业的一种最普 遍的功能便是监督政府。梁启超也说过, 报纸的功能之一就是监督政府。”
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新闻学概论
第七讲
(3)传媒内容取向 ) 广泛型 专门型 新闻传媒的大众化,分众化, 新闻传媒的大众化,分众化,小众化 报纸的专版,专业性报纸 报纸的专版, 广电的专门栏目, 广电的专门栏目,频道的专业化
新闻学概论
第七讲
(4)传媒接触的确定性 ) 现实受众 潜在受众
新闻学概论
(5)传媒定位 ) 核心受众 边缘受众
第七讲
新闻学概论
(3)社会特征 )
第七讲
群体:家庭,学校,工作团体, 群体:家庭,学校,工作团体,同伴团体 文化: 文化:国民性问题 社会:政治,经济条件 社会:政治,
新闻学概论
第七讲
2,新闻传媒受众的类型 , (1)传媒类型 ) 读者 听众 观众 网民
新闻学概论
第七讲
(2)传媒接触频率 ) 稳定受众: 稳定受众:忠诚度高 不稳定受众:忠诚度一般; 不稳定受众:忠诚度一般; 无忠诚度 报纸: 报纸: 订阅 经常购买 偶尔购买
新闻学概论
第七讲
一,受众的定义和特征 1,定义 , 受众是新闻传播的接受者 读者,听众,观众, 读者,听众,观众,网民 "受众"是相对于专业传播者的特殊身份 受众" 在大众传播中, 受众" 传播者" 在大众传播中,"受众"和"传播者"角色定 位清晰, 位清晰,界限分明
新闻学概论
2,特征 , (1)大量 ) (2)分散 ) (3)混杂 ) (4)匿名 ) (5)分离 ) (6)流动 )
新闻学概论
第七讲
新闻学概论
新闻传媒的受众
第七讲
一,受众的定义和特征 二,受众的类型
新闻学概论
第七讲
受众对于新闻传媒的重要意义 "受众中心论",新闻传播中心的转移 受众中心论" 受众是新闻传播效果的最终决定者海报纸不同的受众定位 解放日报:市委机关报,干部, 解放日报:市委机关报,干部,企业负责 中老年市民. 人,中老年市民. 文汇报:知识分子,科教文卫系统, 文汇报:知识分子,科教文卫系统,文化 大学生,中老年市民. 人,大学生,中老年市民. 新闻晨报:普通市民,收入中上等,中青年男性, 新闻晨报:普通市民,收入中上等,中青年男性, 关心经济. 关心经济. 新民晚报:普通市民,收入中等,中老年, 新民晚报:普通市民,收入中等,中老年, 岁到80岁 "8岁到 岁". 岁到 东方早报:中上层市民,收入中上,中青年男性. 东方早报:中上层市民,收入中上,中青年男性.
新闻学概论
第七讲
西方已有的三种新闻业模式 鼓吹者模式: 鼓吹者模式:新闻传媒是宣传机构 信托人模式: 信托人模式:新闻传媒是专业新闻机构 市场模式:新闻传媒是赢利机构 市场模式:
新闻学概论
第七讲
受众在三种模式中的不同内涵 鼓吹模式: 鼓吹模式:受众是接受宣传和指导的对象 信托人模式: 信托人模式:受众是拥有知情权和表达权 的公民 市场模式: 市场模式:受众是拥有各种需求的消费者
第七讲
新闻学概论
第七讲
三,新闻传媒的受众定位 确定传播对象 确定市场 处理"大众" 小众" 处理"大众"和"小众"的问题
新闻学概论
第七讲
1,原则 , 宽窄适度, 宽窄适度,范围适中 确立核心受众
新闻学概论
第七讲
2,要素 , 区域定位 职业定位 年龄定位 教育水平定位 文化素养和审美趣味定位 生活方式定位
新闻学概论
第七讲
申江服务导报:中等收入,年轻女性. 申江服务导报:中等收入,年轻女性. 上海壹周:中上收入,中青年女性. 上海壹周:中上收入,中青年女性. 上海星期三:中等收入,男女兼有. 上海星期三:中等收入,男女兼有. 生活周刊:中上收入,男女兼有. 生活周刊:中上收入,男女兼有. 新闻午报:中低收入,女性. 新闻午报:中低收入,女性. 天周刊:低收入或无收入,青少年女性. 天周刊:低收入或无收入,青少年女性.
新闻学概论
第七讲
3,受众细分和分众传播 , 受众细分: 受众细分:受众不断分化成差异化群体 分众传播: 分众传播:媒介分层适应受众需要
新闻学概论
第七讲
四,"受众"概念在不同类型的新闻业实践 受众" 中的内涵 "宣传对象","公民","消费者 宣传对象" 公民"
新闻学概论
第七讲
西方已有的三种新闻业模式 鼓吹者模式: 鼓吹者模式:新闻传媒是宣传机构 信托人模式: 信托人模式:新闻传媒是专业新闻机构 市场模式:新闻传媒是赢利机构 市场模式:
第七讲
新闻学概论
第七讲
二,受众的类型 1,一般类型 , (1)个体特征 ) 性别,年龄,经历,智力,个性,兴趣, 性别,年龄,经历,智力,个性,兴趣, 态度--预存立场 态度--预存立场 -- 三个成分:认知,情感, 三个成分:认知,情感,动机
新闻学概论
(2)心理特征 ) 认知心理 好奇心理 从众心理 表现心理 移情心理 攻击心理
新闻学概论
第七讲
涉及问题: 涉及问题: 受众是主动的还是被动的 受众是否具有自觉意识 受众应该在什么层面获得满足 传媒与受众的关系是怎样的: 传媒与受众的关系是怎样的: 宣传与被宣传,专业与非专业, 宣传与被宣传,专业与非专业,生产商与 消费者
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