采购课课长岗位职责
超市课长主要工作职责(二篇)
超市课长主要工作职责超市课长的主要工作职责包括：1. 管理和监督课堂的日常运营，确保超市各个部门和工作岗位的顺利运作。
2. 负责超市的货物采购，包括与供应商的谈判、订单的处理和跟踪等。
3. 组织和安排员工的工作，包括排班、任务分配、开展培训等工作。
4. 负责超市的库存管理，确保货物的进货、出货和库存的合理控制。
5. 解决超市日常运营过程中的问题和纠纷，确保超市的顾客服务质量。
6. 定期统计和分析销售数据，为超市业绩的提升提供相关的参考和建议。
7. 负责超市的盈利目标和业绩指标的达成，努力提高超市的销售和利润水平。
8. 协调和沟通超市与供应商、客户和其他相关方的关系，维护超市的商业利益。
9. 关注市场和行业动态，调整超市的经营策略，以适应消费者需求的变化。
10. 研究和推广新产品和营销活动，提高超市的竞争力和市场份额。
总体来说，超市课长是负责超市日常运营和管理的重要岗位，需要具备良好的组织和管理能力，以及对市场和顾客需求的敏感性，以保证超市的高效运行并达到销售目标。
超市课长主要工作职责（二）超市防损课长职责“损耗”是一个在连锁企业经营中经常说到的字眼。
业内人士普遍认为，如果超市经营利润为____%，若能够将大卖场____%以上的商品损耗率降低到____%，则其经营利润就可以增长____%。
那么如何做好大卖场的防损管理?笔者认为应从内外两个方面入手。
■内部原因造成的损耗及防损由于大卖场营业面积大，部门众多，所以对员工的管理也相对比较散乱。
因此，绝大多数员工为了一己私利或工作不认真、不负责任而造成卖场损耗的事已屡见不鲜。
加强内部员工管理员工偷窃有多种表现形态，如内部勾结、监守自盗、直接拿取货款、利用上下班或夜间工作直接拿取商品等，使人防不胜防。
首先，要针对员工偷窃行为制定专门的处罚办法，并公之于众，严格执行。
其次，要严格要求员工上下班时从规定的员工通道出入，并自觉接受卖场保安人员的检查，员工所携带的皮包不得带入卖场或作业现场，应暂时存放在指定地点。
超市课长主要工作职责范本
超市课长主要工作职责范本超市课长是超市的管理者之一, 负责管理和协调所负责课程的运营和发展。
下面是一份超市课长主要工作职责的范本, 供参考:一、制定并执行超市课程发展战略1.负责制定和执行超市的课程发展战略, 确保超市课程体系与市场需求和发展趋势相吻合。
2.研究行业市场情况, 了解竞争对手的课程产品, 进行市场调研和分析, 制定相应的课程策略、课程品牌和课程定位。
3.设定和实施课程发展计划，包括开发新课程、改进现有课程和调整课程结构。
二、负责超市课程的运营管理1.负责超市课程的日常运营管理, 包括课程开设、排课、教师管理、教学质量保证等工作。
2.招聘、培训和管理教师团队, 确保教师队伍的专业素质和教学能力。
3.审核并确保课程内容、教材和教学方法的质量, 不断优化课程体系, 提高课程的吸引力和竞争力。
4.监督和评估教学质量，定期组织师资交流与培训，提升全体教师的教学水平。
5.督促教师按照课程计划和要求进行教学，确保课程进度和教学质量的达标。
三、与超市其他部门进行协调与合作1.与市场部门密切合作, 共同制定并执行超市的市场推广策略, 提高课程的知名度和市场占有率。
2.与教务部门密切合作, 协调教学资源, 保证教师与学生的教学需求能够得到满足。
3.与财务部门协调，控制和监督课程成本的支出，确保超市课程的盈利能力。
四、与学生和家长保持良好的沟通和关系维护1.积极与学生和家长进行沟通, 了解他们的需求和意见, 及时解决问题, 提供满足他们需求的课程服务。
2.组织开展家长会、教学讲座等活动, 增进与家长的合作关系, 提升超市的口碑和品牌形象。
3.关注学生和家长的反馈，及时调整和改进课程，提高超市课程的满意度和口碑。
五、收集和分析市场数据, 制定课程销售策略1.收集和分析市场数据, 了解市场需求和竞争态势, 及时调整和改进课程销售策略, 提高课程的市场占有率和销售额。
2.设计并实施促销活动，制定合理的价格政策和优惠政策，提高课程销售效益。
超市百货课长的岗位职责
超市百货课长的岗位职责超市百货课长是超市百货部门的管理者，负责协调和指导百货部门的日常运营，以确保顾客满意度和销售业绩的提升。
本文将详细介绍超市百货课长的岗位职责。
一、商品采购和库存管理作为超市百货课长，首要职责是负责商品采购和库存管理。
课长需要定期与供应商沟通，了解市场新品和热销商品的情况，并根据需求制定采购计划。
此外，课长还需关注库存情况，及时补充货品，以确保货架充足，满足顾客需求。
二、员工招聘与培训超市百货课长需承担员工招聘和培训的工作。
课长需要根据部门需求，制定招聘计划，并负责面试、选拔和录用合适的员工。
一旦员工入职，课长还需组织针对性的培训，让他们对商品知识、销售技巧和顾客服务有所了解，并不断提升员工的专业水平。
三、财务管理与销售分析课长需要负责百货部门的财务管理和销售分析工作。
课长需制定和控制部门的预算，包括货品采购费用、人员工资以及促销活动费用等，并确保在预算范围内运营。
此外，课长还需对销售数据进行分析，了解不同商品的销售情况和顾客需求，以便做出合理的调整和决策。
四、促销活动策划与执行超市百货课长需要策划和执行促销活动，以提升销售额和顾客满意度。
课长需要根据市场需求和竞争情况，制定相应的促销方案，包括特价促销、搭配销售和赠品活动等。
课长还需与其他部门紧密合作，确保促销活动的顺利执行，提高销售额和顾客忠诚度。
五、顾客服务和投诉处理超市百货课长需要确保顾客得到满意的服务体验，并负责处理顾客投诉。
课长需培养员工的服务意识，教导他们礼貌、耐心和解决问题的能力。
对于顾客的投诉，课长应及时跟进并解决，以保持良好的顾客关系和口碑。
六、团队管理和协调作为超市百货部门的管理者，课长需要协调和管理团队成员，确保部门的顺利运作。
课长应制定工作计划和目标，并监督员工的工作进度和绩效。
此外，课长还需积极沟通和协调与其他部门的合作，共同完成超市整体目标。
综上所述，超市百货课长承担着管理和运营超市百货部门的重要职责。
在大型超市如何做好一名合格的课长
一名合格的课长应具备的基本能力 一个人责任感的强弱决定了他对待工作是尽心尽责还是
浑浑噩噩混日子，而这又决定了他做事结果的好坏。当我们
对工作充满责任感时，就能从中学到更多的知识，积累更多 的经验，就能从全身心投入工作的过程中找到快乐。 热爱工作的人是值得别人尊重的
一名合格的课长应具备的基本能力 我们要有一颗热爱企业和热爱工作岗位的心，以企业的
一名合格的课长应具备的基本能力
三、有企业较强的责任感和使命感。
责任感是一个人对自己、自然界和人类社会，包括国家、社会、 集体、家庭和他人，主动施以积极有益作用的精神。“责任”和 “责任 感”有着本质的区别，责任是人分内应做之事，还需要一定的组织、 制度或者机制促使人尽力做好，所以“责任”有被动的属性，而责 任 感是一种自觉主动地做好分内分外一切有益事情的精神状态。人只 有有了责任感，才能具有驱动自己一生都勇往直前的不竭动力，才 能感到许许多多有意义的事需要自己去做，才能感受到自我存在 价值和意义，才能真正得到人们的信赖和尊重。
我们要进行思考和分析，判断这些数字在下一个销售周期内
的变化，对课内的经营数据进行分析，让数字指导经营，为
我们准确的决策提供强有力的依据。
堆端销售、库存、销售数量等
一名合格的课长应具备的基本能力 ⑸ 会简单的计算，计算毛利率和库存周转天数、损耗率等基本的
计算也应该是课长应知应会的内容。
毛利率=商品毛利额/商品的实际销售额×100% 库存周转天数=平均库存成本/平均销售成本
目前各店的缺断货情况都比较严重，为什么?
如何关注Ａ类商品缺货分析
订单的关键性
如何下订单
一名合格的课长应具备的基本能力 ⑵ 对天气、节气的变化和对当地消费的习俗要有极高的敏感度。
某超市蔬果课课长工作职责规范
某超市蔬果课课长工作职责规范一、06：00-07：45 开店前预备1、到班确认(1)看交接本是否有昨日未完成事项。
(2)员工排班表到勤人员是否正常。
(3)检查总公司价格异动及卖场POP。
2、清洁检查清洁检查：每日开店前作陈设区域清洁检查与作业区卫生清洁，包括作业人员工作台、机械设备，库存库房是否符合卫生〔平安〕。
3、商品巡察(1)课长至收货区进行商品品质验收。
(2)销售商品品质，鲜度，陈设量检视，以期呈现卖场陈设商品新奇。
(3)检视回收质量差之商品及到期商品，了解状况准时做出清处理。
(4)商品价格确实认。
(5)营业?5分钟完成开店预备。
二、07：45-13：301、库存区巡察(1)八点钟课长主持员工(包括驻场人员)班前会，并检查员工服仪是否干净、规范。
(2)抽视库存区是否先进先出，库存单是否填写正确;商品是否堆放整齐。
(3)干货查验是否过期与分区整理，力求可以随时检点。
(4)冷库是否积水及正常运转。
(5)库内商品鲜度及品质是否正常，且须放置在栈板或货架上。
(6)率课员整理工作区及后仓。
2、卖场巡察(1)检视排面品质、陈设状况，了解顾客所需商品是否有售。
(2)指导课员、驻场工作习惯，并参加调整各工作站缺乏人力。
(3)商品销售状况。
(4)促销品销售回转率是否正常，是否需下午加订货或加大促销力度。
(5)支配人员午餐。
(6)帮助客服处理客诉。
(7)冷藏库、高柜温度是否正常。
三、13：30-14：301、报表分析(1)S103表查阅前日到货明细是否与实际相符。
(2)S146促销商品打算，打算下期促销之端架打算。
(3)S133根据促销商品趋势分析，推断销售强度与陈设是否合理，及下单方式。
(4)H108表查看每日业绩，毛利等是否达成目标并做大中小分类占比分析。
(5)异样管理(负毛利、负库存、滞销)。
2、二次开店(1)早班针对营业中待办未完成事项进行交接(含会议事项及营业中顾客看法之处理程序)。
(2)针对下午人流高峰及交接班人力足，做好二次开店预备,以提升业绩。
课长工作职责
课长工作职责篇一：《部门课长工作职责》《课长工作职责》一、工作内容职责：1、协助处长进行本部门营收计划与预算编制、执行。
2、商品订购、进货及催货作业。
3、库存管理、仓库整理及盘点计划执行。
4、商品退货、报废及滞销商品处理。
5、商品的包装、库存更正、调整及变价作业的申请提报。
6、卖场清洁及顾客走道流畅的维护。
7、进货商品排面、陈列调整及维护。
8、标价卡、商品说明书及PO P的布置、更换。
9、促销活动执行(价格、陈列规划及陈列、POP调整布置)。
10、竞争店调查与市场行情搜集、提报并提出合理化建议。
11、责任区域接待顾客咨询及商品解说服务。
12、本部门人员人力调配、轮班管理。
13、本部门人员任用、考核、教育训练等执行管理14、生鲜部门课长负责本部门商品生产，包装及加工技术的指导。
15、对本部门所属的资产进行管理。
16、执行部门值班工作。
17、协助处长进行紧急事件的处理。
18、生鲜处课长必须配合收货组进行商品验收工作。
二、对内及对外工作关系协调1、对内协调： A、接受部门处长、店长的领导 B、与部门助理、客服部收货课、接待课工作协调 C、指导部属工作纪律维持及各项工作执行。
2、对外协调： A、与采购部采购协调(陈列、销售等事宜)B、与供应商协调(商品进、退、换等事宜) C、针对厂商派驻之驻场人员予以规范、管理。
篇二：制造课课长职务说明书篇三：管理课课长岗位职责艾兰仕家具制造有限责任公司DO NGYIN GELAN CEFUR NTURE CO.,L TD 岗位职责工作概述JOB SUMM ARY:根据公司发展规划，合理制定人员管理、行政管理及后勤工作的规章制度，并认真贯彻执行。
课长岗位职责及流程
课长工作职责及工作标准1、协助处长进行卖场营运的日常工作，并及时向处长反馈信息；2、带领本课员工全力完成本课的销售业绩；3、负责执行卖场商品陈列、卖场卫生、顾客服务等各项营运基础标准，并每日跟踪检查本课的基础工作落实情况。
及时督促并带领理货员做好补货、理货、排面陈列、价格标识、地面及货架卫生、安全等工作；4、负责科学拟订本课要货计划；5、掌握本课商品库存状态，对高库存、临期商品、滞销商品等制订建议处理方案；6、负责本课促销员的管理，调解员工之间的工作关系，确保每项任务优质高效的完成；7、负责执行本课的市调工作，作出对策或向上级及时反馈；8、负责本处的损耗控管；9、负责本课新员工的培训工作；10、完成其他临时性工作；工作标准：营业前：1、卖场管理（1）巡视卖场，检查商品、货架、地面卫生，走道是否畅通（2）检查POP牌是否整齐，价格卡是否正确（3）排面、堆头、端头是否丰满，促销品是否到期（4）商品是否依先进先出原则陈列，（食品需检查到期日）营业中：2、人员控管（包括促销员）（1）对员工进行在岗培训、向员工传达店内信息（3）检查卖场卫生及员工个人卫生（2）员工在岗检查（出勤、精神状态、服务态度、劳动纪律）3、仓库管理（1）巡视刚到货商品，避免堵塞仓库通道（2）检查商品是否依分类和先进先出原则存放整齐（3）检查商品，货架和地面的卫生清洁（4）检查高库存、滞销品、畅销品的库存量4、商品控管（1）核对验收单，检查进货情况（2）检查缺货商品是否订货及未到货商品的追踪（3）分析市调商品的结果，作出行动方案(生鲜课)（4）检查促销商品的销售和库存状况（5）及时督导课员对孤儿商品回收（2）检查商品有无价差营业后（1）检查是否补满货架（生鲜商品按规定进库）（2）检查排面的清洁状况（3）巡视卖场的堆头或端架的促销商品是否更换好（4）检查促销商品的价格牌是否到期更换（5）检查仓库商品存放是否安全、通道是否畅通（6）安排明天工作，打卡下班；每周工作1处值班（1）营业前巡视该处早班人员的出勤状况（2）巡视卖场，通道是否畅通，商品是否满陈列，促销商品是否到期，仓库是否整齐、干净（3）检查特价牌是否正确、醒目（4）处理异常问题，自己无法解决之问题须马上报告给店值班经理（5）负责督导孤儿商品的回收（6）营业后，检查是否满货架（生鲜商品依规定进库）（7）营业后，通知相关人员到服务中心领取退换货商品（8）营业后检查处内卫生2分析促销（1）统计每个促销品每天的销售(2)检查促销品排面陈列是否合理，有无量感（3）货源是否充足，补货是否及时（4）促销牌是否醒目、正确（5）是否需要在每天的销售高峰期安排人员作促销3高库存、滞销品处理（1）检查高库存和滞销品，了解排面是否有陈列销售，与供应商协商退货，不可退之商品与供应商协商取得一定促销费用，再作促销。
学校采购员岗位说明书
学校采购员岗位说明书关键信息1、岗位名称：学校采购员2、所属部门：部门名称3、直接上级：上级领导名称4、岗位职责：物资采购计划制定与执行供应商管理采购成本控制采购合同管理物资验收与入库采购数据统计与报告5、任职要求：教育背景工作经验专业技能职业素养11 岗位职责111 物资采购计划制定与执行根据学校的教学、办公和后勤等方面的需求，制定详细的物资采购计划。
确保采购计划的准确性和及时性，满足学校各项工作的正常开展。
定期对采购计划进行评估和调整，以适应学校发展和变化的需求。
广泛收集物资信息，掌握市场行情，选择合适的采购时机和采购渠道。
按照采购计划，及时、准确地完成物资采购任务，保证物资的质量和数量符合要求。
112 供应商管理积极寻找、筛选、评估和建立与学校物资采购需求相匹配的供应商。
建立供应商档案，定期对供应商进行评估和考核，维护良好的合作关系。
与供应商进行谈判，争取有利的采购条款，包括价格、质量、交货期、售后服务等。
处理供应商的问题和纠纷，保障学校的利益。
113 采购成本控制对采购物资进行成本分析和市场调研，掌握物资价格的波动情况。
通过合理的采购策略和谈判技巧，降低采购成本，提高资金使用效率。
严格控制采购费用，避免不必要的开支和浪费。
114 采购合同管理负责采购合同的起草、审核、签订和执行。
确保采购合同符合法律法规和学校的规定，条款清晰、明确，保障学校的权益。
跟踪采购合同的履行情况，及时处理合同执行过程中的问题和风险。
115 物资验收与入库参与采购物资的验收工作，核对物资的品种、规格、数量、质量等是否符合要求。
对验收不合格的物资，及时与供应商协商处理。
协助仓库管理人员办理物资入库手续，确保物资的安全、准确入库。
116 采购数据统计与报告建立采购台账，记录采购物资的详细信息和采购过程。
定期对采购数据进行统计和分析，为学校的决策提供数据支持。
向上级领导汇报采购工作的进展情况和存在的问题，提出改进建议和措施。
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岗位职责
工作概述JOB SUMMARY:
根据公司生产、销售需要，制定整体采购计划，确保物料按时保质保量采购到位。
工作职责DUTIES RESPONSIBILITIES:
1、对当天的工作进行有序的安排，并定期对下属进行工作培训和岗位考核。
2、对于下属员工违反公司规章制度及时做出处理。
3、按照公司的发展规划，拟定部门人员编制，报公司批准。
4、负责制定采购课管理制度、部门工作计划，并监督执行。
5、制订和执行供应商管理制度，组织对供应商的生产能力、质量、交货信誉的评审，选定供应商与供应商联系，建立良好关系，确定有关事项，如：价格、质量、交货日期及结算条件等，不断开发更适合的供应商。
制定供应商考核标准及按标准对供应商考核。
6、按时近量近质完成采购供应计划指标，积极开拓货源市场，货（价）比三家，选择物美价平的物资材料，完成下达的降低采购成本的责任指标。
7、负责与供应商签订采购合同，督促合同正常如期的履行，并催讨所欠、退货或索赔款项。
8、严把采购质量关，选择样品供领导审核定样，协助有产部门妥善解决使用过程中出现的问题。
9、负责办理物料验收、运输入库、清点交接等手续。
10、收集一线商品供货信息，对公司采购策略、产品原料结构调整改进，对新产品开发提出参考意见，制作价格趋势图。
11、填写有关采购表格，提交采购分析和总结。
12、保证采购工作的及时性，零差错、低损耗；降低公司采购成本。
13、负责与各关联部门沟通，保持与各部门衔接点不脱节。
14、完成主管交办的其他任务。
工作技能SKILL REQUIREMENTS:
1、有较强的管理能力、原则性，具备较好的沟通能力。
2、熟悉采购流程与过程的控制管理，能熟练使用办公软件。
3、能有效进行供应商的开发、管理，制定采购计划及预算。
4、有效控制采购成本及制定采购管理流程。
5、具备良好的谈判技巧和沟通、协调能力。