食品卫生安全教育资料知识

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小学饭堂安全教育资料

小学饭堂安全教育资料

一、前言食品安全关系到广大师生的身体健康和生命安全,是学校安全工作的重要组成部分。

为了加强小学饭堂的安全管理,提高师生的食品安全意识,预防食物中毒事件的发生,特制定本安全教育资料。

二、小学饭堂安全知识1. 饭堂卫生(1)饭堂工作人员必须持有健康证明,定期进行体检。

(2)饭堂环境要保持清洁,定期进行消毒。

(3)餐具要经过严格的清洗、消毒程序,确保食品安全。

(4)食物储存要按照规定进行,生熟食品分开存放,防止交叉污染。

2. 食材选购(1)选购食材时,要选择新鲜、无污染、无公害的食材。

(2)注意查看食材的生产日期、保质期等信息,确保食材质量。

(3)不要购买过期、变质、发霉的食材。

3. 食品加工(1)食品加工过程要严格按照操作规程进行,防止交叉污染。

(2)生食、熟食要分开加工,避免生熟食品直接接触。

(3)加工过程中要确保食材熟透,避免食物中毒。

4. 食品储存(1)食品储存要按照规定温度进行,生食、熟食分开存放。

(2)避免将食品长时间暴露在空气中,防止食品变质。

(3)定期检查食品储存环境,确保储存条件符合要求。

5. 食品留样(1)对每批次的食品进行留样,留样量不少于100克。

(2)留样时间不少于48小时,以备查验。

(3)留样记录要完整,包括食品名称、生产日期、加工日期、留样日期等信息。

三、小学饭堂安全教育措施1. 加强宣传教育(1)通过班会、讲座等形式,向师生普及食品安全知识。

(2)定期开展食品安全知识竞赛,提高师生的食品安全意识。

2. 完善管理制度(1)建立健全食品安全管理制度,明确责任分工。

(2)加强对饭堂工作人员的培训,提高其食品安全意识和操作技能。

3. 强化监督检查(1)定期对饭堂进行检查,确保食品安全措施落实到位。

(2)对发现的问题及时整改,防止食品安全事故发生。

4. 应急处置(1)建立健全食品安全事故应急预案,明确处置流程。

(2)定期进行应急演练,提高应对食品安全事故的能力。

四、总结小学饭堂安全关系到广大师生的身体健康和生命安全,学校、家长、师生都要高度重视。

初中食品安全教育内容大全

初中食品安全教育内容大全

初中食品安全教育内容大全一、食品安全的定义食品安全是指制作、运输、储存、销售和消费食品时,预防食物中毒和食品污染,确保食品不会对人体健康造成危害的一系列措施。

二、食品安全知识1. 食品中的常见致病菌•大肠杆菌:可能会引起腹泻、呕吐和腹痛等症状。

•沙门氏菌:可能会导致恶心、呕吐、腹泻和发热等症状。

•金黄色葡萄球菌:可能会引起食物中毒,导致腹泻和呕吐等症状。

2. 食品中的常见污染物•青霉素:可能会导致对青霉素过敏的人发生过敏反应。

•病毒:可能会导致呕吐、腹泻和发热等症状。

•农药残留:长期摄入可能会对人体健康产生潜在威胁。

3. 错误的食品储存和加工方法•不注意食品的储存温度,导致食物滋生细菌。

•不注意生熟食物分开储存,导致交叉污染。

•不注意饭菜留存时间,导致食物变质。

三、食品安全行为指南1. 检查食品包装•检查食品包装上的生产日期和保质期,选择新鲜和未过期的食品。

•注意检查食品包装是否完好无损,避免食品被污染。

2. 安全的食品处理和烹饪方法•洗手后开始食品处理,确保食品和餐具的卫生。

•清洗食材时,注意去除表面的污垢和农药残留。

•烹饪时,确保食材彻底煮熟或煮熟,以杀灭细菌和病毒。

3. 合理的食品储存和留存时间•生食和熟食分开储存,避免交叉感染。

•储存食品时,注意选择适当的温度和湿度,避免细菌滋生。

•合理控制食物的留存时间,避免食物变质。

4. 健康饮食习惯•多吃新鲜的水果和蔬菜,补充维生素和纤维。

•避免食用过多的加工食品和碳酸饮料。

•保持适量的饮食,避免暴饮暴食和过度饮食。

四、食品安全意识教育1. 组织安全食品讲座和培训•邀请食品卫生专家给学生进行食品安全知识讲座。

•组织学生参加食品安全培训课程,提高食品安全意识。

2. 食品安全知识宣传•在学校校园内设置宣传海报,提醒学生注意食品安全。

•利用网络和社交媒体等渠道,向学生传递食品安全知识。

3. 食品安全实地考察活动•组织学生参观食品加工厂、超市等地,了解食品安全管理和监督措施。

小学生食品安全教育

小学生食品安全教育

小学生食品安全教育近年来,食品安全问题引起了广泛关注,孩子们不仅需要了解正确的饮食习惯,还要了解食品安全知识,保护自己的健康。

本文将介绍小学生应该了解的食品安全知识。

一、食品安全常识1、食品的保质期要注意。

保质期内的食品可以食用,过期后可能出现问题,所以不能食用。

2、看外包装。

如果食品的包装被拆封、变形、有破损或有外露的部分,就不能食用。

3、注意食品的口感。

如果食品的口感变化明显,口感变酸、变味、变腥等,就不能食用。

4、避免吃野味。

野味不卫生,有可能携带病菌,对身体健康有潜在威胁。

5、食品烹调要熟透。

肉类食品要烤熟、煮熟或炒熟,千万不要吃未熟透的肉。

6、不要随便尝试不熟悉的食物。

不认识的食品可能会引起过敏反应,甚至有毒。

7、避免吃过多垃圾食品和含糖高、油脂高的食品。

二、注意饮食卫生1、勤洗手。

食品与手的接触最多,所以饮食前必须洗手,保持饮食卫生。

2、注意蔬菜水果的清洗。

在食用蔬菜水果之前,必须用流动水进行清洗。

3、存放食品的卫生。

食品保存的容器和环境必须保持干净,离生活垃圾和化学物品远一点。

4、餐桌上要整洁。

餐桌上不要放置垃圾和脏衣服等杂物,保持整洁。

5、留意食堂情况。

食堂环境和员工的卫生情况是食品安全的保证。

三、注意餐具卫生1、使用干净的餐具。

用餐前,在流动水下冲洗餐具。

2、餐具不要互相交叉使用。

餐具的交叉使用容易造成细菌的传播。

3、餐具避免用手触摸。

用手触摸餐具不卫生,应当用切菜板、筷子等工具处理食物。

四、养成合理的饮食习惯1、多吃蔬菜和水果。

均衡的膳食要以蔬菜、水果、谷物、肉类、海鲜为主,每天摄入足够的蛋白质、碳水化合物和脂肪。

2、饮食规律化。

习惯定时就餐,不能暴饮暴食,要保持饮食的平衡。

3、适量食用甜食、油腻食物和零食。

长时间的大量食用这些食品不仅容易引起肥胖,还会对身体健康产生更多的危害。

总之,小学生要培养正确的食品安全意识,避免食品中毒等问题的发生,养成良好的饮食习惯,让自己健康成长。

餐饮食品安全教育知识

餐饮食品安全教育知识

餐饮食品安全教育知识
1. 手卫生:餐饮从业人员必须保持良好的手卫生惯。

在处理食品之前,应充分清洗双手,并使用消毒剂。

这可以减少食品被细菌和病毒污染的风险。

2. 食品储存:餐饮业务中的食品储存非常重要。

食品应储存在适当的温度和湿度条件下,以防止细菌的滋生和食品变质。

3. 食品加工和烹饪:餐饮从业人员必须掌握正确的食品加工和烹饪技巧。

食材应充分加热,以杀死细菌和病毒。

另外,注意食材的存储和处理要卫生。

4. 食品交叉污染:研究如何避免食品交叉污染也非常重要。

交叉污染指的是不同食材或食品之间的细菌传播,可以通过使用不同的切割板和厨具来避免。

5. 检查食材的新鲜度:从业人员在选择食材时应注意检查其新鲜度。

过期的食材可能会引发食物中毒,因此务必谨慎。

6. 清洁卫生:保持厨房和餐厅的清洁卫生是餐饮食品安全的关键。

定期清洁和消毒设备和工作区,确保没有细菌滋生。

通过学习以上的餐饮食品安全教育知识,从业人员可以提高对食品安全的意识,保障消费者的健康和安全。

大学生安全教育之-食品卫生安全知识

大学生安全教育之-食品卫生安全知识

学校应将食品安全教育纳入课 程体系,定期开展食品安全知 识讲座或课程。
学校应鼓励大学生参与食品安 全宣传活动,提高大学生的食 品安全意识。
学校应与家长、社会共同合作, 形成食品安全教育的合力,共 同保障大学生的食品安全。
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详细描述
食品中毒案例通常是由于食品在生产、加工、储存、运输等环节中受到污染或不当处理导致的。例如,2018年某 大学发生了一起集体食品中毒事件,原因是食堂食品未按规定储存和加工,导致食品变质和细菌超标。
食品添加剂超标案例
总结词
食品添加剂超标是指食品中添加的化学物质超过国家规定的限量,可能对健康造成潜在危害。
防腐剂
防腐剂可以延长食品的保质期,但是过量使用防腐剂可能会对人体造成危害。因 此,应合理使用防腐剂,并尽量选择天然防腐剂。同时,要注意查看食品标签上 的成分表,了解食品中是否含有防腐剂。
03
大学生食品安全风险与防范
校园食品安全风险
01
02
03
食品卫生条件差
部分校园食堂、小卖部等 场所卫生条件不达标,存 在食品卫生安全隐患。
食品储存不当
部分校园食堂食品储存管 理不规范,易导致食品变 质、腐烂等问题。
食品加工不规范
部分校园食堂食品加工过 程中存在操作不规范、卫 生意识差等问题,增加了 食品安全风险。
食品安全风险防范措施
1 2
建立严格的食品安全管理制度
校园应制定并执行严格的食品安全管理制度,确 保食品从采购、储存、加工到销售的各个环节都 有明确的规范和标准。
提高食品卫生条件
校园应加强食堂、小卖部等场所的卫生管理,定 期进行清洁、消毒,确保食品卫生安全。
3
加强食品储存和加工管理

食品卫生安全教育内容

食品卫生安全教育内容

食品卫生安全教育内容
食品卫生安全教育内容包括以下几个方面:
1. 食品安全意识培养:向学生介绍食品安全的背景和重要性,使他们了解食品安全对健康的影响,并培养食品安全的意识。

2. 食品卫生知识传授:介绍食品卫生基本知识,包括食品的来源、存储、加工、交叉污染等方面知识。

同时,介绍食品中常见的致病菌、有害物质等,并教育学生如何预防食物中毒。

3. 食品购买和检验技巧:教育学生选择新鲜、健康、无公害的食品,了解如何辨别食品的质量和新鲜度,并学习食品标签的阅读和理解。

4. 食品加工与烹饪卫生知识:教育学生食品加工和烹饪过程中的卫生措施,如手部卫生、食材清洗消毒、烹饪温度控制等。

5. 食品储存和保鲜技巧:教育学生正确储存食品的方法和保鲜技巧,避免食品变质、发霉等问题。

6. 餐饮服务卫生:介绍餐厅和食堂等餐饮服务场所的卫生标准和要求,教育学生在餐饮场所就餐时的卫生注意事项。

7. 食品安全事件案例分析:通过分析近年来发生的食品安全事件,让学生认识到食品安全问题的严重性,并引导学生从个人和社会角度思考食品安全的解决方案。

这些教育内容旨在提高学生的食品安全意识和卫生素养,使其能够在日常生活中做出正确的食品选择和处理,保障自己和他人的健康。

学校食品安全教育培训知识

学校食品安全教育培训知识

学校食品安全教育培训知识为了加强广大师生食品安全教育,提高学生食品安全的意识,下面为大家带来的是学校食品安全教育培训知识,欢迎参考。

一、食品安全常识1、购买食物时,注意食品包装有无生产厂家、生产日期,是否过保质期,食品原料、营养成分是否标明,有无QS标识,不能购买三无产品。

2、打开食品包装,检查食品是否具有它应有的感官性状。

不能食用腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常的食品,若蛋白质类食品发粘,油脂类食品有“哈喇”味,碳水化合物有发酵的气味或饮料有异常沉淀物等均不能食用。

3、不到校园周边无证摊贩处购买盒饭或食物,减少食物中毒的隐患。

4、注意个人卫生,饭前便后洗手,自己的餐具洗净消毒,不用不洁容器盛装食品,不在食堂乱扔垃圾防止蚊蝇孳生。

5、少吃油炸、油煎食品。

二、选购冷饮食品的方法冷饮食品是冷冻饮品和饮料的总称。

冷冻饮品包括冰淇淋、冰棍、雪糕和食用冰;饮料包括固态饮料和液态饮料,如麦乳精、果味粉、咖啡、碳酸饮料、果(蔬)汁饮料、含乳饮料、植物蛋白饮料、瓶装饮用水等。

冷饮食品主要是以水、糖、淀粉、乳、蛋、果、菜等为原料,经过不同的配方和加工方法制作而成的一大类清凉消暑食品。

随着人们生活水平和饮食习惯的变化,其品种和数量日益增多,并逐渐向营养、健身方向发展。

因此,对其卫生质量应予以足够的重视。

选购冷饮食品要做到以下几点:1、看包装:产品包装严密无损、商标内容完整,品名、厂名、厂址、净重、主要成分、生产日期和保质期等清晰可见。

2、看色泽:产品色泽应与品名相符,若其颜色过于鲜艳,失之自然,就有可能是添加了过量色素所致,不要购买和食用。

3、闻香味:产品香味应与品名相符,应香气柔和,无刺鼻,无异臭味。

若有异味,则表明已变质。

4、品滋味:产品滋味应酸甜适宜,不得有苦味、涩味、酒味(酒精饮料除外)。

5、观液汁:产品应清澈透明、无杂质、不混浊,无沉淀。

如果发现饮料分层,有絮状沉淀或有大量搅不散的沉淀,是已变质的显著标志,不能饮用。

大学生安全教育之--食品卫生安全知识

大学生安全教育之--食品卫生安全知识

六、怎样预防食物中毒?
• 1、饭前便后要洗手; • 2、煮熟后放置2小时以上的食品,重新加 热到70℃以上再食用; • 3、瓜果洗净并去除外皮后才食用; • 4、不购食来路不明和超过保质期的食品;
这一系列事件告诉我们,学校的食品安全问题 至关重要,这关系到我们的身体健康问题,在学 校和社会齐抓共管的同时,同学们自己也要学会 怎么辨别安全和卫生的食品。现在社会上流传着 这样一句话:“荤菜有激素,素菜有毒素,饮料 有 色素,吃什么心里没数。”当然深层次的食品安 全 卫生需要政府和卫生主管部门引导和监管,需要 全社会共同参与,而对于我们中学生需要知道的 和了解食品安全卫生相关方面的一些常识性的问 题。
• 11、长期食用“精食”。长期进食精
细 食物,不仅会因减少B维生素的摄入而影响神经 系统发育,还有可能因为铬元素缺乏“株连”视 力。 铬含量不足会使胰岛素的活性减退,调节血糖的 能力下降,致使食物中的糖分不能正常代谢而滞 留于血液中,导致眼睛屈光度改变,最终造成近 视。
• 12、过分偏食。食物过敏者中大约30%
• 9、坚持做到“六不吃”,不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃 腐 败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃“三无” 小 零食。 • 10、购买食品时首先应从食品标签上注意识别食品质量,选择安 全的食品是把住“病从口入”的第一关。要购买正规厂家生产的食 品, 尽量选择信誉度较好的品牌。其次应仔细查看产品标签,食品标签 中必须标注:产品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、生产日期、 保质期、产品标准号等。不买标签不规范的产品,不买感官性状异 常的食品,不买假冒伪劣、掺杂使假的食品,不买过期食品。
• 7.方便面:属于高盐、高脂、低维 生素、低矿物质一类食物。含有防腐 剂和香精,可能对肝脏等有潜在的不 利影响。 • 8.冷冻甜点包括冰淇淋、雪糕等。 这类食品有三大问题:因含有较高的 奶油,易导致肥胖;因高糖,可降低 食欲;还可能因为温度低而刺激胃肠 道。
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食品卫生安全教育资料知识魏巧玲一、造成食物中毒的危害因素1、食品本身有害有毒:如毒草、莽草、发芽的马铃薯、木薯、苦杏仁、河豚鱼、湟鱼、毒蚌等。

2、食品被有害有毒物污染,如化学毒物、有害生物污染。

3、不卫生的设备,容器或用具。

4、生熟食品交叉污染。

5、使用了腐败变质的原料。

6、剩余食物未重新加热。

7、误用有毒有害物。

8、不适当的贮存。

9、食品加工烹调不当。

10、个人卫生素质差。

二、食物中毒分类1、微生物性食物中毒(1)细菌性食物中毒,特点:以胃肠道症状为主,常伴有发热,其潜伏期相对于化学性的较大。

(2)真菌毒素与真菌食品中毒,特点:中毒发生主要通过被真菌污染的食品;用一般的烹调方法加热处理不能破坏食物中的真菌毒素;没有传染性和免疫性,真菌毒素,一般都是小分子化学物,对机体不产生抗体;真菌生长繁殖及产生毒素需要一定的温度和湿度,因此中毒往往有较明确的季节性和地区性。

2、化学性食物中毒,特点:发病与进食时间,食用量有关;;发病快,潜伏期短,多在数分钟至数小时;常有群体性,病人有相同的临床表现;中毒程度严重,病程长,发病充及死亡率高;季节性和地区性均不明显,中毒食物无特异性;剩余食品、呕吐物、血和尿等样品中可以检测出有关化学毒物;误食混有强毒的化学物质或食入被有毒化学物污染的食物;临床表现因毒性物质不同而多样化,一般不伴有发热。

三、禁止采购的食品1、腐败变质、油质酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官司性状异常,含有毒有害物质或者被有毒有害物质污染,可能对人体健康有害的食品;2、未经曾医卫生检验或者检验不合格的肉类及其制品;3、超过保质期或者不符合食品标签规定的定型包装食品;4、其他不符合食品卫生标准和要求的食品。

四、为什么说剩菜应彻底加热后才能食用各种剩菜应尽早放入冰箱冷藏,再食用时应彻底加热,这是消除微生物的最好办法,剩菜在贮存时微生物也许已经生长繁殖,因为适宜的贮存仅能减慢微生物的生长,并不能杀灭它们。

所以剩菜应尽量当餐食用。

彻底加热是指食品所有部位的温度至少达到70?以上。

通常情况下,这样可保证食品卫生质量。

但是新鲜蔬菜最好不隔夜、隔餐食用。

各种叶菜尤其如此,如白菜中含有大量的硝酸盐,吃剩的白菜经过一夜后,由于细菌的作用,无毒的硝酸盐会转化为剧毒的亚硝酸盐。

亚硝酸盐可使人体血液中的低铁血红蛋白氧化成高铁血红蛋白,引起头痛、头晕、恶心、呕吐、心慌等中毒症状,亚硝盐还是一种致癌物质。

五、为什么说有些手部不良的习惯动作具有潜在危险性我们双手有很多的小动作是不自觉而又经常重复的。

如擦鼻子、抓弄头发、挠胡子、触摸口部、抓痒,这些动作若与做饮菜连在一起,有相互污染的风险。

历史上曾发生过由于这些动作导致疾病流行的事件。

我们在制作食品时应避免这些小动作,若发觉有这些动作应立即洗手,不要怕麻烦。

集体食堂、宾馆、饭店等尤其如此,养成良好的卫生习惯,是防止疾病流行,确保吃的卫生的重要环节之一。

六、为什么应避免用手去直接接触熟食和其他随时可吃的食物手上有大量的细菌,尽管在接触食品前进行了洗后,但不可能全部洗掉。

熟食和其他随时可吃的食物大多不再加热处理,一旦污染了细菌,细菌会随这些食物进入人体,引起食物中毒。

如果这一定要用手处理食物,应该戴手套(如果食物是已包好或需要再煮的可不用戴手套)。

戴手套要注意以下要求:1、当手套破损了,被污染了或因任何理由脱下来后,这些手套一律应弃掉。

2、在处理生和熟食之间要更换手套。

3、手套要经常更换(至少每小时一次)。

4、用过后的手套不能再用。

七、为什么烹调方法不当,可产生多种致癌因素在日常生活中,由于烹调方法不当,会产生多种致癌因素。

1、动物肉、鱼类等动物蛋白,火候超度,容易产生致癌物氨甲基衍生物,所以动物禽畜肉类、鱼肉类,不可爆炒,烧焦后更不宜吃。

2、高温加热或油炸食品,可产生致癌的多环芳烃物,因此应少食或不食油炸食品。

3、新鲜蔬菜洗切后搁置时间过长会产生致癌物质亚硝酸盐,因此蔬菜应现洗、现切、现炒、现吃,这样既避免产生亚硝酸盐产生,也减少了营养素的损失,特别是水溶性维生素的损失。

4、严禁用煤、原油、木柴等燃料熏制食品,否则会产生致癌物3.4苯并芘,对人体有害。

八、为什么会出现食物中毒食物中毒首先应有中毒的食物,并且该食物中带有足够剂量的致病因子,具备了这两条,即可引起食物中毒。

经分析,引起食物中毒常见的有十大因素:1、不适当地冷藏食物(冷藏温度不够);2、在室温下贮藏食物(室温在危险温度带范围内);3、过早地准备食物(使细菌有足够的繁殖时间);4、不适当地冷却食物(冷却时间过长);5、不适当地加热食物(加热不彻底或低温长时间加热);6、内务管理不善(偶然的污染事故);7、交叉污染(卫生制度不健全,个人卫生习惯不良);8、不适当地解冻食物(在室温条件下解冻);9、食品加工或制作人员有感染并且有不良卫生习惯;10、已加工的食物被污染。

下面是赠送的励志文档需要的朋友可以好好欣赏,不需要的朋友可以下载后编辑删除~~谢谢~~不想穷,就好好读懂这些话~一言惊醒梦中人~1、成功的人,就是那种能用别人扔向他的石头来铺设路基的人。

2、批评你的人是你今天的敌人,明天的朋友;吹捧你的人是你今天的朋友,明天的敌人。

3、Nothing is impossible、只要选择了目标,不要再想太远,每天脚踏实地,风雨兼程。

生命不息,战斗不止。

4、你和你的朋友会一起在将来打造一个可能很辉煌的事业。

很好听是吗,记住,你们都要努力。

5、后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以不要后悔。

6、别怕丢人,追求丢人是一种成功的尝试,至于为此笑话你的人,你可以把他们从你将来人生对手的名单中排除了,你也要为每一位上台唱歌的人鼓掌。

7、人生在世,需要不断地为心灵除尘,自省、自责、自悟、自重……。

8、永远不要对可能是坏事的事好奇,否则可能要了你的命。

永远不要在痛苦的时候做决定,否则你以后一定会后悔。

9、别为你自己和别人下定论,你所看到听到的可能只是一面。

10、如果周围有人嫉妒你,那么你可以把他从你的竞争者之列排除了。

11、很多事情别人通知你了,要说谢谢,没有通知你,不要责怪,因为那些事你其实应该自己弄清楚。

12、一个人最大的痛苦,莫过于被圈在自己设定的圈子里出不来。

就像一只蚕,丝吐的越多,对自己捆绑得越紧,直到最后完全把自己包上,想出也出不来。

13、善良是一种智慧,是一种远见,一种自信,一种精神力量,是一种文化,一种快乐。

14、一个人的脚步再大,也永远无法丈量完脚下的道路。

人生有限,道路无限,要想在有限的生命中多走一程,就时刻别停下脚步,别浪费分秒时间。

15、遇到再大困难的时候,不要惊慌,千万要学会冷静;不要去想着求别人,以前有家人帮你,现在需要你一个人面对挑战,从绝望中寻找希望,人生终将辉煌。

16、学会说谢谢,但谢谢并不是随便敷衍,是对别人帮助的肯定和回报;更要学会说对不起,但对不起不是借口,是对自己过错的弥补和内疚。

17、处事不必求功,无过便是功;为人不必感德,无怨便是德。

18、有时你的快乐是你的微笑之源,但是有时候你的微笑却可能是你的快乐之源。

19、不论男人还是女人,如果还把容貌当作重要的东西而过分重视的话,可能不会吃亏,但是早晚会吃亏、可能,很可能。

20、放假的时候,要么留在家里多陪陪父母,帮他们做点事,远走高飞的你能像以前天天守在他们身旁的时间已不多;要么多去社会中体验生活,因为你不但要懂得生活,还要学会如何去生活。

21、心烦意乱或者无聊闲着的时候,多到图书馆去泡泡,书中有现实中难得的纯明和清静;多看些书,生活会渐渐少一些迷茫,多一些追求。

22、一个人如果心中时刻能够想着别人,别人也一定会时刻想着你。

多替别人着想,就等于给自己铺设一条道路。

你付出的越多,你得到的也会越多,这就叫做感情投资或感情积累。

23、你可输给任何人,但不能输给自己。

24、经常给家里打个电话,即使嘴上都说不想对方,其实内心早已情动于中;有了女(男)朋友,也不能忘了爹和娘。

25、多笑笑,会慢慢让自己真的快乐起来。

26、好好利用公开场合锻炼、展示自我,哪怕只是一次课堂上的发言,别怕尴尬,更别怕丢人,也不要笑话在公众面前丢脸的人。

27、小的眼睛里没有君子,君子的眼睛却可以识破小人。

28、屈原说:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

”这种精神可贵,但在现实之中却很少有人能这样执着了。

如果有人能够做到,他一定会是最成功的人。

29、永远别渴望做个任何人都不得罪的人,有人反对有人支持然后自己做出决定是精彩的人生。

30、一个生命完结,另一个生命诞生,世界就是在这种循环中得到永恒。

用不着为死去的过于悲哀,也用不着为新生的过分高兴。

生命都是一种相同的过程,关键在于能否使它辉煌。

如果一个人能活得无愧无悔,坦坦荡荡,虽未轰轰烈烈,但这仍可算作是伟大的一生。

31、后悔是一种耗费精神的情绪、后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误、所以不要后悔。

32、你的确要学的有心计,但是记住,永远记住,在社会上要胜利的唯一的方法永远只是一个,那就是实力,永远不用怀疑。

34、人生百态,不要对新的看不惯的东西生气,无所谓的。

35、我们确实活得艰难,一要承受种种外部的压力,更要面对自己内心的困惑。

在苦苦挣扎中,如果有人向你投以理解的目光,你会感到一种生命的暖意,或许仅有短暂的一瞥,就足以使我感奋不已,所以我们要学会感激。

36、冷静,有大事时,能安静并能快速想出办法的人,很厉害。

37、社会充满竞争,赢得竞争靠的是自己的实力。

38、一种对工作和学习的冲击力及持久力会让你有特殊的魅力和个人实力。

39、父母给我们生命,生活给我们智慧。

智慧产生于社会实践,这是千真万确的真理。

因此,不仅要珍惜生命,珍视生活,更要重视社会实践。

不经历风雨就无法见到彩虹,没有实践就无法得到智慧。

40、积水成渊,积土成山。

不积跬步无以致千里,做事万不可心急,必须从一点一滴做起,必须从每一件小事做起。

现在的人常是小事不做,大事做不来,到头来空活一场,空耗一生。

41、水涨船高,勿怕他人强于己。

水落石出,别羡乌云压枝低。

42、你可以选择坚持,也可以选择放弃。

没有对错。

我是说对爱情来说,但是重要的是坚持你的选择。

43、如果老是去琢磨哪些人你讨厌,哪些人与你志趣相投,那么你就大错了,要想着如何让别人接纳你,而不是你能接受什么样的人。

44、对陌生人,或者把对方当做一张白纸,或者把对方当你的朋友,总之别当做敌人,即使你听到再多的关于他(她)的不好的传闻。

45、爱你的人,不管你接不接受,你都应该感谢对方,这是对他们的尊重。

46、坚持在背后说别人好话,别担心这好话传不到当事人耳朵里,有人在你面前说某人坏话时,你只微笑。

47、抽时间出来锻炼身体。

48、不管现在你对未来多困惑,多迷茫,都不要忘了树立一个目标。

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