大学生消费心理的特点

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大学生过度消费现象分析及改善建议2400字

大学生过度消费现象分析及改善建议2400字

大学生过度消费现象分析及改善建议2400字摘要:大学生群体的消费行为有其自身的特点,而近几年反映出来的就是大学生过度消费的问题。

本文针对大学生消费的特点,分析大学生过度消费的原因,从而为帮助大学生树立正确的消费观提出建议。

关键词:大学生;过度消费;合理消费建议大学生群体的消费力,在很大程度上繁荣了高校所在地的市场。

其明显的表现为当寒暑假到来时,高校所在地的消费量大幅度减少。

对于任何人来说合理的消费都是无可厚非的,但是目前,很多大学生不是合理的消费,而是过度消费,甚至超出了自己和家庭的承受能力,这种现象非常值得我们研究和思考。

一、大学生消费的特点1、冲动消费,无计划性大学生正值血气方刚的年纪,容易冲动。

这样的特点不仅表现在他们对真理的追求上,也表现在他们对消费的追求上。

很多时候大学生并不是因为需要某件物品才购买,而仅仅是因为喜欢就买,但买回去之后,却常常发现这件物品并没有发挥自己预期的作用。

这就是学生典型的冲动消费。

这导致学生对生活支出缺乏规划。

经常是月初吃肉月末喝粥,学期开始天天下馆子期末时候只能吃泡面。

这种无计划的消费导致学生入不敷出,也是现代大学生缺乏储蓄意识的表现。

2、追捧名牌,不量入为出有些男同学为了一双名牌运动鞋、有些女同学为了一件名牌服装,情愿节衣缩食,甚至牺牲自己的其他必要开支。

在一些男同学看来,没有一双名牌的运动鞋非常丢人。

有的人甚至买上了这一双名牌运动鞋就会不分季节穿在脚上。

一些女同学更甚,为了一件名牌的服装或者一件名牌的化妆品甚至一个月吃方便面。

这表现出了大学生对名牌的过度追捧。

3、矛盾的心理有的人对大学生充满了误解,认为他们花父母的钱不心疼,从不懂得体恤家长的辛劳。

其实很多学生在消费的时候内心也是充满了矛盾和挣扎的。

一方面,对于自己渴望的物品,充满了占有欲。

另一方面,考虑到自己实际的消费能力和家庭状况又舍不得花钱,觉得对不起父母。

只是在购买商品的时候,占有欲压倒了一切,但这并不表明当代大学生就是完全自私自利的。

大学生消费特点

大学生消费特点

大学生消费特点大学生是当代青年中的特殊消费群体,有着不同其他社会消费群体的消费行为,多数大学生是从进入大学开始,才有了真正意义上的消费自主权,其消费行为对家庭、学校、企业、社会都有一定的影响。

把握大学生消费行为的内容、特点,研究其趋势,对指导大学生进行理性消费,提高企业营销的针对性都有着重要的意义。

一、大学生消费内容的特点大学生的消费,主要分为基本生活消费、学习消费、休闲及娱乐消费、人际交往消费等几个方面。

1.基本生活消费由于学校所在的各城市经济发展水平不一,大学生的家庭经济状况不一,衣、食、住、行等生活消费需要也不一样,大学生消费在静态上可以划分为高、中、低三个档次,而在动态上呈逐年递增趋势。

2.学习消费学习消费主要包括学费、书杂费、考证消费和电脑消费等。

大学生学费因学校所处的地域、类别、专业等的不同也有所区别。

(1)大学生除了购买基本的专业教材外,其学习消费主要集中在购买教学参考书、英语和计算机等级考试等书目上。

(2)考证消费。

近年“考证热”在高校悄然兴起,大学生参加各种英语等级考试、计算机等级考试、出国考试和国家公务员考试等等,名目繁多,相应的报名费、资料费、培训费等自然不菲。

不少大学生甘心对考证进行高额投资,以增加职场竞争中的筹码。

(3)电脑消费。

好多大学生以宿舍为单位,采取集体所有,分担成本的方式购买电脑;有些经济条件比较宽裕的大学生自己拥有电脑。

随着网络的普及,信息的沟通方式也多了起来。

QQ、MSN、BOLOGE因其互动性,成为了当代大学生交流经验、增长知识的新途径。

同时,计算机网络已覆盖了许多大学生的宿舍,在宿舍上网业已成为时尚,大学生的网络消费也成为日常消费开支的一部分。

3.休闲及娱乐消费(1)休闲消费。

大学生闲暇生活中,最经常做的事情是上网、自习自修、读消遣杂志、读文学作品、书法、音乐、绘画等,这些活动都具有较强的独立性;而诸如参加课题研究,文体活动、义务劳动、听名师讲座等需要集体参与的交往性活动,却较少参加。

大学消费心理学论文

大学消费心理学论文

大学消费心理学论文现代社会的大学生消费环境和消费心理发生了翻天覆地的变化,大学生消费已经逐渐成为未来的消费主力,其消费方向也已经成为了引导潮流的主要力量。

下面为大家来谈谈大学消费心理。

一、大学生消费心理综述1、消费心理论述消费心理指的是消费者在寻找、选择购买、使用以及处置等过程中的心理过程,对消费心理进行论述的主要原因是因为消费者在接受外界事物的刺激时而真实反映出来的一种心理状态,消费心理能够直接影响到消费者的消费,包括了在消费过程中对事物的喜好或选择中如何去购买商品、是否购买名牌、物品的款式等,这些行为又直接体现出来消费者的思想和价值观念。

为此,加强对大学生的消费心理研究就能够及时的掌握大学生的消费特点。

2、大学生的消费心理特征大学生因为其所处的年临段和特殊的生活环境,其消费心理有着显著地特点。

总体来讲,具有以下特点:第一是大学生的消费心理逐渐走向成熟,大学生由于并没有真正走向社会,在消费中还处于不断成长的过程,在消费过程中存在着过度追求时尚、消费过程中容易冲动等特征,但是随着大学生的消费次数增加,其消费心理逐渐走向了成熟,对自己的消费有了初步的判断能力,在购买商品过程中开始关注商品的价格和质量,学会消费考虑是其消费心理逐渐走向成熟的标志。

其二是大学生消费容易接受暗示,现代社会中,电视、网络、媒体等会经常发布一些消费信息,从而引导大众消费,而大学生则是及其容易接受这种暗示的群体,大学生接受了大量从媒体而来的潮流信息和大众消费信息,使得其判断事物的能力下降,从而改变自己原有的消费计划。

其三是从众心理严重。

大学生所处的年龄段和环境使得他们渴望被其他人接纳。

特别是一些家庭困难、自卑的大学生群体,他们心理会非常敏感,在意他人对自己的看法,由此在消费过程中,他们极容易成为群体消费的吸引者。

其四是大学生的消费心理可改变性强。

大学生群体接受新鲜事物的能力极强,虽然这会使得大学生很容易受到不良消费心理的影响,但其也很容易接受科学的消费观,如果学校和社会对其加强引导,为他们创造出较好的消费环境,他们也很容易掌握正确的消费心理和消费观念。

大学生的消费特点及对策建议

大学生的消费特点及对策建议

大学生的消费特点及对策建议大学生作为新生代的消费群体,他们的消费行为越来越受到社会的关注。

本文研究了大学生消费行为的特点,并提出相应的对策与建议。

标签:大学生;消费心理;网络随着大学的扩招,大学生作为新生代的消费群体,正吸引着越来越多的目光与关注。

大学生的消费需求旺盛,但是与此同时,大部分大学生的消费基础是家庭供给,消费很大程度上受到制约。

本文通过研究大学生的消费行为特点,并据此提出相应的对策建议。

一、大学生消费行为的特点1.多样化的经济来源总的来说,大学生的主要经济来源是家庭支持。

除此以外,家庭经济困难的学生可以通过国家助学贷款、各类国家/社会的奖、助学金以及社会资助来减轻经济负担;成绩优异的同学可以通过各类奖学金增加自己的消费力;大部分同学通过勤工助学、做家教、打工等各种方式增加私房钱。

2.电子化的消费方式随着信息技术的高速发展,现代社会迈入了电子商务时代。

大学生们已经习惯通过淘宝网、京东网上商城、当当网、亚马逊等网络平台来选购自己的日常用品,包括衣服、书籍、日用品等等,不仅物美价廉,而且快捷方便。

没有课的时间,部分大学生甚至“足不出户”,连吃饭也是通过网络订餐解决温饱。

3.两极分化的消费水平大学生的消费水平和家庭的支持情况成正比。

以月消费为例,大部分大学生的消费水平在800元~1000元左右,甚至有小部分“土豪大学生”的月消费接近上千元;而家庭经济特别困难的学生月消费只在300元以下。

这种因为原生态家庭造成的大学生涯的贫富差距,也对学生的思想状态造成了不同程度的影响,进而影响学生的行为特征、人际交往和性格特点。

4.多元化的消费结构传统意义上认为,大学生的消费支出主要集中在学费和生活费。

随着经济社会的发展,大学生的消费结构也在慢慢发生着变化:通讯费、交际费、娱乐费、培训费等都开始占据大学生的消费支出,呈现消费结构多元化的趋势。

二、对大学生消费的对策与建议1.营造良好的校园文化高校校园文化建设是一项重要的研究课题。

当代女大学生的消费心理分析

当代女大学生的消费心理分析

当代女大学生的消费心理分析现代社会,随着经济的发展和教育的普及,女大学生不仅在学习上取得了很大的进步,而且在消费观念和行为上也有了显著的变化。

本文将分析当代女大学生的消费心理,并探讨其原因和影响。

一、消费追求个性和品质现代女大学生在消费上更加注重个性和品质。

她们追求独特性和与众不同的体验,愿意为了购买一件自己喜欢的商品而付出较高的代价。

比如,一些女大学生会选择购买限量版的化妆品、设计师品牌的服饰,以突出个人的特色和品味。

这种消费心理的形成与现代社会的多样化和消费选择的增加密不可分。

二、注重社交圈和互动体验当代女大学生不仅关注自身的消费体验,也注重与他人的社交互动。

她们喜欢通过购买符合自身身份认同的商品来展示自己的社会地位和身份。

例如,一些女大学生热衷于购买名牌包包、奢侈品等,这不仅仅是对品牌的热爱,更是希望在社交圈中得到认同和赞同。

社交媒体的兴起也进一步加强了这种消费心理,女大学生们会将自己购买的商品进行展示和分享,希望得到朋友的点赞和羡慕。

三、消费情感化和情感联结现代女大学生的消费行为中存在着情感化和情感联结的特点。

她们会根据自身的情感需求来选择特定的商品。

比如,一些女大学生在心情不好时会选择购买一些小礼物来安慰自己,或者给身边的朋友送去一份惊喜,通过消费来调节情绪和增加愉悦感。

这种消费心理既满足了自身的情感需求,又增强了与他人的情感联结。

四、受到品牌和商业营销的影响当代女大学生的消费心理也受到品牌和商业营销的影响。

广告和推销手段可以很好地影响她们的购买决策。

一些女大学生会受到明星代言人的影响,认为购买某个产品可以让自己更加与明星接近。

此外,商家常常通过促销活动、折扣和礼品赠送等手段诱导她们进行消费。

总结起来,当代女大学生的消费心理在很大程度上受到社会环境、个人需求和商业营销的影响。

她们追求个性和品质,注重社交圈和互动体验,消费情感化和情感联结,同时也容易受到品牌和商业营销的引导。

了解和分析这些消费心理对于企业发展和市场营销具有重要意义,也有助于女大学生们更加理性地进行消费决策。

关于大学生的消费调查报告范文(5篇)

关于大学生的消费调查报告范文(5篇)

关于大学生的消费调查报告范文(5篇)关于大学生的消费调查报告范文【篇1】一大学生消费的特点大学生作为社会消费的一个特殊群体,有着不一样于社会其他消费群体的消费心理和行为。

据调查,我们能够苏醒的看出大学生消费存在着以下特点。

1消费观念复杂,感性消费占上风大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少,不能理性地对消费价值与本钱进行衡量。

大学生没有构成完全的,稳定的消费观念,自控潜力不强,多数消费都是受媒体宣传引诱或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。

这也正是大学生消费示范效应的结果。

据调查目前在校大学生中有30%具有手机但对手机的消费存在着很大的盲目性。

具有手机的大学生中,一部份有通讯的需要,且家庭经济条件答应;另外一部份有通讯需要,但是家庭经济条件负担不起的状况下“趋前”消费;还有一部份是既无通讯需要又无家庭经济条件负担的“奢侈”消费。

而“奢侈”消费则是由大学生消费的示范效应,攀比心理致使的。

2学生对品牌的虔诚度很高大学生消费在必须程度上会相信自我的真实体验,假如使用某种品牌产品产生好的体验,就会坚持使用,从而逐渐构成固定偏好,终究构成使用习惯,持续对此产品良好的虔诚度。

比如洗发水,感性熟悉上的气味清香,质量好,效果明显,都会促使他们继续使用下往。

3消费偏向多样化21世纪是物资生活与精神生活日趋丰富的时代,当代的大学生们已不再满足于宿舍教室图书馆三点一线的单调生活。

文娱运动手机电脑和新型的IT产品都成了大学生消费的热门。

大学生的消费已显现明显的多元化趋势。

假如经济条件答应,大部份学生会往旅游,往歌厅酒吧消费,或是购买电脑,手机MP3,反映出大学生具有走出校园融进社会具有高质量生活的渴看。

二大学生消费的结构和层次分析大学生的钱“从哪里来,到哪里往?”透过调查发现,在生活费来源方面,有75%的同学依托父母,13%的同学依托贷款,8%的同学取得了奖学金,9%的同学透过打工补贴平常开消,另有1%的同学还需减免学费。

当代大学生是社会上一个比较特殊的消费群体

当代大学生是社会上一个比较特殊的消费群体

当代大学生是社会上一个比较特殊的消费群体随着社会的发展和改革开放的推进,大学生作为社会消费的一个重要群体,其消费行为和消费观念也日益受到关注。

当代大学生作为社会上一个比较特殊的消费群体,其消费特点和影响因素有着一定的独特性。

首先,当代大学生的消费特点表现为多样化和个性化。

随着时代的变迁和社会的进步,大学生对消费的需求变得更加多元化。

他们不再仅仅满足于基本的生活需求,更注重个人兴趣和精神层面的消费。

例如,他们愿意花钱购买自己喜欢的音乐、电影、艺术品等,以满足自己独特的审美和情感需求。

同时,大学生的消费也更加个性化,他们愿意通过购买特色商品和定制化服务来彰显自己的个性和品味。

其次,当代大学生的消费观念受到多种因素的影响。

社会环境、家庭教育、同伴影响等都会对大学生的消费观念产生一定的影响。

首先,社会环境的消费观念倾向于追求时尚和个性。

大学生身处于信息高度发达的社会,他们通过各种媒体和社交网络接触到各种新潮的消费形式和生活方式,因此更容易受到时尚潮流的引导。

其次,家庭教育对大学生的消费观念也具有一定的引导作用。

家庭教育的方式和家庭背景会影响大学生的价值观和对物质的态度,从而间接地影响他们的消费观念。

再者,同伴影响对大学生的消费观念也有一定的塑造作用。

大学生生活在一个群体中,同伴之间的交流和互动会对他们的消费意识和观念产生影响。

例如,同学之间炫耀消费和比较消费水平,会促使大学生产生消费追求和攀比的心理。

第三,当代大学生的消费受到经济能力和自我认同的双重因素的制约。

大学生普遍来说经济能力相对较弱,在面对各种消费选择时,他们需要在有限的经济条件下进行取舍和决策。

同时,大学生也有自我认同的需求,他们希望通过购买特定的商品和服务来塑造自己的形象和身份认同。

因此,当大学生的经济能力不足以满足自我认同需求时,他们可能会选择通过其他方式来满足,例如购买仿冒商品或者追求虚荣消费。

总结起来,当代大学生作为社会上一个比较特殊的消费群体,其消费特点和消费观念与其他消费群体存在差异。

浅谈大学生旅游消费心理特点及行为分析

浅谈大学生旅游消费心理特点及行为分析

浅谈大学生旅游消费心理特点及行为分析随着经济的飞速发展和人民生活水平的不断进步,旅行成为人们精神追求扣文化享受的新型载体。

旅游消费也成了人们日常生活开销中的重要组成部分,给人们带来不一样的生活模式。

当今市场中,大学生这一巨大的消费群体是拉动我国旅游经济发展的主力军。

这篇文章是对大学生旅游消费行为的特殊性进行分析并且对大学生旅游市场的发展提出一些合理化的建议。

标签:大学生;旅游消费;心理特点;建议一、大学生旅游消费心理特点(一)客观因素1、从年龄这一方面上看,大学生这一年龄段正处于幼稚与成熟的分水岭时期,并且更多趋向于成熟,体力状况和智力也处于顶峰状态,有敏锐的洞察力和活跃的思想能力,更喜欢接触新颖的事物,可以迅速地汲取自己想了解到的东西。

对校园之外的事物,自然与人文景观充满好奇心,这不仅仅拓宽了学生们的眼界与见识,也能让学生们更好的緊跟时代发展的步伐,会对其逻辑思维能力、组织分析和解决问题的能力有着较大的提高。

所以,旅游对大学生存在着较大的吸引力。

2、大学生经过了成长和艰辛高考之后,对自我更有了清晰的认识,这一时段也是他们人生观与价值观形成的关键性时期。

在这一年龄段,大学生可以更快的发现自身的优点,并且也能够注意到自身所不足的地方,他们可以按照所喜欢的东西选择自己的生活方式,对于这个时代所发生的社会现象,大学生都有着自己的独特的看法和见解。

他们在进入大学之前的环境都是很封闭的、很枯燥的,并未真正的踏入到社会。

于是大多数的同学便可以通过参加旅游的方式来接触社会上的新鲜事物,洞察社会上不同人的生活方式,感受真正意义上的社会生活,从而为自己的未来发展的方向奠定一定的基础,形成良好正确的世界观、价值观和人生观。

另一方面,大学生进入大学经过系统的学习之后,只是学习到课本上的理论知识,并未真正的接触的外界环境,对外界环境充满好奇,他们对于社会上发生的事情都有着积极且主动的关注,也希望能够自己能够更早的踏入社会,让社会听到自己的声音,让自己的自身价值得到最大化的实现。

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大学生消费心理的特点
大学生消费心理的特点
大学生消费愈来愈成为带动经济开展的要素,并且其中存在着一些不可无视的特点。

大学生正朝着追求现实、重视自我、要求个人和社会并重、以自我为中心的大道迈进,并他们在消费上追求如下几点:
从大学生的消费的状况分析,不管大学生的根本生活消费中衣食住行消费,还是大学生学习消费中的学费、书杂费、电脑等,不管是大学生的休闲及娱乐消费,还是大学生的人际交往消费,都带有浓厚的实用色彩。

大学生在闲暇生活中的阅读范围倾向于实用类、娱乐类书籍,而不是理论类比拟枯燥的书籍。

据调查,实用技术类书籍、文学类书籍、娱乐、消遣类报刊杂志的选择率分别为45.6%、52.7%、62.1%,而科普读物、人文社科类理论书籍的选择率仅为22.5%、32.1%,这明显地表达了大学生闲暇生活行为倾向的实用主义以及闲暇社会的根本特质——休闲。

因此,我们也可以得出结论:实用是当代大学生的根本消费特点。

群众文化消费市场,是影响大学生消费文化多样性的重要因素。

群众文化被有的研究者称为“通俗的、一次性的、消费的、廉价的、大批生产的、年轻的、诙谐的、色情的、机智而有魅力的”。

这种解释描述了群众文化的某些特征,其中“年轻的”直观上使我们都会意识到,群众文化离不开青年大学生的参与、衬托和鼓噪。

青年人总是引领消费市场的最新潮流。

从中国近20年的开展来看,青年最先步入的不是人才或劳动力市场而是消费品市场,首先是青年消费观念和消
费方式的改变促进了青年生活方式的变化,然后才是青年其他各方面的改变。

大学生多样化消费的特点根源于大学生多元化价值目标的存在。

这种多元化的价值目标,一方面使大学生的思想活泼,有益于大学生充分发挥个人的聪明才智和创造能力,善于理财,理性消费,另一方面,也可能导致大学生受不良倾向,出现一些消极的消费类型来。

多元化开展源于个性化的彰显。

大学生在属于自己的私人空间和时间内不太喜欢参加集体性活动。

大学生消费个性化的表现,是新型青年文化运动的显著特点。

这种个性化也可以理解为时尚化和风格化,而不仅仅是传统的青年文化对个性和自我的刻意追求和表现。

新知识的爆炸式增长、新技术的迅速推广应运和新的信息传播媒介对日常生活的深入影响,使时尚的形成和流行更快捷,同时具有更鲜明的主题和更人性化的'表现形式,并因而成为大学生日常生活和社会活动中具有象征性和群众化的色彩和基调,即成为一种风格化的东西。

其所反映的是青年大学生的这样一种观念:没有什么东西是不能改变的,没有什么系统是完全封闭的,没有什么事物或道理是不能用形象来表达的。

武汉市的一项调查显示,大学生年消费平均略高于8383.96元(包括学费、住宿费),最高的到达18500元,最低的只有2100元,差异巨大。

这种差异的形成主要于家庭收入差异。

一般来说,家庭经济收入根本决定大学生的消费水平。

调查结果证实,有92.7%的大学生把家庭供应作为最主要的经济,占其总消费的70%以上。

我国加剧的现实决定了大学生的消费水平差异很大,在校园内产生了一个庞大的贫困生群体。

他们的消费水平较低,有些人甚至连根本生活费都难以保障。

大学生消费“前卫”的特征主要表现为:追求品牌,崇尚权威;追求新颖、时尚,表达个性以及理性、成熟三个方面。

品牌商品不仅仅蕴含经济价值,而且有文化价值。

随着科技高速兴旺,品牌竞争已经超越了产品的功能竞争,人们而更多的倾向于感受而不是从直观上判断某种商品的优劣。

品牌代表的“质量”的权威性,“价格”权威性,以及品牌的“文化”权威——表达消费者的身份、地位、增强消费者的自信心。

商品经济的开展,使消费市场物质极大丰富。

大学生正处于追求个性开展,自我意识增强,乐于接受新鲜事物的年龄阶段。

面对五彩缤纷的消费市场,大学生的消费心理已经从改革开放初期的冲动急躁心态向更趋理性化转变,在消费行为中开始表现出较为成熟的价值取向。

作为社会,应该协力满足大学生的绝大局部需求,这对于整个国家都是非常重要的。

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