督导管理制度
督导岗位管理制度
督导岗位管理制度第一章总则第一条为规范和加强督导岗位管理工作，确保督导工作的质量和效果，提高督导人员的工作能力和素质，制定本管理制度。
第二条督导岗位管理制度适用于公司内的所有督导人员，督导人员必须遵守本管理制度。
第三条公司领导层应当加强对督导人员的管理和指导，保障督导工作的顺利进行。
第四条督导人员应当忠实履行职责，认真执行督导任务，提高工作效率和工作质量。
第五条督导人员应当保护公司的商业秘密，不得泄露公司的机密信息。
第二章督导岗位管理权限第六条督导人员必须按照公司的工作安排和要求，完成督导任务。
第七条督导人员有权利向公司领导层提出建议和意见，改进督导工作。
第八条督导人员应当服从公司领导层的指挥，不得私自决定督导任务的执行方式。
第九条督导人员有权利对涉及公司重大利益的事项进行调查和核实，保障公司的合法权益。
第十条督导人员有权利根据实际情况提出工作计划和方案，确保督导工作的顺利进行。
第三章督导岗位管理责任第十一条督导人员应当全力以赴完成督导任务，不得擅离职守。
第十二条督导人员应当严格执行公司的工作纪律和规章制度，不得违反公司的规定。
第十三条督导人员应当维护公司的形象和声誉，做到言行一致，做一个模范员工。
第十四条督导人员应当主动学习新知识，提高自身的业务水平和专业素养。
第十五条督导人员应当善待员工，做到公正公平，不得恶意对待员工。
第四章督导岗位管理考核第十六条督导人员应当按照公司的规定参加岗位考核，确保自身的工作能力和素质。
第十七条督导人员应当接受公司领导层的监督和检查，接受公司的管理和指导。
第十八条督导人员应当认真总结工作经验，及时反馈工作情况，提出改进建议。
第十九条督导人员应当互相学习和交流工作经验，提高团队合作能力和工作效率。
第五章督导岗位管理奖惩第二十条督导人员应当勤勤恳恳工作，做好本职工作，不得偷懒怠工。
第二十一条督导人员应当忠诚于公司，积极为公司的发展做贡献，不得损害公司的利益。
第二十二条督导人员应当尊重公司领导层和同事，遵守公司的规章制度，不得违反公司的规定。
督导队伍管理制度
督导队伍管理制度第一章总则第一条为规范和提高督导队伍管理水平，加强对督导队伍的管理，提出本制度。
第二条督导队伍是指由专业督导人员组成的一支队伍，依法依规开展督导工作，维护社会公平正义。
第三条督导队伍管理制度适用于督导队伍的组织、运行、管理和监督等活动。
第四条督导队伍管理应坚持党的领导，遵循法律法规，保障督导队伍依法履行职责。
第五条督导队伍应当加强党性教育，树立正确的世界观、人生观和价值观，保持政治上的坚定性。
第六条督导队伍应当强化法治观念，遵纪守法，自觉维护国家法律法规的尊严和权威。
第七条督导队伍成员应当具有较高的政治素质和业务能力，忠诚履行督导职责。
第八条督导队伍成员应当加强自身的学习，不断提高业务水平和综合素质。
第二章督导队伍的组织第九条督导队伍应当按照职责分工和专业特长的原则，组织成员进行分类管理。
第十条督导队伍应当设置领导班子，健全组织体系，建立健全的督导队伍管理机构。
第十一条队伍组织应当遵循公开、公平、公正的原则，选拔优秀人才加入督导队伍。
第十二条督导队伍应当建立健全的培训机制，对新入队员进行入职培训和业务技能培训。
第十三条督导队伍应当建立健全的激励机制，对优秀督导成员进行奖励和提拔。
第十四条督导队伍应当建立健全的退出机制，对不适应督导工作的成员进行调整和退出。
第三章督导队伍的运行第十五条督导队伍应当严格执行工作纪律，按照工作任务和工作计划，有序开展督导工作。
第十六条督导队伍应当加强协作配合，形成合力，共同完成督导任务。
第十七条督导队伍应当注重信息共享，及时传达工作信息，保持良好的工作沟通。
第十八条督导队伍应当严格落实工作责任制，依法依规履行各项督导职责。
第十九条督导队伍应当注重自我评估，定期开展工作总结，及时发现问题并加以改进。
第四章督导队伍的管理第二十条督导队伍管理应当遵循依法依规、科学民主、公开透明的原则。
第二十一条督导队伍管理应当建立健全的考核制度，对督导成员进行工作绩效考核。
单位内部督导管理制度
第一章总则第一条为加强单位内部管理，提高工作质量和效率，保障单位各项工作的顺利开展，特制定本制度。
第二条本制度适用于本单位的全体员工，包括各级管理人员、专业技术人员和一般工作人员。
第三条内部督导管理应遵循以下原则：1. 客观公正原则；2. 严格规范原则；3. 及时反馈原则；4. 持续改进原则。
第二章督导组织与职责第四条单位设立督导委员会，负责单位内部督导工作的组织、协调和监督。
第五条督导委员会成员由单位领导、相关部门负责人和员工代表组成。
第六条督导委员会的主要职责：1. 制定和修订内部督导管理制度；2. 组织开展内部督导工作；3. 对督导过程中发现的问题进行跟踪处理；4. 定期向单位领导汇报督导工作情况；5. 对督导工作提出意见和建议。
第七条各部门应设立督导小组，负责本部门内部督导工作的实施。
第八条督导小组的主要职责：1. 负责本部门内部督导工作的具体实施；2. 收集、整理和上报督导工作资料；3. 对督导过程中发现的问题进行跟踪处理；4. 定期向部门负责人汇报督导工作情况；5. 对督导工作提出意见和建议。
第三章督导内容与方法第九条督导内容主要包括：1. 工作计划执行情况；2. 工作质量与效率；3. 员工工作态度与职业道德；4. 部门协作与沟通；5. 单位规章制度执行情况。
第十条督导方法主要包括：1. 观察法：通过现场观察，了解员工工作情况；2. 询问法：通过询问员工，了解工作情况和问题；3. 检查法：通过查阅资料、检查工作成果，了解工作质量和效率；4. 案例分析法：通过分析典型案例，总结经验教训；5. 问卷调查法：通过问卷调查，了解员工对工作的满意度。
第四章督导程序与要求第十一条督导程序：1. 督导委员会制定督导计划；2. 督导小组组织实施；3. 督导委员会对督导工作进行审核；4. 对发现的问题进行整改；5. 督导委员会对整改情况进行跟踪。
第十二条督导要求：1. 督导人员应具备一定的专业知识和技能；2. 督导人员应公正、客观、严谨地开展工作；3. 督导人员应保守工作秘密；4. 督导人员应定期参加培训，提高督导能力。
督导部门管理制度
督导部门管理制度第一章总则第一条为规范和加强我部门的督导工作，提高督导工作效率和质量，制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于我部门的督导工作，包括对各单位工作情况进行检查、考核和督导等工作。
第三条督导工作应当依法行政、客观公正、严格管理、有效监督，确保政策落实，推动工作落实。
第四条督导部门应当加强对督导工作的组织和领导，建立健全督导工作机制，完善督导工作制度，提高督导工作质量。
第五条督导部门应当加强对督导工作人员的培训和管理，提高督导工作人员的素质和能力。
第六条督导部门应当做好对被督导单位的宣传工作，引导被督导单位积极配合督导工作。
第七条督导部门应当依法行政，严格遵守国家法律法规，积极践行廉洁自律，严格要求工作人员，做到做人踏实干事勤。
第八条督导部门应当严格保守工作秘密，不得向任何单位或个人透露督导工作中获得的涉密信息。
第二章督导工作机制第九条督导部门应当建立健全督导工作机制，确定督导工作领导小组和协调小组，分工明确，履职尽责。
第十条督导工作领导小组由部门领导和重要岗位负责人组成，负责督导工作的整体规划和决策。
第十一条督导工作协调小组由部门内部各相关部门负责人组成，负责具体任务的分工和协调工作。
第十二条督导部门应当建立监督制度，对督导工作落实情况进行监督和检查，及时发现和解决问题。
第十三条督导部门应当建立督导工作档案，做好督导工作记录和资料归档，确保督导工作的持续性和完整性。
第三章督导工作流程第十四条督导部门应当根据工作任务和要求，制定具体的督导计划和方案，确定被督导单位和督导时间。
第十五条督导部门应当制定详细的督导工作表，包括督导内容、督导要求、督导标准等，确保督导工作的有序进行。
第十六条督导部门应当组织专业人员和工作人员，进行实地督导，对被督导单位的工作情况进行全面、深入的检查和考核。
第十七条督导部门应当按照督导计划和时间节点，及时向上级主管部门和被督导单位提交督导报告，提出改进建议并跟踪整改情况。
学校督导处管理制度
第一章总则第一条为加强学校督导工作，提高教育教学质量，促进学校管理水平，特制定本制度。
第二条学校督导处（以下简称“督导处”）在学校党委和行政领导下，负责学校教育教学质量监控、教学管理工作，以及对学生、教师和教学环节的全面督导。
第三条督导处应遵循公平、公正、公开的原则，积极开展督导工作，为学校教育教学改革和发展提供有力保障。
第二章组织机构及职责第四条督导处设主任一名，副主任若干名，成员若干名。
主任由学校领导兼任，副主任和成员由学校相关部门负责人或优秀教师担任。
第五条督导处的主要职责：1. 负责制定学校教育教学质量监控体系，组织、实施和评估教育教学质量监控工作；2. 对学校教育教学工作进行全面督导，发现问题，提出改进意见；3. 负责学校教学计划、教学大纲、教学进度安排的审核和监督；4. 对教师的教学工作进行督导，确保教师的教学质量；5. 对学生的学业情况进行跟踪调查，提出学生教育管理建议；6. 收集、整理、分析教育教学信息，为学校领导决策提供依据；7. 完成学校领导交办的其他工作任务。
第三章督导工作制度第六条督导工作分为日常督导、专项督导和综合督导。
第七条日常督导：1. 督导人员应定期深入教学一线，了解教师教学情况，检查教学设施、教学资料等；2. 对教师的教学计划、教学大纲、教学进度安排进行审核；3. 对学生进行随机访谈，了解学生满意度。
第八条专项督导：1. 针对学校教育教学中的重点、难点问题，开展专项督导；2. 对教师的教学技能、教学方法、教学效果等进行专项检查；3. 对学生进行学业成绩分析，找出教育教学中的不足。
第九条综合督导：1. 定期对学校教育教学工作进行综合督导，全面评估学校教育教学质量；2. 对学校各部门、各学院的教育教学管理工作进行综合检查；3. 对学校整体教育教学环境进行评估。
第四章督导人员管理第十条督导人员应具备以下条件：1. 具有良好的政治素质和职业道德；2. 熟悉教育教学规律，具有较高的教育教学水平；3. 具备较强的组织协调能力和沟通能力；4. 工作认真负责，公正无私。
督导管理制度实施
督导管理制度实施一、概念督导管理制度是指组织为了提高工作效率和保障工作质量，对员工工作进行督导和管理的一套制度和规定。
督导管理制度包括对员工的工作内容、工作标准、工作进度等方面的要求，以及对员工工作情况的监督、评估和反馈。
二、实施的必要性1.提高工作效率。
通过督导管理制度，公司可以及时发现并解决员工工作中的问题，避免工作中出现漏洞和延误，提高工作效率。
2.保障工作质量。
通过规范员工工作流程和要求，可以保障工作质量，确保工作按照标准和要求进行。
3.实现组织目标。
通过督导管理制度，可以明确员工工作目标和任务，指导员工工作方向，帮助公司实现组织目标。
三、具体流程1.确定督导管理目标。
公司需要明确督导管理的目标和要求，确定督导管理的重点和方向。
2.建立督导管理制度。
公司需要建立健全的督导管理制度，明确督导管理的流程和规定。
3.分配督导管理责任。
公司需要明确各部门和员工的督导管理责任，确保责任清晰。
4.实施督导管理。
公司需要通过定期督导和检查，监督员工的工作进度和质量，及时发现并解决问题。
5.评估反馈。
公司需要定期对员工的工作进行评估，给予员工及时的反馈和指导，帮助员工改进工作。
四、注意事项1.督导管理要及时。
公司需要及时进行督导管理，避免工作中出现漏洞和延误。
2.督导管理要公平。
公司需要公平对待所有员工，不偏袒任何员工。
3.督导管理要客观。
公司需要客观评估员工的工作表现，不受任何主观因素的影响。
4.督导管理要有针对性。
公司需要因人而异，根据员工的不同情况和需求，制定不同的督导管理方案。
综上所述，督导管理制度的实施对于提高工作效率和保障工作质量非常重要。
公司需要根据自身情况，建立健全的督导管理制度，明确督导管理的目标和要求，分配督导管理责任，实施督导管理流程，定期评估反馈，并注意督导管理的时效性、公平性、客观性和针对性。
只有这样，公司才能有效地管理员工工作，实现组织目标。
培训机构督导管理制度
一、总则为了加强培训机构的管理，提高教学质量，确保学员的权益，特制定本制度。
二、督导机构1. 督导机构设立培训机构督导委员会，负责培训机构的日常管理和监督。
2. 督导委员会由培训机构负责人、教学负责人、教务负责人、班主任、部分优秀教师等组成。
三、督导职责1. 督导委员会负责制定培训机构的管理制度、教学计划、课程设置等，并组织实施。
2. 督导委员会负责对培训机构的教学质量、学员满意度、师资力量等进行定期检查和评估。
3. 督导委员会负责对培训机构的教学设施、教学资源、教学环境等进行检查和评估。
4. 督导委员会负责对培训机构的教学改革、教学创新、教学质量提升等方面进行指导和支持。
5. 督导委员会负责对培训机构的教学事故、违规行为等进行调查和处理。
四、督导制度1. 督导委员会定期召开会议，研究、讨论培训机构的管理和发展问题。
2. 督导委员会定期对培训机构的教学质量、学员满意度、师资力量等进行检查和评估。
3. 督导委员会定期对培训机构的教学设施、教学资源、教学环境等进行检查和评估。
4. 督导委员会对培训机构的教学改革、教学创新、教学质量提升等方面进行指导和支持。
5. 督导委员会对培训机构的教学事故、违规行为等进行调查和处理。
五、督导流程1. 督导委员会根据培训机构的实际情况，制定督导计划。
2. 督导委员会按照督导计划，对培训机构进行实地督导。
3. 督导委员会对督导中发现的问题，及时反馈给培训机构。
4. 培训机构根据督导委员会的反馈，制定整改措施，并报督导委员会备案。
5. 督导委员会对培训机构的整改情况进行跟踪检查，确保整改措施落实到位。
六、奖惩措施1. 对在督导工作中表现突出的个人和集体，给予表彰和奖励。
2. 对在督导工作中发现的问题，责令培训机构限期整改。
3. 对培训机构在教学管理、教学质量、学员权益等方面存在严重问题的，予以通报批评，并追究相关责任人的责任。
七、附则1. 本制度由培训机构督导委员会负责解释。
督导工作管理制度范本
督导工作管理制度范本第一章总则第一条为规范和加强对督导工作的管理，提高督导工作效率，确保管理工作有序进行，制定本规定。
第二条本规定适用于本单位及其下属单位的督导工作。
第三条督导是指通过检查、评估、指导、监督等方式，对被督导对象的工作情况、工作效果进行管理和评估的过程。
督导包括内部督导和外部督导两种形式。
第四条督导工作是本单位的一项重要工作内容，是完善管理体系、提高管理水平、推动工作效率的必要手段，所有领导干部和员工都应当重视并积极参与督导工作。
第五条本单位应当建立并健全督导工作机构和制度，形成科学有效的督导管理体系。
第六条本规定由本单位主要负责人负责解释。
第二章督导机构第七条本单位应当设立督导工作领导小组，由本单位主要负责人担任组长，成员包括本单位各相关部门负责人等。
第八条督导工作领导小组是本单位督导工作的最高领导机构，负责督导工作的总体规划、领导和协调，指导和监督本单位各部门督导工作的开展。
第九条本单位应当设立督导办公室，设主任一名，由本单位主要负责人任命。
第十条督导办公室是本单位督导工作的具体执行机构，负责具体组织、实施、监督和评估本单位各部门的督导工作。
第十一条督导办公室应当建立完善的督导档案、督导数据库，并定期向督导工作领导小组报告本单位的督导工作情况。
第十二条督导办公室应当统筹协调本单位的内部督导和外部督导工作，及时总结经验，推广好的做法，提出改进建议。
第三章督导工作流程第十三条本单位的督导工作应当按照以下流程进行：（一）确定督导目标和任务。
由督导工作领导小组确定本单位各部门的督导目标和任务，督导办公室向各部门下发督导任务书。
（二）制定督导计划。
各部门根据督导目标和任务，制定督导计划，包括督导时间、人员、方法和工作重点等内容，报督导办公室审核。
（三）实施督导。
各部门按照督导计划，对被督导对象进行实地检查、评估、指导和监督，发现问题及时报告，并提出处理意见。
（四）总结评估。
各部门根据督导情况，制定总结评估报告，报督导办公室审核，形成督导工作报告。
学校督导日常管理制度
第一章总则第一条为加强学校督导工作，规范督导行为，提高教育教学质量，根据《中华人民共和国教育法》及相关法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体教职工，包括教师、管理人员、教辅人员等。
第三条学校督导工作应以提高教育教学质量为核心，以促进学生全面发展为目标，以促进教师专业成长为重点，以优化学校管理为手段，确保学校教育教学工作的顺利进行。
第二章督导机构及职责第四条学校成立督导委员会，负责全校督导工作的组织、协调、指导和监督。
第五条督导委员会下设办公室，负责具体实施督导工作。
第六条督导委员会及其办公室的职责：（一）制定学校督导工作计划，并组织实施；（二）组织对学校教育教学、管理工作进行检查、评估；（三）对学校教育教学、管理工作提出改进意见和建议；（四）对教师教育教学、管理工作进行考核；（五）处理教师、学生、家长对学校教育教学、管理工作的投诉；（六）开展学校教育教学、管理工作的调查研究，为学校决策提供依据。
第三章督导内容第七条督导内容主要包括：（一）学校发展规划、办学理念、办学目标；（二）学校管理制度、规章制度、工作流程；（三）学校教育教学、管理工作实施情况；（四）教师教育教学、管理工作；（五）学生教育教学、管理情况；（六）学校教育教学资源、设施设备、校园环境；（七）学校与社区、家庭、社会合作情况。
第四章督导方法第八条督导方法主要包括：（一）查阅资料、问卷调查、访谈；（二）听课、评课、观察；（三）实地考察、调研；（四）召开座谈会、研讨会；（五）对学校教育教学、管理工作进行评估。
第五章督导程序第九条督导程序如下：（一）制定督导计划；（二）成立督导小组；（三）实施督导；（四）整理、分析督导资料；（五）撰写督导报告；（六）反馈督导结果；（七）提出改进意见和建议。
第六章督导考核与奖惩第十条督导工作实行考核制度，考核内容包括：（一）督导计划执行情况；（二）督导工作质量；（三）督导成果；（四）个人工作表现。
督导管理制度
督导管理制度第一章总则第一条为规范和加强公司督导管理工作，提高督导管理水平，制定本制度。
第二条公司督导管理制度是公司对员工工作进行督导的一项重要制度。
第三条督导管理是公司管理制度体系中的一个重要组成部分，是保证公司运营顺利进行的必备环节。
第二章目的和原则第四条为增强公司工作效率和提高员工绩效，加强公司内部管理，建立科学的督导管理制度。
第五条督导管理的目的是保证公司运营顺利进行，保障员工的工作积极性，提高员工的工作质量和效率。
第六条督导管理的原则是公正、公开、透明、客观，注重结果导向，鼓励创新和合理竞争。
第三章组织机构和职责第七条公司设立督导管理部门，负责公司的督导管理工作。
第八条督导管理部门的主要职责包括：制定督导管理制度和工作计划，组织督导培训，指导和协助各部门开展督导工作，定期评估和改进督导管理工作。
第九条督导管理部门的主要领导负责督导管理工作的具体落实和督导管理制度的执行。
第四章工作程序第十条公司督导管理工作分为日常督导和专项督导。
第十一条日常督导主要包括：员工工作情况考核、工作日志填写、日程安排等。
第十二条专项督导主要包括：对某项工作或某个项目进行实地督导、督导评估等。
第五章督导实施第十三条督导实施应注重评估员工的工作业绩，并及时给予反馈，指导员工改进工作。
第十四条督导实施应注重调动员工的积极性，通过激励措施提高员工的工作效率和工作质量。
第十五条督导实施应注重公正公平，对员工的工作进行客观评估，杜绝任何形式的歧视和偏袒。
第六章督导管理考核和奖惩第十六条督导管理部门定期对公司各部门和员工进行督导考核，根据考核结果进行奖惩。
第十七条对工作成绩较好的员工进行表扬和奖励，对工作成绩较差的员工进行批评和处罚。
第七章督导管理制度的宣传和落实第十八条公司应加强对督导管理制度的宣传和落实，让所有员工都了解这一制度并严格执行。
第十九条公司应不断完善督导管理制度，及时总结经验，改进工作方式，提高管理水平。
第八章附则第二十条本制度自发布之日起施行，相关事宜由公司督导管理部门负责解释。
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督导管理制度
---2013年督导管理制度
东莞大益科技茶叶有限公司
目录
一、督导的重要性及设置目的............ 错误!未定义书签。
二、督导的岗位职责.................. 错误!未定义书签。
-4
三、督导的管理架构.................... 错误!未定义书签。
四、督导的招聘及培训................ 错误!未定义书签。
-5
五、督导的管理及检核............................... 5-9
一、督导的重要性
1、基层管理者:进行基层促销人员的招聘,管理工作,为公司最基层的管理者;
2、促销专家:促销经验丰富,且促销人员资源广泛;
3、情报人员:通过收集促销人员提交市场讯息,并通过市场走访,及时反馈一线市场动向.
督导的设置目的
1、促销员招聘,管理;
2、协助物料管理;
3、活动筹备;
4、竞品资讯及消费者反应反馈;
5、终端客情维护,
二、岗位职责:
促销督导:
1、促销员招聘:负责管辖区域的促销员招聘、面试、筛选工作，并负责人员的储备及档案建立工作;
2、促销员培训：促销员首次培训由区域负责人负责，强化培训及现场培训可由促销督导负责(区域负责人再次强
化培训及抽查);
3、促销员管理:(详见管理及检核);
4、物料管理协助：协助区域负责人进行物料管理、报表资料收集、建档等；
5、活动筹备:商超活动进店手续办理等.
(督导必须掌握促销员之职责):
1、熟练掌握大益企业知识、产品知识、品牌知识、营销知识、礼仪知识等;
2、严格遵守大益促销员管理各项规章制度;
3、灵活运用各种促销技巧达成业绩销量;
4、持续进行大益品牌及产品信息宣导;
5、协助区域负责人进行物料/赠品管控工作;
6、及时向上级反馈竞品资讯及终端消费者反应;
7、服从上级安排，进行其他竞品活动阻击工作;
8、协助市场部人员进行终端客情维护工作;
三、管理架构:
四、招聘及培训:
招聘途径:
1、内部晋升:通过内部促销人员奖励机制,进行考核,并于促销员周会/例会进行信息宣布;
2、竞品挖掘:通过市场走访挖掘其他竞品优秀促销人员（区域负责人随身携带名片/有效证件，通过日常
市场走访挖掘）;
招聘要求:
1.促销督导:(配置原则：根据一定促销员数量(待定)配备1个促销督导)
2.招聘流程:
3.入职手续:
人员入职申请表(促销员招聘面试登记表)/1寸彩照/身份证复印件/健康证或体检证明（根据活动需要选择性提供）;
4.培训内容:
公司简介/产品及品牌知识/工作内容(工作职责/工作流程/规章制度/信息反馈/物资管理/突发事故处理等,活动主题/活动时间/活动地点/活动方式等)/仪容仪表/强化培训(促销技巧培训/沟通技巧培训/心态培训等)/实战演练.
5、管理及检核:
促销督导管理
工作规章制度、工作标准化流程、例会及信息反馈、物资管理、巡店管理、绩效考核及奖励
2、工作规章制度
•上班时间:90:30-17:30，在区域市场部规定人员处登记；
•休息时间:每周休息两天(周末工作,其他时间灵活调休)；
•活动相关信息、资料均属公司保密内容，未经公司允许严禁向任何个人或公司透露，如若违反扣除全部工资并立即开除;
•其他规章制度遵守规范参考东莞大益员工手册.
3、工作标准化流程(促销员检核标准):
7、巡店管理:
巡店排期:按照不定时/不定期/不定人（指促销员）原则，区域负责人每周都必须对督导进行下周巡店/人线路安排，并抄送营销中心；
巡店频率:督导每周4天巡场，每天至少巡视5个门店；
巡店内容：检核+强化培训+门店沟通(商超)
1.公司文化及产品讯息执行检核及强化培训;
2.工作纪律、态度检核;
3.工作标准化流程检核及强化培训;
4.促销技巧检核及强化培训;
5.物资使用检核及库存状况;
6.销量检核（产品库存核对等）;
7.竞品资讯/突发事情处理;
8.店方沟通/客诉处理;
7、绩效考核:工资组成=底薪X%+业绩达成奖X%+工作表现奖X%(待定）
8、督导激励:提高督导归属感，提高人员稳定性、专业度、忠诚度
物质激励:档期赠品/派送茶包/新品品尝会;
精神奖励:周会/月会通报表扬,对优秀促销人员授奖等授权;
专业培训:授予专业的营销知识培训;
晋升机制:公司员工;
9、管理检核:
注: 1.营销中心每月不定级、不定期进行检核工作;
2.营销中心人员实行跨级抽查管理机制,每月至少1次(对督导人员进行公司、产品等信息电话/面谈检核).
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