电子商务专业调研报告 1
电子商务专业调研报告
电子商务专业调研报告一、前言（一）调研目的高等职业技术教育坚持以就业为导向，为了适应珠三角地区产业经济转型对电子商务技能人才的需求，制定适合企业工作需求的专业人才培养方案。
电子商务专业开展的本次调研活动，收集和分析了本次生源的情况，对电子商务专业学生的工作技能学习状况和需求出发，深入了解本地区企业、行业对电子商务专业人才技能、知识等的基本要求，为电子商务专业人才培养目标、课程设置与开发、学生就业等提供有价值的参考信息。
（二）调研时间20xx年12月（三）调研对象与方法为了全面了解深圳及珠三角地区企事业单位对电子商务专业学生的岗位需求和要求，我们选取了典型企业、电子商务协会、学生所在企业为主要调研对象。
我们选取了深圳地区电子商务企业为主要调研对象，走访了多家企业，对企业生产管理人员、人力资源部门负责人、运营部门负责人等进行了充分的访谈，对录取本专业的学生工作岗位和工作内容等进行了跟踪调查，邀请行业专家及企业高管等人参与本方案的制定。
（四）调研方法通过深入访谈、电话、微信、qq和电子邮件等方式，调研了企业生产管理人员、人力资源部门负责人、运营部门负责人。
除此之外，还通过问询方式收集了本期录取电子商务专业的生源的就业状况与岗位信息。
二、主体（一）电子商务行业发展现状《国务院关于大力发展电子商务加快培育经济新动力的意见》（国发〔2015〕24号）提出：“到2020年，统一开放、竞争有序、诚信守法、安全可靠的电子商务大市场基本建成。
电子商务与其他产业深度融合，成为促进创业、稳定就业、改善民生服务的重要平台，对工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展起到关键性作用。
”《广东省大力发展电子商务加快培育经济新动力的实施方案》中指出，“大力推进电子商务管理创新、市场创新、品牌创新和服务创新，加快建立规范、诚信、安全的电子商务发展环境，为大众创业、万众创新提供新空间，积极打造国际电子商务中心，推动电子商务成为我省经济发展的新动力。
电子商务行业调研报告(共8篇)
电子商务行业调研报告（共8篇）电子商务行业调研报告（共8篇）第1篇电子商务调研报告滁州市应用技术学校电子商务专业人才需求情况调查报告当今世界是互联网的时代，现在网络贸易变得越来越频繁，以后的商业很大程度上将被网络贸易所取代，也就是所谓的线上交易。
作为电子商务专业的学生，处于这种环境既是机遇又是挑战，很快几年的光阴就会过去，学了这么久的专业，相信就业这问题大家都迟早要去面对。
所以，参考了网上的相关资料，再结合问卷调查所得信息，围绕着电子商务专业人才需求情况谈谈对这方面的认识。
一.当前中国电子商务的发展现状与电子商务学生就业趋势分析近年来，随着全球电子商务高速增长，我国电子商务也急剧发展，使得电子商务人才严重短缺，由于互联网用户正以每年100的速度递增，该行业的人才缺口相当惊人，预计我国在未来10年大约需要200万名电子商务专业人才。
而在另一方面上，据有关记者了解，目前全国开办电子商务专业的院校达到1120所，在校生的规模超过30 万人。
目前电子商务的问题主要集中在教材和实践方面，学生对教材的满意度仅27.09。
无专业实践基地的院校占36.14，近八成学生对实践安排表示一般或者不满意。
而更有数据表示，我国电子商务专业学生的对口就业率仅仅达到20，电子商务专业的就业已经陷入困境。
可见，电子商务专业应届毕业生就业率远远低于全国中专生就业平均水平，这种状况不容乐观。
造成这种局面的根本原因在于中职学校在电子商务人才的和培养方面还存在欠缺，在这种情形下培养出的学生很难符合社会对高层次电子商务人才的需求标准。
主要面临的问题有第一.课程开设不合理，现阶段我国电子商务专业教师大多是由经济与计算机专业方向的人才组成的。
专业课程设置方面是经济与计算机专业知识的一个简单堆积。
该怎样有机的把电子商务课程组织好学校该如何做好与社会的对接是当前电子商务行业应该反思的一个问题。
第二.学生的实_大都在虚拟的环境中操作，根本不能切实感受现实中电子商务的应用。
电子商务专业调研报告
电子商务专业调研报告一、引言电子商务作为一种新兴的商业模式，在全球范围内迅速发展，对经济和社会产生了深远的影响。
为了深入了解电子商务专业的现状和发展趋势，我们进行了本次调研。
二、调研目的本次调研旨在了解电子商务专业的课程设置、就业前景、行业需求以及学生的学习体验，为进一步优化电子商务专业的教学和人才培养提供参考依据。
三、调研方法本次调研采用了问卷调查、访谈和文献研究相结合的方法。
我们共发放了 500 份问卷，回收有效问卷 450 份，并对 20 名电子商务专业的教师和 30 名企业相关负责人进行了访谈，同时查阅了大量相关的文献资料。
四、调研结果（一）课程设置目前，电子商务专业的课程设置涵盖了计算机技术、网络营销、电子商务概论、数据库管理、物流管理等多个领域。
然而，部分学生反映课程内容存在理论与实践脱节的情况，实践教学环节相对薄弱。
（二）就业前景电子商务行业的快速发展为电子商务专业的毕业生提供了广阔的就业空间。
毕业生可以在电商企业从事网店运营、网络营销、客户服务等工作，也可以在传统企业的电商部门任职。
但就业市场对人才的要求越来越高，不仅需要具备扎实的专业知识，还需要有较强的实践能力和创新精神。
（三）行业需求企业对电子商务人才的需求主要集中在以下几个方面：一是具备熟练的电商平台操作技能，能够独立完成网店的开设与运营；二是熟悉网络营销推广策略，能够有效提升产品的知名度和销量；三是具备良好的数据分析能力，能够根据数据进行精准的市场定位和决策；四是具备一定的物流管理知识，能够优化电商物流环节，提高配送效率。
（四）学生学习体验大部分学生对电子商务专业表现出较高的兴趣和热情，但在学习过程中遇到了一些困难，如课程难度较大、实践机会不足等。
此外，学生们希望学校能够加强与企业的合作，提供更多的实习和就业机会。
五、存在的问题（一）教学内容更新不及时随着电子商务行业的不断发展，新技术、新模式层出不穷。
但部分学校的教学内容更新缓慢，无法及时反映行业的最新动态，导致学生所学知识与实际需求存在差距。
电子商务报告(通用3篇)
电子商务报告（通用3篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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电子商务调查报告三篇
电子商务调查报告三篇篇一：电子商务调查报告在消费品市场中，人们购买的对象虽然迥然各异，但影响其购买行为的因素不外乎以下几点：第一，价格。
为了满足消费者的需求，商品的种类不尽其数，价格更是差距甚大。
受到个人收入水平的限制，价格往往是人们购买决策时最重要的因素。
第二，购买频率。
对于日常生活中经常用到的消费品，人们购买的频率明显比房车等商品快得多，在选择购买时的心态也大不相同。
第三，顾客让渡价值。
消费者对有些商品愿意进行深入了解，货比三家；对有些商品则是不太在意，不愿把时间用在挑选商品上，这是由消费品的自身效用决定的。
第四，个性。
每个人都是一个独立的个体，都有自己与众不同的思维方式和行为习惯，在购买决策时的心理也是不同的。
第五，品牌。
随着时间的变迁，很多企业都有自己的忠实消费者，打造出了成功的品牌形象，使很多顾客因为对品牌的喜欢和信赖而对某种特定的产品情有独钟。
因此，我们对消费者的一些消费现状进行了调查与分析。
1、消费者每月用于服装的开支情况分析从调查中可以得知，大部分消费者每月花费在服装上开支在50-200元之间，占了42%，而100元以下的和100-200元之间的各占一半，200元以上的只有10%，由此可以看出，消费者对于购买服装的花费并不大，这对于我们来说既是一个机遇也是一个挑战，我们可以通过有效的宣传，良性的引导消费者正确消费，网上销售服装的市场将很大；但是另一方面，消费者对服装的购买能力也是及积极性将是我们不容忽视的问题。
2、消费者购买服装地点分析一般人购买服装都会选择在商业街、市内，此次调查结果亦是如此，因此，本学院的商业街，红豆居家，361，IDF将是我们的重点竞争>对手。
3、消费者对各种促销方式的情况分析由图表1可以看出消费者对便利品的认识，最为主要的了解方式是电视广播，宣传单和朋友介绍。
关注路牌广告，柜台促销和互联网的人数分布也比较的多。
同时也可以看出随着人们年龄的不同，了解渠道也有相应的差异。
市电子商务调研报告(共4篇)
篇一：电子商务发展的调研报告关于我县电子商务发展的调研报告电子商务是利用电子工具和网络通讯技术进行的商务活动，它开创了人们对产品购销的一种全新模式，对以往人们面对面进行的实物购销提出了革命性的挑战，电子商务对地方经济的发展将起到不可估量的影响，经济学家预言：“在21世纪，要么电子商务，要么无商可务”。
为进一步优化我县电子商务发展环境，壮大电子商务产业，推动产业升级，着力打造全省电子商务示范基地，根据县政府领导指示，近期县工信委、商务局、科技局组成联合调研组，就我县电子商务发展情况进行了调研，现将调研情况报告如下：一、我县电子商务发展的现状根据调查统计，全县有近6000人在全国各地从事电子商务活动，其中在县外从事电子商务人员超过5000人，他们多数是为电子商务企业打工，从事客服、美工、推广、配货等业务；县内通过电子商务创业的也有近1000人。
2013年，我县仅九洲、环球、康舒等少数企业利用电子商务进行了产品销售。
其中，环球陶瓷公司通过电商平台平均每天销售陶瓷茶杯约1000件，九洲陶瓷公司从2013年9月至12月实现网上销售约400万元。
2014年以来，我县电子商务得到快速发展，特别是黎川东鑫电子商务园的建成和良好运营，形成集聚效应，吸引了一批高素质电子商务人才回黎返乡创业，使黎川本地产品扩大了销售渠道；个体电商队伍也日益庞大，电子商务业务量与日俱增。
据调查，2012年我县平均每天出县快件不足100件，一辆卡车装不满，而目前每天出县快件达到5000件，三辆大卡车装不下，货物出港件呈井喷态势。
按平均100元/件计算，现在每天出县快件达50万元。
为规范和加强电子商务行业管理，增强电商间的凝聚力，实现抱团发展，在县工信委、商务局、科技局、东鑫电子商务园等相关电商企业的倡导下，经过紧锣密鼓的筹备和县工商联、民政局的批准， 2014年6月20日成立了黎川县电子商务行业商会。
这也是抚州市第一家电子商务行业商会，它将有效地促进我县电子商务业的进一步有序、健康、快速发展。
电子商务调研报告(共6篇)
电子商务调研报告（共6篇）（篇一）为深入了解全县电子商务产业的发展特征，根据**市统计局的统一部署，近期**县局在全县范围对78家有电商活动的企业开展了专项调查。
调查企业主要集中在制造业与批发零售业两个行业，分别有43家和35家。
一、电子商务发展现状（一）企业电商营销模式多样企业的电商销售和采购相对比较灵活，但也相对集中，主要是依托阿里系（淘宝、阿里巴巴和天猫平台），也有通过京东、微商等开展交易。
企业电子商务同时借助非跨境平台和跨境平台的有10家，占12.8%；借助非跨境平台的有65家，占83.3%；借助跨境平台的有3家，占3.8%。
非跨境平台分种类来看，阿里系占56.8%；京东占14.4%；自有平台占10.4%；拼多多占7.2%；微商占3.2%；苏宁占1.6%；唯品会占1.6%；亚马逊占0.8%；其他占4.0%。
（二）网店营收大幅度提升网店经营方式仍以B2C为主，从销售对象来看，78家企业网络销售主要以个人为销售对象，销售给个人的45家，占57.7%，销售给企业的33家，占42.3%。
**年网店实现营业收入51681.7万元，同比增长117.6%。
（三）企业参与度差异明显一是新办企业电商参与程度相对较高。
从企业开业时间看，新企业融入新业态的积极性较高，更容易接受新形势下新的经营模式，而老企业经营模式相对固化。
调查样本中，**年以前开业的企业占25.6%；**年至**年开业的企业占19.2%；**年以后开业的企业占55.1%。
二是私营企业占比高于其他所有制企业。
私营企业营销模式相对灵活多样，电商参与程度明显高于其他所有制企业。
调查显示：私营企业占85.9%，有限责任公司占5.1%，股份有限公司(内资)占5.1%，外商投资企业占1.3%，股份合作企业占1.3%，港澳台商投资企业占1.3%。
（四）电子商务给企业带来积极影响对企业而言，电子商务能给企业带来巨大的商机，节约成本，增加收入，提升知名度，平等参与市场竞争。
电子商务调研报告(共6篇)
电子商务调研报告（共6篇）（篇一）为深入了解全县电子商务产业的发展特征，根据**市统计局的统一部署，近期**县局在全县范围对78家有电商活动的企业开展了专项调查。
调查企业主要集中在制造业与批发零售业两个行业，分别有43家和35家。
一、电子商务发展现状（一）企业电商营销模式多样企业的电商销售和采购相对比较灵活，但也相对集中，主要是依托阿里系（淘宝、阿里巴巴和天猫平台），也有通过京东、微商等开展交易。
企业电子商务同时借助非跨境平台和跨境平台的有10家，占12.8%；借助非跨境平台的有65家，占83.3%；借助跨境平台的有3家，占3.8%。
非跨境平台分种类来看，阿里系占56.8%；京东占14.4%；自有平台占10.4%；拼多多占7.2%；微商占3.2%；苏宁占1.6%；唯品会占1.6%；亚马逊占0.8%；其他占4.0%。
（二）网店营收大幅度提升网店经营方式仍以B2C为主，从销售对象来看，78家企业网络销售主要以个人为销售对象，销售给个人的45家，占57.7%，销售给企业的33家，占42.3%。
**年网店实现营业收入51681.7万元，同比增长117.6%。
（三）企业参与度差异明显一是新办企业电商参与程度相对较高。
从企业开业时间看，新企业融入新业态的积极性较高，更容易接受新形势下新的经营模式，而老企业经营模式相对固化。
调查样本中，**年以前开业的企业占25.6%；**年至**年开业的企业占19.2%；**年以后开业的企业占55.1%。
二是私营企业占比高于其他所有制企业。
私营企业营销模式相对灵活多样，电商参与程度明显高于其他所有制企业。
调查显示：私营企业占85.9%，有限责任公司占5.1%，股份有限公司(内资)占5.1%，外商投资企业占1.3%，股份合作企业占1.3%，港澳台商投资企业占1.3%。
（四）电子商务给企业带来积极影响对企业而言，电子商务能给企业带来巨大的商机，节约成本，增加收入，提升知名度，平等参与市场竞争。
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电子商务专业调研报告
XXXX学院电子商务教研室
一、电子商务专业学生当前的就业情况分析
近年来，随着全球电子商务高速增长，我国电子商务也急剧发展，使得电子商务人才严重短缺，由于互联网用户正以每年100%的速度递增，该行业的人才缺口相当惊人，预计我国在未来10年大约需要200万名电子商务专业人才，从社会调查实践来看，绝大多数企业已陆续步入电子商务行列，采用传统经济与网络经济结合的方式生产经营。
根据这个现象，可以知道中小企业步入电子商务行列急需电子商务人才，所以电子商务就业前景是有希望的，国家政策正在大力支持电子商务的发展，商务部已经对电子商务给予极大重视。
二、电子商务专业学生的就业岗位
1、网站运营经理/主管
要求：熟悉网络营销常用方法，具有电子商务全程运营管理的经验；能够制定网站短、中、长期发展计划、执行与监督；能够完成整体网站及频道的运营、市场推广、广告与增值产品的经营与销售；能够完成网站运营团队的建设和管理，实现网站的战略目标、流量提升与盈利。
2、网站策划/编辑
要求：熟悉网站策划、实施、运营、宣传等业务流程；熟悉电子
商务运营与操作流程，能够洞悉电子商务的发展方向；对企业上网有比较深的理解，熟悉企业网站的功能要求；有较强的中文功底和文字处理能力，具有一定的网站栏目策划、运营管理知识；具有较强的选题、策划、采编能力、归纳能力；熟悉电脑操作，掌握基本网络知识。
3、网站推广
要求：负责网站内容/网站网页设计/网站企划/网站营销企划；网站社群相关服务，内容规划及经营；会员维护及管理工作；文笔好，能够独立作市场宣传策划及文案的撰写；能够熟练运用各种宣传媒介进行宣传推广工作；
4、网站开发人员
要求：负责网站WEB页面的开发与后台的技术支持；能够满足运作层对技术层的需要；精通ASP/PHP/CGI 3种开发工具的一种，能够独立开发后台；精通SQL server、Access 能够独立完成数据库的开发。
有1年开发经验；能后读懂常用JSP的代码，并且能够编写基本的JSP程序；精通HTML语言，完全能手写HTML代码；熟练掌握ASP、、JAVA、JAVASCRIPT、SQL SERVER、等技术；熟练掌握Windows 2000/2003、Linux/Unix其中一种操作系统；熟练掌握SQL Server，熟悉Oracle数据库管理系统；熟悉网站的管理、设计规划、前台制作、后台程序制作与数据库管理流程与技术。
5、网站设计
要求：能熟练的应用Flash、Dreamweaver、Photoshop、css+div、xml+xsl（不包括程序）等编辑网页；精通平面设计，熟悉FrontPage，
DreamWeaver，Flash等网页制作工具，能够承担大型商业网站制作；熟悉Photoshop、Coreldraw等图形设计、制作软件，熟悉HTML、ASP 语言；具备一定的视觉传达设计功底，擅长广告创意、设计在网络广告、传统媒体广告上的应用；对网站建设，VI的设计及应用有一定的经验，具有沟通、合作精神，有创造力；熟悉JAVASCRIPT，能够了解jsp或servlet或php，能够独立完成动态网页；掌握HTML、JavaScript,了解网站程序实现原理，有与程序员配合的经验。
6、网络营销员
要求：熟悉网络、网络营销和办公软件；负责公司产品在网络上的推广；对网络营销感兴趣，并能很好地掌握电子商务及网络发展的各种理念。
三、电子商务专业调研结果分析
2017年暑假期间，根据经济管理学院工作安排，电子商务教研室3名教师对厦门见福企业管理咨询有限公司、厦门房网信息技术有限公司、厦门三五互联网科技股份有限公司、厦门共赢天下网络科技有限公司等企业进行了为期一周的专业调研，双方就电子商务专业的人才需求，学生的能力培养、电子商务行业的发展与运作进行了充分的讨论。
1、通过专业调研，我们对电子商务的理论和实践应用现状都有了更加深刻的认识，我们发现电子商务专业的学生进行网站系统维护的就业机会较少。
企业更多的仍在使用计算机应用专业的毕业生从事网页制作、网站系统维护，从事电子商务的商务人员仍来自传统的商
务类专业。
ERP、客户关系管理、供应链管理是电子商务应用最新的管理思想和方法。
根据企业对电子商务专业人才岗位的需求，我们调整了教学计划及课程的实践实训结构。
增加职业技能和职业延伸课程，强化专业实习实训，注重学生各类综合素质的培养提高。
比如对2017级电子商务专业人才培养方案作了如下修订：公共课：大学语文改为财经应用文写作、高等数学改为经济数学；职业基础课：C语言程序设计改为现代企业管理，经济学改为网络经济概论，电子商务概论由第三学期改为第二学期开设；增加网页设计与制作、电子商务网站经营与管理的课时数，加大职业延伸课的课程数（如电子商务与金融、客户关系管理、网络广告等课程），让学生有更多的选择范围；强化专业实习实训增加了ERP企业沙盘模拟经营实训。
2、通过企业调研，摸清了企业对本专业的需求，密切了校企合作关系，增强教师的专业知识，企业实践经验，对提高教师实践教学的能力，并为学生和教师今后到企业参观实习，以及毕业生的顶岗实习，奠定了基础。
3、通过企业座谈，我们和厦门精通科技实业有限公司、厦门房网信息技术有限公司、厦门三五互联网科技股份有限公司、厦门共赢天下网络科技有限公司等单位联系落实了电子商务专业实训基地，落实了几位专业指导委员会的专家人选。
总之，通过这次企业的专业调研活动，老师们受益良多，对电子商务专业的建设起到积极的作用。
同时，对学校的校企合作，积累了一定的经验。