8.6 练习二十五
北师大版三年级上册数学8.6练习六教学课件
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
不是所有的小数都小于1。
不能根据数位的多少来比较小 数的大小。
容易考判断题哦！
第十六页，共十七页。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
11.5
29.9
＋ 3.2 14.7
－ 14.7
15.2
小数点对齐，就是相同单位的数对 齐。不对齐就不能直接相加。
2.22元 元角分
2 元 0 角 4分
2.04元
3 . 1 5元 0 . 5 0元
点左边的数表示几元，点右 边第一位上的数表示几角，右边
1 . 0 6元 第二位上的数表示几分。
6 . 6 6元
第二页，共十七页。
4.90元<5.10元
1.8元<1.9元
两个小数比较大小， 先比整数部分，整数部 分大，这个小数就大。
元角 ·
15 0 －14.4
06
小数点要对齐，像整数加减法一样计算。
第五页，共十七页。
1角是0.1元。
2个1角是 0.2元。 3个1角是 0.3元。 4个1角是 0.元4 。 5个1角是 0.5元。
1分米 1分米是0.1米。 2个1分米是 0.米2 。
3个1分米是 0.米3 。
4个1分米是 0.4米。 5个1分米是 0.5米。
50.
- 18.6
31.4
31.4
第十二页，共十七页。
6.淘气带了15元，买一个笔筒和一个卷笔刀。
（1）买这两样东西需要多少元？
6.50+3.40=9.90（元）
答：买这两样东西需要9.90元。
第十三页，共十七页。
6.淘气带了15元，买一个笔筒和一个卷笔刀。
新版人教版八年级上册unit6练习
八年级上册UNIT6练习一．单项选择( )1. What’s she going to be when she ________ ?A. grow upB. growsC. grows upD. is going to grow up( )2.Those boys wants to ________ pilots when they are older.A. asB. doC. beD. have( )3.--What are you reading?--- The Old Man and the Sea ________ Hemingwei.A. inB. forC. ofD. by( )4.He kept on _______ this long novel for several months.A.to writeB.writingC.wroteD.to writing( )5.LiMing is so careful that he always looks over his exercises to ________there are no mistakes.A.make sureB.find outC.think of( )6.—Where is Linda?— She may be at home. But I’m not sure ________ it.A. atB. aboutC. withD. in( )7.I ________ my resolutions and I make sure I will ________ keep them.A. am sure, try my bestB. sure about, try my best toC. am sure about, try my bestD. am sure about, try my best to( )8.—______ are you going to be a basketball player—I'm going to practice basketball every day.A．What B．How C．When D．Where( )9.John found a job in New York, so his family are going to move ________ the city next week.A. fromB. awayC. toD. in( )100.20.—Is she going to be ________ actor?—Yes. She is taking ________ lessons on weekends now.A. a, actorB. an, actorC. an, actingD. a, action( )11.You are coughing! You should take some ________ .A. medicineB. meatC. hamburgersD. juice( )12.I'm going to write articles and ______ them ______ magazines and newspapers.A．take；to B．send；to C．bring；to D．get；to( )13.My grandfather ________me a postcard from New York last week.A. gaveB. sentC. passedD. borrowed( )14.I am going to learn foreign language next year. A. other B. another C. the other D. others I’m going to ______ four resolutions.A. keepB. giveC. makeD. made( )15.— My New Year’s resolution is to travel to Qingdao.— ________ .A. That sounds greatB. Sorry to hear thatC. SureD. I’d love to( )16.He promised his father ______ all subjects at school.A．study B．to study C．studying D．Studied( )17--How will you spend your summer vacation?---My mother ________ to take me to Mount Huang three days ago.A. askedB. promisedC. answeredD. moved( )18. ________ the beginning of the term, my mother bought me a new schoolbag.A. WithB. OnC. AtD. By( )19.This is an important problem. Please ________ .A. write it downB. write down itC. write it inD. write in it( ).His resolution ________ the life in the next year.A. has to do withB. is good atC. is next toD. cross from( )20. Going online takes ________ his most of studying time.A. toB. upC. withD. away( )21.---Which hobby do you think ______ the least time?----Collecting stamps.A.takes upB.tidies upC.gives upD.makes up( )22.—What’s your ________ ?— I like swimming.A. hobbyB. nameC. ageD. habit( )23.Do you think your resolution is too difficult ______？A．keep it B．to keep it C．to keep D．keep( )2.He is going to practice ______ basketball every day.A. playB. to playC. playingD. Plays( )25.If you don’t feel well. You may just_______.A. stop to readB. stop readC. stop readingD. stopped to read( )26.What is the _______ of what you said .A. mean B means C. meaning D. meanings二.用所给词的适当形式填空。
演示文稿数字媒体产业链
第八页，共30页。
管
理
与 控 控制
制
系
统
产业信
息反馈内容平台Fra bibliotek创 素材与原创
造
与 成
内容产品集成
产
系 成产组织 统
技术 支持 系统
销售系统
经济支持系统
市场平台
数据 收集 系统
市 场 调 研
第九页，共30页。
图8-1 数字内容产业结构图
第七章 数字出版与媒体管理
7.1 数字出版 8.1.3内容产业的结构
数字内容产业的发展，需要产业体系的支持，这个体系又涉及外部的相关产业的融 合，共同形成一个庞大的群落。数字内容产业具有技术关联性、生产交互性、产业 衍生性的特点。该结构主要包括控制系统、创作及生产系统、销售系统、经济支持 系统、技术支持系统和信息支持系统，这些相对独立的系统构成了整个数字内容产
终端厂商
图8-2 3G之前移动互联网产业链
第二十一页，共30页。
8.3移动媒体产业链
8.3.2移动媒体产业链的模式
内容提供商 应用开发商
终端厂商
用 户 服务提供商 移动运营商
图8-3 3G时代移动互联网产业链
第二十二页，共30页。
8.3移动媒体产业链
8.3.3移动媒体产业链的演变趋势 1．去中心化的发展趋势
第十四页，共30页。
8.2数字出版产业链
8.2.2数字出版产业的组织结构
3．信息控制型结构 定制解决方案包括集成软件包和定制工作流程系统。通过对近几年不同种类产品的 成长几率和利润增长率的分析，定制解决方案的成长速度非常迅速。另外，从介质
来看， 电子载体产品的增长速度为33% ，而传统纸介质产品处于停滞状态仅为 1%。 4．复合创新形结构 借助网络技术而出现的新型机构。出版社经营的每一本书、一个项目都是 新产品，需要注入新的创意、技术和市场元素，需要保持客观、创造、研 发的虔诚心态。然而，团队合作精神和研发能力却是最重要的。研发部门 的功能在于，创造编辑、产品、服务及单位组织的新能量。
新版人教版八年级上册unit6练习
新版人教版八年级上册unit6练习第一篇：新版人教版八年级上册unit6练习八年级上册UNIT6练习一．单项选择()1.What’s she going to be when she ________ ? A.grow up B.grows C.grows up D.is going to grow up()2.Those boys wants to ________ pilots when they are older.A.as B.do C.be D.have()3.--What are you reading?---The Old Man and the Sea ________ Hemingwei.A.in B.for C.of D.by()4.He kept on _______ this long novel for several months.A.to writeB.writingC.wroteD.to writing()5.LiMing is so careful that he always looks over his exercises to ________there are no mistakes.A.make sureB.find outC.think of()6.—Where is Linda? — She may be at home.But I’m not sure ________ it.A.at B.about C.withD.in()7.I ________ my resolutions and I make sure I will ________ keep them.A.am sure, try my bestB.sure about, try my best toC.am sure about, try my bestD.am sure about, try my best to()8.—______ are you going to be a basketball player —I'm going to practice basketball every day.A．What B．How C．When D．Where()9.John found a job in New York, so his family are going to move ________ the city next week.A.from B.away C.to D.in()100.20.—Is she going to be ________ actor? —Yes.She is taking ________ lessons on weekends now.A.a, actor B.an, actor C.an, acting D.a, action()11.You are coughing!You should take some ________.A.medicine B.meatC.hamburgersD.juice()12.I'm going to write articles and ______ them ______ magazines and newspapers.A．take；toB．send；toC．bring；toD．get；to()13.My grandfather ________me a postcard from New York last week.A.gave B.sent C.passed D.borrowed()14.I am going to learn foreign language next year.A.other B.another C.the other D.others I’m going to ______ four resolutions.A.keep B.give C.make D.made()15.—My New Year’s resolut ion is to travel to Qingdao.—________.A.That sounds great B.Sorry to hear that C.Sure D.I’d love to()16.He promised his father ______ all subjects at school.A．study B．to study C．studying D．Studied()17--How will you spend your summer vacation?---My mother ________ to take me to Mount Huang three days ago.A.asked B.promised C.answered D.moved()18.________ the beginning of the term, my mother bought me a new schoolbag.A.With B.On C.At D.By()19.This is an important problem.Please ________.A.write it down B.write down it C.write it in D.write in it().His resolution ________ the life in the next year.A.has to do with B.is good at C.is next to D.cross from()20.Going online takes ________ his most of studying time.A.to B.up C.with D.away()21.---Which hobby do you think ______ the least time?----Collecting stamps.A.takes upB.tidies upC.gives upD.makes up()22.—What’s your ________ ?—I like swimming.A.hobby C.age D.habit()23.Do you think your resolution is too difficult ______？A．keep itB．to keep itC．to keepD．keep()2.He is going to practice ______ basketball every day.A.play B.to play C.playing D.Plays()25.If you don’t feel well.You may just_______.A.stop to read B.stop read C.stop reading D.stopped to read()26.What is the _______ of what you said.A.mean B means C.meaning D.meanings二.用所给词的适当形式填空。
最新人教版小学数学五年级上册数学课课练 全册 (含答案)
目录1.1 小数乘整数的算理 3 1.2 小数乘整数的算法 5 1.3 练习一7 1.4 小数乘小数的基本算理及算法9 1.5 积的小数位数不够的小数乘法11 1.6 小数乘法的应用13 1.7 练习二15 1.8 积的近似数17 1.9 整数乘法运算定律推广到小数19 1.10 练习三21 1.11 估算解决实际问题23 1.12 分段计费的实际问题251.13 练习四272.1 用数对表示具体情境中物体的位置29 2.2 在方格纸上用数对确定物体的位置312.3 练习五333.1 小数除以整数35 3.2 除到被除数的末尾仍有余数的除法37 3.3 整数部分不够商1的除法39 3.4 练习六41 3.5 一个数除以小数43 3.6 被除数的小数位数比除数少的除法45 3.7 练习七47 3.8 用“四舍五入”法取商的近似数49 3.9 认识循环小数、有限小数和无限小数51 3.10 用计算器探索规律53 3.11 练习八55 3.12 解决实际问题57 3.13 练习九59 3.14 整理和复习613.15 练习十634.1 不确定性65 4.2 可能性的大小67 4.3 根据随机现象结果进行推测694.4 练习十一705.1.1 用字母表示算式71 5.1.2 用字母表示运算定律和计算公式73 5.1.3 练习十二75 5.1.4 用字母表示数量关系（1）77 5.1.5 用字母表示数量关系（2）79 5.1.6 练习十三81 5.2.1 方程的意义835.2.4 练习十四89 5.2.5 方程的解91 5.2.6 解简单的方程93 5.2.7 解稍复杂的方程95 5.2.8 练习十五97 5.2.9 x±a=b的应用99 5.2.10 ax±b=c的应用101 5.2.11 练习十六103 5.2.12 ax±ab=c的应用105 5.2.13 x±bx=c的应用107 5.2.14 ax±bx=c的应用109 5.2.15 练习十七111 5.3 整理和复习1135.4 练习十八1156.1 平行四边形的面积117 6.2 练习十九119 6.3 三角形的面积121 6.4 练习二十123 6.5 梯形的面积125 6.6 练习二十一127 6.7 组合图形的面积129 6.8 不规则图形的面积131 6.9 练习二十二133 6.10 整理和复习1356.11 练习二十三1377.1 两端都栽的植树问题139 7.2 两端都不栽的植树问题141 7.3 封闭曲线上植树的问题1437.4 练习二十四1458.1 小数乘、除法147 8.2 简易方程149 8.3 多边形的面积151 8.4 位置153 8.5 可能性和植树问题155 8.6 练习二十五157小数乘整数的算理1.在括号里填上合适的数。
一年级数学上册教材习题部分参考答案
教材习题部分参考答案教材第7页“做一做”1．略2．略3.√√练习一1．572.3.√4.√教材第9页“做一做”略教材第4页“做一做”略练习二1．略2．略3．兔子在乌龟前面，乌龟在兔子后面；猴子在松鼠上面，松鼠在猴子下面；小鸟在猴子上面，猴子在小鸟下面。
4．略5．略6．略6．(1)先向上(左)走，再向左(上)走。
(2)先向右(上)走，再向上(右)走。
(3)略生活中的数学：上、下楼梯都应靠右行。
教材第16页“做一做”1．略2．543 2教材第17页“做一做”1．＜＞2．＜＞＝＞练习三1．略2．略3．212＞1252＜54．35．略6．略7．2＜44＜55＞41＜33＞18．略思考题：不一定教材第20页“做一做”1．12 32．55不一样教材第21页“做一做”1．2 12．11113(或22)教材第22页“做一做”略练习四1．(1)略(2)略(3)42．34 23．不能4．不公平，右边去掉2个人(或者左边增加2个人)。
教材第24页“做一做”略教材第25页“做一做”1．5 52．41 43．23 5教材第26页“做一做”略教材第27页“做一做”1．4 12．322(或31)3．233涂色略练习五1．43454 52．53453 23．114 14．31223 15．52表示方式略6．1434133 17．5432123 48．8＋3＝55－2＝39．略教材第30页“做一做”54325432543 2练习六1．5202．221303．132231404．033 35．151010023051130 2 教材第32页“整理和复习”1．2532＜55＞32．11；1221；132231；1423324 1 3．(1)略(2)略(3)01234 5规律：一个数加0还得这个数，一个数减0还得这个数。
练习七1．13 52．454515303．2＋2＝45－4＝14．2 25．(答案不唯一)433 4教材第35页例1“做一做”略教材第35页例2“做一做”(√)()(√)()练习八1.2．412 43．略4．略5．椅子、大门、小汽车6．4 57．略8．提示：把可乐和圆柱圈起来。
人教版数学1年级上册课课练(全册)含答案
三、根据下图列出一道减法算式，并说一说算式表示的意思。 －＝
答案：
一、1、减法 2、减号 二、3 只纸鹤拿走 1 只剩 2 只 三、4－3＝1 或 4－1＝3 4 个苹果掉了 3 个剩 1 个或 4 个苹果有 1 个没掉，掉了 3 个
一、划一划，涂一涂。
5 以内数的减法
二、看图列算式。
三、在圆里填上“＞”“＜”或=。
135
8.9 解决“原来一共有多少”的问题
137
8.10 练习二十三
139
8.11 整理和复习
141
8.12 练习二十四
143
9.1 认识20以内的数
145
9.2 20以内数的计算
147
9.3 认识位置、图形、钟表
149
9.4 练习二十五
151
1. 填空。
1.1 按顺序数数
（1）数数时，我们要一个一个按（）地数。
（）的下面。
（3）上课时老师站在讲台上，同学们在老师的（），黑板在老师的（）。
2.根据描述的内容完成问题。
（1）把数学书放在语文书的下面，把文具盒放在语文书的上面。
（2）我在鹏鹏的前面，鹏鹏在我的前面。你知道我们是怎样站的吗？
3.说一说，请你用“上、下、前、后”说一说教室里的人或者物品。
（）在（）的上面
（2）数物体的数量时，要（）的数。
（3）
一共是（）个。
2、数一数，连一连。
3
7
5
3.想一想、画一画。 （1）数出 4 个五角星，并画成红色。
（2）画出 6 个正方形。
答案： 1.
（1）顺序 ;（2） 一个一个；（3）5. 2、
3
7
5
3. （1）（答案不唯一）
六年级 计算能力提升练习
10÷0.1= 34 +0.75= 0.44+1.56=13 －14 = 1.8×50=57 ÷57 =350－150= 101×7= 36÷0.6= 13×35= 32－22= 4÷11=2.计算。
1 4 ÷x=34x×40%=20 x÷42=56÷7184－12x=40.125×3.2×25 8.41－5.16－0.25 2019－(119＋23)7200÷24÷3920÷6+16×12056÷〔34×(79－13)〕3.列式计算。
①一个数的40%正好等于36的 59，求这个数。
② 3除67的商减去4的倒数，结果是多少？137 + 26 = 38÷4 = 81 + 83= 0.4×50 = 52+ 0.4 = 1－1÷7 =0 × 6.4 = 20.4 － 0.7 = 65× 24 = 0.23= 5.4 + 8 = 5.1÷0.3 =2．计算9x + 4 = 76 1－83x = 53 63÷ x = 10 ÷ 757（ x + 0.4）= 6.3349 × 101 0.25 × 34.5 × 0.4 45×(97+154) 18.74－（8.74－4.89）51×90÷18 + 74.5 35×（1－74）÷1253.列式计算：①7个85减去154的倒数，差是多少？②甲数是20，比乙数少5，甲数比乙数少百分之几？=⨯9243 =+4152=÷43125 =-321511 =+68.332.6 =÷-844=⨯%1025 =+165349 =÷9.063.0 199302⨯≈ =⨯4125.0 =÷1004.42.计算。
三年级上册数学教案8.6 练习六_北师大版
练习六。
(教材第90~91页) 单靠“死”记还不行，还得“活”用，姑且称之为“先死后活”吧。
让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来，摒弃那些假话套话空话，写出自己的真情实感，篇幅可长可短，并要求运用积累的成语、名言警句等，定期检查点评，选择优秀篇目在班里朗读或展出。
这样，即巩固了所学的材料，又锻炼了学生的写作能力，同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等，达到“一石多鸟”的效果。
1.在巩固与深化知识的过程中使学生更好地掌握小数的意义，及读、写法。
我国古代的读书人，从上学之日起，就日诵不辍，一般在几年内就能识记几千个汉字，熟记几百篇文章，写出的诗文也是字斟句酌，琅琅上口，成为满腹经纶的文人。
为什么在现代化教学的今天，我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生，竟提起作文就头疼，写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差，中学语文毕业生语文水平低，……十几年上课总时数是9160课时，语文是2749课时，恰好是30%，十年的时间，二千七百多课时，用来学本国语文，却是大多数不过关，岂非咄咄怪事!”寻根究底，其主要原因就是腹中无物。
特别是写议论文，初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证，也通晓议论文的基本结构:提出问题――分析问题――解决问题，但真正动起笔来就犯难了。
知道“是这样”，就是讲不出“为什么”。
根本原因还是无“米”下“锅”。
于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来，抄人家的名言警句，抄人家的事例，不参考作文书就很难写出像样的文章。
所以，词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。
要解决这个问题，不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫，必须认识到“死记硬背”的重要性，让学生积累足够的“米”。
2.使学生能熟练地比较小数的大小和计算小数加、减法。
“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。
其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。
《说文解字》中有注曰：“师教人以道者之称也”。
人教版五年级上册数学(新插图) 第1课时 小数乘整数(1) 教学课件
二、五（1）班的方老师为了表彰班级中的优秀同学，拿出 班费去买奖品。她先拿出班费的一半买了奖状，又拿出剩下 班费的一半买了日记本，这时班费还剩20.7元。五（1）班 原有班费多少元？
20.7×2=41.4（元）
41.4×2=82.8（元）
答：五（1）班原有班费82.8元。
R·五年级上册
总复习
小数的乘除法
3.尝试整理 0.72 × 5 = 3.6
把0.72转化成整数
0.72 ×5
3 .6 0
×100
72
×5
÷100 3 6 0
利用因数的变化引 起积的变化的规律
易错点：小数乘法中，当乘得的积 的末尾有0时，一定要先点上小数点， 再去掉积中小数部分末尾的0。
最后的0可以去掉。
1.计算下面各题。[教材P3 做一做]
5.计算下面各题。（得数保留两位小数）
（教科书P117“练习二十五”第14题）
42.3×0.78 ≈32.99 5.87÷1.9 ≈3.09 11.9÷0.72 ≈16.53
4 2.3
× 0.7 8
19
3384
2961
求近似数的方法有
3 2 .9 9哪4些？要注意什么？
3.0 8 9 5 8.7 0 0 57
7.四川省峨眉山的年降水量可达2033.9mm，平均每月 降水量大约有多少毫米？（得数保留一位小数）
（教科书P113“练习二十五”第5题）
2033.9÷12≈169.5（mm)
答：平均每月降水量大约有169.5mm。
什么是循环小数？说一说什么是循环 节，什么是有限小数、无限小数。
11.9÷0.72=16.52.77··一_·__个__数__的__小__数__部__分__，__从__某__一__位__起__，__一__个__数_ = 16.527 字___或__者__几__个__数__字__依__次__不__断__重__复__出__现__，__这__样_
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练习二十五
4.解下列方程。
6x-0.9=4.5 解：6x-0.9+0.9=4.5+0.9
6x=5.4 6x÷6=5.4÷6
x=0.9
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练习二十五
5.一条公路长500 m，甲、乙两支施工队同时从公 路的两端往中间铺柏油。甲队的施工速度是乙队 的1. 5倍，5天后这条公路全部铺完。甲、乙两 队每天分别铺柏油路多少米？
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练习二十五
可能性 的大小
可能性
数量多 数量少
可能性大 可能性小
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练习二十五
植ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ问题
两头种 棵数＝间隔数＋1
植
树
两头不种 棵数＝间隔数－1
问
一头种 棵数＝间隔数
题
封闭图形 棵数＝间隔数
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练习二十五
巩固练习 1. （1）写出图中标有字母各点的位置。
A（0 ， 4） B（0，2 ） C（1，3 ） D（3 ，5 ） E（5，3） F（3，1） G（4，3 ）
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练习二十五
6.老师从一楼办公室去某教室上课， 走一 层楼有10个台阶，走了30个台阶，老师要去 的这个教室在第几层？
30÷10＝3（个） 3＋1＝4（层） 答：老师要去的这个教室在第4层。
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练习二十五
解：设两岸的宽度是x米。 （84+60）×x÷2=3384 144x÷2×2=3384×2
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9
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练习二十五
（2）把每个点的第
10 9
一个数扩大到它的2 8
倍，第二个数不变， 7
得到一个新的位置。 6
然后在附页中的方格
纸上描出各点，并将
它们连成一条小鱼。
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6 7 8 9 10
10
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练习二十五
（3）每个点的第 10
一个数不变，第二 9
个数扩大到它的 2
8 7
答：起跑后10分钟这两个运动员相遇， 相遇时离返回点有100米。
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练习二十五
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
1.小数乘除法 2.简易方程 3.植树问题
4.位置 5.可能性 6.多边形的面积
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练习二十五
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
系律
决
实际问题与方程 列列 简稍 单复 的杂 方的 程方 程
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练习二十五
多边形的面积
有关多边形面积的知识点：
长方形的面积：
S=ab
。
正方形的面积：
S=a2
。
平行四边形的面积：
S=ah 。
三角形的面积：
S=ah÷2 。
梯形的面积： S=(a+b)h÷2
。
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练习二十五
位置
位置
用数对表示具体情境中物体的位置 在方格纸上用数对确定物体的位置
31.8× 1.2 =1.2× 31.8 （2.5+3.5）× 4 = 2.5 × 4 ○+ 3.5×4 （1.5×1.2）× 6 =1.2×（ 1.5 ×6）
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13
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练习二十五
3.下面每个口袋里都只有5个红球。
1号袋
2号袋
3号袋
如果从口袋中任意摸出一个球，那么从（ 3 ） 号袋中最难摸到红球。
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伴你成长
人教版 数学 五年级 上册
8 总复习
练习二十五
复习旧知 课堂小结
巩固练习 课后作业
1
练习二十五
复习旧知
总复习
小 小 位简 多 可植
数 数 置易 边 能树
乘除
方 形 性问
法法
程的
题
面
积
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2
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练习二十五
小数乘法
小数除法
小 数 乘 整 数
小 数 乘 小 数
积 的 近 似 值
连 乘 、 乘 加 、 乘 减
8.某地举行长跑比赛，运动员跑到离起点3km处 要返回到起跑点。领先的运动员每分钟跑310m， 最后的运动员每分钟跑290m。起跑后多少分钟这 两个运动员相遇？相遇时离返回点有多少米？
3km=3000m
3000×2÷（310+290） =6000÷600 =10（分钟）
3000-290×10
=3000-2900 =100（米）
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练习二十五
4.解下列方程。 x÷1.44=0.4
解：x÷1.44×1.44=0.4×1.44 x=0.576
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15
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练习二十五
4.解下列方程。
3.85+1.5x=6.1 解：3.85+1.5x-3.85=6.1-3.85
1.5x=2.25 1.5x÷1.5=2.25 ÷1.5
倍像上面那样，连 6
成小鱼。
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练习二十五
（4）每个点的两 10
个数同时扩大到 9
它的 2 倍。像上
8 7
面那样，连成小 6
鱼。
哪条鱼和图中给出 的小鱼最像？
第三条鱼最像。
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练习二十五
2.根据我们学过的运算定律，在下面的 里填 上合适的数，在 ○里填上合适的运算符号。
144x=6768
x=47 答：两岸的宽度是47米。
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练习二十五
8.某地举行长跑比赛，运动员跑到离起点3km处 要返回到起跑点。领先的运动员每分钟跑310m， 最后的运动员每分钟跑290m。起跑后多少分钟这 两个运动员相遇？相遇时离返回点有多少米？
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练习二十五
小 数 乘 法 的 简 算
除除
数 是 整 数 的 除
数 是 小 数 的 除
商 的 近 似 值
循 环 小 数
问 题 解 决
法法
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3
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练习二十五
简易方程
用字母表示数
解简易方程
表 表及 借问 方 等 解
示 示计 助题 程 式 方
数 运算 字并 的 的 程
量 算公 母求 意 性
关 定式 解值 义 质
500÷5÷（1+1. 5） =100÷2.5 =40（米） 40×1. 5=60（米）
答：甲队每天铺柏油路60米，乙队每天铺40米。
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练习二十五
解：设乙队每天铺x米。 x+1. 5x=500÷5 2.5x=100 x=40
40×1.5=60（米） 答：甲队每天铺柏油路60米，乙队每天铺40米。