古诗扩写作文(精选20篇)
古诗改写作文(精选20篇)

古诗改写作文古诗改写作文(精选20篇)在日常学习、工作或生活中,大家都收藏过令自己印象深刻的古诗吧,古诗是古代诗歌的泛称。
其实很多朋友都不太清楚什么样的古诗才是好的古诗,以下是小编为大家收集的古诗改写作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
古诗改写作文篇1夏天,杨万里路过安仁县,偶尔看到了有两个孩子坐在一只小渔船上晒太阳。
在不知不觉中,船停了,这时杨万里可清楚了,其中有一个小孩子穿着小红衫,另外一个小孩穿着短袖短裤。
他们的脸上洋溢着快乐的笑容。
只见其中一位孩子从船中拿出了一把伞,杨万里心想:咦,他们这是想干什么?现在又没下雨,他们为什么要撑伞呢?这真是太奇怪了,杨万里情不自禁地上前问了问:你们这是干什么?现在又没有雨,你们为什么要撑伞呢?”哈哈哈,这你就不知道了吧,我们现在没力气摇船桨了,就用伞来借风力使船前进,嘻嘻。
”小孩笑着说。
杨万里望着他们的背影笑了,心里不禁感叹:这两个小孩真聪明!古诗改写作文篇2一天,诗人杨万里来到了湖边,看见了两个小孩童在渔船上坐着,手上撑着一把伞。
杨万里一看,就十分纳闷地想:天上也没下雨,也没有阳光,为什么要撑伞呢?他带着这个疑问,蹲下身子温和地说:孩子们,你们为什么要撑伞呢?现在天上又没有下雨。
”我们的力气根本划不动小舟,所以我们想节省一点力气,用风来当桨,伞来当帆,来让小舟动起来。
”孩子们奶声奶气地说。
杨万里瞬间恍然大悟,提笔写下了《舟过安仁》这首诗,至今仍被人传诵着:一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。
”古诗改写作文篇3从前有个小孩和爸爸妈妈住在一起。
一个夏天的早上,爸爸妈妈出门去种田了,小孩一个人在家里。
他想吃莲子,于是就来到了附近的荷花池。
池塘里长满了绿绿的荷叶,粉粉的荷花。
他看见了一条没人的船,跳上去站在船上,拿起一根长长的棒,用力把船撑到池塘中间。
他心里想:哈哈!这样就不会被别人看见了,不怕别人说我嘴馋。
他用左手拿着根棒,右手采莲蓬,采了好多莲蓬放在船上。
小学生古诗扩写作文

小学生古诗扩写作文小学生古诗扩写1“千山鸟飞绝,万径人踪灭”这句诗是诗人柳宗元在《江雪》中的第一句。
想想看,一千座山上没有飞鸟的踪迹,都飞走了,路上没有一个行人,都因冬天的寒冷而消失,让人感到冬天的寒冷。
仿佛也让人看到了一片闪着银光的孤独的雪地,那儿好像没有任何生命迹象。
还有另一层的意思,“千”“万”这如此大的数目诗人都用了,可见诗人心中的孤独。
“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,一叶孤舟,在偌大的江里显得如此弱小。
一位穿着蓑衣,戴着斗笠的人,孤零零地坐在船上,在寒江大雪中钓鱼。
这位钓鱼之人就是柳宗元。
他因为政治之乱而被贬。
读了这句诗,可以想象到,那一幅孤独凄苦的寒江独钓图,以及他心中的不屈和不满。
可他能向谁诉说呢?难道向这孤独的雪地诉说吗?真是太可怜了。
仔细看看,将每一句诗的第一个字连起来,“千万孤独”,再进一步,在每一句诗的第一个字前用“千万孤独”分别填充,这样之后,上一句诗为下一句诗做铺垫,则是寒冷的冬天里,没有一个路人,一只鸟兽飞出,与他做伴,只有他一个,孤独地钓鱼。
王朝腐败,官员被贬,现实太残冷。
柳宗元的诗,真令人感慨万分。
小学生古诗扩写作文2太阳西斜,到了该回去的时候了。
然而前面那粉嫩粉嫩,水灵灵的荷花在向我招手。
那就去看一看吧。
小舟在水面上留下弯弯曲曲的水痕,仿佛也留恋这样的美景,执意尾随小舟去和荷花打招呼。
啊,真美!我凝视着那蓓蕾初开的花朵。
外层的花瓣呈现浅红色,而内层的花瓣还是羞答答的水粉色。
荷叶似乎知道她怕羞,特意半掩她的美丽容颜。
这更加衬托出好的高贵圣洁,仿佛一碰即碎。
清风,吹开了这幅画下隐藏的秘密。
怕羞的`荷花纷纷从荷叶下露出了她们的笑妍。
有小花骨朵,有含苞欲放,有蓓蕾初开,有正在怒放的。
造型姿态无一雷同。
我沉醉在这幅画里,一切事物都抛在脑后了。
不知不觉中,早已日落西山,天色渐渐暗下来了,我才回过神来。
发觉自己已经深入荷花群里,早已过了该回家的时间。
此时,荷花们的笑妍都变成了焦急,在催促我离开这里,赶在天晚全黑下来前回家。
《归园田居》扩写作文(20篇)

《归园田居》扩写作文(20篇)《归园田居》扩写作文篇1反复折返于仕途与田耕中已十余载。
少年的热血,壮年的理想,如今已烟消云散。
何谓胸怀大志?何谓远大抱负?不过是为饥所驱,不过是贪图饱腹!十余年的光阴,竟是同一群尔虞我诈之人在泥浊中纠缠!忆风华正茂之时,不知多少次出仕无名小官,名既无,又何来权?没出名利缺乏惜,但报国无门,屡次被奸人排挤却又如何装作不懂?那期间,也曾想过挥袖一走了之。
却终归对自己抱有一丝奢望,对百姓抱有万千怜悯,周折几番却又重返仕途路。
那年吾母辞世,归家安居三年守孝。
三年守孝期间,不闻不问世间事,我竟感到了内心无比的安静。
守孝期满,吾也已四十有余,想到仍是一事无成,拼搏多年来,也依旧一无所获。
再想想天下苍生水深火热,咬咬牙,决心再同命运搏一把,放下内心安静,再进“泥潭”。
谁曾想,果真又是一场妄想罢了。
吾苦之,拼之还是被小人挤下。
那岁月看山川,总能勾起隐居的思绪。
算了,我累了,也厌了。
朝廷,这个污池,留下你们去浸染吧。
挥袖退官场,追吾所需。
今朝,归于田园间,有何不乐?日出而作,日落而息。
虽然劳苦之,脏乱之,有何惧哉?食自种之粮,过自给之日,唱自乐之歌!再也无心操劳凡俗之事,南山下的豆苗还等我去打理呢!若要说还有什么牵挂的,衣沾缺乏惜,但使愿无为!《归园田居》扩写作文篇2人生弯弯曲曲水,世事重重叠叠山。
我于天涯微微亮时背起行囊远行,不料却陷入一场大梦,而今暮色渐浓,我幡然醒悟。
落日熔金,暮云四合,晚霞带着无尽的深思。
我本应策一匹骏马,在黄沙古道上奔驰。
然而,官场的尔虞我诈,世俗的道貌岸然,绊住了我奔跑的脚步,无情的现实冷却了我的一腔热血。
我不愿向俗韵摧眉折腰,我宁愿同晚霞一道落在这片田园。
云无语,草也静默。
我用自己的明眸点染这一方净土,用自己的笔杆点亮这黑暗中的光明。
几亩田地,几间草屋,戴月荷锄归,这是我的生活方式;采菊东篱下,是我的本性所爱。
桃李榆柳,堂前檐后,这番质朴就如掌间纹路般在深深小院中此伏彼起的乐章。
古诗扩写作文(精选20篇)

古诗扩写作文古诗扩写作文(精选20篇)在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的古诗扩写作文,希望对大家有所帮助。
古诗扩写作文篇1扑簌着,千百双翅膀,从竹林里惊起,扑簌着,飞向黄昏火红的斜阳余辉里去。
一阵傍晚的凉风拂过,竹叶缓缓的抖动,作出萧萧的声音。
灵澈,灵澈。
你看那竹林摇着头,不住的叹息,你听那叹息悠长而无奈,是为这世道悲哀么?你看那竹林挥着手,不住的呼唤,你听那呼唤热烈而急切,是在欢迎你么?竹叶婆娑,一座古老的寺庙若隐若现于悄悄氤氲的墨绿色之间,迷离,渺远。
“当——当——”浑厚的钟声从远处传来,却每一声都像敲在离别人的心上。
如果说我的心是一台古筝,那就像是狠狠的拨动最粗的弦,一下,又一下。
随即又与风飘散,散入到黄昏咸咸的空气中去。
耀眼的红不知何时已洒进了竹林,星星点点的落在幽静的小道上,斜阳早已把落寞的橘红色涂满了天际。
灵澈转过身,凉风扬起他的衣袖,他把背上的斗笠扶了扶,顿了顿脚步,又拖着疲惫的步子,踏着长满青苔的石板路,披着火红似血的余辉,向深山里走去。
我目送着他的背影,那样孤独的背影,渐渐远去。
竹叶,又开始萧萧的叹息……身后洒满归途的余辉,没有凄凉,没有惨淡,没有悲伤,没有无奈,只是那样淡泊单纯的洒满大地。
我转身,恍若隔世;我彻悟,万事淡泊;我挥手,朋友,再会。
古诗扩写作文篇2这是一个夏日的傍晚,火红的太阳已经躲到了群山的背后,彩霞染红了天空,染红了云彩,渔夫们都摇着船,收工回家了。
这时,一阵清脆的歌声从树丛深处传来,这歌声是多么嘹亮啊!只见一个牧童骑着一头老黄牛走了过来。
你瞧,他头戴金黄的斗笠,一双乌黑的大眼睛扑闪扑闪的,圆嘟嘟的小脸蛋儿上洋溢着灿烂的笑容。
他斜坐在牛背上,一双小脚丫欢快地晃动着,显得那么活泼可爱。
古诗扩写成作文:《望江南》(精选36篇)

古诗扩写成作文:《望江南》古诗扩写成作文:《望江南》(精选36篇)在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的古诗扩写成作文:《望江南》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
古诗扩写成作文:《望江南》篇1天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。
---题记不为倾国,只为痴心;不为花开花落,只为四季轮回;不为情深似水,只为恨意无绝。
每每午夜梦回,泪湿枕底,我的青春年华就此消匿;哀莫大于心死,用一生等待---只为你?我迷茫过,甚至顿悟:“这样不值得!”可为什么我依旧选择等待?因为心里还有那“剪不断,理还乱,道不明”的情丝与希望。
“女为悦己者容”,我悉心打扮——或许只为你。
江楼很美!青山秀水,正值秋季落花之际。
渺万里层云漂浮,若有若无;我是否抓得住呢?开败了的花,秋风一吹,霎时花落,余下淡淡清香“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。
”水波荡漾,如青丝迎风飞舞,平添飘逸之气;四周白雾茫茫,天未大亮。
我站在亭台上,秋风吹打,有些冷:露水镶饰,有些湿。
有些困了,我阖眼却又睁眼:“等你。
”太阳展露边角,余辉照亮了水面,面前之景恍若隔世。
分离,离分,这样的等待是否过于煎熬?水面不平,无韵流动“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
”一声鸟叫打破了我的思绪,一群南归大雁结伴而行。
勾勒出嘴角淡淡的苦笑:“你何时归来?”我登上小楼的木头上,手握柱子,身体摇摇欲坠,不想握得很紧。
我睁大眼睛‘极目远眺’—有点点银色星光,我激动的向前又俯了俯身“是你吗?”它慢慢驰过‘怎么如此的慢?’我紧张起来‘是你吗?’‘不是你?’近了,近了—可惜不是你。
你忘了吧?每一次船过船去,我一次又一次的彷徨,徘徊,痛彻心扉。
夕阳,朝晖映在天边‘浮草漂离在水面,孤单落寞;夜来了。
花开花落又一年,一年好景君须记;今生,你会来吗?古诗扩写成作文:《望江南》篇2公元210年,周瑜备战荆州时突染顽疾,不久病逝于巴丘,举国同哀!时年仅36岁。
古诗《游山西村》扩写作文

古诗《游山西村》扩写作文古诗《游山西村》扩写作文(通用7篇)扩写是对原文进行扩展和充实,把简略的原文扩展成符合题意要求的文章。
扩写需要充分放开思路,展开想象,进行合理的创造,可以训练发散性思维能力。
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古诗《游山西村》扩写作文篇1星期一,陆游离开了家,骑着他那心爱的小毛驴,带着新买的草帽,背着小包袱,准备去旅游。
他一边走一边欣赏着这美丽的春天景色。
他走过一座又一座山,经过一条又一条河,正在陶醉在这美丽的森林里时,却发现前面没有有路可以往前行了。
他只好满怀失望地,准备倒头回去时,却惊奇地发现,在右边的一条小径上,柳色葱郁,鲜花明媚,哦,原来那儿是一个村庄。
陆游远远地看见了村庄,继续前行。
到了村口,发现路旁立了个石碑,便从毛驴上跳了下来,看看碑上的山――西――村。
他心想,咦,好像我的好朋友杨万里不就是住在这里吗?我来打听一下,去看望看望他。
于是他便走进村子,看见了一个老大爷,便很有礼貌地问:您好!请问你知道杨万里的家在哪里吗?老大爷微笑着说:当然知道啊!那您能带我去找他吗?老大爷说:当然可以啦。
老大爷很热情地把陆游领到杨万里的家。
然后,就离开了。
陆游敲了敲门,杨万里打开了门,一看,啊,是陆游站在门口,便流动地说:怎么是你!我已经有几年没有看到你了。
真想你呀!两个人使劲地握了握手,杨万里便请陆游进屋,俩人愉快地聊着家常,不知不觉就到了中午,杨万里连忙请陆游在这儿吃饭。
菜肴摆了一大桌,刚准备吃,杨万里突然想起了腊月时,自己酿造的美酒还没有喝过呢。
连忙把洒坛抱了出来,他们一人倒了一大碗酒,边喝酒边吃肉,又一边谈心作诗,不亦乐乎。
他们没完没了地谈心,酒也喝了几大碗,大渐渐黑了,陆游转身告辞,杨万里一再地挽留。
陆游说:谢谢你的好意,我下次再来。
那好,一路顺风欢迎你常来。
杨万里有些不舍:再见了!陆游背上包袱,带上草帽,牵着毛驴依依不舍地离开了山西村,继续去游山玩水了。
古诗《游山西村》扩写作文篇2这天,晴空万里,诗人陆游决定决定趁这个好天气,约上朋友一起到山西村游玩。
古诗的扩写

古诗的扩写古诗的扩写在我们平凡的日常里,大家都接触过古诗吧,古诗的格律限制较少。
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古诗的扩写1回想以前和同学在一起的时候,我们慷慨激昂,奋笔疾书敢说敢做,为革命理想讥时弊,褒先进……在那样不寻常的日子里,国内外不停的发生重大事件,如:辛亥革命。
一战。
十月革命,这些事件往往会影响到世界形势。
我们谈论国家大事,写激伯扬清的文章,把军阀视为粪土一般。
回忆着以前的热闹场景,现在却是独自一人站在橘子洲头,感受着深秋的寒风,望着向北流的滚滚湘江……远远眺去,千山万壑都是红的,山上的一层层树林经自然之笔涂抹后,被染得一片嫣红,如画般的美。
满江秋水碧绿清澈,无数船只争相行驶。
远处有雄鹰展翅高飞,脚边,鱼儿们自在的在江里游着,蹦着。
似乎整个宇宙都放松下来,自由舒展,蓬勃生长。
都在秋光下享受着生活。
我笑了,想不到在秋风的肃杀下,生物还如此的生机勃勃,感带一丝欣慰。
突然想到,这样辽阔的土地有谁来主宰呢?是我们!现在,我们正是青春年少,意气风发,才华横溢,激情奔放,我们也意气奔放,有强劲力。
我们的土地就是需要以天下为己任,藐视反动统治者的革命青年来当主人。
作为主人,我们在新时代的潮流里,只要努力执着,不畏艰险,又有什么浪能组织我们鼓桨前进呢?啊!春天来了,万物张开小手来迎接春姑娘。
我随着春姑娘的脚步来到了浙江省湖州市西面的西塞山上。
哇!好一个山清水秀、鸟语花香的仙境呀!你瞧!在这碧蓝的天空中,几只穿白衣服的小伙伴——白鹭随着白云高高飞翔,它们一会儿排成“大“字,一会儿排成“人“字,字字都横平竖直,可真有趣!过了一会儿,水面上忽然有一朵朵粉红色的花瓣飘飘悠悠的浮过来。
哦!原来是桃花妹妹太爱玩了,它们趁姐姐不注意时悄悄的跳到河里准备周游世界了呢!突然几条又费又大的鳜鱼来捣乱了,它们偶尔在水面上一条一跃的,真是一个合格的运动员呀!在这流水潺潺的河水中有一条条用木头作成的船,上面有一个正悠闲自在掉鱼的渔翁。
实用的古诗改写作文(精选22篇)

古诗改写作文实用的古诗改写作文(精选22篇)在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到古诗吧,古诗有四言、五言、七言、杂言等多种形式。
那些被广泛运用的古诗都是什么样子的呢?下面是小编整理的古诗改写作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
古诗改写作文篇1“雨纷纷,雨纷纷,落红枯叶任飘零,繁华吹断灯火眠。
叹难忘,思亲人,又是一眠寒霜夜,人凄凄,人凄凄……”一阵阵凄凉的歌声让我从睡梦中惊醒了过来。
我抬头看看了灰蒙蒙的的天空,又下起了毛毛细雨。
听着凄凉的歌声,我的心情在这种氛围下不知不觉的沉闷了起来。
这是哪里,我怎么会来到这个让人心情郁闷的地方,我又怎会睡在柳树下。
这一切让我无从可知,我只有随便擦了擦身上的泥土,站起身了眺望远方,发现在不远的地方有一个小山村,我感觉腹中传来一阵饥饿,我便拖着疲倦的身体向着的村子走去。
走在乌云笼罩的田野上,潮湿的地面泥泞不堪,我低着头小心翼翼地走着,生怕身上溅到泥水,突然不知何时有一位骑着牛的牧童来到了我身边,我们相互打量了对方一会,我便开口问到:“你好,请问这是哪里?”牧童指着不远处的村庄说到:“杏花村。
”我点了点头,心想好熟悉的名字,我好像在哪里听过。
谢过牧童我继续向村庄走去。
进了村子,发现这是一个很干净整洁的山村,村里的人各自忙着,有的杀鸡,有的宰猪,感觉像是有什么喜事,但你仔细看村民脸上的神色又不是,他们的脸上带着沉痛和怀恋之情。
我便带着疑问来到了一个卖香纸的摊位前询问:“你好,请问今天是什么好日子吗?”卖香纸的老奶奶,耐心的告诉我:“孩子,你不知道吗?今天是四月四日,清明节呀!”我焕然大悟。
原来一切场景都在杜牧的诗句中,清明,雨纷纷,行人,牧童……不对,我突然想起还差就酒家。
我急忙在村中到处寻找酒家,终于在村庄的另一头找了《有间酒家》,站在《有间酒家》门口,我高声念到:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
”念完后我放声大笑。
就在我狂笑不止的时候,耳旁传来了:“宝贝,快醒醒,我们到了。
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古诗扩写作文篇1扑簌着,千百双翅膀,从竹林里惊起,扑簌着,飞向黄昏火红的斜阳余辉里去。
一阵傍晚的凉风拂过,竹叶缓缓的抖动,作出萧萧的声音。
灵澈,灵澈。
你看那竹林摇着头,不住的叹息,你听那叹息悠长而无奈,是为这世道悲哀么?你看那竹林挥着手,不住的呼唤,你听那呼唤热烈而急切,是在欢迎你么?竹叶婆娑,一座古老的寺庙若隐若现于悄悄氤氲的墨绿色之间,迷离,渺远。
“当——当——”浑厚的钟声从远处传来,却每一声都像敲在离别人的心上。
如果说我的心是一台古筝,那就像是狠狠的拨动最粗的弦,一下,又一下。
随即又与风飘散,散入到黄昏咸咸的空气中去。
耀眼的红不知何时已洒进了竹林,星星点点的落在幽静的小道上,斜阳早已把落寞的橘红色涂满了天际。
灵澈转过身,凉风扬起他的衣袖,他把背上的斗笠扶了扶,顿了顿脚步,又拖着疲惫的步子,踏着长满青苔的石板路,披着火红似血的余辉,向深山里走去。
我目送着他的背影,那样孤独的背影,渐渐远去。
竹叶,又开始萧萧的叹息……身后洒满归途的余辉,没有凄凉,没有惨淡,没有悲伤,没有无奈,只是那样淡泊单纯的洒满大地。
我转身,恍若隔世;我彻悟,万事淡泊;我挥手,朋友,再会。
古诗扩写作文篇2这是一个夏日的傍晚,火红的太阳已经躲到了群山的背后,彩霞染红了天空,染红了云彩,渔夫们都摇着船,收工回家了。
这时,一阵清脆的歌声从树丛深处传来,这歌声是多么嘹亮啊!只见一个牧童骑着一头老黄牛走了过来。
你瞧,他头戴金黄的斗笠,一双乌黑的大眼睛扑闪扑闪的,圆嘟嘟的小脸蛋儿上洋溢着灿烂的笑容。
他斜坐在牛背上,一双小脚丫欢快地晃动着,显得那么活泼可爱。
老黄牛“哞哞”地叫着,似乎在赞美牧童的歌声动听呢!牧童正唱到高兴,一阵清脆的蝉鸣声从附近的一棵柳树上传来。
蝉声打断了牧童美妙嘹亮的歌声,他停止唱歌,侧耳仔细的聆听着。
牧童想要捉蝉的欲望油然而生,他拍拍黄牛,又指指树上的蝉,老黄牛心领神会,用慢慢的速度,轻轻的脚步,小心翼翼地向蝉靠近。
近了,近了,离蝉只有一步之遥。
但蝉还没有感受到危险的降临,仍然“知了知了”地展示着自己美妙的歌喉。
牧童慢慢地从牛背上站起来,双手轻轻地向蝉靠近。
说时迟,那时快,牧童双手向前一合,蝉“吱”地一声,成了牧童的囊中之物。
牧童“哧溜”一下跳下了牛背,将手露出一条细缝,笑着说:“哈哈哈,谁让你跟我比试歌喉来着,现在遭殃了吧!”此时的蝉,怎么会就这样束手就擒,善罢甘休呢?它在牧童手中不停的叫唤着,挣扎着,但就算这样,还是无济于事。
牧童笑着,他纵身跃上牛背,踏上了回家的归途。
眼前的这一幕,都被外出散步的大诗人袁枚看见了。
看着眼前的此情此景,他不禁诗兴大发,随口吟诵道:牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
古诗扩写作文篇3夏日的微风拂在含苞预放的荷花上,吹开了花骨朵,阵阵清香袭来,让人心旷神怡。
片片荷叶碧绿无瑕,露珠在荷叶上滚动着,好似珍珠一般透亮。
一座精巧的小房子坐落在魏巍高山脚边,从房子里走出一位小牧童,赤着脚丫,戴着草帽骑在黄牛背上,一副悠然自得的样子。
郁郁葱葱的树林里,阳光星星点点地如黄金般洒在地上。
蝴蝶、蜜蜂辛勤地工作着,小鸟在自己的巢里放声歌唱,青蛙们也加入了这支演唱森林的乐队。
牧童来到了这里,听到这美妙和谐的声音,也情不自禁地引吭高歌,嘹亮的歌声穿透树林,好像把自己也当成了演唱森林乐队的一角。
潺潺溪水清澈见底,流过色彩斑斓的鹅卵石,游鱼、蝌蚪在水底穿梭,成了一幅风景画。
牧童走出森林,听到了新合声,是一只正在高声唱歌的蝉儿。
这只蝉通身发亮,两颗眼睛像花椒籽一样黑亮。
牧童越看越看喜欢,就想捉住它。
他左思右想,绞尽脑汁,终于想出条妙计:他先将树旁的草木编成一个网,再小心翼翼的靠近蝉,以迅雷不及掩耳之势,“唰”地网住了蝉儿,再把蝉慢慢向下移动,最后牢牢地捏住它,心满意足的回家了。
回到家后,小牧童听着蝉儿有气无力的呼喊着其他同类,又觉得它十分可怜。
就在蝉儿绝望之际,小牧童做了个决定:让蝉儿回到它自己的美好家园去,这样他下次还可以再听到蝉儿的欢唱!想着想着,小牧童陶醉在了美妙和谐的森林之歌里!古诗扩写作文篇4春天到了,两只美丽漂亮的黄鹂在翠绿的柳树上欢快地唱着歌曲。
它们一边唱歌还说着悄悄话。
柳树的枝条碧绿碧绿,长出了嫩绿的叶子,在微风吹拂下轻轻的飘动。
有几只小虫子在柳树上蹦来蹦去,差点儿摔下去。
摆动的枝条像美丽的小姑娘在拨开自己的头发,仿佛对河流说:“春天到了。
”一望无际的天空美极了,有白云形成的动物图像。
并且有很多颜色,黄的、白的、红的。
黄的似金,白的似雪,红的似火。
蓝天上还映着各种各样的东西。
白鹭整整齐齐排列着往湛蓝湛蓝的天空飞去,像一条巨龙直冲向天空。
用手一摸似乎就能摸到蓝天。
鱼儿们快快活活地游来游去,有的玩捉迷藏,有的嬉戏打闹,还有的在说着俏俏话开心极了。
窗外的景色就像一幅活的画,静静地挂在窗前。
山岭里覆盖着千年都不化的秋雪。
门前停泊着从遥远的东吴,行驶了万里的船前来到这里。
唐代诗人杜甫看到了这一场景十分的激动,写下了这首《绝句》,我不禁背了起来。
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
古诗扩写作文篇5“昨夜的蒙蒙雨,把这座山笼罩得若隐若现。
好似一位温柔的少女,在捂着脸笑呢。
”贾岛在山下感叹道。
一场春雨过后,紫色的风信子,黄色的迎春花,白色的杏花……各种花朵争奇斗艳,看的人们眼花缭乱。
贾岛上山去拜访一位老朋友,见到此景,心情更是好上加好。
他来到老朋友的房子前,见松树下有一个小孩子在扫地,急忙拱手问道:“小童子你好,请问你师傅在家吗?小童子也回应说:“您好,我师傅不在家,他采药去了。
”贾岛像被泼了一盆冷水,又怀着一丝希望道:“那他去哪里采药,你能告诉我吗?”童子说:“就在这座山上。
”贾岛高兴的连说话语气都变了:“那好那好,我现在就去找他。
”童子劝他说:“您不要去,山雾太浓,您又没有经验,不仅找不到我师父还会死在山上的。
”贾岛彻底失望了,他提着沉重脚步,慢慢地下山去。
走着走着,有感而发地吟起了一首诗——《寻隐者不遇》:松下问童子,言师采药去。
只在此山中,云深不知处。
古诗扩写作文篇6秋天到了,孤寂的村庄屹立在一望无际的田野上,火红火红的太阳穿过一缕缕轻纱似的云彩,渐渐地消失在阴暗的天空中。
剩下的,只有一片灿烂的晚霞。
霞光映照着天空,天空立即变成了一片橙色。
诗人在田野上散步,田野上的村庄,冒出袅袅炊烟,飘出几丝饭菜的香味。
有几个小孩子还在门前的大树旁嬉戏耍闹,诗人望着他们,仿佛看见了自己儿时的模样。
这时,飘来几阵秋风,诗人不禁打了个寒颤。
深山,很寂静。
诗人一抬头,望见有几只乌鸦飞过田野,伴着“嘎——嘎——”,消失在这深山中。
接着,又是一片寂静。
忽然,一排“人”字形的大雁从天空中飞过,打破了原有的寂静。
诗人向远远方的山脉眺望,只见远处的山脉一片万紫千红。
霞光洒在花瓣上,让它们显得更加朝气蓬勃、美丽动人,平添了几分姿色。
诗人望着这深山中的青山绿水,立即触景生情、诗兴大发,伴着几群归鸟的鸣叫声,写下了一首小令——《天净沙·秋》。
村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。
青山绿水,白草红叶黄花。
古诗扩写作文篇7想我张籍,背井离乡已经10年了,自幼饱读诗书,本想金榜题名,衣锦还乡,光宗耀祖。
最后却是造化弄人。
我在洛阳做了那么多年的小官,什么都没得到,还不能回家。
唉!有家难回的苦楚有谁知道?梦中,我几次回到家乡,可是,一睁开眼睛,却发现那只是一场梦。
为什么,为什么我那么命苦,那么孤独,为什么?问苍天,苍天无语,问大地,大地缄言。
我漫步在回住宅的林荫小道,心生感叹。
突然一阵秋风吹过,几片梧桐叶从树上纷纷飘落下来。
我心想,落叶总要归根,而我什么时候才能回到我那魂牵梦萦的家乡呢?大雁的叫声又让我增添了几分思乡之情??这些事物都勾起了我对家乡的无限思念:家乡,我什么时候才可以回到你的怀抱中呢?家人,我什么时候才可以与你们团聚呢?走着走着,不知不觉已经来到了门口。
轻轻地推开木门,吹来的秋风从我的身边拂过,将房间的纸和笔吹得沙沙响。
我心想:这么多年了,怎么说也应该寄个信给家人报个平安吧!我拿起笔,却不知应该从何说起,只好将笔放下,又拿起笔,好像这只笔有千斤重。
父母的身体好吗?妻子是否累了,子女的学习优秀吗?封好信我站在门口,信差骑着马在我门前停下,从我的手中取过信,即将出发,我却突然想起了什么,从信差的手里拿回信,拆开,又补充了一些话语,将信封隆重的交给信差,叮嘱到:“一定要保重啊!”看差信差远去的背影,我泪如雨下?古诗扩写作文篇8夕阳西下,天边留下一抹残存的晚霞,浓浓地糊在天边。
青山旁,有一个孤独的小村子,静静地躺在大地上。
村里有几间小房子,升起袅袅炊烟,与天边的晚霞融为一体。
一切都是那么平凡,那么安静。
村里没有大声喧哗的人,没有小贩的吆喝声。
村口,有一棵几百年的老树,仍伫立在那里,叶子被时光染黄,一片一片地离开老树的手,扑向大地的怀抱。
一只乌鸦站在树梢,梳理着羽毛。
它不敢唱歌,怕打破了这片沉寂,惊吓到在这小村里安详生活的人们。
天空中忽然掠过一只大雁,叫了几声,仿佛在说:"怎么这里这么安静?我的朋友们,你们在哪?是不是不在这儿呢?”回答它的只是宁静。
它无奈地继续向前飞去,逐渐成为一点黑影,越来越小。
山上树木茂盛,一片绿色的海洋。
在这绿色的海洋中,一条弯弯曲曲的小河给它围上了一条“围巾“。
小河慢慢流淌着,带走了夕阳投下的最后一点金晖。
天静,地静,村也静。
晚上,一片昏暗,只有村里还有几家灯火没熄,成为黑暗中的守护者。
天空中,月亮与星星也甜甜入睡了。
古诗扩写作文篇9这是一个曾经热闹的地方,如今却早已归于沉寂,路边的那棵大树斜斜抻出一支,横在半个路面上,没有一片叶子;树干很粗壮,几根粗大的根破土而出,又深深的扎入土里;树皮像被刀刻过,留下均匀的痕迹,又黑又深……在这痕迹中,枯黄的藤依然紧紧地抱着这棵大树,脱了老皮的地方,露出灰黄色的树干;几只乌鸦站在树枝上,嘴巴藏在翅膀下,或者缩着脖子望着远方,显得格外的醒目,瑟瑟的西北风,不时吹动它那黑色的羽毛,但是没有把它吹走……九月的天气已经很凉了,尤其是在空旷的地方,风卷起地上的尘土和落叶,漫天飞舞,也带来了北方的信息;路边木桥的扶手已经断了一根,一半儿垂在桥上,另一半儿则不知去向;桥上的木板也失去了几块,透着河面,河水大部分已经干涸,蓝灰色的河床上只有细细地几绺儿顽强地流向远方,发出清脆的声音;几间茅草屋升起袅袅的炊烟,其他的房子虽然完整,却没有一丝生气……往日繁华的大路上早已没有人烟,枯黄的野草将这路分成了三条,一直伸向遥远的地方;一匹瘦骨嶙峋的老马站在路边,没有辔头,缰绳草草的拴在一棵枯枝上,它目光呆滞的看着远处,那里曾是它来的地方,也有它令人羡慕的过往。