3.6同底数幂的除法(1)

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同底数幂的除法(1)

同底数幂的除法(1)
(1).24 22; (4).10m 10n;
(2).36 33; (5).(3)m (3)n; (3).108 105; (6).am an
这样,我们就得到了同底数幂 的除法的运算法则:
am an amn (a 0, m和n都是
正整数,且m n)
同底数幂相除, 底数不变,指数相减
100 10 ( )
11
10 10 ( )
1 10(0 )
我们规定:
a0 1(a 0)
即: 任何不等于0的数的0 次幂都等于1。
例3. (1)若m,n互为相反数, 求2004 m+n-(5m)0
(2)(x-2)2=1则x的 取值范围是什么?
快乐点击:
例1 计算:
(1).a7 a4
(2).(xy)4 (xy)
(3).(x)6 (x)3 (4).b2m2 b2
例2.计算: (1)(x2 y)5 (x2 y)2
(2)(a10 a2 ) a3
(3)a2 • a5 a5
想一想
猜一猜
10000 10 4
1000 10 3 (3 ) 22
(1).713 77 ; (2).(ab)2 (ab)4; (3).(x)3 (x)0 (x)2 (4).(ax2 ) (ax2 )2 (ax2 )4
同底数幂的Leabharlann 法26 27 (3)5 (3)4 a4 a7 am an
一种液体,每升含有 101个2 有害细菌,科学家们进行实验,
发现1滴杀菌剂可杀死 109
个有害细菌,要将1升液体中
的有害细菌全部杀死,需要这
种杀菌剂多少滴?你是如何计 算的??

七年级同底数幂的知识点

七年级同底数幂的知识点

七年级同底数幂的知识点在学习数学的过程中,同底数幂是一个非常重要的知识点。

七年级是初中阶段的开始,学生们需要打好基础,扎实掌握同底数幂的知识。

本文将对同底数幂的概念、性质以及运算法则等方面进行详细讲解。

一、同底数幂的概念同底数幂是指底数相同但指数不同的幂,例如2的3次方和2的4次方都是同底数幂。

通常情况下,同一底数的不同幂形成一个数列,这个数列就叫做幂数列。

二、同底数幂的性质(1)同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加。

例如:2的3次方乘以2的4次方等于2的7次方。

(2)同底数幂的除法法则:同底数幂相除,底数不变,指数相减。

例如:2的5次方除以2的3次方等于2的2次方。

(3)同底数幂的幂法法则:同底数幂的指数相乘,底数不变。

例如:(2的3次方)的4次方等于2的12次方。

(4)同底数幂的负指数法则:一个数的负指数是指这个数的倒数的指数,即a的-b次方等于1/a的b次方。

例如:2的-3次方等于1/2的3次方。

(5)同底数幂相等的情况: 如果两个同底数幂的指数相等,那么这两个数就是相等的。

例如:2的4次方等于16,而4的2次方等于16,所以2的4次方和4的2次方相等。

三、同底数幂的运算法则同底数幂的运算法则主要包括加减、乘除和幂法运算。

(1)同底数幂的加减法:首先要将同底数幂中的底数分清楚,如果底数相同,则将指数相加或相减得到结果。

例如:2的3次方加上2的5次方等于2的8次方,2的5次方减去2的3次方等于2的2次方。

(2)同底数幂的乘法法则和除法法则前面已经讲解过,请读者自行回顾。

(3)同底数幂的幂法运算:同底数幂的幂法运算包括平方,立方,乘方和开方四种运算。

四、常见问题解答(1)什么是同底数幂?同底数幂是指底数相同但指数不同的幂,例如:2的3次方和2的4次方都是同底数幂。

(2)同底数幂的运算法则有哪些?同底数幂的运算法则包括加减、乘除和幂法运算。

(3)同底数幂的幂法运算有哪些?同底数幂的幂法运算包括平方,立方,乘方和开方四种运算。

同底数幂的除法

同底数幂的除法

同底数幂的除法同底数幂除法法则:同底数幂相除,底数不变,指数相减。

即a m ÷a n ==a m -n (a ≠0,m ,n 都是正整数,且m >n )正确理解法则的含义应注意的问题:1. 在运算公式n m n m aa a -=÷中,0≠a ,因为当a=0时,a 的非零次幂都为0,而0不能作除数,所以0≠a2. 底数相同,如23)5(6-÷-是除法运算,但不是同底数幂相除,不能运用这个法则3. 相除运算,如23a a +是同底数幂,但不是相除运算,不能运用这个法则4. 运算结果是底数不变,指数相减,而不是指数相除例1 计算 (1)22243647)4();())(3(;)())(2(;b bxy xy x x a a m ÷÷-÷-÷+ 解:(1)(2)(3)(4)知能点6 同底数幂的除法应用例2 计算:(1)8322158213)())(2(;a a a x x x ÷-÷-÷÷提示:对于两个或三个以上的同底数幂相除,仍然适用运算性质。

解:(1)(2)知能点7 零指数与负整数指数的意义(1)零指数 )0(10≠=a a 即任何不等于0的数的0次幂都等于1(2)负整数指数 =-p a (p 是正整数)即任何不等于零的数的-p(p 是正整数)次幂,等于这个数的p 次幂的倒数。

规律点拔:(1) 零指数幂和负整数指数幂中,底数都不能为0,即0≠a(2) 规定了零指数和负整数指数的意义后,正整数指数幂的运算性质就可以推广到整数指数幂知能点8用小数或分数表示绝对值较小的数例3 (1)4203106.1)3(;87)2(;10---⨯+解:(1)(2)(3)【知能整合提升】一、选择题1、如果mn n m a A a =÷)(,那么A 的值为( )A 、m a ;B 、n a ;C 、1;D 、mn a 。

同底数幂的除法(一)

同底数幂的除法(一)

三、知识重难点点拨
计算下列各式: (1) 10 10
5 3
102 103 = 103
2
= 10
2
(2) 3 3 = =
7 4
(4) a
100
a 70 (a 0) =
你发现了什么? 同底数幂的除法法则的推导 当 a≠0 , m 、n 是正整数 , 且 m >n 时
_______ 个a (________) 个a n个a a a a a a a a a a a a m a n= n = =a (________) a a a a a a a
如果将上题中的第四小问中的 p 3 改为 p m3 又该怎么计算了? (5) p 2m2 p m3 (m是正整数) 本节课开始的问题:
7.9 103 3600 = 1.0 103 1000
五、归纳总结评价
同底数幂的除法法则
六、学习成果检测
1、如果 x
m
x 2n x ,则 m,n 的关系是(
m
_______ 个a
n个a
归纳法则:同底数幂的除法: ★
第八章 幂的运算 共 8 课时

盱眙县马坝初级中学课堂教学“6+1”目标导研模式导学案
四、拓展提高应用
8 2 (1) x x
(2) (a) (a)
4 2
(3) (ab) (ab)
5
(4) p 2m2 p 3 (m是正整数)
备注
不变, 时, a m a n =
n 为正整数,并且当
。其运算意义是,借助于幂 运算.
3. (3x 2 ) 3 4. 2 x 3x

幂的运算法则公式

幂的运算法则公式

幂的运算法则公式
幂运算法则公式:同底数幂相乘,底数不变,指数相加,即a m×a n=a(m+n);同底数幂相除,底数不变,指数相减,即a m÷a n=a(m-n)。

(1)同底数幂的乘法:同底数幂相乘,底数不变,指数相加。

a m×a n=a(m+n)(a≠0,m,n均为正整数,并且m>n)
(2)同底数幂的除法:同底数幂相除,底数不变,指数相减。

a m÷a n=a(m-n)(a≠0,m,n均为正整数,并且m>n)
(3)幂的乘方:幂的乘方,底数不变,指数相乘。

(a m)n=a(mn),(m,n都为正整数)
(4)积的乘方:等于将积的每个因式分别乘方,再把所得的幂相乘。

(ab)n=a n b n,(n为正整数)
(5)分式的乘方:把分式的分子、分母分别乘方即为乘方结果
(a/b)n=(a n)/(b n),(n为正整数)
(6)零指数:
a0=1 (a≠0)
(7)负整数指数幂
a-p=1/a p(a≠0, p是正整数)
(8)负实数指数幂
a(-p)=1/(a)p或(1/a)p(a≠0,p为正实数)(9)正整数指数幂
①a m a n=a m+n
②(a m)n=a mn
③a m/a n=a m-n(m大于n,a≠0)
④(ab)n=a n b n。

同底数幂的除法1

同底数幂的除法1
4
3
平方厘米,这个水池的深度是多少?
课堂总结 教后反思
3
÷ (a - 6)3 (3)y10n ÷ (y4n ÷ y2n) ; (4)x7 ÷ x2 + x· (–x)
4
; 4. (1)xm = 5,xn = 3,求 xm–n
⑵已知a m 8, a n 3, a k 2, 求a m3k 2n的算术平方根 5.有一容积为 16 10 立方厘米的长方体水池,测

步学习上,注意书 写格式
.
)-( )
(2)32÷ 32-( )
(3)a ÷ a =a 不为 0 的数的
=a


=1,也就是说,任何
教师可以让学生尝 做,然后说一下自 己的思路
次幂等于 1;
字母作底数,如果没有特别说明一般不为 0. 二、合作学习,获取新知
a8 a3 问题二: 1、 计算 (1)
642 x 82 x 4 16, 求x的值。
(2)
⑵已 知
⑶ 已 知 : 5m=3,25n=4 , 求 5m-2n+2 的 值 . ⑷若 3m-2n-2=0,求 106 m 1002 n 10 的立方根 四、理解运用,巩固提高 问题四:1.下列计算中正确的是( A. a5 a 3 a 2 C.
板书设计
(3)y10n ÷ (y4n ÷ y2n) ; (4)x7 ÷ x2 + x· (–x)4;
4. (1)xm = 5,xn = 3,求 xm–n ⑵已知a m 8, a n 3, a k 2, 求a m3k 2n的算术平方根
5. 有一容积为 16 10 立方厘米的长方体水池, 测得水面的面积为 16 10

七年级数学 第3章 整式的乘除 3.6 第1课时 同底数幂的除法 数学

七年级数学 第3章 整式的乘除 3.6 第1课时 同底数幂的除法 数学
12/7/2021
3.6 同底数幂的除法
1.2017·盐城 下列运算中,正确的是( C )
A.7a+a=7a2
B.a2·a3=a6
C.a3÷a=a2
D.(ab)2=ab2
2.计算 x7÷x5 的结果为来自___x_2 ___.3.若 y8÷yn=y4,则 n=____4____.
12/7/2021
3.6 同底数幂的除法
解:(1)原式=(-x)3·(-x)2=(-x)5=-x5. (2)原式=x3·4x6÷x8=4x9÷x8=4x.
12/7/2021
3.6 同底数幂的除法
【归纳总结】幂的乘除混合运算法则与整式的乘除混合运算法 则一样,都是先算乘方再算乘除.
12/7/2021
3.6 同底数幂的除法
类型三 逆用同底数幂的除法法则
筑方法
类型一 同底数幂的除法运算
例 1 教材例 2 针对训练 计算: (1)a7÷a4;(2)-x5÷(-x3); (3)(m-1)7÷(1-m)2.
12/7/2021
3.6 同底数幂的除法
解:(1)原式=a7-4=a3. (2)原式=(-x)5÷(-x)3=(-x)2=x2. (3)原式=(m-1)7÷(m-1)2=(m-1)7-2=(m-1)5.
12/7/2021
3.6 同底数幂的除法
勤反思
小结
同 底
法则:同底数幂相除,底数
数 ___不__变___,指数___相__减___.即
幂 的
am÷an=am-n(a≠0,m,n都是
除 正整数,且m>n)

12/7/2021
同底数幂的 除法运算
幂的运算法 则的运用
逆用同底数幂的 除法法则

专题3.6幂的除法运算(知识解读)(原卷版)

专题3.6幂的除法运算(知识解读)(原卷版)

专题3.6 幂的除法运算(知识解读)【学习目标】1. 掌握正整数幂的除法运算性质,能用文字和符号语言正确地表述这些性质,并能运用它们熟练地进行运算.2. 运用同底数幂的除法法则解决一下实际问题.【知识点梳理】考点1:幂的除法运算口诀:同底数幂相除,底数不变,指数相减。

a m÷a n=a(mn)(a≠0,m,n均为正整数,并且m>n)考点2:零指数a0=1 (a≠0)【典例分析】【考点1 幂的除法运算】【典例1】计算a6÷a3,正确的结果是()A.3B.a3C.a2D.3a【变式11】(2022春•亭湖区校级月考)计算x9÷x3的结果是()A.x3B.x6C.x2D.x12【变式12】(2022•雨山区校级一模)计算(﹣x)3÷x的结果是()A.﹣x2B.x2C.﹣x3D.x3【典例2】已知x a=3,x b=5,则x a﹣b=()A.B.C.D.15【变式21】(2021秋•广阳区校级期末)若3x=4,9y=7,则3x﹣2y的值为()A.B.C.﹣3D.3【变式22】(2021秋•宁南县期末)已知x m=4,x n=6,则x2m﹣n的值为()A.10B.C.D.【变式23】(2022秋•灵宝市校级期末)若10m=5,10n=3,求102m﹣3n的值()A.B.C.675D.【典例3】(2021秋•鹤城区校级月考)已知n为正整数,且x n=2,x m=3,(1)求x n﹣m的值;(2)求x3m﹣2n的值.【变式31】(2022春•东明县期末)已知3m=6,9n=2,求32m﹣4n的值.【变式32】(2015春•西安校级月考)已知a m=3,a n=5,求a2m﹣3n的值.【典例4】计算:a2•(﹣a4)3÷(a3)2.【变式41】计算:y3•y2﹣(3y2)3+y9÷y4.【变式42】计算:m2m4+(m3)2﹣m8÷m2.【变式43】计算:a•a7﹣(﹣3a4)2+a10÷a2.【考点2 零指数】【典例5】(一1)0等于()A.﹣1B.0C.1D.无意义【变式51】若(x﹣1)0有意义,那么x的取值范围是()A.x>1B.x<1C.x≠1D.x为任意数【变式52】计算(﹣5)0的结果是()A.1B.﹣5C.0D.﹣【典例6】计算:.【变式61】计算:5×(﹣3)+|﹣|﹣()0.【变式62】计算:.【变式63】计算:(﹣5)×2﹣(﹣9)÷(﹣3)+(﹣2020)0.。

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=a m n
同底数幂的除法法则:
(m-n)个a
同底数幂相除,底数不变,指数相减.
即 am an=amn (a 0,m,n都是正整数,且m>n)
注意: 条件:①除法
②同底数幂
结果:①底数不变 ②指数相减
(5)讨论为什么a≠0?m、n都是正整数,且m>n ?
一般地,同底数幂相除的法则是:
同底数幂相除,底数不变, 指数相减。
(5)(-b)5÷(-b)2=(-b)5-2=(-b)3=-b3
练一练: (1) s7÷s3 =s4
(2) x10÷x8 =x2
(3) (-t)11÷(-t)2 =(-t)9 =-t9 (4)(ab)5÷(ab) =(ab)4 =a4b4
(5) (-3)6÷(-3)2 =(-3)4 =34 =81
aa aa
=a( 1 ) =a(3-2 ) (a≠0)
a a (3) 猜想: m
n
am-n (a≠0,
m,n都是正整数,且m>n)
(4)能不能证明你的结论呢?
猜想:
am
a =a n
mn(a 0,m,n都是正整数,且m>n)
m个a
am
an=
a a
a a
a … … a
a

=a a … a
n个a
(7)a2m am a2mm am
(8)(a5)3÷ a7 - 2a3•a5
a15 a7 2a8 a8 2a8 a8
练习
1.填空:
(1)a5•( a2)=a7;
(2) m3•( m5) =m8;
(3) x3•x5•( x4) =x12 ;
2.计算:
(4) (-6)3((-6)2 ) = (-6)5.
2.若底数不同,先化为同底数,后运用法则. 3.可以把整个代数式看作底. 4.运算结果能化简的要进行化简.
做一做:
(1)x5 x4 x
(2)(x y)7 (x y)4
(3)(aa与3 )b5的和(a的2平)3方
(4)p5 • p2÷p7
(5)y8÷(y6÷y2)
(6) xn1 xgx3n
(1) x7÷x5; x2 (3) (-a)10÷(-a)7;-a3
(2) m8÷1m8; (4) (xy)5÷(xy)3. x2y2
3.下面的计算对不对?如果不对,应当怎样改正?
(1) x6÷x2=x3; x4 (3)a3÷a=a3; a2
(2) 64÷614=6; (4)(-c)4÷(-c)2=-c2. (-c)2=c2
a5÷ a = a4
(3) -a6÷ a6 = -1 ( )
(4)(-c)4 ÷ (-c)2 =-c2 (×)
(-c)4 ÷ (-c)2 =c2
回忆城
同底数幂的乘法运算法则:
am ·an = am+n (m、n都是正整数)
幂的乘方运算法则:
(am)n= amn (m、n都是正整数)
积的乘方法则
(ab)n = an·bn (m,n都是正整数)
(6)a100÷a100 =1
指数相等的同底数(不为0)幂相除, 商为多少?
1
(7) x7.( x )=x8 (8) ( a5 ).a3=a8
(9) b4.b3.( b14)=b21
(10) c8÷( c3 )=c5
判断:
(1) a6÷
a6÷ a3 a3 = a3
=
a2( ×)
(2) a5÷ a = a5 (×)
同底am数幂÷的a除n法运=算a法m则-n:
(a≠0,m、n为正整数,m>n)
例2 计算: 攀登高峰
解题后的反思
(1) a5 a4 a2; (2) ( x)7 x2;
(3)(ab)5 (ab)2;(4) (a b)6 (a b)4;
(5) a 39 3 a6
1.乘除混合运算的顺序与有理数混合运算顺序 相同(即“从左到右”).
(4) (3)11 (3)8
=(-
3)11-8=(-
3)3=-
27
(5)( 1 )8 2
(1)5 2
1 2
3
1
8
补充:
如果没有特别说明的含有 字母的除式均不为零。
计算: (1)x8÷x2 ; (2) a4 ÷a ; (3)(xy) 5÷(xy)2;(4)(-a)7÷(-a)5 (5) (-b) 5÷(-b)2 解: (1) x8 ÷x2=x 8-2=x6. (2)a4 ÷a =a 4-1=a3. (3) (ab) 5÷(ab)2=(ab)5-2=(ab)3=a3b3. (4)(-a)7÷(-a)5=(-a)7-5=(-a)2=a2
提出问题
一种数码照片的文件大小是28K,一个存储 量为26M(1M=210K)的移动存储器能存储多少 张这样的数码照片?
26M=26×210=216K 216÷28=?
你能计算下列两个问题吗?(填空)
(1) 25 23 2
2 2
2 2
2 2
2 =2( 2 ) =2(5-3 )
(2) a3 a2 a
解(1)xa-b=xa÷xb=4÷9=
4 9
(2)x3a-2b=x3a÷x2b=(xa)3÷(xb)2
=43÷92=64
81
这种思维 叫做逆向 思维!
思考题 (1)若10m=20,10n= 1 ,求9m÷32n 的值
5
(2)如果x2m-1 ÷ x2 =xm+1,求m的值.
解:∵ x2m-1 ÷ x2 =xm+1 , ∴2m-1-2=m+1, 解得:m=4.
3.幂的四个运算法则:
同底数幂相乘:指数相加。 am an amn
幂的乘方:指数相乘。 (am )n amn
积的乘方: (ab)n anbn
同底数幂相除:指数相减。 am an amn
做一做:
(1)311÷ 27; (2)516 ÷ 125.
解:311÷ 27 =311 ÷33 =38
=513
(3)(m-n)5÷(n-m);
解:(m-n)5÷(n-m)
=(m-n)5 ÷【 (-1)(m-n) 】
=-(m-n)4
(4)(a-b)8 ÷(b-a) ÷(b-a).
解:原式=(b-a)8 ÷(b-a) ÷(b-a). =(a-b)6
已知:am=3,an=5. 求:
(1)am-n的值 (2)a3m-2n的值
解:(1) am-n= am ÷ an= 3 ÷5 = 0.6 (2) a3m-2n= a 3m ÷ a 2n
= (am)3 ÷(an)2
=33 ÷52=27 ÷25
=
27 25
已知:xa=4,xb=9, am÷an=am-n 求(1)x a-b;(2)x 3a-2b 则am-n=am÷an
(3)若10m=16,10n=20,求10m-n的值.
解:∵ 10m =16,10n=20, ∴ 10m-n = 10m ÷ 10n = 16 ÷20=0.8
同底数幂除法的性质 am ÷ an = am-n
(a≠0,m、n为正整数,m>n)
1.同底数幂相除的法则:
2.注意a≠0,m,n都是正整数,且m>n.
am an amn
(a≠0,m,n都是 正整数,且m>n)
例题讲解:
注意:1、首先要判定是同 底数幂相除,指数才相减。
=a = a (1) a9÷a3 9-3
2.题目没有特殊说明结果形
6 式要求的,都要化到最简。
(2) 212÷27 =212-7=25=32
(3) (- x)4÷(- x)=(- x)4-1=(- x)3= - x3
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