冢耳小学教育统计工作计划
小学教育统计工作计划范文2篇
小学教育统计工作计划范文2篇小学教育统计工作计划范文11. 引言小学教育的统计工作是指收集、整理和分析小学教育相关数据的工作。
准确的统计数据能够为教育决策提供有力的依据，帮助学校了解教育状况、发现问题、制定改进措施。
本文档旨在制定小学教育统计工作的计划，确保统计工作的正常开展。
2. 统计目标2.1 收集学生信息：统计每个班级的学生人数、男女生比例、年龄分布等信息，以便更好地了解学生群体情况。
2.2 收集教师信息：统计教师人数、专业背景、教龄等信息，为教师队伍建设提供数据支持。
2.3 收集课程信息：统计各个年级、各个科目的课程设置情况、课时分配等信息，为学科教学改革提供参考。
2.4 收集教学质量信息：统计学生的考试成绩、奖励记录、考勤状况等数据，评估学校的教学质量和管理效果。
3. 统计方法3.1 问卷调查：设计问卷，通过对教师、学生、家长的调查，收集相关信息。
3.2 数据记录：建立数据库，将收集到的数据进行记录和整理，确保数据的准确性和可靠性。
3.3 统计分析：利用统计软件对数据进行分析，生成统计报表和图形，辅助决策和管理。
3.4 数据保密：对收集到的个人信息进行保密处理，确保数据的安全性。
4. 统计计划4.1 收集学生信息：每学年初，由班主任负责收集学生信息，并在学生信息系统中进行录入。
4.2 收集教师信息：每学年初，由教务处负责收集教师信息，并在教师信息系统中进行录入。
4.3 收集课程信息：每学年初，由教务处负责收集各个年级、各个科目的课程信息，并在课程信息系统中进行录入。
4.4 收集教学质量信息：每学期末，由教务处负责统计学生成绩、奖励记录、考勤状况等信息，并在学生综合评价系统中进行录入。
5. 统计结果应用5.1 教育决策：基于统计结果，学校可以制定有针对性的教育决策，例如调整班级编制、优化课程设置等。
5.2 教学改进：通过分析学生成绩和教学质量数据，学校可以发现教学中存在的问题，采取相应的改进措施，提高教学质量。
教育统计工作总结小学教育统计年度工作计划和总结
一、工作概述教育统计工作是学校管理中不可或缺的一环，它是对学校各项教育数据进行搜集、整理、分析和报告的过程。
通过教育统计工作，可以及时了解学校的教育情况，为学校的决策提供数据支持，促进学校的教育质量提升。
本文将对小学教育统计工作的年度计划和总结进行详细阐述。
二、年度工作计划1.搜集数据：在每个学期开始时，及时向各个班级和教师要求各项教育数据，包括学生人数、学生出勤率、学生学业水平等，并确保数据的准确性和完整性。
2.整理数据：根据搜集到的数据，进行分类、整理和归档，建立统一的数据存储系统，以便于后续的数据分析和报告。
3.分析数据：对搜集到的数据进行深入分析，探究学生在各个方面的表现和发展趋势，如学科成绩、学科分布、师资状况等，并结合学校的实际情况，提出改进教育工作的建议和措施。
4.编写报告：根据数据分析的结果，编写年度统计报告，对学校的教育状况进行全面而系统的描述，包括学生数量、学科分布、师资情况、教育质量等，并提出改进教育工作的意见和建议。
三、年度工作总结1.数据搜集：在本年度的工作中，我们及时向各个班级和教师要求了各项教育数据，并确保了数据的准确性和完整性。
但在搜集过程中，仍然存在一些数据不准确或遗漏的情况，需要进一步加强和改进。
2.数据整理：我们建立了统一的数据存储系统，对搜集到的数据进行了分类、整理和归档，提高了数据的管理效率。
但在数据整理过程中，还存在一些问题，如分类标准不清晰、归档不及时等，需要进一步加强管理。
3.数据分析：我们对搜集到的数据进行了深入分析，探究了学生在各个方面的表现和发展趋势。
通过数据分析，我们发现了一些问题，如学科成绩不稳定、学科分布不均衡等，为学校的教育改进提供了有力的依据。
4.报告编写：我们根据数据分析的结果，编写了年度统计报告，并提出了改进教育工作的意见和建议。
报告得到了学校领导的肯定和认可，为学校的教育决策提供了重要的参考依据。
四、工作亮点1.数据管理系统的建立：我们建立了统一的数据存储系统，有效提高了数据管理的效率和准确性，为后续的数据分析和报告提供了有力支持。
冢耳小学教育统计工作计划清单4
冢耳小学教育统计工作计划为充分发挥学校基础教育统计的服务职能，尽职尽责地落实好学校基础统计工作，推进我校统计工作制度化、规化，特制定2014年度工作计划。
一、统一领导，分级负责，层层落实责任制。
按照“统一领导，分级负责，层层落实责任制”的组织原则，我校建立统计工作领导小组，由校长担任领导小组组长，全权负责统计工作的组织和实施，严格进行数据审核和对统计工作各个环节进行抽查。
为了保证学校统计工作的顺利进行，由主任担任副组长，保证统计工作的有序开展，负责工作和人员、技术支持方面的协调。
组员负责人：明确领导小组各成员在此次统计工作中的职责分工，各司其职，通力协作，高质量完成各个所承担的原始数据上报任务。
在组长统一领导下，严格按照教委关于统计工作的要求，明确责任，通力协作，密切配合，把每一步工作做好、做扎实。
组长：春文副组长：国权组员：戴素然、俊瑞、占地、丽、翠二、具体工作计划1.制定学年度统计工作方案、修订和补充相关制度。
2.采集学生学籍数据与入学新生户籍分布情况，制作与学籍管理系统信息相符的学生花名册，完成相关报表。
3.收集教职员工信息变化与参加培训情况，建立培训情况记录档案，完成相关报表统计。
4.负责审核教学设备和图书购置与使用情况，完成相关报表统计。
5.核对校园占地面积、建筑面积、固定资产等变化情况，完成相关报表统计。
6.审核学校各部门上报数据是否达标。
7.收集全校各部门数据、进行电脑保存、完成汇总数据和逻辑校验，以对本次统计工作进行全面总结。
8.对本校各项上报数据最后把关审核、签字确认。
汇总数据必须由校长完成全部文本及电子数据审核，并签字确认方能上报。
9.完成基础教育统计的电子数据导出、全国平台的数据导入，文本文件报送，确保学校基础教育统计、准确、及时完成上报。
10.完成本次统计工作中各类电子数据的存档、文本资料的存档，存档过程严格遵守学校学籍信息安全管理相关制度，做好工作。
三、学校学籍管理、基础教育统计收尾工作。
小学教育统计工作计划范文2篇
小学教育统计工作计划范文2篇小学教育统计工作计划范文（一）
1. 工作目标
我们的主要目标是通过收集和分析数据，对小学教育进行深入的研究，以了解学生的研究情况，教师的教学效果，以及学校的教育政策是否得到有效的执行。
2. 工作内容
2.1 数据收集
我们将收集以下类型的数据：
- 学生的研究成绩
- 教师的教学评价
- 学校的教育政策执行情况
2.2 数据分析
我们将对收集的数据进行深入的分析，包括：
- 学生研究成绩的趋势分析
- 教师教学能力的评估
- 学校教育政策执行的效果评估
3. 工作流程
- 设计和制定数据收集策略
- 收集数据
- 清洗和处理数据
- 分析数据
- 撰写和提交统计报告
小学教育统计工作计划范文（二）1. 工作目标
我们的目标是通过对小学教育进行统计分析，以了解学生的研究态度，教师的教学方法，以及学校的教育环境。
2. 工作内容
2.1 数据收集
我们将收集以下类型的数据：
- 学生的研究态度调查
- 教师的教学方法评估
- 学校的教育环境调查
2.2 数据分析
我们将对收集的数据进行深入的分析，包括：
- 学生研究态度的变化趋势
- 教师教学方法的有效性
- 学校教育环境的影响因素
3. 工作流程
- 建立数据收集和处理系统- 进行数据收集
- 对数据进行清洗和整理- 进行数据分析和解读
- 撰写和提交统计报告。
教育统计年度工作计划小学
教育统计年度工作计划小学一、背景和目标教育统计是教育管理和决策的重要工具，通过对教育数据的收集、分析和报告，为政府、学校和教育机构提供决策和政策制定的依据。
为了保证统计工作的顺利开展，制定年度工作计划是必要的。
本年度工作计划的目标是全面梳理和分析小学教育领域的数据，为教育决策提供准确、可靠的依据，推动小学教育的发展和提高。
二、数据收集和整理工作1. 组织各小学收集教育数据：学生人数、师资情况、课程设置、学校设施等。
2. 制定数据收集表格，确保各校采集的数据内容准确无误。
3. 落实各校数据报送的时间节点。
4. 组织数据的清理和整理工作，确保数据的准确性和完整性。
5. 建立数据备份和存档系统，确保数据的安全和可追溯。
三、数据分析和报告编制工作1. 设计数据分析方法和指标体系，包括各项数据的指标计算方法和分析模型。
2. 对小学教育领域的各项数据进行深入分析，掌握教育的整体情况和问题。
3. 撰写数据分析报告，对教育数据的分析结果进行描述和解读，提出相关问题和建议。
4. 将数据分析结果和相关建议向上级主管部门、学校和教育机构进行报告，为决策和政策制定提供依据。
四、专题研究和政策分析工作1. 针对小学教育领域的热点问题和难点问题，展开专题研究。
2. 通过问卷调查、实地调研等方式收集研究数据，进行相关数据的分析和解读。
3. 撰写研究报告，对问题进行深入分析和思考，并提出解决方案和政策建议。
4. 将研究报告提交给上级主管部门、学校和教育机构，为决策和政策制定提供参考。
五、数据分析能力建设工作1. 组织教育统计人员参加培训和学习，提高数据分析和报告编制的能力。
2. 定期组织数据分析方法和工具的研讨会，分享经验和交流技术。
3. 督促教育统计人员制定个人学习计划，提升自身的专业素养和能力。
六、督导和评估工作1. 对各校数据的收集和报送情况进行督导和检查，确保数据的准确性和及时性。
2. 对数据分析和报告编制情况进行评估，提出改进建议。
小学教育统计年度工作计划
小学教育统计年度工作计划小学教育统计年度工作计划一、工作目标本年度小学教育统计工作的目标是：全面、准确、及时地收集、处理、分析和报送小学教育相关数据，为学校和教育部门提供数据支持和决策参考。
二、工作内容1.收集数据：认真贯彻执行国家和省市有关小学教育统计工作的规定，按照教育部门的要求，及时、准确地收集各类小学教育相关数据，包括学生人数、教师人数、课程设置、校园设施、教学质量等。
2.处理数据：对收集到的数据进行分类、整理、分析和汇总，确保数据的准确性和可靠性，为学校和教育部门提供数据支持和决策参考。
3.报送数据：按照教育部门的要求，及时、准确地向上级教育部门报送小学教育相关数据，保证数据的及时性和完整性。
4.数据分析：对收集到的数据进行分析，为学校和教育部门提供数据支持和决策参考，发现问题和改进措施。
5.数据管理：建立小学教育统计数据管理系统，对数据进行分类、归档和备份，确保数据的安全性和可靠性。
三、工作计划1.制定小学教育统计工作计划，明确工作目标、工作内容、工作计划和工作责任人。
2.定期收集小学教育相关数据，确保数据的准确性和可靠性。
3.对收集到的数据进行分类、整理、分析和汇总，为学校和教育部门提供数据支持和决策参考。
4.按照教育部门的要求，及时、准确地向上级教育部门报送小学教育相关数据，保证数据的及时性和完整性。
5.定期对数据进行分析，发现问题和改进措施。
6.建立小学教育统计数据管理系统，对数据进行分类、归档和备份，确保数据的安全性和可靠性。
四、工作要求1.认真贯彻执行国家和省市有关小学教育统计工作的规定，确保数据的准确性和可靠性。
2.加强与学校和教育部门的沟通和协调，确保数据的及时性和完整性。
3.加强数据分析和管理，发现问题和改进措施。
4.认真履行工作职责，保证工作质量和效率。
五、工作评估1.定期评估小学教育统计工作的进展和效果，发现问题和改进措施。
2.对表现优秀的工作人员进行表彰和奖励，激励工作积极性和创造性。
2024年小学教育统计工作计划（三篇）
小学教育统计工作计划新学期伊始，班级略有变动。
为了更好的开展班级教育工作，提高教学质量，提升教学成果，完善教学过程，特作以下教育统计工作计划：（一）做好班级学生以前的教具统计并分析（二）加快教育统计均衡发展（三）推进教育统计和学生技能发展的融合发展（四）促进特殊教育统计、民族教育统计全面进步（五）加强对教育统计工作的监督（六）坚持教与育并重的教育统计工作（七）深入推进教育统计的相关改革（八）通过教育统计工作进一步提升教育质量（九）普通加特色，努力提高年级教学质量（十）开展常态化的教育统计工作教育统计结果与其他老师和家长共享，共同探讨应对方法与策略，更好的进行班级总体教育工作，促进学生的全面发展。
小学教育统计工作计划（二）《国家中长期教育改革与发展规划纲要（____-____年）》指出：“把提高质量作为教育改革发展的核心任务。
树立科学的质量观，把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准。
树立以提高质量为核心的教育发展观，注重教育内涵发展，鼓励学校办出特色、办出水平，出名师，育英才”。
____理在《一定要把农村教育办得更好》一文中强调：“农村教育是农村的希望……农村教育直接关系全面建设小康社会和现代化目标的实现”。
由此可见，既抓均衡发展，又抓提高质量，是今后一个时期教育工作的重要任务。
有基于此，提出____年教育统计工作要点。
（一）统计班级所有学生的基本情况（二）统计班级学生家长及家长的基本情况（三）统计班级所有学生以前的学习成绩和在校表现（四）统计班级教育设备和环境的基本情况（五）统计班级资金的基本情况（六）统计班级老师的基本情况（七）统计本学期的学生表现和学习成绩的浮动情况还有健康状况（八）统计学生的课外兴趣及发展情况（九）统计班级贫困生及他们的家庭情况，做好家访工作在班级工作中，还有许多需要统计的事项就不一一列举，需要在后期的工作中发现并且完善。
通过教育统计工作进行合理分析以及发现问题和解决问题。
小学教育统计工作计划
小学教育统计工作计划一、调查目的和背景本次小学教育统计工作的调查旨在收集和分析小学生在校学习情况、教育资源分布、教育经费分配等关键信息，为改进小学教育质量和提高教育公平性提供科学依据和政策建议。
二、调查内容1. 小学生在校学习情况调查- 包括小学生年级、性别、学习成绩、课程参与情况等。
- 通过问卷调查和学生成绩记录等方式收集数据。
2. 教育资源分布调查- 调查小学的地理位置、校舍面积、教室数量等。
- 根据教育部门提供的数据和实地考察，收集相关信息。
3. 教育经费分配调查- 调查小学的教育经费来源和分配情况。
- 包括政府拨款、教育捐赠、家长自愿捐款等。
4. 学校教育管理情况调查- 调查学校的教职员工编制、教师平均工资、教学管理情况等。
- 收集相关文档和与学校管理人员进行访谈。
三、调查方法1. 问卷调查- 设计问卷，包括开放式和封闭式问题。
- 抽取一定比例的小学进行问卷调查。
2. 数据分析- 对收集到的数据进行整理和统计分析。
- 使用SPSS等统计软件进行数据处理和分析。
3. 文档收集和分析- 收集小学教育相关文档和政策文件，进行归纳和整理。
- 分析文档中的关键信息和数据。
4. 实地考察和访谈- 就教育资源分布和管理情况进行实地考察和访谈。
- 与学校管理人员、教师、家长等进行面对面访谈。
四、时间安排1. 调查准备和设计：1个月2. 问卷调查和文档收集：2个月3. 数据分析和报告撰写：1个月4. 实地考察和访谈：2周5. 报告总结和汇报准备：2周五、预期成果1. 小学生在校学习情况的详细调查报告。
2. 教育资源分布和教育经费分配的分析报告。
3. 教育管理情况调查的结论和建议。
4. 汇报会议的演示材料和口头汇报。
六、负责人和工作团队负责人：XXX工作团队：由教育专家、统计分析师和调查员组成的多学科团队。
七、预算和资源需求1. 调查经费预算：XXXX元。
2. 调查员培训和工作经费。
3. 数据处理软件和办公设备。
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.冢耳小学教育统计工作计划为充分发挥学校基础教育统计的服务职能，尽职尽责地落实好学校基础统计工作，推进我校统计工作制度化、规化，特制定2014年度工作计划。
一、统一领导，分级负责，层层落实责任制。
按照“统一领导，分级负责，层层落实责任制”的组织原则，我校建立统计工作领导小组，由校长担任领导小组组长，全权负责统计工作的组织和实施，严格进行数据审核和对统计工作各个环节进行抽查。
为了保证学校统计工作的顺利进行，由主任担任副组长，保证统计工作的有序开展，负责工作和人员、技术支持方面的协调。
组员负责人：明确领导小组各成员在此次统计工作中的职责分工，各司其职，通力协作，高质量完成各个所承担的原始数据上报任务。
在组长统一领导下，严格按照教委关于统计工作的要求，明确责任，通力协作，密切配合，把每一步工作做好、做扎实。
组长：春文副组长：国权组员：戴素然、俊瑞、占地、丽、翠二、具体工作计划1.制定学年度统计工作方案、修订和补充相关制度。
2.采集学生学籍数据与入学新生户籍分布情况，制作与学籍管理系统信息相符的学生花名册，完成相关报表。
..3.收集教职员工信息变化与参加培训情况，建立培训情况记录档案，完成相关报表统计。
4.负责审核教学设备和图书购置与使用情况，完成相关报表统计。
5.核对校园占地面积、建筑面积、固定资产等变化情况，完成相关报表统计。
6.审核学校各部门上报数据是否达标。
7.收集全校各部门数据、进行电脑保存、完成汇总数据和逻辑校验，以对本次统计工作进行全面总结。
8.对本校各项上报数据最后把关审核、签字确认。
汇总数据必须由校长完成全部文本及电子数据审核，并签字确认方能上报。
9.完成基础教育统计的电子数据导出、全国平台的数据导入，文本文件报送，确保学校基础教育统计、准确、及时完成上报。
10.完成本次统计工作中各类电子数据的存档、文本资料的存档，存档过程严格遵守学校学籍信息安全管理相关制度，做好工作。
三、学校学籍管理、基础教育统计收尾工作。
做好学校学籍管理、教育统计等全部工作的电子、文本数据的档案留存和收尾工作，完善学校统计工作台账、学籍与统计工作档案。
冢耳小学2014年9月冢耳小学教育统计工作计划..为充分发挥学校基础教育统计的服务职能，尽职尽责地落实好学校基础统计工作，推进我校统计工作制度化、规化，特制定2015年度工作计划。
一、统一领导，分级负责，层层落实责任制。
按照“统一领导，分级负责，层层落实责任制”的组织原则，我校建立统计工作领导小组，由校长担任领导小组组长，全权负责统计工作的组织和实施，严格进行数据审核和对统计工作各个环节进行抽查。
为了保证学校统计工作的顺利进行，由主任担任副组长，保证统计工作的有序开展，负责工作和人员、技术支持方面的协调。
组员负责人：明确领导小组各成员在此次统计工作中的职责分工，各司其职，通力协作，高质量完成各个所承担的原始数据上报任务。
在组长统一领导下，严格按照教委关于统计工作的要求，明确责任，通力协作，密切配合，把每一步工作做好、做扎实。
组长：春文副组长：国权组员：丽翠、戴素然、俊瑞、占地、二、具体工作计划1.制定学年度统计工作方案、修订和补充相关制度。
2.采集学生学籍数据与入学新生户籍分布情况，制作与学籍管理系统信息相符的学生花名册，完成相关报表。
3.收集教职员工信息变化与参加培训情况，建立培训情况记录..档案，完成相关报表统计。
4.负责审核教学设备和图书购置与使用情况，完成相关报表统计。
5.核对校园占地面积、建筑面积、固定资产等变化情况，完成相关报表统计。
6.审核学校各部门上报数据是否达标。
7.收集全校各部门数据、进行电脑保存、完成汇总数据和逻辑校验，以对本次统计工作进行全面总结。
8.对本校各项上报数据最后把关审核、签字确认。
汇总数据必须由校长完成全部文本及电子数据审核，并签字确认方能上报。
9.完成基础教育统计的电子数据导出、全国平台的数据导入，文本文件报送，确保学校基础教育统计、准确、及时完成上报。
10.完成本次统计工作中各类电子数据的存档、文本资料的存档，存档过程严格遵守学校学籍信息安全管理相关制度，做好工作。
三、学校学籍管理、基础教育统计收尾工作。
做好学校学籍管理、教育统计等全部工作的电子、文本数据的档案留存和收尾工作，完善学校统计工作台账、学籍与统计工作档案。
冢耳小学2015年9月冢耳小学教育统计工作计划为充分发挥学校基础教育统计的服务职能，尽职尽责地落实好..学校基础统计工作，推进我校统计工作制度化、规化，特制定2016年度工作计划。
一、统一领导，分级负责，层层落实责任制。
按照“统一领导，分级负责，层层落实责任制”的组织原则，我校建立统计工作领导小组，由校长担任领导小组组长，全权负责统计工作的组织和实施，严格进行数据审核和对统计工作各个环节进行抽查。
为了保证学校统计工作的顺利进行，由主任担任副组长，保证统计工作的有序开展，负责工作和人员、技术支持方面的协调。
组员负责人：明确领导小组各成员在此次统计工作中的职责分工，各司其职，通力协作，高质量完成各个所承担的原始数据上报任务。
在组长统一领导下，严格按照教委关于统计工作的要求，明确责任，通力协作，密切配合，把每一步工作做好、做扎实。
组长：春文副组长：保雨组员：丽、锁弟、焦京京翠、戴素然、二、具体工作计划1.制定学年度统计工作方案、修订和补充相关制度。
2.采集学生学籍数据与入学新生户籍分布情况，制作与学籍管理系统信息相符的学生花名册，完成相关报表。
3.收集教职员工信息变化与参加培训情况，建立培训情况记录档案，完成相关报表统计。
..4.负责审核教学设备和图书购置与使用情况，完成相关报表统计。
5.核对校园占地面积、建筑面积、固定资产等变化情况，完成相关报表统计。
6.审核学校各部门上报数据是否达标。
7.收集全校各部门数据、进行电脑保存、完成汇总数据和逻辑校验，以对本次统计工作进行全面总结。
8.对本校各项上报数据最后把关审核、签字确认。
汇总数据必须由校长完成全部文本及电子数据审核，并签字确认方能上报。
9.完成基础教育统计的电子数据导出、全国平台的数据导入，文本文件报送，确保学校基础教育统计、准确、及时完成上报。
10.完成本次统计工作中各类电子数据的存档、文本资料的存档，存档过程严格遵守学校学籍信息安全管理相关制度，做好工作。
三、学校学籍管理、基础教育统计收尾工作。
做好学校学籍管理、教育统计等全部工作的电子、文本数据的档案留存和收尾工作，完善学校统计工作台账、学籍与统计工作档案。
冢耳小学2016年9月冢耳小学教育统计工作计划为充分发挥学校基础教育统计的服务职能，尽职尽责地落实好学校基础统计工作，推进我校统计工作制度化、规化，特制定2017..年度工作计划。
一、统一领导，分级负责，层层落实责任制。
按照“统一领导，分级负责，层层落实责任制”的组织原则，我校建立统计工作领导小组，由校长担任领导小组组长，全权负责统计工作的组织和实施，严格进行数据审核和对统计工作各个环节进行抽查。
为了保证学校统计工作的顺利进行，由主任担任副组长，保证统计工作的有序开展，负责工作和人员、技术支持方面的协调。
组员负责人：明确领导小组各成员在此次统计工作中的职责分工，各司其职，通力协作，高质量完成各个所承担的原始数据上报任务。
在组长统一领导下，严格按照教委关于统计工作的要求，明确责任，通力协作，密切配合，把每一步工作做好、做扎实。
组长：春文副组长：保雨组员：王振、戴素然、丽、锁弟、焦京京二、具体工作计划1.制定学年度统计工作方案、修订和补充相关制度。
2.采集学生学籍数据与入学新生户籍分布情况，制作与学籍管理系统信息相符的学生花名册，完成相关报表。
3.收集教职员工信息变化与参加培训情况，建立培训情况记录档案，完成相关报表统计。
4.负责审核教学设备和图书购置与使用情况，完成相关报表统..计。
5.核对校园占地面积、建筑面积、固定资产等变化情况，完成相关报表统计。
6.审核学校各部门上报数据是否达标。
7.收集全校各部门数据、进行电脑保存、完成汇总数据和逻辑校验，以对本次统计工作进行全面总结。
8.对本校各项上报数据最后把关审核、签字确认。
汇总数据必须由校长完成全部文本及电子数据审核，并签字确认方能上报。
9.完成基础教育统计的电子数据导出、全国平台的数据导入，文本文件报送，确保学校基础教育统计、准确、及时完成上报。
10.完成本次统计工作中各类电子数据的存档、文本资料的存档，存档过程严格遵守学校学籍信息安全管理相关制度，做好工作。
三、学校学籍管理、基础教育统计收尾工作。
做好学校学籍管理、教育统计等全部工作的电子、文本数据的档案留存和收尾工作，完善学校统计工作台账、学籍与统计工作档案。
冢耳小学2017年9月冢耳小学教育统计工作计划为充分发挥学校基础教育统计的服务职能，尽职尽责地落实好学校基础统计工作，推进我校统计工作制度化、规化，特制定2018年度工作计划。
..一、统一领导，分级负责，层层落实责任制。
按照“统一领导，分级负责，层层落实责任制”的组织原则，我校建立统计工作领导小组，由校长担任领导小组组长，全权负责统计工作的组织和实施，严格进行数据审核和对统计工作各个环节进行抽查。
为了保证学校统计工作的顺利进行，由主任担任副组长，保证统计工作的有序开展，负责工作和人员、技术支持方面的协调。
组员负责人：明确领导小组各成员在此次统计工作中的职责分工，各司其职，通力协作，高质量完成各个所承担的原始数据上报任务。
在组长统一领导下，严格按照教委关于统计工作的要求，明确责任，通力协作，密切配合，把每一步工作做好、做扎实。
组长：春文副组长：焦京京组员：王振、翠、丽、锁弟、戴素然、月琴二、具体工作计划1.制定学年度统计工作方案、修订和补充相关制度。
2.采集学生学籍数据与入学新生户籍分布情况，制作与学籍管理系统信息相符的学生花名册，完成相关报表。
3.收集教职员工信息变化与参加培训情况，建立培训情况记录档案，完成相关报表统计。
4.负责审核教学设备和图书购置与使用情况，完成相关报表统计。
..5.核对校园占地面积、建筑面积、固定资产等变化情况，完成相关报表统计。
6.审核学校各部门上报数据是否达标。
7.收集全校各部门数据、进行电脑保存、完成汇总数据和逻辑校验，以对本次统计工作进行全面总结。
8.对本校各项上报数据最后把关审核、签字确认。
汇总数据必须由校长完成全部文本及电子数据审核，并签字确认方能上报。
9.完成基础教育统计的电子数据导出、全国平台的数据导入，文本文件报送，确保学校基础教育统计、准确、及时完成上报。
10.完成本次统计工作中各类电子数据的存档、文本资料的存档，存档过程严格遵守学校学籍信息安全管理相关制度，做好工作。
三、学校学籍管理、基础教育统计收尾工作。