文言文复习_必修二PPT课件
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【人教版】高中语文教材文言文考点复习(必修2)ppt课件(37页,含答案)
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答案
11.解释下列句中加颜色的实词 (1)列坐其次：_旁__边__ (2)足以极视听之娱：_乐__趣__ (3)信可乐也：_实__在__ (4)向之所欣：_以__前__，__过__去__ (5)凌万顷之茫然：_越__过__ (6)浩浩乎如冯虚御风：_驾__ (7)山川相缪：_缭__、__盘__绕__ (8)而吾与子之所共适：_享__有__
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答案
13.解释下列多义词
(1)引 引以为流觞曲水_引__导__ 将军夜引弓_拉__
一觞一咏_数__量__词__，__一__些_ (2)一 俯仰一世_数__词__，__一__
教材文言文考点化复习 必修2
——《兰亭集序》《赤壁赋》《游褒禅山记》
一、了解并掌握常见的古代文化知识 1.岁在癸丑 癸丑：古人常用“天干”(甲、乙、丙、丁等)十个字和“地支”(子、丑、 寅、卯等)十二个字循环相配来表示年月日的次序。这里指永和九年。
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2.暮春之初 暮春：春季的末一个月。孟、仲、季表示每季月份的顺序，孟表示每季 的第一个月，仲表示第二个月，季表示最后一个月即第三个月，如孟春 指春季的第一个月。
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3.修禊事也 禊事：古代的一种风俗，三月三日人们到水边洗濯，嬉游，以祈福消灾。 禊，一种祭礼。古时以三月上旬的“巳”日为修禊日；三国魏以后用三 月三日，不再用“巳”日。
必修二文言文复习课件
（8）世之奇伟、瑰怪、非常之观 古义：不平常。 今义：程度副词，很、十分。 （9）至于幽暗昏惑而无物以相之
. .
古义：动词+介词，“至”意为“到达”；“于”， 介词，引出后面的处所。
今义：动词，表示达到某种程度；介词，表示另提一事。
. .
4.解释下列加点的多义词
《兰亭集序》
（1）引
引以为流觞曲水：引导
俯察品类之盛 ，所以游目骋怀，足以极视听之娱，
信可乐也。
当其欣于所遇，暂得于己，快然自足， 不知老之将至 。 齐彭殇为妄作 固知一死生为虚诞， 。（《兰亭集序》）
17. 白露横江
纵一苇之所如 ， ，水光接天。 。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止。
凌万顷之茫然 望美人兮天一方
寄蜉蝣于天地
桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。 渺渺兮予怀
·
通“甫” ， 古代男子名字后加的美称
2.解释下列句中加点的实词 《兰亭集序》
（1）列坐其次： 旁边 · （2）足以极视听之娱：乐趣
（3）信可乐也： 实在
·
· · 《赤壁赋》
（4）向之所欣： 以前，过去
（5）凌万顷之茫然： 越过
· （6）浩浩乎如冯虚御风： 驾 · （7）山川相缪：缭、盘绕 · （8）而吾与子之所共适：享有 ·
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必修二
［教材篇目］——《兰亭集序》《赤壁赋》《游褒禅山记》 考点知识巩固
一、理解常见文言实词在文中的含义
1.写出下列通假字的本字，并解释其义 《兰亭集序》 （1）悟言一室之内 通 “晤” ，
· 《赤壁赋》
面对面 劝人饮酒 乘
（2）举酒属客 · （3）冯虚御风
· 《游褒禅山记》
（4）长乐王回深父
通 “嘱” ， 通 “凭” ，
. .
古义：动词+介词，“至”意为“到达”；“于”， 介词，引出后面的处所。
今义：动词，表示达到某种程度；介词，表示另提一事。
. .
4.解释下列加点的多义词
《兰亭集序》
（1）引
引以为流觞曲水：引导
俯察品类之盛 ，所以游目骋怀，足以极视听之娱，
信可乐也。
当其欣于所遇，暂得于己，快然自足， 不知老之将至 。 齐彭殇为妄作 固知一死生为虚诞， 。（《兰亭集序》）
17. 白露横江
纵一苇之所如 ， ，水光接天。 。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止。
凌万顷之茫然 望美人兮天一方
寄蜉蝣于天地
桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。 渺渺兮予怀
·
通“甫” ， 古代男子名字后加的美称
2.解释下列句中加点的实词 《兰亭集序》
（1）列坐其次： 旁边 · （2）足以极视听之娱：乐趣
（3）信可乐也： 实在
·
· · 《赤壁赋》
（4）向之所欣： 以前，过去
（5）凌万顷之茫然： 越过
· （6）浩浩乎如冯虚御风： 驾 · （7）山川相缪：缭、盘绕 · （8）而吾与子之所共适：享有 ·
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必修二
［教材篇目］——《兰亭集序》《赤壁赋》《游褒禅山记》 考点知识巩固
一、理解常见文言实词在文中的含义
1.写出下列通假字的本字，并解释其义 《兰亭集序》 （1）悟言一室之内 通 “晤” ，
· 《赤壁赋》
面对面 劝人饮酒 乘
（2）举酒属客 · （3）冯虚御风
· 《游褒禅山记》
（4）长乐王回深父
通 “嘱” ， 通 “凭” ，
高中语文必修二文言文PPT课件
⑷乎：①浩浩乎如冯虚御风（助词，用在形容 词词尾，相当于“然”）
②此非孟德之困于周郎者乎（语气助词，用于 句末，相当于“吗”）
③相与枕藉乎舟中（介词，在）
2021
7
⑸舍：①舍于其址（筑舍定居，动词） ②逝者如斯夫，不舍昼夜（止息） ③退避三舍（古代行军三十里为一舍） ④施舍不倦（把自己的财物给人）
2021
14
一、通假字
1．于嗟鸠兮 “_于___”通. “_吁___”
2．犹可说也
“_说___”通“_脱___”
3．隰则有泮 “_泮___”通“_畔___”，_边__岸_____
4．岁亦莫止
“_莫___”通“_暮___”
2021
15
5．进不入以离尤兮“_离___”通“_罹___”， __遭__受____ 6．芳菲菲其弥章 “_章___”通“_彰___” 7．蒲苇纫如丝 “_纫___”通“_韧___” 8．浩浩乎如冯虚御风“_冯___”通“_凭___”，
今义：①动词，表示达到某种程度；②介词，
表示另提一事
2021
19
三、一词多义
请 扶，持
带兵的将帅
带领，带(兵)
副词，将要
2021
20
无，没有
倒下
退下，退却 溃败 mí，浪费 说 预兆 助词 字 著作
谈论
2021
21
副词，互相
xiànɡ，相貌
偏指一方，我 帮助 搀扶盲人走路的人 辅相 观察，选择
2021
8
文言句式
⑴宾语前置句： 何为其然也（为何其然也） 而今安在哉（而今在安哉）
⑵定语后置句：客有吹洞箫者（有吹洞箫客）
⑶被动句：此非孟德之困于周郎者乎？（“于” 表被动）
②此非孟德之困于周郎者乎（语气助词，用于 句末，相当于“吗”）
③相与枕藉乎舟中（介词，在）
2021
7
⑸舍：①舍于其址（筑舍定居，动词） ②逝者如斯夫，不舍昼夜（止息） ③退避三舍（古代行军三十里为一舍） ④施舍不倦（把自己的财物给人）
2021
14
一、通假字
1．于嗟鸠兮 “_于___”通. “_吁___”
2．犹可说也
“_说___”通“_脱___”
3．隰则有泮 “_泮___”通“_畔___”，_边__岸_____
4．岁亦莫止
“_莫___”通“_暮___”
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15
5．进不入以离尤兮“_离___”通“_罹___”， __遭__受____ 6．芳菲菲其弥章 “_章___”通“_彰___” 7．蒲苇纫如丝 “_纫___”通“_韧___” 8．浩浩乎如冯虚御风“_冯___”通“_凭___”，
今义：①动词，表示达到某种程度；②介词，
表示另提一事
2021
19
三、一词多义
请 扶，持
带兵的将帅
带领，带(兵)
副词，将要
2021
20
无，没有
倒下
退下，退却 溃败 mí，浪费 说 预兆 助词 字 著作
谈论
2021
21
副词，互相
xiànɡ，相貌
偏指一方，我 帮助 搀扶盲人走路的人 辅相 观察，选择
2021
8
文言句式
⑴宾语前置句： 何为其然也（为何其然也） 而今安在哉（而今在安哉）
⑵定语后置句：客有吹洞箫者（有吹洞箫客）
⑶被动句：此非孟德之困于周郎者乎？（“于” 表被动）
高中语文必修二文言文单元复习PPT课件
何为其然．也：
这样
长抱明月而长．终： 而卒莫消长．也：
永远 增长
举酒属．客，诵明月之诗： 通“嘱”，劝人饮酒
属属 十．三 予学 作得 文琵 以琶 记成 之， ：名属．教坊通“第嘱一”部，：嘱咐 隶属 常愿天下有情人都成眷属．： 亲属
有良田美池桑竹之属．：
类
第20页/共46页
第9课
4．词类活用
(1)名词的活用
第25页/共46页
6．文言句式
(1)判断句 固一世之雄也 是造物者之无尽藏也 (2)定语后置句 凌万顷之茫然 (3)状语后置句
(4)宾语前置句 而今安在哉 何为其然也 (5)被动句 此非孟德之困于周郎者乎
苏子与客泛舟游于赤壁之下
月出于东山之上，徘徊于斗牛之间
第26页/共46页
7、理解性默写
• 1、《赤壁赋》中赤壁的景象是：“＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿ ＿。”
⑧群贤毕至，少长咸集 古义：全，都。
今义：有咸味。
第5页/共46页
4、一词多义 ①次引 陈以 胜为 、流 吴觞 广曲 皆水次．，当列行坐编其次次． 处所，地方
又间令吴广之次．所旁丛祠中，夜篝火 驻扎 此地有崇山峻岭，茂林修．竹修长，直而高 ②修况乃修重．短修．随岳化阳，楼终，期增于其尽旧制长整修，修建 内立法度，务耕织，修．守战之具 维修，修理
(2)浩浩乎如冯虚御风 (“冯”通“凭”)
(3)山川相缪
(“缪”通“缭”)
(4)举匏樽以相属
(“属”通“嘱”)
第16页/共46页
3．一词多义
纵如一泣苇如之诉所像如 到
如
如其不才，君可自取如果，连词 公如大夫人连词，相当于“和”
甚如饥寒连词，相当于“于”
高中语文必修2文言文复习ppt实用课件
• 会于会稽山阴之兰亭
• 群贤毕至，少长咸集
• 此地有崇山峻岭，茂林修竹 • 又间令吴广
重 • 引以为流觞曲水，列坐其次 之次所旁从祠
点 • 虽无丝竹管弦之盛
中，夜篝火
词 语
• 亦足以畅叙幽情
• 是日也，天朗气清
• 俯察 品类之盛
• 所以游目骋怀，足以 极视听之娱，
• 信 可乐也
词性活用
• 群贤毕至，少长咸集 • 一觞一咏，亦足以畅叙幽情
特殊句式
• 不能喻之于怀
词性活用.总结
• 群贤毕至，少长咸集 • 一觞一咏，亦足以畅叙幽情 •不知老之将至 •固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作
特殊句式.总结
• 会于会稽山阴之兰亭 • 仰观宇宙之大，俯察品类之盛 •当其欣于所遇 •不能喻之于怀
《赤壁赋》
• 翻译 • 重点实词、虚词（一词多义） • 古今异义 • 通假字 • 词性活用 • 特殊句式
特殊句式
• 会于会稽山阴之兰亭 • 仰观宇宙之大，俯察品类之盛
夫人之相与，俯仰一世，或取诸怀抱， 悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸 之外。虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣 于所遇，暂得于己，快然自足，不知老 之将至。及其所之既倦，情随事迁，感 慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为 陈迹，犹不能不以之兴怀。况修短随化， 终期于尽。古人云：“死生亦大矣。” 岂不痛哉！
他很疲倦，他很狼狈，出汴梁、过河南、渡淮 河、进湖北、抵黄州，萧条的黄州没有给他预备任 何住所，他只得在一所寺庙中住下。他擦一把脸， 喘一口气，四周一片静寂，连一个朋友也没有，他 闭上眼睛摇了摇头。他不知道，此时此刻，他完成 了一次永载史册的文化突围。黄州，注定要与这位 伤痕累累的突围者进行一场继往开来的壮丽对话。
高中语文必修二文言文复习PPT实用课件 人教课标版56页文档
1、不要轻言放弃，否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
高中语文必修二文言文复习PPT实用课件 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
高中语文必修二文言文复习PPT实用课件 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
必修2文言文 复习.ppt
多么辽阔啊，船儿象凌空驾风而行，不知道它将停留的地方；飘 飘然，又象脱离尘世，无牵无挂，变成飞升仙果的神仙。
5、况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟， 举匏樽以相属。
何况我和你在江中的小洲上捕鱼打柴，以鱼虾为伴侣，以麋鹿为 朋友；驾着一只小船，举杯互相劝酒； 6、逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。
3、使不上漏
省略句
4、余自束发读书轩中
状语后置
赤壁赋
给下列红色字注音。
属( zhŭ )客 窈窕( yăo )( tiăo ) 少( shăo )焉
斗( dŏu )牛 扣舷( xián )
溯( sù )流光
袅袅( niăo ) 嫠( lí )妇
愀( qiăo )然
相缪( liáo ) 舳舻( zhú) ( lú ) 酾( shī )酒
夫
1、嗟夫！使六国各爱其人，则足以拒秦 唉!假使六国各自爱护他们的百姓，就
有足够的力量来抗拒秦国。 2、夫大国，难测也，惧有伏焉
大国，难以预测啊，害怕有埋伏啊！ 3、予观夫巴陵胜状
我看那巴陵的美景。
词语辨析
1、勾心斗角：现在已不用于指宫室建筑精 巧，而用它的比喻意，指人各用心机，相 互排挤。
10、又杂植栏桂竹木于庭，旧时栏遁亦遂增胜。 在庭前又种植上兰花、桂树、竹子，旧时的栏杆于是也增加了光彩。
11、庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。 院中有一棵枇杷树，是我妻子去世的那一年亲手栽种的，今
天已经是干直叶茂，象把打开的巨伞一样了。 12、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼 敬重自己的长辈，从而推及到敬重别人的长辈；爱护自己的小孩， 从而推及到爱护别人的小孩。
2、气候：用法与现代汉语不同。现代汉语 中气候是指一个地区的气象概况，这里是 天气（雨雪晴阴）的意思。
5、况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟， 举匏樽以相属。
何况我和你在江中的小洲上捕鱼打柴，以鱼虾为伴侣，以麋鹿为 朋友；驾着一只小船，举杯互相劝酒； 6、逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。
3、使不上漏
省略句
4、余自束发读书轩中
状语后置
赤壁赋
给下列红色字注音。
属( zhŭ )客 窈窕( yăo )( tiăo ) 少( shăo )焉
斗( dŏu )牛 扣舷( xián )
溯( sù )流光
袅袅( niăo ) 嫠( lí )妇
愀( qiăo )然
相缪( liáo ) 舳舻( zhú) ( lú ) 酾( shī )酒
夫
1、嗟夫！使六国各爱其人，则足以拒秦 唉!假使六国各自爱护他们的百姓，就
有足够的力量来抗拒秦国。 2、夫大国，难测也，惧有伏焉
大国，难以预测啊，害怕有埋伏啊！ 3、予观夫巴陵胜状
我看那巴陵的美景。
词语辨析
1、勾心斗角：现在已不用于指宫室建筑精 巧，而用它的比喻意，指人各用心机，相 互排挤。
10、又杂植栏桂竹木于庭，旧时栏遁亦遂增胜。 在庭前又种植上兰花、桂树、竹子，旧时的栏杆于是也增加了光彩。
11、庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。 院中有一棵枇杷树，是我妻子去世的那一年亲手栽种的，今
天已经是干直叶茂，象把打开的巨伞一样了。 12、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼 敬重自己的长辈，从而推及到敬重别人的长辈；爱护自己的小孩， 从而推及到爱护别人的小孩。
2、气候：用法与现代汉语不同。现代汉语 中气候是指一个地区的气象概况，这里是 天气（雨雪晴阴）的意思。
必修二文言文知识31页PPT
必修二文言文知识
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
40、人类法律，事物有规律，这是不 容忽视 的。— —爱献 生
谢谢！
36、自己的鞋子，自己知道紧在弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
40、人类法律，事物有规律，这是不 容忽视 的。— —爱献 生
谢谢！
36、自己的鞋子，自己知道紧在弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
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愀（( qiǎo）) 然
冯（( píng)）虚御风
酾（( shī）) 酒临江 舳舻（( zhúl)ú）
褒禅((bāo chá)n) 谬((miù))误 庐冢((zhǒng) ) 渐（jiān）车帷裳 渐，浸湿 【渐jiān染】
修kuā 姱 累kuǎ 垮 kuà包 挎 kuà下 胯 wū池 洿 纨kù 绔
一、掌握常见的字音字形。
垝垣((guǐ yuán)) 咎((jiù))言
涟涟（( lián）)
愆((qiān))期
夙((sù))兴夜寐 不遑（(huáng)）
孔疚（(jiù）) 谣诼（( zhuó）) 不容置喙（( huì）)
自缢（(yì） ) 怀忿 （( fèn）) 槌((chuí))床
公姥（( mǔ）)
精彩运用 作者提出了三个“不能至”：“非有志者不 能至也”；“力不足者，亦不能至也”；“无物以相之， 亦不能至也”。这三个“不能至”表达了三层意思，提 出了达到目的的三个必要条件：“志”“物”“力”。 要实现远大理想，成就一番事业，首先要有“志”，其 次要有“力”，再次要有“物”。
•考点知识巩固
与万化冥合”。刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》 中说“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。古代文人 多在逆境中因自然万物欣欣向荣而喜，使精神超脱外物 的羁绊，而在天地间获得永生！ 2.固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。（《兰亭集序》） 适用话题 死亡、生命、人生 精彩运用 人总是要面对死亡的，任何生命都无法抗 拒时间的无情吞噬。“死亡”是如此强大而不可抗拒， 因而个体生命在它面前是如此渺小而脆弱。因此，谁 都无法回避对死亡的思考。林语堂说：“能见到死亡 的人也能见到人类喜剧的意识，于是他很迅速地变成
（1）悟言一室之内 通 “晤” ， 面对面
《赤壁·赋》
（2）举酒属客
（《3游）褒冯·禅虚山御·记风》
通 “嘱” ， 通 “凭” ，
劝人饮酒 乘
（4）长乐王回深父 通“甫” ， 古代男子名字后加的美称
·
2.解释下列句中加点的实词
《兰亭集序》
（1）列坐其次： 旁边
（（23））足信以可极乐视也·听：实之在娱·：乐趣
必修二 ［教材篇目］——《兰亭集序》《赤 壁赋》《游褒禅山记》
课本素材活用 1.此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左
右，引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛， 一觞一咏，亦足以畅叙幽情。（《兰亭集序》） 适用话题 自然、环境、环保、人与自然的和谐 精彩运用 人在面对眼前优美风景时，斟满一杯酒， “流觞曲水”，那份悠然和沉醉，是令无数文人雅士 追慕的个性释放，沉醉于酒中方能使人忘却世俗之累， 挣脱人生羁绊。很容易融入生生不息的大自然中，感 悟有限的人生，从中领悟永恒的哲理，达到物我两忘 的境界。柳宗元在生之绝境时移情于山，“心凝形释，
诗人了。”王羲之是这样的诗人。他深知“一死生为虚 诞，齐彭殇为妄作”，忘生死，轻成败，是基于对生命 本质和人生真谛的感悟。因而他们对有限的生命更是倍 加珍惜,在平平淡淡从从容容中书写出生命价值的箴言。 3.夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，悟言一室之内； 或因寄所托，放浪形骸之外。（《兰亭集序》） 适用话题 自由、个性 精彩运用 生活中，我们可以对所爱的事物寄托情怀， 不受约束，自由挥洒青春，谱写人生，“仰无愧于天， 俯无愧于地”。
4.逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。 （《赤壁赋》） 适用话题 自然、永恒、变与不变 精彩运用 流水像这样不断地流淌，而并没有流去； 时圆时缺的月亮像那样不断地圆缺却终于没有增减。 从认识事物变化的角度看，天地的存在不过是转瞬之 间；如果从不变的角度看，事物和人类都是无穷尽的， 又何必羡慕江水、明月、天地呢？ 这启示我们从多角度看问题而非把问题绝对化，即便 我们身处逆境中也应保持豁达、超脱、乐观和随缘自 适的精神状态，并从人生无常的怅惘中解脱出来，理 性地对待生活。我们要勇于面对学习、生活中的困难 和挫折，充分发挥主观能动性战胜和克服它们。
龙子幡（(fān）) 葳蕤((wēi ruí))
纨((wán))素
明月珰（( dāng）) 磐((pán))石
拊((fǔ))掌
主簿（( bù）) 络绎（(luò y)ì）
鹄舫((hú fǎng)) 赍（(jī)）钱
遗((wèi) 施
伶俜((líng pīn)g) 子衿（( jīn）) 暧（(ài） )
5.而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所 罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也， 然力不足者，亦不能至也。有志与力，而又不随以怠， 至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。然力足以 至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能 至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此余之所得也。
（《游褒禅山记》） 适用话题 尽吾志，永无悔
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“曾”和“不”连用译为“连……都……” 《游褒禅山记》
（（（111456）））褒其余禅文与山漫四·亦灭人·谓：拥·模之火糊华以、山入磨：：持灭称、、拿叫 （（1178））有夫碑夷·仆以·道近：：·倒平坦
兰gāo áo翔 háo叫
zhì鸟 鸷 延zhù 伫
zhé伏 蛰 zhù存 贮
蜇zhé 蜇 朝suì 谇
jì荷 芰 荟cqí路 歧 纯cuì 粹
皋
翱
chàchì 侘傺
嗥
chìzhà 叱咤
二、理解常见文言实词在文中的含义
1.写出下列通假字的本字，并解释其义
《兰亭集序》
（4）向·之所欣： 《赤壁·赋》
以前，过去
（（（（5678））））凌浩而山·万浩川吾顷乎相与之如缪子·茫冯：之然 虚 所缭：御共、·越风适盘·过：：绕驾享有
（9）苟非吾之所有：如果
（10）·纵一苇之所如：任 （11）知·不可乎骤得：屡次 （12）而卒莫消长·也：到底 （13）则天·地曾不能以一瞬：
樊((fán))笼
修禊((xì) ) 骋((chěng))怀
形骸((hái) ) 窈窕((yǎotiǎo)) 桂棹((zhào) )
壬戌((xū) ) 扁（( piān）) 舟 匏（( páo）) 樽
横槊((shuò))赋诗
旌（( jīng）) 旗
麋（( mí）) 鹿 蜉蝣((fú yóu)) 嫠（( lí）) 妇