长江之歌歌词
长江之歌

6621米 6621米
宜昌
2000
湖口
1000
吴淞
0
km
5. 对照图 对照图2-9,找出长江干流流经的主要地形区。 找出长江干流流经的主要地形区 找出长江干流流经的主要地形区。
32°N
青藏高原
四川盆地
为什么长江被称为“水能宝库” 为什么长江被称为“水能宝库”?
长江流域水能资源丰富,水能资源蕴藏量占全国 长江流域水能资源丰富 水能资源蕴藏量占全国 葛洲坝大型水利枢纽工程 的1/3。已建成的葛洲坝大型水利枢纽工程规模 。已建成的葛洲坝大型水利枢纽工程规模 居全国前列, 规模更为宏大的三峡水利枢纽工程 居全国前列 规模更为宏大的三峡水利枢纽工程 也已建成运行。 也已建成运行。
填空题: 填空题:
1、长江发源于 青藏 高原的 唐古拉山脉,注 、 山脉, 千米。 入 , 东 海 全长 6300 千米。 2、长江依次流经 、 、 、 四川盆地 青藏高原 、 云贵高原 长江中下游平原 四个地形区。
3、长江的干流自湖北的 宜昌 、 以上为上游, 以上为上游,江西的 以下为下游。 湖口 以下为下游。 4、长江三峡自西向东依次是 瞿塘 峡、 巫 峡和 、 西陵 峡。 5、 <<长江之歌 里有句歌词:“你用健美 的臂膀挽 长江之歌>> 、 长江之歌 里有句歌词: 唐古拉 起高山和大海” 这里的高山是指_______ 山,大海是指 起高山和大海”,这里的高山是指 东 __海。 海
滚滚长江
一、源流概况 1. 发源地、流经的省 自治区、直辖市 以及注入的海洋。 发源地、流经的省(自治区 直辖市)以及注入的海洋 自治区、 以及注入的海洋。 发源于唐古拉山主峰各拉丹冬峰西南侧的沱沱河 唐古拉山主峰各拉丹冬峰西南侧的沱沱河, 发源于唐古拉山主峰各拉丹冬峰西南侧的沱沱河,注入 东海。 东海。 2. 主要支流(自西向东依次是雅砻江 、岷江、嘉陵江、乌江、 主要支流( 岷江、嘉陵江、乌江、 湘江、汉江和赣江)和湖泊(洞庭湖、鄱阳湖) 湘江、汉江和赣江)和湖泊(洞庭湖、鄱阳湖) 。 其中最长的支流是汉江, 其中最长的支流是汉江,最大的湖泊是鄱阳湖 3.上、中、下游的划分和各段的自然特征。 上 下游的划分和各段的自然特征。 各段的自然特征 下游 上游 湖北宜昌 中游 ————湖北宜昌 湖北宜昌——————江西湖口 江西湖口—————— 江西湖口 上游: 落差大、峡谷多、水流急, 上游: 落差大、峡谷多、水流急,水能丰富 中游: 河道弯曲,支流、 中游: 河道弯曲,支流、湖泊众多 下游: 江阔水深、水流平稳、 下游: 江阔水深、水流平稳、利于航运 4.干流流经的主要地形区 干流流经的主要地形区 干流流经的
长江之歌 歌词 串词 朗诵词_长江之歌朗诵

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长江之歌串词朗诵词报幕词
男:长江水,有多长?江头摇星辰,江尾托太阳;女:长江水,有多长?源头在昆仑,潮头向海洋。
男:创造了多少传奇故事,神女低吟,英雄高唱;女:留下了多少瑰丽画卷,铺开神州,无限风光。
男:让我们用最真挚缠绵的呼唤赞美她;女:让我们用最荡气回肠的旋律歌颂她;男:就在今天,让长江之歌响彻浩浩蓝天;女:就在今天,愿祖国的明天更加辉煌灿烂!
长江之歌串词朗诵词报幕词
男:奔涌两万里,涛声震天响
女:绕过峻岭越险滩,荡涤尘埃向东方
男:你是华夏文明的纽带,贯穿五千年波澜壮阔的历史
女:你是民族发展的见证,展示十亿人不屈不挠的征程
男:啊!长江!你是无穷的源泉
女:啊!长江!你有母亲的情怀
男:我们歌颂你,浓墨再绘美图景
女:我们赞美你,齐心重铸新辉煌
长江之歌歌词
你从雪山走来春潮是你的丰采你向东海奔去惊涛是你的气概你用甘甜的乳汁哺育各族儿女你用健美的臂膀挽起高山大海我们赞美长江你是无穷的源泉我们依恋长江你有母亲的情怀你从远古走来巨浪荡涤着尘埃你向未来奔去涛声回荡在天外你用纯洁的清流灌溉花的国度你用磅礴的力量推动新的时代我们赞美长江你是无穷的源泉我们依恋长江你有母亲的情怀啊长江啊长江。
钢琴谱 长江之歌-C调简单版 五线谱_共3张(全)

同时,还为大家提供了《》曲谱
长江之歌歌词:
你从雪山走来春潮是你的丰采 你向东海奔去惊涛是你的气概 你用甘甜的乳汁哺育各族儿女 你用健美的臂膀挽起高山大海 我们赞美长江你是无穷的源泉 我们依恋长江你有母亲的情怀 你从远古走来巨浪荡涤着尘埃 你向未来奔去涛声回荡在天外 你用纯洁的清流灌溉花的国土 你用磅礴的力量推动新的时代 我们赞美长江你是无穷的源泉 我们依恋长江你有母亲的情怀 啊 长江 啊 长江
第二,歌唱作为“母亲河”的长江与沿岸各族儿女对于长江的深情。歌词把长江比喻作“母亲的河流”,而把 生活、劳动在沿江两岸的各族人民比作是吸吮“母亲的乳汁”成长起来的“儿女”。歌词中写道:“我们依恋 长江你有母亲的情怀”,这种比腧虽然是朴素的,但感情却是真挚的。
第三,歌唱长江的过去和它的未来。歌词从长江的源远流长联想到它的漫长的经历和远大的前程,把歌唱历史 与歌唱时代结合在一起,把歌唱大自然的变迁与歌唱社会的发展双关地交织在一起。
《长江之歌》是中国内地女歌手殷秀梅翻唱的一首歌曲。此曲原由季小琴演唱,是纪录片《话说长江》的主题 曲,创作于1984年。
歌词上,《长江之歌》具有以下三个特点: 第一,用诗情画意赞美了祖国的壮丽河山,把热爱大自然与热爱品用概括性的语言,来歌唱出长江的自然气势,一方面赞美了万里长江的壮美景色,一方 面又抒发了人们对锦绣河山的无限深情,把歌唱大自然与歌唱祖国巧妙地凝结成为一体。
长江之歌歌词_《长江之歌》相关知识

长江之歌歌词_《长江之歌》相关知识《长江之歌》是电视系列片{话说长江)主题歌歌词,王世光作曲,胡宏伟作词。
长江之歌题意是关于长江的歌,唱长江的歌,赞长江的歌。
长江是我国第一大河,发源青海省唐古拉山各拉丹冬雪山沱沱河,全长6300千米,流经11个省、市、自治区,注入东海。
它源远流长,与黄河一起,成为中华民族的摇篮,哺育了一代又一代中华儿女,被誉为母亲河。
它是永远值得赞颂的。
[结构分析]这首诗歌赞颂了长江的宏伟、壮丽,表达了对长江的热爱、依恋之情。
全诗共分两个部分:第一部分(第1节):写长江源远流长、宏伟博大、多姿多彩。
第二部分(第2节):写长江古老悠久、气势磅礴、力量无穷。
这两部分运用前后两次出现的我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀贯通起来,以对长江赞美、依恋的真挚感情作主线,把长江源远流长、历史悠久、力量无穷、贡献巨大融为一体,给读者以强烈的艺术感染,进而升腾起对祖国大好河山的热爱之情。
1984年新年前夕,一个东北青年把一张贺年片悄悄投进信筒,收信地址是:北京中央电视台。
很快,这张贺年片就融化在5000多封观众来信中了几个月后,歌曲《长江之歌》问世,一时间胡宏伟的名字万众瞩目。
胡宏伟,就是那个东北青年;他贺年片写的,就是歌词《长江之歌》。
一年前,中央电视台用整整半年时间连续播出了专题片《话说长江》。
那阵子每到周末晚上,千千万万家庭都早早忙完家务、写好作业,然后坐到电视机前,等着那熟悉的片头音乐响起《话说长江》绝对可以说是1983年中国电视的沸点。
随着它万人空巷的播出效果,片头音乐也成了人们耳熟能详的旋律可是渐渐地,人们不满足于只随着旋律啦啦啦了,希望能填上歌词成为一首歌。
于是摄制组采纳建议,于1983年12月25日向全国发出征集《话说长江》主题音乐歌词的启示。
短短3个月,5000多首应征作品便从各地飞来胡宏伟的《长江之歌》是其中最出色的一首。
这段音乐避开对长江水的描写,而从人们对长江的真情实感入手,发自内心地咏唱了中国的这第一大河。
长江之歌,歌词,串词,朗诵词,报幕词

长江之歌,歌词,串词,朗诵词,报幕词篇一:长江之歌朗诵稿长江之歌男1你从雪山走来,春潮是你的丰采女合春潮是你的丰采;男2你向东海奔去,惊涛是你的气概。
男合惊涛是你的气概。
女1你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;女合哺育各族儿女;女2你用健美的臂膀,挽起高山大海男合挽起高山大海。
男女1:我们赞美长江,合:我们赞美长江,你是无穷的源泉;男女2:我们依恋长江,合:我们依恋长江,你有母亲的情怀。
男1你从远古走来,女1巨浪荡涤着尘埃;(绸带荡涤起来)女合巨浪荡涤着尘埃;男2你向未来奔去,女2涛声回荡在天外。
男合涛声回荡在天外。
女12你用纯洁的清流,女合灌溉花的国土;男12你用磅礴的力量,男合:推动新的时代。
合我们赞美长江,男女合你是无穷的源泉;(男12举手握拳)合我们依恋长江,男女合你有母亲的情怀。
(读“母亲”时双手放胸前)(将纸船放在绸带上)合唱:我们赞美长江,你是无穷的源泉,我们依恋长江,你有母亲的情怀。
(绸带拉动)合(朗诵):我们赞美长江,你是无穷的源泉,(男女12往前走动)我们依恋长江,你有母亲的情怀。
(集体往前走动,读“情怀”时集体手向上举,仰卧)篇二:长江之歌歌词你从雪山走来春潮是你的丰采你向东海奔去惊涛是你的气概你用甘甜的乳汁哺育各族儿女你用健美的臂膀挽起高山大海我们赞美长江你是无穷的源泉我们依恋长江你有母亲的情怀你从远古走来巨浪荡涤着尘埃你向未来奔去涛声回荡在天外你用纯洁的清流灌溉花的国土你用磅礴的力量推动新的时代我们赞美长江你是无穷的源泉我们依恋长江你有母亲的情怀啊长江啊长江你从雪山走来春潮是你的丰采你向东海奔去惊涛是你的气概你用甘甜的乳汁哺育各族儿女你用健美的臂膀挽起高山大海我们赞美长江你是无穷的源泉我们依恋长江你有母亲的情怀你从远古走来巨浪荡涤着尘埃你向未来奔去涛声回荡在天外你用纯洁的清流灌溉花的国土你用磅礴的力量推动新的时代我们赞美长江你是无穷的源泉我们依恋长江你有母亲的情怀啊长江啊长江你从雪山走来春潮是你的丰采你向东海奔去惊涛是你的气概你用甘甜的乳汁哺育各族儿女你用健美的臂膀挽起高山大海我们赞美长江你是无穷的源泉我们依恋长江你有母亲的情怀你从远古走来巨浪荡涤着尘埃你向未来奔去涛声回荡在天外你用纯洁的清流灌溉花的国土你用磅礴的力量推动新的时代我们赞美长江你是无穷的源泉我们依恋长江你有母亲的情怀啊长江啊长江篇三:妈妈教我一支歌-歌词串词-朗诵词1411848985因为一颗心而活着,心因为有方向而执着,方向又因为有我飞翔。
长江之歌(简谱)

对比《黄河》钢琴协奏曲和《长江之歌》管弦乐 版,你认为它们在音乐上有什么不同?它们表现 了长江和黄河什么不一样的气质?
《黄河》钢》钢琴协奏曲, 深刻体会音乐的丰富表现力,下课!
请同学们再次欣赏歌曲,注意歌曲的伴奏是如何 与声乐部分进行配合的,尝试标记出伴奏方式和 力度的变化,分析这种变化的目的。
我们欣赏的是合唱形式的《长江之歌》,请同学 们欣赏独唱和管弦乐合奏的《长江之歌》,说说 不同版本的区别,带给你什么不一样的体会?
独唱《长江之歌》
管弦乐合奏《长江之歌》
作曲家用器乐和声乐的形式在赞美长江,再请同 学们欣赏一首钢琴作品,你知道它在赞美谁吗?
你向东海奔去,惊涛是你的气概。
你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女; 你用健美的臂膀,挽起高山大海。 我们赞美长江,你是无穷的源泉; 我们依恋长江,你有母亲的胸怀。
……
请同学们欣赏《长江之歌》的前奏部分,前奏中 使用了什么乐器,营造了什么样的氛围?
请同学们再次欣赏歌曲,歌曲采用了什么样的演 唱方式?尝试标记声部的进入方式。
5
长江之歌
导入
请同学们看下面长江、黄河的图片,它们带给你什么 样的感受?如果请你选择音乐配合这样的场景,你会 选择什么样的音乐?
请同学们欣赏一首歌曲《长江之歌》,这首作品 是否符合下面图片的场景?为什么?
请同学们朗读《长江之歌》的歌词,这首歌曲描 写了什么样的情感?
你从雪山走来,春潮是你的风采;
第一单元《长江之歌》课文原文

第一单元《长江之歌》课文原文
《话说长江》绝对可以说是1983年中国电视的沸点。
随着它万人空巷的播出效果,片头音乐也成了人们耳熟能详的旋律。
下面是第一单元《长江之歌》课文,希望对你有帮助。
《长江之歌》
你从雪山走来,
春潮是你的风采;
你向东海奔去,
惊涛是你的气概,
你用甘甜的乳汁,
哺育各族儿女;
你用健美的臂膀,
挽起高山大海,
我们赞美长江,
你是无穷的源泉;
我们依恋长江,
你有母亲的情怀。
你从远古走来,
巨浪荡涤着尘埃;
你向未来奔去,
涛声回荡在天外,
你用纯洁的清流,灌溉花的国土;
你用磅礴的力量,推动新的时代,我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀。
长江之歌歌词完整

长江之歌歌词完整《长江之歌》- 歌词完整版
(第一节)
长江长江,滚滚长江,
奔腾向东,波涛万里。
苍天万象,倾泻长江,
蓬勃怒吼,奔腾不息。
(副歌)
长江长江,母亲的河流,
滔滔流淌,孕育生命。
长江长江,文明的象征,
连通大地,畅通无阻。
(第二节)
源自巴蜀,奔赴东海,
风起浪涌,激昂豪迈。
翻山越岭,席卷寰宇,
浩浩荡荡,江河奔流。
(副歌)
长江长江,伟大的先辈,默默流淌,见证历史。
长江长江,源自故乡,激发激情,扬帆远航。
(第三节)
传承文明,历久弥新,长江之水,滋养民心。
曲折蜿蜒,无尽风景,桥梁百舸,穿越时空。
(副歌)
长江长江,悠久的岁月,汇聚心力,塑造辉煌。
长江长江,自由的精神,催生创造,引领未来。
(第四节)
江山红遍,传说无数,
英雄豪杰,长江涌现。
乘风破浪,航天探索,
科技创新,长江引领。
(副歌)
长江长江,追逐梦想者,无畏风浪,在坚持中成长。
长江长江,创造的力量,放飞心灵,描绘明天。
(第五节)
恢弘壮丽,波澜壮阔,
长江之上,齐声歌唱。
融水东流,和谐共生,
长江之歌,永不停息。
(副歌)
长江长江,永恒的旋律,
奏响人生,荡涤心灵。
长江长江,梦想的守望,
相聚一起,共同前行。
(结尾)
长江长江,伟大的河流,
流淌不息,天长地久。
愿长江之歌,在永恒中继续,唤醒梦想,延续生命。
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长江之歌
第一段
(男女齐)你从雪山走来
春潮是你的丰采
你向东海奔去
惊涛是你的气概(女齐)你用甘甜的乳汁
哺育各族儿女(男齐)你用健美的臂膀
挽起高山大海(女男轮)我们赞美长江
你是无穷的源泉
我们依恋长江
你有母亲的情怀
第二段
(男齐、女伴)你从远古走来
巨浪荡涤着尘埃
你向未来奔去
涛声回荡在天外
(女齐)你用纯洁的清流
灌溉花的国度
(男齐)你用磅礴的力量
推动新的时代
(男女齐)我们赞美长江
你是无穷的源泉
我们依恋长江
你有母亲的情怀(男女合)啊长江
啊长江。