初三政治总复习提纲

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人教版九年级政治复习提纲全

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人教版九年级政治复习提纲全政治在九年级的学习中内容很多,你知道有哪些知识点需要复习吗?下面店铺整理了人教版九年级思想品德复习提纲,希望对你有帮助。

九年级政治复习提纲(第一单元)第一课《珍惜无价的自尊》1、什么是自尊?(定/含义)自尊:即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。

自尊的表现:注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果。

2、自尊、知耻、虚荣的关系①知耻与自尊二者的关系?自尊是自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱;知耻是自尊的重要表现;真正有自尊心的人,必定是知耻的人。

②虚荣与自尊二者的关系?自尊是自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱;注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果。

虚荣心是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。

3、如何理解尊重他人,就是尊重自己?(为什么/必要性)尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。

自尊的人懂得尊重他人,要想赢得别人的尊重,首先要尊重他人。

不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。

我们有责任去关心他人的自尊,维护他人的尊严。

4、怎样尊重他人?(方法/建议)①尊重他人就要把他人看成同自己一样需要自尊。

②尊重他人就是关注他人的尊严,既要从欣赏、鼓励、期望的角度来善待对方,且不做有损他人的事情。

③尊重他人最基本的表现,就是对人有礼貌,尊重他人劳动,尊重他人人格。

④尊重他人,首先要善于欣赏,接纳他人;其次不做有损他人人格的事。

5、怎样赢得/获得他人尊重?(方法/建议)①自尊的人最看重自己的人格;不图虚荣,拒绝沾染不良习气。

②养成一种豁达,开朗的性格欣赏他人的智慧,感受自尊的快乐。

③对待批评议论,有则改之,无则加勉。

④自尊要适度;对侮辱和诋毁要及时反击,必要时运用法律武器捍卫自尊。

第二课《扬起自信的风帆》〖自信心/我能行〗1、什么是自信?(定/含义)自信,是对自身力量的确信,深信自己能做成某件事,实现所追求的目标。

初三政治复习提纲全部

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初三复习提纲第一单元认识国情了解制度1、①当代中国最基本的国情(即最大的实际是我国社会主义仍处于初级阶段。

②我国还处于社会主义初级阶段这是党和国家制定一切路线,方针和政策的根本依据。

2、为什么说我国还处于社会主义初级阶段?(即初级阶段的表现(1我国的生产力水平还比较低;(2地区发展不平衡;(3科学技术水平和人们的文化素质还不够高;(4社会主义社会的具体制度还不够完善。

3、①现阶段我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

②解决我国社会主要矛盾的根本途径是:沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。

或:以经济建设为中心,集体力量发展社会生产力。

(即社会主义初级阶段的根本任务4、党和国家各项工作的出发点和判断所有问题的根本标准是什么?“三个有利于”,即:①是否有利于发展社会主义社会的生产力;②是否有利于增强社会主义国家的综合国力;③是否有利于提高人民的生活水平。

5、我国各族人民的奋斗目标是把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

(这也是全国各族人民的共同理想6、党的基本路线的核心内容是以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,即“一个中心,两个基本点”。

7、什么是以经济建设为中心?以经济建设为中心就是在整个社会主义初级阶段,党和国家始终把经济建设作为中心工作,各项工作都必须服从和服务于经济建设,就是要把发展生产力放在首要地位。

8、为什么要以经济建设为中心?(意义、原因以经济建设为中心是兴国之要,是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。

9、(1四项基本原则是立国之本,是国家生存发展的政治基石。

(2改革开放是强国之路,是我们国家发展进步的活力源泉。

(3改革的实质是社会主义制度的自我完善和发展。

(4改革是经济和社会发展的强大动力。

(5改革的根本目的就是为了促进生产力的发展。

10、①对外开放是改革和建设必不可少的条件。

②实行对外开放是我国长期的基本国策。

九年级政治复习提纲_九年级政治知识点

九年级政治复习提纲_九年级政治知识点

九年级政治复习提纲_九年级政治知识点九年级政治复习提纲第一单元富强与创新第一课踏上强国之路1. 党的十一届三中全会开启的改革开放是怎样促发展的?(1) 逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。

(2) 逐步建立、完善了社会主义市场经济体制,发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,推动经济社会持续健康发展。

(3) 改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。

尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。

2. 改革开放40年来,中国腾飞主要表现在哪些方面?(1) 中国已经成为世界第二大经济体、第二大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。

在中国共产党领导下,中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹,充分显示了中国力量。

(2) 改革开放以来,我国城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳步增加,城乡社会保障制度逐步建立和完善,扶贫工作取得举世瞩目的成就。

中国人民通过改革开放过上了幸福生活。

(3) 从“引进来”到“走出去”,从加入世界贸易组织到共建“一带一路”,从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,中国已经成为影响世界的重要力量。

3. 中国的腾飞证明了什么道理?改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。

4. 为什么改革只有进行时,没有完成时?(1) 我国过去40年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。

(2) 进入新时代,在党的领导下,中国人民需要有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,进行新的伟大斗争,向顽瘴痼疾开刀,突破利益固化藩篱,将改革进行到底,开启全面深化改革的新征程。

(3) 我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。

(4) 我国经济发展还面临区域发展不平衡,城镇化水平不高,城乡发展不平衡不协调等现实挑战。

九年级政治复习总结提纲

九年级政治复习总结提纲

九年级政治复习提纲第一单元知识点考点1:维护社会公平1、什么是公平?P42、列举我国近几年采取的哪些政策体现了社会公平?P5农村实行合作医疗制度;义务教育实行“两免一补”政策;实施下岗工人再就业制度;实行公务员选拔制度;实行廉租房制度等。

3、维护社会公平的意义有哪些?P84、我们如何维护社会公平?P8考点2:正义1、判断正义的标准是什么?P92、公平正义与制度的关系?P103、现代社会典型正义人物代表:任长霞(打击黑社会势力)、魏青刚(奋不顾身救人)、徐洪刚(英勇同歹徒作斗争)等等。

4、如何做一个有正义感的人?P12--13考点3:责任1、含义P162、身份不同,责任就不同P173、承担责任要付出什么样的代价?P204、为什么要承担社会责任?(承担责任意义)P20--21(1)积极承担责任是做人的基本要求。

(2)(对个人来说)承担责任能激励自己充分发挥潜能,支实现奋斗目标,可以赢得别人的信任、帮助和支持,可以获得自尊和自信,增长才干,获得社会的承认与赞誉。

(3)(对社会来说)承担责任,才能建立起良好的人际关系和稳定、和谐的社会秩序,促进社会的文明、进步与发展。

5、不承担责任有什么后果?P22--236、如何让社会投给我们赞成票(如何承担起自己的责任)?P23----287、怎样对自己的行为负责?七年级下册第二单元知识点考点4:我国取得的辉煌成就1、列举我国的社会巨大变化。

(1)百姓生活发生了大变化。

人们实现了由贫穷到温饱,再由温饱到总体已小康的历史性跨越。

举例:A、原来穿衣颜色单一,而现在衣服五颜六色,追求时尚。

B、原来人们只是吃饱,而现在追求吃好、绿色消费。

C、原来人们一般信平房,瑞现在多是楼房。

D、原来人们骑自行车,而现在多是摩托车、小轿车。

(2)综合国力显著增强。

表现:A、我国经济快速发展,经济实力不断提高,已跻身于世界经济大国的行列。

B、我国科技突飞猛进,在某些高科技领域已占有一席之地。

九年级政治复习提纲

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九年级政治复习提纲一、中国共产党的成立和发展1. 五四运动和中国共产党的成立•五四运动的背景和影响•中国共产党的成立和主要创始人•党的初步组织和宣言的发布2. 党的发展和历次代表大会•中国共产党的发展历程•党在国内外的斗争和取得的胜利•党的历次代表大会的意义和主要决议3. 中国共产党的领导地位•中国共产党的领导地位的基础•党的领导核心和领导集体的作用•党的领导制度和领导方法的重要性二、社会主义的基本制度1. 社会主义制度的基本特点•社会主义制度的本质和基本条件•社会主义制度与资本主义制度的区别•社会主义制度的优势和困难2. 中国特色社会主义的道路、理论和制度•中国特色社会主义的形成和发展的主要原因•中国特色社会主义的基本理论和指导思想•中国特色社会主义制度的主要特点和优势3. 社会主义民主与法制建设•社会主义民主与人民民主的关系•社会主义法制建设的重要意义和主要任务•中国社会主义法治建设的进展和亮点三、现代化建设的主要领域1. 经济现代化建设•经济现代化的基本内涵和基本目标•中国经济发展的历程和成就•经济现代化建设面临的主要问题和挑战2. 政治现代化建设•政治现代化的基本内涵和基本目标•中国政治制度的改革和发展•政治现代化建设中的重要问题和挑战3. 文化现代化建设•文化现代化的基本内涵和基本要求•中国文化事业的发展和成就•文化现代化建设面临的主要问题和挑战四、九年义务教育的内容和要求1. 九年义务教育的一般要求•九年义务教育的基本内涵和基本目标•九年义务教育对学生的基本要求•九年义务教育对教育教学的基本要求2. 政治思想和道德与法治教育•政治思想和道德与法治教育的基本内容和方法•培养学生的正确的政治理论观念和道德品质•配合政治思想和道德与法治教育的教育活动3. 历史和地理教育•历史教育的基本内容和方法•地理教育的基本内容和方法•培养学生的历史和地理的基本知识和能力五、九年级政治考试重点1. 考试形式和基本要求•政治考试的基本形式和内容•考试重点和考试要求•如何备考和答题技巧2. 重点知识点和考点•中国共产党的成立和发展•社会主义的基本制度•现代化建设的主要领域•九年义务教育的内容和要求3. 典型题目分析和解答模式•典型政治题目的类型和要求•解答政治题目的基本模式和技巧•解答典型题目的示例分析以上提纲仅作为政治复习的参考,具体复习内容还需根据教材和学校要求进行调整和补充。

初三政治总复习提纲

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中考复习纲要依据《整日制义务教育思想道德课课程标准(实验稿)》、人民教育第一版社第一版的义务教育课程标准实验教科书《思想道德》九年级全一册和广东教育第一版社第一版的义务教育课程标准实验教科书《思想道德》九年级全一册的共同部分。

详细内容以下:1.知道什么是初级阶段,认识我国为何还处于社会主义初级阶段2.理解“我国正处于并将长久处于社会主义初级阶段”这是今世中国最基本的国情3.知道我国社会主义初级阶段的主要矛盾和根本任务4.知道党在社会主义初级阶段的基本路线及其中心内容5.认识怎样坚持以经济建设为中心6.知道四项基来源则的含义,认识坚持四项基来源则的重要意义7.知道改革的含义、目的,认识坚持改革开放的必需性8.理解党的基本路线集中代表了全国人民利益,(为何)坚持党的基本路线一百年不摇动9.知道“以公有制为主体,多种全部制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的基本经济制度”10.知道公有制是社会主义经济制度的基础。

11.认识国有经济、集体经济、混淆全部制经济中的国有成分和集体成分的地位和作用,以及个体、私营等各样形式的非公有制经济的地位及作用12.知道“以按劳分派为主体、多种分派方式并存”的分派制度13.理解“人民代表大会制度是我国的根本政治制度”14.认识民族地区自治制度是我国的基本政治制度之一,是建设有中国特点社会主义民主政治的重要内容15.知道我国是一个一致的多民族国家,认识我国办理民族关系的原则16.理解保护民族团结是每个公民应尽的义务17.知道“一国两制”目标,认识“一国两制”目标的意义18.知道坚持“一国两制”,反对台独19.知道“科教兴国”的含义20.理解教育创新、科技创新的重要意义21.认识可连续发展战略的含义及其要求22.知道我国人口、资源、环境等方面的国情23.知道我国在人口、资源、环境等方面的国策24.知道我国社会主义现代化建设“三步走”的发展战略25.知道“四个尊敬”的目标,认识“四个尊敬”目标的重要意义26.认识共富与先富的关系,理解共同富饶是社会主义的根来源则27.知道“三个代表”的内容28.知道什么是科学发展观29.认识我国公民参加政治生活的重要内容和履行监察权的门路30.知道依法治国是党领导人民治理国家的基本方略31.知道依法治国的含义、基本要求及其意义32.知道宪法是国家的根本大法33.认识政府依法行政的意义34.知道今世中国先进文化的含义35.知道今世中国先进文化建设的指导思想36.认识社会主义精神文明建设的主要内容和根本任务37.知道公民基本道德规范38.认识中国传统文化的优异成就39.认识民族精神的内容,理解民族精神是强盛的精神力量、今世民族精神获得了弘扬光大40.认识怎样弘扬和培养民族精神41.知道什么是理想42.知道现阶段我国各族人民的共同理想43.理解理想的实现离不开奋发图强44.理解奋发图强集中表现为创业精神45.认识我们此刻达到的小康是低水平的、不完整的、发展很不均衡的小康。

初三政治总复习提纲

初三政治总复习提纲

初三政治总复习提纲〔复习〕提纲就是用学习到的学问通过整理得出来的提纲。

下面是为大家〔收集〕整理的〔初三〕〔政治〕总复习提纲,信任这些文字对你会有所关怀的。

〔初三政治〕总复习提纲(一)未成年人1、为什么要对未成年人给予特别爱护:(1)未成年人是祖国的将来、民族的盼望,肩负实现中华民族宏大XX的〔历史〕重任;(2)未成年人缺乏自我爱护的能力,需要对他们进行特别爱护。

2、对未成年人的特别爱护的意义:(1)有助于学生维护自己在家庭、学校和社会中的合法权益;(2)有助于自觉抵抗不良影响和不良行为,进行自我爱护,在良好的环境中〔健康〕成长。

3、未成年人爱护的〔法律〕体系:(1)我国形成了以宪法为核心,包括刑法、〔民法〕、婚姻法、〔教育〕法、义务教育法、残疾人权益保障法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法等法律体系。

(2)《未成年人爱护法》和《预防未成年人犯罪法》是爱护未成年人权益的特地法律。

(3)作用:①能爱护未成年人合法权益;②有效制止侵害未成年人合法权益的行为。

4、爱护未成年人权益的四条基本途径是:家庭爱护、学校护、社会爱护、司法爱护。

(1)家庭爱护(是爱护的基础)基本内容是:①依法履行对未成年子女抚养、教育、监护的职责;②敬重未成年子女受教育的权利;③以健康的思想、品德和适当的方法教育未成年子女;④不得虐待、遗弃未成年子女;⑤不得卑视女性未成年人和残疾未成年人。

(2)学校爱护的基本内容:①全面贯彻GJ的教育方针,促进未成年人的全面进展;②敬重未成年人的人格尊严;③敬重未成年人的受教育权,不得随便开除未成年学生;④爱护未成年学生在学校活动中的人身安全和健康;(3)社会爱护的基本内容:①爱护未成年人智力成果权、荣誉权、隐私权等合法权益;②任何组织和个人不得雇用未满十六周岁的未成年人;③公共场所对未成年人优惠开放;④营业性XX吧、舞厅等不适合未成年人活动的场所,不得同意未成年人进入;⑤严禁向未成年人出售、出租或传播淫秽、暴力、凶杀、恐惧等图书、报刊、音像制品;(4)司法爱护的基本内容:①审理未成年人的刑事案件实行特别制度:在审理刑事案件各个环节(审理、判决)都要实行特别的爱护〔措施〕。

九年级政治复习提纲整理(全册)人教版

九年级政治复习提纲整理(全册)人教版

九年级思想品德复习提纲(1-5课)第一单元:承担责任服务社会1.责任的含义:就是一个人应当做的事情或不应该做某些事情。

2.责任的来源:责任产生于社会关系之中的相互承诺.具体有:对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定等等。

3.我们在日常生活中扮演的角色及承担的责任有哪些?P7我们该怎么做?--不同的社会身份负有不同的责任。

我们每个人要认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任。

这样才能共建和谐美好的社会,共享美好生活。

4.我们为什么要对自己负责?a、我们要对自己负责,谁对自己不负责任,谁就要对这种不负责任所造成的后果负责,承担这种不负责任的责任。

5.b、只有对自己负责的人,才能享有真正的自尊,才能有信心、有能力承担结他人和社会的责任。

c、如果不能自觉承担相应的责任,对自己负责,你就永远无法长大成人。

6.负责任的表现:a、小到时为自己约定守时,大到终身诚实、自信、自强,都是负责任的表现。

b、做错事时,用合理的方法,及时纠正自己的过失,也是一种负责任的表现。

7.为什么要具有社会责任感?(为什么要对他人和社会负责?)a、我们都生活在社会中,任何人脱离了社会就不可能生存发展。

b、我们都在社会中扮演不同的角色,所以必须承担各种相应的责任。

c、我对他人负责,他人才能对我负责。

我对自己负责,也就是对他人和社会负责。

因此,我们每个人都要具有社会责任感。

8.承担责任的回报与代价P149.为什么面对责任要要学会选择,并为此负责?a、面对责任,我们应该更多地去选择承担,因为对于人的成长来说,承担责任,是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。

10.b、不过在选择的时候也不要冲动、盲目,应该用自己的经验和智慧去分析,作出合理的选择。

c、但是,一旦做出了选择,就应该义无反顾地担当起我们的责任。

11.如何理解“我承担,我无悔”?(面对那些不可选择的责任,该怎么做?)P15四点12.集体利益和个人利益之间的关系如何?P20 三点13.为什么说关爱集体,人人有责?a、因为集体利益和个人利益是相互依存的。

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九年级政治总复习提纲(上)
(一)
1.什么是责任5
2.谁对我负责9
3.承担责任对个人成长的意义14
4.社会责任感的集中表现16
5.说出几种角色及所承担的责任7
(二)
6.国家尊严受到侵犯时我们的态度23 7.国家处在困难时刻我们怎样做23
8.参加公益活动的意义24
9.信守承诺的含义27
10.勇担过错的含义27
(三)
11.中国在国际社会中的地位和形象32 12.我国的基本国情用一句话概括34 13.初级阶段的原因34
14.初级阶段的含义34
15.初级阶段的时间34
16.我国社会的主要矛盾35
17.国家的根本任务35
18.我们取得一切成绩和进步的根本原因35 19.党的基本路线37
20.基本路线的核心内容37
21.以经济建设为中心的含义38
22.四项基本原则38
23.以经济建设为中心是——,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的——38
四项基本原则是——,是我们党、我们国家生存发展的——38
改革开放是——,是我们党、我们国家发展进步的——38
24.发展中国特色社会主义伟大实践的经验,集中到一点就是——39 25.我国处理民族关系的一项基本政治制度是——42
26.我国处理民族关系的原则是——42 27.我国形成和怎样的民族关系42
28.青少年怎样维护民族团结43
29.实现祖国统一的基本方针44
30.一个国家的含义44
31.两种制度的含义44
32.两岸关系和平发展的政治基础45 33.长期以来,我国各民族形成了——,——的亲缘关系41
34.我们对待台湾问题的态度45
(四)
35.我们发展的根本基点49
36.我国人口现状基本特点50
37.我国人口现状的其它特点50
38.实行计划生育的目的52
39.计划生育的基本要求52
40.计划生育的意义52
41.我国的环境状况53
42.我国的自然资源现状54
43.可持续发展的含义56
44.——是第一生产力
45.要把教育摆在——的战略地位61 46.要提高科技创新能力,首要的是——62 47.说出我国的两个战略
48.说出我国的四个基本国策
49.青少年怎样培养创新精神62
50.青少年怎样为保护环境做贡献
51.青少年能为节约资源做些什么
52.青少年怎样做低碳生活的践行者
(五)
53.民族文化的精髓是什么68
54.中华文化的特点66
55.民族精神的内容69
56.民族精神作用69
57.民族精神在新民主主义革命时期的表现70 58.民族精神在新时期的表现70
59.——是民族的根,——是民族的魂71 60.青少年如何弘扬和培育民族精神71
(六)
61.人民行使当家作主权力的机关是—和—74 62我国的根本政治制度是——74 63.——是最高国家权力机关75
64.依法治国的含义、意义76
65.依法治国的基本要求76
66.依法治国的前提、中心环节、关键和必要保证76
67.依法治国的重要环节77
68.依法治国的核心78
69.我国的国家性质79
70.我国的根本制度79
71.我国现行宪法的构成79
72.为什么说宪法是国家的根本大法81 73.行使建议、监督权的途径83
74.行使政治权利是应注意什么84
75.国家安全含义85
(七)
76.我国经济发展三步走战略目标88 77.——是我国社会主义经济制度的基础90 78.国有经济是国民经济的——90-
79.集体经济是公有制经济的——91
80.个体、私营等非公有制经济是社会主义——经济的——92
81.我国的基本经济制度91
82.基本经济制度是由什么决定的91
83.我国的分配制度93
84.在分配中要注意什么93
85.共同富裕是社会主义的——93
86.怎样做到合理消费98-99
87.怎样进行绿色消费99
(八)
88.先进文明指什么103 89.社会主义精神文明包括哪些内容103 90.——是发展先进文化的重要内容和中心环节103
91.——是先进文化建设的基础工程104 92.公民的基本道德规范104
93.我们要以实际行动弘扬爱国主义精神,坚持以——为核心、以——为原则、以——为重点,自觉履行公民基本——,树立以——为主要内容的社会主义荣辱观。

94.精神文明创建活动的意义106
95.社会主义精神文明建设的根本任务106
(九)
96.我们的最高理想是——110
97.我们的共同理想是——111
98.我们现在的小康是—的、—的、—的小康。

99.全面小康社会我们怎样做115 100.2020年全面小康图景114-115
101.和谐社会的含义116
102.青少年怎样为建设和谐社会做贡献117 103.艰苦奋斗集中表现为——121
104.在新时期,推进现代化,需要大力倡导和发扬——精神,尤其是——123
105.在现实生活中,我们青少年应怎样发扬艰苦奋斗精神123
(十)
106.理想表现为——,对人的行为有——、——和作用128
107.通向理想的路只有一条,那就是—、—128 108.缓解学习压力的有效方法132
109.如何克服考试焦虑133-134 110.——是获得成功的重要途径134 111.为什么要具有创新精神141
112.为什么要发扬团队精神141
113.当今社会,——已成为一种生活方式143 114.终身学习,既是个人——的要求,也是——的必然要求143
115.终身学习,要求我们怎样做144
(删;42个新增21个)。

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