遵守社会公德,维护公共秩序5

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33、对学校制定的纪律、规章制度，你的看法是： A、很有必要；B、不得不遵守；C、是对个性发展的约束，应该多给 一些自由。 34、在公交车上遇到老人、抱小孩的乘客上车，你会： A、回过身去，装做没看见。B、主动让座，搀扶上下车；C、实在没 人让座，我才让。 35、如果遇到坐车、买票等需要排队的情况时，你通常是： A、找个熟人代买或者插到队伍里；B、无论如何也自觉排队等候； C、挤到前面。 36、你骑自行车或步行在马路上时，是不是总能按照规定走非机动车道 或人行道，而不是乱穿马路？ A、总是能做到；B、有时不能；C、经常做不到。 在独处时： 胸怀开阔 心理健康 勤奋自立 勇于创新 37、如果你将来从事了一项你不喜欢的职业，你会： A、应付着干，伺机跳槽；B、既然干了，就要干好；C、消极怠工， 破罐破摔。
（一）《治安管理处罚法》 1、概念：治安管理处罚法是调整 公安机关实施治安管理处罚过程中 所发生的各种社会关系的法律规范 的总称
2、适用范围：
《治安管理处罚法》第二条规定：“扰乱公 共秩序，妨害公共安全，侵犯人身权利、财 产权利，妨害社会管理，具有社会危害性， 依照《中华人民共和国刑法》的规定构成犯 罪的，依法追究刑事责任；尚不够刑事处罚 的，由公安机关依照本法给予治安管理处 罚。”
2、在实践中增强社会公德意识，
践行社会公德规范
四、网络生活中的道德要求
正确使用网络工具
健康进行网络交往
自觉避免沉迷网络
养成网络自律精神
第三节 公共生活中的法律规范
一、公共生活与法律规范
（一）指引作用 （二）预测作用 （三）评价作用 （四）强制作用 （五）教育作用
二、公共生活中的相关法律规范
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在社会上：热爱祖国 文明礼貌 诚实守信 遵纪守法 7、当国歌奏响、国旗升起时，你通常的做法是： A、庄严肃立，行注目礼；B、立正站好，但很不情愿， 心里想着别的事；C、该走路还走路，该说笑还说笑。 8、对于赵薇身穿日本军旗服饰事件，你的看法是： A、她是不懂历史，可以原谅；B、穿什么衣服是个人的 自由，不必大惊小怪；C、她的行为伤害了民族感情，应该 受到鄙斥。 9、你与同学约定一个时间去做某件事情，你会： A、有其他事去不了，向他（她）解释道歉；B、有时去 得晚一些，或者根本不去也无所谓；C、不管什么情况，一 定按时赴约。
三、维护公共秩序的基本手段
道德手段
法律手段 两种手段之间的关系
第二节 公共生活中的道德规范
一、社会公德及其特点
1、社会公德的含义 2、社会公德的基本特征 继承性；基础性 广泛性；简明性
二、社会公德的主要内容
文明礼貌 助人为乐 爱护公物
保护环境
遵纪守法
三、社会公德的实践与养成
1、我国当前社会公德的基本现状
3、道路通行规定
（1）机动车、非机动车实行右侧通行 （2）机动车、非机动车和行人应严格遵 守各种交通规则
4、交通事故处理
5、法律责任
行政责任
民事责任
刑事责任
（五）《维护互联网安全的决定》
1、立法的目的： 兴利除蔽，促进我国互联网的健康发 展，维护国家安全和社会公共利益， 保护个人、法人和其他组织的合法权 益。
2、基本原则 一是促进网络发展与加强监管相 结合的原则； 二是信息自由与社会公共利益有 机结合的原则； 三是与现代网络发展相适应、与 传统法律规范相协调的原则。
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公德素质测试题
在家庭：孝顺父母 关心他人 勤俭节约 热爱劳动 1、你记得自己父母的生日吗？ A、记得很清楚； B、有时会忘记；C、从来没记住过。 2、在家里，你帮助家长做家务吗？ A、经常做，而且体会到劳动的快乐；B、不做，有人伺 候何必让自己受苦；C、家长要求时才做，不大情愿。 3、对于父母的唠叨，你的感受是： A、全是废话，讨厌之极；B、说那么多干吗，我又不是 不懂；C、这是对自己的关心和爱护，心存感激，认真聆听。
有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件。 有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前 提。 有序的公共生活是提高社会成员的生活质量的 基本保证。 有序的公共生活是国家现代化和文明程度的重 要标志。

纽约世贸大厦“911”死难者多为男性
2002-04-20 05:59:26 人民网华盛顿4月19日电 据纽约市政府最新公布 的资料显示，“911”恐怖袭击事件中，两栋世贸大楼 2825名死者当中，男性数目是女性的三倍，年龄则以 35到39岁者居多。 “911”事件刚刚发生时，很多媒体估计死亡人数 可能逾万。思考： 恐怖袭击事件发生后，世贸大厦的人们为什么能 够最大限度地避免了伤亡？
思想道德修养与法律基础
第五章 遵守社会公德 维护公共秩序
目录
第一节
公共生活与公共秩序
第二节 第三节
公共生活中的道德规范 公共生活中的法律规范
目的要求:
明确社会公德的主要内容，增 强公德意识，了解公共生活中的主 要法律规范，了解课余生活中的道 德与法律。
第一节 公共生活与公共秩序
一、公共生活及其特点
1、内涵：
私人生活－－封闭性、隐秘性
公共生活－－开放性、透明性
公共生活领域随着经济社会的不断发展而逐 渐扩大，这是人类社会发展的必然趋势。
2、当代社会公共生活的特征
活动范围的广泛性 交往对象的复杂性 活动方式的多样性
二、公共生活需要公共秩序
1、什么是公共秩序
2、维护公共秩序对经济社会健康发展的重要 意义
（二）《集会游行示威法》
1、概念：
集会游行示威法是国家制定的 用以调整举行集会游行示威和 对集会游行示威实施管理过程 中所发生的相关社会关系的法 律规范的总称。
2、集会游行示威法的基本原则
（1）权利保障原则 （2）遵守宪法和法律原则 （3）依法管理原则
3、集会游行示威的申请和许可 1、 集会游行示威必须有负责人 2、必须提出书面申请 3、公安机关的审查、许可
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30、你在外面喝饮料或吃东西时，对包装袋、果皮等怎样 处理？ A、扔到脏物多的墙角；B、随地一扔，反正有人打扫； C、找个垃圾筒，或者暂时放在塑料袋中。 31、你骑车或走人行道遇到红灯，而两边又没有横行车辆， 你会： A、如果没有警察看到，就闯过去；B、不管怎样，先过 去再说。C、停在路口，等绿灯亮时再过； 32、在公共场合与别人交谈时，你通常： A、轻声言谈，举止稳重；B、如果不至于影响他人，就 会大声说笑; C、毫不顾及，放声说笑.
（四）《道路交通安全法》
（一）道路交通安全法概述
1、道路交通安全法的概念
道路交通安全法是国家制定的、调整在 加强交通管理，保证交通安全、提高通行效 率过程中所发生的各种社会关系的法律规范 的总称。
2、道路交通安全法的基本原则
（1）依法管理的原则
（2）科学管理的原则
（3）管理与教育相结合的原则 （4）方便群众的原则
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14、你考试做过弊吗？ A、有过偶尔的一次；B、两次或更多；C、从来没有。 15、如果有位朋友请你帮忙打架， 你会： A、问明情况，看该不该帮忙；B、重朋友义气，欣然应 允；C、断然拒绝并说明利害，予以劝阻。 16、网络为我们提供了广阔空间的同时也对网民提出了更 高的道德要求，但是虚拟社会不象现实社会一样有监督、 有制裁，对此，你的想法是： A、自觉遵守网络文明公约，做一个文明的网民；B、反 正谁也不知道我是谁，搞个恶作剧也无所谓； C、网络正 好为我提供了为所欲为的平台。
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17、你经常检点或注意自己的言行举止（比如坐、立、行、待人接物等） 是否文明、是否符合礼仪要求吗？ A、一般不去注意，比较随意；B、有时不注意； C、是的，非常注 意。 在学校：团结友爱 互相帮助 尊重他人 善于合作 18、一个残疾人在路边请求你的施舍，你通常做法是： A、尽可能给予同情和帮助；B、绕道走开或视若罔闻；C、给予同情， 但不给予帮助。 19、在遇到有人请求你的帮助时，比如推车、抬东西等，你会： A、毫不犹豫，尽力相助；B、婉言谢绝，不去理会；C、看具体情况 而定。 20、在学校倡议为患病同学或失学儿童捐款时，你捐过吗？ A、是的，每一次都捐；B、很少参与或者基本不捐；C、看具体情况 捐。
4、限制性要求
4、违法集会游行示威的法律责任
行政责任
2 刑事责任
民事责任
（三）《环境保护法》
1、环境保护法的概念 环境保护法是国家制定或认的， 为实现经济和社会可持续发展目的， 调整有关保护和改善环境、合理利用 自然资源、防治污染和其他公害所发 生的社会关系的法律规范的总称。
2、环境保护法的特征 环境保护法是环境科技与法的结合 环境保护法是社会法 环境保护法是综合部门法 环境保护法是以可持续发展为价值的法
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25、你的学校里，有一位不相识的同学瘸着腿上楼很困难，你看到了会 怎样做？ A、让开路，让他先走；B、嘲笑、躲避；C、走上前扶一把。 26、如果你发现一只受伤的小动物，你会： A、想办法帮它医治；B、不去管它；C、捉弄它玩。 27、你经常喊同学的外号吗？ A、从来不喊；B、有时喊；C、经常喊。 在社区和公共场合 爱护公物 讲究卫生 保护环境 遵守秩序 28、下面列举的这些行为，你有过吗？在墙上乱写乱划、攀折树枝，践 踏草坪、用脚踹门。 A、偶尔有过其中某一项；B、从来没有过其中任何一项；C、有过多 次或者多项。 29、你需要吐痰时，通常是： A、吐在手绢或纸中，扔到垃圾箱； B、找个脏的地方吐； C、随便 哪里，张口就吐。
3、环境保护法的基本原则
协调发展原则
预防为主 防治结合原则
基本原则
环境责任 原则
公众参与原则
4、环境保护法的构成体系
宪法性规定 综合性环境基本法
环 境 保 护 单 行 法
5、环境保护制度
1、环境影响评价制度 2、“三同时”制度 3、许可证制度 4、排污收费制度
5、限期治理制度
6、环境事故报告制度
3、治安管理处罚种类
《治安管理处罚法》第十条规定：“治安 管理处罚的种类分为： （一）警告； （二）罚款； （三）行政拘留；（四）吊销公安机关 发放的许可证。 对违反治安管理的外国人，可以附加 适用限期出境或者驱逐出境。
4、处罚的程序
1、调查：指公安机关对获取的各种违反治安管理 行为的线索，进行的专门性调查工作。 2、决定：指公安机关调查终结后对确认的违反治 安管理的行为所适用的具体处罚。 3、执行：指公安机关为使处罚决定得以实现而采 取的各种措施。
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10、你遇到老师或认识的人，会： A、别人跟你问好，你才问好；B、主动热情问好；C、 装作看不见或绕着走。 11、你的口头语中有脏话吗？ A、从来没有； B、有时有； C、经常有。 12、对于“中国”这两个字，你的理解是： A、是一个国家，我的出生地，她的贫穷落后使我蒙羞； B、是一个国家的名字，是我的祖国，她比较贫穷落后；C、 是我可爱的祖国，是我慈祥的母亲，不管我到哪里，不管 她多么贫穷，她都是我的最爱。 13、下列对道德的理解哪一个更符合你的观点： A、是现代文明社会对公民的要求，是一个人立足社会的 根本，是一个人自我发展的基础；B、是社会对人的约束， 是不得不遵守的公约；
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21、你偷看过别人的日记、信件吗？ A、有时觉得好奇，偷看过一点，心里一直过意不去；B、 从来没有，那样不道德；C、经常这样做，感觉无所谓。 22、当你遇到一个人难以完成的事情时，你会： A、一个人再难也要独立孤行，求别人太丢面子；B、礼 貌地求助别人，真诚地感谢；C、别人愿意帮我，就接受。 23、在一个集体努力才能完成的工作中，比如体育比赛、 科技制作、知识竞赛等，你最关心的是： A、你个人在这个工作中的地位、成绩、形象等；B、你 个人在集体中的贡献大小；C、集体成绩的高低。 24、你经常和同学一起做游戏或者讨论问题吗？ A、经常；B、有时；C、很少。
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ห้องสมุดไป่ตู้
4、面对一块实在吃不了的馒头，你会： A、放好，或许有别的用处；B、值不了多少钱，扔了不可惜； C、保存起来以后吃，不可浪费粮食。 5、如果看到别人没有关紧水龙头，自来水哗哗淌着时，你会： A、平平常常小事，无所谓;B、只是非常生气，但不是自己 开的，不去管它；C、马上去把水龙头关掉。 6、如果你的家庭经济状况不如其他同学，你的感觉是： A、应该理解父母，但总觉得低人一等； B、怨恨自己的父 母无能，看不起他们； C、人在精神上是平等的，自己应该更 懂得理解父母，更加孝顺父母，更加勤俭和勤奋。