正确使用标点符号测试题
新高考2024届高考语文第一轮专题复习——正确使用标点符号(含解析)
2024届高考语文第一轮专题复习——正确使用标点符号一、对点练1.下列各句中,标点符号使用正确的一项是()(3分)A.读了“钢铁是怎样炼成的”,我感受到人生使命是那样庄重而迫切。
B.孟子说:“斧斤以时入山林”。
就是说,伐木要择时,不能滥砍、滥伐。
C.家园——这个饱含深情的温暖词汇,其基础全在于良好的人际关系。
D.很多东西溢满了我的心:草木、鸟兽、云彩等……,成为内心的永恒。
2.下列各句中,标点符号使用正确的一项是()(3分)A.在“世界读书日”来临之际,光明小学开展了《让阅读陪伴我成长》主题读书活动。
B.雨果说:“一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺。
”C.面对各种突发事故,很多没有经验的司机都束手无措,不知道该怎么处理?D.上海迪士尼乐园的设计方案,融入了海洋、森林、高山、沙漠……等六大元素。
3.下列各句中,标点符号使用正确的一项是()(3分)A.在远走他乡、辗转天涯时,他才明白为什么那些远离故乡的人会那么怀念故乡?B.他们的行为举止、审美趣味,甚至读什么书,坐什么车,都在媒体掌握之中。
C.记忆是难捉摸的东西:有些东西强迫记忆,使用时就是“千呼万唤”不出来,有时一句偶发戏语,竟变成“永不消逝的电波”。
D.这种不合时宜的生命行为折射的正是现代知识分子最有价值的一面:即独立品格和理性原则。
4.下列各句中的破折号和文中“民艺中国——女红系列展”的破折号,作用相同的一项是()(3分)在中国美术学院民艺博物馆展出的“民艺中国——女红系列展”上,荷包、围涎、喜帐、背扇琳琅满目,不一而足。
其间具有东方神韵的“春光长寿”“蝶恋花”“凤穿牡丹”“鱼戏莲”等传统图案栩栩如生,这些图案寄托着人们祈福、纳祥的美好愿望,德行忠孝、神话故事的纹样更诉说着深层的文化寓意。
A.语言与哲学——当代英美与德法哲学传统比较研究。
B.“轰——”传过来沉闷的雷声,树叶也从沉寂中发出一阵战栗。
C.老板对我很好,每月工资三千多呢!——我能喝口水吗?D.想赢的不能赢,不怕输的反而赢——这是竞赛的辩证法。
标点符号的正确使用练习题
标点符号的正确使用练习题（一）一．选择题（共30小题）1．下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（）A．没有实力，信心不过是无源之水；没有信心，拼搏只能是无本之木．B．雨果说：“一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺．”C．转基因技术的迅猛发展，是给人类带来了福祉，还是给人类埋下了隐患？D．上海迪士尼乐园的设计方案，融入了海洋、森林、高山、沙漠…等六大元索．2．下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）A．1988年，几只原本生活在欧洲大陆的斑贝（一种类似河蚌的软体动物）被一艘货船带到北美大陆．兴蒙学校李传鹏输入．B．“啊，萤火虫就在我的手上．”影子兴奋地告诉盲孩子，“你把它接过去，它一点也不烫手，真的不烫手．”C．进了太和门，就到紫禁城的中心﹣﹣三大殿：太和殿，中和殿、保和殿．三座大殿矗立在七米高的白石基上．D．不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安．因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是．3．下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是（）A．大量事实证明：沉溺于网络会影响青少年的身心健康，所以我们要理性上网．B．参观邓小平故居，你是周末去呢，还是暑假去呢？C．做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，﹣﹣作为学者的方面．D．电视台经济频道将组织完成以“健康生活”为主题的电视活动．4．选出下列标点符号使用正确的一项（）A．诗中描绘的景色是真实存在的？还是诗人虚构的？B．石子入浅水，水花四溅，虚张声势；石子入深潭，悄无声息，不动声色．C．在人生的旅途中，你的身边需要有三、两个知心好友．D．“你先坐下，”她说：“我们好好谈谈．”5．下列语句中标点符号运用有误的一项是（）A．从起，义务教育小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称将统一更改为“道德与法治”．B．我们曾被认为是没有担当的80后和90后，我们用自己的行动证明：我是新青年，我为自己代言．C．从长远看，不仅读书写字需要态度端正、严谨认真，我们做任何事情何尝不是如此？D．“甲午国殇•民族复兴”主题教育基地的建设功在当代、利在千秋．6．下列句子中标点符号运用错误的一项是（）A．前三殿的图案以龙为主，后三宫凤凰逐渐增加，出现了双凤朝阳、龙凤呈祥的彩画，还有飞凤、舞凤、凤凰牡丹等图案B．什么，就这么个侏儒？这么个小巧玲珑的家伙！难道真的是列夫•尼古拉耶维奇•托尔斯泰吗？C．“很好，”我父亲叫到，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点儿的地方，那里有另外一个落脚点．”我又照着做了D．然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，﹣﹣你们走吧．”7．下列句子标点使用有误的一项是（）A．走到一个十字路口，左拐；继续向前，走到第二个十字路口，还是左拐，跨过马路，就是图书馆B．这一类的人们，就是现在也何尝少呢？他们有确信，不自欺；他们在前赴后继地战斗，不过一面总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了C．室外环境污染，包括建筑物外墙（最典型的是玻璃幕墙）的反射光、夜间过亮的城市灯光（如广告牌、霓虹灯、景观灯的光）产生的光污染D．″伙计们，别放走它!这年月，咬人可不行!逮住它!哎哟…哎哟!”8．下列句子中，标点符号使用恰当的一项是（）A．在“世界读书日”来临之际，光明小学开展了《让阅读陪伴我成长》主题读书活动．B．新城区的立体斑马线视觉效果神奇：远远看去，仿佛一个个长方体凸起在地面上．C．文成公主与松赞干布的故事，至今仍以戏剧、壁画、传说…等形式广泛传播．D．面对各种突发事故，很多没有经验的司机都束手无措，不知道该怎么处理？9．下面两个语段都出自杨绛的散文《老王》，根据语境，在（甲），（乙），两处填写标点符号，正确的一项是（）语段一：有一天傍晚，我们夫妇散步，经过一个荒僻的小胡同，看见一个婆婆落落的大院，里面有几间塌败的小屋（甲）老王蹬着他那辆三轮车进大院去。
专题09 正确使用标点符号-语文专项训练试卷(解析版)
专题09正确使用标点符号（解析版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．（2022·四川凉山·六年级统考期末）下列各句中标点符号使用正确的一项是（）A．“这大概是一场梦，一种幻觉吧！”他想：“过一会儿我肯定还会再变成一个人。
”B．语文老师经常告诉我们一些怎么写作文的方法？C．我无意识地赶忙捏住几乎坠地的“初学记”，眼前还剩着几点虹霓色的碎影。
D．她仿佛看到了她从来没有见过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。
【答案】D【详解】本题考查标点符号A.读题可知，提示语在中间，提示语后用逗号，不能用冒号，标点符号使用错误。
B.读题可知句子意思是语文老师教给我们写作文的方法，陈述句，句子末尾用句号，标点符号使用错误。
C.读题可知，初学记是一本书名，应该用书名号，不能用引号，标点符号使用错误。
读题D标点符号使用正确，因此选择D。
2．（2022·江西赣州·六年级统考期末）下列标点使用正确．．的一句是（）A．我们用语言来抒情达意；我们用文字来记言记事。
B．中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”C．在有些领域中，人却超过了自然力，如飞机、火箭、电视……等等。
D．这棵榕树真大，得四、五个人才合抱得过来。
【答案】B【详解】考查标点符号。
A．两个句子之间的停顿用逗号，不用分号。
C．“……”和“等等”不能同时使用，去掉省略号。
D．“四五”是概数，中间不能用顿号。
3．（2022·陕西西安·六年级统考期末）下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A．贝多芬花了一夜工夫，把刚才弹的曲子——“月光曲”记录了下来。
B．在除夕以前，家家必须把肉，鸡，鱼，青菜，年糕什么的都预备充足。
C．“我知道小狐仙在什么地方，”他低声说：“但是这并不等于说我愿意告诉你。
”D．主人一声吩咐“酒宴摆下——”，仆人立刻把酒壶酒杯端上舞台。
正确使用标点符号练习及答案
正确使用标点符号练习及答案1.下列各句中，标点符号使用正确的一句是：A。
她认真看过这些信后，郑重地转给了有关部门。
不知道有关部门收到这些信后作何感想？能不能像影片中那位女法官那样秉公断案，尽快解决问题？B。
以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”育这句话的真正含义。
C。
疼痛部位。
D。
“真不是和你说着玩儿，”___一本正经地说，“如果你能出山，咱们一起想办法，这事准能完成。
”2.下列各句中，标点符号使用正确的一句是：A。
___领队在出征雅典世界杯赛前表示，“这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务，感受场馆，观察对手，摸清自身。
”B。
以《健康秩序、健康生活》为主题的___2004年“3.15”电视宣传活动将由___经济频道11个栏目共同组织完成。
C。
一方面是旅游线路老化、接待能力不足，另一方面是游客口味不一、经济承受能力不同：这是我国开放欧洲旅游面临的两大难题。
D。
最近多名省部级高官因贪污受贿被判处死刑，人民群众无不拍手称快，但人们还在关注着检察机关对那些行贿者将如何处置？3.下列各句中，标点符号使用正确的一句是：A。
我国月球探测工程将分三步实施：一是“绕”，即卫星绕月飞行；二是“落”，即探测装置登上月球；三是“回”，即采集月壤样品返回地球。
B。
我国第一座自主设计、自行建造的国产化商业核电站“___”的2号机组核反应堆首次“临界试验获得成功，将于年内并网发电。
C。
近年来，随着经济的发展，城市的扩大，人口的猛增和生活质量的提高，城市垃圾不断增加，“城市垃圾处理”已成为环境保护的一大难题。
D。
《地质灾害防治条例》正式确立了：“自然因素造成的地质灾害，由各级政府负责治理；人为因素引发的地质灾害，谁引发谁治理”的原则。
4.下列各句中，标点符号使用正确的一句是：A。
对于《雅思IELTS考试》人们已耳熟能详，如今一个全新的同样来自英国的职业外语水平测试———《博思BULATS考试》，也已由国家人事部考试中心推出。
教师招聘语文学科知识点：“正确使用标点符号”典型习题一
教师招聘语文学科知识点：“正确使用标点符号”典型习题一1 下面各句中，标点符号使用正确的一句是( )A.科学家已经证明，在极热、严寒、富硫和盐度极高等极端环境中，如火星——同样，存在生命的希望。
B.中央电视台将在下周的“中国电视报”上公布获奖的手机号(中间三位隐去不公布)，同时还将以电话或短信的方式联系获奖者。
C.这款新手机的推出代表了一个手机新时代的开始，宽屏幕、移动电视、网络浏览、百万像素等等……预示了下一代智能手机的标准。
D.有人认为，韩国电影走类型化的路线，有着商业片的外壳，但是里面包含了一些文化思想，这就是它在亚洲地区走红的原因。
答案：D解析：A破折号改为逗号;B引号改为书名号;C用了“等等”就不能再用省略号。
2 下列各句中标点符号使用有误的一句是( )A.有关中东欧经济转轨的书籍为数不少，但王义祥的《中东欧经济转轨》(华东师范大学出版)一书提供了一个考察问题的独特视角。
B.如果上网、看电视就像家常便饭，那么读书——这个今日的“小众行为”——就相当于加餐，也就是“补充营养”。
C.在接受记者采访时，他先是嘲笑那位告剧组状的歌手是想炒作自己，又表示“没什么呀，”而对景区不能下水的规定，他轻描淡写地说：游客“去玩当然不能下水，我们是拍戏，当然可以通融。
”D.在写作《随想录》的前期，巴金一直在苦苦思索自己是怎么变成“非人”的，而到后期他终于发现了这是敬神灭己的结果，在《再思录》里，他旗帜鲜明地喊出“没有神”。
答案：C解析：“没什么呀，”的逗号和“当然可以通融。
”的句号应移到后引号之外。
3 下列句子中标点符号的使用，正确的一句是( )A.秦汉以后，皇帝的进餐按礼节制分为四餐。
《白虎通义》云：“平旦食，少阳之始也，昼食，太阳之始也，晡食，少阴之始也，莫食，太阴之始也。
”B.研究资料表明，“人类智力受遗传影响的程度在70%～80%，某些具体的智力行为可能特别依赖于遗传因素”。
(《自然辩证法百科全书》第412页)C.面对着使她四年以来历经悲苦、痛不欲生的被告——她的仇敌，面对着她坚信一定会同情她、支持她的陪审团和旁听者，王丽感慨万千，悲从中来。
语文高考要点分项训练题标点符号的正确使用
语文高考要点分项训练题标点符号的正确使用1、下列标点符号用法正确的一项是（）A.这付瓷器，是最近从马王堆出土的，看样子已经有一千七、八百年的历史了。
B.这时，礼堂内响起了响亮的口号声：“向战斗英雄学习！”、“向战斗英雄致敬！”C.下课后，同学们都到外面去了，只有他一个人还在打扫教室卫生，他想把教室打扫得整齐、干净，让大家有一个舒适的学习环境。
D.其次，是反复揣摩“扑”“抱”“掐”“摁”等动词的具体含义，帮助学生梳理作者从面到点，先直接描写后间接描写，先间接引用后直接引用，能依据表达思想感情的需要交换人称，恰到好处的使用省略号，以及设问反问修辞连用所产生的语感效果等写作特点。
2、下列标点符号用法有错．．的一项是（）A．我们应加强对祖国的热爱，对敌人的仇视、鄙视和加强集体主义教育。
B．孩子们给在地里劳动的父母送来了开水、地瓜和煎饼。
C．桐木岭，黄杨果，朱砂冲，八面山及双马石，是井冈山的五大哨口。
D．他千方百计地用歪曲事实的谎言混淆视听，为他的错误打掩护。
3、下列标点符号用法正确的一项是（）A．这种惊人的事实证明：人如果老想着钱，看不到敌人的腐蚀进攻，就会走入歧途，可见这些事实是可以作为活的教材的。
B．老师说了一声：“下课！”就走了。
C．“李白是唐代的大诗人。
”老师说：“中学课本里有不少李白的诗。
”D．她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。
4、下列标点符号使用有误．．的一项是（）A．必然会带来新的进展，也不可避免地会出现新的问题，或发生某种偏差。
一定会取得新的突破，也不可避免地会出现新的矛盾，发生新的纠纷。
B．这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
C．虽然我一见便知是润土，但又不是我记忆中的闰土了。
D．我已经说过：我向来是不惮以最坏的恶意来推测中国人的。
但这回却很有几点出于我的意外。
5、下列标点符号使用正确的一项是（）A．这条街道虽然平时是很清静的。
高三语文基础知识——标点符号的正确使用
语文基础知识——正确使用标点符号一、句号（。
）句号是陈述句（可以是单句，也可以是复句）末尾的停顿。
例如：1、王老师从教半个世纪了。
（单句）2、水浒的人物描写，向来就受到最高的评价。
（单句）3、下雨了。
（无主句）4、我忘掉了那么多眩目一时的流星，但我却永远铭记这位平凡的、引导自己步入文学殿堂的老师。
（复句）【注意】1、语意关系密切的单句，应合为复句，中间不用句号。
例如：①嗯，明白了。
2、语意距离远的句子，不应合为复句，中间不用逗号，用句号。
例如：①《水浒》的人物描写就说到这里为止吧。
下面再略谈《水浒》的结构。
②嗯。
还有什么？3、语气舒缓的祈使句末尾也用句号。
例如：①走，回去再聊吧。
②请你把门给关上。
测试：下面句子句号有误的一项是（）A、同志们都喜爱小玲子，小玲当时才十岁。
长着一双水灵灵的眼睛，聪明机灵，常常惹得人发笑。
B、在我的后园，可以看见墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树。
C、你躺躺吧。
现在时间还早，你休息一会儿。
D、拦河坝拉腰把黄河挡住，出现一个又一个人工湖。
二、问号（？）问号是疑问句句末的停顿。
1、你在哪个学校上学？（疑问句）2、难道你真的不知道吗？（反问句）3、委婉语气的祈使句句末也用问号。
例如：请你把声音放小点好吗？【注意】1、有疑问词“谁”、“什么”、“怎么”等的句子，有些并不是疑问句而是陈述句，末尾不能用问号。
①你去问问他姓什么。
②甭管他干什么，你别理他。
③他不得不认真思考企业的生产为什么会滑坡，怎样才能扩大产品的销路。
④他昨天曾经问过我今天能不能去一趟。
测试：（1）下列标点符号使用没有错误的是（）A、我也不知道究竟谁该去？B、请你再去一趟，问他想不想打乒乓球？C、你知道新学期的班主任是谁？D、我也搞不清楚他现在是怎么了？2、选择问句，中间的停顿用逗号，而不应用问号，问号放在全句的末尾。
①、你说到底是去好呢，还是不去好呢？②、这是临近比赛胆怯呢，还是身体不舒服？3、问号是句未点号，对先说谓语，后说主语的倒装句等中间有停顿的句子，只在末尾用问号，不要在句子中间用问号，中间只能用逗号。
正确使用标点符号习题训练(教师版)
“正确使用标点符号”专项训练习题1.依次填入下列序号处的标点符号，正确的一项是（）乐观、自信，是金晶留给人们最深的印象○1我从小性格就像个男孩子，记得那时很爱看电影《佐罗》○2看完后就觉得自己真的成了那里面的剑客○3这位被大学生称作“微笑天使”的姑娘笑着说○4后来在2001年5答案：A。
本题考查正确使用标点符号，主要考查“某某说”位于中间时前后的标点情况。
①后的“我”表明下文是金晶自己说的话，③后出现“金晶”表明是说这话的状态。
④后又出现了“我”，表明仍然是金晶的话。
所以③前应该用引号，③后应该用逗号引号。
文中说的话是独立引用，标点在引号之内。
2.下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）A.站在村中心小学那几间破烂不堪的教室前（有两间的墙都倒塌了一半），感觉这里像是刚被敌机轰炸过。
B.层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
C.“防治手足口病是关系民生的大事情，”省领导在慰问患者及其他人员时说：“必须坚持生命第一的理念，坚决打赢这场疫情阻击战。
”D.国家有关法律文件对非法制造、贩卖、运输、持有毒品、非法种植罂粟、大麻等植物、引诱，教唆他人吸食、注射毒品等，都作了相应的处罚规定。
答案：B（这分号用得正确，这是全句中最大的停顿，而前后又是并列关系。
A错，括号应改为破折号，因为“有两间的墙都倒塌了一半”不属于注释“教室前”的句中括号，是具有补充性质的故改为破折号。
C 错，冒号应改为逗号，因为前后都是省领导说的话，说话人在中间。
D错，错用顿号，混淆了大小并列的界限。
“持有毒品”和“大麻等植物”后的顿号都应改为逗号。
）3.下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是（）A.开班会时，班主任正式向全班同学宣布：学校这次征文比赛确定了两个主题：一是支持奥运，二是抗震救灾。
B.小王的手机响了两下，是小丁发来的短信，邀他一起去逛江滩。
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正确使用标点符号测试题（一）1．下列各句中，标点符号使用正确的一项是(3分)()A．昨天，看见好朋友赵曼丽独自在操场一角哭泣，王婷婷连忙跑过去问怎么回事。
B．大陆同胞、台湾、香港、澳门同胞，还有海外侨胞，都是中华民族的子孙。
C．他最要好的朋友，——一个房地产商——告诉他，市场正在调整，眼下买房要慎重。
D．有人认为：儿童天真烂漫，无忧无虑，不可能发生心理异常，心理学家并不认同这种观点。
解析：选A B项，第一个顿号改逗号，大陆同胞和港澳台同胞同一层并列，港澳台一层并列，小并列用顿号；C项，第一个破折号前的逗号去掉，“一个房地产商”是对“朋友”的解说，中间不需要加逗号；D项，考查冒号的用法，冒号要掌管到句子结束，将第三个逗号改句号。
2．下列各句中，标点符号使用正确的一句是(3分)()A．站在村中心小学那几间破烂不堪的教室前(有两间的墙都倒塌了一半)，感觉这里就像是刚被敌机轰炸过。
B．层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
C．“防治手足口病是关系民生的大事情，”省领导在慰问患者及其他人员时说：“必须坚持生命第一的理念，坚决打赢这场疫情阻击战。
”D．国家有关法律文件对非法制造、贩卖、运输、持有毒品、非法种植罂粟、大麻等植物、引诱、教唆他人吸食、注射毒品等，都作了相应的处罚规定。
解析：选B A项，括号内的内容起注释作用，应将括号及其内容放在“教室”一词的后面。
C项，“省领导在慰问患者及其他人员时说”为插入成分，“说”后冒号应改为逗号。
D项，把“毒品”和“植物”后面的顿号改为逗号。
注意：并列内容过多时，首先要分清并列内容的层次，按照不同的层次分级使用标点符号，最小层次并列内容用顿号，稍大一点的用逗号，最大一层的并列用分号。
3．下列各句中，标点符号使用正确的一句是(3分)()A．家是什么？家不只是房子，不只是丈夫、妻子、孩子，家是一份惦念，家是一份牵挂。
B．《教师口语》一书的《序言》说：“《教师口语》是为了强化教师的口语表达能力而新增的专业课程。
”C．诈骗犯有一种特长，讲究“适销对路”：你迷信鬼神，他就以鬼神为饵，你迷信权利，他就以权利相诱。
D．这种白内障冷冻摘除器，具有制冷、解冻迅速、操作方便、安全性能高等特点。
解析：选B A项，“家是什么”后问号应用逗号。
C项，“他就以鬼神为饵”后应用分号。
D项，“制冷、解冻迅速、操作方便、安全性能高”中第二、三个顿号应改为逗号以区别层次。
4．下列语句中，标点符号使用正确的一项是(3分)()A．香烟中究竟添加了什么成分，这些成分凭什么要添加，添加了有什么作用？这些问题近来成为控烟人士质疑的焦点。
B．农业部新闻发言人表示，应大力推进转基因生物技术研究应用，这是我国科教兴农的重要战略举措；他同时表示，中国在转基因管理方面“是非常严格的”。
C．与其他养殖业相比，养蜂业具有独特优势：无需占用耕地，无需大量劳动力，无需灌溉及消耗饲料，因此深受群众欢迎。
D．近日，来自海内外的“辛词”专家学者参加了在带湖山庄举办的《辛弃疾诗词研讨会》，大家高谈宏论，山庄内外洋溢着浓郁的学术气息。
解析：选B A项，两个逗号均改为问号；C项，将冒号改为逗号或将最后一个逗号改为句号；D项，书名号改为引号。
5．下列各句中，标点符号使用有误的一项是(3分)()A．股市有它的行话：如股票价格上涨叫“牛市”，因牛的眼睛总朝上看；反之叫“熊市”，因熊的眼睛总朝下看。
B．她今年已经十八岁了，个子也长成了，按说该找个婆家；可是她母亲总是一个劲地说她还小。
C．伊朗首席核谈判代表贾利利2012年4月23日在与到访的伊拉克总理马利基会谈时表示：“下一轮伊核会谈的成果取决于西方国家对伊朗的国家能力以及地区和国际实力的正确评估”。
D．河南省政府近日下发了《河南省突发地质灾害应急预案》(简称预案)，规定河南省地质灾害气象预警报分五个级别。
解析：选C C项，句末句号应移至后引号内。
6．下列语句中，标点符号使用正确的一项是(3分)()A．“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”。
党和国家领导人亲身垂范，开创了通过互联网来了解民情、汇聚民智的“网络问政”新风，并将其引向深入和常态化。
B．2011年2月18日晚6时，在经历了260天的密闭飞行后，中国志愿者王跃走出登陆舱，成功踏上模拟火星表面，在“火星”上首次留下中国人的足迹。
C．造成“用工荒”的原因有很多，比如经济发展方式过于粗放，区域规划，产业布局不尽合理，未能对用工需求进行深入调查研究等等。
D．今年中国国际航空体育节在山东举办，来自美、英、日、俄……等18个国家和国内30个省市的近千名飞行员为这一盛会献上了他们的航空“绝活”。
解析：选B A项，第一句直接引用，句号应在引号内；C项，“区域规划”后面的逗号改为顿号；D项，省略号和“等”不能同时使用，应去掉省略号。
7．下列语句中，标点符号使用正确的一项是(3分)()A．2010年第六次全国人口普查在即。
“十一五”期末，全国人口总量(不含香港、澳门特别行政区和台湾省)控制在13.6亿以内；到2020年，人口总量控制在14.5亿左右。
B．钱伟长先生走了。
回想起先生给我的信函，用纸确实是最大众化的，或者是质地脆硬的信纸，或者是邮局出售的明信片，而信封上永远都印有“上海大学报”几个字。
C．在这个年代，他的装束可算“另类”了。
一副棉布套袖，我说不清到底象征着什么，象征着质朴、节俭？还是象征着勤劳、创造和开拓？好像都不完全是。
D．读完这两部历史小说，我既为《龟兹》——这座古西域的一代名城的不幸湮灭而痛心不止，亦为一代忠臣——张骞“立功西域”的伟大业绩而钦叹不已。
解析：选A B项，将“明信片”后的逗号改为分号，后面的“信封”与前面的“信纸”为并列关系；C项，将“节俭”后的问号改为逗号；D项，“龟兹”去掉书名号，并将两个破折号去掉。
8．下列各句中，标点符号使用正确的一句是(3分)()A．他可真是脏小鬼：脸上溅满西瓜汁，尽是灰土，头发蓬乱，脏得要命。
可是他那双眼睛呀！却亮得像雨后黑夜里的星星。
B．公安部发布新修订的“机动车驾驶证申领和使用规定”，新规定中加大对酒后驾驶违法行为的处罚力度，由一次记6分调整为记12分。
C．“刚才，四老爷和谁生气呢？”我问。
“还不是和祥林嫂？”那短工简捷的说。
D．郑筱萸案暴露出国家对行政许可项目进行监督管理时的缺陷——即审批权力配置不科学、制约不合理、运行不公开、监督不到位。
解析：选C A项，第二个逗号改为分号，叹号改为逗号，最后一个句号改为叹号；B 项，引号改为书名号；D项，破折号与“即”不能同时使用，若留“即”，破折号则改为逗号。
9．(2013·湖北部分重点中学联考)下列各句中，标点符号使用正确的一项是(3分)() A．研究动物行为的科学家，按照动物游戏的形式，把它们分成三种最基本的类型，单独游戏、战斗游戏、操纵事物的游戏。
B．公司常年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度、能耗预测制度和能源跟踪分析制度，做到节能工作常抓不懈。
C．中国足球的球迷们现在感到很迷惘，面对这片绿茵场，不知道是继续呐喊助威呢，还是干脆掉头而去？D．“守株待兔”的“株”是什么呢？《说文解字》的解释是“木根也”，段玉裁在注释时则说得更明确：“今俗语云桩。
”解析：选D A项，最后的一个逗号应改为冒号；B项，“年结算制度”后的顿号应改为逗号；C项，此处为陈述句，应将问号改为句号。
10．(2013·江西十所重点中学模考)下列各项中，标点符号的使用不符合规范的一项是(3分)()A．衢州全市市域范围内的家庭和市域范围外能提供自购房之日起前2年内在本市累计缴纳1年(含)以上个人所得税或社会保险缴纳证明的家庭，可在市区购买1套住房(含新建商品住房和二手住房)。
B．11个如花的生命猝然凋零，11个家庭一瞬间被悲伤击垮。
许多人在追问：一条十余米宽的河流，短短的回家航程，何以暗藏着巨大的凶险？是谁将孩子推上了不归路？C．“我这些年一直努力学习，拼命工作，”他说，“花了两三年的时间取得了人家五六年都没有取得的成就，能不自豪吗？”D．中央电视台近期通过网络进行了三次专项调查，分别是：《专栏节目调查》、《栏目设置专项调查》、《“十七大”电视宣传效果调查》。
解析：选D D项，书名号都要删去，句中讲的是三次调查活动，不是三篇调查报告。
11．(2013·山东威海模拟)下列语句中，标点符号使用正确的一项是(3分)()A．面对人生绝境，双腿残疾的史铁生不屈不挠，“微笑着，去唱生活的歌谣，”创作了《我与地坛》等一系列发人深省的文学作品。
B．多数法国人对萨科齐并不满意，萎缩的经济规模、逼近10%的失业率，以及雷声大雨点小、光说不做的各项改革，都无法让人再相信他。
C．读一读《中国震撼》，对于我们怎样认识中国的改革开放，怎样认识中国的发展道路，怎样认识中国的前进方向，是有好处的。
D．据说芦苇有很多用途，譬如造纸、建茅草房、编器具等(如苇席、绳子)，芦笋能食用，芦叶、芦花、芦根等均可入药。
解析：选C A项，“歌谣”后的逗号应放在后引号外面；B项，“经济规模”后顿号应改为逗号；D项，括号及括号内的内容应放在“编器具”后面。
12．下列各句中，标点符号使用恰当的一项是(3分)()A．英伦才子德波顿写的一本名为《哲学的慰藉》的图书，试图用哲学的智慧来帮助人们解决现实生活中不同的人生问题，疗治心灵的伤痛。
B．青春的脚步如云行水边，生活的道路靠我们自己探求。
莫叹息，莫停留，要思考，要奋斗，趁风华正茂，“莫让年华付水流。
”C．从默默无闻到天下皆知，卓君这位“村里唯一的大学生”再次完成了实现梦想的蝶变，成为“中国达人秀”第二季的年度中国达人。
D．可以追随金庸笔下的刀光剑影纵横驰骋于险恶江湖，或是跟从张爱玲尽情领略风吹雨打之乱世情缘，抑或细细品味屈子报国无门的苍凉悲楚，我爱阅读。
解析：选C A项，书名号应改为引号；B项，应把引号中的句号放在引号外；D项，“我爱阅读”是对前文的总结，所以之前的逗号应改为冒号。
13．(2012·江西六校联考)下列各句中，标点符号使用正确的一项是(3分)()A．你若是向往光明，黑暗的唯一意义就在于衬托光明，你若为追求美好世界而生，你的一生便已在美好世界之中。
B．为人一世，提升灵魂的高度，远比提升身份的高度重要。
因为，生命的尊严和价值，是以灵魂的高度来衡量的。
C．春运期间，网络售票出现了登录难、浏览慢、扣款不出票、登录就没票……等问题。
很多人反映，火车票网售不怎么靠谱。
D．曾巩，南丰人(今属江西)，天资聪慧，记忆力非常强，幼时读诗书，脱口能吟诵，史称“十二岁能文，语已惊人”。
解析：选B A项，第二个逗号改为分号；C项，省略号和“等”不能同时使用，可任意删去其一；D项，括号里的内容是对“南丰”的解释，不是对“人”的解释，应紧跟“南丰”。