职场礼仪风采大赛策划书1
职场礼仪风采大赛策划书1
职场礼仪风采大赛策划书主办单位：承办单位：活动时间：11月活动主题：职场有“礼”“仪”展风态一、活动背景及目的暨团日活动开展期间，为积极培育和践行社会主义核心价值观，充分发挥教育的主渠道、主阵地作用，引导广大学生自觉追求富强、民主、文明、和谐的国家理想，遵守爱国、敬业、诚信、友善的道德规范，抓住其中敬业、诚信两点，举办开展职场礼仪培训及挑战赛。
弘扬中华民族优秀传统礼仪文化，结合当代职场礼仪，展现青春风采，提高当代大学生综合素质，树立良好形象，丰富校园文化生活，让更多的人加入到关注职场、提早做好职前准备的队伍中来，为迈入职场奠定坚实的基础，创造精彩的人生。
举办职业礼仪大赛，旨在帮助在校大学生了解企业面试的基本知识、相关流程和职场礼仪等方面的技巧，提前感受求职面试氛围，积累面试经验。
使学生懂得如何在社会生活实践这些技能并在今后的职业生涯中，树立良好的职业形象，展示良好的人际沟通能力。
二、活动理念围绕社会主义核心价值观，展现大学生真我风采，创造新型职业理念，打造校园文化品牌，引领礼仪文化的潮流。
三、参赛对象及要求参赛对象：学院学院全体在校生参赛要求:（1）参赛对象：男女生不限；（2）想展示自己的风采，对职业礼仪知识有一定的了解。
（3）举止大方、优雅、自信、谈吐清晰；（4）个人或者组队参赛（队员原则上不超过7个）。
四、前期宣传1.文字宣传向各系部发放相关文件，由系部向各班级宣传制作海报贴于食堂门口2.路展宣传活动期间各系部可以在食堂一二楼宣传比赛内容，发放报名表，接受报名表。
发放印有基础职场礼仪知识的宣传单，邀请同学们填写知识问卷，由学生会干事总结出多条大家希望了解的内容，可作为之后讲座培训的部分内容向同学们介绍。
3.网络宣传在院团委及系部分团委微博进行宣传四、活动流程①初赛参赛方式：走秀及自我介绍。
评比过程：每位选手需身着职业装，进行一小段走秀。
然后在评委面前进行一分钟的自我介绍。
评委们将根据选手的综合表现进行评分，最终选出14名选手进入复赛。
第三届“礼仪风采大赛”策划书范文
第三届“礼仪风采大赛”策划书范文
**第三届“礼仪风采大赛”策划书**
一、活动主题：
以“礼仪风采”为主题，旨在提倡社会礼仪，倡导文明风尚，培养青少年的优雅仪态和良好品德素质。
二、活动时间：
预计活动时间为XX年XX月XX日举行。
三、活动地点：
活动地点定在XX文化中心。
四、活动内容：
1. 礼仪教育讲座：邀请专业礼仪培训师进行关于社交礼仪、形体礼仪等方面的讲座，提升大家的礼仪意识和修养。
2. 礼仪风采大赛：选拔参赛选手，展示各自的仪态风采，评选出最具魅力的礼仪偶像。
3. 礼仪作品展示：邀请学生或团体提交礼仪相关的创作作品，如书法、绘画、摄影等，展示礼仪的艺术之美。
4. 礼仪互动游戏：设置互动环节，让参与者通过游戏形式学习礼仪常识，增加活动趣味性。
五、活动宗旨：
通过此次活动，提升参与者的礼仪修养和道德素质，引导人们树立文明习惯，营造和谐社会氛围。
六、活动组织：
由组织委员会组织并协调各项活动，负责活动的策划、宣传、执行和总结。
七、活动经费：
活动经费主要由赞助商支持，并可适当向参与者收取报名费用用于活动经费。
八、活动宣传：
通过网络、传单、校园宣传等多种方式宣传活动，吸引更多人参与，提高活动的知名度和影响力。
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职业礼仪大赛策划书3篇
职业礼仪大赛策划书3篇篇一职业礼仪大赛策划书一、活动主题“展职业礼仪风采，秀职业学子魅力”二、活动目的1. 提升学生的职业素养和职业形象，增强就业竞争力。
2. 传播和普及职业礼仪知识，提高学生的礼仪意识和文明素质。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
4. 加强学生之间的交流与合作，培养团队精神和创新能力。
三、活动对象本次大赛面向全校学生，以个人或团队（不超过 3 人）为单位报名参赛。
四、活动时间及地点1. 报名时间：[具体时间]2. 培训时间：[具体时间]3. 初赛时间：[具体时间]4. 决赛时间：[具体时间]5. 活动地点：[具体地点]五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 协办单位：[协办单位名称]六、活动流程（一）宣传推广1. 制作宣传海报、宣传单、邀请函等宣传资料，并在校园内张贴、发放。
2. 利用校园广播、公众号、微博等媒体平台进行全方位、多角度的宣传。
3. 邀请各学院学生会、社团联合会等组织协助宣传，扩大活动影响力。
4. 组织开展现场宣传活动，如咨询会、礼仪展示等，吸引更多学生关注和参与。
（二）报名方式1. 现场报名：在宣传推广期间，于[报名地点]设置报名点，接受学生现场报名。
2. 网络报名：在[报名网址]发布报名表格，学生填写后发送至[指定]。
（三）培训阶段1. 邀请专业礼仪教师、企业培训师等为参赛学生进行职业礼仪知识和技能培训。
2. 培训内容包括职业形象塑造、职场沟通技巧、商务礼仪规范等方面。
3. 培训采取理论授课、案例分析、现场演示、互动交流等多种形式进行。
（四）初赛阶段1. 个人赛：参赛选手根据给定的主题进行职业礼仪展示，展示内容包括职业形象、职业礼仪动作、职业语言等方面。
2. 团队赛：参赛团队根据给定的职业情境进行模拟演示，演示内容包括团队协作、职业礼仪运用、职业素养体现等方面。
3. 评委根据选手的表现进行打分，评选出进入决赛的个人和团队。
礼仪风采大赛策划方案(3篇)
礼仪风采大赛策划方案（3篇）礼仪风采大赛策划方案（通用3篇）礼仪风采大赛策划方案篇1一、活动主题展现师院学子风采成就就业形象大使主办单位：学生处校团委经管系学生会承办单位：经管系团委当代大学生公社二、活动宗旨为了弘扬中华文明礼仪，传承和发扬优秀文化传统，进一步加强爱国爱校教育，增强大学生爱校荣校意识，丰富大学校园文化，为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激情的闪亮舞台。
并且为更好地向用人单位展示我校学生的良好形象和素质，宣传学校的教育教学，推动学生就业工作，开展选聘大学生“礼仪风采形象大使”工作，以促进大学生全面成长为目标，大力推进河蟹校园建设，弘扬师院精神。
活动地点：忻州师院行知广场中心三、活动时间：20___晚上四、参赛对象：忻州师院经管系在校大学生到场嘉宾：学生处老师，校团委老师，经管系老师，团委书记，08级辅导员老师，09级辅导老师，10级辅导员老师，学生会社联主席及各部门负责人邀请评委：校礼仪队礼仪人，校文艺部部长，女生部负责人五、活动程序：活动前期：1、开会讨论：做出详细策划书,分配好各环节的工作及负责人,进行活动的审批工作2、前期宣传：A、制作图文并茂的活动展牌置于生活广场进行宣传B、向其他学院发出参赛邀请同时在论坛上贴出通知C、在校报、三人行等报刊上做好宣传，展牌、条幅宣传，传单宣传，广播台宣传同时进行D、邀请嘉宾及各报记者3.准备工作：借用场地，证书制作，购买奖品及所需物品，打印评分表等4、所需物品：有奖问答小奖品、水、水壶、纸杯、笔、纸计算器、气球、彩条、证书、奖品，条幅……比赛方式及时间安排:比赛采取初赛加决赛制，经初赛选出15名进入决赛。
分为初赛，复赛，决赛。
参赛要求：1.成绩优良，在本专业中学习成绩排名前50%。
2.形象好、气质佳、能力强、作风正。
3.有较强的`组织能力、表达能力和团结协作意识。
内容要求：1、内容积极健康，体现当代大学生正确的价值观和人生观。
2、参赛选手必须衣着得体，台风自然，举止文明。
职场礼仪大赛策划书
职场礼仪大赛策划书一、背景职场礼仪是指在工作场所中遵循约定俗成的行为准则和规范，以达到良好的工作效果和职业形象的塑造。
由于现代工作生活的快节奏和高压力，很多人忽略了职场礼仪的重要性，甚至出现了不文明、不礼貌、不专业的行为，导致工作关系紧张、工作效率低下，对职业生涯和个人形象产生负面影响。
因此，正确地理解和运用职场礼仪显得尤为重要，这不仅是一种职业素养，也是一个人道德修养和社会文明素质的体现。
为了有效地提升广大职场人士的职业素养和形象，增强职场文明的意识和责任感，同时也为企业文化建设和员工培训工作做出贡献，特举办此次职场礼仪大赛。
二、赛事目标1. 推广职场礼仪知识，提高职业素养。
通过比赛，让选手充分了解职业道德规范、工作礼仪规范和企业文化精神，养成良好的职业习惯，以提高自己的职业水平和竞争力。
2. 增强职场亲和力，促进团队合作。
大赛中涵盖舞蹈、诗歌朗诵、主持比赛等比赛项目，旨在提高选手与他人交往的能力和应对突发状况的能力，增加团队合作和协作的机会、形成职场良好的互动氛围，加强学员之间的沟通和友谊的交流，从而提升整个团队的竞争力。
3. 以大赛为平台，实现企业文化的普及和推广。
通过大赛，宣传公司的企业文化精神和价值观念，搭建企业与员工交流的平台，使员工们对企业的价值观和目标更加清晰，从而更加自觉地投入工作，以高度的热情和责任感，推动企业的发展。
三、活动计划1.选拔赛时间：2021年12月20日-21日地点：XX公司多功能厅选拔赛分为初赛和复赛。
初赛全程采用现场投票的方式，由评审团和观众共同投票选出一定数量的选手进入复赛。
复赛将严格按照比赛规则进行，评审将综合各个环节的表现评选出总冠军、亚军、季军以及优秀选手。
2.决赛时间：2021年12月30日地点：XX公司多功能厅决赛将邀请业内知名人士担任评审，并且通过网络直播方式对外推广。
比赛项目将进一步丰富，内容涵盖诗歌朗诵、新媒体应用、口语表达、主持人等多个方面，选拔出最具职业素养和实力的获胜者。
礼仪风采大赛策划书3700字
礼仪风采大赛策划书3700字尊敬的评委、各位来宾：我作为本次大赛的策划人员代表，非常荣幸地向各位介绍我们的“礼仪风采大赛”。
1. 主题与目的礼仪是一种传统的文化形式，也是社交礼仪、职业礼仪等多种场合的必须品。
每一个社会成员都需要懂得礼仪，尤其是年轻人在成长的过程中更应该将礼仪融入到自己的生活中。
作为一种文化形式，礼仪已经被越来越多的人所认可，并成为了现代人关注的话题之一。
本次“礼仪风采大赛”主题为“文明礼仪，让生活更美好”。
我们希望通过举办此次大赛，为社会树立一道道文明礼仪的风景线，同时也为广大年轻人提供一个展示自己风采的平台，让更多人对礼仪的重要性有更深入的认识。
2. 活动形式本次大赛分为初赛和决赛两个环节，初赛采用线上方式进行，决赛则采用线下集训与现场比赛相结合的方式进行。
初赛采用“上传视频+线上评选”的方式，参赛者需准备一份自己的录音或视频，介绍自己推崇的礼仪以及自己具备的礼仪素养，如会场礼仪、婚姻礼仪、商务礼仪等等。
上传的视频不得大于十分钟。
比赛组委会将在收到参赛者的视频后，进行初步筛选，选出初赛的入围者。
决赛分为集训和现场展示两个环节。
选手们将来到集训基地接受专业的指导和辅导，学习并表演各种礼仪场合的礼仪之道。
集训期间，还将邀请业内知名人士来讲授相关礼仪知识和分享经验。
在比赛的现场，选手们将要展现出自己的全方位礼仪素养，包括现场主持、嘉宾接待以及礼仪演示等多项比较。
3. 参赛资格及注意事项本次大赛针对18-30岁的青年人群开放报名。
报名者需在报名截止日期前，按要求上传报名材料和录制视频。
初赛和决赛阶段均不允许出现学术抄袭、引用未经授权的内容，如出现者将取消比赛资格。
比赛中不允许使用道具、音乐和华丽的装扮，强调的是个人涵养和知识储备。
4. 奖项设置本次大赛设立一、二、三等奖各一名，同时还有最佳才艺奖、最佳外语奖、最佳互动奖等多个单项奖项。
一等奖：奖金8000元、荣誉证书、优秀赞助商礼品一份。
职场风采大赛策划书
汇报人： 日期:
目录
• 活动概述 • 活动内容与流程 • 活动宣传与推广 • 活动组织与分工 • 预算与资源需求
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活动概述
活动名称：职场风采大赛
• 本次大赛命名为“职场风采大赛”，旨在凸显职场人士的专业素养与独特魅力，同时展现他们在职场中的卓越表现。
活动目的：提升职场技能，展现职场风采
设备资源：提供音响设备、投 影设备、照明设备等，确保活 动现场的良好氛围和视听效果
。
人力资源：组织专业的策划团 队、执行团队、志愿者团队， 分工明确，确保活动的顺利进
行。
赞助商合作
为了降低活动成本，增加活动影响力，我们将积极寻求 企业赞助合作
赞助方案制定：根据赞助商的需求和预算，制定详细的 赞助方案，明确双方权益和合作内容。
活动组织
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制定活动整体策略和目标
协调各方资源，确保活动顺利进行
监督活动进度，确保活动按计划完成 通过成立专门的活动策划小组，我们将能够确保活动的专业性和高效
性，为参赛者和观众带来一场高品质的职场风采大赛。
分工协作
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在活动策划小组内部， 我们将进行明确的分工 ，确保各项任务能够得 到有效执行。我们计划 设立以下几个专业组
校企合作
加强与企业的合作关系，通过设立实践基地、人才培养计划 等方式，为参赛选手提供更多实践机会和职业指导，提升他 们的职场竞争力。
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活动组织与分工
活动组织
• 为确保“职场风采大赛”的顺利进行，我们计划成立一个专门 的活动策划小组。该小组将由具有丰富活动策划和执行经验的 专业人士组成，他们将负责活动的整体策划、组织和执行。活 动策划小组的主要职责将包括
职业形象礼仪大赛策划书3篇
职业形象礼仪大赛策划书3篇篇一职业形象礼仪大赛策划书一、活动主题“展职业风采，塑礼仪之邦”二、活动目的2. 增强学生的团队合作精神和竞争意识，提高综合素质。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参赛对象[具体对象]六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]七、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，介绍活动的时间、地点、主题、目的和报名方式。
2. 邀请学校电视台、校报等媒体对活动进行报道，扩大活动的影响力。
3. 在校园内设置宣传展板和横幅，张贴宣传海报，让更多的学生了解活动的信息。
4. 组织宣传团队，深入班级、宿舍进行宣传，向学生发放活动宣传单页，解答学生的疑问。
八、活动流程（一）报名阶段1. 报名时间：[报名具体时间]2. 报名方式：以个人或团队形式报名，填写报名表格并提交至指定。
3. 报名要求：参赛选手需提供个人或团队照片、姓名、班级、联系方式等信息。
（二）初赛阶段1. 时间：[初赛具体时间]2. 内容：选手提交一段自我介绍视频，展示个人形象和职业素养。
3. 评选方式：由评委团根据选手的视频表现进行评选，选出[X]名优秀选手进入决赛。
（三）决赛阶段1. 时间：[决赛具体时间]2. 内容：职业形象展示：选手着职业装进行 T 台走秀，展示个人职业形象和气质。
礼仪知识问答：选手回答与职业礼仪相关的问题，考察选手的礼仪知识和应变能力。
才艺表演：选手展示与职业相关的才艺表演，如演讲、朗诵、舞蹈等，展示个人特长和综合素质。
3. 评选方式：由评委团根据选手的职业形象展示、礼仪知识问答和才艺表演进行综合评分，评选出一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖[X]名。
（四）颁奖典礼1. 时间：[颁奖典礼具体时间]2. 地点：[颁奖典礼具体地点]3. 内容：举行颁奖典礼，对获奖选手进行表彰和奖励。
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职场礼仪风采大赛
策
划
书
主办单位：
承办单位：
活动时间：11月
活动主题：职场有“礼”“仪”展风态
一、活动背景及目的
暨团日活动开展期间，为积极培育和践行社会主义核心价值观，充分发挥教育的主渠道、主阵地作用，引导广大学生自觉追求富强、民主、文明、和谐的国家理想，遵守爱国、敬业、诚信、友善的道德规范，抓住其中敬业、诚信两点，举办开展职场礼仪培训及挑战赛。
弘扬中华民族优秀传统礼仪文化，结合当代职场礼仪，展现青春风采，提高当代大学生综合素质，树立良好形象，丰富校园文化生活，让更多的人加入到关注职场、提早做好职前准备的队伍中来，为迈入职场奠定坚实的基础，创造精彩的人生。
举办职业礼仪大赛，旨在帮助在校大学生了解企业面试的基本知识、相关流程和职场礼仪等方面的技巧，提前感受求职面试氛围，积累面试经验。
使学生懂得如何在社会生活实践这些技能并在今后的职业生涯中，树立良好的职业形象，展示良好的人际沟通能力。
二、活动理念
围绕社会主义核心价值观，展现大学生真我风采，创造新型职业理念，打造校园文化品牌，引领礼仪文化的潮流。
三、参赛对象及要求
参赛对象：学院学院全体在校生
参赛要求:（1）参赛对象：男女生不限；
（2）想展示自己的风采，对职业礼仪知识有一定的了解。
（3）举止大方、优雅、自信、谈吐清晰；
（4）个人或者组队参赛（队员原则上不超过7个）。
四、前期宣传
1.文字宣传
向各系部发放相关文件，由系部向各班级宣传
制作海报贴于食堂门口
2.路展宣传
活动期间各系部可以在食堂一二楼宣传比赛内容，发放报名表，接受报名表。
发放印有基础职场礼仪知识的宣传单，邀请同学们填写知识问卷，由学生会干事总结出多条大家希望了解的内容，可作为之后讲座培训的部分内容向同学们介绍。
3.网络宣传
在院团委及系部分团委微博进行宣传
四、活动流程
①初赛
参赛方式：走秀及自我介绍。
评比过程：每位选手需身着职业装，进行一小段走秀。
然后在评委面前进行一分钟的自我介绍。
评委们将根据选手的综合表现进行评分，最终选出14名选手进入复赛。
各系部将选出的选手组成两支队伍参加院级决赛。
初赛结果通知：通知组在初赛结束当晚，通知进入复赛的选手，告知复赛时间及形式。
②赛前培训
邀请老师进行讲座，介绍职场礼仪知识以及面试技巧，为选手们及在校生普及职场礼仪的知识。
③决赛
㈠前期准备： 1、设计知识问答的题目，必答题90道，题型以选择题和简答题为主。
（需准备参考资料给选手）
2、邀请评委。
评委分为专业评审团和大众评审团。
专业评委团由老师担任，大约4-6人。
大众评委团由网上留言报名或路展报名的同学组成，从报名人员中随机选择50人。
3、挑选主持人，并协助其撰写主持人的主持稿，制作好主持人的手卡。
4、联系决赛中嘉宾节目的表演者。
5、通知参加决赛的选手，让选手们知道决赛的大致环节，提前准备好才艺表演。
6.准备大众评审投票所用举牌或白板，选手身上所贴比赛号码牌，抢答用的小灯、奖状，分组抽签牌，各种影音设备等。
㈡环节设置 1、开场节目：待定（5min）表演嘉宾：待定
2、比赛环节一：走动我心（36min）各组需身着职业装，进行一段走秀,并派一名代表对该组进行简单自我介绍，每组限时3分钟。
评委会根据选手们的表现对该组进行评分（该环节走秀15分，自我介绍15分，共计30分）
3、比赛环节二：有问必答（25min）主持人公布上一环节各组得分。
屏幕中会出现15组题目，每组派一位选手需选择其中一组作答，每组有6道题。
只有在主持人完整念完一
道题目，并说“请作答”后，选手方可作答，每道题思考时间不得超过10秒。
答对一道题加5分，答错不扣分。
4、现场互动(5min) 主持人现场与观众进行问答互动，有小礼物赠送（问题可围绕职场礼仪小知识开展）；主持人公布上一环节各组得分，前八名的参赛组继续进入以下环节的比赛。
按组进行抽签，然后讨论下环节的情景模拟方案。
5、比赛环节三：戏中窥礼（30min）依照抽到的情景模拟题目，各组进行表演，每组限时5分钟。
每组配有至少一个话筒，表演中需要加入讲解，尽量将可能的失礼行为以及正确做法表达清楚。
根据表演的生动度，讲解的正确及通俗易懂度，评委们分别给每组一个总评分，并视需要进行点评。
该环节总分20分。
6、礼仪队表演。
（5min）（可邀请院学生会礼仪队或艺术团礼仪队作为此轮环节表演嘉宾）在带有古风的音乐声中，模特们依次向评委、嘉宾、观众展示走姿、站姿和坐姿，主持人旁白解说。
7、比赛环节四：一展身手（25min）主持人公布上一比赛环节各组得分。
参赛组进行才艺表演，形式不限，每组限时3分钟。
评委进行点评并给分。
该环节总分15分。
8、嘉宾表演：待定（5min）
9、比赛环节五：终极PK（10min）根据选手们之前的表现，大众评委举牌投票（YES或NO），“YES”的票数即为选手此环节加分数。
10、颁奖（10min）工作人员进行统分并排名。
评出5个三等奖，2
个二等奖，1个一等奖。
评委向获奖选手们颁发奖状，并合影留念。
㈢地点：4-108
㈣时间：待定
五、活动后期总结
1、写工作总结；
2、向学校反馈活动报告；
3、拍摄活动照片到微博上，写活动总结稿发布到校刊上，增强活动影响力，为下次活动宣传做准备。
六、注意事项
1、决赛当天工作人员要尽量维持现场秩序，保持现场安静，使比赛保质保量完成。
赛前调试好音响麦克风设备并准备好U盘，以应对突发设备故障和PPT不能播放的情况。
2、入场秩序：注意入场，出场安全。
入场时由两名礼仪小姐负责在外场引导，场内也要安排2-3名工作人员负责安排签到，4-5名工作人员安排就坐。
3、参赛者必须准时到达现场。
4.总时间不要超过3个小时。
七、人员安排
宣传组：制作海报，宣传单，网站宣传
初赛：资料组：制作简历模板，报名人员统计表，收集整理简历与参赛者资料。
通知组：负责联系评委，通知进入复赛的选手。
（各系部自行安排）
决赛：资料组：问答题搜集，情景模拟题搜集。
通知组：邀请现场嘉宾、评委、表演嘉宾，联系主持人并跟进主持人的主持稿，通知决赛选手并与之沟通。
设备道具组：负责调试现场设备，及时与专业工作人员沟通，准备当天比赛需要的道具以及材料。
机动组：现场秩序维持，引导当天嘉宾、观众进场，紧急状况处理。
注：现场所有工作人员都可充当机动组成员，时刻注意现场情况。
八、预算
本大赛最终解释权归大赛筹委会所有。