三观三热爱演讲稿
幼儿园教师三热爱演讲稿
大家好！今天，我非常荣幸能在这里与大家分享我作为一名幼儿园教师的三热爱。
首先，我要表达我对祖国的热爱，其次，我要表达我对幼儿的热爱，最后，我要表达我对幼教事业的热爱。
下面，我将从这三个方面展开我的演讲。
一、热爱祖国我们生在红旗下，长在春风里，我们是祖国的花朵，是祖国的未来。
作为一名幼儿园教师，我深知自己肩负着培养祖国花朵的重任。
我热爱祖国，因为祖国是我们的根，是我们前进的动力。
首先，我要热爱祖国的文化。
我国有着五千年的文明史，源远流长，博大精深。
作为一名幼儿园教师，我要将中华优秀传统文化融入幼儿教育，让幼儿从小接受传统文化的熏陶，培养他们的民族自豪感。
其次，我要热爱祖国的土地。
这片土地上孕育了无数的英雄，见证了我们的繁荣昌盛。
我要让幼儿了解祖国的山川河流、名胜古迹，激发他们对祖国的热爱之情。
最后，我要热爱祖国的未来。
幼儿是祖国的未来，民族的希望。
我要用爱心、耐心和责任心，为幼儿创造一个美好的成长环境，让他们茁壮成长，为祖国的明天贡献力量。
二、热爱幼儿幼儿是祖国的花朵，是祖国的未来。
作为一名幼儿园教师，我深知自己肩负着培养幼儿的重任。
我热爱幼儿，因为他们的纯真、可爱和无邪让我感受到了生活的美好。
首先，我要热爱幼儿的纯真。
幼儿的心灵像一张白纸，充满了好奇和探索。
我要用爱心去呵护他们，引导他们认识世界，培养他们的想象力、创造力和思维能力。
其次，我要热爱幼儿的可爱。
幼儿的笑容如阳光般灿烂，他们的言行举止充满了童真。
我要用心去感受他们的快乐，陪伴他们度过每一个美好的时光。
最后，我要热爱幼儿的无邪。
幼儿的世界没有烦恼，他们的心灵纯净如水。
我要用耐心去引导他们，帮助他们树立正确的价值观，培养他们成为有道德、有品质的人。
三、热爱幼教事业幼教事业是一项崇高的事业，它关乎国家民族的未来。
作为一名幼儿园教师，我深知自己肩负着培养一代新人的重任。
我热爱幼教事业，因为它让我感受到了生命的意义和价值。
首先，我要热爱幼教事业的责任。
关于三观的三分钟演讲稿
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享一个关于三观的话题。
三观，即世界观、人生观和价值观，这是我们人生的三大基石。
下面，我将从这三个方面展开论述，希望大家能够从中受益。
首先，让我们来谈谈世界观。
世界观是人们对世界的根本看法，是我们认识世界、理解世界的基础。
一个人有什么样的世界观，就有什么样的人生观和价值观。
那么，如何树立正确的世界观呢？首先，我们要树立科学的世界观。
科学的世界观是建立在客观事实和科学原理之上的，它要求我们尊重事实，遵循规律。
在现实生活中，我们要学会用科学的眼光看待问题，善于从现象中找出本质，从而更好地把握世界的发展趋势。
其次，我们要树立全面的世界观。
全面的世界观要求我们既要看到事物的正面，也要看到事物的反面；既要看到事物的内在联系，也要看到事物的外部环境。
只有这样，我们才能对事物有一个全面、客观的认识。
再次，我们要树立发展的世界观。
发展的世界观认为，世界是不断变化、发展的，我们要紧跟时代的步伐，不断学习新知识、新技能，以适应不断变化的世界。
接下来，我们来探讨人生观。
人生观是人们对人生目的、人生意义和人生价值的看法。
一个正确的人生观，能够引导我们树立远大理想，追求卓越人生。
首先，我们要树立正确的人生目的。
人生目的决定了我们的人生方向，一个正确的人生目的能够激发我们的内在动力，使我们为实现人生目标而努力奋斗。
其次，我们要树立积极向上的人生观。
积极向上的人生观要求我们勇敢面对人生的挫折和困难，坚定信念，始终保持乐观的心态。
再次，我们要树立为人民服务的人生观。
一个人的人生价值，在于他为社会、为他人做出的贡献。
我们要把为人民服务作为自己的人生追求，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
最后，让我们谈谈价值观。
价值观是人们对价值问题的根本看法，它决定了我们的行为准则和道德标准。
首先，我们要树立正确的价值观。
正确的价值观要求我们尊重他人的权利和尊严，关心社会公平正义，追求真理和美好。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==三热爱演讲稿篇一：三热爱演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《爱学习，爱劳动，爱祖国》当清晨的阳光悄悄地洒满校园，透过教室那闪亮的窗子，传来了同学们琅琅的读书声，这声音像一组组跳跃的音符，奏出了我们祖国未来建设者的心声——“爱学习，爱劳动，爱祖国”。
从踏入校园的第一天起，我就知道了学习是我人生当中不可缺少的一门课程，学习能使我由一个天真无知的顽童，成长为一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
在科学技术迅猛发展、知识更新日新月异的当今社会，爱学习是时代对我们的呼唤、是祖国赋予我们的责任。
要想取得骄人的成绩，就必须付出艰苦的努力。
只要我们刻苦学习，只要我们付出时间和汗水，成功将会如期来到我们的身边。
高尔基曾说过：“世界上最美好的东西，都是由劳动人民创造出来的。
”我们应当养成热爱劳动的好习惯。
从小事做起，从身边事做起，增强劳动意识，培养不怕苦、不怕累、不怕脏的精神。
无论在学校还是在家里，扫扫地，擦擦桌子等力所能及的小事，不让别人代劳，在劳动中培养集体意识、协作意识、实践意识。
树立“劳动最光荣”、“劳动者最可爱”的人生理念。
以辛勤的劳动成果，回报父母，回报老师，回报社会，回报一切关爱我们的人。
我热爱我的祖国，我爱她美丽富饶的土地，我爱她光辉灿烂的文化，我更爱她永不服输、勇往直前的民族精神！中国抗战胜利争70周年大阅兵举世瞩目；中国成功申办2022年世界冬奥会；中国女排时隔11年再夺世界冠军。
中国！一个响彻世界的名字，她强大了，她已成长为东方巨人，我为自己是一个中国人而感到骄傲。
爱学习，爱劳动，爱祖国。
从现在起，我要努力学习科学文化知识，将个人成长与实现中华民族伟大复兴的中国梦结合起来。
在家庭做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好公民，以勤学进取的实际行动报效祖国，为祖国的振兴贡献自己的力量。
三观的三分钟演讲稿
大家好！今天，我站在这里，想和大家分享一个话题——三观。
所谓三观，就是世界观、人生观和价值观。
这三观是指导我们做人、做事的根本原则，也是衡量一个人品质和修养的重要标准。
在这里，我想用三分钟的时间，和大家探讨一下三观的重要性以及如何树立正确的三观。
一、三观的重要性1. 观念决定行为观念是我们对事物的看法和态度，它决定了我们的行为。
一个人如果拥有正确的三观，就会在日常生活中做出正确的选择，反之，如果三观不正，就会走上歧途。
正如古人所说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”正确的三观能让我们在人生的道路上越走越宽广。
2. 观念影响人际关系三观不同，会导致人与人之间的矛盾和冲突。
一个拥有正确三观的人，能够与他人和谐相处，共同进步。
而一个三观不正的人，往往会导致人际关系紧张，甚至恶化。
因此，树立正确的三观对于维护和谐的人际关系至关重要。
3. 观念决定人生价值人生价值是衡量一个人在社会上地位和作用的重要标准。
一个拥有正确三观的人，会努力追求人生价值，为社会做出贡献。
而一个三观不正的人，往往只关注个人利益，甚至损害他人和社会的利益。
因此，树立正确的三观对于实现人生价值具有重要意义。
二、如何树立正确的三观1. 坚定信仰，树立正确的世界观信仰是人生的灯塔，能够指引我们走向正确的方向。
我们要坚定信仰，树立正确的世界观，认识到中国特色社会主义的伟大事业，增强“四个自信”，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
2. 培养高尚品质，树立正确的人生观人生观是人们对人生的根本看法，决定了我们如何对待人生、如何对待自己、如何对待他人。
我们要培养高尚品质，树立正确的人生观，追求真善美，努力成为对社会有用的人。
3. 树立正确的价值观，坚守道德底线价值观是人们判断事物价值大小的标准。
我们要树立正确的价值观，坚守道德底线，做到诚实守信、敬业奉献、友善待人。
在现实生活中，我们要自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等不良风气，做到心中有党、心中有民、心中有责。
教师三热爱演讲稿
大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，与大家共同探讨“教师三热爱”这一永恒的主题。
教师，这个光荣而神圣的职业，肩负着培养国家未来、塑造民族精神的重任。
作为一名人民教师，我们要牢固树立“三热爱”的理念，即热爱祖国、热爱人民、热爱教育事业。
下面，我将从这三个方面展开论述。
一、热爱祖国“天下兴亡，匹夫有责。
”作为中华民族的一份子，我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。
教师是祖国的花朵的培育者，是祖国的未来的塑造者。
我们要把热爱祖国融入到教育教学的方方面面，让每一个学生都成为祖国的栋梁之才。
首先，我们要在思想上树立爱国主义情怀。
我们要深入学习党的基本理论、基本路线、基本方略，坚定“四个自信”，自觉践行社会主义核心价值观。
我们要时刻牢记自己的职责，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
其次，我们要在行动上践行爱国主义精神。
我们要立足本职工作，努力提高教育教学质量，为国家培养更多优秀人才。
我们要关心国家大事，关注社会热点，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
我们要积极参与社会公益活动，为祖国的发展贡献自己的力量。
最后，我们要在文化上弘扬爱国主义精神。
我们要传承中华民族优秀传统文化，培养学生的民族自豪感和文化自信。
我们要教育学生热爱祖国的大好河山，珍惜祖国的自然资源，为祖国的繁荣富强而努力奋斗。
二、热爱人民人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。
教师是人民的园丁，肩负着培养下一代的重任。
我们要牢固树立为人民服务的宗旨，把热爱人民融入到教育教学的各个环节。
首先，我们要关爱学生。
关爱学生是教师的天职，是教育事业的核心。
我们要关心学生的生活、学习、成长，尊重学生的人格，关爱学生的身心健康。
我们要用爱心、耐心、责任心去呵护每一个学生，让他们在温馨、和谐的环境中茁壮成长。
其次，我们要关注民生。
我们要深入了解人民群众的需求，关心人民群众的利益，为人民群众办实事、办好事。
三观三热爱演讲稿
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2023三观三热爱演讲稿范文
2023三观三热爱演讲稿范文尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我是XXX高中的XXX，今天我很荣幸能够站在这里，与大家分享我的三观和三热爱。
2023年对于我们来说，是一个充满挑战与机遇的年份，而我的三观和三热爱将会成为我前进的动力。
首先，我想分享我的第一个三观-坚持人本主义。
人本主义是我对待自己、他人以及社会的价值观。
在任何情况下，我都会坚持尊重每个人的尊严和权益，努力营造一个互相理解、平等相待的社会。
我相信人的尊严是不可侵犯的，每个人都有权利获得公正和平等的机会。
因此，我会积极参与公益活动，帮助那些需要帮助的人，让我们的社会更加温暖和进步。
接下来，我要分享的是我的第二个三观-积极进取。
在面对生活中的困难和挫折时，我相信通过积极的心态和努力的付出，一定能够战胜困难，达到自己的目标。
我相信每个人都有无限的潜能，只要我们勇于面对挑战、不畏艰辛，努力追求自己的梦想，就一定能取得成功。
所以，我会努力学习，提升自己的能力，追求卓越。
同时，我也会勇敢地面对自己的不足，不断完善自己，不断进取，让自己变得更加优秀。
最后，我要分享的是我的第三个三观-责任担当。
作为一个社会的一员，我认为每个人都有责任为社会做出贡献。
我愿意承担起自己的责任，为社会发展，为他人福祉尽自己的一份力量。
无论是身处学校还是社会，我都会积极参与各种义务劳动、志愿者活动，为他人带来帮助和快乐。
我也会积极关注社会问题，参与社会公益活动，为改善社会环境和促进社会进步贡献自己的力量。
除了三观，我还有三个热爱，它们将成为我一直坚持不懈的动力。
首先是对学习的热爱。
我相信只有不断地学习，才能获得更多的知识和技能，不断提升自己的综合素质。
因此，我会在学习上投入更多的时间和精力，不断追求知识的广度和深度。
其次是对艺术的热爱。
我喜欢音乐和绘画，它们让我能够表达自己的情感和思想。
我会坚持学习和探索艺术，将创作与生活相结合，用艺术的形式传达对美的追求。
最后是对公益事业的热爱。
2024年三观教育演讲稿
2024年三观教育演讲稿尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！我是XXX，今天我很荣幸能够站在这里，为大家带来一场关于三观教育的演讲。
首先，我要感谢学校给我这样一个机会，也要感谢我的父母、老师和同学们，是你们让我成长并不断锤炼我的三观，才有了今天的我。
所谓三观，指的是一个人的世界观、价值观和人生观。
它是一个人思维的根基，也是一个人行为的指南。
而三观教育，则是培养学生正确的三观，使其成为有道德、有素养、有担当的人才。
作为教育者和学生，我们应该高度重视三观教育，因为只有正确的三观才能引领我们走向成功和幸福的人生。
首先，我们要树立正确的世界观。
世界观是人对于世界的整体把握和认识，它是个人认识、判断事物的最底层逻辑和方法。
在这个喧嚣复杂的世界里，我们要保持一颗纯净的心，用真善美的眼光看待世界。
无论是学习还是生活，我们要保持对知识怀有一种追求和热爱的态度，希望自己能够成为知识的传承者和创新者。
同时，我们要注重与人为善，尊重他人的差异，包容和理解他人的观点和意见。
在与他人交往中，我们要树立协作共赢的意识，以实现共同目标为出发点和落脚点。
只有树立正确的世界观，我们才能够更好地适应社会变化，取得更好的发展。
其次，我们要坚守正确的价值观。
价值观是一个人对于什么是值得追求的、什么是合理的、什么是优秀的、什么是正确的准则和目标的认定。
在这个功利主义和物质主义泛滥的时代，我们要坚守内心的纯净和高尚，不轻易被外界的利益驱使。
梦想是每个人内心的火焰，我们要坚守自己的梦想，不论遇到什么困难和挫折都不放弃。
同时，我们要树立追求卓越的价值观，不断超越自我，追求更高的目标。
在奋斗的道路上，我们要坚守诚信和正义，不做短视的行为，坚持原则，不被诱惑左右。
只有坚守正确的价值观，我们才能在繁华与诱惑的社会中保持理性与独立。
最后，我们要传承正确的人生观。
人生观决定了一个人对生活的态度和对待生命的方式。
我们要树立积极向上的人生观，用乐观的心态面对人生的起起落落，用坚韧的意志迎接生活的挑战。
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独上高楼，望尽天涯路。
"此第一境也。
"衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
"此第二境也。
"众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
"此第三境也。
这三种境界，三种阶段，可以让我们成为一名合格的时代青年，拥抱我们的祖国，拥抱我们的未来!第一阶段：“昨夜西风凋碧树。
独上高楼，望尽天涯路。
”它告诉我们在今后的成长道路上不管道路是畅通无阻还是曲折难行，我们首先要做的是必须要树立一个能望尽天涯路的伟大目标，在新时代的青年就是应该树立正确的世界观、人生观、价值观!热爱我们伟大的祖国!可爱的人民!光荣的党!然后朝着这个方向坚定前行，至死不渝!第二阶段：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
”这句话很有意思，就是把我们在高处豪情万丈挥洒下的远大目标------“三观三热爱”比喻成我们朝思暮想的情人，用我们对待情人至死不渝，忠贞到老的精神去对待“三观三热爱”!哪怕就算为了伊人(三观三热爱)，落得个衣带渐宽人憔悴!又如何?!无悔于我们的坚持，无悔于我们的执着!第三阶段：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。
只要我们始终坚持我们的目标，，将“三观三热爱”当成我们青年的信仰，无畏于祖国复兴道路上的艰难险阻，始终如一，坚信中华民族伟大复兴的中国梦必将在我们的手上圆满实现。
那时的灯火阑珊处必将欢乐祥和，其乐融融!亲爱的同学们!肩负祖国复兴梦想的青年才俊们，让我们用“三观”铸成锋利无比刺穿一切的长矛，用“三热爱”编织成厚实牢固的甲胃，策马奔腾!在中华民族伟大复兴的灯火阑珊处尽情的纵马长啸!三观三热爱演讲稿篇二当前，全党都在开展深入学习和实践科学发展观活动，科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
如何学习实践科学发展观?谈谈自己的看法。
一、树立正确的“三观”，增强实践科学发展观的自觉性世界观、人生观、价值观，就是每个人对世界、对人生价值的根本看法和态度。
正确的世界观是辩证唯物主义和历史唯物主义，正确的人生观是要全心全意为人民服务，正确的价值观最根本的就是为人民作贡献，人生的价值在于奉献，衡量人生的价值是贡献与索取之比，并非有钱、有权、有地位。
而科学发展观要求实践的主体是人能在具体实践的过程中保持一种正确的态度。
因此，树立正确的“三观”，是增强实践科学发展观的主动性、积极性的必然要求。
一是要树立正确的世界观，才能增强实践科学发展观的自觉性。
有了正确的世界观，就会把这个世界看成是积极的、向上的，才能振奋精神，坚定信心，找到科学发展的目标和途径，就能自觉的实施科学发展的道路。
反之，把这个世界看成是物欲横流的，就会把腐化堕落当作主流，认为有权不用过期作废，不捞白不捞。
如陈良宇、姜人杰等等，他们都是因为世界观扭曲了，从被动受贿到主动索取、到挖空心思多贪多占，结果在腐败的泥潭中越陷越深，不可自拔。
这些教训给我们党带来了不可弥补的影响，代价是极其沉痛的，我们一定要引以为戒。
二是要树立正确的人生观，才能增强实践科学发展观的主动性。
有了正确的人生观，就能自觉地把为党的事业、为人民的利益奋斗作为自己的应尽职责，勤奋工作。
反之，就会成为不食人间烟火的仙子，把人生理想看成是渺茫的、无用的，把职业看成富贵享乐的跳板，把困难看成无法逾越的障碍，这样于国于家都是毫无裨益的，更谈不上科学发展，最终必将导致个人事业不能进步、党的群众基础受到损害、国家发展走入歧途，因此，我们必须对人生观的不良倾向保持高度的警惕。
三是要树立正确的价值观，才能增强实践科学发展观的积极性。
有了正确的价值观，就会不图个人名利、不求索取，为了党和人民的事业鞠躬尽瘁，死而后已。
牛玉儒同志自觉坚持全心全意为人民服务的宗旨，按照科学发展观的要求，作风深入，注重实效，竭尽全力为人民群众办实事、办好事，真心诚意为人民谋利益，树立了亲民、爱民、为民的公仆形象，以自己的模范行动，诠释了在新的历史条件下党的领导干部如何做人、做官、做事的真谛，成为人民群众永远缅怀的“好公仆”。
反之，有些领导干部价值观发生偏差，干出了很多违反科学发展观的事。
比如三鹿奶粉事件、临汾垮坝事件等。
究其根源，就是有些领导干部缺乏正确的价值观，工作不扎实、作风浮漂、管理松弛，没有宗旨意识、大局意识、忧患意识、责任意识，对关系群众生命安全的重大问题麻木不仁，我们必须对这些价值观扭曲的问题下大气力解决，才能使科学发展观落到实处。
二、摆正与人民群众的关系，获得实践科学发展观的动力源任何脱离人民群众的实践都是没有意义的实践，人民群众是历史的创造者。
实践科学发展观作为一项有利于人类发展的伟大实践，必须紧密联系群众。
因此，在学习实践科学发展观的过程中，必须摆正与人民群众的关系。
一是要牢记全心全意为人民服务的宗旨。
人民群众的根本利益，是我们工作的根本价值取向。
面对权力，要掂出“民”字的分量;面对官位，要懂得“人”字的品格。
要老老实实做人，勤勤恳恳干事，谨谨慎慎用权。
要把老百姓的冷暖、疾苦、安危时刻挂在心上，真(!)正做到为民所想，为民所急，办民所需，解民所难，扎扎实实地帮助群众排忧解难。
各级领导干部一定要讲民心、重民意、察民情、解民忧、励民志、催民进、致民富，全心全意为人民服务。
只有这样，实践科学发展观的活动才有实际意义。
二是要牢牢把握以人为本的核心。
以人为本与全心全意为人民服务的宗旨，有相似之处，但有着更深刻的内涵：就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的政治、经济、文化权益，让改革发展的成果惠及全体人民。
因此，牢牢把握以人为本的核心，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，就会把群众吸引到实施科学发展观的伟大实践上来，有了人民群众的广泛支持和参与，就有了实践科学发展观的强劲动力，我们就一定能够把各项工作科学的发展下去。
三、统筹协调可持续的发展，达到实践科学发展观的目标一是要全面协调可持续发展。
坚持科学、适度、全面协调可持续发展，包括经济发展、社会发展和人的全面发展，还包括中国特色社会主义的政治、经济、文化的全面协调可持续发展，要求各个大方面的各个组成部分在发展中要相互协调。
目前，全球金融危机肆虐，而我国经济处在一个相对封闭的系统中，受到冲击有限。
正好可以借此危机，控制发展速度，总结、借鉴、消化、吸收西方发展模式的有益之处，摒弃其弊端，使我国的发展模式得以转型，以取得今后一个较长时期的可持续快速发展。
二是可持续发展既要满足当代的需要，又不对子孙后代的生存发展构成危害。
强调发展进程的连续性、持久性。
把当前利益和长远利益有机的结合起来，既要考虑当前发展，又要考虑未来发展;既要遵循经济规律，又要遵循自然规律;既要讲究经济效益，又要讲究生态环境效益。
要抓紧解决当前经济社会发展中亟待解决的突出矛盾和问题，同时又要着眼未来发展，坚决防止急功近利的短期行为。
要从人民群众的根本利益出发，着眼于满足人民群众的需要和促进人的全面发展，着眼于实现现阶段的发展目标和促进可持续发展，切实为人民群众创造良好的生产生活条件，保证有利于中华民族的长远发展。
学习实践科学发展观是建设中国特色社会主义的重要方略，是中国共产党永葆生机的力量源泉，是中国抓住机遇、应对挑战，巩固已有的发展成果，破解面临的发展难题，创新发展方式，推动中国经济社会又好又快发展的理论和实践创新。
我们要抓住以人为本这个核心，采取统筹兼顾的方法，依靠人民群众的力量，实现全面协调可持续的发展，并将发展成果更加公开、公平、公正的交给人民群众共享。
这样，有中国特色社会主义道路必将越走越宽广。
三观三热爱演讲稿篇三党的xx大召开，标志着党的建设进入一个新的更为重要的时期。
组织工作面临新的特点、任务和要求，组工干部应不断提升自身能力，树立正确的“能力观”、“品行观”、“权力观”，塑造组工干部新形象。
树立良好的能力观。
组织部门具有鲜明的政治性、严肃的政策性、高度的综合性、很强的业务性和实践性等特点。
随着形势的发展，新情况、新问题不断出现，无论是老组工，还是新同志，都不能自恃经验足、知识强，而不去学习，不去更新知识。
我们头脑中要始终有一种知识恐慌症、能力危机感，努力学习有关新知识，了解新规则，掌握新方法，不断提升工作能力。
一要勤学。
要提高学习的主动性，把被动学习变为主动学习，这不仅是自我的精神追求，更是时代赋予的重要责任。
在业务上，要精通组织工作的原则、标准、程序、方法、纪律有关要求，不断提高业务水准，成为组织工作的“活电脑、活字典”;重视业务知识的学习同时，还要重视政治理论学习，特别要认真学习党的路线、方针、政策，提高政治修养，才能形成正确的人生观、世界观。