全国重点高中名师精编教案_《美丽而奇妙的语言——认识汉语》同步练习

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高中语文教案学案及课时训练之美丽而奇妙的语言认识汉语

高中语文教案学案及课时训练之美丽而奇妙的语言认识汉语

高中语文教案学案课堂训练大全Word解析版美丽而奇妙的语言认识汉语1.理解汉语和英语的区别。

2.掌握现代汉语的概念。

3.掌握现代汉语语音、词汇、语法的特点。

1.本节开头两个例子意在说明什么?________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________【详细解答】本节引子以译者翻译《夜的眼》和余光中举过的例子“日暮东风怨啼鸟,落花犹似坠楼人”“三日下厨房,洗手作羹汤。

未谙姑食性,先遣小姑尝”,不知如何才能用自己使用的语言文字表达其意味为例,意在说明:①汉语文字的表意是丰富的;②汉语句子的表述是含蓄的;③汉语的文意理解有多样性;④汉语世界是神奇奥妙的,值得探索。

2.比尔闹笑话的三个例子分别说明了汉语的什么特点?________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________【详细解答】(1)“比尔买被子”被误解的故事说明了汉语“声调”的重要。

汉语是一种有声调的语言,每个音节都有一定的声调,声调不同,意思就不一样;而欧洲语言中只有不同的句调,却没有汉语这样的声调。

所以汉语的声调,对母语是英语的比尔来说,确实是一道不好过的门槛。

(2)“比尔对狗的性别称谓”不得体的事例说明,汉语的词语搭配有自己的特点,说人要用“男、女”来修饰,说动物则是用“公、母”或“雌、雄”来修饰:二者是不能混淆的。

而印欧语如英语中凡有生命的动植物,其雄性和雌性的分别都用“male”和“female”来表示。

高中语文 第1课 第1节 美丽而奇妙的语言认识汉语同步训练 新人教版选修《语言文字应用》

高中语文 第1课 第1节 美丽而奇妙的语言认识汉语同步训练 新人教版选修《语言文字应用》

第一节美丽而奇妙的语言——认识汉语积累与运用1.下面词语中,两个音节韵母相同的一个词是( ) A.经营B.坦荡C.神圣D.现象解析A项,韵母都是inɡ。

B项,韵母分别是an/anɡ。

C项,韵母分别是en/enɡ。

D项,韵母分别是an/anɡ。

答案 A2.下面词语中,两个音节声母不全是l的一个词是( ) A.力量B.老练C.理论D.奴隶解析D项,声母分别是n/l。

答案 D3.下面是反义词的一组是( ) A.感情—情感B.请求—哀求C.君子—小人D.是—不是答案 C4.下面句子中的“着、了、过”有的用错了,有的该用而没用,请改正它们的用法。

①在一个村子里住一对老夫妻。

答:____________________________________________②她马上拉妈妈的手到小卖部里去了。

答:____________________________________________③妈妈拉自己的儿子上楼了。

答:____________________________________________④他们正吃饭着的时候外边下起雨来。

答:____________________________________________⑤我看见老师正在操场跑步着。

答:____________________________________________⑥哥哥跟弟弟正在房间里拼命吵架着。

答:____________________________________________⑦我昨天感冒了,老流了鼻涕。

答:____________________________________________⑧以前我几乎每年的冬天都得了感冒。

答:____________________________________________⑨我很小就发现了我喜欢中国。

答:____________________________________________⑩吵架过后,他请求了我原谅他。

课时作业9:第一节 美丽而奇妙的语言——认识汉语

课时作业9:第一节 美丽而奇妙的语言——认识汉语

第一节美丽而奇妙的语言——认识汉语积累与运用1.下面词语中,两个音节韵母相同的一个词是()A.经营B.坦荡C.神圣D.现象解析A项韵母都是inɡ。

B项韵母分别是an/anɡ。

C项韵母分别是en/enɡ。

D项韵母分别是an/anɡ。

答案A2.下面词语中,两个音节声母不全是l的一个词是()A.力量B.老练C.理论D.奴隶解析D项声母分别是n/l。

答案D3.下面是反义词的一组是()A.感情—情感B.请求—哀求C.君子—小人D.是—不是答案C4.下面句子中的“着、了、过”有的用错了,有的该用而没用,请改正它们的用法。

①在一个村子里住一对老夫妻。

答:________________________________________________________________________②她马上拉妈妈的手到小卖部里去了。

答:________________________________________________________________________③妈妈拉自己的儿子上楼了。

答:________________________________________________________________________④他们正吃饭着的时候外边下起雨来。

答:________________________________________________________________________⑤我看见老师正在操场跑步着。

答:________________________________________________________________________⑥哥哥跟弟弟正在房间里拼命吵架着。

答:________________________________________________________________________⑦我昨天感冒了,老流了鼻涕。

⑧以前我几乎每年冬天都得了感冒。

人教版-语文-高一-《美丽而奇妙的语言 认识汉语》测试

人教版-语文-高一-《美丽而奇妙的语言 认识汉语》测试

《美丽而奇妙的语言——认识汉语》同步训练题1.世界上现在大约有5 000多种语言,其中使用人口在1 000万以上的有17种,使用人口最多的语言是____________,它属于“____________语系”。

2.狭义的现代汉语是指“普通话”,即以____________为标准音,以____________为基础方言,以典范的现代白话文著作为____________的现代汉民族共同语。

3.普通话在音节上区别意义的音高变化就是“声调”,普通话有四个声调,分别是阴平、____________、上声、____________,简称“四声”。

4.汉语的音节结构构造严密,每个音节都由____________、____________和声调三个部分构成。

5.在括号内填上合适的量词。

(1)一( )手帕(2)一( )毛巾(3)一( )牙刷(4)一( )眉毛(5)一( )眼睛(6)一( )嘴(7)一( )嗓子(8)一( )牙齿(9)一( )舌头(10)一( )鼻子(11)一( )白菜(12)一( )黄瓜(13)一( )棉花(14)一( )牛(15)一( )狗(16)一( )鱼(17)一( )轿子(18)一( )枪6.下列句子中与上下文衔接最恰当的一项是( )贪污2 500万,挪用公款200万元的国际航空公司财务处副科长杨宁钻到地下室,偷偷躲了起来,____________,从地下室拽了出来,送到了他该去的地方。

A.公安人员找了好久,最后才发现他B.但后来还是让公安人员给找到了C.使公安人员找了好久,终于把他找到D.但公安人员毕竟发现了他7.填入下文横线处最恰当的一项是( ) 2001年12月,中国已正式加入WTO,这意味着中国企业要面临生死抉择的惨烈竞争。

其实,竞争是市场经济体制必须具有的特征,____________,但最终促进了社会进步。

A.企业的破产由竞争造成B.企业的兴衰取决于竞争C.竞争造成了企业的破产D.竞争决定了企业的兴衰8.下文横线处应填入的句子最恰当的一项是( ) 今年春节刚过,啤酒巨头青啤、燕京“淮海战役”便拉开了帷幕。

全国重点高中名师精编教案_《美丽而奇妙的语言——认识汉语》精编教案二

全国重点高中名师精编教案_《美丽而奇妙的语言——认识汉语》精编教案二

《美丽而奇妙的语言——认识汉语》教案二教学参考1103 1743《美丽而奇妙的语言——认识汉语》教案二教学目标:1、掌握现代汉语语音、词汇、语法上的特点。

特别是理解现代汉语中虚词和语序在表意上的重要作用,进而懂得通过把握虚词和语序理解语意并能在表达中运用语序和虚词等语法手段来丰富表达。

2、感受汉语的美丽和奇妙,激发学习《语言文字运用》课程的兴趣。

教学重点和难点:理解现代汉语中虚词和语序在表意上的重要作用,进而懂得通过把握虚词和语序理解语意。

教学过程:一、导入我们每天都在使用汉语.可是你对汉语了解多少呢?你想过没有:汉语是一种什么样的语言,它有什么特点?这节课让我们走进汉语世界,去认识世界上最美丽而奇妙的语言——汉语。

二、相关知识现代汉民族使用的语言叫作现代汉语。

广义的现代汉语包括汉语的各种方言,即不同地区的汉族人所使用的语言,这些语言都是汉语,只是在语音、词汇、语法等方面存在一定差异。

而狭义的现代汉语则是指“普通话”,即“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语”。

三、课堂活动1、活动一:你能听得懂吗?活动目的:让学生感受汉语的奇妙,并认识现代汉语语音的一个主要特点:每个音节都有声调。

教师读《施氏食狮史》,让学生说说能否听得懂。

shī shì shí shī shǐshí shì shī shì shī shì ,shì shī,shì shí shí shī 。

shī shì shí shí shì shì shì shī 。

shíshí,shì shí shī shì shì 。

shì shí,shì shī shì shì shì 。

人教版高中语文选修“语言文字应用”第一课第1节《美丽而奇妙的语言——认识汉语》练习(有答案)

人教版高中语文选修“语言文字应用”第一课第1节《美丽而奇妙的语言——认识汉语》练习(有答案)

高中语文第1课第1节美丽而奇妙的语言-认识汉语练习一、根据文意填空。

语序变换以后语义常会发生变化,调整语序往往是为了表达特殊的语义。

如“老马识途”“小鸟依人”“大笔如椽”“老态龙钟”都是指一种状态,如果要指具有这种状态的事物,就须倒换为____________________________。

有时,还可以临时性地改变语序的位置,以语义关系上的临时组合表现对事物关联的新鲜认识。

如鸿渐道:“给你说得结婚那么可怕,真是众叛亲离了。

”辛楣笑道:“不是我众叛亲离,是你们自己____________。

”(钱钟书《围城》)二、选择题1.下列各句中,语气最委婉的一句是( )A.只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康,这是不是应该引起我们认真思考呢?B.只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康,这难道不应该引起我们认真思考吗?C.只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康,这无疑应该引起我们认真思考了。

D.只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康,这恐怕不能不引起我们认真思考了。

2.下列各句中,加点成语使用正确的一句是( )A.梁文道毫不客气地批评说,目前中国大部分文化节目都老态龙钟....,使优秀传统文化节目失去了年轻人这一广大的受众群体。

B.依然是北世界,依然是黑土地,著名作家迟子建的2015新作《群山之巅》一如既往....地让人期待,期待那片广袤严寒的土地上再次上演精彩的故事。

C.《奇特的年份》是帕斯捷尔纳克用象征手法写成的短篇小说,其独特之处在于完全通过“表现”来传递作家的认识,这不能不说是他另起炉灶....之举。

D.在张幼仪经历过两年多国外独立生活的磨难及丧子之痛以后,徐志摩开始刮目相看....这位脱胎换骨的“乡下土包子”了。

3.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是( )A.刘翔退役之所以被人关注,一是因为他在田径赛场上创造了一个又一个奇迹,二是因为他背后的商业运作气息屡屡被人诟病。

B.张骞出使西域,开启了东方与西方交流的新时代,对促进沿途国家和地区的政治、文化、经济发展提供了极其重要的作用。

教案 美丽而奇妙的语言——认识汉语

美丽而奇妙的语言—认识汉语教学目标1了解现代汉语音形意的美丽和奇妙2了解汉语区别于其他语言的几个主要特点3激发学生对母语的热爱之情教学重点了解现代汉语音形意的美丽和奇妙教学难点了解汉语区别于其他语言的几个主要特点教学设想本节是《语言文字应用》的第一章第一节,主要是让学生初步了解现代汉语,知道汉语与外语的区别、汉语的奇妙,通过课堂教学感受“汉外之别”,激发学生对汉语的热爱,对祖国的赞美。

教学时间一课时教学过程一激趣导入1出示幻灯片:你认识图中的图案是什么吗?试说说看。

(中国的四大发明)你们知道中国的第五大发明吗?(汉字)引出汉语2汉语的概念广义,狭义3鲁迅先生说过汉语具有三美:音美,形美,意美二的确,汉语的音是美丽而奇妙的。

(板书)(一)汉语美丽的音播放歌曲《生僻字》,学生齐唱,感受最最复杂的字词连缀在一起也能奏成天籁之音。

学生感悟:汉语音美,字正腔圆,抑扬顿挫,朗朗上口,节奏和谐。

(二)汉语奇妙的音1赏析诗句海水朝朝朝朝朝朝朝落浮云长长长长长长长消学生解读:声调不同,意义不同,千变万化,乐在其中2 阅读导学案中《施氏食狮史》,体会shi的变化学生小结:每个音节由声母韵母声调构成,其声调高低升降,都有区别意义的作用,汉语太奇妙了。

三的确,汉语的形是美丽而奇妙的。

(板书)(一)汉语美丽的形1欣赏书法作品:王羲之颜真卿学生感悟:书法是一门独特的艺术,具有极强的观赏性和收藏价值,完胜其他外语。

2 回环诗的欣赏赏花归去马如飞,去马如飞酒力微。

酒力微醒时已暮,醒时已暮赏花归。

3汉字入画的欣赏奥运会徽,长命百岁,雄鹰翱翔学生感悟:汉字充满神韵,精彩纷呈,极具观赏意义(二)汉字奇妙的形1思考:汉语中动词有没有形态变化?外国语言有吗?怎样判断汉语句中的动作和行为究竟发生在过去,现在还是将来?明确(通过时间名词:最近现在目前今天早上将来平时时间副词:又在不没刚刚才正在将要时态助词:着了过或上下文中特定的词语来表示)2课堂练习(1)判断下列句子词语(没不又再)使用的正误①来中国以前我不学过汉语。

2020高中语文 第一课 走进汉语的世界 1.1 美丽而奇妙的语言-认识汉语同步训练《语言文字应用》

第一节美丽而奇妙的语言——认识汉语拓展作业一、积累运用1.下列词语中加点的字,每组的读音完全相同的一项是( )A.宿.仇/宿.将翘.首/憔.悴差.可告慰/差.强人意B.殷.红/殷.切俊俏./讥诮.恪.守不渝/溘.然长逝C.巨擘./糟粕.疤.痕/奇葩.封妻荫.子/绿树成荫.D.溃.脓/馈.赠翩跹./纤.维曲.径通幽/曲.意逢迎解析:A项,sù,qiáo,chā;B项,yān/yīn,qiào,kè;C项,bò/pò,bā/pā,yìn/yīn;D项,huì/kuì,xiān,qū。

答案:A2.下列词语中,有错别字的一项是( )A.祸起萧墙予人口实美轮美奂沽名钓誉B.越俎代疱振聋发聩明枪暗剑天翻地覆C.云烟氤氲怀瑾握瑜甘拜下风掉以轻心D.烽火兵燹销声匿迹无上光荣无事生非解析:B项,“疱”应为“庖”,“剑”应为“箭”。

答案:B3.下列各句中,加点的词语使用最恰当的一项是( )A.昆虫身怀非凡的拟态本领,把生存环境以极其精湛的写实笔法复述出来,伪装成枯叶、竹节或花朵,甚至伪造..上面的破损和虫斑。

B.这伙犯罪嫌疑人白天睡觉,凌晨驾车流窜于市区,攀爬雨水管道登.堂入室...,在居民家中疯狂地实施盗窃。

C.本届中国花卉博览交易会上,来自国内外的各种名贵鲜花琳琅满目....,形态各异的花卉与扑鼻而来的花香吸引了众多游客。

D.城镇建设既要考虑未来发展的长远方向,也要考虑历史形成的客观事实,因此实际推进过程中要实事求是,量.力而行...地去做。

项,登堂入室:比喻学问或技能由浅入深,循序渐进,达到更高的水平。

望文生义。

C项,琳琅满目:比喻各种美好的东西很多,多指书籍或工艺品。

适用对象错。

D项,“量力而行”与“做”重复。

4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )小说不仅仅是语言的艺术,,。

,。

,,反之亦然。

正是在这个意义上,连最激进的后现代主义批评家阿多诺也承认,“一个艺术作品的艺术性就在于其能否表达时代的真理内容”。

高中语文语言文字应用专练:《美丽而奇妙的语言——认识汉语》

课时训练1美丽而奇妙的语言——认识汉语一、夯基训练1.下列词语中加点的字,注音全对的一项是()A.委蛇.(yí)焦灼.(zhuó)悖.谬(bèi)矫.揉造作(jiāo)B.木讷.(nè)证券.(quàn)龟.裂(jūn)悄.然无声(qiǎo)C.龋.齿(qǔ)气氛.(fēn)坍.塌(tān)顺蔓.摸瓜(màn)D.狙.击(jū)会.稽(huì)皴.裂(cūn)一曝.十寒(pù)解析:A项,“矫”应读“jiǎo”;C项,“蔓”应读“wàn”;D项,“会”应读“kuài”。

答案:B2.下列各组词语中,与所给读音全都相同的一项是()A.散sǎn散.漫散.落散.兵游勇散.装饼干B.丧sàng丧.失丧.钟丧.权辱国丧.魂落魄C.落luò落.户落.差大大落.落落.花流水D.冠guān衣冠.树冠.冠.冕堂皇冠.状动脉解析:A项,“散落”的“散”读“sàn”;B项,“丧钟”的“丧”读“sāng”;C项,“大大落落”的“落”读“luō”。

答案:D3.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()A.渐.变/渐.染爪.子/张牙舞爪.宁.可/宁.缺毋滥B.症.结/症.状曾.孙/曾.几何时里弄./弄.巧成拙C.塞.车/活塞.刨.冰/刨.根究底暴露./出乖露.丑D.连累./劳累.抹.墙/转弯抹.角强.求/强.压怒火解析:A项,jiàn/jiān,zhuǎ/zhǎo,nìng;B项,zhēng/zhèng,zēng/céng,lòng/nòng;C 项,sāi,bào/páo,lù/lòu;D项,lěi/lèi,mò,qiǎng/qiáng。

答案:B4.下列词语中加点字的读音完全相同的一组是()A.创.伤创.面创.痛独创.B.横.肉横.行横.冲横.祸C.咽.喉咽.气呜咽.咽.头D.角.色角.逐角.力角.斗解析:A项,chuānɡ,chuānɡ,chuānɡ,chuànɡ;B项,hénɡ,hénɡ,hénɡ,hènɡ;C项,yān,yàn,yè,yān。

高中语文第1课第1节美丽而奇妙的语言—认识汉语练习新人教版选修《语言文字应用》

第一节 美丽而奇妙的语言——认识汉语►人文掌故外国人学汉语故事两则有一次,约瑟夫觉得枕头很硬,想去商店买个软一点的。

约瑟夫对售货员说:“您好,我要买个针头(枕头)。

”售货员说:“我们的商店不卖针头。

”这下可把约瑟夫弄糊涂了。

约瑟夫明明看见货架上放着一堆枕头,售货员怎么说没有呢?于是约瑟夫慢慢地重复说:“我要买一个针头(枕头)。

”售货员也慢慢地回答:“我们这儿没有针头。

”眼看自己是说不明白了,约瑟夫连忙指着售货员的身后说:“那是什么?”售货员笑了:“哦,那是枕头,不是针头。

”约瑟夫遇到的最尴尬的事情是理发。

有一天,约瑟夫去理发店,告诉理发师:“我要剪半寸。

”理发师说,没问题。

他让约瑟夫坐下,开始理发。

剪头的时候,约瑟夫睡着了。

睡着睡着,有人在约瑟夫肩上拍了一下,原来是理发师。

理发师说:“成了,照照镜子吧。

”约瑟夫一照镜子吓了一跳,原意是剪掉半寸头发,可是理发师给约瑟夫剪了个板寸,头发只有半寸长。

►名句有约1.床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。

(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) 2.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

(苏轼《饮湖上初晴后雨》) 3.峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。

(欧阳修《醉翁亭记》) 4.一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

(王安石《书湖阴先生壁》) 5.落红不是无情物,化作春泥更护花。

(龚自珍《己亥杂诗》) 6.好雨知时节,当春乃发生。

(杜甫《春夜喜雨》) 7.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

(杨万里《晓出净慈寺送林子方》) 8.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

(杨万里《小池》)9.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

(辛弃疾《西江月》)10.稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

(辛弃疾《西江月》)►素材积累约翰逊博士的忏悔约翰逊博士的父亲经营着一个大旧书摊。

有一次,距离书摊不远处有个活动,大家都去看热闹。

这天正下着雨,父亲想要约翰逊帮忙把书籍运到搞活动的地方去贩卖,接连呼唤约翰逊三次,可是约翰逊那时正专心阅读一本又厚又大的书,竟假装听不见,也不理睬,父亲叹了一口气,只得自己独自去了。

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《美丽而奇妙的语言——认识汉语》同步练习
教学参考
0712 0945
《美丽而奇妙的语言——认识汉语》同步练习
一、字词积累。

(8分)
1、注音:倪()杲()羹()谙()
瞠()晁()鹧鸪()()
2、词语解释。

端倪:
瞠目结舌:
津津乐道:
二、解释下列句子的意思。

(7分)
1、①读死书:
2、①屡战屡败:
②死读书:②屡败屡战:
③读书死:
3、①过河拆桥:②拆桥过河:
三、“君恩深似海,臣忠重如山。

”这是钱谦益的自拟联,后来他降了大清,一天夜里有人悄悄在这幅对联上,下两联的句末各加上了一个语气词,使得意思完全相反,于是这幅自我标榜的对联就变成了绝妙的讽刺。

试作改动:(3分)
君恩深似海臣忠重如山
四、选择题(4分)
1.下面对语言的解说不正确的一项是()
A.世界上有近5000种语言,其中使用人口在1000万以上的有17种,汉语是世界上使用人口最多的语言。

B.人类的语言与民族有密切的关系,不同的民族有不同的语言,不同的语言往往都有共同的“祖先”。

C.根据语言的历史来源,按照语言的亲属关系把世界上的语言分为若干语系,语系以内根据亲属关系的远近再分为若干语族。

D.现在世界上的语言可以分为以下一些语系:汉藏语系、印欧语系、乌戈尔芬兰语系、萨莫狄语系、阿尔泰语系、伊比利亚高加索系、闪含语系等。

2、下面对现代汉语的解说不正确的一项是()
A.普通话是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典型的现代白话文著作作为语法规范”的现代汉民族共同语。

B.方言是同一种语言在不同地域的分支。

汉语就有许多方言,如北京话、上海话、东北话、山东话、壮族话等。

C.作为现代汉民族共同语的普通话也是一种方言,与其他方言是兄弟姊妹关系,但又不同于其他方言,是一种最具影响力和模范作用的权威方言,是我国各民族的通用语言。

D.各地方言在读音、词语和语法结构上都存在许多差异,彼此之间很难听懂,必须有一种共同语才能使不同地域的人相互沟通和交际。

五、修改老外病句,并找出原因。

(16分)
1、我还把今天的家庭作业没做完.
2、小偷儿被警察已经抓到了.
3、都我们班同学喜欢这个电影.
4、我们不非常同意你的意见.
5、同学们练习打排球在操场上 .
6、我的汉语水平好一点比他.
7、我们来到中国为了学习汉语. 8、我们要团结问题讨论一下.
六、“有点儿”和“一点儿”都可以表示程度不深,但用法不同。

请比较下面几组形容词作为谓语的句子,判断使用正误,并找出在形容词谓语句中的使用规律。

(12分)
1、东西有点儿贵/不贵。

东西一点儿贵/不贵。

2、东西有点儿便宜/不便宜。

东西一点儿便宜/不便宜。

3、房间有点儿干净/不干净。

房间一点儿干净/不干净。

4、房间有点儿脏/不脏。

房间一点儿脏/不脏。

5、请你慢有点儿。

请你慢一点儿。

6、你有点儿慢。

你一点儿慢了。

六、高考链接。

语言文字运用(20分)(2008年高考卷[海南、宁夏])
19.下列各名中,加点的词语使用不恰当的一项是(3分)
A.鸽子能利用地球磁场来导向,相映成趣的是,研究人员新近发现一种细菌也能感应地球磁场,这种细菌在磁场中的行动方向就像是一个罗盘针。

B.热情的张阿姨听说小王是自己女儿的朋友,便拉着小王的手全神贯注地跟她拉起了家常,一直聊到深夜,害得小王都没赶上末班车。

C.专家指出,只要采取“绿色生活方式”,使家里的每件物品都物尽其用,就可将家庭产生的垃圾量降低25%,化学洗涤用品的使用量减少三分之二。

D.这些优秀作品并没有在获奖后被束之高阁,而是在政府扶持下尝试走市场化的道路,丰富文化市场,让本地群众享受到原法原味的本土文化。

20.下列各名中,没有语病的一名是(3分)
A.城关中学的学生在老师的带领下,为山区百姓义务投递邮件,几年来没有丢失一封信,推动了村民之间的联系,弥补了当地交通发展的局限。

B.馨园社区居委会在展示的普法板报中,用能俗易懂的语言剖析了生动典型的案例现实,让读者在轻松的阅读中领略到法律精神的独特魅力。

C.粮食不同于其他产品,其生产环节明显的季节性决定了它不能像工业产品流通一样可以零库存周转,因而储备粮食以备不时之需十分重要。

D.为了露出琉璃瓦深蓝色的瓦体,去年盖的办公楼没有在屋檐外高墙体遮挡,这是成为楼顶覆冰融化时容易整体滑落砸到过路人的原因之一。

21.将下列语句依次填入文中的横线处,使上下文语意连贯。

只填序号。

(3分)
明式家具,崇尚简约、天然之美,,,,牢固结实;不过多地进行装饰,不过多地渲染技艺,不过多地雕
琢,,,。

① 结构全不用钉② 以木材天然纹理和色泽为美
③ 加工工艺精密④ 简洁而典雅
⑤ 用榫铆接合得天衣天缝⑥ 符合中国“道法自然”的传统审美情趣
22.下面一段文字如果加上一些虚词,表达效果会更好。

为此,请将下面的虚词插入文中适当的地方。

插入后,将紧接虚词后的词语填在横线上。

(5分)
注重学英语是好事,同时也要十分重视母语的学习。

汉语是世界上最优美、最富表现力、最有魅力的语言之一。

中国进一步改革开放,学习汉语的外国人越来越多,我们自己应该学好汉语,用好汉语。

某些人以能讲英语为荣,说话时夹上许多“洋文”,而母语的使用白字连篇,真是出尽“洋相”。

①总要②却是③更④但⑤随着
23.仿照下面的示例,以“机遇”为话题,写几个比喻句,并形成排比。

(6分)
苦难对于天才是一块垫脚石,对于强者是一笔财富,对于弱者是一道万丈深渊。

本试卷
高二语文校本练习参考答案
《语用》第一课第一节
一、字词积累。

1、nígǎo gēng ān chēng cháo zhègū
2、词语解释。

端倪:事情的眉目;头绪。

瞠目结舌:瞠,瞪着眼睛;结舌,翘起舌头落不下。

瞪眼翘舌说不出话来。

形容窘迫或惊呆的样子。

津津乐道:津津,形容有滋味,有趣味。

形容很有兴趣地谈论。

二、解释下列句子的意思。

(7分)
“读死书”指读书不结合实际;“死读书”指拼命读书;“读书死”指因读书致死。

“屡战屡败”指连连失败;“屡败屡战”指毫不气
馁。

“过河拆桥”比喻忘恩负义;“拆桥过河”比喻自讨苦吃。

三、君恩深似海矣,臣忠重如山乎
四、选择题(4分)
1.A(世界上现在大约有5000多种语言)
2.B(壮族话是一种语言,不是方言)
五、六(答案详见《教师用书》P56)
六、高考链接。

19.(3分)B
20.(3分)C
21.(3分)③①⑤②④⑥
每答对两处给1分;答对一处不给分。

依此类推。

22.(5分)
①(总要)夹上②(却是) 白字连篇③(更) 应该
④(但) 同时⑤(随着) 中国
每插对一项给1分;如有其他答案,可根据表达效果酌情给分。

23.(6分)
内容贴切,给2分;语言通顺,给2分;形成排比,给2分。

∙ (0712 093348)
∙ (0712 092654)
∙ (0712 085704)
∙(0712 080552)
∙ (0711 113946)
∙ (0711 113348)
∙ (0711 111647)
∙ (0711 074020)。

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