一两件事介绍小伙伴
二年级我的小伙伴100字作文

二年级我的小伙伴100字作文
好啊,让我们尽情发挥想象力和创造力,为这个有趣的标题创作出一篇富有人情味的作文吧!
二年级我小伙伴100字作文
嘿,你们知道吗?我在二年级的时候可是有一群超级好玩的小伙伴呢!我们就像一家人一样亲密无间。
记得有一次,我们偷偷带了一只小狗来上课,老师当时可生气了,但看到我们那可怜兮兮的眼神后,最后还是被我们的熊孩子相给萌化了。
哈哈,那只小狗后来成了我们班的吉祥物呢!
啊,想起来那些天真烂漫的日子,我就止不住会心一笑。
虽然我们现在已经长大,但那份友谊依旧紧紧相系。
有这样一群好兄弟,我的二年级生活何其有滋有味啊!。
我和小伙伴的一件事作文500字(通用59篇)

我和小伙伴的一件事作文500字我和小伙伴的一件事作文500字(通用59篇)在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的我和小伙伴的一件事作文500字,希望对大家有所帮助。
我和小伙伴的一件事作文500字篇1一个人的一生当中,也许会有许多朋友,但在众多的朋友当中能数得上知心朋友的却很少,有时甚至都找不到,可我却有一位最好最好的朋友。
她长得很漂亮,也很精神,一对迷人眼睛,小小的嘴巴,长长的头发,再加上弯弯的眉毛,真是越看越觉得舒心,她很爱笑,相互交谈中,她总是微笑面对而且在微笑中,脸上还会显出两个小酒窝来。
她很爱劳动,她的身上我几乎找不到什么缺点。
现在的我是值日生了,每天都要扫地,不管我帮哪一组扫地,他不管有多忙,都会帮我一起扫的,如果看见一片树叶,我走国去扫,她就会主动地说:“让我来扫吧。
”不管是下午还是早晨,她都是一如既往地帮助我扫,如果今天是我值日,她就会找那些和我一起值日的值日生。
还记得有一次写作文,我忘记了。
她也忘记了,早晨,我和她来到学校时,她说:“我们的作文没有写,快写吧。
”我的作文没用一会儿就写齐了,但她写了好多,用了许多的时间,我说:“快,交吧,快交吧。
”她说:“写作文就要认真,只有认真才能写好作文。
”我当时觉得她说得特别有道理,只好和她一起交了。
她就是这样一位既勤劳又认真的学生。
她就是我的好朋友——张梦爱。
我和小伙伴的一件事作文500字篇2我有一个小伙伴,小时候她和我的感情最好,我们两个的友谊已经长达六年是无话不谈的好朋友,每次我和他说话他都能接下来,她还很幽默,就这样我们两个在一起玩、一思考问题,一起谈论学习,渐渐的我们的友谊更加深厚了。
外貌:100%可爱。
他又圆圆的脸蛋,月牙般爱笑的眼睛,还有能讲出一大堆笑话的嘴,对了,说了半天还没讲他的头发呢,她的头发是娃娃头,是不是又增添了一丝可爱呢?性格:100%活泼。
我和小伙伴的作文8篇

我和小伙伴的作文 8 篇 篇一:我和小伙伴们在一起 我和小伙伴们在一起下课了,我和张浩天先后冲出教室,跑到操场上,我对 他说: “咱们比赛吧,再叫上李相吴、贾思拮、贾思赫他们。
”张浩天说:“可 以啊, 比就谁怕谁呀!” 比赛马上就要开始了, 这时候我们班女生也跑过来给我 们加油,以前课间比赛张浩天总是输,因为他太胖了,呵呵!这次看看他的表现 怎么样吧。
第一回合,我和张浩天听到指令后,便飞快地跑了出去,一开始,我 们势均力敌,可眼看要到终点了,意想不到的事情发生了,张浩天摔了一跤,没 办法,他只能落后了,结果第一回合我赢了,我很得意。
这时,只见他揉着摔疼 的腿走了过来,好像很不服,对我说:“咱再赛一次,哼!”我爽口答应了。
第 二回合开始老,我和张浩天还是同时飞奔了出去,那速度跟老虎似的,我是越跑 越快,张浩天也不甘示弱,我们俩几乎是并驾齐驱同时撞线,这可怎么办呢?我 灵机一动,说: “要不这样吧,咱俩用石头、剪子、布的方法决定胜负吧?’’ 他点了点头说:“好吧,也只有这样了。
”最后的结果是我又赢了。
他心服口服 地说:“我输了,我下课帮你擦黑板行了吧。
”我说:“行了吧,下课咱还一起 玩,你以后多锻炼锻炼!” 这时候,上课铃晌起来了,我们几个人又兴高采烈地跑回教室,准备上课。
篇二:我和小伙伴的故事 记得我在一本书上看到有人玩枪战的游戏, 今天, 我招集小伙伴们跟他们说 了这件事,小伙伴们兴奋不已。
我们来到旁边的广场上分了组。
第一组有三个人;我,陆嘉一,殷意豪。
第 二组有两个人;潘伟豪,殷嘉楠。
往往们的军车;第一组是我爸爸的汽车,第二 组是潘伟豪爸爸的汽车。
我和潘伟豪异口同声地叫我们的爸爸开汽车锁, 然后我 们拿枪。
我拿的是 AUG 步枪,陆嘉一拿的是 AK-47 步枪,殷意豪拿的是 MB38 冲 锋枪,潘伟豪拿的是‘马克心’机枪,殷嘉楠拿的是 M6 步枪,每人还有 8 颗手 榴弹。
瞧!殷嘉楠拿着枪向我们冲来,我也不甘示弱,拿者枪向他射击,只听; ‘嘟’一声,唉,子弹没打到,他却打过来了,我们吓得六神无主,撒腿就跑。
小学六年的学习生活中,我们结识了许多小伙伴请你用一两件事介绍

(小学六年的学习生活中,我们结识了许多小伙伴请你用一两件事介绍,范文)
我的小伙伴
在我小学六年的学习生活中,遇到过许许多多的小伙伴……给我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同学XX。
XX有着一头乌黑
发亮的头发,圆圆的脸蛋,浓浓的眉毛,一双忽闪忽闪的眼睛,像两颗亮闪闪的宝石,高高的鼻梁,一张能言善辩的小嘴巴,从他嘴里说出的话,有时让人哭笑不得,有时让人尴尬不已,有时又让人忍俊不禁,他笑起来脸上总会露出他那两排白玉米的牙齿。
XX的学习成绩
很好,每次考试前几名肯定有他,其实他并不是特别聪明,学习成绩这么优秀,全凭“勤奋”二字。
还有一个小伙伴是我的同桌,他不但坚强,而且很幽默。
上次我们做值日时,一个同学给我扔抹布,不小心扔到了他头上,本以为他会生气,他却风趣的说:“您的飞机偏离了航线,掉下来了。
现在又重新起飞啦!”说着,把抹布扔给我。
他虽然有优点,但也有最大的缺点——马虎,有一次写数学卷子时,有一道题“小明的爸爸爸今年30岁,是小明的5倍还多5岁,
小明多少岁”他把手举得高高,脸上露出一幅胜利的笑容。
老师问“XXX,小明多少岁”XXX答:“小明155岁。
”全班哄堂大笑。
连老师都乐了,“哪有儿子比爸爸大的呀!”我想:“他一定没有好好审题吧!”再看看XXX,他红着脸,不知所措。
作文我的朋友450字(通用12篇)

作文我的朋友450字(通用12篇)作文我的朋友450字篇1去年暑假,我到外婆家去玩,在那里,我结交了一位新朋友。
他,12岁,大大的眼睛,黑黝黝的皮肤,胖胖的身体,看上去给人一种忠厚的感觉,他给我的印象并不好,一件褪了色的上衣,一条不知道打了多少个补丁的裤子,一双破旧的鞋子,给人一种土里土气的感觉,但是,后来的一件事,就彻底改变了我对他的看法。
7月28日是他的生日,为了庆祝他生日,她穿上了平时不舍得穿的运动服,我想,如果把他从白马王子变成黑马王子,那该多有意思,我跟其他的伙伴商量一下,终于,一条锦囊妙计出炉啦!我们假惺惺的对他说:“我们出去玩吧”?“好”,他一口便答应了,我们陪他玩了一会儿,然后言归正传,开始实施我们的计划,我们把它引到小沟边,在那里,我们早已埋好了“地雷”,等待着“敌人”的到来呢?我们让他打头阵,突然“哇”地一声,他跌倒在烂泥坑里!身上弄得黑一片白一片,我们看了便哈哈大笑起来,他看着我们,好像知道了事情的原委,原来,我在小沟边隐藏了一根绳子,并让一个人在那里守着。
接下来,大家都知道了。
他笑着说:“我没事,不用担心我,”他缓缓站起来,拍去身上的泥土,说:“没事的”。
我从内心里感到更加的不安。
于是,我把事情的原委跟他说了说,他说:“没关系,下次不要这样了”。
我从他的身上学到了宽宏,大度,因此,我们两个成了形影不离的好朋友。
作文我的朋友450字篇2每一个人都有自己的朋友,我也不例外,但是我这个人不善于打交道,因此我的朋友不算多,我的朋友不算多,但是这些朋友中有一个人是我这辈子唯一值得我珍惜的人。
我们两个人在小学的时候只是普通朋友,直到发生了一件事之后,我才觉得这个朋友值得交。
记得那天放学后,我两在操场上谈话,我无意间说道:“这两天不知怎么的,腿很痛,不知这是什么原因?”没想到就是这句无意间说的话,她却记在了心中。
第二天,她一见到我就对我说:“我在网上查了,说这是正常的一种生理现象,叫生长痛,发生在小腿以下的部分,随活动量增加而加重,酸胀不适,午后开始加重,休息一夜又转轻,这种情况会随着生长而逐步消失的。
用一两件事介绍你的小伙伴,要写出小伙伴的特点400字作文

用一两件事介绍我的小伙伴——一个闪耀着独特光芒的灵魂我的小伙伴名叫李明,他并非那种一眼就能让人惊艳的类型,但他身上却有一种独特的魅力,像一颗闪耀着独特光芒的星辰,吸引着我不断去探索、去了解。
认识他两年多了,许多事情都历历在目,但若要精炼地用一两件事来介绍他,展现他鲜明的个性,我选择了他对梦想的执着和对朋友的真诚。
第一件事:追逐梦想的倔强少年李明从小就对天文有着近乎痴迷的热爱。
他不是那种只满足于纸上谈兵的人,而是会付诸行动去追逐梦想的行动派。
记得初中的时候,学校组织天文观测活动,其他同学大多抱着凑热闹的心态,兴致缺缺,而李明却像打了鸡血一样兴奋,提前好几天就开始准备,查阅资料,学习天文知识,甚至自己动手制作简易天文望远镜。
那次观测活动,天气并不理想,阴云密布,几乎看不到星星。
其他同学纷纷抱怨,准备放弃。
但李明却坚持不懈,他拿着自己制作的望远镜,一遍遍地调整角度,耐心地等待云层散开的机会。
直到深夜,当一颗明亮的星星终于穿透云层,出现在我们眼前时,李明激动得跳了起来,兴奋地向我们讲解这颗星星的名称、位置、以及相关的宇宙知识。
那一刻,我被他的执着深深打动了。
他不是一个天赋异禀的天才,但他对梦想的追求,那份执着和坚持,却比任何天赋都更加耀眼。
他为了追逐梦想,付出了比常人更多的努力,克服了比常人更多的困难。
他用实际行动告诉我们,只要心中有梦想,并为之不懈努力,就一定能够实现自己的目标。
第二件事:患难见真情,真诚待人的朋友高二那年,我经历了一次严重的考试失利,心情跌落谷底,整个人都变得消沉萎靡。
我把自己关在房间里,不愿见任何人,甚至连饭都不想吃。
李明知道后,并没有像其他人一样劝慰我几句就走开,而是每天都来我的房间陪我。
他不会说那些空洞的安慰话,而是静静地陪在我身边,听我倾诉心中的苦闷和焦虑。
他会带一些我喜欢的零食来,陪我看电影,或者一起打游戏,转移我的注意力。
他会耐心地听我分析考试失败的原因,帮我找出不足之处,鼓励我重新振作起来。
我的小伙伴作文(15篇)精选

我的小伙伴作文(15篇)我最好的小伙伴就是xxx,她长着短发,和一双大大的眼睛,还有一张能说会唱的嘴。
她最爱画画了,尤其是荷花池,又动人又漂亮,就像真的一样,看:一朵粉红色花瓣的荷花上,停着一只美丽的蜻蜓,周围有几片荷叶,每片荷叶上有几滴水珠在摇动,就像是荷叶戴的珍珠项链,荷叶下面的清水里有几条小鱼。
她画的是雨下过后的荷花池。
她每次画画都得第一,老师很喜欢她,我们也很羡慕她。
她唱歌唱得很好听,受到了老师的喜爱。
她也很乐于助人,一次,上美术课的时候,我没带橡皮,只好用手擦,她看见了,把她心爱的香橡皮递给了我。
还有一次,星期六,我们写完作业,去逛街,她看见一位老奶奶过马路不方便,她连忙跑过去,对老奶奶说:“老奶奶,我送您吧〞,然后把老奶奶送过马路,老奶奶快乐地措着她的头说:“你真是个好孩子〞。
这就是我的小伙伴,我非常喜欢她。
人的一生就像一根蜡烛,慢慢地燃烧,而朋友犹如那蜡烛的灯芯,只有那蜡烛的灯芯,才能点亮那盏灯,才策照亮别人……她,一头乌黑发亮的头发,犹如瀑布般,一双笑起来就眯成一条钱的小眼睛,总给人一种亲切的感觉。
她,是一个热心肠的、乐于助人的一个人,也是我最好的朋友、邻居——一王丽。
因为是邻居,也是同学,所以我们每天都一起上下学。
记得有一天,我和她一上进心走在上学的路上,耳边传来一阵“哎哟、哎哟〞志,循声望去,只见路边有一们白发苍苍的老人在呻吟,王丽准备跑过去,被我眼疾手快地拉住了。
“你要干什么?〞我瞪大眼睛记着她。
“扶起老人呀!怎么了?〞王丽用不解的眼神望着我。
“你傻呀!这种事在电视新闻报道还不够多吗?你扶起老人,要是老人讹上你了怎么办?〞我一副老江湖的样子教训她。
“不会的,那种人只是少局部,我相信这世上还是好人多,如果我看见了,不去帮,那才是会愧对自己的良心呢!〞王丽没再听我啰嗦,跑了过去,扶起了老奶奶,搀扶着她,送奶奶慢慢地走向了回家的路上。
望着她们远去的背影,我只是愣愣地站着发呆,“我相信世上还是好人多,如果不帮,才愧对自己的良心呢!〞我感觉自己的脸在发烫,于是,我也冲了上去……朋友,是人生的一笔财富上,我为我有这样一们品德高尚的小伙伴而自豪,我也要像她那样去热心帮助他人,为他人献上自己的一份力量!我的小伙伴——邓晴雪我的好伙伴是邓晴雪,她长着浓浓的眉毛,水灵灵的大眼睛,高鼻梁,红嘴唇,胖乎乎的小脸非常招人喜爱。
用一两件事介绍你的小伙伴,要写出小伙伴的特点400字作文

用一两件事介绍你的小伙伴,要写出小伙伴的特点400字作文用一两件事介绍你的小伙伴,要写出小伙伴的特点400字作文「篇一」我有很多小伙伴,杨云娇是我小伙伴之一。
她长着一张红扑扑的圆脸蛋,一双水汪汪的大眼睛,一个高高的鼻子看上去很漂亮,很精神。
她活泼开朗,乐于助人,团结友爱。
有一次,我忘记带钢笔,直到上课前我才发现没带,课上可是要用的,我一下子就着急了,这时我想到了向同学借。
“陈雨秀你有钢笔吗?借我一支。
”“没有,我只有一支。
”“周杰你有钢笔吗?”“没有,我只有一支。
”我一连问了好几位同学都说没有。
“那可怎么办,今天上课没法写字了。
”我一边想着一边向周围看了看,我正发愁呢,无意间发现杨云娇向我这边走过来,而且手里还拿着一支钢笔。
“恩,她怎么会?昨天我跟她刚吵架,她不会是”我心里正纳闷时,她已经走到我身边了,对我一笑说:“曹渊,你是不是想借钢笔?我正好多一支借给你吧。
”我先是楞了一下,然后很不好意思的说了一声:“谢谢”。
我心里顿时就觉得很惭愧,昨天是我不好还跟她吵了一架,而今天她依然借我钢笔,帮我解了燃眉之急,心里真是过意不去。
下课后就昨天的事我特意向她道歉,还特别感谢了她的帮忙。
后来我们再也没有吵过架,一直成为了好朋友。
我想,她乐于助人,团结友爱的精神是很值得我学习的。
用一两件事介绍你的小伙伴,要写出小伙伴的特点400字作文「篇二」她是个俊俏的小姑娘。
两条小羊角辫扎着绿色的蝴蝶结,两道浓黑的眉毛下闪着两颗宝石般的大眼睛。
她就是我最要好的小伙伴――秋红。
我们俩是邻居,小时候整天在一起玩。
长大了又是同班,同桌。
她爱帮助同学,不爱多说话。
但办事却似快刀斩乱麻,从不犹犹豫豫的。
有一件事使我久久不能忘怀。
那是一天中午,同学们在课室里自习,“啪”一声脆响,全班同学往后一看,原来是李桂国用竹竿碰坏了一块玻璃。
老师来上课了,脸上挂着微笑。
她扫了一下教室,马上“晴转阴”变“天”了。
老师生气地说:“谁打碎了玻璃,自动站出来!”一连问了几遍都没有人应声。
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题目:×××的好伙伴
要求:首先填上体现伙伴个性特点的词语,在围绕特点选择典型事例,运用学到的刻画人物的方法,表现出好伙伴的个性风采,内容具体,语句生动。
“刀子嘴豆腐心”的好伙伴
我有一个要好的小伙伴,名字叫张玲玲。
她可是个刀子嘴豆腐心的人。
张玲玲长的机灵可爱,像一个水蜜桃,总是拥有灿烂的笑容。
张玲玲有一张细皮嫩肉的娃娃脸,洁白整齐的牙齿长在她那张能说会道的嘴里。
同学们看到张玲玲长的如此可爱,都说她像个小顽童,可能不会相信这个小顽童却是我们班学习最棒的!她还是我们班的读书大王!
记的有一天,老师讲“豁然开朗”这个成语的意思,老师站在讲台上问到:“谁来说说这个成语的意思?”刹那间,喧哗的教室变的鸦雀无声,老师见没人举手,说到:“张玲玲你看的书非常之多,记得你背诵过一段文言文中有这个成语,给大家背一背吧!张玲玲毫不紧张的站起来,胸有成竹的背诵起了那段文言文。
张玲玲背诵的十分熟练,可同学们都在交头接耳,这是因为张玲玲背的太深奥了,我们作为小学生还听不懂。
张玲玲不但有一张刀子嘴,还有一颗豆腐心。
那天,张玲玲和妈妈一同去一角书屋看书,忽然来了一位可怜巴巴,衣着寒酸的老人。
那位老人伸手向工作人员要钱,工作人员给了老人一个瞧不起的眼色,走开了。
顿时,张玲玲的心软了,跑到妈妈跟前,朝妈妈要了钱,给了老人。
老人收下钱,对张玲玲不知道说了多少个谢谢,还深情的说:“世上还是好人多呀”张玲玲的所作所为感动你我,过路人和工作人员都向张玲玲投来了赞许的目光,还纷纷给老人捐来了不少的钱。
同学们,张玲玲真是个刀子嘴豆腐心的人
“改邪归正”的好伙伴
说起我的同桌林鑫,那是无人不知、无人不晓!和别人打架、拿别人东西、把女生弄哭、抄优生作业……如果来个损事排行榜,他准独占鳌头!
就拿上次来说吧。
我的橡皮上粘了一点儿墨水,我想用胶带粘掉,结果胶带上黏乎乎的东西也粘在了橡皮上。
我向林鑫借小刀想把边上的一层橡皮切下来,没想到他自告奋勇说帮我切。
半分钟后,那情景让我大跌眼镜:橡皮被他折腾得“死无全尸”——全都变成了小碎块儿。
他还兴致勃勃地向我介绍:“你瞧,这是长方体,这是正方体,这是梯形,还有这个,这个是金字塔耶!”
上课时林鑫向我借尺子,用完后问我:“你能把它折成五段吗?”我摇摇头说:“我不能。
你能吗?”没想到,林鑫信以为真,只听“喀嚓喀嚓”几声,我的尺子顷刻间被“五马分尸”。
他指着尺子,居然得意扬扬地对我说:“怎么样,功夫不错吧?”我真是哭笑不得。
但最近,我发现林鑫同学似乎换了个人。
上午英语课,林鑫向我借尺子。
我想起上把尺子的“悲惨遭遇”,不想借给他,又怕他“打击报复”,很不情愿地借给了他,时不时地偷偷瞟他几眼,生怕他又做出什么出格的事情。
没想到,他竟然在认真地画线写短语,一点儿也没有糟蹋尺子的意思。
过了一会儿,我要用剪刀,想找林鑫借。
可转念一想:我真傻,号称“天下第一小气鬼”的林鑫怎么会把剪刀借给我呢?这时,林鑫主动问我:“怎么了?”我支支吾吾地说:“把你剪刀借我用一下可以吗?”林鑫立刻从文具盒里拿出剪刀递给我。
吃完午饭,我不知被谁推了一下,正好撞到林鑫。
按照惯例,他一定会暴跳如雷地站起来,先是一拳,接着是一脚,最后还要来一顿臭骂。
可这次林鑫不但没打我,连骂也没骂一声,只是说了声:“你没事吧?”这家伙,吃错药了吧!
真是大幸,林鑫竞能“改邪归正”了!但愿他能一直这样下去,那么,作为同桌的我日子也就舒心多了。
镇定的好伙伴
我有一个特别好的同学,也是我的好伙伴,我们一起玩、一起快乐的学习,留下了许多美好的回忆。
从成为一年级的小学生开始,我们就同班,直到四年级才分开,这更让我留恋我们在一起的日子了。
她有一头乌黑的头发,剪着一排整齐的刘海,一双不大不小的眼睛总是迥迥有神,她的嘴巴虽然不小,但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来。
笑的时候,别提有多灿烂了!
记得在这三年里,我们同是班长,同是竞争对手,在学习上常常是你追我赶,从不妒嫉对方,在私底下,我们也是非常要好的朋友,虽然也有时为某件事情争执,但过不了一会儿,就马上和好了。
在上二年级上学期的时候,我们班发生有一场传染病“水逗”,好多同学都被传染上了,全身长满了痘,有些还没有完全好的同学怕学习掉课,没等好了就来上课。
这样也是有传染的。
老师没办法,只好采取了分隔的形式来上课,没得的坐在前面,得了的坐在后面,中间还隔了一个走廊。
有些同学在上课进教室时很慌乱,我们做为班干部,要维持纪律,同学们总是发出一阵阵尖叫声,我也有些不知所措了,但这时,她紧皱着眉头,眉宇间形成一个“川”字,拿起教鞭就在讲台上使劲地敲起来,喊道:“安静、安静……”同学们一愣,都安静地进出教室。
我对她在慌乱中表示镇定的心态暗暗的表示佩服。
我就是这样喜欢她、留恋她,多么想再在一起呀!。