2020年湖北省襄阳市宜城市《公共理论》教师招聘真题库及答案
2020年湖北省襄阳市宜城市教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析
2020年湖北省襄阳市宜城市教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、孙老师给小华写了这样的评语：“填空题错了一题，其他题型全部答对，能够非常好地运用循环小数的简便记法等知识。
等级评定为优秀。
”关于孙老师的做法，下列选项中不正确的是（）。
A、孙老师以分数作为评价标准B、孙老师关注学生的知识掌握C、孙老师关注学生的学业水平D、孙老师关注学生的学习效果【答案】A【解析】材料中孙老师用的等级评定而非分数作为评价标准衡量学生。
孙老师关注了小华的作业中的正误，关注了小华实际掌握的知识技能，说明他关注学生的知识掌握情况，关注学生的学习效果。
孙老师将小华评定为优秀，说明他关注学生的学业水平。
故选A。
2、教育目的要回答的一个根本问题是（）。
A、教育为谁服务B、教育怎样培养人C、教育培养什么样的人D、教育为谁培养人【答案】D【解析】坚持以人为本，在教育工作中的最集中体现就是育人为本、德育为先。
故选D。
3、曹老师教学《圆的周长》时，讲述了我国古代数学家祖冲之在计算圆周率上的卓越贡献。
同学们感到很自豪。
曹老师遵循的教学原则是（）。
A、启发性原则B、巩固性原则C、因材施教原则D、科学性与思想性相统一原则【解析】科学性与思想性相统一原则是指既要把现代先进科学的基础知识和基本技能传授给学生，同时要结合知识、技能中内在的德育因素，对学生进行政治、思想教育和道德品质教育。
故选D。
4、教师采用贴小红星、画小红花等方式鼓励学生的德育方法是（）。
A、品德评价法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实践锻炼法【答案】A【解析】品德评价法又叫表扬奖励与批评处分法，是指对学生的行为做出肯定或否定评价的德育方法。
宜城2020年中学教师招聘考试真题含答案及部分解析
宜城2020年中学教师招聘考试真题含答案及部分解析1：提出复演论心理进展理论的是〔〕单项选择题A、沃尔夫B、高尔顿C、斯金纳D、霍尔2：教师进展自己，提高专业文化水平是教师教育权的表达。
〔〕推断题对错3：马克思主义关于人的全面进展学说指出实现人的全面进展的唯一方法是〔〕单项选择题A、保证学生身心的正常进展B、保证学生素养的和谐进展C、教育与生产劳动相结合D、教育理论与实践相结合4：新中国第一部教育法律是〔〕单项选择题A、《中华人民共和国学位条例》B、《教育法》C、《教师法》D、《义务教育法》5：教育心理学是()的一种，是心理学与教育学的交叉学科。
单项选择题A、自然学科B、一般心理学C、应专心理学D、理论心理学6：〔〕是教育活动的出发点和根据，也是教育活动的归宿。
单项选择题A、教学目标B、教育打算C、教育目标D、教育目的7：原认知学问包括〔〕。
多项选择题A、关于个体内差异的认识B、对任务的认识C、对有关学习策略及其使用方面的认识D、关于个体间差异的认识E、对个人作为学习者的认识8：〔〕的阅历类化理论强调概括化的阅历或原理在迁移中的作用。
单项选择题A、奥苏伯尔B、桑代克C、贾德D、格式塔心理学9：马卡连柯提出的“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地敬重一个人〞，反映了德育的〔〕。
单项选择题A、疏导原那么B、因材施教原那么C、导向性原那么D、敬重学生与严格要求学生相结合原那么10：最早把评价引入课程编制过程中的是〔〕。
单项选择题A、泰勒B、罗杰斯C、布卢姆D、布鲁纳11：班级常规管理建立的检查监督系统，包括以下检查监督方式〔〕多项选择题A、自检B、互检C、班主任抽检D、班干部和班集体检查12：教学工作的中心环节是〔〕。
单项选择题A、备课B、上课C、练习D、考试13：行为失范者采纳违反教育规范的手段谋取个体或群体利益的失范行为被称作〔〕单项选择题A、目标型失范行为B、价值取向型失范行为C、情感型失范行为D、传统型失范行为14：教育者创设肯定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育称为〔〕。
2020年湖北省襄阳市宜城市教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案
2020年湖北省襄阳市宜城市教师招聘《教育理论基础知识》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、（）是世界上最大的文献资源宝库。
A、计算机B、图书馆C、InternetD、光盘数据库【答案】C2、班主任在班集体的发展中起（）。
A、主导作用B、主动作用C、领导作用D、能动作用【答案】A3、“教书育人，为人师表”，是对当代教师崇高职业操守的概括。
为师的含义是（）。
A、传道、授业、解惑B、培养优生，转化差生C、传授知识，培养能力D、努力工作，爱岗敬业【答案】A4、儿童在（）才能在动作开始前完全用语言表述行动目标和计划。
A、新生儿期B、幼JL-9-期C、幼儿中期D、幼儿晚期【答案】D5、决定教育领导权的是（）。
A、政治经济制度B、生产力水平C、科学技术D、文化传统【答案】A6、备课时，教师要按顺序写出（）三种教学计划。
A、课时计划、单元计划、学期计划B、学期计划、单元计划、课时计划C、单元计划、课时计划、学期计划D、学期计划、课时计划、单元计划【答案】B7、在幼儿游戏理论中提出“生活预备说”的代表人物是（）。
A、斯宾塞B、皮亚杰C、维果斯基D、格罗斯【答案】D8、教育目的是教育的根本性问题，对一切教育工作具有（）。
A、控制作用B、制约作用C、促进作用D、指导意义【答案】D。
2020年湖北省襄阳市樊城区《公共理论》教师招聘真题库及答案
2020年湖北省襄阳市樊城区《公共理论》教师招聘真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、“人逢喜事精神爽”，这是受人的哪种情绪影响所致？（）A、激情B、心境C、热情D、应激【答案】B【解析】心境是指强度较低但持续时间较长的情感，它是一种微弱、平静而持久的情感。
导致心境产生的原因很多，生活中的顺境和逆境，工作、学习上的成功和失败，人际关系的亲与疏，个人健康的好与坏，自然气候的变化，都可能引起某种心境。
“人逢喜事”即为生活中的顺境，所以“人逢喜事精神爽”是受心境的影响所致。
故选B。
2、提出“教学过程最优化”思想的教育家是（）。
A、赞科夫B、巴班斯基C、布鲁纳D、凯洛夫【答案】B【解析】巴班斯基提出了“教学过程最优化”思想。
故选B。
3、政治制度决定着教育的领导权和受教育的权利，同时还决定着（）。
A、教育年龄B、教育目的C、教育年限D、教育环境【答案】B【解析】政治制度决定教育的领导权，决定受教育的权利，决定教育目的。
故选B。
4、新课改强调学习评价要淡化甄别，重视（）。
A、选拔B、评优C、发展D、检查【答案】C【解析】新课改强调对教师和学生的评价，要重视发展，淡化甄别与选拔，实现评价功能的转变。
故选C。
5、个体由于过去的经验，对所面临的人或事可能具有某种肯定或否定、趋向或回避、喜好或厌恶等内心倾向性称为（）。
A、认知失调B、道德认知C、品德D、态度定式【答案】D【解析】态度定式是指个体由于过去的经验，对所面临的人或事可能具有某种肯定或否定、趋向或回避、喜好或厌恶等内心倾向性。
态度定式常常支配着人对事物的预料与评价，从而影响着是否接受的质量。
2020年湖北省襄阳市宜城市(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
2020年湖北省襄阳市宜城市（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、班级管理的内容包括班级组织建设、班级制度管理、班级教学管理和（）。
A、班集体建设B、教书育人C、沟通家庭和社会D、班级活动管理【答案】D【解析】班级组织建设、班级制度管理、班级教学管理和班级活动管理是班级管理的主要内容。
故选D。
2、人格的自我调控系统以（）为核心。
A、潜意识B、自我评价C、自我体验D、自我意识【答案】D【解析】自我调控系统就是以自我意识为核心的。
自我意识就是人对自身以及对自己同客观世界的关系的意识，具有自我认识、自我体验、自我控制三个子系统。
故选D。
3、不属于师德规范的是（）。
A、爱国守法B、舍己救人C、终身学习D、爱岗敬业【答案】B【解析】《中小学教师职业道德规范》包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习，不包括舍己救人。
故选B。
4、自觉性、果断性、冲动性属于性格的（）特征。
A、态度B、行为C、意志D、情绪【答案】C【解析】性格的意志特征是指人在自觉调节自己的行为方式与控制水平、目标的明确程度以及在处理紧急问题方面表现出来的个别差异。
自觉性，果断性，冲动性都属于意志特征。
故选C。
5、《中华人民共和国未成年人保护法》规定，（）应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心，爱护未成年人。
A、全社会B、学校C、家庭D、教师【答案】A【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》第四章第二十七条规定，全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。
故选A。
6、教材包括（）。
宜城市教育系统教师招聘真题
宜城市教育系统教师招聘真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.在一定情况下，对个别学生的违法违纪现象，教师可以采用（）的手段，以保证教育要求的实现，但不能超越法律的限度。
A.罚跪B.打骂C.变相体罚D.惩戒【答案】：D2.能够弥补传统教学直观性、立体感和动态感不强等缺点的教学策略是（）。
A.合作学习B.情境教学C.程序教学D.计算机辅助教学【答案】：D3.注重拓展学生知识与能力，开阔学生的知识视野，发展学生各种不同的特殊能力，并迁移到其他方面的学习是（）型课程。
A.能力B.基础C.拓展D.研究【答案】：C4.教师是教育工作的组织者和领导者，在教育教学活动中起（）作用。
A.主导B.决定C.关键D.桥梁1/ 13【答案】：A5.“一方水土养育一方人”、“近朱者赤，近墨者黑”等俗语和“孟母三迁”的故事反映了（）对人的身心发展起着一定的制约作用。
A.环境B.教育的作用C.遗传素质D.个人的活动【答案】：A6.教师的自我反思能力主要包括（）①教学设计②课堂的组织和管理③学生活动的促进④语言和非语言的沟通⑤评价学习行为A.②④⑤B.③④⑤C.②③④⑤D.①②③④⑤【答案】：D7.下列关于复式教学叙述正确的是（）。
A.复式教学适用于学生多、教室少的情况下教学B.复式教学情境下的学生的基本技能和自学能力相对较弱C.复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行D.复式教学就是对一个年级的学生进行教学的一种教学组织形式【答案】：C8.人们在真实或臆想的群体压力下，放弃自己的意见而与大多数人保持一致。
这种现象被称为（）。
A.从众B.流行C.服从D.感染【答案】：A9.学生产生不胜任感、习得性无助感，是由于常将失败归因于（）。
A.努力B.难度2/ 13C.能力D.运气【答案】：C10.《中华人民共和国教师法》规定：（）。
A.国家实行特岗教师制度B.国家实行教师资格制度C.国家实行教师末位淘汰制度D.学校实行教师招考制度【答案】：B11.教师在钻研教材时错误的做法是（）。
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2020年湖北省襄阳市宜城市《公共理论》教师招聘真题库及答案
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）
1、下列对注意的解读正确的是（）。
A、教师讲课时，声音抑扬顿挫，是为了引起学生的有意注意
B、“一边听课，一边写笔记，一边心记忆”反映了注意的转移
C、多媒体课件必要的动画设置可以引起学生的注意，是因为刺激物之间的对比关系
D、教师巧用课堂穿插艺术，旨在实现有意注意和无意注意的转换
【答案】D
【解析】注意的品质。
在实际教学中，教师应善于运用有意注意与无意注意相互转化的规律来组织教学。
故选D。
2、巴甫洛夫认为，人类特有的条件反射系统是（）。
A、第一信号系统
B、第二信号系统
C、经典条件反射系统
D、操作条件反射系统
【答案】B
【解析】巴甫洛夫认为，大脑皮质最基本的活动是信号活动，从本质上可将条件刺激区分为两大类：一类是现实的具体的刺激，如声、光、电、味等刺激，称为第一信号；另一类是现实的抽象刺激，即语言文字，称为第二信号。
对第一信号发生反应的皮质机能系统，叫第一信号系统，是动物和人共有的。
对第二信号发生反应的皮质机能系统，叫第二信号系统，是人类所特有的。
故选B。
3、下列观点不能体现教育平等观念的是（）。
A、有教无类
B、因材施教
C、学不躐等
D、把一切知识教给一切人
【答案】C
【解析】“学不躐等”意思是学习要由易到难，循序渐进，不能越级而进，体现了循序渐进的原则，不能体现教育平等的观念。
故选C。
4、根据法律规定，我国教育经费以（）为主。
A、家庭承担
B、国家财政拨款
C、社会捐赠
D、学校自行筹集
【答案】B
【解析】《中华人民共和国教育法》规定，国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制，逐步增加对教育的投入，保证国家举办的学校教育经费的稳定来源。
故选B。
5、小陈是某中学初三学生。
临近中考，学校进行了一次摸底考试，并划定了分数线，规定凡低于这个分数的学生都将被班主任“劝退”，不能报名参加当年的中考。
考试结果出来，小陈的名字赫然在被“劝退”之列。
小陈的父亲曾找过班主任和学校领导，要求学校准许孩子报名，但被学校拒绝。
案例中学校的行为侵害了小陈的（）权利。
A、受教育
B、发展
C、生存
D、知情
【答案】A
【解析】参加考试是学生享有受教育权的表现形式之一，因此侵犯了小陈的受教育权。
故选A。
6、教育和经济的关系，总的来说是（）。
A、经济决定教育，教育反作用于经济
B、教育决定经济，经济反作用于教育
C、经济决定教育，教育对经济没有影响
D、教育决定经济，经济对教育没有影响
【答案】A
【解析】经济决定教育，同时教育对经济也有反作用。
故选A。
7、教师展示实物、教具，进行示范性实验，或通过现代化教学手段，使学生提高感性知识的方法是
（）。
A、讲授法
B、讨论法
C、演示法。