青少年网络犯罪及预防讲座
预防未成年人犯罪法制宣传讲座(通用8篇)
预防未成年人犯罪法制宣传讲座(通用8篇)【篇一】预防未成年人犯罪法制宣传讲座同学们：今天，我要和大家一起来研究和探讨一下如何预防未成年人犯罪的有关问题，希望通过本次的讲座，使同学们更加清楚地认识如何预防自我犯罪，做一名遵纪守法的好少年，使自己在人生的道路上健康成长，将来做一名建设伟大祖国的栋梁之材。
今天，我要讲三个问题，一是针对《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的有关法律问题给大家作一下简要解释，使大家明确本人及其监护人应该如何遵纪守法。
第二，我向大家通报一下，今年－月份某县未成年人违法犯罪的情况，并分析一下犯罪的原因，使大家引以为戒。
第三，我要向同学们提出一点希望和要求，希望大家立场成材。
党的十五大提出了依法治国的战略决策，十六大又提出了依法治国与依德治国的有机结合，这就是说，只有依靠法律，依靠崇高品德的人才能治理好国家。
实际上我们每一个人，每时每刻都生活在法制的氛围中，如我们每天的上课下课，每天的购买物品等等都是由法来决定的，所有能够判断的各种行为的条件只有法，那么，究竟什么是法？首先我们要清楚法的概念。
法：是体现统治阶级的意志，由国家判定或认可，受国家强制力保证执行的行为准则的总称。
自建国以来，我国不断地完善社会主义制度，各种法律法规相继出台。
尤其改革开放以来，我国完善了各种法律法规，教育法律法规也基本得到了完善，先后出台了《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国学位条例》，又于年月日第九届全国人民代表大会常务委员会第十次会议通过了《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，于年月日起实施。
这部法律的颁布，预示着我国把对未成年人的保护纳入到法制化的轨道，今天我讲第一个问题就是针对这部法律对未成年人不良行为的预防和大家进行探讨。
第十四条规定：未成年人的父母或者监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：⒈旷课，夜不归宿（偷钱，在游戏厅，网吧过夜现象）。
学校预防未成年人犯罪讲座PPT
针对某些群体的歧视和偏见，可能使未成年人产生仇恨和报复心理 。
心理障碍、压力释放途径匮乏
心理压力过大
学习压力、人际关系压力等可能导致未成年人产生焦虑、抑郁等 心理问题。
释放途径匮乏
缺乏有效的压力释放途径，如运动、艺术、倾诉等，可能使未成年 人选择暴力等不良行为来发泄情绪。
心理障碍未得到及时干预
02
制作专题节目、开设专栏，邀请专家学者、法律工作者等讲解
相关法律法规和案例。
加强舆论引导，及时回应社会关切，防止未成年人犯罪问题被
03
过度渲染和炒作。
各方责任明确和考核评价机制
明确家庭、学校、社会等各方在 预防未成年人犯罪中的责任和义
务。
建立考核评价机制，对各方在预 防未成年人犯罪方面的工作进行
犯罪数量
近年来，未成年人犯罪数量呈 上升趋势，成为社会关注的热
点问题。
犯罪类型
暴力犯罪、侵财犯罪和性侵犯 罪是未成年人犯罪的三大主要
类型。
犯罪手段
未成年人犯罪手段日趋智能化 、隐蔽化，给案件侦破带来一
定难度。
主要犯罪类型及特点分析
暴力犯罪
01
主要表现为校园欺凌、打架斗殴等现象，严重危害未成年人身
心健康。
定期对校园周边环境进行调研，了解周边治安、交通、文 化等环境状况。
整治联动机制建立
与当地政府、公安、交通等部门建立整治联动机制，共同 维护校园周边环境的良好秩序。
安全教育与防范措施
加强学生的安全教育和自我防范意识培养，提高学生的自 我保护能力。同时，学校也加强校园周边的安全防范措施 ，如增加监控设备、加强巡逻等。
05 家庭、社会协同参与模式构建
家长培训活动组织开展情况回顾
预防未成年人违法犯罪法制讲座讲稿
预防未成年人违法犯罪法制讲座讲稿各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢前言讲课之前，我要向大家先介绍以下三个概念，即“未成年人”“少年”“青少年”。
“未成年人”这一概念从法律上说它是以年龄的划分为标准的，根据《未成年人保护法》第二条的规定，“未成年人是指未满十八周岁的公民”。
“少年”，是指已满14周岁，不满18周岁的未成年人，是未成年人中特定的一个年龄段。
“青少年”是一个笼统的、习惯性的称呼，既包括成年人，又包括未成年人，它不是法律上的概念。
因此，在日常生活中，当别人称你为未成年人、少年或青少年时都不算错。
但是在适用法律时，我们的提法都是用“未成年人”，这一点很重要。
那么说到这里在，我们有的同学会说了，温叔叔，别在这里骗我们小孩子了，我知道：小孩干点坏事没事，最多被派出所叫去批评一下就放了。
那么，请问：未成年人“干点坏事”真得“没事”吗？在这里，温老师要先给大家讲一个故事：郑某，男，15岁，初中尚未毕业就辍学，在外东游西逛，偶然结识了周某俩人成了铁哥们，俩人干过小偷不摸的事儿，甚至进行盗窃，刚开始，郑某很害怕，但周某说：“小孩干点坏事没事，最多被派出所叫去批评一下就放了。
”郑某抱着这种想法，胆子愈来愈大，逐渐萌发了没钱就去偷、就去抢的念头。
2001年3月18日，郑某因偷盗被拘留，后因涉嫌抢劫而被逮捕并判了三年有期徒刑。
怎么会被判刑呢？接下来，我会给大家慢慢说明的。
一、什么是违法和犯罪。
违法和犯罪这两个词，同学们一定不会陌生，但是它们的联系和区别同学们可能不是很了解。
根据我们的调查情况分析，目前未成年人犯罪一个很重要的原因，就是未成年人对法律的无知。
我给同学们讲两个案例，一个是一名十四周岁的中学生投毒案，这起案件发生在2004年的七月份某天下午，该学生感觉好玩，将自已买来末吃的冰袋咬破一口，再装入老鼠药，而后放入附近一小学的某教室的一张课桌抽屉里，第二天，坐该课桌的小学生喝了这有毒的冰袋后，很快就死了。
预防未成年人犯罪法专题讲座20230409
预防未成年人犯罪法专题讲座未成年人犯罪一直是一个被社会高度关注的问题，无论是从报纸、电视还是网络，可以说，关于未成年人犯罪的新闻已经屡见不鲜。
有数据显示，2018年至2021年，检察机关受理审查起诉未成年人犯罪24.9万人，年均上升8.3%。
侵害未成年人犯罪也在持续上升。
数据显示，2018年至2021年，检察机关起诉侵害未成年人犯罪23.2万人，年均上升6.1%。
2019年至2021年，遭受犯罪侵害的未成年被害人从4.6万人上升至5.2万人，年均上升6.3%，其中，不满14周岁的未成年被害人占56.5%。
同时需注意的是，低龄犯罪正在上升。
据统计，检察院起诉不满16周岁的未成年人犯罪从2018年3534人上升至2021年5334人，占同年起诉未成年人犯罪的比例从8.9%上升至15.1%。
个别不满14周岁未成年人实施故意杀人、故意伤害致人重伤或死亡等恶性犯罪，情节极为恶劣，社会反映强烈。
如何减少未成年人违法犯罪，最好的办法还是预防。
减少和预防未成年人犯罪工作是一项系统工程，也是一项社会工程，需要汇聚全社会的力量来打好这场攻坚战。
今天我们讲座的主题就是通过了解未成年人违法犯罪，来预防未成年人违法犯罪。
因时间有限，我们今天讲座紧紧围绕《预防未成年人犯罪法》进行展开。
今天我们得讲座分为六个部分：分别是犯罪和我们有什么关系？未成年人的哪些行为属于违法犯罪？什么是犯罪？违法和犯罪的关联？不良行为和严重不良行为两者的区别？我们应该怎么做？第一部分：犯罪与我们有什么关系？什么是犯罪呢？我国刑法第十三条对犯罪的规定：“一切危害国家主权、领土完整和安全，分裂国家、颠覆人民民主专政的政权和推翻社会主义制度，破坏社会秩序和经济秩序，侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产，侵犯公民私人所有的财产，侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利，以及其他危害社会的行为，依照法律应当受刑罚处罚的，都是犯罪，但是情节显著轻微危害不大的，不认为是犯罪。
法治课：预防青少年犯罪讲座稿
法治课：预防青少年犯罪讲座稿预防青少年犯罪讲座稿各位同学大家好，非常荣幸来到这里和大家一起来上一堂法治课。
今天我们法治课的主题是“预防青少年犯罪”。
当今社会青少年犯罪时有发生，各种青少年犯罪的事件屡屡见诸报端。
这些犯罪的青少年往往因为青春期的叛逆心理和对法律的无知致使他们犯下大错，最终追悔莫及！今天这堂法治课就是要消除你们对于法律的无知，让你们敬畏法律，远离犯罪！一、课前互动：辨析什么是违法和犯罪（一）同学互动：请同学谈谈你认为什么样的行为是犯罪？犯罪了会怎么样？（二）请同学们来判断一下下面这些行为是否构成违法和犯罪？（1）两个同学被迫给三个高年级学生一人买一瓶汽水；（2）一个同学从班上另一名同学那儿抢来了一本漫画书，看完后装进了自己的书包；（3）三个高年级学生拦住一名低年级学生要钱，要到了五毛钱；－1－（4）两个学生拿着水果刀威胁一名学生要钱，要到了五角钱。
(三)大家对于违反校纪校规会有什么样的后果，心里清楚吗？学校的校纪校规内容大部分是根据《预防未成年人犯罪法》中规定的不良行为设定的，主要包括（请五位同学参与互动，将卡片上的内容读出来）（1）携带管制刀具；（2）打架斗殴、唾骂别人；（3）偷窃、故意毁坏财物；（4）参与赌博或者变相赌博；普及《预防未成年人犯罪法》中关于不良行为的处理条款：普及《治安管理处罚法》中关于不良行为的处理条款。
所以违反校纪校规的后果不只是受到学校纪律处分那末简单。
轻则受到学校纪律处分或送到工读学校接受管教，重则拘留甚至坐牢。
普及三个基本法律点：（1）强拿硬要任何财物都会构成违法；（这里的强拿硬要任何财物能够被替换成上面我们提到的各种不良行为。
所以套－2－用概念后我们得到……）（2）金额大或手段恶劣都可能构成犯罪；（3）年龄小，构成违法或犯罪可能会从宽处理。
(四)关于青少年立功从轻处理“年龄小，犯罪可能会从宽处理”这句话的几层意思：第一请同学就这句话谈谈你们的理解。
概念普及：①青少年虽然年龄小，做坏事犯了罪同样要承担刑事责任；（我们看到在很多青少年犯罪的案例中，犯罪的青少年往往会受到社会上成年人的诱骗，那些成年人告诉他们，未成年人犯罪是不需要承担责任的，只会被公安机关教育一下就送回家里，这种说法其实是大错特错的。
学习《未成年人保护法》预防未成年人犯罪知识讲座PPT
解读：《未成年人保护法》第五十五条规定：公安机关、人民检 察院、人民法院办理未成年人犯罪案件和涉及未成年人权益保护 案件，应当照顾未成年人身心发展特点，尊重他们的人格尊严， 保障他们的合法权益，并根据需要设立专门机构或者指定专人办 理。
第五十六条第一款规定：讯问、审判未成年犯罪嫌疑人、被告人，询问未成年证人、被害人，应当依照刑事 诉讼法的规定通知其法定代理人或者其他人员到场。
01 学习《未成年人保护法》
19 国家助力戒除儿童网瘾
案例：一名13岁的少年因迷恋上网络游戏，患上了严重的网瘾综 合症。他在网吧连续上网36个小时后，从24层高楼跳下自杀身亡。 其父母认为，该网络游戏含有严重的血腥暴力内容，而开发商在 销售、经营时却故意隐瞒真相，没有进行相关提示，对未成年人 造成极大的负面影响，最终导致孩子的不正常死亡。据此，该父 母起诉网络游戏开发商赔偿损失，并要求其在今后开发的此类游 戏中注明未成年人不宜的警示语。
01 学习《未成年人保护法》
12 暴力等不得向小孩传播
《未成年人保护法》第三十四条规定：禁止任何组织、个人制作或者向未成 年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖、赌博等毒害 未成年人的图书、报刊、音像制品、电子出版物以及网络信息等。
13 食品等不得对小孩有害
法治课预防青少年犯罪讲座稿演说稿
法治课预防青少年犯罪讲座稿演说稿亲爱的同学们：大家好！非常高兴能够在这里和大家一起探讨一个非常重要的话题——预防青少年犯罪。
首先，让我们来思考一下，什么是犯罪？犯罪，简单来说，就是违反法律规定，做出对社会、对他人有害的行为。
而青少年犯罪，是指青少年实施的具有严重社会危害性的行为。
为什么我们要特别关注青少年犯罪呢？因为青少年是我们社会的未来和希望，他们正处于成长和发展的关键时期。
在这个阶段，如果他们走上犯罪的道路，不仅会给自己的人生带来巨大的负面影响，也会给家庭、社会带来沉重的负担。
那么，青少年犯罪的原因都有哪些呢？第一，家庭环境的影响不容忽视。
一个不和谐、缺乏关爱和教育的家庭，很容易让青少年产生心理问题。
比如说，父母经常争吵、离异，或者对孩子过于溺爱、放纵，又或者对孩子过于严厉、粗暴，这些都可能导致孩子性格扭曲，缺乏正确的价值观和道德观。
第二，学校教育的缺失也是一个重要因素。
如果学校只注重成绩，而忽视了品德教育和法制教育，那么学生就可能缺乏对法律的敬畏之心，不懂得如何规范自己的行为。
第三，社会环境的不良影响也会诱使青少年犯罪。
比如，不良的影视作品、网络游戏，以及身边的不良朋友，都可能让青少年受到错误的引导，从而走上犯罪的道路。
第四，青少年自身的心理特点也是一个原因。
在青春期，很多青少年情绪不稳定，容易冲动，缺乏自控能力和辨别是非的能力。
接下来，我们来看看青少年犯罪都有哪些常见的类型。
盗窃是比较常见的一种。
有些青少年因为贪图物质享受，又不愿意通过正当途径去获取，就选择了盗窃他人的财物。
打架斗殴也是时有发生。
可能只是因为一点小矛盾，就冲动地动手，结果造成了严重的后果。
还有网络犯罪，随着互联网的普及，一些青少年利用网络进行诈骗、传播不良信息等违法行为。
那么，我们应该如何预防青少年犯罪呢？对于家庭来说，父母要给孩子营造一个温馨、和谐的家庭环境，关心孩子的成长，注重培养孩子良好的品德和行为习惯。
同时，要与孩子建立良好的沟通渠道，了解他们的想法和需求，及时给予正确的引导。
青少年犯罪预防专题讲座
青少年犯罪预防专题讲座青少年是国家的未来、民族的希望，然而，近年来青少年犯罪问题日益突出，给社会带来了严重的危害。
为了帮助青少年树立正确的价值观和法律意识，预防犯罪行为的发生，今天我们特别举办了这场青少年犯罪预防专题讲座。
一、青少年犯罪的现状及特点首先，让我们来了解一下当前青少年犯罪的现状。
根据相关数据显示，青少年犯罪数量呈上升趋势，犯罪类型也越来越多样化。
其中，盗窃、抢劫、故意伤害、聚众斗殴等犯罪行为较为常见。
青少年犯罪具有以下几个特点：1、低龄化趋势明显。
现在有不少未成年人在 14 岁甚至更小的年龄就开始实施犯罪行为。
2、团伙作案增多。
青少年往往喜欢拉帮结派，三五成群地共同作案，增加了犯罪的危害性。
3、犯罪手段成人化。
受社会不良因素的影响，一些青少年犯罪的手段越来越残忍和狡猾。
4、犯罪动机简单。
很多青少年犯罪往往是出于一时冲动、好奇或者模仿，缺乏深思熟虑。
二、青少年犯罪的原因那么，是什么原因导致了青少年犯罪呢？这是一个复杂的问题，涉及到多个方面的因素。
1、家庭因素家庭是孩子成长的第一课堂，不良的家庭环境是导致青少年犯罪的重要原因之一。
比如，父母离异、家庭暴力、溺爱放纵、疏于管教等，都可能使孩子的心理和行为出现偏差。
2、学校因素学校教育的缺失或不当也会对青少年产生负面影响。
一些学校只注重学生的成绩，忽视了品德教育和法制教育；还有些学校对学生的不良行为缺乏有效的管理和引导。
3、社会因素社会环境中的不良因素对青少年的诱惑很大。
例如，网络上的暴力、色情信息，不良影视作品，社会上的不正之风等，都可能使青少年受到侵蚀。
4、自身因素青少年正处于身心发展的关键时期，他们的心理和生理都还不成熟，缺乏自我控制能力和辨别是非的能力，容易受到外界的影响而走上犯罪道路。
三、青少年犯罪的危害青少年犯罪不仅给受害者带来了巨大的痛苦和损失，也给犯罪者自身和家庭带来了沉重的打击。
对于受害者来说，身体上的伤害可能会伴随一生，心理上的创伤更是难以愈合。
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网吧让他们的人生变得灰暗
• (案例一)：岁的韩某只有初中文化程度，出生于白银市 白银区某乡。今年月日，韩某因盗窃自行车被酒泉市公 安局肃州分局行政拘留天(因属未成年人初次违法未执 行拘留)。但韩某不思悔改，继续为所欲为，最终品尝 了自己种出的恶果。
• 月日时许，韩某窜至酒泉城区仓后街号楼下，将住户许 某放在窗户下的两根钢管盗走，并以每公斤元的价格卖 给了收购废品的人，获得赃款元。吃饭、吸烟花去部分 后，又在某网吧玩了近小时便花去了所有。次日凌晨时 许，韩某再次来到相同地点，又盗取根米长的钢管，结 果在卖货途中被巡逻民警抓获。据韩某供述，月在某建 筑工地干活时，他还盗窃同事的小灵通部，以元的价格 卖了；还有一次在某网吧前盗窃自行车辆，每辆不到元 给青少年 带来的犯罪隐患现状
• 网络以惊人的速度飞速发展，据年第次调查数据， 我国共有青少年网民有亿人，占网民总体的，其 中未成年网民占。青少年在网吧上网的比例为， 其中，有的中学生在网吧上网。在青少年网民中， 有的人有网瘾，也就是多万青少年有网瘾。大约 的网瘾青少年是对网络游戏成瘾。
• 农村青少年网民在网吧上网比例达，农村未成年网民在 网吧上网比例高达。这一系列的数据，既包含了互联网 普及程度提高的喜悦，也有对青少年不能健康上网所带 来犯罪情况的担忧。
一、青少年犯罪的危害
• 当今世界三大公害 • 吸毒贩毒 • 环境污染 • 青少年犯罪
网络与青少年犯罪案例
• 网络是一把双刃剑，用好了有利于学习， 上瘾了就会对学习产生巨大的危害，甚至 让青少年因此而走上犯罪的道路。
• 家庭、社会、学校，老师、父母、社会上 所有的人对孩子的健康成长都有义务。
• 要创设人人正确使用网络。 • 教师、家长要正确引导孩子使用网络。
• 不仅严重危害社会冶安和社会秩序，也给青 少年自身和家庭带来不幸和灾难，已成为一 个迫切需要解决的重大问题。
• 为了有效预防和减少青少年从网络引发的犯 罪，笔者（长期从事学校管理工作，公立学 校管理年，年一贯制寄宿制民办学校管理年） 从网络引发的青少年犯罪的现状特点，原因， 预防及对策谈些粗浅意见，但愿对学校管理、 家庭教育、教育管理部门研究青少年犯罪以 及官大的青少年引起一些思考和启发。
岁的贾利（化名）说他自己没什么法律意识， 打人时没考虑什么后果 。
• 事情的发生是因为小强有一个爱好就是上网，但由于缺钱，他就 将林欣家的自行车以元的价格给卖了。这事很快让林欣知道了， 林欣多次向小强讨要自行车都没有结果，最后林欣就提出还他钱， 而小强则总是说暂时没钱，等有钱一定还，或找其他理由一再推 脱。几次下来，林欣已经受不了了，便对他的一个好朋友贾利 （化名，男，岁）说了这事，并扬言要好好教训下小强。
青少年网络犯罪
• 什么是青少年网络犯罪？ • 凡是青少年以网络为犯罪诱因，以互联网
为犯罪手段、犯罪地点在网吧场所和所有 与网络有直接或间接关联的犯罪行为，都 可以称之为青少年网络犯罪。
网络引发的青少年犯罪的调查分析
因特网是现代社会信息交流的先进工具，为我们的 工作、生活、学习、娱乐提供了巨大的便利，成为 吸纳、交换、传递、品味信息和分享文明进步的大 平台。目前，因特网已成为青少年学习知识、获取 信息、交流思想、开发潜能、休闲娱乐的重要平台。 然而，网络又是一把无比锋利的双刃剑，它既有助 于青少年开阔视野，接受前卫观念，关注世界前沿 问题，又会传播一些颓废、黄色下流甚至反动的垃 圾信息，对青少年的健康成长造成严重的负面影响， 由此引发的青少年犯罪日益增多。
嫌疑人有个未成年，其中的人关押在高陵县看守所
• 之后林欣又用胳膊强行夹住小强头部，与贾利、小白、小孙、 小魏、小唐等人人将小强挟持离开新天地网吧，他们将小强强行 挟持到西金路东段的陕汽兄弟实业门口后，继续对小强实施围攻 殴打。
• 最后，几个人预谋制造车祸、扔下水井、活埋等手段施暴，制造 车祸没有车来、扔下水井没有人敢，就计划活埋，半路上，他们 拦下一辆三轮车将已经昏迷的小强带到渭阳路北段合容电器公司 北围墙一处野地草丛处扔下，最后致死。
• 接到电话后，林欣也立即通知了自己的朋友小孙（化名， 男，岁）、小魏（化名，男，岁）、小唐（化名，男， 岁）一起乘三轮车赶到了高陵县姬家乡新天地网吧。找 到小强后，林欣等人让小强到外面，小强不同意，林欣 便用胳膊夹住小强的头部，强行将小强拉到网吧二楼楼 梯口处。在这里，林欣用自己从家顺手带来的一把螺丝 刀的手柄对着小强的头部就敲了起来，其他人见林欣动 手了就跟着对小强拳打脚踢，贾利则从网吧门口的路边 捡了一块砖拍向小强的背部。
西安名“后”将岁男孩群虐致死
• 案例三：年月日晚上时许，贾利、小高（化名，男， 岁）、小斌（化名，男，岁）三人 在高陵县姬家乡新 天地网吧上网时看到了同样在上网的小强，贾利立即电 话通知了林欣，并让小高和小斌两人看着，自己到网吧 楼下的路口处等林欣，在等的同时，他叫来在附近另一 网吧上网的工友小白（化名，男，岁）帮忙。
• (案例二)：
• 岁的小军(化名)皮肤白皙。今年春天，辍学 在家的他被两个“哥们”约到城区上网。在约 定地点见面后，两个“哥们”面带难色地问小 军：“今天上网的钱不多，咋办？”小军也不 知所措。两个“哥们”就让他去拦了一辆女司 机驾驶的出租车。当车开到一个没有人的地 方时，“哥们”抢劫了女司机身上的元钱和一 部手机。按照“哥们”的要求，在家开过四轮 拖拉机的小军驾驶着出租车到肃州区某乡后 弃车逃跑，此案也很快就告破了。
• 青少年的不健康上网数量的庞大，不仅这些问题在读上 面数据时会跃然心头，甚至上面的数据会让我们触目惊 心。特别是网络游戏成瘾给孩子带来的伤害所急需的解 决措施已是刻不容缓。
• 当前，网吧已由信息服务场所发展成为公众娱乐场所， 上网人员逐渐呈现出多层次、流动快的特点。随着电脑 的普及，网络已成为引发青少年犯罪的一个重要因素。 青少年犯罪，一般是指到周岁的青少年实施的犯罪违法 行为。